Avaliação Do 9º Ano III Unidade

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EIXO

TEMÁTICO:
Ginásio Municipal Profª. Adinalva Miranda Almeida III Unidade
Estudante: DIVERSIDADE Data: ____/____/________
Disciplina: CIÊNCIAS Série: 9º ano A Prof.ª: CRISTIANE
AVALIAÇÃO FINAL DA III UNIDADE

Porque estudar Química?


Essa é uma pergunta comum entre adolescentes que acham a matéria complicada e de difícil
entendimento.
Vamos começar pela definição: Química é a ciência que estuda a estrutura das substâncias, a composição e
as propriedades das diferentes matérias, suas transformações e variações de energia.
Para se ter uma ideia da vasta utilização da Química é só se atentar ao fato de que está presente em
inúmeras atividades, como por exemplo:
Agricultura: os agricultores utilizam o conhecimento químico para melhorar a acidez do solo e sua
fertilidade.
Medicina: os farmacêuticos precisam do conhecimento químico para reconhecer a composição das
substâncias utilizadas como medicamento e ainda para tratamentos contra o câncer (quimioterapia).
Em sua casa: compostos químicos presentes na pasta dental (flúor,
abrasivos) permitem um sorriso protegido de cáries. A química presente em
materiais de limpeza deixa o ambiente com aquele cheirinho de limpeza."
Mas, o que é MATÉRIA? É tudo aquilo que tem massa e ocupa um lugar
no espaço. A matéria pode ter dimensões limitadas, neste caso será um
CORPO.
Se o corpo possui finalidade específica, teremos então um OBJETO.
Exemplos:
• A madeira, o vidro e o ferro são
matérias.
• Um pedaço de madeira, um caco de
vidro, uma barra de ferro são corpos.
• Uma cadeira de madeira, um copo de
vidro, um balanço de ferro são objetos.

1) Na química temos alguns conceitos básicos. Estes conceitos são:

a) substâncias e misturas. b) átomos e moléculas. c) coisa e matéria. d) reações químicas e)


matéria, corpo e objeto.

2) No texto: "Um escultor recebe um bloco retangular de mármore e habilmente o transforma na estátua de uma
celebridade do cinema", podemos identificar matéria, corpo e objeto e, a partir daí definir esses três conceitos.
I. Matéria (mármore): tudo aquilo que tem massa e ocupa lugar no espaço.
II. Corpo (bloco retangular de mármore): porção limitada de matéria que, por sua forma especial, se presta a um
determinado uso.
III. Objeto (estátua de mármore): porção limitada de matéria.
Assinale:
(A) Se somente a afirmativa I é correta. (B) Se somente a afirmativa II é correta.
(C) Se somente a afirmativa III é correta. (D) Se somente as afirmativas I e II são corretas.
(E) Se as afirmativas I, II e III são corretas.
3) Observe a figura abaixo:

Que nome recebe a mudança de estado físico, que está ocorrendo?

A)( ) solidificação.
B)( ) fusão.
C)( ) condensação.
D)( ) vaporização.

4) Leia a tirinha abaixo:

A tirinha mostra que a personagem Garfild se espanta ao ouvir falar que sorvetes derretem,
pois:

A) A temperatura de fusão do sorvete é superior à temperatura ambiente e, portanto, não


derrete enquanto está sendo consumido.

B) A casquinha em que o sorvete é servido é um excelente isolante térmico, impedindo que ele
derreta.
C) Nem todas as substâncias têm temperaturas de fusão, portanto, seu estado físico permanece
inalterado.
D) A velocidade com que ele come o sorvete é tão alta que não há tempo suficiente par o
sorvete fundir
5) A fórmula química da água é H2O.
Escreva V nas afirmativas verdadeiras e F nas falsas: 

A) (  ) A molécula da água é composta de 3 átomos. 


B) (  ) A molécula da água possui 2 átomos de hidrogênio e um de oxigênio. 
C) (  ) A fórmula da água no estado sólido é diferente da fórmula da água em estado líquido. 
D) (  ) A fórmula da água é H2O esteja ela no estado sólido, líquido ou gasoso.

6) Nas mudanças de estados físicos da água apenas muda o comportamento de suas moléculas.
Observe a imagem abaixo:

Numere o estado de agregação corretamente com a sua


descrição:

A) (   ) As moléculas se unem mais próximas umas das outras no


estado líquido do que no estado sólido.

B) (   ) As moléculas se unem em formações geométricas e


ocupam mais espaço no estado sólido do que no líquido por causa
dos espaços vazios deixados entre os átomos.
C) (   ) As moléculas ficam bastante desunidas, desagregadas,
sendo o estado que mais ocupa espaço, o estado gasoso.

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