Plano de Curso

UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – UNIRIO
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – CCH

DEPARTAMENTO DE BIBLIOTECONOMIA – DEPB
DISCIPLINA: Fontes de Informação Gerais

HORÁRIO/LOCAL: 4a. feira, 18:00 às 22:00
DOCENTE: Prof. Alberto Calil Elias Junior
Monitora: Thais Biasotto
Plano de Curso
Abaixo segue o plano de curso da disciplina de Fontes de Informação Gerais, a ser ministrada no
segundo semestre letivo de 2022.
Semana - Semana da atividade, conforme cronograma
Unidade / Aula - Unidade de aprendizagem com o detalhamento do conteúdo da aula
Objetivos - Objetivos de aprendizagem específico da aula
Bibliografia - Bibliografia relacionada ao conteúdo da aula
Obs: A bibliografia de cada aula poderá ser alterada no decorrer da disciplina. Quaisquer alterações
e acréscimos serão anunciadas pela ambiente virtual de aprendizagem.
Plano de Curso:
Unidade I - Bibliotecas em contexto
Aula 1 -05/10/2022
Objetivos:
a) Apresentar o programa da disciplina, sua ementa e cronograma. Promover uma apresentação
do docente e dos discentes da turma;
b) Situar a Biblioteconomia, as bibliotecas e as fontes de informação em relação aos temas da
contemporaneidade.
Bibliografia
DERAKHSHAN, Hossein. As redes sociais estão matando a internet? Outras Palavras, 01 mar.
2016. Disponível em: https://outraspalavras.net/posts/as-redes-sociais-estao-matando-a-internet/.
Acesso em 26 fev. 2020.

GAIMAN, Neil. Why our future depends on libraries, reading and daydreaming. The Guardian, 15
oct. 2013. Disponível em: http://www.theguardian.com/books/2013/oct/15/neil-gaiman-future-libra-
ries-reading-daydreaming. Acesso em: 26 fev. 2020.
SEGATA, Jean. H. um grande pesadelo por trás da ideia de um ‘novo normal’, diz antropologo.
Entrevistador: Weissheimer, Marco. Sul 21, out. 2020. Disponível em:
https://www.sul21.com.br/ultimas-noticias/coronavirus/2020/10/ha-um-grande-pesadelo-portras-
da-ideia-de-um-novo-normal-diz-antropologo/ Acesso em 27. fev. 2021.
Aula 2 - Texto e Contexto – 19/10/2022
Objetivos:
a) Identi car situações que afetam o cotidiano, em âmbito local, regional e global e relacioná-las aos temas
da contemporaneidade.
b) Discutir questões emergentes no campo da Biblioteconomia e suas relações com as

bibliotecas e com as fontes de informação.
Bibliografia
MILLS, C. W. A imaginação sociológica. Cap.1
FREIRE, Paulo. A sociedade em transição. In: FREIRE, Paulo. Educação como prática da liber-
dade. Rio de Janeiro : Paz e Terra, 1967. Cap. 1
Unidade II - Bibliotecas na contemporaneidade
Aula 3 - Bibliotecas e suas funções na sociedade brasileira – Leitura e cidadania

- 26/10/2022
Objetivos:
a) Explorar as relações entre as bibliotecas, as práticas de leitura e a cidadania na sociedade

brasileira.
b) Refletir sobre as transformações nos suportes da informação e seus efeitos para as bibliote-
cas.
Bibliografia
A bibliografia será apresentada posteriormente, em data anterior à aula
Aula 4: 09/11/2022 - Bibliotecas e suas funções na contemporaneidade. A função educativa
Objetivos:
a) Apresentar a função educativa da biblioteca, a partir da reflexão sobre o campo da educação no

Brasil.
fi

b) Refletir sobre a função educativa da biblioteca, a partir da reflexão sobre a relação entre os
campos da Biblioteconomia e da Educação
Bibliografia
Aula 5: 16/11/2022 - Mediação, Práticas info-comunicacionais e Competência em informação -

Objetivos:
c) Apresentar e discutir a noção de práticas informacionais;
d) Estudar o contexto do surgimento da noção de “Information Literacy”, bem como as formas de
apropriação do conceito no campo de estudos da informação no Brasil;
e) Apresentar um panorama do debate em torno das apropriações da noção de information literacy
no Brasil.
f) Estudar tendências contemporâneas nos estudos sobre as práticas infocomunicacionais e as com-
petências em informação
Bibliografia
Aula 6: 23/11/2022 - Aspectos do letramento informacional e da competência em informação
Objetivos:
g) Apresentar e discutir a noção de práticas informacionais;
h) Estudar o contexto do surgimento da noção de “Information Literacy”, bem como as formas de
i) Apresentar um panorama do debate em torno das apropriações da noção de information literacy
no Brasil.
j) Estudar tendências contemporâneas nos estudos sobre as práticas infocomunicacionais e as com-
Bibliografia
Aula 7 – 30/11/2022 - Aspectos do letramento informacional e da competência em informação
Objetivos:
k) Apresentar e discutir a noção de práticas informacionais;
l) Estudar o contexto do surgimento da noção de “Information Literacy”, bem como as formas de
m) Apresentar um panorama do debate em torno das apropriações da noção de information literacy
no Brasil.
n) Estudar tendências contemporâneas nos estudos sobre as práticas infocomunicacionais e as com-
Bibliografia
Aula 08 - 07/12/2022
Semana reservada para Avaliação I
Unidade 3 - Práticas infocomunicacionais e fontes de informação: produção, circulação e con-

sumo
Aula 09 - 14/12/2022 - Fontes de Informação: conceitos, tipologias e definições.

Objetivos:
a) Apresentar e discutir conceitos de fontes de informação, bem como suas tipologias, ca-
racterísticas e usos.
b) Apresentar as fontes de informação em seus diferentes suportes
Bibliografia
19 de dezembro a 01 de Janeiro - Recesso de fim de ano
Aula 10 – 04/01/2023 - Desordem informacional, pós-verdade e critérios de avaliação de fontes

de informação.
Objetivos:
a) Apresentar os conceito de desordem informacional e de pós-verdade, bem como discutir
os efeitos da desinformação e suas relações com as fontes de informação.
b) Apresentar e discutir os critérios de avaliação de fontes de informação, bem como anali-
sar o debate sobre questões relacionadas às Fake News e refletir sobre as possibilidades de
participação de bibliotecários nesse campo.
Bibliografia
Aula 11 - 11/01/2023 - Bibliotecas e produção de fontes de informação: Bibliografia e repertó-

rios bibliográficos
Objetivos:
a) Apresentar a noção de repertórios bibliográficos, bem como um panorama das possibilidades
de produção de repertórios bibliográficos no campo da Biblioteconomia e suas relações como o
Controle Bibliográfico Universal;
b) Apresentar e discutir a importância da produção e da curadoria de fontes de informação nas
atividades de pesquisa.
Bibliografia
Aula 12- 18/01/2023 - Produção, circulação e consumo das fontes de informação: as fontes de
informação gerais
Objetivos:
a) Apresentar as fontes de informação gerais, a partir de suas características, usos e apropriações.
b) Refletir sobre os efeitos das TICs na produção, circulação e uso dessas fontes. Fontes de in-
formação a serem discutidas: Dicionários, Enciclopédias, Fontes Geográficas, Fontes Estatísti-
cas, Fontes Jurídicas, Bibliografias, Fonte Biográficas, Guias, Manuais.
Bibliografia
Aula 13 - 25/01/2023 - Produção, circulação e consumo das fontes de informação: as fontes de

informação gerais
Objetivos:
a)Apresentar as fontes de informação gerais, a partir de suas características, usos e apropriações.
b) Refletir sobre os efeitos das TICs na produção, circulação e uso dessas fontes. Fontes de in-
formação a serem discutidas: Dicionários, Enciclopédias, Fontes Geográficas, Fontes Estatísti-
cas, Fontes Jurídicas, Bibliografias, Fonte Biográficas, Guias, Manuais.
Bibliografia
Aula 14- 25/01/2023

Produção, circulação e consumo das fontes de informação: as fontes de informação gerais e os
meios de comunicação de massa
Objetivos:
a) Apresentar os meios de comunicação de massa enquanto fontes de informação;
b) Apresentar e discutir as redes sociais na internet e a internet como fontes de informação.
c) Apresentar e discutir a relevância dos Recursos Educacionais Abertos como fontes de informa-
ção.
Bibliografia
Data de entrega da Avaliação II
Aula 15 – 01/02/2023 -
Encerramento e Auto-Avaliação
Prova Final - 08/02/2022

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CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS – CCH

DISCIPLINA: Fontes de Informação Gerais

Semana - Semana da atividade, conforme cronograma

Unidade / Aula - Unidade de aprendizagem com o detalhamento do conteúdo da aula

Objetivos - Objetivos de aprendizagem específico da aula

Bibliografia - Bibliografia relacionada ao conteúdo da aula

Unidade I - Bibliotecas em contexto

Aula 2 - Texto e Contexto – 19/10/2022

b) Discutir questões emergentes no campo da Biblioteconomia e suas relações com as

MILLS, C. W. A imaginação sociológica. Cap.1

Unidade II - Bibliotecas na contemporaneidade

Aula 3 - Bibliotecas e suas funções na sociedade brasileira – Leitura e cidadania

a) Explorar as relações entre as bibliotecas, as práticas de leitura e a cidadania na sociedade

A bibliografia será apresentada posteriormente, em data anterior à aula

Aula 4: 09/11/2022 - Bibliotecas e suas funções na contemporaneidade. A função educativa

a) Apresentar a função educativa da biblioteca, a partir da reflexão sobre o campo da educação no

A bibliografia será apresentada posteriormente, em data anterior à aula

Aula 5: 16/11/2022 - Mediação, Práticas info-comunicacionais e Competência em informação -

A bibliografia será apresentada posteriormente, em data anterior à aula

Aula 6: 23/11/2022 - Aspectos do letramento informacional e da competência em informação

A bibliografia será apresentada posteriormente, em data anterior à aula

Aula 7 – 30/11/2022 - Aspectos do letramento informacional e da competência em informação

A bibliografia será apresentada posteriormente, em data anterior à aula

Unidade 3 - Práticas infocomunicacionais e fontes de informação: produção, circulação e con-

Aula 09 - 14/12/2022 - Fontes de Informação: conceitos, tipologias e definições.

A bibliografia será apresentada posteriormente, em data anterior à aula

19 de dezembro a 01 de Janeiro - Recesso de fim de ano

Aula 10 – 04/01/2023 - Desordem informacional, pós-verdade e critérios de avaliação de fontes

A bibliografia será apresentada posteriormente, em data anterior à aula

Aula 11 - 11/01/2023 - Bibliotecas e produção de fontes de informação: Bibliografia e repertó-

A bibliografia será apresentada posteriormente, em data anterior à aula

A bibliografia será apresentada posteriormente, em data anterior à aula

Aula 13 - 25/01/2023 - Produção, circulação e consumo das fontes de informação: as fontes de

A bibliografia será apresentada posteriormente, em data anterior à aula

Aula 14- 25/01/2023

b) Apresentar e discutir as redes sociais na internet e a internet como fontes de informação.

A bibliografia será apresentada posteriormente, em data anterior à aula

Data de entrega da Avaliação II

Prova Final - 08/02/2022

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