Inta 2017.1 Tradicional

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PROCESSO SELETIVO 2017.

REDAÇÃO:

INSTRUÇÕES

 Leia com atenção os temas propostos. Em seguida, escolha um deles e elabore sua Redação entre 20
(vinte) e 30 (trinta) linhas.
 Escreva seu texto no espaço reservado ao Rascunho (opcional).
 Na Folha de Redação, use caneta esferográfica azul ou preta (isto será considerado para avaliação).
 Marque com um X a opção do tema escolhido.

Proposta 1

TEXTO 1: A MOBILIDADE URBANA

A mobilidade urbana se apresenta como um desafio


não só nos centros urbanos do Brasil, mas também nas
grandes metrópoles do mundo. O deslocamento de
pessoas, em busca de bens e serviços de qualidade,
oportunidades de qualificação e empregos, acarreta,
nas regiões metropolitanas e grandes capitais, localidades de
concentração populacional.

O notório inchaço urbano obriga com urgência a harmonia e


agilidade o deslocamento de bens e pessoas com eficiência, conforto e segurança além de mitigar os
impactos ambientais, visuais e de poluição sonora e atmosférica, ressaltando também modelos de
minimização da exclusão social.

Tendo como base essa notícia, produza um texto dissertativo-argumentativo a partir do tema: Ideias
inovadoras para melhorar a mobilidade urbana nas nossas cidades.

http://educacao.globo.com/geografia/assunto/atualidades/mobilidade-urbana.html

Proposta 2

TEXTO 2: CONSEQUÊNCIAS DO CONSUMO DE ÁLCOOL NA ADOLESCÊNCIA

O uso de álcool na adolescência é desaconselhável porque o


sistema nervoso central do jovem ainda está se desenvolvendo. O
uso de álcool pode atrapalhar seu amadurecimento normal, causar
alterações no desenvolvimento da personalidade e prejudicar
funções como memória e atenção. As alterações no
amadurecimento normal do cérebro nesta fase da vida serão para
sempre.
Prejuízos de memória e atenção irão resultar em dificuldade
de aprendizagem e piora no desempenho escolar. Estas dificuldades
poderão levar a uma baixa autoestima, que por sua vez pode levar
a um aumento do consumo de álcool realimentando o circuito.

Tendo como base essa notícia, produza um texto dissertativo-argumentativo a partir do tema: A
importância da família na prevenção e no consumo precoce de álcool.

http://www.movimentopenochao.sp.gov.br/consequencias-do-consumo-de-alcool-na-adolescencia/

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RASCUNHO

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LINGUAGENS E CÓDIGOS

Leia o texto e em seguida responda às questões 1º e 2º propostas.

A literatura portuguesa influenciou sobremaneira a construção de nossa identidade literária, visto que
as primeiras manifestações da literatura nacional ocorreram durante o período colonial. Portanto,
conhecer as origens da literatura portuguesa é fundamental para compreender a nossa própria literatura.

Os primeiros registros da literatura portuguesa datam do século XII. Em virtude da integração


cultural e linguística entre Portugal e Galícia que havia à época, esses registros foram feitos em galego-
português.
Fonte: http://brasilescola.uol.com.br/literatura/primeira-segunda-epoca-medieval.htm

QUESTÃO 1:

Assinale a opção cujos autores de obras literárias são todos portugueses.

a) Eça de Queiroz, Machado de Assis, João Guimarães Rosa.


b) Machado de Assis Fernando Pessoa, Luís de Camões.
c) José de Alencar. Manoel Bandeira, Euclides da Cunha.
d) Lima Barreto, Cecília Meireles, Florbela Espanca.
e) José Saramago, Sophia de Mello Breyner Andresen, Antero de Quental.
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QUESTÃO 2:

Assim como a literatura brasileira, a portuguesa foi dividida em escolas literárias de formas agrupada e
cronológica. Entre essas escolas, temos as da Era Medieval, que foram as primeiras em Portugal a saber,
o Trovadorismo e o Humanismo. São características desses períodos literários, respectivamente.

a) As cantigas e a consolidação da poesia palaciana.


b) A consolidação da poesia palaciana e as cantigas.
c) Romances de cavalaria e linguagem rebuscada.
d) Revalorização das artes gregas e romanas.
e) Temas como amor, melancolia e nostalgia.

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Leia o texto e responda às questões 3 e 4

O trecho abaixo é um fragmento do poema “Seus Olhos” de Almeida Garret.

“Seus olhos - que eu sei pintar


O que os meus olhos cegou –
Não tinham luz de brilhar,
Era chama de queimar;
E o fogo que a ateou
Vivaz, eterno, divino,
Como facho do Destino (...)”
(Almeida Garrett – fragmento) Fonte: http://brasilescola.uol.com.br/literatura/primeira-segunda-epoca-medieval.htm

QUESTÃO 3:

Após leitura do fragmento, é possível afirmar, a partir dos elementos que o compõem, que este poema
faz parte:
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a) da Era Medieval. d) do Renascimento.


b) da Era Clássica. e) do Naturalismo
c) da era Romântica.
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QUESTÃO 4:

Os vocábulos Vivaz, eterno, divino (linha 6) têm como classificação gramatical:

a) substantivos. d) adjetivos.
b) artigos. e) advérbios.
c) pronomes.
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QUESTÃO 5:

Leia o fragmento de um poema e responda à questão que segue.

“De tudo ao meu amor serei atento


Antes, e com tal zelo, e sempre, e tanto
Que mesmo em face do maior encanto
Dele se encante mais meu pensamento.”

Fonte: Vinicius de Moraes, "Antologia Poética", Editora do Autor, Rio de Janeiro, 1960, pág. 96.
http://www.releituras.com/viniciusm_fidelidade.asp/

Assinale a alternativa que apresenta o título do poema do fragmento acima e o autor que o escreveu.

a) Seus olhos de Almeida Garret.


b) Amor verdadeiro de Eugénio de Castro.
c) Soneto de Fidelidade de Vinícius de Moraes.
d) Poema em linha reta de Fernando Pessoa.
e) Motivo de Cecília Meireles.
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Texto para às questões 6 - 8

Em plena celebração do 50º aniversário de Mafalda, Quino lamenta que, hoje em dia, haja mais gente
pobre do que quando sua personagem nasceu, ou que aconteçam coisas "tão preocupantes" como as
"bárbaras decapitações do Estado Islâmico".

Aos 82 anos, as preocupações de Quino continuam sendo as mesmas de quando criou a personagem,
ingênua e esperta, em 1964.

"As ideias que a Mafalda propaga são as minhas, e eu não sou um homem feliz a essa altura, vendo tudo
que acontece no mundo. Estou bastante amargurado e transmiti a minha personagem as amarguras que
eu sinto", explicou o cartunista.

"Uma coisa que continua me surpreendendo é que as pessoas me agradecem por tudo que eu dei a elas,
e eu não sei muito bem o que eu lhes dei. Sei que fiz algo que tem muita repercussão, mas não sou
muito consciente do que eu fiz", afirmou.

Fonte: http://www1.folha.uol.com.br/ilustrada/2014/10/1525681-mafalda-esta-cada-dia-mais-atual-lamenta-quino-nos-50-anos-da-
tirinha.shtml
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QUESTÃO 6:

Após leitura detalhada do texto, pode-se inferir que:

a) O autor tem a intenção de comemorar os 50 anos da personagem Mafalda.

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b) Informar e confirmar que Mafalda foi criada em 1964 por Quino.


c) Mostrar o quanto o autor da Mafalda lamenta o fato de um mundo continuar o mesmo.
d) O autor quer agradecer às pessoas que contribuíram com o seu sucesso.
e) Quino com comemora em grande estilo o seus 82 anos de idade.

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QUESTÃO 7:

No trecho “Quino lamenta que, hoje em dia, haja mais gente pobre do que quando sua personagem
nasceu (...)” O termo destacado se trata de um(a):

a) Oração assindética. d) Vocativo.


b) Aposto. e) Oração subordinada.
c) Oração coordenada.
________________________________________________________________________________
QUESTÃO 8:

"Uma coisa que continua me surpreendendo é que as pessoas me agradecem por tudo que eu dei a
elas, e eu não sei muito bem o que eu lhes dei.” O trecho destacado é um tipo de oração:

a) Subordinada substantiva subjetiva. d) Subordinada substantiva predicativa.


b) Subordinada substantiva apositiva. e) Subordinada substantiva completiva nominal.
c) Subordinada substantiva objetiva.
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Textos para às questões 9 e 10

Texto 1 Texto 2

Canção do Exílio
Meus olhos brasileiros se fecham saudosos
Minha boca procura a „Canção do Exílio‟.
Minha terra tem palmeiras
Como era mesmo a „Canção do Exílio‟?
Onde canta o sabiá,
Eu tão esquecido de minha terra…
As aves que aqui gorjeiam
Ai terra que tem palmeiras
Não gorjeiam como lá.
Onde canta o sabiá!
[...]
[...]
Gonçalves Dias
Carlos Drummond de Andrade

Fonte: http://portugues.uol.com.br/redacao/parodiaparafraseexemplosintertextualidade.html

QUESTÃO 9:

Após a leitura dos textos acima, é possível afirmar que eles apresentam elementos que se tratam de:
a) Parábola. d) Alegoria.
b) Apólogo. e) Intertextualidade.
c) Comparação.
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QUESTÃO 10:

O exemplo de intertextualidade presente nos textos acima é um tipo de:

a) Paródia. d) Apropriação.
b) Textualização. e) Narração.
c) Paráfrase

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PROCESSO SELETIVO 2017.1

APENAS PARA OS CANDIDATOS QUE OPTARAM PELA


LÍNGUA ESTRANGEIRA INGLÊS

INGLÊS

Texto para as questões 11 - 13

Peace Corps Volunteers and Library/ Resource Center Development

Many Peace Corps Volunteers are involved, either as a primary project or secondary activity, with local
library or resource center development. Volunteers in all projects from agriculture to environmental
education to youth development might consider assisting with a library. If you are a Volunteer in an
education project, you might ask or be asked to assist with a school library; other Volunteers will
recognize a possibility within their communities for starting or improving a library or resource center. You
might be involved in an information communication technology project and assist with development of a
digital library. In some instances, members of a community may identify library development as a
priority and approach you for assistance.
Source:http://files.peacecorps.gov/library/RE003.pdf

Glossário:
Many: muitos Either: também As: como Resource: recurso
Development: desenvolvimento Enviromental: ambiental Youth: juventude
Might: dever, poder Recognize: reconhecer Improve: melhorar Instance: exemplo

QUESTÃO 11:

A partir da leitura acima, é possível inferir que:


a) O texto traz um assunto sobre a doação de livros e o envolvimento em projetos educacionais.
b) A doação de livros afeta o meio ambiente de forma significativa.
c) Os voluntários do programa “Peace Corps Volunteers” não se engajam nele.
d) Não é necessário ter conhecimento em tecnologia e comunicação.
e) Identificar o desenvolvimento das bibliotecas não é relevante.
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QUESTÃO 12:

Os pronomes destacados na frase: “If you are a Volunteer in an education project, you might ask or be
asked to assist with a school library.” São tipos de pronomes.

a) Objetos d) Possessivos.
b) Sujeitos. e) Possessivos adjetivos.
c) Adjetivos.

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QUESTÃO 13:

A tradução para o Português da frase: “Volunteers will recognize a possibility within their communities for
starting or improving a library or resource center.” é:

a) O voluntariado é bastante importante na vida dos jovens por isso eles devem ajudar no
desenvolvimento de sua comunidade.

b) Os jovens devem se voluntariar a ajudar no programa de doação de livros para que seu
reconhecimento seja ainda maior em meio à comunidade na qual vivem.

c) Os voluntários não reconhecem a possibilidade que eles têm no programa porque não tem o seu
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trabalho publicamente reconhecido pelo centro de recursos da biblioteca.

d) Ao começar a pesquisa em bibliotecas, os voluntários têm a possibilidade de ajudar a comunidade a


desenvolver melhorias para a biblioteca pública.

e) Os voluntários reconhecerão uma possibilidade dentro de suas comunidades para iniciar ou melhorar
uma biblioteca ou centro de pesquisa
_____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ _ _____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ _ _____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ _ _____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ _

Texto para as questões 14 e 15

Is Wall Street a problem for Hillary Clinton?

By Zoe Thomas BBC Business reporter, New York

There is a saying in politics, "If you want a friend, get a dog."

Would-be US Democratic presidential candidate Hillary Clinton may know that better than anyone. She
has faced scandal around her husband's affairs, the terrorists attacks in Benghazi, and the use of a
personal server to store her emails when she was secretary of state.

Liberals accuse her of being too close to big business, conservatives says she is more liberal than
President Obama.

She has always had one steadfast group of supporters though - Wall Street.

The 2016 presidential election is proving a trying time for this longstanding relationship. Wall Street-
hating and banker-bashing has been a theme raised by Ms Clinton's Democratic opponent and Republican
rivals.

Public disapproval of Wall Street connections is placing her between a rock and hard place; to turn away
from money she needs to run her campaign, or risk losing voters fed-up with the Washington/Wall Street
bond.
Source: http://www.bbc.com/news/election-us-2016-35788116

Glossário:

Affair: caso amoroso. Close: próximo(a). Steadfast: definitivo.

Longstanding: duradouro, de longa data. Bond: vínculo, ligação.


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QUESTÃO 14:

De acordo com o texto acima, a candidata à presidência dos EUA, Hillary Clinton, pertence ao partido:

a) Verde. d) Democrata.
b) Republicano. e) da Reforma.
c) Libertário.
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QUESTÃO 15:

De acordo com o texto, o dito popular que inicia o inicia "If you want a friend, get a dog." foi relacionado
à candidata na notícia porque:

a) Ela já sofreu alguns escândalos por conta dos casos amorosos de seu ex-marido Bill Clinton, ataques
terroristas e monitoramento quando era secretária do Estado.

b) O público desaprova a conexão que a candidata tem com a Wall Street para financiar sua campanha
presidencial e a ligação com empresários.

c) Os conservadores alegam que Hillary tem ligação com grandes empresas que possam financiar sua
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PROCESSO SELETIVO 2017.1

campanha presidencial de 2015.

d) Os liberais apresentam maior apoio à Hillary Clinton ao dizerem que ela é ainda mais liberal do que o
atual presidente Barack Obama.

e) A campanha presidencial de 2016 dos Estados Unidos mostra índices favoráveis à candidatura da ex
secretária de Estado.
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APENAS PARA OS CANDIDATOS QUE OPTARAM PELA


LÍNGUA ESTRANGEIRA ESPANHOL

ESPANHOL

TEXTO PARA AS QUESTÕES 11 e 12

Cuando los españoles llegaron a Nicaragua, su territorio estaba poblado por cuatro grandes núcleos
raciales cuyas costumbres, orígenes, idiomas y culturas eran completamente diferentes: Los
Chontales, Los Niquiranos, Los Chorotegas y los Caribises.

Cristóbal Colón nació en Génova, Italia en 1451. Su familia era de tradición tejedora y mantenía un
taller en la parte baja de la ciudad, sirviendo como aprendiz de su padre pero demostró que no tenía
intenciones de mantenerse ligado a los oficios manuales y comenzó a probar suerte en el mar, visitando
varios puertos del Mediterráneo.
adaptado de:
http://www.mined.gob.ni/index.php?option=com_content&view=article&id=493:cristobal&catid=55:rubendario&It/emi
d=58.

QUESTÃO 11:

Las palabras costumbres y orígenes, en negrita, en la segunda línea del texto, son:
a) Heterogenéricas. d) Heterofónicas.
b) Heterosemánticas. e) Homónimas.
c) Heterotónicas.
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QUESTÃO 12:

“… y comenzó a probar suerte en el mar, visitando varios puertos del Mediterráneo.”

La palabra probar es:

a) Un verbo en el gerundio. d) Un adverbio de tiempo


b) Un verbo en el infinitivo. e) Un adverbio de modo.
c) Un verbo en el participio.
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QUESTÃO 13:
Yo te _________________ (traer – presente de indicativo) muchos regalos de navidad.
El espacio en blanco se completa correctamente con:
a) Trago
b) Traje d) Trajera
c) Trajo e) Traigo

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QUESTÃO 14:

Indique la opción correcta en relación a la regla de eufonía:


I – Padre ___ hijo fueron a la fiesta.
II – Brasil ___ Holanda gana el partido de fútbol.
III – En las vacaciones me voy a ____ Haya.
a) y, o, la d) e, u, la
b) y, u, el e) o, u, la
c) e, o, el
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QUESTÃO 15:

Traduciendo la frase “he visto un oso de espalda” al portugués, queda:


a) Vi um urso de costas d) Visitei um museu de artes.
b) Vi uma espada de osso. e) Visitei um peixe-espada
c) Vi um urso na espada.
_____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ _ _____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ _ _____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ _ _____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ _

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS: HISTÓRIA E GEOGRAFIA

QUESTÃO 16:

O império romano tinha por característica principal uma estrutura muito mais comercial do que agrária.
Povos conquistados eram escravizados e as províncias (regiões controladas por Roma) eram uma grande
fonte de recursos. Dentre os motivos que enfraqueceram o Império Romano, podemos destacar:

a) o Império Romano entrou em crise porque todos os soldados romanos abandonaram seus postos e
foram morar em cidades da Ásia e África.

b) a crise do Império Romano foi motivada pela corrupção, baixos investimentos no exército, crise
agrícola e presença dos povos germânicos nas regiões de fronteiras.

c) a crise do Império Romano ocorreu em função da invasão de povos africanos.

d) o Império Romano entrou em crise, pois os papas passaram a governar todas as províncias romanas
no século V.

e) a crise está ligada somente aos assuntos religiosas.


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QUESTÃO 17:

A Revolução industrial foi um conjunto de mudanças que aconteceram na Europa nos séculos XVIII e XIX.
A principal particularidade dessa revolução foi a substituição do trabalho artesanal pelo assalariado e com
o uso das máquinas. Como muitos empresários ambicionavam lucrar mais, o operário era explorado
sendo forçado a trabalhar até 15 horas por dia em troca de um salário baixo. Além disso, mulheres e
crianças também eram obrigadas a trabalhar para sustentarem suas famílias.
Fonte: http://www.sohistoria.com.br/resumos/revolucaoindustrial.php

Grandes pensadores desse período defendiam relacionadas a economia, Adam Smith e David Ricardo. As
teorias destes dois pensadores estão relacionadas, respectivamente, a:

a) população e salário.
b) salário e lucro.
c) população e protecionismo.
d) protecionismo e salário.
e) livre concorrência e salário.

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QUESTÃO 18:

A situação da França no século XVIII era de extrema injustiça social na época do Antigo Regime. Nessa
época a França estava dividida em três Estados. O Terceiro Estado era formado pelos trabalhadores
urbanos, camponeses e a pequena burguesia comercial. Os impostos eram pagos somente por esse
segmento social com o objetivo de manter os luxos da nobreza.
Fonte: http://www.historialivre.com/contemporanea/salarevfranca1.htm

Do ponto de vista social, pode-se afirmar, sobre a Revolução Francesa:


a) a França era estruturada em uma sociedade estamental, dividida em três Estados, sendo o Terceiro
Estado composto desde a alta burguesia até ás camadas populares, incidindo sobre estas todas as
tributações.

b) apesar da França ter uma sociedade dividida em estamentos, não havia conflitos de classes, pois a
Igreja, por meio da teoria do direito divino, garantia a imobilidade social.

c) o povo permanecia obediente ao seu monarca, havendo o respaldo da Igreja, que doutrinava seus fiéis
a se submeterem à vontade de Deus, que apoiava uma estrutura social hierarquizada.

d) o povo, que formava o Primeiro Estado, arcava com as pesadas tributações impostas pelo monarca
absoluto.

e) a estrutura social francesa denunciava ser a divisão em Ordens correspondente à realidade existente
no país, na qual um indivíduo poderia ascender socialmente.
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QUESTÃO 19:

O período regencial foi uma época marcada por muitas revoltas regionais (algumas de caráter
separatista), conflitos políticos pela disputa de poder e revoltas sociais (pelas péssimas condições sociais
em que vivia grande parte da população do país). Esta instabilidade foi provocada, principalmente, pela
falta de um governo forte capaz de organizar as forças políticas do país e resolver os problemas básicos
da população pobre e miserável.

Sobre esse período, podemos destacar:

a) o interesse das províncias em promover o retorno de D. Pedro I ao poder.


b) a exigência popular em tornar o Brasil independente de Portugal.
c) disputas políticas entre as elites e as condições de pobreza da maior parte dos brasileiros.
d) a tentativa portuguesa em restabelecer o seu monopólio colonial sobre o Brasil.
e) um período caracterizado pela ampla participação da população nas decisões políticas.
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QUESTÃO 20:

Na capital brasileira (cidade do Rio de Janeiro), em 15 de novembro de 1889, o Marechal Deodoro da


Fonseca liderou um golpe militar que derrubou a Monarquia e instaurou a República Federativa e
Presidencialista no Brasil. No mesmo dia, foi instaurado o governo provisório em que o Marechal
Deodoro da Fonseca assumiu a presidência da República.

Relativamente à Proclamação da República, todas as alternativas estão relacionadas á proclamação,


exceto:

a) estar ligada ao desenvolvimento da lavoura cafeeira.


b) relacionar-se com a abolição dos escravos.
c) relacionar-se com a difusão das ideias positivas.
d) a elite brasileira apoio o movimento Republicano no final do Segundo Reinado.
e) Dom Pedro II sempre manteve-se forte politicamente, até mesmo na Proclamação da República, com o
apoio de vários setores da sociedade.

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QUESTÃO 21:

A globalização é um assunto que se encontra em destaque nos meios de comunicação e, principalmente,


nos livros de Geografia. No entanto, muitas análises relacionadas ao tema são pouco esclarecedoras e
acabam gerando certa dificuldade de compreensão acerca do assunto.

O processo de globalização é um fenômeno do modelo econômico capitalista, o qual consiste na


mundialização do espaço geográfico por meio da interligação econômica, política, social e cultural em
âmbito planetário.
Fonte: http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/geografia/o-que-globalizacao.htm

Sobre o tema, marque a alternativa correta:

a) a globalização é um processo exclusivamente baseado no desenvolvimento das novas técnicas de


informação e sua origem está diretamente relacionada com a difusão e universalização do uso da
internet, que se deu a partir do final da década de 1990.

b) entre as características próprias da globalização, temos a alteração profunda na divisão internacional


do trabalho, em que a distribuição das funções produtivas tende a se concentrar cada vez mais em
poucos países, como é o caso dos Estados Unidos e do Japão.

c) sobre as ações que asseguram a emergência do mercado global, o autor está se referindo à doutrina
econômica neoliberal que, dentre outros princípios, defende o fortalecimento do Estado e a intervenção
estatal como reguladora direta dos mercados – industrial, comercial e financeiro.

d) atualmente, as relações econômicas mundiais, compreendendo a dinâmica dos meios de produção,


das forças produtivas, da tecnologia, da divisão internacional do trabalho e do mercado mundial, são
amplamente influenciadas pelas exigências das empresas, corporações ou conglomerados multinacionais.

e) as estratégias protecionistas tomadas pelos governos em todo o mundo, dificultando a entrada de


produtos estrangeiros em seus mercados nacionais, são consideradas como características marcantes do
processo de globalização.
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QUESTÃO 22:

O capitalismo é um modo de produção fundado na divisão da sociedade em duas classes essenciais: a


dos proprietários dos meios de produção (terra, matérias-primas, máquinas e instrumentos de trabalho) -
sejam eles indivíduos ou sociedades - que compram a força de trabalho para fazer funcionar as suas
empresas; a dos proletários, que são obrigados a vender a sua força de trabalho, porque eles não têm
acesso direto aos meios de produção ou de subsistência, nem o capital que lhes permita trabalhar por
sua própria conta.
Fonte: https://www.marxists.org/portugues/mandel/1981/mes/capitalismo.htm

Com relação ao desenvolvimento do capitalismo, podemos afirmar que:

a) os Tigres Asiáticos começaram a se constituir como potências econômicas a partir da aplicação da


política de bem-estar social e do taylorismo/fordismo como elementos dinamizadores de suas economias.

b) a constituição do MERCOSUL foi uma resposta político-econômica dos países da América Latina à
perspectiva de constituição do NAFTA, uma vez que suas economias apresentam elevado grau de
complementaridade e integração entre os setores primário, secundário e terciário.

c) a chamada terceira revolução cientifica e tecnológica vem contribuindo intensamente com a integração
entre os mercados, uma vez que possibilita maior grau de flexibilidade aos capitais internacionais,
inclusive na perspectiva de substituição do dinheiro de papel pelo dinheiro de plástico e virtual em tempo
real.

d) com a crise da economia americana, o valor das commodities agrícolas tem baixado seguidamente,
contribuindo para atenuar a fome no Chifre da África.

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e) a crise que assola a economia-mundo tem contribuído para alterar e inverter as relações entre os
países na divisão internacional do trabalho, pois até a China passou a ser credora dos EUA.
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QUESTÃO 23:

Geografia urbana é o termo utilizado para designar os estudos dedicados às cidades, bem como seu
processo de produção urbana. Em outras palavras, o modo como se dá a expansão da cidade, a
configuração da mesma, e o modo como as pessoas irão se agrupar sob determinadas lógicas sociais,
originando os denominados "tecidos urbanos".

Em relação ao processo de urbanização brasileiro, é correto afirmar que


a) ele apresenta acentuada concentração espacial, formando grandes aglomerados urbanos.
b) os problemas ambientais urbanos atingem todos os grupos sociais com a mesma intensidade.
c) o crescimento acelerado das cidades é acompanhado de melhorias nas condições de infraestrutura
urbana.
d) a expansão urbana avança sobre grandes áreas sem transgredir a legislação vigente que dispõe sobre
a ocupação do solo urbano.
e) o fluxo migratório pendular é fundamental no crescimento populacional das grandes cidades
brasileiras.
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QUESTÃO 24:

O relevo do Brasil tem formação muito antiga e resulta principalmente de atividades internas do planeta
Terra e de vários ciclos climáticos. A erosão, por exemplo, foi provocada pela mudança constante de
climas úmido, quente, semiárido e árido. Outros fenômenos da natureza (ventos e chuvas) também
contribuíram no processo de erosão.

Fonte: http://www.suapesquisa.com/relevo/

Sobre o relevo do Estado do Ceará podemos afirmar que:


a) de um modo geral, a geologia do Ceará é formada somente por escudos cristalinos.
b) no Ceará existe o predomínio de bacias sedimentares.
c) a maior parte do relevo cearense é formado por escudos cristalinos.
d) não existem serras no Ceará.
e) a região da Ibiapaba é formada por picos elevados.
___________________________________________________________________________

QUESTÃO 25:
O mapa abaixo mostra as vegetações predominantes no Brasil.

VEGETAÇÕES DO BRASIL

Em relação aos tipos de vegetações


brasileiras, marque a alternativa que
demostra as seguintes características: o
ecossistema é muito importante do ponto de
vista biológico por apresentar fauna e flora
únicas, formada por uma vasta
biodiversidade, rica em recursos genéticos e
de vegetação constituída por espécies,
lenhosas, herbáceas, cactáceas e
bromeliáceas.

12
PROCESSO SELETIVO 2017.1

a) floresta tropical. d) cerrado.


b) araucárias. e) caatinga.
c) mata dos cocais.
_____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ _ _____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ _ _____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ _ _____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ ____ ___ ___ _

MATEMÁTICA SUAS TECNOLOGIAS

QUESTÃO 26:

Sobralildo é um menino esperto, ganhou de seu pai, o Senhor Cearildo, R$ 1.000,00. Sobralildo resolveu
aplicar esta quantia a juros simples de 2% ao mês. Esta taxa é anualmente equivalente a:

a) 12% ao ano.
b) 26% ao ano. CÁLCULO
c) 36% ao ano.
d) 24% ao ano.
e) 2% ao ano.

_____________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 27:

f t   t  3
3
Uma determinada população cresce com o tempo segundo a função mil pessoas, com t em
anos. É correto afirma que em 5 anos:

a) A população de que se fala será igual a 512 pessoas.


b) A população de que se fala será igual a 312.000 pessoas.
c) A população de que se fala será igual a 5.012 pessoas.
CÁLCULO
d) A população de que se fala será igual a 521.000 pessoas.
e) A população de que se fala será igual a 512.000 pessoas.

13
PROCESSO SELETIVO 2017.1

QUESTÃO 28:

Considere a figura a baixo e determine a medida AD do quadrilátero, sabendo que o ângulo B = 90°, o

ângulo D = 45°, a medida AB = 3 cm, BC = 2 cm e CD = 3 2 cm.

CÁLCULO

a) 4 cm
b) 5 cm
c) 3 cm
d) 2 cm
e) 6 cm

__________________________________________________________________________

QUESTÃO 29:

Quantos são os subconjuntos das letras que formam a palavra INTA?


CÁLCULO
a) 16.
b) 12.
c) 14.
d) 4.
e) 8.

14
PROCESSO SELETIVO 2017.1

QUESTÃO 30:

Sobre o desenho a seguir é correto afirma que ele é:

a) um paralelepípedo
b) um paralelogramo
c) uma linha poligonal fechada simples.
d) uma linha poligonal fechada não simples
e) um octógono.

___________________________________________________________________________________

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS: BIOLOGIA

QUESTÃO 31:

Marque a alternativa que indica erroneamente uma característica dos ácidos nucleicos.
a) DNA e RNA possuem citosina em sua composição.
b) Ribose e desoxirribose são carboidratos presentes nos ácidos nucleicos.
c) Os ácidos nucleicos são formados por nucleotídeos.
d) Não existe a presença de fosfato nos nucleotídeos.
e) O DNA é um polímero.
____________________________________________________________________________________

QUESTÃO 32:

São animais invertebrados, de fácil regeneração, se alimentam através da filtração e vivem 100% de seu
ciclo de vida na água. Esse grupo de animais é representado pelo(a):
a) minhoca. d) polvo.
b) lombriga. e) rã.
c) esponja do mar.
___________________________________________________________________________

QUESTÃO 33:

O sistema endócrino é composto por glândulas que possuem a função de ____________ substâncias que
são transportas pelo _____________ para o local onde agirão. As palavras que completam as lacunas
são:

a) absorver – neurônio. d) liberar – sangue.


b) liberar – neurônios. e) fixar – sangue.
c) absorver – sangue.
_____________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________

QUESTÃO 34:

Com relação às afirmações marque a opção correta.


( ) Lamarck defendeu a teoria do uso e desuso.
( ) Gregor Mendel destacou-se ao descobrir as células.
( ) Charles Darwin descobriu que existem fatores transmitidos de geração para geração.
( ) Francesco Redi apoiava a teoria da biogênese.
a) V-V-F-F. d) F-V-V-F.
b) F-V-F-V. e) F-F-V-V.
c) V-F-F-V.

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PROCESSO SELETIVO 2017.1

QUESTÃO 35:

Marque a opção que apresenta a sequência correta de fases da embriologia.


a) Blástula – Mórula – Nêurula – Gástrula.
b) Mórula – Blástula – Gástrula – Nêurula.
c) Gástrula – Nêurula – Blástula – Mórula.
d) Nêurula – Gástrula – Blástula – Mórula.
e) Mórula – Gástrula – Blástula – Nêurula.
_________________________________________________________________________________

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS: QUÍMICA

QUESTÃO 36:
Considere as seguintes transformações que ocorrem no cotidiano:
I- Secagem de roupa no varal.
II- Precipitação da chuva.
III- Combustão da gasolina.
IV- Sublimação da naftalina.
V- Formação do gelo.
São consideradas transformações exotérmicas:
a) I, II e III. d) II, III e V
b) II, III e IV e) I, II e V
c) I, II e IV

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QUESTÃO 37:

Nas Festas Juninas é comum observarmos pessoas amarrando palha de aço nas pontas de barbantes e
ateando fogo. Fazendo movimentos circulares, observamos a combustão do material em alta velocidade.
O principal fator responsável pelo consumo rápido da palha de aço é:

a) A energia de ativação. d) A temperatura.


b) O complexo ativado. e) A concentração do aço presente na palha.
c) A superfície de contato.
_________________________________________________________________________________

QUESTÃO 38:

Os refrigerantes são bebidas não alcoólicas e não fermentadas, fabricadas industrialmente, à base de
água mineral e açúcar, podendo conter edulcorante, extratos ou aroma sintetizado de frutas ou outros
vegetais e gás carbônico. Um dos ácidos presentes em alguns refrigerantes tipo cola é o acido fosfórico
( H3PO4 ) na concentração de 0,03 mol/L. Essa concentração expressa em g/L é: ( H= 1; P = 31, O =
16).

a) 0,3 g/L.
CÁLCULO
b) 0,8 g/L.
c) 1,56 g/L.
d) 2 g/L.
e) 2,94 g/L.

16
PROCESSO SELETIVO 2017.1

QUESTÃO 39:

Sobre as hibridações dos carbonos na estrutura: É correto afirmar:

É correto afirmar:

a) Todos os carbonos presentes são do tipo sp3. d) São encontrados somente dois carbonos sp3.
b) Temos 3 carbonos sp e 7 sp3. e) Temos 7 carbonos sp e 3 sp3.
c) São encontrados somente dois carbonos sp.

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QUESTÃO 40:

USP divulga comunicado sobre a substância fosfoetanolamina: "não é medicamento"


Essa substância não é remédio. Ela foi estudada na USP como um produto químico e não existe
demonstração cabal de que tenha ação efetiva contra a doença: a USP não desenvolveu estudos sobre a
ação do produto nos seres vivos, muito menos estudos clínicos controlados em humanos. Não há registro
e autorização de uso dessa substância pela ANVISA e, portanto, ela não pode ser classificada como
medicamento, tanto que não tem bula.
(http://www.farmaceuticacuriosa.com/2015/10/usp-divulga-comunicado-sobre-substancia.html, acessado em:
10/04/2016).

Sobre a cadeia carbônica da fosfoetanolamina, é correto afirmar:


a) É uma cadeia heterogênea, ramificada e saturada.
b) Apresenta carbonos com hibridação sp.
c) É uma cadeia heterogênea, normal e insaturada.
d) É uma cadeia homogênea, normal e saturada.
e) Apresenta a função amida em uma de suas extremidades.

_________________________________________________________________________________

CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS: FÍSICA

QUESTÃO 41:

O calor específico consiste na quantidade de calor que é necessário fornecer à unidade de massa de
uma substância para elevar a sua temperatura de um grau e expressa-se em calorias por grama e por
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PROCESSO SELETIVO 2017.1

grau. Sendo assim, se possuímos um corpo de massa 400 g, calcule o valor do calor específico necessário
para aumentar a temperatura de 20°C para 25°C , se o corpo precisar de um calor sensível de 1600
calorias.

a) 0,2 cal / g°C CÁLCULO


b) 2 cal / g°C
c) 0,43 cal / g°C
d) 0,4 cal / g°C
e) 0,8 cal / g°C

___________________________________________________________________________

QUESTÃO 42:

O físico francês Charles Augustin Coulomb desenvolveu uma balança de torção que possibilitou
estabelecer uma relação matemática entre a carga de dois corpos e sua força elétrica produzida. (Uma
balança de torção consiste em um mecanismo que é sensível ao torque, ou seja se o corpo for atraído ou
sofrer algum tipo de repulsão, esta balança pode calcular sua grandeza.) Assim Coulomb constatou que a
intensidade da força elétrica é diretamente proporcional ao produto das cargas elétricas e que a
intensidade da força elétrica é inversamente proporcional ao quadrado da distância entre os corpos.

Adaptado de : fonte http://www.infoescola.com/fisica/lei-de-coulomb/

Sendo assim, sabendo das constatações de Coulomb, resolva a seguinte situação. Duas cargas
puntiformes A e B, estão a uma distância d, uma com carga 4Q e a outra - 2Q, respectivamente. Depois,
são colocadas em contato e depois separadas por uma distância d/2 sendo F1 o valor da força antes do
contato e F2 a força depois do contato qual o valor da razão de F 1/F2? (Considere K0=9x109 N.m/C² a
constante eletrostática)

a) 1/2 CÁLCULO
b) 2
c) 1/4
d) 4
e) 8

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PROCESSO SELETIVO 2017.1

QUESTÃO 43:

A eletrização por atrito foi o primeiro processo de eletrização que se tem conhecimento. Foi descoberto
por volta do século VI a.C. pelo matemático grego Tales de Mileto, que concluiu que o atrito entre certos
materiais era capaz de atrair pequenos pedaços de palha e penas.
Fonte:http://www.sofisica.com.br/conteudos/Eletromagnetismo/Eletrostatica/eletrizacao2.php

Sendo assim, depois de atritar dois corpos iniciamente neutros em um ambiente seco, podemos afirmar
que:

I) Ambos os corpos ficam carregados eletricamente.

II) Um dos corpos fica com excesso de carga negativa.

III) Ambos corpos ficam carregados com cargas iguais.

Marque a sequencia correta de verdadeira (V) ou falsa (F) sobre as afirmativas acima.

a) V;V;V. d) F;F;V.
b) V;F;F. e) V;V;F.
c) F ;V;V.
___________________________________________________________________________

QUESTÃO 44:

Existem vários casos cotidianos em que é preciso fazer uso de uma resistência maior ou menor do que a
fornecida por um resistor. Porém, um único resistor às vezes não tem a capacidade de suportar a
intensidade de corrente elétrica que deve atravessá-lo. Nesses casos, faz-se o uso de vários resistores
ligados simultaneamente ao mesmo circuito. A esse conjunto de resistores assim interligados dá-se o
nome de associação de resistores.
Fonte:http://mundoeducacao.bol.uol.com.br/fisica/propriedades-associacao-resistores-serie.htm

Sendo assim, com base no texto, analise o circuito abaixo e faça o que se pede.

Calcule o valor da corrente elétrica e a resistência equivalente dos resistores, respectivamente.

CÁLCULO

a) 3A ; 3Ω
b) 4A ; 3Ω
c) 3A ; 4Ω
d) 2A ; 4Ω
e) 4A ; 4Ω

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PROCESSO SELETIVO 2017.1

QUESTÃO 45:

Um homem sobreviveu após cair do 17º andar de prédio no Chile. Câmeras de segurança de um prédio
em Rancagua, no Chile, registraram o momento em que um jovem de 23 anos caiu do 17º andar de um
prédio, atingindo a cobertura de uma garagem e em seguida o chão. Apesar da gravidade da queda, o
homem sobreviveu. O acidente aconteceu no dia 20 de junho no Centro da cidade. Após uma queda livre
de 40 metros, Sebastian Reyes caiu na cobertura da garagem do prédio, atingindo o chão depois. Ele
sofreu fraturas na pélvis e no fêmur e já teve alta do hospital, mas ainda está usando uma cadeira de
rodas para se locomover.
Fonte Adaptada: http://g1.globo.com/mundo/noticia/2015/07/homem-sobrevive-apos-cair-do-17-andar-de-predio-no-
chile-veja-video.html

Sendo assim com base nessa reportagem calcule, o valor da velocidade com que o homem chega ao solo
e o valor de sua energia cinética respectivamente. (Considere g=10 m/s², a massa do homem de 70kg e
√ ).

a) 28,2 m/s ; 2,0 x 104 J


CÁLCULO
b) 28,2 m/s ; 2,8 x 104 J
c) 28,2 m/s ; 2,4 x 104 J
d) 28,2 m/s ; 2,7 x 104 J
e) 2,8 m/s ; 2,6 x 104 J

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