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01/04/2021 Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I – 3046-60...

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MODELOS DE LIDERANÇA 3046-60_57008_R_E1_20211_01 CONTEÚDO


Revisar envio do teste: QUESTIONÁRIO UNIDADE I

Usuário ana.silva1077 @aluno.unip.br


Curso MODELOS DE LIDERANÇA
Teste QUESTIONÁRIO UNIDADE I
Iniciado 01/04/21 08:55
Enviado 01/04/21 08:56
Status Completada
Resultado da 0 em 2,5 pontos  
tentativa
Tempo decorrido 0 minuto
Resultados Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
exibidos respondidas incorretamente

Pergunta 1 0 em 0,25 pontos

A ideia é que o líder deve atuar como facilitador entre os objetivos da empresa e os
objetivos individuais dos seus liderados. Na obra “Gestão de pessoas”, Chiavenato (2009)
a rma que se a organização quer alcançar os objetivos da melhor maneira possível, ela
precisa canalizar os esforços das pessoas para que estas também:

Resposta Selecionada: [Sem Resposta]

Respostas: a. Entendam seus objetivos individuais.

b. Alcancem seus objetivos individuais.

c. Analisem seus objetivos individuais.

d. Decidam seus objetivos individuais.

e. Programem seus objetivos individuais.

Pergunta 2 0 em 0,25 pontos

A teoria clássica da empresa não previa nenhuma liderança no sentido conhecido nos dias
de hoje. A propriedade privada era a base da existência da empresa; então, entendia-se
que, no capitalismo, o dono da fábrica tinha direitos quase ilimitados sobre o ambiente de
trabalho. Os limites da liderança, na abordagem clássica, eram:

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Resposta Selecionada: [Sem Resposta]

Respostas: a. As decisões pessoais sobre o que achava correto.

b. As leis criminais.

c. As leis internas da empresa.

d. A recomendação dos conselheiros mais con áveis.

e. Os regulamentos da empresa.

Pergunta 3 0 em 0,25 pontos

As teorias de estilos de liderança buscam explicar a liderança por meio dos diferentes
comportamentos do líder perante os seus liderados e a maneira que ele se comporta
quando orienta seus colaboradores durante suas tarefas. Essas teorias indicam estilos
diferentes de liderança. Elas são:

Resposta Selecionada: [Sem Resposta]

Respostas: a. A liderança burocrática, a democrática e a delegada.

b. A liderança autocrática e a democrática.

c. A liderança democrática e a delegada.

d. A liderança decisória, a democrática e a delegada.

e. A liderança autocrática, a democrática e a delegada.

Pergunta 4 0 em 0,25 pontos

Características como persistência, autocon ança, motivação e adaptabilidade são algumas


das percebidas nos líderes. As pessoas que já nascem com essas qualidades têm maior
facilidade de se tornar líderes, enquanto outras pessoas:

Resposta Selecionada: [Sem Resposta]

Respostas: a. Podem aprender a desenvolvê‑las.

b. Não podem aprender a desenvolvê‑las.

c. Podem tentar aprender a desenvolvê‑las.

d. Jamais aprenderão a desenvolvê‑las.

e. Simplesmente seguem os líderes.

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Pergunta 5 0 em 0,25 pontos

Com o desenvolvimento da psicologia moderna, principalmente da psicologia do


comportamento, é que as bases do trabalho em conjunto começaram a ser entendidas. O
medo esteve por trás da maioria dos eventos históricos de liderança, que, na abordagem
clássica, era exercida através da coerção. O medo deixou de ser o elemento básico para a
liderança com:

Resposta Selecionada: [Sem Resposta]

Respostas: a. O avanço das leis gerais.

b. O crescimento dos movimentos sindicais.

c. O avanço das garantias das liberdades individuais.

d. O avanço dos estudos de e ciência iniciados por Taylor.

e. O crescimento da consciência dos empresários.

Pergunta 6 0 em 0,25 pontos

Das de nições propostas a seguir para a liderança, escolha a alternativa incorreta:

Resposta [Sem Resposta]


Selecionada:

Respostas: a.
Liderança é o papel de nido pela frequência com que uma pessoa
in uencia o comportamento.

b.
Liderança é a capacidade de promover uma ação coordenada para alcançar
os objetivos da empresa.

c.
Liderança é um fenômeno interpessoal de in uência exercida numa
determinada situação por um processo de comunicação para o
entendimento de determinados objetivos.

d. Liderar é prever, decidir e organizar.

e.
Liderar é conduzir reuniões produtivas e aumentar a e ciência dos
processos.

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Pergunta 7 0 em 0,25 pontos

No processo de liderança, o diálogo, o debate de ideias, o confronto e a persuasão são


componentes utilizados para cumprir os objetivos estabelecidos pela empresa. Observa-se
que esses elementos são um processo de ações humanas interligadas. Por esse motivo, na
administração dos modelos de liderança, diz-se que agir pressupõe:

Resposta Selecionada: [Sem Resposta]

Respostas: a. Incentivar.

b. Fazer.

c. Decidir.

d. Comunicar.

e. Realizar.

Pergunta 8 0 em 0,25 pontos

Nos anos 50, pesquisadores da Universidade de Ohio identi caram duas categorias de
comportamento que, combinadas para alcançar uma alta e ciência, proporcionariam uma
boa liderança: havia uma estrutura iniciante e uma segunda categoria denominada
consideração, descrita como um conjunto de fatores, tais como:

Resposta Selecionada: [Sem Resposta]

Respostas: a. Con ança mútua, ajuda recíproca e relações trabalhistas.

b. Con ança mútua, ajuda recíproca e relações amistosas.

c. Con ança mútua e relações amistosas.

d. Con ança setorial, ajuda recíproca e relações amistosas.

e. Con ança na liderança, ajuda recíproca e relações amistosas.

Pergunta 9 0 em 0,25 pontos

Nos primeiros tempos, era muito difícil estabelecer uma medida justa nas trocas. Se alguém
queria trocar um pão por uma galinha, como podia de nir exatamente o valor do pão e o
valor da galinha? A necessidade acabava criando as condições de troca. À medida que o
capital foi mediando todas as trocas, controlá‑lo implicou controlar também as trocas. Na
década de 60, um economista destacado percebeu que a velocidade de trocas dentro de
uma sociedade acaba criando valor dentro dessa sociedade. Quanto mais trocas são feitas,
mais dinheiro circula - dessa forma, mais as pessoas têm acesso ao dinheiro e, portanto,
mais elas adquirem bens e serviços. Este economista é:
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Resposta Selecionada: [Sem Resposta]

Respostas: a. Paul Warrington.

b. Paul Samuelson.

c. Charles Darik.

d. Robert Chandler.

e. William Shapiro.

Pergunta 10 0 em 0,25 pontos

O comportamento da liderança engloba diversas funções relacionadas com estruturar,


distribuir funções, orientar, coordenar, controlar, motivar, elogiar, punir, reforçar o
comportamento dos outros colaboradores. Porém, o princípio da liderança fundamenta‑se
no:

Resposta [Sem Resposta]


Selecionada:

Respostas: a. Direcionamento do grupo para cumprir objetivos especí cos.

b. Direcionamento do grupo para cumprir ordens do líder.

c.
Direcionamento do grupo para permitir o desenvolvimento do
trabalho.

d.
Direcionamento do grupo para impulsionar o crescimento da
empresa.

e.
Direcionamento do grupo para a determinação de estratégias
funcionais.

Quinta-feira, 1 de Abril de 2021 08h56min06s GMT-03:00 ← OK

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