u Porto Editoraindice Ficha 1 - 0 que ja sei! a Ficha 21-b,B oe a2 Ficha2-i,1 = Ficha 23 -], 4; ge, gt ae Ficha 3 -u, U; ive ui 6 ha 24-5 F 4s Ficha 4-0, 0; oie ow = Fiche 25-88 50 Ficha 5~a, A; ai, au eo 10 Ficha 6 - e, E; ei e eu - Ficha 26 --ss-; ce, cl; ga, ¢0, cu 52 Ficha 7 ~ Ditongos ae Ficha 27 ~ as, es, is, 05, us; 40s, des, des 54 Ficha 8 - p, P a. Ficha 28-z,Z hast Ficha9-t,T w Ficha 29 - = Ficha 10-1,L wae Ficha 30~ az, ez, Iz, 02, uz 60 Ficha 11 —al, el, il, ol, ul 22 Ficha 31-—h,H a” Pw Unidade 2d Fiche 32 X ch 6 ae : ea ae = erent em M bal Fiche 93 an, en, in, on, un 66 Fiebals eV. 28 Fiche 34- am, em, im, om, um 67 ere 2 en h Ficha 17-n,N 34 9 38 br, cr, dr, fr, gr, pr, tr, vr 74 Ficha 18-1R 36 2 39-bl,cl, dl, fl, gl, pl th 76 Ficha 20 -ar, er, ir, or, ur 40 Fiche 41 - Compreenséo da leitura 80 (SBN 978-972-0-11300-9,. ly no? O que jd seit a FICHA G 1. 28 Observa as imagens e /? cobre os tracejados iA Inés visitou a ilha. So cinds winitou o Jha. ie 2. Cobre o ponteado e continua. 3, CF Rodeia a letra i, i, 1,d nas palavras. fgneme dn eike ae ; og Hipopotamo pipa Tio bicicleta (fespital simseeo @@ GeO @98® 5.2 assinala com ® a silaba em que ouves 0 som i jo | a | ni jnha ni_|nho e 0.0 Oo onl One Re, [mi nho| ca | pe ca | mi | 40 Oo 0 0 Lm ca OO 0 5. Completa as palavras com a letra J, df Liga as palavras iguais. GO be hota, —oquhle Isabel avido bicicleta iogurteu, U; iu e ui 1. owve a frase. 7 Completa com u,, UL. O Ulisses comeu as uvas. © finnes coma ad Liar, 2. Cobre o ponteado e continua. tf ‘A 3B. CY Rodeia a letra u nas palavras. Ce flauta @& touro urso vulcaéo burro4.£ Liga corretamente. | uu 5. Completa com a letra ss, ‘Us ch_wa » fugiuae a 0,0; oie ou a A 1. Sowe a frase. / Completa com, 0. O Oli tem dculos. OD. torn, culos. 2.£ Cobre o ponteado e continua ovo « me - Oriana re mies GE eare : i 0 iz + dito 8 WY ” Oscar . - onda a || 7. £ Completa comoi eou. <2 NU i a, bara mt * 0,0;c1eou © 4.2 Completa com a letrac, (). / Pinta as imagens. 5. Cobre o ponteado e continua. Oa oe is : — OW 6.£ Liga corretamente. & ourigo « * OL . »tesouro 4 Ss comboio - “OW: -papoila ea frab__go com. woee aie a ® i ® — a,Arai,auedo 1D nN Ss 9 Ouve a frase. Completa coma letraa, Jt. A Agata tem um abaco. ‘obre 0 2 ponteado e continua. A a tom wm bac. se 3, CJ Rodeia a letra a, a, A, db nas palavras palacio ce fada eee 4. CJ Rodeia as letras que |4 aprendeste. &£O€d WU a OE Qa © ® Leb a oe OT Ae ha5.2 Completa com a letra a, Jb. 6. Cobre o ponteado e continua. 7.2 Liga corretamente. 9 : « lim&o > A pai « . r ~ saia @ &; dragao « » flauta ia Pe : i feeous an © i ® eEeieeu 1.9 ouve a frase. ? Completa com a letra 2, & A Eva tem um edredao. 3. 2 Ajuda a Eva a chegar ao edredao, passando pela letra e, 2, €, &, ,/ Pinta o caminho deverde. elElolJlujulo]glulto olelealilalalulils/Y wlelelulelilufifelaful We ElefdlAlalelolulo! OfifelUlilo Use} alt} ou ajulEl2lEiulSlelele 2/ Alelolulelo |» olUl> & Ji TIUAlE;xzlelalolAle ululifole @lelulelale Oli lAle|Alaj/ojulflole Jit]AlOldlulslilo lil ¥4. Completa coma letra», © 5. 2 Cobre o ponteado e continua e, Eeieeu Ae (=n = J ofa avn as oe rhe ipo Lé e substitui as imagens por palavras do quadro. /? Copia as frases. pomada moeda mota A mae deu uma @ a Emilia. A Milu poe A Ema tem medo de andar de >. Ys Observa as imagens. Escreve a frase. CYILé as palavras e ordena-as de acordo com as imagens. poe a mola. A Emilia A lata. a Mimi tapa mia muito. Ele 272. Cobre o ponteado e continua 3. 9 Ouve o nome das imagens. CT Rodeia as imagens cujos nomes tém o som v. - 4. 9 ouve as palavras. (_ Rodeia a letra v, V. Vilela violino veado fivela vassour 5, # Legenda as imagens. — » t 28© _ Legenda as imagens com as palavras do quadro. Escreve o nome das flores. dalia papoila tulipa joleta y = & © ” > Assinala a frase que esta de acordo com a imagem. A ave voa muito alto. A ave pia muito alto. = >< Assinala as palavras que completam as frases de acordo com as imagens. = Copia as frases. viola A Eva leva uma... violeta luva. video. [| z pavao. aviao. 2g= lo © iG [ ° © ® 9° ls 1 ls 2 © bow - A Catia imita 0 cuco. . A Camila imita 0 pica-pau.5 > Completa o crucigrama cH N & > Observa as imagens. /? Escreve frases com as palavras. cadeado mala picou cato 7 ~ Lé as palavras e ordena-as. /? Escreve a frase ef. ilustra-a. Dacote A leite. toma de menina um 31: oli BAC OF: ae — 1.(Z)te a frase. 7 completa com a letra, “. O Quim comeu 0 quivi. 0 Aum com © wii. 2. Cobre o ponteado e continua 3. 9 Ouve as palavras. ” Completa-as come ou qu. moa rma__ima na__sla, 4. Ordena as silabas e escreve as palavras. do | ma | quei [to [a [qui] [qui[ pale 5. Assinala a frase que esta de acordo com a imagem. O Quico da uma queda. O Quico é um menino quieto. 32Ce oo + > observa as imagens. /? Responde as questdes. O que é? Co ee g g O que come? De que 6? 33Ler. ae i. Dea a trase. 2 Completa coma letram, J. O nariz do Nuno é notavel. O any, dor ume & —obiel. ® 2. £ Cobre o ponteado e continua. u n FS 6h n pon m Uo umm 4. Ordena as silabas e descobre o nome das criancas. Escreve-o. lau co ca M6] ni ine »)|5. T Lé as frases ef’ copia-as. A Diana vai a aula de piano. E uma novidade. Amenina nao toca muito. O pai dela é que toca muito! 5. Assinala a afirmacao que esta de acordo com 0 texto. A Diana vai a aula de violino. Amenina é nova na aula de piano. O mano dela toca tudo no piano. 7. .” Legendas as imagens. /” Escreve a letra que muda nas palavras. vu a Lo3. (Le ef copia as frases. 2. tustra-as. Tao alto que o Renato ouve o radio! Que rapido rodopia o rapa! Que rico dia! 364.” Ordena as silabas e escreve as palavras. de | ro | la re | do | ca ma | do | re ma| te | re ra | da | ma la_| re | to 5. Lé as palavras. Substitui uma das letras pela letra re Q descobre novas salavras. Legenda as imagens com as palavras que descobriste. az a correspondéncia correta. pato 7 F mapa. 7 ¢ “ 4 - poupa . :s mr) oo @ efor L.0Y) Le ef separa as palavras. / Copia as frases. 2. (Ye as palavras ef’ risca as que nao estao de acordo com as imagens. /* Copia as frases corretas. Maria camardo. 0 rca adora Mario carapau. “tira pato A Irene = ° fp da capoeira. pode __ peruea rf 8g T Lé as frases e /” copia-as para os espacos correspondentes. ([)Lé a banda ssenhada. La vive um rei mouro. O cavaleiro viu uma torre. O cavaleiro lutou pela sua amada. Ele cavalgou até a torre. ] A sua amada pulou da torre. Ele derrotou o rei,ae 2” = © anerinor,ur 1. eS Observa a sequéncia das imagens. © Relata o que aconteceu, usando as palavra = & , ordenar ~ material 2. (1Lé as palavras e / dividi-as em silabas. arvore malmequer tarte i iy ouvir porco 40Se arerinorur 8 L > Observa as ilustracdes. 7 Completa a frase com as palavras que tém sentido contrario, vir para a aula eo Marco esté a frases. // Pinta da mesma cor as palavras destacadas que tém um significado velhante. v A Carla esta a saltar a corda no parque. A Marta gosta de “morar. na aldeia. O Artur esta a por leite no copo. O Ricardo foi ‘viver_ para uma terra nova. Ocarneiro esta a pular acerca. A torneira esta a deitar, agua na pia. AL1. (te a frase. 7 Completa coma letra b, B A Beatriz adora aquela boneca. J _sabiy adora aquala, _ovrwea, 2.9 Cobre o ponteado e continua. 3. (Lé as palavras. CY Rodeia as palavras que tém a letra b. bota dedo dado boca lobo dia bola data bata cadela cabelo botéo dalia moeda boina bebé 4.010 Le ef separa as palavras. /? Copia a frase. 42cf oworava POZMHDYD rPomore > Assinala a afirmacao que est de acordo com a imagem. 4 Anabela toma uma caneca de cacau.|_ | 4 Anabela toma um pacote de leite. 4 Anabela toma um batido de banana = Observa a imagem. /? Legenda-a com as palavras do quadro. boca bota cabelo baléo babete 43« g, G; gue, gui O Gongalo levou a gaiola para a aula. (ct | 0 ermal fara atels ere, maul, i 2. £ Cobre o ponteado e continua 2. £ Ordena as silabas e /? escreve as palavras. aA BP ef [go bi | ga [co | lo |me | gu 4. £ Completa as frases com as palavras anteriores. hee tani 8 o paige, ma, Sseeeereeeeeeeeeeeeeecee Se fob poe am, ma, cormida,. (O eaiattearane ret do fourria, & bo-nit. 44J "th 9, G; gue, gui do Miguel ia de mota até ao lago, numa rua pela mata. bateu no buraco, ele deu uma guinada no guiador e caiu. olega dele ia de carro e viu tudo. Parou logo. Pegou-0 ao meteu-o no automével e levou-o ao médico. como a perna dele doja muito, 0 doutor meteu uma pomada dara aquilo. De seguida, ordenou: ~ Vai parar quieto na cama a aguardar até nao doer. os autores Sublinha no texto as palavras em que ouves 0 som g. Preenche a tabela com palavras do texto. ga gue gui go gu | Completa as frases de acordo com o texto. ja Cup eee ee Pee eee COU, | andl e 2 8 ° 2 5 & g a a 9 & S g g 3 g 6 2 & 3 a 5 s 2 s 3g : o je ji je bat te al "dar S| rreiro gue gui gue 45a j,4.ge, gi : : 0 _ ode atina ovides pol, —amula, jiboia x ® os javali 4 Ordena as palavras e escreve as frases. 9, A ledo do enorme. é jube autom6vel 0 seguro. é jipe um© pescobre o nome das imagens na sopa de letras. /? Escreve as palavras. | | f [fRetocgiore| lu 10GEoOocGItI PER eee ereeee eee Nae Ayeeeerneeeeter oe if kG tT Ge A ‘TUN AOTTIN A eS IATOGIRHA : lee LATINAM| flere ei2e uy ; jt QeeA Re eben [AT FY RE bE | | | | | 5 ~ Leas frases. Copia-as, substituindo as imagens pelas palavras correspondentes. 0 Jorge adora he & 4 Eugénia vai para 0 ase no e~ pai. 7 © Completa as palavras com | ug.1, Witatrase. completa com atetra 4, 5. A Filomena ouviu uma fada. A, _ilemama owviw uma, — ado. 2. £ Cobre o ponteado e continua. 5. We o texto. Telefonema A Filomena telefonou a uma amiga: — 01a, Filipa. Como foi 0 teu dia? - Fui até a terra do meu avé Rufino que fica perto de Faro. Comi uma bela fatia de bolo de figo. — Foi aquele bolo feito pela tua avo? — Foi. E pedi uma fatia para ti — Uau! Adoro! No Algarve ha muita comida que leva figo. Fico a aguardar. - Até logo. — Beijo. os autores 48Copia do texto palavras com f. _& Assinala se as afirmacGes sao verdadeiras ou falsas de acordo com o texto. v telefonou a Filomena. 98 foi até perto de Faro. ca no Algarve. + ~enina comeu uma fatia de bolo de feijao. 210 foi feito pela avd. + = ipa vai levar uma fatia de bolo 4 amiga. eescreve as frases que consideraste falsas de forma a torné-las verdadeiras. ~ 12 8s palavras e Q descobre as palavras escondidas. 2 Observa o exemplo. ‘creve uma frase com as palavras que descobriste. & furadop— dor — hee almofada > __ GB fivelas ~ Lé as palavras. /” Ordena-as e escreve a frase. cabelo. fica bonita A Filipa de fita 49JL ara quar fear, mo oft. 2. £ Cobre o ponteado e continua. 5. 4 Observa a imagem. /* Legenda-a com as palavras do quadro. saia sopa sofa Salome sumo salada salame 50e|i oO u | ai | ei| oi | ui | au) eu} ou ne biu su | sai da a torre e tocou a — {es palavras. Substitul uma das letras eQ descobre novas palavras. /” Legenda == gens com as palavras que descobriste. 7 Faz a correspondéncia correta. M saca sela sono 51e = -88-;ce, ci; ¢a, G0, cu 1. (Dé o texto. No supermercado A Filipa foi ao supermercado que fica na rua dela. A mae anotou tudo: — pacote de massa para a sopa; — lata de péssego; ~— doce de cereja; —alface; — cenoura; —cebola; — maca. — acucar. Amenina lia 0 papel da mae e tirava 0 que era certo para 0 carro. Ao pagar, verificou se nado levava nada errado. Ao sair, a moca do supermercado deu 0 recibo & menina e ela meteu tudo no saco. Os autores 2. £ Sublinha no texto todas as palavras em que ouves 0 som s. 3. £ Preenche a tabela com palavras do texto. ougosevejos | oucosevejoss | oucosevejoc | ougosevejog | 4. Assinala as frases que esto de acordo com o texto. A Filipa foi a loja da sua rua. A mae anotou tudo no papel. A menina sé levou comida. Ela nao viu se levava tudo certo. A moca do supermercado deu 0 recibo a Filipa. &Substitui uma das letras das palavras pelas letras ss eQ descobre mos _ Legenda as imagens com as palavras que descobriste. déncia correta. @) rreereniEEEEEEEIE & — mata << > deserve « imagem. / Escreve uma frase com as palavras. doce cereja delicia etras e descobre as palavras. ” Escreve-as. lay mo De | po _” Completa as frases com as palavras que formaste no exercicio anterior. fora a mata 2 brow o row edie deeos «= FICHA a 95,¢5;15, 05, us; 805, Be, Bes ean 1. [YI Lé 0 texto. Pao especial O que leva? esi 4 paes & 1 caneca de café de polpa de tomate 8 canecas de café de queijo ralado 1 caneca de café de orégaos 6 cogumelos 1 ananas Como faco? Corto os cogumelos em fatias finas e o ananas em rodelas. Guardo. Parto os pdes ao meio e barro as fatias com a polpa de tomate. Tapo 0 pao com queijo. Coloco no pao o anands e os cogumelos ja cortados. Depois salpico de orégaos. Levo ao forno para o queijo derreter e deixo tostar. Tiro do forno e deixo arrefecer um pouco. Os autores 2. f Indica o nome desta receita. 3. Assinala o que é necessério para fazer esta receita. queijo ananas cebolas | tomate [ | pao cogumelos [_ orégaos |_| ovo [_] sal L 4. ¢ Assinala se as afirmacées sao verdadeiras ou falsas de acordo com 0 texto. vie Para fazer esta receita, comeco por cortar 0 pao. As fatias de pao sao barradas com polpa de tomate. O queijo pde-se depois das rodelas de ananas. Para terminar, leva-se ao forno a tostar. 54=. j ee a5, €5, is, 05, us; Jos, des, des MM zssreie comes do alimentos que esto no plural. orégados ananas uma faca um garfo ka uma caneca um copo cieneo- oidA, _sbra tinow © bond & — ibe. 2.£ Cobre o ponteado e continua. 3. CELé e substitui as imagens por palavras do quadro. /” Copia as frases. buzios Zico azeitonas Zélia baliza pize A Zita comeu uma A colecéo de SSSS sa a é enorme. No futebol, o 2 fica a 3. 56lavras e forma frases. /” Copia-as de acordo com a sequéncia mentos. daquela zona. O fugiu animal gazela viu No meio das arvores uma a comer. uviu-se um carro Passou uma buzinadela. foi O Zeca do Gerés. até a serra uéncia de frases anterior.0 José. . »... esta a repousar no sofa. A Susana. . .... esté a atuar na televisdo A banda... esta a pér gasolina. 2. (7) Lé as palavras e Q. descobre as palavras escondidas. SY Observa o exemplo. £ Escreve uma frase com as palavras que descobriste. $53) 0. casaco > 58Marisa — cose — bot&o — casaco Elisa — botdo - rosa avras. Substitui uma das letras das palavras pela letra s eQ descobre vas. ” Legenda as imagens com as palavras que descobriste. _” Faz = correspondéncia correta. f ) meta - BB x2 : = men ina rega o vaso de rosas. Ne oseira ha bonitas rosas amarelas.|_ | 59az, ez, iz, oz, uz = 1. 28 observa a sequéncia das imagens. /? Ordena as palavras e escreve as frases. O nariz usou 0 marcar o para Nuno golo. O muito ficou rapaz feliz. ficou boquiaberta do amigo. A Matilde com a rapidez 2.Q\ Junta as letras e descobre as palavras. 7 Escreve-as. d 4 4 Laz — < pes rec 60LJ ee az,ez,iz,oz,uz 3, £ Completa as frases com as palavras dos quadros. rapaz vez fez feroz | Certa___, a cdo do Vaz ficou __ que — —— mal ao dono por causa de um faz feliz _noz AméedaRute_____—umbolode para dar aos avés ea menina fica muito__— cabaz foz dez Opai da Sara pescou__ peixes pertoda_________dorrio e levou-os no __ para casa. voz diz A Leonor _ —quea__ da Pipa é muito bonita. arroz fiz Sea ae de pato para o almoco. 4.8 as palavras. 7 Separa-as em silabas. raiz 611. QD Léa frase. 7 Completa com a tetra h, J O Henrique gosta muito de tocar harpa. © _arnniqua gorba crue da tear — anja, 2.2 Cobre o ponteado e continua. 3. (0) té o texto. Férias em Havana Nas férias da Pascoa, o Hélder foi a Cuba. Ficou hospedado num hotel em Havana. La faz muito calor e o ar é muito humido. Orapaz deu os habituais passeios pela cidade para ver os edificios histéricos e para saber como sao os habitos dos seus moradores. Gostou muito do artesanato e da habilidade dos cubanos para a musica. os autores5. X Assinala se as afirmagdes so verdadeiras ou falsas de acordo com 0 texto. viF O Hélder foi de férias a Havana O rapaz ficou hospedado na casa de um amigo. Ha pouca humidade naquela cidade. Ele deu os habituais passeios. 0 Hélder viu os edificios histdricos. Nao viu como sao os habitos dos maradores. [Os cubanos sao habilidosos na musica. 5. @ Reescreve as frases que consideraste falsas de forma a torné-las verdadeiras. laHiori 8.2 Completa as frases com as palavras do quadro. Agora ___ 0 habito de ouvir musica no telemével. Nas férias passadas ____ uma atuacao da banda TOP!. Na semana passada _____ muitas atividades para fazer. No verdo passado ____ muitos dias de calor. Hoje ______ jogo de futebol na televisdo. Na terca-feira passada _____ poucas pessoas na piscina.2. £ Cobre o ponteado e continua. 3. (Dé o texto, Que chuvada! Esta tarde, 0 Xavier saiu com o seu avé Chico para o rio. Ele queria ajudar o avd a pescar um belo peixe para a avé assar no forno. Ja na beira do rio, o menino reparou que o céu estava a ficar escuro e foi ao caixote do avd para tirar um chapéu de pescador para cada um. $6 que nao serviu para nada. Comecou uma chuvada tao forte que os deixou cheios de agua. Até das botas de borracha do av saia agua. Cheio de pena, o Xavier foi até casa dos avos de cabeca baixa. S6 que a avé nao desistiu de o deixar animado. Fez cha para 0 aquecer e as bolachas de chocolate de que ele mais gosta Os autores 4. J Rodeia de verde as palavras com x e de vermelho as palavras com ch, 64Ouco xe vejo x Ouco x e vejo ch xX eh 5. @ Preenche a tabela com palavras do texto. 6.2 Completa as frases de acordo com o texto. 0 napa for ae —___ de avé para binar um ot cod rm dos A cormesou, 2 foi tio forla que os ______ chao da dq, Q _____ foi, pana, cara, de eabega SESE Sana, amurmat, a ans fo 2 bolackar do, 7. 8s Observa as imagens. (7 Completa as legendas com as palavras do quadro. cet = Gerrumena tT TINE prutt chamar achar chover chegar cheiraran, en, in, on, un : i 1.9 Legenda as imagens. oe 2. Completa as palavras com an. ou &. £7 Divide-as em silabas. Se @ e el | 3. f Ordena as letras e legenda a imagem. / Descreve a imagem utilizando as palavras que formaste. ye _n Ee fia feed iene Wada Uareewe ae ® © am, em, im, om, um eee # Ordena as letras e legenda as imagens. dalama| {-martbo iocobom 2. £ Completa as frases com am. ou om, de acordo com 0 momento em que ocorrem os acontecimentos. Omer, ob alunos bebo awe da. Liman. Sugora, ob alumos be aurme- da, fanamja. Oni, oS amigos comet. qulabima de enoramg: Sgora, 0d armigos corm ___qulaima, de pédnago: Qntarm, ad rméod fawar.__ @ houp. Sogora, ad mand Lon fousa.2. Reescreve as frases com as palavras sublinhadas no plural. Faz as mudancas necessérias. O homem tira a bagagem da carruagem. O jardineiro cuida do jardim. 68ans, ens, ins, ons, uns 8.) Le e ordena, formando uma frase. Copia-a. esta de parabéns ] 0 Constantino ao fim num instante. Porque chegou “. Descobre na sopa de letras os plurais das palavras. ECLARINSZEM a “Cyy frorminvorse he TPR AVTAOVETAS ao Pees ok ut ve agar ~ FAROLINS1 ce [ —nwem | HUIXESSAXLS NOATURAMOIT TQ ESP AD ACHING como PR TE UAV TAU ST EFLORINSUSA} ¢ a aN > F &, selim farolim espadachim 5. f Escolhe duas palavras do exercicio anterior e escreve uma frase Para cada uma delas. —— a