Estagio I

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ORGANIZAÇÃO SETE DE SETEMBRO DE CULTURA E ENSINO LTDA

Recredenciada pela Portaria / MEC nº 881/2016 – D.O.U. 15/08/2016


CNPJ: 03.866.544/0001-29 e Inscrição Municipal nº 005.312-3

PLANO DE CURSO

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO:
Curso: Bacharelado em Enfermagem
Disciplina: Estágio Supervisionado em Enfermagem I – Atenção Básica Código: SAU67/1
Professor: E-mail:
CH Teórica: - CH Prática: - CH Estágio: 400h CH
Créditos:
Total: 400h
04 Créditos: 20
Pré-requisito(s): Conclusão de 75% da Carga Horária Total do Curso
Período: IX Ano: 2018.1

2. EMENTA:

Atividade de observação supervisionada/orientada, na área de enfermagem, com a elaboração de


relatórios bimestrais. Desenvolvimento do processo de trabalho em saúde e formação profissional,
evidenciando os problemas do dia-a-dia e suas possíveis estratégias de enfrentamento. Proporciona
ao estudante o desenvolvimento de atributos (conhecimentos, habilidades e atitudes) para a
realização de ações voltadas ao cuidado integral às necessidades individuais, coletivas e gestão do
cuidado em saúde/enfermagem e de serviços de saúde no contexto da atenção básica.
Oportunidade para desenvolvimento educacional e de pesquisa. Desenvolver capacidades para o
trabalho em equipe multiprofissional. Construção de um projeto de prática assistencial, aplicando
os conhecimentos aprendidos no decorrer do Curso de Graduação em Enfermagem.

3. OBJETIVO GERAL DA DISCIPLINA:

Contribuir para a formação de futuros profissionais de enfermagem com a aquisição de


conhecimento teórico-prático relativo aos conhecimentos da área da enfermagem em Atenção
Básica, bem como permear vivências ao aluno na realidade social onde está inserido, permitindo o
desenvolvimento de habilidades e competências a partir da reflexão crítica.

4. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DA DISCIPLINA:

 Ofertar aos discentes condições para vivenciar situações reais da prática profissional,
buscando compreender criticamente as determinações socioeconômicas, políticas, culturais
e ambientais nos quais os indivíduos estão inseridos;
 Firmar no discente a prática do método científico;
 Desenvolver compromisso ético, humanístico e social com a clientela, comunidade e equipe
multiprofissional;
 Favorecer a percepção do aluno com relação ao compromisso social do profissional
enfermeiro em relação ao SUS e à sociedade, buscando promover o raciocínio crítico e
permear uma atuação profissional consciente, responsável e resolutiva;
 Contribuir com ações que visem a implementação dos serviços de saúde que recebem o
estagiário.

5. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

AS ATIVIDADES PRÁTICAS SERÃO DESCRITAS ABAIXO:


 Acompanhar a assistência de enfermagem à Saúde da Mulher nos programas de:
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- pré-natal e puerpério;
- amamentação;
- planejamento familiar;
- doenças sexualmente transmissíveis;
- preventivo de câncer de mama e de câncer ginecológico.
 Atender o usuário na admissão, abrir prontuário, orientar quanto aos serviços desenvolvidos
e rotinas da unidade;
 Coletar materiais para exames laboratoriais;
 Conhecer as atividades de prevenção da transmissão de HIV e demais doenças sexualmente
transmissíveis;
 Conhecer as atividades realizadas pela equipe do Programa Saúde da Família;
 Gerenciar a rede de frio (conservar, transportar e armazenar os imunobiológicos na
temperatura adequada);
 Desenvolver atividades de sala de espera e atividades de educação em saúde para grupos
específicos;
 Desenvolver estudos, levantamentos, avaliações, pesquisas, prestação de assistência,
desenvolvimentos de programas educativos, entre outros;
 Identificar parceiros e recursos na comunidade que possam potencializar ações
intersetoriais;
 Organização e criação de normas e rotinas do serviço de enfermagem;
 Orientar e realizar a aplicação de vacinas preconizadas pelo Programa Nacional de
Imunização;
 Orientar, preparar e administrar medicamentos de acordo com a prescrição médica;
 Participar em cursos, treinamentos, seminários, simpósios e reuniões, propostos para UBS
onde o aluno encontra-se em estágio;
 Participar da assistência de enfermagem ao idoso através da participação de atividades nos
grupos de convivência da 3.ª idade;
 Participar da busca ativa e notificação de doenças e agravos de notificação compulsória e de
outros agravos e situações de importância local;
 Participar das atividades de Educação Permanente;
 Participar das atividades do Núcleo de Apoio à Saúde da Família – NASF;
 Participar das atividades do Programa Saúde na Escola – PSE;
 Participar do processo de territorialização e mapeamento da área de atuação da equipe,
identificando grupos, famílias e indivíduos expostos a riscos e vulnerabilidades;
 Participar do Programa de Agentes Comunitários de Saúde;
 Participar/desenvolver ações dos programas de tuberculose e hanseníase;
 Participar junto ao enfermeiro da unidade a elaboração das escalas de folgas, férias e
distribuição de atividades;
 Prestar assistência de enfermagem ambulatorial e domiciliar ao paciente diabético e ao
paciente hipertenso;
 Prestar assistência de enfermagem ambulatorial e domiciliar nas feridas;
 Prestar cuidado integral a todos os indivíduos: curativos, sonda vesical de demora, retirada
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de pontos, administração de medicamentos, orientações gerais;


 Prestar assistência de Enfermagem à Saúde da Criança:
- no acompanhamento de crianças desnutridas;
- no programa de puericultura;
- Teste do Pezinho.
 Realizar Visita Domiciliar;
 Realizar previsão e provisão de materiais necessários para assistir sua clientela.

6. METODOLOGIA DO TRABALHO:

O estágio curricular em Atenção Básica é um procedimento didático-pedagógico para a formação


profissional e demanda uma estruturação de processos e objetivos que contemplem atividades de
desenvolvimento técnico-científico, formação social, política e cultural. Visa também contribuir
com a possibilidade de mudanças sociais.

Coordenação e orientação do estágio:

- O professor responsável pela disciplina Estágio Supervisionado em Enfermagem I – Atenção


Básica atua como articulador interinstitucional, integrando os objetivos e propósitos do plano de
ensino da disciplina. O professor também é responsável por discutir e definir, com demais
professores que acompanham as atividades de estágio, critérios que orientem na seleção de
determinados campos de estágio que melhor possam atender aos objetivos deste plano.

- Os professores responsáveis pela supervisão do estágio também irão orientar o projeto individual
de estágio e na elaboração do Relatório de Estágio.

- Cada serviço de saúde que oferece o estágio disponibilizará para o aluno um(a) enfermeiro(a) para
orientação diária no campo e como interlocutor permanente com o serviço.

Desenvolvimento do estágio:

- O aluno fará a indicação de um serviço de saúde de sua escolha, e deverá avaliar esta opção com o
professor responsável pela disciplina.

- Todas as atividades práticas serão supervisionadas pelo supervisor técnico indicado pela
instituição concedente do estágio, também haverá supervisões por supervisor acadêmico indicado
pela instituição de ensino.

- Haverá discussão e avaliação das situações vivenciadas em grande grupo.

- O Projeto Aplicativo e Relatório Final serão elaborados pelo próprio aluno, sob orientação
docente e participação efetiva do profissional de campo.

7. SISTEMA DE AVALIAÇÃO:

O estágio supervisionado será avaliado em conhecimento, habilidades, atitudes e trabalho


desenvolvido durante o período, de acordo com o conteúdo programático e atividades
desenvolvidas em campo de estágio. Onde a pontuação será distribuída da seguinte forma:
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 Avaliação das atividades desenvolvidas no campo do estágio, pelo Supervisor Acadêmico e


Supervisor Técnico, no valor de 10,0 (dez) pontos, no final do estágio, conforme critérios
padronizados no formulário de avaliação do Estágio Supervisionado em Enfermagem I.

 Relatórios Mensais – contendo o diário de campo, no valor total de 2,0 (dois) pontos – no
total serão entregues 04 relatórios mensais no valor de 0,5 pontos cada um, em datas
estabelecidas: 05/03; 02/04; 07/05; 04/06.

 Elaboração, execução e apresentação do diagnóstico situacional e Projeto Aplicativo


desenvolvido na UBS, no valor de 3,0 (três) pontos. As apresentações serão realizadas em
seção pública específica ou de forma integrada a alguma atividade programada pelo Curso
de Enfermagem. Data a ser definida.

 Relatório Final, no valor de 5,0 (cinco) pontos, conforme modelo disponibilizado no


Regulamento de Prática e Estágio Supervisionado. Além de atender ao modelo
disponibilizado, o relatório deverá atender as normas da ABNT. Cada aluno deverá entregar
uma cópia encadernada do relatório para ser deixada na Coordenação do Curso de
Enfermagem. A data de entrega do relatório final será no dia 04.06.2018.

8. ATENDIMENTO EXTRA-CLASSE:

Atendimento semanal, todas as segundas-feiras.

9. BIBLIOGRAFIA BÁSICA:

ATKINSON, Leslie D.; MURRAY, Mary Ellen. Fundamentos de enfermagem. Rio de Janeiro:
Guanabara Koogan, 2008.
DU GAS, Beverly Witter. Enfermagem prática. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2012.
GOMES, Alice Martins. Emergência: planejamento e organização da unidade. Assistência de
Enfermagem. São Paulo: EPU, 2008.
MARQUIS, B. L.; HUSTON, C. J. Administração e liderança em enfermagem: teoria e
aplicação. Porto Alegre: Artmed, 2010.
NANDA INTERNACIONAL. Diagnósticos de enfermagem da Nanda: definições e classificação
– 2009-2011. Porto Alegre: Artmed, 2010.

10. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR:

ALFARO-LEFREVE, R. Aplicação do Processo de enfermagem. Promoção do Cuidado


Colaborativo. Porto Alegre: Artmed 2010.
CARPENITO-MOYET, L. J. Planos de Cuidados de Enfermagem e Documentação: diagnóstico
de Enfermagem e Problemas Colaborativos. Porto Alegre: Artmed. 2011.
MARX. L. MORITA. L. Manual de Gerenciamento de Enfermagem. São Paulo: Rufo. 1998.
NANDA INTERNACIONAL. Diagnósticos de enfermagem da Nanda: definições e classificação
2012 – 2014. Porto Alegre: Artmed, 2012.
PARANHOS, W. Y.; SALLUM, A. M. Calil. O enfermeiro e as situações de emergência. São
Paulo: Atneneu; 2013.
PESSINI, L. Humanização e Cuidados Paliativos. São Paulo: Loyola. 2014.
SWERINGER, P. L.; KEEN, J. H. Manual de Enfermagem no cuidado crítico: Intervenções em
enfermagem e problemas colaborativos. Porto Alegre: Artmed; 2005.
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10. ANEXOS:

ANEXO 1: Ficha de Avalição do Estágio Supervisionado em Enfermagem I


ORGANIZAÇÃO SETE DE SETEMBRO DE CULTURA E ENSINO LTDA
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CNPJ: 03.866.544/0001-29 e Inscrição Municipal nº 005.312-3

ANEXO 2: Ficha de Avaliação - Apresentação do Diagnóstico Situacional e Projeto Aplicativo

FACULDADE SETE DE SETEMBRO – FASETE


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Credenciada pela Portaria/MEC nº 206/2002 – D.O.U. 29/01/2002
Paulo Afonso - BA
Ficha de Avaliação do Diagnóstico Situacional e Projeto Aplicativo
DISCIPLINA/ PROFESSOR: ______________________________________________________________________________
PERÍODO/ TURNO: _____________________________________________________________________________________
GRUPO:_______________________________________________________________________________________________
LOCAL DA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE:________________________________________________________________

VALOR
ITENS DE AVALIAÇÃO VALOR
ATRIBUÍDO
Apresentação do Diagnóstico Situacional e Projeto Aplicativo – 1,0
apresentação do resultado
Contribuição do projeto para a sociedade e serviço de saúde 2,0
PONTUAÇÃO FINAL 3,0 pontos

Observação: Para fins de avaliação da atividade, será obrigatório a entrega do material apresentado em CD, arquivo formato PDF.
A entrega do material em mídia deverá ser feita ao professor, no dia da apresentação.

Observações sobre a atividade realizada:


_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________

Assinatura do Docente Data:___/___/_____


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ANEXO 3: Ficha de Avaliação do Relatório de Estágio

FACULDADE SETE DE SETEMBRO – FASETE


ORGANIZAÇÃO SETE DE SETEMBRO DE CULTURA E ENSINO LTDA
Credenciada pela Portaria/MEC nº 206/2002 – D.O.U. 29/01/2002
PAULO AFONSO - BA
Ficha de Avaliação do Relatório de Estágio

Nome do aluno: Curso: Bacharelado em Enfermagem


Disciplina:

Professor: Data da Avaliação:


Categorias de Pontuação
Tópicos a serem avaliados
Análise 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Conformidade em relação à proposta –
         
construção conforme modelo
1. Organização Normas da ABNT          
Referências bibliográficas          
Correção ortográfica          
Organização - Total
Pontuação
Tópicos a serem avaliados
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Caracterização geral e de saúde do
         
município - conforme
2. Conteúdo Plano de Ação          
Caracterização da Unidade de Saúde          
Atividades desenvolvidas          
Avaliação do estágio/ Sugestões          
Conteúdo -Total

Média do Avaliador

OBS.: A média final do avaliador é calculada pela média aritmética dos totais das 2 (duas) categorias acima.

Paulo Afonso – BA, ____ de _________________ de ________.

10. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES:

ANEXO: Plano Individual de Trabalho.

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