Material de apoio

no
ENSINO
REMOTO
8º ano
GEOGRAFIA
2º BIMESTRE
DOCENTE RESPONSÁVEL PELA DISCIPLINA
Professor: Paulo Roberto Simões e-mail: prsimoesster@gmail com

HABILIDADES DO CURRÍCULO PAULISTA:

EF07GE01- EF07GE02- EF07GE03- EF07GE05-

ATIVIDADES A SEREM REALIZADAS

Leitura, interpretação, reflexão, desenvolvimento crítico e desenvolvimento de atividades sobre “ A ascensão

dos Estados Unidos e da China no cenário internacional e o BRICS”.
”.
TEMPO PARA REALIZAÇÃO DAS ATIVIDADES
200 MINUTOS/ referente as 04 aulas

DADOS DO ALUNO

E.M. ADOLPHO THOMAZ DE AQUINO

NOME DO ALUNO: _

POR SE TRATAR DE ATIVIDADE REMOTA, A ATIVIDADE DESTINA-SE A:

No. / ANO: 8º

AULA Nº 22

DIA : 16/06/21 - QUARTA-FEIRA .

REFERENTE A SEMANA DE 14/06/2021 A 19/06/2021.

PERÍODO DE REALIZAÇÃO 16/ 06/ 2.021 A 23/ 06/ 2.021

 Atividade de Geografia

Bom dia alunos!

As atividades a serem desenvolvidas nessa aula, devem seguir as seguintes informações.
*Leitura do livro didático página 82 à 95. É importante que faça a leitura antes de responder os exercícios.

Esclarecimento sobre o que vamos estudar:

“Nessa unidade aborda conhecimentos relativos às formações dos territórios e das sociedades dos Estados Unidos
e da China, chamando a atenção para a influencia que ambos exercem, atualmente, no cenário econômico
internacional e sublinhando as relações que esses países estabelecem com o Brasil. Caracteriza também o BRICS,
ressaltando as relações econômicas que os países desse grupo estabelecem ente si, a situação do Brasil no grupo,
comparando as interações entre os países membros do BRICS com aquelas estabelecidas com os Estados Unidos.
Por fim, trata dos fatores locacionais da indústria e da distribuição industrial em escala global, salientando Estados
Unidos, China e Brasil
É importante ressaltar o crescimento de investimentos chineses no Brasil, nos últimos anos, como parte da
estratégia chinesa de ampliar sua influencia econômica no mundo, envolvendo, por exemplo, a compra de
empresas no setor energético e agropecuário, a instalação de empresas e o investimentos em obras de
infraestrutura de transporte em outros países.
Entre os fatores que impulsionaram o crescimento econômico chinês nas ultimas décadas foram o planejamento
estatal, com destaque para a criação das ZEE e os investimentos em infra estrutura, mão de obra barata, baixos
impostos e a subvalorização monetária
Em relação a ascensão dos Estados Unidos, o capítulo enfoca a formação sócio espacial desse país em questão,
enfatizando o processo de expansão territorial e a definição de suas fronteiras. Além disso, atenta para a maneira
com que o país se inseriu no cenário internacional, ampliando sua influencia no âmbito do continente americano e
em escala global.”.
Lembrando
Importação é a entrada na nação de produtos produzidos em outros países.
Exportação é a saída de produtos nacionais para outros países.
Estatal que pertence ao estado (governo).
Privada que possui um proprietário, um dono ou uma associação (grupo de acionistas) em particular.

Temas trabalhados:
A ascensão dos Estados Unidos e da China no cenário internacional e o BRICS
A ascensão dos Estados Unidos no cenário internacional
Estados Unidos Localização e divisão administrativa
Os antecedentes da formação da grande potencia.
A ascensão da China no cenário internacional.
China localização e divisão administrativa
China: da dominação estrangeira ao socialismo e a abertura da economia
China potencia do século XXI
Relação China-Estados Unidos e China- Brasil
Sugestão de vídeo aula sobre
A ascensão dos Estados Unidos e da China no cenário internacional e o BRICS
https://www.youtube.com/watch?v=DjLsIMxaLuw
ou
https://www.youtube.com/watch?v=Ar0kfGQSwRs
ou
https://www.youtube.com/watch?v=SD1GcAttBec
ou
https://www.youtube.com/watch?v=eyF3v49HJNk
ou
https://www.youtube.com/watch?v=4oTExiZo-H0
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 Atividade de Geografia

A ascensão da China no cenário internacional.

https://www.youtube.com/watch?v=svvA_VKTo3U
ou
https://www.youtube.com/watch?v=Qn2ldw-8TLk
ou
https://www.youtube.com/watch?v=Ln-y_B-s7d0
ou
https://www.youtube.com/watch?v=vONFKlzSemU

Observação:
Em caso de dúvidas, o professor de Geografia, encontra-se nas dependências da unidade escolar às:
Segunda-feira pela manhã (das 6h:50min às 12h:10min)
Terça-feira a tarde (das 12h30min às 16h10min)
Quarta-feira (das 6h:50min às 19h30min)
Sexta-feira pela manhã (das 6h:50min às 12h:10min).
Com o objetivo de esclarecer dúvidas e explicar a matéria pessoalmente caso o aluno necessite. Ou através do
telefone (016) 3348 1309.

1. Pinte corretamente as bandeira dos Estados Unidos da América.

2. O que significa as estrelas representadas na bandeira dos Estados Unidos da América? (video ou pesquiza)
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3. O que significam as listas horizontais da bandeira? (video ou pesquiza)
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4. Os EUA pertencem a América Latina ou América Anglo Saxônica? (mapa)
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5. Qual continente pertence o território dos Estadosm unidos da América? (mapa)
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6. Quais os oceanos banham o Continente Americano? (mapa)
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7. O que foram as treze colônias? (livro didático)
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 Atividade de Geografia

8. Pinte no mapa da América do Norte a seguir apenas os territórios pertencentes aos Estados Unidos:

9. O Ato de Propriedade Rural e o Destino Manifesto foram fatores imoirtantes no processo de conquista do
oeste, que gerou tensões entre conquistadores em geral, brancos de ascendencias européia ou europeus e
povos que haitavam previamente essas áreas. Quais os impactos negativos do avanço das fronteiras dos
Estados Unidos para os povos indídenas? (livro didático)
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 Atividade de Geografia

10. Sabemos que colônia de exploração é o tipo de colônia onde os colonizadores vão para explorar,
enriquecer e retornar a seu país de origem. Já colônia de povoamento, os colonizadores vão para povoar,
ou seja, fixar moradia. Segundo a vídeo aula, os Estados Unidos da América foram colônia de exploração
ou de povoamento?
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11. A quem pertecia a área antes da conquista dos Estados Unidos? Ocorreu algo semelhante ao Brasil?
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12. A extensão territorial dos Estados Unidos se alterou? Como foi essa alteração? (livro didático)
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13. O que é política imperialista? Os Estados Unidos é considerado um país Imperialista? (livro didático)
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14. Observe o mapa da página 88 de seu livro didático e responda:
A)- Que regiões sofreram intervenções dos EUA?
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B)- Quais os tipos de intervenções citadas no mapa?
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15. Que tipo de influencia cultural os Estados Unidos influencia no seu país? (livro didático)
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16. Após a leitura do texto da página 89 responda:
A)- Cite uma conseqeuncia da política internacional praticada pelos EUA em anos recentes.
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B)- O que é protecionismo?
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17. O que é globalização?
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18. O que foi o período de Guerra Fria?
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19. O que é o neocolonialismo? (livro didático)
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20. Quais as caracteristicas do capitalismo?
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21. Quais as caracteristicas do socialismo?
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 Atividade de Geografia

22. Atividade cartográfica:

A)- Pinte de vermelho a China e a ilha de Taiwan. (dica: contorne primeiro a região para depois pcolorir
internamente)
B)- Pinte de azul os oceanos e mares do mapa. Cuidado, respeite as ilhas e o recorte do litoral. (caso tenha
dúvidas, consulte outro mapa da internet/livro didático ou as aulas de plantão).

23. Observe o mapa da página 92 de seu livro didático e responda:

A)- Qual o título do mapa?
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B)- O que nos mostra a legenda desse mapa?
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D)- Como o oeste do território chinês está representado nesse mapa?
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24. Os dirigentes chineses deram o nome de “economia socialista de mercado” ao modelo implantado no país.
Quais as caracteristicas desse modelo? (livro didático)
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 Atividade de Geografia

25. O que são as ZEE e o que elas visam? (livro didático)

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26. Quais as reformas incluidas pela China no dinamismo econômico? (livro didático)
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27. O que é democracia?
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28. O que é ditadua?
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29. Quais os fatores que favoreceu o crescimento da economia chinesa?
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30. De acorod com o texto (livro didático), comente sobre a relação China-Estados Unidos. Exemplifique sua
resposta.
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31. De acorod com o texto (livro didático), comente sobre a relação China-Brasil. Exemplifique sua resposta.
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