Escola Nacional de Defesa Cibernética

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Introdução
ao Linux
Manual do Aluno
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Manual do Aluno
Conceitos Gerais 03
1. O QUE É EAD – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA?
2. O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA)
3. CARACTERÍSTICAS E HABILIDADES ESPERADAS
DOS ALUNOS EAD
4. DICAS PARA REALIZAÇÃO DO MÓDULO
• Administre seu tempo
• Realização das atividades

Características Gerais 05
1. CONQUISTAS E BAGDES
2. AVALIAÇÃO DO MÓDULO
• Tipos de Atividades Avaliativas
• Como Calcular Sua Média

Preparação para o Módulo 07

Estudo Complementar dos Capítulos 08
Atividades Obrigatórias 09
Fechamento do Capítulo 10
Fechamento do Módulo 11

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Conceitos Gerais
1 - O QUE É EAD – EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA?
A Educação a Distância (EAD) é uma modalidade de ensino que busca atender as pessoas independente de loca-
lização ou tempo determinado, proporcionando um ambiente de mediação no qual a interação, a cooperação e a
colaboração são fatores chaves para o sucesso dos processos de ensino e de aprendizagem.
Sendo assim, o aluno é o principal responsável pela sua aprendizagem já que ele possuí a flexibilidade de estudar na
hora e no dia que quiser.
De acordo com o Decreto nº 2494/1998, que regulamenta o artigo 80 da LDA (Lei nº 9.894/96) 1 acerca da EAD, tem-se que:

ˮ Educação à Distância é uma forma de ensino que possibilita a autoaprendizagem, com mediação de recursos
didáticos sistematicamente organizados, apresentados em diferentes suportes de informação, utilizados
isoladamente ou combinados e veiculados pelos diversos meios de comunicação.

2 - O AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM (AVA)

O AVA é a sala de aula virtual do aluno on-line. É lá acontecem as interações acadêmicas e sociais.
O aluno precisa“navegar”pelas ferramentas disponíveis na plataforma, sabendo postar atividades, responder aos fóruns propos-
tos pelo professor-tutor, consultar sua avaliação e feedbacks, devendo estabelecer um compromisso em obter conhecimento.

3 - CARACTERÍSTICAS E HABILIDADES ESPERADAS

DOS ALUNOS EAD
Para começar a estudar em um curso a distância, é necessário já ter ou desenvolver algumas habilidades,
para que o seu aprendizado seja de fato efetivo.
Para isto, elaboramos algumas dicas que poderão lhe ajudar a conduzir os seus estudos. E lembre-se, na
EAD o aluno é o principal protagonista no processo de aprendizagem.

4 - DICAS PARA REALIZAÇÃO DO MÓDULO

• Tenha o compromisso em aprender. Isto significa ser proativo e motivado.
• Seja organizado! Isso lhe ajudará a ter êxito em seus estudos.
• Exerça a sua autonomia e crie o compromisso de se desenvolver academicamente!
• Não deixe as dúvidas acumularem. Envie mensagem ao seu professor-tutor sempre que for necessário.
• Participe ativamente das atividades propostas. Na EAD a colaboração dos alunos com a sua troca de experiências,
é o que possibilita um aproveitamento maior do conteúdo estudado.
• Fique atento aos avisos enviados pelos professores-tutores.

1 - Disponível em: http://portal.mec.gov.br/seed/arquivos/pdf/tvescola/leis/D2494.pdf

Acesso em: 20/02/2019

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Administre seu tempo
• Dedique um tempo a conhecer realmente o AVA. Assista os tutoriais disponíveis, navegue pelas abas da sua discipli-
na, conheça a sua Comunidade virtual.
• Organize o seu estudo, para não ficar com conteúdo acumulado.
• Não deixe para realizar as suas atividades avaliativas na última hora.
• Confira a caixa de mensagens das disciplinas diariamente.

Realização das atividades

• Leia os textos liberados com antecedência.
• Anote os itens principais do conteúdo estudado, assim como as suas dúvidas. Você poderá esclarecê-las no fórum de
dúvidas da disciplina.
• Participe ativamente dos fóruns, colaborando com os seus colegas e professor-tutor.
• Fique atento para sempre participar das atividades no período previsto.
• Utilize os materiais externos para complementar os seus estudos, sendo úteis para o seu aprendizado.
• Sempre que tiver dúvida em realizar a atividade proposta, procure o seu professor-tutor.

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Características Gerais
1 - CONQUISTAS E BAGDES
No Curso, haverá 4 níveis de premiações, de acordo com o desempenho durante a realização das atividades.

Medalha de Bronze / Principiante

Título: Gnu/Linux Instalador

O aluno deve ser aprovado nos capítulos 1, 2 e 3 do Curso de Introdução ao Linux

Medalha de Prata / Aprendiz

Título: Gnu/Linux Configurador

O aluno deve ser aprovado nos capítulos 4 e 5 do Curso de Introdução ao Linux

Medalha de Ouro / Praticante

Título: Gnu/Linux Customizador

O aluno deve ser aprovado nos capítulos 6, 7 e 8 do Curso de Introdução ao Linux

Medalha de Diamante / Especialista

Título: Gnu/Linux Administrador Básico

O aluno deve ser aprovado nos capítulos 9 e 10 do Curso de Introdução ao Linux

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2 - AVALIAÇÃO DO CURSO
Por meio do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), você terá acesso a um conjunto de mídias interativas, vídeos
e material de leitura com acompanhamento de professores-tutores, os quais promovem discussões em grupo e tam-
bém esclarecem dúvidas individualmente. Sendo assim, você poderá observar que tudo foi desenvolvido com foco
na sua aprendizagem.
A sala de aula virtual é o espaço para o desenvolvimento de competências e de habilidades de forma colaborativa;
portanto, seu protagonismo é decisivo para sua formação e seu sucesso acadêmico.

Tipos de Atividades Avaliativas

As avaliações/instrumentos avaliativos são divididos da seguinte forma:
• Avaliação ao final do capítulo com 10 questões;
• Avaliação final do curso com 20 questões, ao final dos 10 capítulos.

Como Calcular Sua Média

A aprovação final do Curso será dada pelo processo de avaliação com a seguinte fórmula:

NFM = (NC + NAFM*2)/3 >= 70 pontos

• NFM: Nota Final do Curso

• NAFM: Nota de Avaliação Final do Curso
• NC: Média das notas dos capítulos
• NC: Somatório das avaliações de todos os capftulos / 10

Você estará aprovado ao atingir média superior a 7.

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Preparação para o Curso
Antes de iniciar os capítulos, você deverá realizar as seguintes atividades:

Participar do fórum de dúvidas – Boas vindas

Espaço para apresentação e troca de informações com os colegas e professores/tutores do módulo.

Ler Respostas para Perguntas Frequentes (RPF)

Material disponível em HTML, com perguntas frequentes.

Ler Roteiro de Instalação do Laboratório do Módulo e

instalar a máquina virtual
Roteiro com o passo a passo para a instalação da máquina virtual que será utilizada durante o módulo,
para execução das atividades práticas expostas nos vídeos de prática dirigida.

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Estudo Complementar dos Capítulos
Cada capítulo possui atividades que devem ser realizadas de acordo com a seguinte dinâmica:

Ler textos
Material didático que contempla o conteúdo do capítulo.

Acessar o conteúdo Interativo

Material interativo em formato de telas – aula web, quando disponibilizado no capítulo.

Acessar os 2 links complementares de referência sobre o assunto

Referências externas sobre o assunto do capítulo.

Acessar os 2 vídeos complementares de referência sobre o assunto

Referências externas sobre o assunto do capítulo.

Acessar o fórum temático

O fórum apresenta uma proposta de discussão que envolve um ou mais temas, que serão tratados em
forma de debate, sendo um instrumento de aprendizagem colaborativo e de ação coletiva.

Ele representa a oportunidade de você compartilhar, trocar e colaborar, com seu professor-tutor e de-
mais participantes da turma, assuntos e conteúdo do capítulo. Em uma metáfora ao ensino presencial,
o fórum seria a sala de aula, ambiente os alunos se interagem.

Realizar o quiz e simulado com questões de verificação de

aprendizado
Exercício de fixação do conteúdo que deverá ser realizado ao final de cada capítulo, que contará para
a média final do módulo.

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Atividades Obrigatórias
No decorrer dos capítulos, você poderá acessar os materiais abaixo:

Ler e-book
Material didático para leitura, em formato PDF, que contempla todo o conteúdo do módulo. Deve ser
consultado ao longo dos capítulos.

Acessar os links de vídeos complementares

Referências externas sobre o assunto do capítulo.

Assistir o vídeo com especialista

Vídeo com o professor-especialista, abordando os conceitos principais dos capítulos.

Assistir a pílula de conhecimento

Vídeos relacionados ao conteúdo dos capítulos.

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Fechamento do Capítulo
Após finalizar todas as sessões, você deverá iniciar o fechamento do capítulo.

Acesso o vídeo de prática dirigida

Vídeo com a execução de uma atividade prática do capítulo, que deverá ser realizada na máquina vir-
tual já instalada, seguindo o passo a passo apresentado.

Responder o simulado com 15 questões

Treinamento para a realização da avaliação final do capítulo.

Responder a avaliação do capítulo com 10 questões

Envolve assuntos e conteúdo das sessões do capítulo, sendo composta de questões objetivas, que es-
tarão disponíveis para realização no AVA. Contará nota para a média final do módulo.

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Fechamento do Curso
Após finalizar todos os capítulos, você deverá responder a avaliação do final do módulo.

Responder avaliação final do módulo com 20 questões

Envolve assuntos e conteúdo de todos os capítulos sessões de todos os capítulos, sendo composta de
questões objetivas, com 3 níveis de dificuldade, que estarão disponíveis para realização no AVA.

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