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    Inglês - 5º A, W e B - Atividade 1 e 2 Daily Routine

    Enviado por

    POLLYANA LOPES E SILVA OLIVEIRA
    O documento fornece instruções para atividades em Inglês para alunos do 5o ano. A primeira atividade pede aos alunos que escrevam ações ilustradas em uma imagem, descrevam suas rotinas diárias e desenhem imagens associadas a ações. A segunda atividade pede que escrevam horas e desenhem relógios mostrando horas específicas.

    Direitos autorais:

    © All Rights Reserved
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    Inglês - 5º A, W e B - Atividade 1 e 2 Daily Routine

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    POLLYANA LOPES E SILVA OLIVEIRA
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    O documento fornece instruções para atividades em Inglês para alunos do 5o ano. A primeira atividade pede aos alunos que escrevam ações ilustradas em uma imagem, descrevam suas rotinas diárias e desenhem imagens associadas a ações. A segunda atividade pede que escrevam horas e desenhem relógios mostrando horas específicas.

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    Inglês - 5º a, w e b - Atividade 1 e 2 Daily Routine

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    O documento fornece instruções para atividades em Inglês para alunos do 5o ano. A primeira atividade pede aos alunos que escrevam ações ilustradas em uma imagem, descrevam suas rotinas diárias e desenhem imagens associadas a ações. A segunda atividade pede que escrevam horas e desenhem relógios mostrando horas específicas.

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    de 4

    Série: 5º ano

    Disciplina: Inglês
    Conteúdo: Unit 2 “Routine” and “Time”
    Atividade referente a semana: 30/03/2020 até 03/04/2020
    Obs: as atividades deverão ser feitas em folhas de fichário.

    Atividade 01
    Link: https://www.youtube.com/watch?v=M4FMEmlOqTM
    1-) Look the picture and write the actions. (Olhe a imagem e escreva as ações.)

    2-) Write the actions. (Escreva as ações que você faz de manhã, a tarde e a noite.)
    In the morning In the afternoon In the night
    3-) Draw. ( Desnhe)
    Take a shower Watch TV

    Go to sleep Play game

    Brush the teeth Wake up


    4-) Write the days of the week for Mary.

    Good Job!
    Teacher Bel and Teacher Rosana.
    Atividade 02
    Link: https://www.youtube.com/watch?v=xNkgqzp7WNg
    1-) Write the hours. (Escreva as horas.)

    2-) Draw the clocks and write the hours. ( Desenhe os relógios e escreva as horas)

    Good job!
    Teacher Bel and Teacher Rosana

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