ESCOLA RAFAELA MENICUCCI – ENSINO FUNDAMENTAL E

MÉDIO 

REVISIONAL GERAL DE BIOLOGIA – 1º ANO / 2º

BIMESTRE
          ALUNO ( A ): Aline Galdino Martins                        Nº :01 
PROF: ANGELA LIMA - DATA: 30/06/2021 Assuntos: Revisional Geral  
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1. A água é a substância mais abundante na constituição dos mamíferos. É

encontrada nos compartimentos  extracelulares (líquido intersticial), intracelulares (no
citoplasma) e transcelulares (dentro de órgãos como a  bexiga e o estômago). 
Sobre a água e sua presença nos mamíferos é CORRETO afirmar que: 
01) a quantidade em que é encontrada nos organismos é variável de espécie
para espécie. 02) com passar dos anos, existe uma tendência de diminuir seu
percentual em um determinado tecido. 04) é importante fator de regulação
térmica dos organismos. 
08) em tecidos metabolicamente ativos é inexistente. 
16) participa da constituição dos fluidos orgânicos que transportam substâncias
dissolvidas por todo o corpo. 32) constitui meio dispersante para facilitar a realização
das reações químicas. 
SOMA: 52 
2. Assinale a opção na qual podemos encontrar células com o
mais baixo teor de água: b) massa cinzenta do cérebro d) água-viva
(medusa do celenterado) 
c) tecido adiposo e) tecido muscular 
3. (UFV-MG) Diversos minerais desempenham papel importante na regulação das
funções. Relacione os  tipos citados com suas funções. 
1) Cálcio 2) Sódio 3) Iodo 4) Ferro 5) Flúor 
(4 ) Participa na formação da hemoglobina dos glóbulos vermelhos. Sua carência
determina a anemia.
 (1 ) Importante elemento para a formação dos ossos. Sua carência pode determinar a
osteoporose nos adultos.
 (2 ) Importante para o equilíbrio iônico e osmótico dói corpo agindo também no
impulso nervoso. Importante na  formação do esmalte dos dentes. 
(5 ) Quando adicionado à água, diminui a incidência de cáries. 
(3 ) Toma parte na molécula dos hormônios da tireoide. A sua carência pode
originar o bócio. 4. (ACAFE-SC) Os sais minerais são encontrados tanto nas
células vivas como na natureza não viva. Quando às características ou
funções dos mesmos, a alternativa FALSA é: 
a) O fosfato de cálcio é um componente abundante dos ossos, nos quais é armazenado. 
b) Encontra-se nos seres vivos, sob duas formas básicas: dissolvidos em água e
como componentes dos  esqueletos. 
c) Sob forma de íons, pequenas variações na sua percentagem modificam
profundamente a permeabilidade,  viscosidade e capacidade da célula em responder
a estímulos. 
d) Sódio e potássio são minerais relacionados com fenômenos de condução do
impulso nervoso. 
e) A concentração de sais dentro e fora das células em nada influencia nas trocas de
água entre a célula e o  ambiente. 
5. As fibras musculares estriadas armazenam um carboidrato a partir do qual
se obtém energia para a contração. Essa substância de reserva se encontra na
forma de: 
a) Amido b) Glicose c) Matose d) Glicogênio 
6. O papel comum é formado, basicamente, pelo polissacarídeo mais
abundante no planeta. Este carboidrato, nas células vegetais, tem a
seguinte função: 
a) Revestir as organelas c) Compor a estrutura da parede celular 
b) Formar a membrana plasmática d) Acumular reserva energética no hioloplasma 
7. Analise a seguinte experiência.  
PRIMEIRA ETAPA Procedimento: Em dois tubos de ensaio, numerados
como I e II, acrescenta-se:  TUBO I - água oxigenada + dióxido de
manganês. 
TUBO II - água oxigenada + fígado Resultado obtido: formação de borbulhas nos dois
tubos.  Conclusão: desprendimento de gás oxigênio proveniente da decomposição da água
oxigenada devido ao dióxido de  manganês (Tubo I) e alguma substância liberada pelo
fígado (Tubo II).  
SEGUNDA ETAPA Procedimento: adição de nova quantidade de água oxigenada nos dois
tubos da primeira etapa  desta experiência. Resultado obtido: novo despreendimento de
borbulhas (gás oxigênio) nos dois tubos.  Conclusão: O dióxido de manganês (Tubo I) e a
substância liberada pelo fígado (Tubo II) não foram consumidas  nas reações da primeira
etapa da experiência. Com base nesta experiência podemos concluir que o dióxido de 
manganês e a substância liberada pelo fígado são:  
a) lipídios. b) catalisadores. c) ionizadores. d) substâncias orgânicas. 
8. O código genético é o conjunto de todas as trincas possíveis de bases
nitrogenadas (códons). A  seqüência de códons do RNA mensageiro determina a
seqüência de aminoácidos da proteína. É correto  afirmar que o código genético:  
a) varia entre os tecidos do corpo de um indivíduo. 
b) é o mesmo em todas as células de um indivíduo, mas varia de
indivíduo para indivíduo.  c) é o mesmo nos indivíduos de uma
mesma espécie, mas varia de espécie para espécie.  d) é
praticamente o mesmo em todas as formas de vida. 
9. Cite as principais diferenças entre RNA e DNA quanto à estrutura de nucleotídeos.
10. Se uma fita de DNA tiver constituição ATAAGCGTTAG, como será a molécula
complementar de DNA? 11. Uma molécula de DNA, com a sequência de base
ATTGGACCTGTC permite a formação de um RNAm com a  seguinte sequência: 
a) CGGTTCAAGRGA c) GCCAAGTTCAGT 
b) TUUCCTGGUCUG d) UAACCUGGACAG 
12. Dada uma lista de ácidos nucléicos e outra com suas funções, são
corretas as associações: I. RNA-t II. RNA-m III. RNA-r IV. DNA 
A) Comanda todo o funcionamento da célula; transmite a informação
genética para as outras células. B) Transporta os aminoácidos unindo o seu
anticódon ao códon de um dos tipos de RNA. C) Através da sequência de
suas bases, determina a posição dos aminoácidos nas proteínas. D)
Combina-se com um dos tipos de RNA para formar os polirribossomas. 
a) I – B; II – C; III – A; IV – D. c) I – B; II – C; III – D; IV – A. 
b) I – C; II – D; III – A; IV – B. d) I – D; II – B; III – A; IV – C. 
13. A velocidade de um processo celular foi medida durante 10h. Nesse período, a
temperatura foi  aumentada gradativamente, passando de 20°C para 40°C. O resultado
foi expresso no gráfico abaixo. A esse respeito, são feitas as seguintes afirmações: I.
A temperatura de aproximadamente 30°C é ótima para  as enzimas envolvidas nesse
processo. II. Na temperatura de 40°C, pode ter havido denaturação completa  de todas
as enzimas envolvidas. III. Se a célula fosse submetida a uma temperatura menor do
que 20°C, ela  certamente morreria, devido à falta de atividade. Assinale:  
a) se somente as afirmativas I e II forem

corretas.  
b) se somente as afirmativas II e III forem corretas.  
c) se todas as afirmativas forem corretas.  
d) se somente as afirmativas I e III forem corretas.  
e) se somente a afirmativa II for correta.
14. A intolerância à lactose produz alterações abdominais, no mais das vezes diarréia.
Na superfície mucosa  do intestino delgado há células que produzem, estocam e
liberam uma enzima digestiva chamada lactase,  responsável pela digestão da lactose.
Quando esta é mal digerida passa a ser fermentada pela flora  intestinal, produzindo
gás e ácidos orgânicos, o que resulta na assim chamada diarréia osmótica, com 
grande perda intestinal dos líquidos orgânicos. O texto apresentado acima e outros
conhecimentos que  você possui sobre o assunto PERMITEM AFIRMAR
CORRETAMENTE que: 
a) a intolerância à lactose pode ser evitada fazendo-se uso do leite de cabra.  
b) a enzima digestiva lactase é componente do suco pancreático.  
c) o meio intestinal se torna hipertônico após a fermentação da lactose.  
d) a intolerância à lactose só acomete recém-nascidos, uma vez que, essa é a idade da
lactação. 
15. A sacarose é uma substância química proveniente da cana-de-açúcar ou da
beterraba e serve como  “adoçante”. A sacarose é: 
a) ácido graxo. b) proteína. c) carboidrato. d) ácido nucléico. 
16. A celulose é um polímero formado por associações de moléculas de:  
a) aminoácidos. b) glicose. c) ácidos graxos. d) glicerídeos. 
17. Atualmente há uma enorme oferta de produtos diet e light no mercado. É importante saber a
diferença: são classificados  como diet todos os produtos que sofreram alterações em sua fórmula
original, como menos sódio, mais fibras etc. Apenas os que  tiveram o número de calorias reduzido em
40% são considerados light, ou seja, todo produto light é diet, mas nem  todo diet é light. A margarina
light, por exemplo, tem 360 kcal e 40 g de gordura a cada 100 g de produto contra as 740 kcal e 82  g
de gordura por 100 g da margarina normal. Para quem tem problema de peso, essa redução não é
suficiente e, por isso, a  indústria alimentícia americana se prepara para lançar no mercado um óleo
sintético com zero caloria, o olestra, criado pela  Procter & Gamble. O olestra não é absorvido pelo
sistema digestivo - suas moléculas são muito grandes para ser digeridas.  O Food and Drug
Administration (FDA), órgão que regula a fabricação e a comercialização de remédios e alimentos nos
Estados  Unidos, aprovou o uso do olestra em batatas fritas e salgadinhos, que não devem demorar a
chegar por aqui. Vale lembrar,  porém, que o olestra não é 100% seguro, pode provocar cólicas
intestinais, gases e diarréia. 
Sobre esse assunto responda os itens a seguir. 
a) O que são lipídios? 
Os lípidos ou lipídios ou lipídeos são moléculas com um amplo grupo de compostos
químicos orgânicos naturais
b) Qual a principal função dos lipídios no organismo humano? 
 Os lipídios são responsáveis por fornecer energia, sendo em forma de gordura que
nosso organismo armazena o excesso de energia que consumimos através da
alimentação para utilizar em momentos de necessidade.
c) Cite três classes de lipídios e indique um exemplo de cada classe. 
lipídeos simples:(álcool +ácidos graxos)
limpideos complexos:(álcool+ácidos graxos + genina)
percursores e derivados
18. O livro Cotidiano e Educação em Química, do educador Mansur Lutfi, Editora Unijuí, de 1986,
discute uma proposta de  ensino que leve os alunos a entenderem Química no contexto econômico e
social em que vivem. O trecho a seguir foi retirado  desse livro: "A clorofila, pigmento que dá cor verde
aos vegetais, está relacionada na cabeça das pessoas (com um certo grau de  instrução) com coisas
boas. Clorofila só nos faz lembrar de coisas boas: a natureza, as plantas, o verde... Portanto, nada
melhor  do que associar essa idéia com o produto que se deseja vender. Como pasta de dente, por
exemplo! Não importa que os dentes  não façam fotossíntese e, portanto, não usem clorofila. O que
interessa é que as pessoas façam a relação: pasta de dente natureza. Para isso usa-se a clorofila, um
pigmento, o mais barato que existe". As plantas utilizam a clorofila para produzir  glicose, combinando
água e CO2(g)na presença de energia luminosa. 

6 CO + 12 H O
2(g) 2 CH O +6HO +6O  
( ) 6 12 6(s) 2 ( ) 2(g)

Moléculas de glicose são então combinadas para originar dois polímeros naturais
básicos: a celulose, que  constitui a parede celular, um reforço externo das células
vegetais, e o amido, que é armazenado em  diferentes órgãos vegetais. A esse
respeito, indique: 
a) O que são hidratos de carbono? 
Os hidratos de carbono são um dos grupos de alimento os mais importantes na
dieta. Fornecem os elementos essenciais que o corpo precisa para a produção
energética imediata e várias funções vitais. 
b) Qual a principal função dos carboidratos no organismo humano? 
Ele é encontrado em forma de glicogênio no nosso organismo e também nos
alimentos como arroz, pão, batata e massas. As principais funções dos carboidratos
são: energética e estrutural. É possível ter muitos benefícios através do consumo
equilibrado desse nutriente.
c) Cite três classes de carboidratos e indique um exemplo de cada. 

                                                  Monossacarídeos Glicose, galactose e frutose.

                                                    Dissacarídeos Sacarose (formada por glicose e

frutose), maltose (formada por duas
moléculas de glicose) e lactose
(formada por glicose e galactose).

                                                  Polissacarídeos Amido, celulose e glicogênio.

19. O jornal Zero Hora, da região do vale do Rio dos Sinos -Rio Grande do Sul-, publicou o
seguinte artigo:  "Pesquisadores norte-americanos descobriram duas proteínas, uma que
aumenta o apetite por alimentos  gordurosos e outra que elimina a maior parte da gordura
consumida pelo ser humano. Estas descobertas,  anunciadas no congresso anual da
associação norte-americana para o estudo da obesidade, em Milwaukee  (Illinois), poderão
ser utilizadas em medicamentos contra a gordura.Sarah Leibowitz, bióloga da Universidade
Rockefeller de Nova Iorque, identificou a proteína galanina, que apresenta níveis elevados
durante a manhã e no  intervalo entre o almoço e o jantar, estimulando o apetite. A bióloga
conseguiu mostrar que o nível de galanina é  mais elevado nos ratos que preferem alimentos
gordurosos e menor nos ratos que consomem alimentos mais leves.  Os níveis de galanina
também aumentam nas mulheres durante a puberdade, possivelmente para adaptar o
organismo a uma eventual gravidez. 'Este é um sistema maravilhosamente organizado, que
não se adapta aos  critérios estéticos de nossa sociedade', declarou Leibowitz ao apresentar
sua descoberta. David York, da  Universidade da Louisiana, identificou a enterostatina,
proteína que ao ser injetada em animais eliminou entre 50%  e 80% da gordura consumida.
As experiências com seres humanos ainda não foram iniciadas e serão necessários  entre
oito e dez anos para se chegar a um remédio contra a obesidade". As proteínas são
constituídas de moléculas  menores, devidamente interligadas.: Relativamente a essas
substâncias de menor massa molecular, indique:
 a) Como são chamadas as micromoléculas formadoras dessas substâncias ?
 A maioria das moléculas biológicas grandes são polímeros, longas cadeias feitas
de subunidades moleculares repetidas, ou blocos de construção, chamados
monômeros.
b) Porque os aminoácidos são assim classificados? 
Além dessa classificação, os aminoácidos podem ser classificados em dois grupos:
aminoácidos essenciais e não essenciais. Nesse caso, o critério utilizado é a
capacidade do organismo de sintetizar esses aminoácidos.
c) Como é chamada a ligação existente entre os aminoácidos para formar uma proteína? 
A ligação peptídica é aquela que ocorre entre um carbono e um nitrogênio,
resultantes da desidratação entre dois aminoácidos quaisquer. Ligação peptídica é o
nome dado para a interação entre duas ou mais moléculas menores (monômeros)
de aminoácidos, formando, dessa maneira, uma macromolécula denominada
proteína.
d) Indique dois fatores que podem influenciar na velocidade de reação de uma proteína. 
Os principais fatores que alteram a velocidade das reações são a superfície de
contato, a temperatura, a concentração dos reagentes e o uso de catalisadores.
20. As vitaminas são compostos orgânicos que funcionam como coenzimas, ou seja,
atuam juntamente com  as enzimas envolvidas no metabolismo celular. A deficiência
de vitaminas provoca enfermidades chamadas  de doenças de carências. 
Sejam dados os seguintes sintomas de carências: 
1. córnea ressecada 
2. raquitismo na infância 
3. deficiência na coagulação sanguínea 
4. anemia perniciosa 
21. Os sintomas carenciais enumerados acima estão relacionados, respectivamente,
com a deficiência das  seguintes vitaminas: 
a) K, E, B e B . b) B , D, C e E. c) A, D, K e B . d) A, E, K e C 
2 12 1 12

22. (UFJF) Um indivíduo, ao ser picado por uma cobra venenosa, deverá ser tratado com
soro antiofídico, porque o  mesmo contém 
A) anticorpos específicos para as toxinas do veneno de cobra. 
B) toxinas atenuadas do veneno de cobra que irão induzir a produção de anticor-pos. 
C) enzimas proteolíticas que irão destruir o veneno de cobra. 
D) células responsáveis pela resposta imune. 
E) antígenos específicos que irão inibir a ação de toxinas do veneno de cobra. 
23. (Enem/2011) Os sintomas mais sérios da Gripe A, causada pelo vírus H1N1, foram
apresentados por pessoas  mais idosas e por gestantes. O motivo aparente é a menor
imunidade desses grupos contra o vírus. Para aumentar  a imunidade populacional relativa
ao vírus da gripe A, o governo brasileiro distribuiu vacinas para os grupos mais 
suscetíveis. 
A vacina contra o H1N1, assim como qualquer outra vacina contra agentes
causadores de doenças infecto contagiosas, aumenta a imunidade das pessoas
porque 
A) possui anticorpos contra o agente causador da doença. 
B) possui proteínas que eliminam o agente causador da doença. 
C) estimula a produção de glóbulos vermelhos pela medula óssea.
D) possui linfócitos B e T que neutralizam o agente causador da doença. 
E) estimula a produção de anticorpos contra o agente causador da doença. 
24. (UFSC/2013) 

A busca por novas formas de imunização é uma constante na humanidade. Sobre

este tema, assinale a(s)  proposição(ões) CORRETA(S). 
01. Vacinas são métodos de imunização ativa, que contêm em sua composição
anticorpos contra o agente  infeccioso. 
02. Vacinas e soros são métodos de imunização que agem de forma semelhante na
estimulação do sistema  imunológico. 
04. As vacinas contêm antígenos que induzem o organismo a produzir anticorpos
específicos. 08. Um antígeno pode ser caracterizado como uma molécula capaz de
promover a ativação do sistema imune,  sendo esta molécula endógena ou exógena. 
16. Espera-se que uma vacina induza a produção de anticorpos inespecíficos. 
25. (UFRGS) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas do texto
abaixo, na ordem em que  aparecem. 
Quando se usa ………….., o sistema de defesa reage produzindo ……………….. e
…………………………. que  apresentam a capacidade de reconhecer agentes
infecciosos. 
A) vacina – anticorpos – células de memória. 
B) soro – antígenos – células fagocitárias. 
C) soro – anticorpos – células fagocitárias. 
D) vacina – antígenos – células de memória. 
E) soro – antígenos – células de memória. 
26. O Reino das plantas é constituído por diferentes grupos de plantas, nos quais se
encontram as Briófitas  (filo/divisão Bryophyta) e as Pteridófita (filo/divisão
Pterophyta). A respeito dessas plantas, assinale a  alternativa INCORRETA. 
a) Na reprodução das Briófitas e Pteridófitas a meiose ocorre
para formação de esporos. b) Briófitas e Pteridófitas possuem
um sistema eficiente de vasos condutores de seiva. 
c) Briófitas e Pteridófitas dependem da água para a reprodução, pois seus gametas são
flagelados. d) Briófitas e Pteridófitas apresentam alternância de gerações, sendo as
gerações duradouras as gametofíticas e  esporofíticas, respectivamente. 
27. A Mata Atlântica é um ambiente úmido. Nesse ambiente, é comum encontrar
diversos tipos de plantas  verdes, de pequeno porte (alguns centímetros), crescendo
sobre troncos e ramos de árvores, bem como  recobrindo certas áreas na superfície do
solo. A reprodução dessas plantas não ocorre por meio de flores,  mas no seu ciclo há
gametas envolvidos. 
a) Que plantas são essas? 
 Essas plantas que são plantas verdes, de pequeno porte, crescendo sobre troncos e
ramos e árvores ou ate mesmo no solo, são chamadas de briófitas , uma
característica marcante dela é que não possuem um sistema vascular evoluído
como as angiospermas.
b) Qual o fator que limita o seu tamanho? 
   Como falando anteriormente o fator e o seu sistema vascular, que não transloca a
água ou a seiva por         muita distância.
  c) Qual é a fase dominante do seu ciclo reprodutivo?
Podemos a fase transitória do seu ciclo reprodutivo e o esporófito, dando inicio a um
individuo.
 
28. Analise as afirmativas quanto à polinização e à reprodução nas plantas
gimnospermas. I. Algumas espécies de pinheiro do gênero Pinus são monóicas, e outras,
como o pinheiro-do-Paraná, são dióicas. II. Os morcegos, as abelhas e os pássaros são
os principais agentes polinizadores. 
III. As flores apresentam autofecundação, e o vento contribui para autofecundação
transportando as oosferas. IV. Sementes de gimnospernas não estão localizadas no
interior de um fruto. 
V. O grão de pólen possui sacos aéreos que, durante o dia, ao se manterem
aquecidos, são carregados pelo  vento; e à noite, quando a temperatura é reduzida,
eles caem sobre as flores femininas. Assinale a alternativa CORRETA. 
A) Somente as afirmativas IV e V são verdadeiras. 
B) Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras. 
C) Somente as afirmativas III e V são verdadeiras. 
D) Somente as afirmativas I, IV e V são verdadeiras. 
29. Observe as afirmações com relaço ao pinheiro-do-paraná e some o
que for correto.  01. Pertencem ao grupo das gimnospermas, plantas que
produzem sementes protegidas por frutos.  02. A semente, conhecido como
pinhão, é comestÌvel  
04. A raiz é do tipo fasciculada.  
08. As flores são coloridas e cheirosas.  
16. O caule È um tronco.  
SOMA: ____98_____ 
30. No desenvolvimento posterior à fecundação das angiospermas, o zigoto, o
óvulo e o ovário originam,  respectivamente, 
a) fruto, semente e embrião. d) semente, fruto e embrião. 
b) embrião, fruto e semente. e) semente, embrião e fruto. 
c) embrião, semente e fruto. 

BOM TRABALHO! ☺ 
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