Atividade Remota 2 - 3° Ano
Atividade Remota 2 - 3° Ano
Atividade Remota 2 - 3° Ano
2. Determine, em cada item, a abscissa xB do ponto B, de tal forma que A, B e C pertençam à mesma reta.
a) A(3, 7), B(xB , 3) e C(5, −1)
b) A(3, 5), B(xB , 1) e C(1, −3)
3. Determine x de maneira que os pontos A(3, 5), B(1, 3) e C(x, 1) sejam os vértices de um triângulo.
4. Dados os pontos A(5, a), B(−1, 3a) e C(3, 2a), podemos afirmar que:
(a) A, B e C são colineares para a = 0.
(b) ∃ o triângulo ABC, ∀ a.
(c) ∃ o triângulo ABC, para a = 0.
(d) ∄ o triângulo ABC, ∀ a.
(e) ∃ o triângulo ABC, para a = 0.
5. Sabendo-se que o ponto A pertence ao eixo das abscissas e à mesma reta que os pontos B(6,−2) e
C(−4, 3), determine a abcissa xA.
6. Determine a ordenada yB do ponto B, sabendo que esse ponto também pertence ao eixo das ordenadas
e à reta que contém os pontos A(3, 2) e C(7, −2).
7. Calcule a ordenada yC do ponto C, de tal forma que A(xA, yA), B(−3, 2) e C(−1, yC ) pertençam à mesma
reta e o ponto A pertença à origem.
8. Obtenha o ponto em que a reta que passa por A(4, 2) e B(3, 1) intercepta o eixo OX.
9. Conhecendo-se os pontos A(2,0) e B(0,−3), determine o ponto P em que a reta AB intercepta a bissetriz
dos quadrantes ímpares.
10. Dados A(1, 5) e B(3, −1), determine o ponto no qual a reta AB intersecta a bissetriz dos quadrantes
ímpares.