A aula apresenta a música "Os dias da semana" e ensina as notas Sol, Lá, Si e Dó agudo na flauta de bisel. Os alunos irão cantar músicas relacionadas ao tema da semana, aprender a tocar melodias na flauta e participar de atividades musicais em grupo.
A aula apresenta a música "Os dias da semana" e ensina as notas Sol, Lá, Si e Dó agudo na flauta de bisel. Os alunos irão cantar músicas relacionadas ao tema da semana, aprender a tocar melodias na flauta e participar de atividades musicais em grupo.
A aula apresenta a música "Os dias da semana" e ensina as notas Sol, Lá, Si e Dó agudo na flauta de bisel. Os alunos irão cantar músicas relacionadas ao tema da semana, aprender a tocar melodias na flauta e participar de atividades musicais em grupo.
A aula apresenta a música "Os dias da semana" e ensina as notas Sol, Lá, Si e Dó agudo na flauta de bisel. Os alunos irão cantar músicas relacionadas ao tema da semana, aprender a tocar melodias na flauta e participar de atividades musicais em grupo.
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Agrupamento de Escolas de Paredes
Conservatório de Música de Paredes
AEC Música Data 01/03/2021 a 05/03/2021 Ano: 3º e 4º Planificação da aula nº 4 Duração: 60’ Professores: Cláudia Monteiro Filipe Ferreira Luís Coelho
Tema
Os dias da Semana
Sumário
Apresentação e estudo da música “Os dias da semana”, de Alda Casqueira Fernandes.
A flauta de bisel: as notas Sol, Lá, Si e Dó (agudo) Estudo da música: “Canção Pop da Sara – José Galvão”
Objetivos
Cantar canções relacionadas com o tema
Executar melodias na flauta de bisel Proporcionar vivências musicais em Grupo
Conteúdos
Afinação da voz Altura - Leitura musical Ritmo - Imitação
Aprendizagens Essenciais
- Entender e seguir instruções breves
- Rigor - Interpretação Atividades/ Estratégias Música “Os dias da semana” Ouvir a música a ser trabalhada Partilhar a letra Estudar a música com suporte audio
A flauta de bisel: as notas Sol, Lá, Si e Dó (agudo)
Com as notas acima referidas pretende-se corrigir a postura a tocar (sentar comodamente, sopro controlado e continuo, posição dos dedos, vedar bem os orifícios) Exercitar cada nota a ser trabalhada de forma individual e, posteriormente, com as três notas aprendidas Estes exercícios visam também o mantimento da pulsação (se necessário recorrer ao metrónomo ligado para que exista precisão na pulsação)
Estudo da música: “Canção Pop da Sara – José Galvão”
Numa primeira abordagem à música, o professor deve executar com acompanhamento áudio sem a melodia gravada para que os alunos possam perceber o objetivo da aula. Depois deve ainda o professor apresentar, com áudio em que existe flauta a tocar, o que inicialmente os alunos vão acompanhar. Depois de estudada a música, o professor e os alunos devem executar a música com acompanhamento áudio sem a melodia gravada. Anexos: