Língua Portuguesa Professor: Antônio: para Que Pudesse Trabalhar Mais Motivado
Língua Portuguesa Professor: Antônio: para Que Pudesse Trabalhar Mais Motivado
Língua Portuguesa Professor: Antônio: para Que Pudesse Trabalhar Mais Motivado
PROFESSOR: ANTÔNIO
01. (Professor – Antônio) Calma! Qual das alternativas d) Tamanha foi a dedicação da Rafaela que
abaixo é formada por ditongos decrescentes? conquistou brilhantemente sua aprovação na ESA.
e) Aprenda bastante Matemática, que a prova será
a) ingênuo, frouxo, peixe, Amélia. domingo.
b) ninguém, pouco, coisa, pão.
c) cair, caixa, caixote, caixão. 06. (Professor – Antônio) Calma! Assinale a
d) quando, atuar, psicologia, seu. alternativa em que a colocação do pronome átono não
e) também, não, imediatamente, são. está correta.
a) Os rapazes aos quais sempre me refiro são
02. (Professor – Antônio) Calma! As palavras abaixo militares.
estão corretamente acentuadas em: b) O rapaz de que lhe falei chegou.
c) As pessoas falaram-me a verdade.
a) récorde, rubríca, ítem, raínha. d) Alguém entregou-lhe o livro novo.
b) feiúra, saúde, aváro, alcoolatra. e) Paulo é um candidato de cuja palavra não se deve
c) ânsia, bênção, bônus, decadá. duvidar.
d) jiboia, herói, alcateia, mausoléu.
e) biquíni, hífens, melância, órfã. 07. (EEAR/20) Leia e responda.
1 – Com a eloquência de sua oratória, fez o nobre
03. (Professor – Antônio) Calma! Marque a alternativa deputado defesa da Reforma da Previdência.
em que a expressão destacada seja uma locução 2 – Não se dorme bem com o calor insuportável em
adverbial. uma grande metrópole durante o verão tropical
brasileiro.
a) A cidade às escuras amedrontava a população... 3 – Tempestade forte, transbordamento de rios e
b) Detesto escrever a lápis. deslizamento de encostas castigaram a cidade do Rio
c) O Projetão alimenta os sonhos de muitos alunos. de Janeiro em 2019.
d) O aluno de Niterói passou em muitos concursos... Tem-se, respectivamente,
e) Dei-lhe de presente um computador moderníssimo
para que pudesse trabalhar mais motivado. a) sujeito simples; sujeito composto; sujeito
indeterminado.
04. (EAGS/21) Relacione as colunas quanto à b) sujeito simples; sujeito indeterminado; sujeito
conjugação do verbo ir no indicativo. Em seguida, composto.
assinale a alternativa com a sequência correta. c) sujeito composto; sujeito indeterminado; sujeito
1 – ia ( ) Depois do jogo, a uma boate magnífica. simples.
(pretérito perfeito) d) sujeito indeterminado; sujeito simples; sujeito
2 – foi ( ) Às vezes, o menino sozinho para casa. composto.
(pretérito imperfeito)
3 – iria ( ) O mesmo rio despoluído três anos atrás. 08. (Professor – Antônio) Calma! Em qual das
(pretérito mais que perfeito) alternativas o termo destacado é complemento
4 – fora ( ) pelo caminho mais difícil? (futuro do nominal?
pretérito)
a) Ele cortou-me o caminho.
a) 1 – 2 – 3 –4 b) O aluno nos perguntou tudo.
b) 2 – 1 – 4 – 3 c) Informei-te do gabarito ontem.
c) 4 – 3 – 1 –2 d) O cigarro lhe foi prejudicial.
d) 2 – 1 – 3 – 4 e) Não te pertence aquele carro.
05. (Professor – Antônio) Calma! A palavra “que” 09. (Professor – Antônio) Calma! Marque a alternativa
apresenta a função de pronome relativo apenas em: incorreta quanto à classificação das orações
coordenadas sindéticas destacadas.
a) Certamente que vocês passarão na EEAR e ESA...
b) Que linda manhã! Vamos à praia? a) Fabiano não só foi o melhor, mas também foi o
c) Conhecemos a que se feriu no batalhão. mais votado. (aditiva)
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b) Não assumiu a responsabilidade, nem pediu 14. (EEAR/17) Relacione as colunas e, em seguida,
desculpas ao chefe. – (alternativa) assinale a alternativa que apresenta a sequência
c) Estude muito, pois a prova de conhecimentos correta:
específicos estará bem difícil. (explicativa) I. Predicado Verbal
d) Ela era a mais bem preparada candidata, contudo II. Predicado Nominal
a vaga de emprego foi destinada a sua amiga. III. Predicado Verbo-nominal
(adversativa) ( ) Receava que eu me tornasse rancorosa.
e) Estudou muito, por conseguinte passou na ( ) As irmãs saíram da missa assustadas.
EEAR. (conclusiva) ( ) Da janela da igreja, os padres assistiam à cena.
11. (Professor – Antônio) Calma! Assinale a oração a) Entre eu e ele nunca mais existirá confiança.
que apresenta partícula apassivadora. b) Durante toda minha vida, eu sempre se virei
sozinho.
a) O sargento se machucou. c) Meu desejo é esse: garantir com honestidade o
b) Ainda se vive bem em Niterói. sustento de nossa família.
c) Eles se feriram no acampamento. d) – Vossa Excelência, posso opinar sobre o
d) Informou-se a verdade a ele. assunto? - perguntou o funcionário.
e) Assistiu-se àquele espetáculo. e) Papai, comprei um corolla para tu.
12. (Professor – Antônio) Calma! Numere as palavras 16. (Professor – Antônio) Calma! Dos termos
da primeira coluna conforme os processos de destacados, só não é predicativo do sujeito:
formação numerados à direita. Em seguida, marque a
alternativa que corresponde à sequência numérica a) O trem partiu lotado.
encontrada: b) “Manairema esperou impaciente.”
( ) fidalgo (1) justaposição c) “... enquanto os homens andavam ativos...”
( ) choro (2) aglutinação d) “Ninguém falou alto naquele local.
( ) cor-de-rosa (3) parassíntese e) Audaciosos, os dois surfistas atiraram-se às
( ) boquiaberta (4) derivação prefixal ondas.
( ) endoidecer (5) derivação regressiva.
( ) desnecessário 17. (EEAR-BCT/17) Marque a opção correta em
relação às ocorrências de crase.
a) 2, 5, 1, 2, 3, 4;
b) 2, 3, 1, 2, 3, 4; a) Exige-se a assistência às palestras.
c) 1, 5, 2, 1, 4, 3; b) Obra antiga cede lugar à condomínio.
d) 1, 5, 2, 1, 3, 4; c) Não dê atenção à pessoas suspeitas no local.
e) 2, 5, 1, 2, 4, 3. d) A fome abre caminho à fomentar doenças graves
no organismo.
13. (Professor – Antônio) Calma! Assinale a alternativa
que se encontra na voz passiva sintética. 18. (ESA/14) Assinale a alternativa correta quanto à
regência verbal:
a) De madrugada, viram muitos sargentos no local...
b) Precisa-se de bons sargentos nos Batalhões. a) O bom cidadão obedece as leis e os regulamentos.
c) Não se avisou ao rapaz aquela verdade. b) O caçador visou ao alvo, disparou o tiro, mas não
d) A estranha criatura, na sombra projetada no lago, acertou. c) Assistimos o desfile cívico ao lado do
via-se imensa, monstruosa, assustadora. palanque das autoridades.
e) O simulado foi gabaritado pelo aluno brilhante. d) Lembrei a resposta correta no último minuto de
prova.
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e) O estabelecimento de ensino já informou aos a) objeto direto, objeto direto, objeto indireto, aposto,
alunos das notas das provas finais. adjunto adnominal e complemento nominal.
b) objeto direto, objeto indireto, sujeito, sujeito,
19. (EEAR/20) Em qual alternativa a concordância complemento nominal e objeto indireto.
verbal está de acordo com o padrão culto da língua c) sujeito, sujeito, objeto direto, sujeito, adjunto
portuguesa? adnominal e objeto indireto.
d) sujeito, objeto direto, objeto direto, vocativo,
a) Todos sabemos que existe, no passado daquela complemento nominal e objeto indireto.
família tradicional, fatos que ninguém quer relembrar.
b) Haviam pessoas no teatro que abandonaram o local 23. (EAGS/21) Observe as orações subordinadas
antes do término do espetáculo. adverbiais em destaque: A escuridão era tão viscosa,
c) A atitude dos alunos daquelas universidades que se eu estendesse a mão, poderia senti-la
públicas comoveram os jornalistas. amoitada como um bicho por entre os degraus.
d) Desconheciam-se os motivos pelos quais o marido (Lygia Fagundes Telles) Assinale a alternativa que
havia abandonado a família. apresenta classificação ausente no período.
a) E – E – R – R
b) E – R – E – R
c) R – E – E – R
d) R – R – E – E
a) hipérbole, metáfora, metáfora “Ser feliz é deixar de ser vítima dos problemas e
b) antítese, hipérbole, prosopopeia se tornar um autor da própria história.”
c) antítese, eufemismo, metonímia (Augusto Cury)
d) metonímia, metáfora, eufemismo