Atividade 0610

Escola Municipal Graziela Atividades Bimestre Série:
Félix de Souza Ney Semanais 4º 5º Ano ____
ALUNO (A):
PROFESSOR (A): Data: / / 2020

PEDIDO Á UMA CRIANÇA
Nobilíssimo Senhor Governador...acho que o senhor não conhece a Marina.Ela mora na rua
de cima,sabe...
Bom, a Marina vai fazer 7 anos em outubro,daqui a pouquinho,certo?
Se o senhor soubesse! Ela já quase lê! A Marina sempre teve muita vontade de escrever e
mesmo sem saber muito faz umas cartas cheias de rabiscos no lugar das letras e das palaras.
Imagine o senhor que ela foi expulsa da primeira série, bem quando estava aprendendo a
fazer letras de verdade, que nem essas que o senhor está lendo aqui.
Ela não foi expulsa por bagunça não, ela foi expulsa porque não tinha 7 anos no começo do
ano.
Puxa! A Marina não tem culpa disso,é ou não é? A gente nunca sabe quando vai nascer até
quando nasce e isso é uma coisa que acontece em qualquer época do ano.
Por que ela vai ficar sem estudar no 1º ano só porque ela nasceu em um mês que é depois
de março?
Eu queria saber porque vocês se preocupam e fazem valer uma coisa tão desnecessária na
Educação e não se preocupam em melhorar a estrutura das escolas e aumentar e qualificar o
quadro de professores?
Onde de fato estão os Direitos das crianças e o Direito a Educação?
O objetivo principal do texto é chamar a atenção para:

a)( ) a data do aniversário da Marina.
b)( ) a expulsão escolar da menina por não ter 7 anos.
c)( ) as escolas públicas estaduais.
d)( ) as cartas cheias de rabiscos no lugar das letras e das
palavras.
e)( ) a culpa da menina.
1. Quem escreveu ao governador para falar do problema de Marina?

a)( ) Os pais.
b)( ) A diretora da escola.
c)( ) Um amigo da classe.
d)( ) A professora.
2. O problema descrito na carta surgiu quando:

a)( ) a Marina escreveu com rabiscos no lugar das letras.
b)( ) não fizeram mais carteiras para colocar na sala de aula.
c)( ) a Marina teve muita vontade de escrever.
d)( ) o governador não conheceu a Marina.
e)( ) descobriram que a Marina só faria 7 anos em junho.
3. O capítulo onde encontramos informações sobre os animais
vertebrados é:
a)( ) Capítulo 5.
b)( ) Capítulo 6.
c)( ) Capítulo 7.
d)( ) Capítulo 8.
e)( ) Capítulo 9.
4. Assinale a alternativa onde há somente substantivos:

a)( ) peixes, falando, natureza.
b)( ) aves, buscando, história.
c)( ) falando, comparando, buscando.
d)( ) peixes, natureza, esqueleto.
e)( ) micróbios, sempre, esqueleto.
A Lebre e a Tartaruga
Um dia, uma Lebre ridicularizou as

pernas curtas e o passo lento da
Tartaruga. A Tartaruga disse rindo:
 Pensa você ser rápida como o vento; mas eu
venceria você numa corrida.
A Lebre considerou sua afirmação algo
impossível e aceitou o desafio. Elas então
concordaram que a Raposa escolheria o
trajeto e o ponto de chegada.
No dia marcado, elas partiram juntas
do ponto inicial. A Tartaruga, em momento
algum, parou de caminhar, com seu passo
lento, mas firme, em direção à chegada.
A Lebre, confiante de sua velocidade, despreocupada com a
corrida, deitou à margem da estrada e pensou: “Vou tirar um rápido
cochilo”. Ao despertar, correu o mais rápido que podia e viu que
a Tartaruga já cruzara a linha de chegada, e agora descansava
tranqüila depois do esforço.
Esopo
5. A palavra em negrito no texto refere-se:
a)( ) à lebre e ao desafio.
b)( ) à lebre e à tartaruga.
c)( ) a alguém.
d)( ) às pessoas que iriam assistir à corrida.
e)( ) à raposa e à lebre.
6. O travessão foi usado, nesse texto, para indicar:

a)( ) a fala da personagem. b)
( ) a lentidão da tartaruga.
c)( ) a descrição do ambiente.
d)( ) a esperteza da lebre. e)
( ) a largada da corrida.
7. A frase que expressa uma opinião é:
a)( ) “Vou tirar um rápido cochilo”.
b)( ) “a Raposa escolheria o trajeto e o ponto de chegada”.
c)( ) “a Tartaruga já cruzara a linha de chegada”.
d)( ) “A Tartaruga, em momento algum, parou de caminhar”.
e)( ) “Pensa você ser rápido como o vento; mas eu venceria você
numa corrida”.
8. Leia as frases enumeradas e descubra a ordem correta.
1. A Tartaruga descansou tranquila.

2. Elas partiram juntas.
3. A Lebre ridicularizou as pernas curtas da tartaruga.
4. A Tartaruga cruzou a linha de chegada.
Escolha a alternativa em que aparece a ordem correta dos fatos

narrados no texto:
a)( ) 2, 3, 1, 4.
b)( ) 1, 4, 2, 3.
c)( ) 3, 2, 4, 1.
d)( ) 3, 1, 4, 2.
e)( ) 4, 1, 3, 2.
9. Na frase “mas eu venceria você numa corrida", o verbo indica:

a)( ) que a Tartaruga acredita que pode vencer a Lebre.
b)( ) que a Lebre acredita que vencerá a Tartaruga.
c)( ) que a Tartaruga não acredita ser capaz de vencer a Lebre.
d)( ) que a Tartaruga está com medo de enfrentar a Lebre.
e)( ) que a Lebre não quer enfrentar a Tartaruga.
MATEMÁTICA
10. Os 180 alunos do 5º ano de uma escola e 6 professores vão fazer
um passeio ao Museu do Imigrante. Contrataram alguns ônibus com
lotação para 40 pessoas. Quantos ônibus
serão necessários para o passeio ao museu?
a)( ) 10 ônibus
b)( ) 4 ônibus
c)( ) 5 ônibus
d)( ) 6 ônibus
e)( ) 2 ônibus
11. Os alunos da professora Camila gostariam de descobrir o ano do

nascimento dela. A professora revelou apenas a sua idade. Os alunos
levantaram algumas idéias. Qual delas é adequada para resolver o
problema?
a)( ) Somar o ano atual com a idade da professora.
b)( ) Subtrair a idade da professora do ano atual.
c)( ) Subtrair o ano atual da idade da professora.
d)( ) Dividir o ano atual pela idade da professora.
e)( ) Multiplicar o ano atual pela idade da professora.
12. Na aula de Artes, as crianças criaram figuras usando quadrados.
Considerando o lado do quadradinho como unidade de comprimento,
qual das figuras abaixo tem o maior perímetro?
a)( ) Figura 1
b)( ) Figura 2
c)( ) Figura 3
d)( ) Figura 4
e)( ) Figuras 3 e 4 possuem o mesmo perímetro
13. Um restaurante tem 2 tipos de macarrão (parafuso e espaguete) e

três tipos de molho (ao sugo, bolonhesa e 4 queijos) para servir no
almoço. Quantas combinações diferentes podem ser servidas aos
clientes?
a)( ) 6 combinações
b)( ) 8 combinações
c)( ) 5 combinações
d)( ) 3 combinações
e)( ) 2 combinações
14. Carlos e André costumam caminhar juntos

na orla da praia. Depois de algum tempo,
Carlos disse que eles já tinham caminhado
2,5 km. André disse que tinham caminhado
mais, pois haviam andado 2500 m. Para
resolver esse conflito, qual das
afirmações abaixo é a correta?
a)( ) Carlos andou mais.

b)( ) André andou mais.
c)( ) Os dois percorreram a mesma distância.
d)( ) Carlos andou menos.
e)( ) André andou menos.
15. Um aluno cortou três círculos, dobrou-os e pintou-os de
diferentes formas. Depois, organizou suas descobertas numa tabela.
Observe-a e assinale a alternativa que apresenta os dados da última
coluna.
FIGURA FRAÇÃO QUE REPRESENTA A FRAÇÃO QUE REPRESENTA A

PARTE PINTADA PARTE NÃO-PINTADA
1
4
4
8
3
8
3 5 4
a)( ) , ,
8 8 8
1 4 5
b)( ) , ,
4 8 8
3 4 5
c)( ) , ,
4 8 8
3 5 4
d)( ) , ,
4 8 8
3 4 3
e)( ) , ,
4 4 4
16. Um comerciante está organizando as prateleiras de sua papelaria

e quer saber quantas folhas há no total. Ajude-o, assinalando a
alternativa correta.
a)( ) 60 001
b)( ) 51 001
c)( ) 61 000
d)( ) 51 100
e)( ) 51 010
17 – Para ficar da altura do seu pai, um menino subiu numa cadeira. Assim, o que representa a
altura da cadeira?
a)( ) A altura do
menino. b)( ) A altura
do pai.
c)( ) Que o filho é mais alto que o pai.
d)( ) Que o pai é mais baixo que o
filho.
e)( ) A diferença entre a altura do pai e a
do filho
18 - As alturas de Juca, José e Jonas estão registradas no gráfico

abaixo.
19 – Descubra as alturas de Ana, Alice e Amália, de acordo com as dicas e assinale a alternativa
correta:
 Ana tem 5cm a menos que Jonas.
 Alice tem 10cm a mais que José.
 Amália tem 10 cm a menos que Juca.
a)( ) Ana 1,20m, Alice 1,35m, Amália 1,10m.

b)( ) Ana 1,25m, Alice 1,30m, Amália 1,25m.
c)( ) Ana 1,25m, Alice 1,30m, Amália 1,20m.
d)( ) Ana 1,25m, Alice 1,35m, Amália 1,20m.
e)( ) Ana 1,20m, Alice 1,30m, Amália 1,20m.
Ciências
O sistema urinário, também chamado de aparelho urinário, é o sistema do corpo

humano responsável por retirar, do nosso organismo, as substâncias tóxicas e que estão em
excesso. Ao garantir que essas substâncias sejam eliminadas, ele promove o que chamamos
de homeostase — o equilíbrio do meio interno do nosso corpo.
O sistema urinário é formado por dois rins, dois ureteres, uma bexiga urinária e uma
uretra. A urina é formada nos rins, mais precisamente nos néfrons, e segue então pelos
ureteres até a bexiga, onde é armazenada temporariamente. No momento da micção, a urina
é levada para o meio externo por meio da uretra.
1.. Qual o nome do órgão do sistema urinário responsável pelo armazenamento de urina?
___________________________________________________________________________
2.. Qual o nome dos tubos que partem dos rins em direção à bexiga urinária?
___________________________________________________________________________
3. Qual o nome do tubo pelo qual a urina é expelida para o meio externo?
___________________________________________________________________________
4.. Qual o nome da primeira etapa da formação da urina?

___________________________________________________________________________
5. Qual o nome do órgão responsável pela produção da urina?

___________________________________________________________________________
6. Quantos ureteres o sistema urinário humano apresenta?

___________________________________________________________________________
1- O que foi a expedição colonizadora?
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Atividade 0610

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Atividade 0610

Enviado por

Dados do documento

Título original

Direitos autorais

Formatos disponíveis

Compartilhar este documento

Compartilhar ou incorporar documento

Opções de compartilhamento

Você considera este documento útil?

Este conteúdo é inapropriado?

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Atividade 0610

Enviado por

Direitos autorais:

Formatos disponíveis

Escola Municipal Graziela Atividades Bimestre Série:

Félix de Souza Ney Semanais 4º 5º Ano ____

PROFESSOR (A): Data: / / 2020

O objetivo principal do texto é chamar a atenção para:

1. Quem escreveu ao governador para falar do problema de Marina?

2. O problema descrito na carta surgiu quando:

4. Assinale a alternativa onde há somente substantivos:

Um dia, uma Lebre ridicularizou as

6. O travessão foi usado, nesse texto, para indicar:

8. Leia as frases enumeradas e descubra a ordem correta.

1. A Tartaruga descansou tranquila.

Escolha a alternativa em que aparece a ordem correta dos fatos

9. Na frase “mas eu venceria você numa corrida", o verbo indica:

11. Os alunos da professora Camila gostariam de descobrir o ano do

13. Um restaurante tem 2 tipos de macarrão (parafuso e espaguete) e

14. Carlos e André costumam caminhar juntos

a)( ) Carlos andou mais.

FIGURA FRAÇÃO QUE REPRESENTA A FRAÇÃO QUE REPRESENTA A

16. Um comerciante está organizando as prateleiras de sua papelaria

18 - As alturas de Juca, José e Jonas estão registradas no gráfico

a)( ) Ana 1,20m, Alice 1,35m, Amália 1,10m.

O sistema urinário, também chamado de aparelho urinário, é o sistema do corpo

4.. Qual o nome da primeira etapa da formação da urina?

5. Qual o nome do órgão responsável pela produção da urina?

6. Quantos ureteres o sistema urinário humano apresenta?

Você também pode gostar