Avaliacao-De-Geografia 4º e 5º-Ano

Escola ____________________________________________________Data:_____/_____/_____
Prof:______________________________________________________Turma:______________
Nome:_________________________________________________________________________
Avaliação de Geografia
1) Coloque V para verdadeiro e F para falso:
( ) A zona urbana é formada pelo centro da cidade e dos bairros.
( ) Na zona rural uma casa fica distante das outras.
( ) Na zona rural tem grandes lojas.
( ) Eu estudo na zona rural.
( ) Os alimentos naturais como frutas, verduras e legumes, vem da zona urbana.
( ) Na zona rural o ar é poluído.
( ) Na zona urbana tem muita movimentação e transito.
2) Relacione de maneira correta:
( ) Parceiros
( ) Arrendatários
( ) Ocupantes
1. Vivem e produzem em uma terra na qual não têm documentos de propriedade.
2. Alugam a terra durante determinado período, pagando em dinheiro ou com produtos

cultivados.
3. Utilizam a terra de outra pessoa, entregando parte da produção ao proprietário.
3) Observe as imagens e responda:
A B
a. Qual das duas imagens nos mostra um ambiente rural?
______________________________________________________________________________
b. O que há de comum entre elas?
______________________________________________________________________________
c. Em sua opinião, qual das crianças está em situação maior de perigo? Porque?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
4) Marque a alternativa correta:
( ) Toda criança é permitido trabalhar a partir dos 6 anos de idade.
( ) A partir dos 14 anos, é permitido trabalhar como aprendiz, desde que seja garantido a
frequência escolar.
( ) Toda criança pode trabalhar independente da frequência escolar.
( ) Todas as alternativas estão corretas.
5) Leia o texto e responda as perguntas:
Na Ilha de Deus, em Pernambuco, as casas ficam suspensas sob pedaços de madeira

fincados na lama do mangue. Desde muito cedo, as crianças se reúnem, mas não é para
brincar. Elas trabalham como gente grande.
A agilidade das mãozinhas denuncia que a atividade já virou rotina. Laiza tem apenas 6
anos e segue o destino de tantas crianças na região. Seu trabalho, desde os 5 anos, é limpar
um a um o sururu, um pequeno marisco que chega sujo de lama e tem que ser retirado da
casca. A jornada é exaustiva e só termina quando baldes e latas ficam vazios. Até os adultos
reclamam da tarefa cansativa.
São horas sem brincadeiras e sem sorrisos. Toda a atenção é necessária, já que a casca
do sururu é fina e pode cortar como uma lâmina.
No Brasil, o trabalho só é permitido a partir dos 16 anos, mas a vida real é bem diferente:
segundo o IBGE, mais de 4,8 milhões de adolescentes e crianças enfrentam o pesadelo do
trabalho precoce no país.
Questões
a. Qual é o assunto abordado no texto?
______________________________________________________________________________
b. Qual é a idade que o jovem pode ingressar no mercado de trabalho?
______________________________________________________________________________
c. Na sua opinião, é correto crianças trabalharem como adultos? Justifique.
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
d. O que pode ser feito para mudar essa situação?
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
e. As crianças podem fazer pequenas tarefas em casa? Explique.
______________________________________________________________________________
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1) Coloque V para verdadeiro e F para falso:

( ) A zona urbana é formada pelo centro da cidade e dos bairros.

( ) Na zona rural uma casa fica distante das outras.

( ) Na zona rural tem grandes lojas.

( ) Eu estudo na zona rural.

( ) Os alimentos naturais como frutas, verduras e legumes, vem da zona urbana.

( ) Na zona rural o ar é poluído.

( ) Na zona urbana tem muita movimentação e transito.

2) Relacione de maneira correta:

1. Vivem e produzem em uma terra na qual não têm documentos de propriedade.

2. Alugam a terra durante determinado período, pagando em dinheiro ou com produtos

3. Utilizam a terra de outra pessoa, entregando parte da produção ao proprietário.

3) Observe as imagens e responda:

b. O que há de comum entre elas?

4) Marque a alternativa correta:

( ) Toda criança é permitido trabalhar a partir dos 6 anos de idade.

( ) Toda criança pode trabalhar independente da frequência escolar.

( ) Todas as alternativas estão corretas.

5) Leia o texto e responda as perguntas:

Na Ilha de Deus, em Pernambuco, as casas ficam suspensas sob pedaços de madeira

a. Qual é o assunto abordado no texto?

b. Qual é a idade que o jovem pode ingressar no mercado de trabalho?

d. O que pode ser feito para mudar essa situação?

e. As crianças podem fazer pequenas tarefas em casa? Explique.

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