EBOOK DA APROVAÇÃO NO PROFEPT Degustação PDF

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Guia DEFINITIVO de organização dos seus estudos para o ENA-

PROFEPT 2020

LAIZ MARA MENESES MACEDO

ACADEMIC PLAN CONSULTORIA


PREPARAÇÃO PROFEPT
2020
APRESENTAÇÃO

Oi. Meu nome é Laiz e estou aqui pra te apresentar um manual


de como se preparar para o ENA-PROFEPT 2020.

Desde Janeiro de 2020 milhares de pessoas já tiveram contato


com os conteúdos que crio com muito carinho pra vocês no
Youtube, Instagram, Telegram, WhatsApp, Facebook.

Já foram muitas turmas lotadas com cursos onde temos:


simulados, aulas, mentoria, etc. Percebendo as maiores
dificuldades de vocês ao longo desses meses, percebi que era
essencial a produção de um livro.

Um PDF é leve e me dá a possibilidade de armazenar uma


quantidade enorme de informações de modo prático. Você
localiza o tópico do seu interesse e pronto! Dúvida resolvida.
Mas vamos ao que interessa, o que você vai encontrar aqui?

Neste e-book eu vou te mostrar:

1) Como montar seu cronograma de estudos de forma eficiente


e que concilie as várias dimensões da sua vida;

2) As técnicas para estudar cada obra especificamente;

3) Qual a melhor ordem de leitura dos textos;

Eu tenho a absoluta certeza que este manual será um divisor de


águas no caminho até sua aprovação. Encare essa preparação
como uma batalha! Não deixe pra estudar apenas quando a data
da prova for definida, você não sabe quando o “inimigo” vai
chegar. É preciso estudar com estratégia, constância, é isso que
gera um aprendizado de eficiência e motivação.

Bom, agora eu te convido a adentrar num mundo


completamente novo, te convido a se despir (metaforicamente,
rs) e mergulhar nesse mar. E todos estamos no mesmo mar, mas,
quem estiver lendo este livro agora, com toda certeza está num
barco completamente diferente de tudo que você já viu.
Equipamos este barco com os itens mais relevantes, atuais,
comprovados e essenciais para a sua aprovação.

Mergulhe! Abraço da prof.


“Não tenha uma fonte de energia, tenha uma
matriz energética. Esteja disposto (a) a fazer o
que ninguém faz e tenha os resultados que
ninguém tem”.
(Gilberto Augusto, 2020)
PASSO - 1: Monte seu cronograma de estudos de forma
eficiente - como conciliar as várias dimensões da vida

“Você já percebeu que, em determinadas


situações, realiza repetidamente o mesmo
comportamento, ainda que tenha planejado
fazer algo diferente?” (Fábio de Cristo, 2016)

● ANÁLISE DE HÁBITOS

Vários estudos, incluindo o do autor mencionado acima,


relatam como “ hábito é um comportamento aprendido que se
tornou automático após várias repetições em um contexto
estável” (Fábio de Cristo, 2016). Isso significa que, quanto mais
você repete uma coisa, mais ela vai fazer parte da sua zona de
conforto.
Ou seja, se você desenvolver hábitos positivos, eles serão
parte da sua vida, se internalizarão. Se você tornar
comportamento destrutivo um hábito de vida,
consequentemente, em algum tempo, ele estará enraizado em
você.
O Instván Mészáros chama esse processo de
Internalização, fazendo aqui uma analogia pra você entender
como a Lógica Perversa do Capital se instaura nas nossas vidas.
Essa internalização ocorre de tanto a gente repetir
comportamentos que favorecem essa lógica, tais como: comprar
desnecessariamente, valorizar mais coisas do que pessoas,
explorar a força de trabalho de um jeito insano, dentre outros.
Uma vez que os hábitos caminham em direção a um
comportamento específico eles tomam forma, são como
sementinhas no solo fértil que é a nossa mente. É por isso que a
maioria das pessoas se engajarão minimamente para sair da
zona de conforto. É o estado de “acomodação”.
“Pra quê ler as obras completas se eu posso ler os
resumos? Pra quê fazer glossários, mapas mentais? Com certeza
deve ter um jeito mais fácil!”. É exatamente isso que a mente
acomodada quer: facilidade.
Mas se você chegou até aqui significa que você quer
colocar a mão na massa, né? Estamos aqui pra construir novos
hábitos, mas pra isso você precisa eliminar os velhos. Para tanto
temos que entender que os comportamentos realizados
frequentemente se tornam habituais. Os hábitos são úteis
quando os utilizamos para alcançarmos um objetivo.
Nos seus estudos estabelecer um cronograma (flexível) é
essencial, assim você começa a reforçar os comportamentos
positivos e quando se der conta já está agindo em prol do seu
sonho de maneira potencial. O primeiro passo para elaborar um
cronograma de estudos é conhecer seus hábitos. Por isso,
vamos fazer um teste rápido e identificá-los.

VAMOS MEDIR A FREQUÊNCIA DE ALGUNS DOS SEUS


COMPORTAMENTOS

RESPONDA SINCERAMENTE:

- Qual dessas sensações mais aparecem quando você estuda os


conteúdos que você tem mais afinidade?
a) Tédio
b) Ansiedade
c) Equilíbrio
d) Me sinto disperso(a)

- Com que frequência você estuda?

a) diariamente
b) duas a três vezes na semana
c) 1 vez na semana
d) raramente estudo, não tenho tempo

- Você faz resumos, mapas mentais, reflexões sobre o que lê?


a) Faz parte da minha rotina
b) Faço frequentemente
c) Acho difícil fazer
d) Nunca faço

- ANÁLISE DE ESTILO DE APRENDIZAGEM

A primeira questão nos informa um pouco sobre como


você se sente em relação aos estudos. Claro que esta é uma
análise preliminar e devemos levar em conta o tipo de conteúdo
a ser estudado, no entanto, se em geral você tem sensações
negativas em relação aos estudos, chegou a hora de repensar
isto.
Se você tem um sonho, é preciso se dedicar a ele e
vencer realmente alguns hábitos negativos que você possa ter
construído ao longo do tempo. Análise seus hábitos, pense
sobre como se sente no presente, conheça seus limites. Estas
atitudes garantem que mesmo em momentos de crise você não
pare por qualquer motivo, reorganiza seu cronograma, adapte
suas prioridades e avalie seu progresso a curto, médio e longo
prazo.
A segunda e a terceira questão vão te dizer, mesmo que
de modo preliminar, qual seu perfil de estudo. Se a alternativa
“a” predominou nas suas respostas pode indicar que você está
no nível “adulto”, ou seja, já estuda pro ENA – PROFEPT por
pelo menos 07 meses, o que já te confere uma relativa
autonomia teórica. E mostra que você já aplica alguma
estratégias para ter familiaridade com a literatura requerida pelo
exame. Vamos potencializar seu estudo com as estratégias das
páginas seguintes.
A alternativa “b” pode indicar que você está no nível
“jovem”. Ou seja, você tem afinidade com as teorias, já estuda
há alguns meses, mas ainda não incorporou muitas técnicas à
sua rotina de estudo. Vamos lapidar seu diamante nas próximas
páginas.
A alternativa “c” pode indicar que você está no nível
“adolescente”. Observa os conteúdos, lê, até compreende, mas
provavelmente por conta da ansiedade em fazer tudo ao mesmo
tempo acaba esquecendo o que estudou, ou embaralha as
leituras. Está precisando de técnica e estratégia. Calma! Vamos
alinhar isto!
A alternativa “d” pode indicar que você está no nível
“baby”. Provavelmente começou a estudar faz pouco tempo, não
sabe quem são os autores ainda e não conhece ainda todas as
discussões. NÃO SE DESESPERE! Temos a solução para seu
caso nas páginas seguintes.
RAZÃO DE ESTUDAR

Antes de começar, responda internamente e sinceramente a


algumas de minhas perguntas, se quiser pode anotar também no
seu E-book para comparar se as suas expectativas são as
mesmas de antes.

1) O que mais atrapalha sua rotina de estudos?


a) Organização de horário de estudos
b) Falta de disciplina e dedicação
c) Emocional frágil
d) Retenção de conteúdos
e) Foco e Atenção na hora de estudar
f) Falta de apoio da rede de pessoas a sua volta
g) Outro motivo
__________________________________________________________
i) Redes Sociais

2) Qual seu nível de comprometimento com os estudos?

a) Alto
b) Médio
c) Baixo
d) Precisando melhorar urgente

3) Escreva abaixo os nomes dos textos que você mais tem


dificuldade.
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________

4) O que você deseja aprender, aprimorar após sua entrada no


PROFEPT?
__________________________________________________________
__________________________________________________________
5) Por que você merece essa vaga?
__________________________________________________________
6) Se for selecionado, você se comprometerá em dar o seu
melhor, doando todos os seus esforços para a realização do
seu sonho?
a) Sim
b) Não
c) Talvez

- DEFINA, CONFIRME E ELIMINE ALGUNS INFLUENCERS

Após responder estas perguntas tenho certeza que você


refletiu um pouco mais sobre seus hábitos, suas prioridades e
motivações para cursar um mestrado. A preparação é o
caminho, a aprovação é a porta de entrada. Mas você precisa
pensar no pós também. Muita gente se inscreve e nem tem
noção do que vai estudar quando entrar, depois que ingressa se
arrepende, se frustra, ou seja, entrou em algo que não queria
por não conhecer o mestrado ou por não se conhecer
suficientemente. Assim, aconselho fortemente que visite esta
home page: https://profept.ifes.edu.br/ - é aqui que você terá
todas as informações sobre a seleção. Ah! E pelo amor que
você tem ao seu tempo: leia o edital do ENA – PROFEPT 2020!
- EDITAL AQUI:
https://profept.ifes.edu.br/images/stories/ProfEPT/
Turma2020/20200320_Edital.pdf
- INFORMAÇÕES SOBRE O MESTRADO
https://profept.ifes.edu.br/selecao/16426-edital20
- O QUE VOCÊ VAI ESTUDAR NO PROFEPT
https://profept.ifes.edu.br/itinerario
https://profept.ifes.edu.br/componentescurriculares
- LINHAS DE PESQUISA
https://profept.ifes.edu.br/areadeconcentracao
- GESTÃO DO PROFEPT
https://profept.ifes.edu.br/gestao

Agora que você sabe as características do seu sonho,


depois de analisar os links acima, chegou a hora de arrumar a
casa. Vai ser um trabalho duro mas você precisa separar o que
te ajuda a alcançar seu sonho do que te atrapalha. Pra isso eu
fiz uma tabela aqui que vai te ajudar a identificar pontos positivos
e negativos e como neutralizar os sabotadores, após a casa
estar arrumada, faremos seu cronograma. Não adianta traçar
metas, imaginar um plano e não pensar nas coisas que vão
ajudar e atrapalhar antes. Veja como tudo está interligado.

POSITIVOS NEGATIVOS NEUTRALIZADORES

REDE DE APOIO AMIGOS QUE TE MEIO PRODUTIVO


DISTRAEM
EMPODERAMENTO MAIONESE FOCO
SEGURANÇA INSEGURANÇA TROCAR DE CANAL
EXPECTATIVA ANSIEDADE ESTÁGIOS
DISCIPLINA INDISCIPLINA CONSISTÊNCIA
ESTÍMULOS NÃO SEMEAR FOTO, ABRAÇO,
MÚSICA, VÍDEO,
LIVROS
HÁBITOS + HÁBITOS - INSPIRAÇÕES,
PLANOS

Rede de apoio é o conjunto de pessoas que te fortalecem


na busca dos seus objetivos. Se você mantiver perto de você
pessoas indisciplinadas, sinto muito, vai te contaminar! Ah Laiz,
mas onde eu moro só tem gente que não estuda, blábláblá!
Olha, um truque que funciona, quando o bicho pegar, se
conecta com mentes brilhantes, tenho uma lista imensa deles:
Dain Heer, Eckart Tolle, Brené Brown, Gilberto Augusto
(aprovação 360º), Augusto Bissaco. Vá ouvir podcasts sobre
temas relacionados a sua prova. O canal do Preparação
PROFEPT tá recheado de coisa bacana. Crie um meio produtivo
e dará tudo certo!
Cerque-se de discursos empoderadores, motivacionais,
eles vão te ajudar a potencializar suas ações, dar ânimo pra
realizar tarefas. Dentro de você existe uma Nazaré Tedesco e
um Jesus. Tipo isso. Você começa a estudar e de repente
começou um diálogo interno, daqueles que Jesus diz: “você
consegue, vai lá!” E a Nazaré está dizendo “Que nada, sai daí
vai ver Netflix, esse mestrado é muito difícil, isso nunca vai dar
certo”! Quando você vê já passou 20 min nessa conversa e
nada fez. Como resolver isto? Simples! Espalhe pelo sem
ambiente de estudos uma série de cartazes com a palavra foco.
Quando você estiver viajando na maionese vai te ajudar a voltar
e se concentrar no que você estava realizando.
Agora, se o problema é a insegurança… Gente. O único
lugar onde você pode estar é no presente. Se quer que seu
futuro seja algo supremo, está na hora de criá-lo. E você só
pode fazer isto agora! Conscientize-se do poder do agora,
espalhe pela casa cartazes com a palavra “agora” até seu
cérebro acostumar que você precisa fazer agora. A gente e
planta e depois colhe, não é mesmo?
O mesmo vale pra ansiedade. Quando você começa por
pequenas tarefas, as mais simples, você vai enxergando sua
progressão e se motivando mais. Portanto respeite os passos.
Não passe o pé adiante da mão.
Disciplina se adquire com consistência, constância. É
preciso cultivar em você estímulos positivos. Por isso, quando a
peteca cair pause. 5 min. Pare. Cronometre se for preciso (não
vai ficar viajando na maionese). Pare, respire e veja ou faça algo
que te faça recuperar as forças. Pode ser um abraço em alguém
que você ama, ver as piadas do Tirulipa, eu não sei o que te
anima, mas eu sei que se você buscar algo que te faça feliz, sua
energia vai subir no mínimo mais 40%. Vai te dar gás pra ação.
Hábitos positivos (+) vem de pensamentos saudáveis,
sentimentos edificantes, comportamentos coerentes com a sua
meta, ação consistente. Inspire-se do que ama, foque no “nós”
em vez de pensar no “eu”somente. Eu estou compartilhando
com você o mais supremo conteúdo que você pode ter. Eu
nunca vi uma preparação dessa para o PROFEPT em nenhum
outro lugar, a minha história me trouxe até aqui e se você quiser
saber como eu me tornei mestre com apenas 24 anos, clica
aqui: https://www.youtube.com/watch?v=ghYt5pzl8Qo&t=351s

- ATIVIDADES EQUILIBRADAS
Quem é aluno do Preparação PROFEPT ou seguidor(a)
assíduo (a) já me viu falar do C C T T (Ciência, Cultura,
Tecnologia e Trabalho) as bases conceituais da Educação
Profissional e Tecnológica. Tá Laiz! O que isso tem a ver com
minha aprovação? Ora, até o Karl Marx, importante estudioso e
teórico que preconiza muitas bases para o entendimento de
como lidamos com o capital, quando fala em educação ele cita
a importância do corpo. Então depois da casa arrumada, bons
hábitos construídos, você precisa cuidar de você.
Para tanto eu vou listar aqui 3 coisas que são
indispensáveis e que os melhores estudantes do mundo fazem:
eles se alimentam bem, eles se hidratam bem, eles dormem bem,
eles fazem alguma atividade física (sem exagero, 30 min por dia
já dá um gás). Então, não desconsidere esses fatores.
Se você estiver com sono não vai reter conteúdo, se você
estiver esgotado de um treino de academia exaustivo também
não, se você estudar 7 horas por dia seguidas você não
aguenta nem uma semana. Melhor mesmo é fazer as coisas com
frequência e aos poucos. De montinho em montinho se chega a
um montão.
Após estes essenciais passos agora vamos ao que
interessa! Seu cronograma. Para elaborá-lo, você precisa
conhecer as principais chaves de performance:

- QUANTO ESTUDAR? Para traçar essa meta é preciso que você


defina quanto tempo tem disponível para estudar. Não é só
estudar 8 horas por dia que define um bom aluno. O que vai
definir se você é bom é como você estuda, por onde você
estuda, onde você estuda, dentre outros fatores. É preciso
respeitar PROCESSO DE CONSOLIDAÇÃO DO QUE FOI
ESTUDADO. A memória precisa desse tempo e também de
alguns outros mecanismos pra reter conteúdos a curto, médio e
longo prazo.

- QUANDO ESTUDAR? Horários tranquilos e confortáveis pra


você, pesquisas dizem que pode ser de manhã ou no começo
da noite. Mas nem todo mundo tem essa possibilidade por conta
de outras atividades, então é preciso respeitar seu tempo e seu
corpo. Se seu dia é cheio das 5h às 22h não adianta ir estudar
depois das 22h. É MELHOR encontrar momentos no dia onde
você possa fazer mini blocos de estudo. Tipo: 1hora de manhã,
1 hora a tarde, 1 hora a noite. Ou duas horas a tarde. Mas
nunca coloque as 3 horas seguidas. Deixe pelo menos um
intervalo de 15 min entre cada hora.

- POR ONDE ESTUDAR? No caso do PROFEPT não temos muita


saída, temos que ler a bibliografia. Se de repente você não é da
área pode ser interessante, que você faça uma pesquisa sobre
os autores, seus pensamentos, suas obras, veja as sinopses,
avalie resumos disponíveis na internet. Vai te dar um vocabulário
mínimo pra entrar no universo da EPT (Educação Profissional e
Tecnológica). Mas não se prenda apenas a essas pesquisas, a
leitura das obras é crucial.

- QUAIS AS FERRAMENTAS PARA ESTUDAR?

1) Leitura objetiva: Reconhecimento da obra, saber as partes


principais, conhecer os capítulos, descobrir coisas sobre a obra,
realizar um panorama.
2) Leitura em savoring (degustar): Leia o parágrafo e anote ao
lado de cada parágrafo o que você entendeu, em poucas
palavras. Não é pra reescrever com as palavras do autor, tem
que ser com suas palavras. Este método vale para leitura de
artigos e também para os livros. Esse tipo de técnica facilita a
aprendizagem, faz com que você decodifique a leitura no
cérebro.

3) Leitura subjetiva: Compreensão das ideias, dos motivos, dos


implícitos, ou seja, no que não está na escrita, mas na intenção
do autor.

4) Resumo em tópicos – Identificar as partes mais importantes do


texto. Fazer um resumo de cada um dos tópicos. Ou seja, pegar
as partes mais importantes e fazer pequenos resumos separados
de cada tópico. Deve ser escrito à mão.

5) Fichamento – Separar as citações mais relevantes do texto,


pode ser escrito ou digitado. Colocar o trecho lido que seja
importante em aspas, colocar autor página e ano.

6) Cards ou Posts - Crie pequenos posts com as ideias que


você não pode esquecer, é uma técnica boa pra ser usada em
assuntos que você tem dificuldade, espalhe pelo seu ambiente
para ver sempre que possível, vai ajudar a memorização.

7) Mesa limpa. O ambiente a sua frente não pode ter poluição


visual, a sua mesa não deve estar cheia de coisas demais. Deixe
o ambiente iluminado e se possível com apenas o essencial para
aquele estudo na sua mesa.
8) Elaborar suas próprias aulas sobre o que foi estudado. Ao
final do Ebook eu deixarei um plano de aula detalhado.

9) Elabore as suas próprias questões. Tentar prever o que virá


na prova é essencial. Essa HABILIDADE pode ser desenvolvida
ao resolver questões das provas anteriores. Nossos simulados
são plenamente inspirados nas provas anteriores. Comentaremos
mais sobre isso no tópico dos simulados.

10) Associe imagens a conteúdos. Vai ajudar demais no


processo de memorização do que for lido.
EXEMPLO DE CRONOGRAMA PARA QUEM ESTÁ
COMEÇANDO DO ZERO DISPONIBILIDADE DE 3H/DIA –
HIPERFOCO DE 90 DIAS – SEMANA 01 - CRONOGRAMA
VÁLIDO PARA ARTIGOS COMO: CIAVATTA, DELLA FONTE,
KUENZER, PRISCILA CHISTÉ.

PROPOSTA DE CRONOGRAMA PRELIMINAR

SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO


LEITURA SAVORING RESUMO EM FICHAMENT ELABORAR VER AULAS
OBJETIVA (1H) TÓPICOS O AULA SOBRE AULAS
(1H) (1H) O TEXTO
LIDO
SAVORING RESUMO EM VER AULAS REVISÃO MINISTRAR RESUMO DA
(1H) TÓPICOS AULA SOBRE AULA
(1H) O TEXTO
LIDO
RESUMO EM SAVORING RESUMIR ELABORAR REVISÃO LEITURA
TÓPICOS 1H AULAS QUESTÕES PRODUÇÃO SUBJETIVA
(1H) DE CARDS

A ELABORAÇÃO DO CRONOGRAMA VAI DEPENDER:

1. Quanto: “quantas horas por dia o aluno irá estudar.


Independente da quantidade de horas, o importante é ter
uma rotina consistente, estudando todos os dias a mesma
quantidade. Se a pessoa nunca estudou 8 horas por dia –
e tem tempo para isso, recomendo que ela comece
pequeno, pensando grande, para crescer rápido. O hábito
é criado na repetição. Comece com duas horas e vá
aumentando o tempo até chegar no máximo que puder”
(Gilberto Augusto, 2020)
2. Quando: “dias da semana que o aluno escolhe estudar. A
semana tem 7 dias e, pensando no PROFEPT, é melhor
intensificar os estudos para todos os dias, deixando alguns
momentos para descanso como um sábado à noite ou um
domingo na hora do almoço. Oriento os meus alunos a
estudarem de segunda a sexta-feira, fazer simulados aos
sábados e deixarem os domingos para corrigirem os erros
do simulado. Desta forma, com um planejamento definido,
a chance de procrastinar será menor”(Gilberto Augusto,
2020)
3. Onde: “ambiente de estudos. Se o aluno está em casa
com televisão, geladeira, cachorro, celular, tudo perto, a
chance de se jogar nas distrações é muito alta. O ideal é ir
para um centro de estudos ou biblioteca, onde há muitas
pessoas estudando, um local que estimule o ato de
estudar, motivando o aluno a ter disciplina, foco, atenção,
concentração e não procrastinar” (Gilberto Augusto, 2020).
4. Por onde: “Caderno, livros, apostilas, resumos. Caderno
é sempre mandatório. Copie o que o professor está
explicando e use o conteúdo para fazer as revisões
depois. Segundo Gilberto Augusto, se tiver muita
dificuldade na matéria, tenha bons livros, pois as apostilas
são mais resumidas. (Gilberto Augusto, 2020).”
5. O quê: “tenha uma “bússola”: PRD (Peso, Recorrência e
Dificuldade). “Se o aluno estudar tudo do mesmo jeito, irá
se frustrar todos os dias porque não conseguirá bater suas
metas diárias. A dica é focar nas matérias mais
recorrentes”. *Gilberto Augusto, 2020).
6. Como: “técnicas de estudo (mencionadas anteriormente)
que serão implementadas. Regra básica: estudar a teoria,
fazer o máximo de exercícios e ter uma fazer com
frequência a revisão daquela teoria (pelo caderno ou por
resumo), até aquele conteúdo estar bem absorvido”.
(Gilberto Augusto, 2020).

“Se o aluno fizer um planejamento eficaz, eficiente e efetivo, ou


seja, estudar o que cai na prova, da maneira correta e gerando
mais resultado com menos esforço, com certeza, em seis meses,
ele estará preparado” (Gilberto Augusto, 2020).

PASSO – 2: Definir a ordem de leitura dos textos;

A ordem de leitura pode variar de acordo com seu estágio


de aprendizado e afinidade com as leituras. Mas vou te contar
aqui uma sequência que eu chamo de sequência gradiente.
Onde se passa dos textos mais fáceis para os mais difíceis, onde
a gente estuda primeiro os textos que vão te dar subsídios para
entender os outros também.
Abaixo eu deixarei a proposta de sequência de estudo
gradiente e a seguir eu explicito as melhores técnicas para
estudar essa sequência.

TRABALHO E FORMAÇÃO DOCENTE (MOURA)


FORMAÇÃO NO E PARA O TRABALHO (DELLA FONTE)
TRABALHO E ESCOLA: A APRENDIZAGEM FLEXIBILIZADA… (KUENZER)
EDUCAÇÃO PARA ALÉM DO CAPITAL (MÉSZÁROS)
O ENSINO INTEGRADO, A POLITECNIA E A FORMAÇÃO OMINILATERAL… (CIAVATTA)
HISTÓRIA E POLÍTICA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (RAMOS)
MARX E A PEDAGOGIA MODERNA (MANACORDA)
CONTRIBUIÇÕES DO MATERIALISMO HISTÓRICO… (LEITE)
ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA… (GALIAZZI E SIMPLÍCIO)
INTERDISCIPLINARIDADE E ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA… (PEIXOTO)

PASSO – 3: As SUPREMAS técnicas para estudar cada obra


especificamente;

TRABALHO E FORMAÇÃO DOCENTE (MOURA)

Esta é uma obra que apresenta muito bem e de forma simples as perspectiva sobre o
trabalho docente e sobre trabalho como categoria e base conceitual da educação
profissional e tecnológica. Aconselho a Leitura em Savoring dos capítulos 01 e 03. Leitura
objetiva do capítulo 02. Resumo em tópicos de toda a obra. Assistir aulas online, resolver
questões, corrigir os itens que errar, produzir flash cards sobre os conceitos principais.
Leitura subjetiva. Em nosso curso completo ensinamos como encontrar os conceitos
principais das obras do PROFEPT.

FORMAÇÃO NO E PARA O TRABALHO (DELLA FONTE)

Leitura em Savoring de toda a obra; Resumo em Tópicos; Aulas; Questões; Corrigir os


itens que errar, produzir flash cards sobre os conceitos principais. Ministrar uma aula sobre
o artigo vai ajudar a identificar o que você já sabe e o que não sabe. Leitura subjetiva.
TRABALHO E ESCOLA: A APRENDIZAGEM FLEXIBILIZADA… (KUENZER)

Leitura em Savoring de toda a obra; Resumo em Tópicos; Aulas; Questões; Corrigir os


itens que errar, produzir flash cards sobre os conceitos principais. Ministrar uma aula sobre
o artigo vai ajudar a identificar o que você já sabe e o que não sabe. Leitura subjetiva.

EDUCAÇÃO PARA ALÉM DO CAPITAL (MÉSZÁROS)

Leitura em objetiva e subjetiva de toda obra, com ênfase na última parte.


Resumo em tópicos.
Flash cards.
Ministre uma aula sobre o livro.

O ENSINO INTEGRADO, A POLITECNIA E A FORMAÇÃO OMINILATERAL… (CIAVATTA)

Leitura em Savoring de toda a parte 1; Elabore quadro com os diferentes críticos de Marx
que aparecem na parte 2. Resumo em Tópicos; Aulas; Questões; Corrigir os itens que
errar, produzir flash cards sobre os conceitos principais. Leitura subjetiva.

HISTÓRIA E POLÍTICA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL (RAMOS)

Leitura em Savoring dos capítulos 04 e 05; Leitura objetiva dos capítulos 01, 02, 03.
Elabore uma linha do tempo para a história da educação profissional. Resumo em Tópicos;
Aulas; Questões; Corrigir os itens que errar, produzir flash cards sobre os conceitos
principais. Leitura subjetiva.

MARX E A PEDAGOGIA MODERNA (MANACORDA)

Aconselho a Leitura em Savoring de toda a obra. Leitura objetiva do capítulo 02. Resumo
em tópicos de toda a obra. Assistir aulas online, resolver questões, corrigir os itens que
errar, produzir flash cards sobre os conceitos principais. Em nosso curso completo
ensinamos como encontrar os conceitos principais das obras do PROFEPT. Leitura
subjetiva.

CONTRIBUIÇÕES DO MATERIALISMO HISTÓRICO… (LEITE)

Leitura em Savoring de toda a obra; Resumo em Tópicos; Aulas; Questões; Corrigir os


itens que errar, produzir flash cards sobre os conceitos principais. Ministrar uma aula sobre
o artigo vai ajudar a identificar o que você já sabe e o que não sabe. Procure anotar os
conceitos que não conhecer dessa obra e buscar os significados. Elabore quadros com as
diferentes concepções de pesquisa presentes no artigo. Leitura subjetiva.
ANÁLISE TEXTUAL DISCURSIVA… (GALIAZZI E SIMPLÍCIO)

Leitura em Savoring de toda a obra; Resumo em Tópicos; Aulas; Questões; Corrigir os


itens que errar, produzir flash cards sobre os conceitos principais. Ministrar uma aula sobre
o artigo vai ajudar a identificar o que você já sabe e o que não sabe. Procure anotar os
conceitos que não conhecer dessa obra e buscar os significados. Elabore quadros com as
diferentes concepções de dialética.

INTERDISCIPLINARIDADE E ANÁLISE DA PRODUÇÃO CIENTÍFICA… (PEIXOTO)

Leitura em Savoring de toda a obra; Resumo em Tópicos; Aulas; Questões; Corrigir os


itens que errar, produzir flash cards sobre os conceitos principais. Ministrar uma aula sobre
o artigo vai ajudar a identificar o que você já sabe e o que não sabe. Procure anotar os
conceitos que não conhecer dessa obra e buscar os significados. Faça um quadro com as
diferentes concepções de interdisciplinaridade presentes nesta obra.
THE END…

POR ENQUANTO! RS.

ABRAÇO DA PROF.

LAIZ MARA MENESES MACEDO


MESTRE EM ANTROPOLOGIA E ARQUEOLOGIA
ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA
BACHAREL EM CIÊNCIAS SOCIAIS
PREMIADA PELO “PRÊMIO PONTINHOS DE CULTURA” - MEC
MENTORA NA ACADEMIC PLAN CONSULTORIA

CONTATOS: [email protected]
WhatsApp: 86.999782019
Quer conhecer nosso curso completo?
https://bit.ly/preparaprofept-laiz

Quer conhecer nossos resumos?


https://bit.ly/profeptturbo2020

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