Spaece Portaria

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PORTARIA Nº 0998/2013-GAB

O SECRETÁRIO DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ, em exercício, no uso de suas


atribuições legais, CONSIDERANDO o disposto na Lei nº 15.052, de 06 de dezembro de
2011 e no Artigo 9º do Decreto n° 30.797, de 29 de dezembro de 2011, CONSIDERANDO a
necessidade de complementar a regulamentação de procedimentos para o Sistema Permanente
de Avaliação da Educação Básica do Ceará – SPAECE e para o Prêmio Escola Nota Dez,
estabelece o seguinte:

Art. 1° - A base de dados oficial utilizada pelo Sistema Permanente de Avaliação da Educação
Básica do Ceará – SPAECE serão as informações constantes da 1ª Etapa do Censo Escolar
(Matrícula inicial) realizado e divulgado pelo Ministério da Educação – MEC/INEP, a cada
ano.

Art. 2º - Para fins do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará –


SPAECE e do Prêmio Escola Nota Dez, não serão contabilizados no cálculo da participação e
da proficiência, os alunos que se enquadrarem nas seguintes situações:

I – Alunos com deficiência, devidamente comprovada por laudo, parecer, atestado ou


declaração, expedidos, exclusivamente, por profissional médico, em que deverão constar as
seguintes informações:

a) nome completo do aluno de forma legível;


b) Classificação Internacional de Doenças (CID) e/ou nome da deficiência;
c) data;
d) nome, número do CRM ou CREMEC e assinatura do profissional médico.

II – Alunos hospitalizados, alunos com doenças infectocontagiosas e alunos em tratamento


quimioterápico/radioterápico, devidamente comprovados por laudo, parecer, atestado ou
declaração expedidos, exclusivamente, por profissional médico, em que deverão constar os
seguintes dados:

a) nome completo do aluno de forma legível;


b) Classificação Internacional de Doenças (CID) e nome da doença ou enfermidade;
c) data/período declarado da doença ou enfermidade/tratamento;
d) nome, número do CRM ou CREMEC e assinatura do profissional médico.

III – Alunas em licença gestante, que não possam comparecer ao local de realização dos
testes, devidamente comprovada por meio de declaração ou atestado expedidos,
exclusivamente, por profissional médico, em que deverão constar os seguintes dados:

a) nome completo da aluna de forma legível;


b) data/período da licença;
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c) nome, número do CRM ou CREMEC e assinatura do profissional médico.

IV – Alunos cumprindo medida privativa de liberdade ou em situação de acolhimento


institucional, devidamente comprovada por declaração emitida por instituições reconhecidas
nos termos da Lei nº 8.069/90 (Estatuto da Criança e do Adolescente), em que deverão constar
os seguintes dados:

a) nome completo do aluno de forma legível;


b) período em que se encontra recolhido em cumprimento de medida privativa de
liberdade ou abrigado;
c) data, nome e assinatura do responsável legal pela instituição.

V – Alunos que se encontrem inscritos em programas de proteção de vítimas e testemunhas,


devidamente comprovado por declaração emitida por autoridade competente, constando os
seguintes dados:
a) nome completo do aluno de forma legível;
b) período que se encontra participando do programa;
c) data, nome e assinatura da autoridade competente.

VI – Alunos que venham a falecer após a data de referência do Censo Escolar (do ano de
realização do SPAECE) até a data de aplicação dos testes; ou alunos cujos pais, filhos ou
cônjuges tenham falecido na data de realização dos testes, com a comprovação do falecimento
através de certidão de óbito.

§1º Para a caracterização da situação prevista no inciso I, do presente artigo, não serão aceitos
receitas e exames médicos ou relatórios de docentes, psicólogos, assistentes sociais,
terapeutas ocupacionais, fonoaudiólogos, dentre outros que não sejam o profissional médico.

§2º Os alunos com deficiência comprovada que realizarem o teste serão deduzidos do número
de alunos previstos e do número de alunos avaliados bem como do cálculo de proficiência
média, sendo a proficiência desses alunos divulgada no boletim por escola.

§3º Caso os alunos com deficiência comprovada não realizem o teste serão deduzidos do
número de alunos previstos.

§4º A partir do SPAECE de 2013, os alunos com deficiência, para serem deduzidos do cálculo
de participação e dos cálculos de proficiência média, além da apresentação da documentação
comprobatória, deverão ter o registro dessa informação no Censo Escolar.

§5º Somente serão considerados e aceitos, para fins de não contabilização de participação de
alunos na avaliação, os documentos que confirmem as situações previstas nos incisos II, III,
IV, V e VI do presente artigo, se apresentarem datas e períodos compatíveis com a data de
aplicação dos testes do SPAECE.

Art. 3º - As transferências de alunos, para fins do Sistema Permanente de Avaliação da


Educação Básica do Ceará – SPAECE e do Prêmio Escola Nota Dez, deverão ser devidamente
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comprovadas por meio de declaração de matrícula/transferência, em que deverão constar,
obrigatoriamente, as seguintes informações:

I – O número da Identificação única do aluno – ID (código gerado pelo Inep no sistema


Educacenso), nome completo, nome da mãe e data de nascimento do aluno;

II – Código da Escola emitido pelo INEP e nome da escola de destino e do município em que
se localiza;

III – Ano/série, turma e turno em que foi matriculado na escola de destino;

IV – Data de admissão do aluno na escola de destino;

V – Nome da escola de origem e do município em que se localiza;

VI – Data de emissão da declaração e assinatura do diretor/responsável da escola de destino.

§1º Quando a escola não dispuser de diretor ou responsável, devidamente nomeado, a


declaração poderá ser expedida pela Secretaria Municipal de Educação, devendo a mesma ser
assinada pelo respectivo Secretário Municipal da Educação.

§2º Quando a transferência do aluno ocorrer entre escolas da rede estadual de ensino que
utilizem o Sistema SIGE ESCOLA, cujos dados são migrados para o Sistema Educacenso, as
informações da transferência serão extraídas do próprio SIGE desde que o aluno se encontre
na situação MATRICULADO em escola distinta da escola de origem.

§3º Quando a transferência do aluno ocorrer entre escolas das redes municipais que utilizem o
Sistema SIGE ESCOLA, as informações poderão ser comprovadas mediante relatório emitido
pelo SIGE ESCOLA, desde que o aluno se encontre na situação MATRICULADO em escola
distinta da escola de origem e que tenha seu nome escrito da mesma forma que aparece no
Sistema Educacenso do ano de realização da avaliação.

§4º Quando a transferência do aluno ocorrer até a data de 31 de agosto, o aluno será deduzido
do número previsto de alunos da escola de origem e, consequentemente, a proficiência e a
participação desse aluno serão computadas para a escola de destino. Caso a transferência
ocorra após essa data, a proficiência e a participação serão computadas para a escola de
origem.

§5º No caso de aluno transferido para escola da rede privada de ensino ou para escola
localizada em outro Estado o mesmo será deduzido do número previsto de alunos da escola de
origem.

§6º Só serão consideradas as transferências efetivadas após a data de referência do Censo


Escolar (última quarta-feira do mês de maio, de acordo com a Portaria do MEC Nº 264, de 26
de março de 2007) relativo ao ano de realização dos testes do SPAECE, até a data de
realização da avaliação.
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Art 4º - A documentação constante dos artigos 2º e 3º, excetuando-se o previsto no §2º do
artigo 3º deverá ser entregue, até o dia da realização na escola dos testes do SPAECE, no setor
de protocolo da Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação – CREDE.

§1º As escolas localizadas no município de Fortaleza entregarão a documentação citada no


caput desse artigo no setor de protocolo da SEDUC.

§2º Os documentos devem ser encaminhados através de ofício da escola, assinado pelo do
diretor/responsável,informando, para cada documento protocolado o número da Identificação
única do aluno – ID (código gerado pelo Inep no sistema Educacenso), nome completo,
ano/série e turno do aluno a que refere o documento, devendo constar, ainda, o nome
completo da escola, Código da Escola emitido pelo INEP e município em que a escola se
localiza.

Art. 5º - Cada CREDE constituirá um Grupo de Trabalho, composto por até cinco servidores,
que será responsável pela análise e emissão de parecer acerca dos documentos recebidos, para
os fins tratados na presente Portaria, no prazo de até 30 (trinta dias) úteis, a contar do primeiro
dia útil após a data da aplicação do último teste do SPAECE.

Parágrafo Único. A análise e emissão de parecer acerca dos documentos recebidos das
escolas localizadas no município de Fortaleza serão realizadas por Grupo de Trabalho,
composto por até três servidores da SEFOR.

Art. 6º - Os resultados da análise dos documentos apresentados serão divulgados juntamente


com os resultados preliminares dos testes, por escola, mediante senha de acesso.

Art. 7º - Os casos omissos serão resolvidos por uma Comissão designada pela
SEDUC/COAVE.

Art. 8º - Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.

Art. 9º - Revogam-se as disposições em contrário, em especial a PORTARIA Nº 0814/2012 –


GAB, de 28 de setembro de 2012.

SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DO CEARÁ, em Fortaleza, 19 de novembro


de 2013.

Maurício Holanda Maia


SECRETÁRIO DA EDUCAÇÃO, em exercício

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