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    Artes Orquestra

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    Dariny Becker
    Este documento é uma avaliação de artes sobre orquestras para uma estudante do 1o bimestre. Contém 7 questões que abordam tópicos como as características de uma orquestra, a função do regente, por que o regente se movimenta durante os concertos, a diferença entre orquestras sinfônicas e filarmônicas, a necessidade de dividir os instrumentos em famílias e por que os músicos de cordas ficam próximos do regente. A última questão pede para a estudante representar uma orquestra difer

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    Artes Orquestra

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    Dariny Becker
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    Este documento é uma avaliação de artes sobre orquestras para uma estudante do 1o bimestre. Contém 7 questões que abordam tópicos como as características de uma orquestra, a função do regente, por que o regente se movimenta durante os concertos, a diferença entre orquestras sinfônicas e filarmônicas, a necessidade de dividir os instrumentos em famílias e por que os músicos de cordas ficam próximos do regente. A última questão pede para a estudante representar uma orquestra difer

    Descrição original:

    artes

    Título original

    Artes-Orquestra

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    COLÉGIO FÊNIX

    Cuiabá – MT, ____ de fevereiro de 2016.


    Estudante:_______________________ Turma:______
    ProfessoraProfessora: 1º
    Bimestre
    Critérios Avaliativos: Pespesoo:
    4.0
    AVALIAÇÃO I- ARTES

    Questão 1(0,50)

    Descreva as principais características de uma orquestra.

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    Questão 2(0,50)

    Qual a função do regente de uma orquestra?

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    Questão 3(0,50)

    Por que o regente move as mãos constantemente durante um concerto?

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    Questão 4(0,50)

    Diferencie orquestra Sinfônica de Filarmônica.

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    ____________________________________________________________________
    Questão 5(0,50)

    Por que se faz necessário dividir os instrumentos de uma orquestra em famílias?

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    Questão 6(0,50)

    Por que em uma orquestra os músicos que tocam instrumentos de cordas ficam bem
    próximos do regente?

    _____________________________________________________________________

    _____________________________________________________________________

    Questão 7(1,00)

    Agora você é o artista represente através de desenho uma orquestra diferente.

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