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    1. O documento fornece princípios e etapas para conduzir aulas no maternal, incluindo receber as crianças com alegria, orar de forma espontânea, usar cânticos simples, incentivar a oferta e a memorização bíblica. 2. As aulas devem incluir atividades criativas como pintura, colagem e artesanato relacionadas ao tema, além de histórias bíblicas e recreação. 3. O documento também discute como introduzir o conceito de culto para as cri

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    1. O documento fornece princípios e etapas para conduzir aulas no maternal, incluindo receber as crianças com alegria, orar de forma espontânea, usar cânticos simples, incentivar a oferta e a memorização bíblica. 2. As aulas devem incluir atividades criativas como pintura, colagem e artesanato relacionadas ao tema, além de histórias bíblicas e recreação. 3. O documento também discute como introduzir o conceito de culto para as cri

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    1. O documento fornece princípios e etapas para conduzir aulas no maternal, incluindo receber as crianças com alegria, orar de forma espontânea, usar cânticos simples, incentivar a oferta e a memorização bíblica. 2. As aulas devem incluir atividades criativas como pintura, colagem e artesanato relacionadas ao tema, além de histórias bíblicas e recreação. 3. O documento também discute como introduzir o conceito de culto para as cri

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    1. O documento fornece princípios e etapas para conduzir aulas no maternal, incluindo receber as crianças com alegria, orar de forma espontânea, usar cânticos simples, incentivar a oferta e a memorização bíblica. 2. As aulas devem incluir atividades criativas como pintura, colagem e artesanato relacionadas ao tema, além de histórias bíblicas e recreação. 3. O documento também discute como introduzir o conceito de culto para as cri

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    de 23

    Aula

    no
    Maternal
    Ministério Infantil
    Princípios para Lecionar para
    Crianças do Maternal

    1. Seja responsável

    2. Seja amável

    3. Seja Criativo

    4. Conheça suas Crianças


    Os
    do
    Rotina
    Repetição
    Hora da aula
    1. Arrumação da sala e do
    material:
    • Chegue mais cedo que
    as crianças (no mínimo
    20 minutos), arrume
    toda a sala, prepare os
    materiais e separe-os
    em sua mesa para
    melhor desenvoltura.
    • Tudo deve ser
    preparado
    antecipadamente:
    como uma festa de
    aniversário.
    2. Recepção das crianças:
    • Receba os pequeninos com
    alegria e um lindo sorriso
    estampado no rosto. A
    recepção (ato de receber as
    visitas) é o cartão de visita
    da igreja, portanto, faça-o
    com zelo.

    • Abrace, toque em cada


    criança que entrar em sua
    sala. Abaixe na altura da
    criança, olhe nos olhos e
    faça carinho. Crianças
    amam ser recebidas com
    carinho!
    3.Oração • A melhor oração é a
    espontânea. Uma criança deve
    ouvir um cristão adulto cuja
    oração é simplesmente uma
    conversa com Deus. Elas
    precisam perceber que orar é
    apenas conversar com Deus,
    com sinceridade no coração.

    • As crianças precisam saber


    desde cedo que podem falar
    com Deus da mesma forma que
    falam com a mamãe, com o
    papai ou com o melhor amigo.
    E também que em todos os
    lugares ele está ao seu lado e
    está atento ao que eles dizem. A
    criança aprende a importância
    da oração quando ouve e vê o
    adulto orar.
    4. Cântico
    • Procure usar cânticos , com poucas palavras,
    gestos simples de preferencia com repetição, pois
    assim, ajudará na melhor memorização das
    crianças.
    5. Oferta • Mesmo nesta idade, a
    criança já pode ser
    incentivada á contribuir, e
    só um pouco mais tarde ela
    estará apta para realmente
    entender o que é dízimos e
    ofertas.

    • No entanto, é sempre válido


    incentiva-la, é o mesmo
    que fazer continência á
    bandeira; a principio não
    entenderá completamente
    o simbolismo envolvido,
    mas pelo menos irá tornar-
    se familiarizada com a
    terminologia e o próprio
    símbolo. Mais tarde, sua
    compreensão se ampliará e
    o significado.
    6. Memorização de versículo
    • A palavra de Deus deve
    ficar guardada na mente
    e no coração da criança,
    por isso na aula não
    podemos NUNCA deixar
    de fazer a memorização
    de versículo com as
    crianças, e para isso, O
    USO DA BÌBLIA É
    INDISPENSAVEL.

    • Lembre-se que quanto


    menor a criança, menor o
    versículo.
    7.Historia Bíblica
    • Não há regras básicas para
    contar histórias, o melhor é
    usar o coração, a intuição,
    conhecer a Bíblia
    (essencial), as personagens
    o e deixar o Espírito Santo
    agir na sua vida, além da
    experiência que só adquire
    através da prática.

    • As histórias devem ser


    contadas com prazer , na
    direção do Senhor e
    espontaneamente.
    8. Momento das atividades
    - Você deve preparar
    as atividades
    conforme o tema.
    - Abuse de tintas, cola
    colorida ,massinha de
    modelar, colagens,
    artes e confecção de
    artesanatos
    Cuidado
    com folha
    em branco.
    9. Preparar a Tuma para o lanche
    10.Despedida
    ... E não se esqueça do beijinho!
    Passos para Aula no
    Maternal
    Rotina para Aula
    1.Recepção
    2. Oração Inicial
    3. Roda de Conversa
    4. Cânticos
    5. Oferta e Dízimos
    6. Memorização de Versículos
    7. História Bíblica
    8. Atividade
    9. Recreação Bíblica
    10.Oração para o Lanche.
    11. Oração Final.
    12 .Despedida
    Culto Kids no Maternal
    Introduzindo o ensinamento sobre culto

    • Inicie de forma
    espontânea ( brincar
    de culto).
    • Convide os pequenos a
    organizar a sala como
    uma “ igrejinha”.
    • Incentive a
    participação de todos.
    • Siga a liturgia do culto.
    Liturgia para Culto Kids
    no Maternal
    1.Boas Vindas
    2. Oração
    3. Leitura Bíblica
    4. Louvor ( Hino da Harpa)
    5. Oferta e Dízimos
    6. Oportunidades
    7. Louvor
    8. Pregação
    Flavia Grégio
    (21) 2481 3877
    99818 7829
    [email protected]
    www.flaviagregio.webnode.com.br

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