1) O documento apresenta 14 questões sobre dilatação térmica de sólidos, com informações como temperaturas, áreas, comprimentos e coeficientes de dilatação.
2) São abordados conceitos como a relação entre diferentes escalas termométricas, variação do tamanho de objetos em função da temperatura e propriedades de materiais como zinco, aço e vidro.
3) As questões examinam cálculos envolvendo áreas, volumes, comprimentos e quantidades derivadas da aplicação dos conceitos e leis da dilatação té
1) O documento apresenta 14 questões sobre dilatação térmica de sólidos, com informações como temperaturas, áreas, comprimentos e coeficientes de dilatação.
2) São abordados conceitos como a relação entre diferentes escalas termométricas, variação do tamanho de objetos em função da temperatura e propriedades de materiais como zinco, aço e vidro.
3) As questões examinam cálculos envolvendo áreas, volumes, comprimentos e quantidades derivadas da aplicação dos conceitos e leis da dilatação té
1) O documento apresenta 14 questões sobre dilatação térmica de sólidos, com informações como temperaturas, áreas, comprimentos e coeficientes de dilatação.
2) São abordados conceitos como a relação entre diferentes escalas termométricas, variação do tamanho de objetos em função da temperatura e propriedades de materiais como zinco, aço e vidro.
3) As questões examinam cálculos envolvendo áreas, volumes, comprimentos e quantidades derivadas da aplicação dos conceitos e leis da dilatação té
1) O documento apresenta 14 questões sobre dilatação térmica de sólidos, com informações como temperaturas, áreas, comprimentos e coeficientes de dilatação.
2) São abordados conceitos como a relação entre diferentes escalas termométricas, variação do tamanho de objetos em função da temperatura e propriedades de materiais como zinco, aço e vidro.
3) As questões examinam cálculos envolvendo áreas, volumes, comprimentos e quantidades derivadas da aplicação dos conceitos e leis da dilatação té
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1ª LISTA DE EXERCÍCIOS A relação de conversão entre as escalas E e G é
FÍSICA (PROF: LÉLIO M RIBEIRO) dada por:
1 - Um corpo está numa temperatura que, em ºC,
tem a metade do valor medido em ºF. Determine essa temperatura na escala Fahrenheit.
2 - (Unifor-CE) Uma escala de temperatura arbitrária
X está relacionada com a escala Celsius de acordo com o gráfico abaixo.
5 - (UFBA) As indicações para o ponto de fusão do
gelo e de ebulição da água sob pressão normal de dois termômetros, um na escala Celsius e outro na escala Fahrenheit, distam 20 cm, conforme a figura. A 5 cm do ponto de fusão do gelo, os termômetros registram temperaturas iguais a:
As temperaturas de fusão do gelo e de ebulição da
água, sob pressão normal, na escala X valem, respectivamente:
a) -100 e 50 d) 100 e -100
b) -100 e 0 e) 100 e 50 c) -50 e 50 6 - (Unifor-CE) Fazendo-se passar vapor d’água por um tubo metálico oco, verifica-se que a sua 3 - (Cesgranrio–RJ) Uma caixa de filme fotográfico temperatura sobe de 25 °C para 98 °C. Verifica-se traz a tabela apresentada abaixo, para o tempo de também que o comprimento do tubo passa de 800 revelação do filme, em função da temperatura dessa mm para 801 mm. Pode-se concluir daí que o revelação. coeficiente de dilatação linear do metal vale, em °C -1:
7 - (Uniube-MG) No continente europeu uma linha
A temperatura em °F corresponde exatamente ao férrea da ordem de 600 km de extensão tem sua seu valor na escala Celsius, apenas para o tempo de temperatura variando de _10 °C no inverno até 30 °C revelação, em min, de: no verão. O coeficiente de dilatação linear do material de que é feito o trilho é 10 -5 º C -1 . A a) 10,5 b) 9 c) 8 d) 7 e) 6 variação de comprimento que os trilhos sofrem na sua extensão é, em metros, igual a: 4 - (UEPI) Duas escalas termométricas arbitrárias, E e G, foram confeccionadas de tal modo que as suas respectivas correspondências com a escala Celsius obedecem à tabela abaixo. 8 - (Unipa-MG) Considere o microssistema abaixo formado por duas pequenas peças metálicas, I e II, presas em duas paredes laterais. Observamos que, na temperatura de 15 °C, a peça I tem tamanho igual a 2 cm, enquanto a peça II possui apenas 1 cm de comprimento. Ainda nesta temperatura as peças estavam afastadas apenas por uma pequena distância d igual a 5 x10 -3 cm. Sabendo-se que o coeficiente de dilatação linear a1 da peça I é igual Assim, a razão entre a área da chapa e a área do quadrado formado com o fio de cobre, após o e que o da peça II ( a II ) é igual a -5 -1 a 3 x10 ºC equilíbrio térmico destes com o forno, é: 4 x10-5 º C -1 , qual deve ser a temperatura do sistema, em °C, para que as duas peças entrem em contato sem empenar? 12 - (Cesesp-PE) O tanque de gasolina de um carro, com capacidade para 60 litros, é completamente cheio a 10 °C, e o carro é deixado num estacionamento onde a temperatura é de 30 °C. Sendo o coeficiente de dilatação volumétrica da gasolina igual a 1,1x10-3 º C -1 , e considerando desprezível a variação de volume do tanque, a quantidade de gasolina derramada é, em litros:
9 - (UEBA) Uma peça de zinco é construída a partir
de uma chapa quadrada de lado 30 cm, da qual foi 13 - (Unifor-CE) Um recipiente de vidro de retirado um pedaço de área de 500 cm 2 . Elevando- capacidade 500 cm3 contém 200 cm3 de mercúrio, se de 50 °C a temperatura da peça restante, sua a 0 °C. Verifica-se que, em qualquer temperatura, o área final, em centímetros quadrados, será mais volume da parte vazia é sempre o mesmo. Nessas próxima de: condições, sendo g o coeficiente de dilatação (Dado: coeficiente de dilatação linear do zinco = volumétrica do mercúrio, o coeficiente de dilatação 2,5 x10-5 º C -1 ) linear do vidro vale:
10 - (MACK-SP) Uma placa de aço sofre uma
dilatação de 2,4 cm 2 , quando aquecida de 100 °C. 14 - (UFMA) Se o vidro de que é feito um termômetro de mercúrio tiver o mesmo coeficiente de Sabendo que o coeficiente de dilatação linear médio -6 -1 dilatação cúbica do mercúrio, pode-se dizer, do aço, no intervalo considerado, é 1, 2 x10 º C , corretamente, que esse termômetro: podemos afirmar que a área da placa, antes desse aquecimento, era: a) não funciona b) funciona com precisão abaixo de 0 °C c) funciona com precisão acima de 0 °C d) funciona melhor do que os termômetros comuns e) funciona independente de qualquer valor atribuído
11 - (Unirio-RJ) Um estudante pôs em prática uma
experiência na qual pudesse observar alguns conceitos relacionados à “Dilatação Térmica dos Respostas Sólidos”. Ele utilizou dois objetos: um fino fio de cobre de comprimento 4L, com o qual montou um quadrado, como mostra a figura I, e uma chapa quadrada, também de cobre, de espessura desprezível e área igual a L2 , como mostra a figura II. Em seguida, o quadrado montado e a chapa, que se encontravam inicialmente à mesma temperatura, foram colocados num forno até que alcançassem o equilíbrio térmico com este.