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    Fichamento Entrevista Semi - Estruturada

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    Giovana Simas
    O documento discute como planejar entrevistas semi-estruturadas de forma efetiva, incluindo focar nos objetivos, sequenciar perguntas adequadamente e testar o roteiro. A entrevista semi-estruturada permite novas informações surgirem de forma espontânea fora do roteiro. Cuidados como linguagem, forma e ordem das perguntas devem ser considerados para obter respostas úteis.

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    Fichamento Entrevista Semi - Estruturada

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    Giovana Simas
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    O documento discute como planejar entrevistas semi-estruturadas de forma efetiva, incluindo focar nos objetivos, sequenciar perguntas adequadamente e testar o roteiro. A entrevista semi-estruturada permite novas informações surgirem de forma espontânea fora do roteiro. Cuidados como linguagem, forma e ordem das perguntas devem ser considerados para obter respostas úteis.

    Descrição original:

    Fichamento do artigo “Entrevista semi-estruturada: Análise de objetivos e de roteiros”

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    Giovana Simas
    O documento discute como planejar entrevistas semi-estruturadas de forma efetiva, incluindo focar nos objetivos, sequenciar perguntas adequadamente e testar o roteiro. A entrevista semi-estruturada permite novas informações surgirem de forma espontânea fora do roteiro. Cuidados como linguagem, forma e ordem das perguntas devem ser considerados para obter respostas úteis.

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    de 2

    MANZINI, E. J. (2004). Entrevista semi-estruturada: Análise de objetivos e de roteiros.

    II
    Seminário internacional de pesquisa e estudos qualitativos. Anais... Bauru: Universidade do
    Sagrado Coração, SE&PQ.

    Fichamento do artigo “Entrevista semi-estruturada: Análise de objetivos e de roteiros”

    Durante o planejamento da coleta de informações, o entrevistador precisa estar atento


    se as questões feitas vão atingir os objetivos pretendidos, se a sequência de perguntas está
    apresentável e fazer um piloto para que ele se familiarize com o instrumento e a entrevista em
    si.

    Para Manzini a entrevista semi-estruturada está focalizada em um assunto dentro de


    um roteiro com perguntas principais, complementadas por outras questões inerentes às
    circunstâncias momentâneas à entrevista. Para o autor, esse tipo de entrevista pode fazer surgir
    informações de forma mais livre e espontâneas que não estava programada dentro do roteiro.

    Além dos tipos de perguntas apresentados, Triviños (1987, p. 151) distingue quatro
    categorias:

    1) Perguntas denominadas consequências como, por exemplo, “o que pode significar para
    a comunidade urbana, na qual vive a grande quantidade de pessoas, quem não sabe ler
    nem escrever? ”;
    2) Perguntas avaliativas, do tipo, “como julga a resposta da vizinhança ao convite para
    participar da organização de uma cooperativa? ”;
    3) Questões hipotéticas, como, “se você observasse que seus alunos brigam
    frequentemente entre si, qual seria seu comportamento como professor? ”;
    4) Perguntas categoriais, se você observasse a respostas de seus vizinhos frente à
    possibilidade de organização de uma cooperativa, em quantos grupos nós poderíamos
    classificá-los”.

    Alguns cuidados que o pesquisador precisa cuidar ao formulas as questões:

    1) Cuidados quanto à linguagem;


    2) Cuidados quanto à forma das perguntas;
    3) Cuidados quanto à seqüência das perguntas nos roteiros trabalho.

    Para concluir, as perguntas podem ser investigadas a partir de três classes de análise:
     Adequação da linguagem (vocabulário, jargão, clareza e precisão, uso de palavra não
    específica ou vaga);
     Adequação da forma das perguntas (tamanho das perguntas, averiguação da dificuldade de
    elaboração mental por parte do entrevistado, impacto emocional de determinadas palavras,
    frases manipulativas, perguntas com múltipla finalidade)
     Sequência de apresentação das perguntas no roteiro (das mais fáceis de serem respondidas
    para as mais difíceis e utilização de blocos temáticos).

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