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    Trabalho 4º Ano

    Enviado por

    Crislaine Michelazzo Ventura
    Esta brincadeira de perseguição ensina movimentos como correr, agachar e levantar para crianças a partir de 4 anos em um espaço amplo como o pátio. Uma criança é escolhida como pegador e tenta pegar as outras que fogem e se agacham para não serem pegadas, passando a função para o colega tocado. A brincadeira termina quando as crianças se cansam.

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    Trabalho 4º Ano

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    Crislaine Michelazzo Ventura
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    Esta brincadeira de perseguição ensina movimentos como correr, agachar e levantar para crianças a partir de 4 anos em um espaço amplo como o pátio. Uma criança é escolhida como pegador e tenta pegar as outras que fogem e se agacham para não serem pegadas, passando a função para o colega tocado. A brincadeira termina quando as crianças se cansam.

    Descrição original:

    trabalho de 4 ano

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    trabalho 4º ano

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    Esta brincadeira de perseguição ensina movimentos como correr, agachar e levantar para crianças a partir de 4 anos em um espaço amplo como o pátio. Uma criança é escolhida como pegador e tenta pegar as outras que fogem e se agacham para não serem pegadas, passando a função para o colega tocado. A brincadeira termina quando as crianças se cansam.

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    Crislaine Michelazzo Ventura
    Esta brincadeira de perseguição ensina movimentos como correr, agachar e levantar para crianças a partir de 4 anos em um espaço amplo como o pátio. Uma criança é escolhida como pegador e tenta pegar as outras que fogem e se agacham para não serem pegadas, passando a função para o colega tocado. A brincadeira termina quando as crianças se cansam.

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    BRINCADEIRA:

    Nessa brincadeira de perseguição, a criançada


    corre, agacha e levanta, aperfeiçoando os
    movimentos
    - IDADE A partir de 4 anos.
    - LOCAL Pátio ou outro espaço amplo.
    -PARTICIPANTES No mínimo três.
    -COMO BRINCAR Uma criança é eleita o
    pegador. Para não serem pegas, as demais
    fogem e se agacham.
    Quando o pegador consegue tocar um colega
    que está em pé, passa sua função a ele. Não
    há um vencedor.
    A brincadeira acaba quando as crianças se
    cansam.
    ESPORTE:
    Quem conhece a cultura e a história da Inglaterra, já deve
    ter ouvido falar no cricket(em português, críquete), que
    foi criado no sul da Inglaterra durante o século XVI. O
    esporte foi inspirado em um jogo rudimentar medieval e
    rural chamado stoolball, e então adotado pela nobreza no
    século XVII.
    Assim como no taco e no beisebol, o cricket utiliza bolas e
    tacos. No Brasil, porém, pela semelhança de nomes,
    costuma ser confundido com o croquê, mas são dois
    esportes totalmente diferentes. No cricket, jogam onze de
    cada lado, em um campo sem dimensões fixas, mas
    sempre muito amplo. O jogo em si se passa em uma faixa
    retangular com 20,1 metros de comprimento, onde a bola
    (de cortiça e couro) chega a atingir 150km/h(!). A bola é
    lançada pelo arremessador contra o alvo do adversário,
    três varetas fincadas no solo, chamadas de stumps, que é
    defendida pelo rebatedor.
    No começo, os jogos podiam durar até 10 dias! Os dias de
    hoje, porém, exigiram mudanças: a maioria dos jogos é
    disputada em dois tempos, em uma tarde ou noite.

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