Fis Quimica

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Equações químicas

Ficha de trabalho resolvida


1. Observa atentamente a equação química:

2CO (g) + O2 (g) ------------> 2CO2 (g)

1.1. Quantas moléculas de reagentes estão representadas? E quantas de produtos?

Reagentes: 3 moléculas (2 moléculas de monóxido de carbono e 1 molécula de


oxigénio).
Produtos: 2 moléculas de dióxido de carbono.

1.2. Quantos elementos químicos há na constituição dos reagentes? E nos produtos de


reacção? Quais são esses elementos?

Reagentes: 2 elementos (oxigénio e carbono)


Produtos de reacção: 2 elementos (oxigénio e carbono)

1.3. Conta os átomos de cada elemento representados nos reagentes e nos produtos para
completares o quadro e a frase que se segue:

Átomos Reagentes Produtos


Carbono 2 2
Oxigénio 4 4

Durante as reacções químicas há conservação do número de átomos.

2. Considera a equação química: N2 (g) + 3 H2 (g) -----------> 2 NH3 (g)

2.1. Classifica as afirmações seguintes em Falsas (F) e Verdadeiras (V) e corrige as


falsas.

A. Durante a reacção química, o número de moléculas que reagem é igual ao número de


moléculas que se formam. Falsa – o número de moléculas que reagem não é igual
ao número de moléculas que se formam.

B. De acordo com a equação química representada, quando reagem 4 moléculas de


reagentes, formam-se 2 moléculas de produtos. Verdadeira

C. Durante a reacção química, o número de átomos de azoto é sempre o mesmo e o


número de átomos de hidrogénio também. Verdadeira
3. Escreve e acerta as equações químicas que representam simbolicamente as
seguintes reacções químicas:

3.1. O sódio, quando sólido, reage com a água, líquida. Liberta-se hidrogénio e forma-se
hidróxido de sódio (NaOH), que permanece em solução aquosa.

2Na (s) + 2H2O (l) -----------> H2(g) + 2NaOH (aq)

3.2. Na combustão do álcool etílico (C2H6O) no ar forma-se vapor de água e dióxido de


carbono que se libertam para a atmosfera.

C2H6O(l) + 3O2 (g) -----------> 2CO2 (g) + 3H2O(g)

3.3. Quando o carbonato de magnésio sólido, se decompõe, obtém-se um sólido – o óxido


de magnésio – e um gás – o dióxido de carbono.

MgCO3(s) -------------> MgO(s) + CO2 (g)

3.4. O metal magnésio reage com o ácido sulfúrico (H2SO4) em solução aquosa. Forma-se
o gás hidrogénio e o sulfato de magnésio, que permanece em solução.

Mg(s) + H2SO4(aq) ---------> MgSO4 ( aq) + H2(g)

(para responderes a esta questão deverás consultar uma tabela de iões)

4. A água oxigenada (H2O2) é vulgarmente utilizada na desinfecção de ferimentos. Deve


ser guardada em frascos escuros porque se decompõe facilmente em água e oxigénio.

4.1.Qual é o factor que desencadeia a reacção de decomposição?


O factor que desencadeia a reacção de decomposição é a luz.

4.2.Escreve a equação de palavras que traduz a decomposição da água oxigenada.

Água oxigenada (aq) --------> Água (l) + Oxigénio (g)

4.3.Escreve e acerta a equação química correspondente à reacção que ocorre, explicando


de forma clara o teu raciocínio.

H2O2 (aq) ----------> H2O(l) + O2(g)

Para acertar a equação química é necessário colocar os coeficientes estequiómetricos


de tal modo que o número de átomos de cada espécie química, envolvidos nos
reagentes, seja o mesmo nos produtos da reacção, para que se verifique a lei de
Lavoisier.

2H2O2 (aq) ----------> 2 H2O(l) + O2(g)

5. Faz a leitura das seguintes equações químicas:


5.1. 2SO2 (g) + O2 (g) ------------> 2SO3 (s)

Leitura: duas moléculas de dióxido de enxofre, no estado gasoso, reagem com uma
molécula de oxigénio, no estado gasoso, originando duas moléculas de trióxido de
enxofre, no estado sólido.

5.2. SO3 (s) + H2O (l) ------> H2SO4 (aq)

Leitura: uma molécula de trióxido de enxofre, no estado sólido, reage com uma
molécula de água, no estado líquido, originando uma molécula de ácido sulfúrico, no
estado aquoso.

5.3. C3H8 (g) + 5O2 (g) ---------> 3CO2 (g) + 4H2O (g)
(propano)

Leitura: uma molécula de propano, no estado gasoso, reage com cinco moléculas de
oxigénio, no estado gasoso, originando três moléculas de dióxido de carbono, no
estado gasoso, e quatro moléculas de água, no estado gasoso.

6. Acerta as seguintes equações químicas:

6.1. Zn (s) + HCl (l) --------> ZnCl2 (aq) + H2 (g)


Zn (s) + 2HCl (l) --------> ZnCl2 (aq) + H2 (g)

6.2. C2H6O (l) + O2 (g) --------> CO2 (g) + H2O (g)


C2H6O (l) + 3O2 (g) --------> 2CO2 (g) + 3H2O (g)

6.3. S8 (s) + O2 (g) -------> SO2 (g)


S8 (s) + 8O2 (g) -------> 8SO2 (g)

6.4. H2 (g) + F2 (g) ---------> HF (g)


H2 (g) + F2 (g) ---------> 2HF (g)

6.5. C3H8 (g) + O2 (g) -----------> CO2 (g) + H2O (g)


C3H8 (g) + 5O2 (g) -----------> 3CO2 (g) + 4H2O (g)

6.6. P4 (s) + H2 (g) ------------> P4H10 (s)


P4 (s) + 5H2 (g) ------------> P4H10 (s)

TIPOS DE REAÇÕES QUÍMICAS


REAÇÕES DE OXIDAÇÃO-REDUÇÃO
Tipos de reações de oxidação – redução

 Reações de combustão
 reações entre um combustível (substância que arde) e um
comburente (substância que entra em combustão)
 libertação de grandes quantidades de energia
 envolvem geralmente aparecimento de chama e, se forem
muito rápidas, podem ocorrer com explosão
 necessitam de uma energia de activação (calor, chama ou
descarga eléctrica)

 Respiração celular
 libertação de energia
 envolve os nutrientes que garantem o funcionamento das
células

 Oxidação de metais (corrosão)


 libertação de alguma energia
 processo lento que transforma metais em óxidos metálicos

Emissão de gases poluentes

A utilização de combustíveis fósseis produz uma grande variedade de


gases poluentes:

 dióxido de enxofre (SO2)


 óxidos de azoto (NO, NO2)
 dióxido de carbono (CO2)

Efeitos
 Chuvas ácidas (SO2, NO, NO2)
 Diminuição da camada de ozono (NO, NO2)
 Efeito de estufa (CO2)

Soluções
 Adição de substâncias durante a combustão
 Uso de filtros de emissão

REAÇÕES ÁCIDO-BASE
Produtos de uma reação ácido-base

Sal e água

 Nome de sais:
 ácido clorídrico dá origem ao sal cloreto
 ácido sulfúrico dá origem ao sal sulfato
 ácido nítrico dá origem ao sal nitrato
 ácido fosfórico dá origem ao sal fosfato

Neutralização
 Quando adicionamos gotas de solução básica a uma solução
ácida:
 a acidez diminui
 o valor de ph aumenta
 Quando adicionamos gotas de solução ácida a uma solução
básica:
 a basicidade diminui
 o valor do ph diminui
Nestas reações o valor de ph tende para 7.

Soluções Ácidas, Básicas e Neutras

Soluções Ácidas
As soluções ácidas apresentam as seguintes características:
- têm sabor azedo;
- reagem com os metais, produzindo hidrogénio;
- conduzem a eletricidade;
- alteram a cor de certos corantes vegetais.
Fig. 1 - Soluções Ácidas (bebida gaseificada, vinagre, maçã,
uvas e citrinos - laranjas, tangerinas, toranjas, limões, limas, etc)

Alguns ácidos:
- ácido acético (vinagre);
- ácido fosfórico (bebidas gaseificadas);
- ácido cítrico (citrinos);
- ácido málico (maçãs);
- ácido tartárico (uvas).

Soluções Básicas
As soluções básicas ou alcalinas apresentam as seguintes características:
- têm sabor amargo;
- são escorregadias ao tato;
- conduzem a eletricidade;
- alteram a cor de certos corantes vegetais.
Fig. 2 - Soluções Básicas (pasta de dentes, antiácido
efervescente, sabão líquido, detergente e lixívia)

Algumas bases:
- amoníaco (detergentes);
- hipoclorito de sódio (lixívia).

Soluções Neutras
As soluções neutras nem têm caráter químico ácido nem caráter químico básico, ou
seja, têm caráter químico neutro.

Fig. 3 - Soluções Neutras (água pura, açúcar, sabonete e sal)


Indicadores
Os indicadores são substâncias naturais/sintéticas que em presença de uma solução
ácida, básica e neutra a sua cor altera-se. Os principais indicadores são a tintura azul
de tornesol e a solução alcoólica de fenolftaleína. Os indicadores são importantes
para detetar o caráter químico (ácido, básico ou neutro) de uma solução.

Em presença da tintura azul de tornesol:


- Soluções Ácidas - ficam vermelhas;
- Soluções Neutras - ficam azul-arroxeado;
- Soluções Básicas - não sofre alterações (roxo).

Em presença de solução alcoólica de fenolftaleína:


- Soluções Ácidas - não sofre alterações (incolor);
- Soluções Neutras - não sofre alterações (incolor);
- Soluções Ácidas - ficam rosa carmim.

CURIOSIDADE --------------------------------------------------
--------
As hortênsias contêm um corante que, na presença de ácidos, é azul e, na presença
de bases, torna-se cor-de-rosa. Assim, esse corante funciona como indicador do
caráter ácido ou básico do solo.

Fig. 4 - Hortênsias (azul - solo ácido | cor-de-rosa - solo básico)

Reações Ácido-Base
ANTIÁCIDOS
Alguns medicamentos utilizados para combater a azia são designados
por"antiácido" porque reduzem o efeito de excesso de ácido no estômago, aliviando
a dor. Os antiácidos têm características básicas. Os ácidos e as bases juntam-se e
originam novas substâncias. Também se poderia designar um ácido como "antibase".
REAÇÕES ÁCIDO-BASE
As reações ácido-base (reações de neutralização) são reações entre um ácido e uma
base. Os produtos destas reações são a água e uma substância que recebe o nome de
sal (que pode ser ácido, neutro ou básico). Durante as reações ácido-base ocore uma
variação do valor do pH.

Exemplos de reações ácido-base:

- reação entre o ácido sulfúrico (ácido) e o hidróxido de potássio (base), resulta a


formação de água e sulfato de potássio (sal):

ácido sulfúrico + hidróxido de potássio → água + sulfato de potássio


(ácido) (base) (sal)

- reação entre o ácido clorídrico (ácido) e o hidróxido de sódio (base), resulta a


formação de água e cloreto de sódio (sal) - não é sal da cozinha:

ácido clorídrico + hidróxido de sódio → água + cloreto de sódio


(ácido) (base) (sal)

Reações ácido-base no dia a dia:


- tratamento da azia com medicamentos antiácidos;
- quando se coloca vinagre sobre a picada de uma vespa, o alívio da dor deve-se à
reação entre este ácido (vinagre) e a solução alcalina introduzida pela ferroda da
vespa;
- quando se coloca uma substãncia básica sobre a picada de uma abelha, o alívio da
dor deve-se à reação entre a base e a substância ácida que foi introduzida pela
ferroada da abelha;
- o organismo humano tem mecanismos de compensação para que o pH do sangue se
situe entre 7,35 e 7,45;
- o pH dos solos é, por vezes, corrigido para de adaptar às culturas que nele de
pretendem desenvolver, através da adição de materiais básicos para aumentar o pH
do solo ou ácidos para diminuir o pH.
Reações de Precipitação

As reações de precipitação caracterizam-se pela formação de um precipitado


(sólido) - que é um sólido pouco solúvel - a partir de uma solução aquosa de duas
substâncias. Resumindo, quando se juntam duas soluções aquosas de duas substâncias
diferentes formam-se novas substâncias, e uma delas é menos solúvel e precipita.
As reações de precipitação são representadas por equações químicas de palavras
(duas substâncias aquosas dão origem a uma substâncias sólida e uma substância
aquosa - se repararem os produtos de reação trocam a ordem dos regentes [ex:
hidróxido de sódio (aq) + sulfato de cobre (aq) → hidróxido de cobre (s) + sulfato de
sódio (aq)]).

Esta imagem representa a formação de iodeto de chumbo (precipitado amarelo) e


nitrato de potássio em solução aquosa quando se juntam as soluções aquosas de
nitrato de chumbo e de iodeto de potássio.

Reagentes:
nitrato de chumbo (aq) e iodeto de potássio (aq)
Produtos de reação:
iodeto de chumbo (s) e nitrato de potássio (aq)
Equação química de palavras:
nitrato de chumbo (aq) + iodeto de potássio (aq) → iodeto de chumbo (s) + nitrato de
potássio (aq)

Esta imagem representa a formação de cloreto de prata (precipitado branco) e


nitrato de sódio em solução aquosa quando se juntam as soluções aquosas de
cloreto de sódio e de nitrato de prata.
Reagentes:
cloreto de sódio (aq) e nitrato de prata (aq)
Produtos de reação:
cloreto de prata (s) e nitrato de sódio(aq)
Equação química de palavras:
cloreto de sódio (aq) + nitrato de prata (aq) → cloreto de prata (s) + nitrato de sódio (aq)

Alguns exemplos de reações de precipitação:


- a formação das grutas calcárias, das estalactites e das estalagmites (ver próxima
publicação);
- a formação de recifes de corais;
- a formação das conchas de alguns moluscos;
- a deposição do calcário nos canos e nas resistências das máquinas de lavar.

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