Portfolio Atividade

ATIVIDADES DE PORTFÓLIO DA AULA 1
Caro aluno, os problemas propostos neste portfólio devem ser resolvidos por você. Você deve se esforçar ao
máximo para obter a solução dos problemas por seus próprios meios. Isso não invalida o estudo em grupo, que
é uma coisa muito diferente de copiar a solução dos exercícios do colega. Aliás, essa não é uma atitude
inteligente. Na hora da prova você não poderá contar com essa “facilidade.”
Considere que na sua vida profissional, muitos problemas enfrentados não terão uma solução escrita aonde
você possa buscar as respostas. Será você quem deverá ter maturidade e experiência para resolvê-los. Então,
hoje como um aluno de graduação, leve em conta essas recomendações.
Agora resolva os exercícios e coloque-os no seu portfólio.
OBSERVAÇÕES:
Todas as questões têm o mesmo valor: (1,0 ponto).
Todas as questões aonde se pede para justificar a resposta, devem ser
justificadas para que sejam válidas.
01. Uma partícula carregada pode se mover em uma região de campo magnético sem sofrer a ação de
nenhuma força? Se pode, explique como. Se não pode, explique porque. JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA
PARA QUE ELA SEJA VÁLIDA.
02. Um condutor tem uma carga total nula, mesmo quando percorrido por uma corrente. Por que, então, um
campo magnético é capaz de exercer uma força sobre ele? JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA PARA QUE
ELA SEJA VÁLIDA.
03. A força magnética sobre uma partícula carregada em movimento é sempre perpendicular ao campo
magnético. A trajetória da partícula é sempre perpendicular às linhas de campo magnético? Explique sua
resposta. JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA PARA QUE ELA SEJA VÁLIDA.
04. Uma espira retangular ocupa uma posição arbitrária em um campo magnético externo. Que trabalho é
necessário para girar a espira em torno de um eixo perpendicular ao seu plano? JUSTIFIQUE SUA
RESPOSTA PARA QUE ELA SEJA VÁLIDA.
05. A figura ao lado mostra as trajetórias circulares de duas partículas que se movem com a mesma
velocidade na presença de um campo magnético uniforme B, dirigido para dentro do plano desta folha. Uma
partícula é um próton e a outra é um elétron.
a) Qual das duas partículas descreve a circunferência menor?
b) Esta partícula se move no sentido horário ou no sentido anti-

horário?
JUSTIFIQUE CUIDADOSAMENTE SUAS RESPOSTAS.
06. Um elétron num tubo de TV está se movendo a 7,2·10 6 m/s em um campo magnético de intensidade
83mT. (a) Sem conhecermos a direção do campo, quais são o maior e o menor módulo da força que o elétron
pode sentir devido a este campo? (b) Em um certo ponto, a aceleração do elétron é 4,9·10 14 m/s2. Qual é o
ângulo entre a velocidade do elétron e o campo magnético?
Respostas: (a) Fmin = 0 e Fmax = 9,56·10-14 N e (b)  = 0,267°
07. Um elétron é acelerado, a partir do repouso, por uma ddp V, e é dirigido para dentro de uma região
entre duas placas paralelas entre as quais há um campo elétrico uniforme E e um campo magnético uniforme
B, ambos perpendiculares entre si, e à velocidade do elétron. Mostre que a razão carga/massa do elétron é dada
pela seguinte fórmula (foi assim que, em 1897, o físico inglês J. J. Thomson descobriu o elétron):
e E2

m 2.B 2 .V
08. Um elétron com energia cinética de 2,5 keV se move horizontalmente para dentro de uma região do
espaço onde existe um campo elétrico direcionado para baixo e cujo módulo é igual a 10 kV/m. (a) Quais são o
módulo, a direção e o sentido do (menor) campo magnético capaz de fazer com que os elétrons continuem a se
mover horizontalmente? Ignore a força gravitacional, que é bastante pequena. (b) Será possível, para um
próton, atravessar esta combinação de campos sem ser desviado? Se for, em que circunstâncias isso ocorre?
JUSTIFIQUE CUIDADOSAMENTE SUAS RESPOSTAS.
09. Em um campo magnético com B = 0,5 T, qual é o raio da trajetória circular percorrida por um elétron a
10% da velocidade escalar da luz? (b) Qual a sua energia cinética em elétrons(volt? Ignore os efeitos
reltivisticos.
10. A figura abaixo mostra, de forma esquemática, uma fonte F que lança pequenas gotas de óleo,
paralelamente ao plano do papel, em uma região onde existe um campo magnético. Esse campo é uniforme e
perpendicular ao plano do papel, “entrando” nele. As trajetórias de três gotinhas, I, II e III, de mesma massa m
e mesma velocidade inicial v, são mostradas na figura.
r
v
a) EXPLIQUE por que a gotinha I segue em linha reta, a II é desviada para a direita e a III para a
esquerda. JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA PARA QUE ELA SEJA VÁLIDA.
b) EXPLIQUE por que o raio da trajetória da gotinha III é o dobro do raio da trajetória da gotinha II.
JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA PARA QUE ELA SEJA VÁLIDA.
c) Considere, agora, que o campo magnético é aplicado paralelamente ao plano do papel, como mostra a
figura abaixo.
Três gotinhas idênticas às anteriores são lançadas da mesma maneira que antes.
Quais são agora as trajetórias descritas pelas três gotinhas? JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA PARA QUE
ELA SEJA VÁLIDA.

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ATIVIDADES DE PORTFÓLIO DA AULA 1

Agora resolva os exercícios e coloque-os no seu portfólio.

a) Qual das duas partículas descreve a circunferência menor?

b) Esta partícula se move no sentido horário ou no sentido anti-

JUSTIFIQUE CUIDADOSAMENTE SUAS RESPOSTAS.

Respostas: (a) Fmin = 0 e Fmax = 9,56·10-14 N e (b)  = 0,267°

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