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    Teste de Avaliação A1 (Inicial) - 2º Teste

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    O teste de avaliação avalia as habilidades de compreensão oral e escrita dos alunos em língua portuguesa. Inclui exercícios de associação de palavras a significados e objetos, respostas a perguntas sobre um texto, identificação de afirmações verdadeiras ou falsas, preenchimento de frases com artigos e verbos, e descrição de características de uma casa.

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    O teste de avaliação avalia as habilidades de compreensão oral e escrita dos alunos em língua portuguesa. Inclui exercícios de associação de palavras a significados e objetos, respostas a perguntas sobre um texto, identificação de afirmações verdadeiras ou falsas, preenchimento de frases com artigos e verbos, e descrição de características de uma casa.

    Descrição original:

    Teste de avaliação PLNM A1

    Título original

    Teste de Avaliação A1(Inicial)-2º Teste

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    O teste de avaliação avalia as habilidades de compreensão oral e escrita dos alunos em língua portuguesa. Inclui exercícios de associação de palavras a significados e objetos, respostas a perguntas sobre um texto, identificação de afirmações verdadeiras ou falsas, preenchimento de frases com artigos e verbos, e descrição de características de uma casa.

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    de 7

    Escola Básica 2/3 José Neves Júnior

    ANO LETIVO 2016/2017

    dezembro2016 1º Período
    LÍNGUA PORTUGUESA NÃO MATERNA – A1(Inicial)

    TESTE DE AVALIAÇÂO

    Compreensão Oral

    A- Ouve as frases e regista no quadro (com uma cruz X) o significado de cada frase.

    B- Ouve os nomes do mobiliário e objetos do quarto e coloca-os na caixa respetiva.

    1
    GRUPO I

    A- Lê o texto e responde às questões.

    1. A Ângela está em Angola?


    _____________________________________________________________________________
    2. Onde é que ela mora?
    _____________________________________________________________________________
    3. Como é o quarto da Ângela?
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    4. O Diogo tem um quarto só dele?
    _____________________________________________________________________________
    _____________________________________________________________________________
    5. Onde fica o quarto da Joana?
    _____________________________________________________________________________
    6. Quantas janelas tem o quarto dela?
    _____________________________________________________________________________
    7. Onde é que eles estão agora?
    _____________________________________________________________________________

    B. Lê a lengalenga das profissões (ofícios) e responde com verdadeiro(V) ou falso(F) as


    afirmações seguintes. Corrige as falsas.

    2
    ___________________________________________________________________________________
    ___________________________________________________________________________________

    Vocabulário:

    3
    1.

    2.

    3.

    4
    GRUPO II

    1. Completa o quadro, tendo em conta o Singular e o Plural, fazendo as alterações


    necessárias.

    Singular Plural

    1.Aquela senhora está muito cansada.


    2. Nós não estamos doentes.

    3.Eu sou médico e trabalho em Coimbra.

    4.Os senhores são alemães, mas moram em


    Portugal.

    2. Completa as seguintes frases com os Artigos Definidos ou Indefinidos.

    a) _______Pedro está a falar com ________ vizinha do lado.


    b) Olha! _______ Ana vai ali com_______amiga da escola.
    c) Eles estão a ver ______último filme de Spielberg.
    d) Eles pensam comprar_______casa em Lisboa.
    e) Ontem vi ________mochilas bonitas.

    3.

    5
    4.Completa as frases com os verbos no Presente do indicativo.

    GRUPO III –ESCRITA

    Observa a CASA e responde com frases completas.

    - É uma moradia ou um apartamento?

    - Quantos andares tem a casa.Como se designam?

    - Quantas divisões tem?

    - Tem sótão?

    - Descreve uma divisão da casa à tua escolha.

    6
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    BOM TRABALHO!

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