D1 - Identificar a localização e movimentação de objeto em mapas,

croquis e outras representações gráficas.

1-(SPAECE). No mapa abaixo, encontram-se (B) h5 ou f3
representadas as ruas do bairro onde Mariana (C) h7 ou d7
mora. (D) d3 ou d7

*******************************************************

Observe abaixo a representação de parte do

mapa de uma cidade planejada. (☻☻)

Mariana informou que mora numa rua entre as

avenidas A e B e entre as ruas do hospital e da
locadora. Mariana mora na:
(A) Rua 4.
(B) Rua 5.
(C) Rua 7.
(D) Rua 9.

2-Num tabuleiro de xadrez, jogamos com várias Mário saiu da praça central e, orientando-se por
peças que se movimentam de maneiras esse mapa, caminhou 4 quadras na direção oeste
diferentes. O cavalo se move para qualquer casa e, depois, 2 quadras na direção norte. Diante do
que possa alcançar com movimento na forma de exposto acima, aonde Mário parou:
“L”, de três casas. Na figura abaixo, os pontos a) Posto de saúde.
marcados representam as casas que o cavalo b) Farmácia.
pode alcançar, estando na casa d4. c) Posto de gasolina.
d) Escola.

*******************************************************

O croqui abaixo mostra um mapa que fornece as

indicações para se chegar à chácara nele
indicada. (☻☻)

Dentre as casas que o cavalo poderá alcançar, Luciana, para chegar à chácara, após fazer o
partindo da casa f5 e fazendo uma única jogada, retorno, deve:
estão:
(A) virar à direita, virar à esquerda, entrar na
rua 3.
(A) g3 ou d6
1
 D1 - Identificar a localização e movimentação de objeto em mapas,
croquis e outras representações gráficas.

(B) virar à direita, virar à esquerda, entrar B) B2 e D2.

na rua 4. C) B4 e B2.
(C) virar à esquerda, virar à direita, entrar D) B4 e C4.
na rua 3.
(D) virar a esquerda, virar a esquerda, *******************************************************
entrar na rua 4.
(PROEB). Observe o mapa abaixo. Ele mostra
uma parte do bairro onde Gabriela mora.
*******************************************************

Veja, abaixo, o mapa de uma parte do bairro onde

Pedro mora.

Gabriela estava na Praça dos Coqueiros e passou

na padaria antes de ir para casa. Qual dos
caminhos Gabriela fez para chegar em casa?
A) Entrou na Rua das Margaridas e virou na
Rua dos Cravos.
No mapa, Pedro quer localizar a igreja,
B) Entrou na Rua das Orquídeas e seguiu pela
considerando um número e uma letra.
Avenida das Violetas.
Qual é a localização da igreja?
C) Seguiu pela Rua das Bromélias e virou à
A) 2, A
esquerda na Avenida das Hortências.
B) 3, C
D) Seguiu pela Rua das Margaridas, entrou na
C) 2, B
Rua das Palmeiras e virou à esquerda.
D) 1, C
*******************************************************
*******************************************************
(SIMAVE). Juca desenhou a planta da casa onde
(Saerj). Paulo e Miguel estão jogando uma partida
mora. Ela tem dois quartos, uma sala, uma
de batalha naval. Nessa partida, Miguel já acertou
cozinha e um banheiro. Observe essa planta.
uma parte do submarino de Paulo, como mostra a
figura abaixo.

Ao entrar em sua casa pela porta da sala e virar à

direita, Juca está indo em direção:
A) à cozinha.
B) ao banheiro.
Para afundar o submarino de Paulo, Miguel
C) ao quarto 1.
deverá atirar em:
D) ao quarto 2.
A) B2 e C2.

2
 D1 - Identificar a localização e movimentação de objeto em mapas,
croquis e outras representações gráficas.
******************************************************* (D) 3725

(SPAECE). A figura abaixo representa o mapa de *******************************************************

um bairro, em que cada quadrado representa um
quarteirão, cuja distância entre duas esquinas é (Enem 2011). O atletismo é um dos esportes que
de 100m. mais se identificam com o espírito olímpico. A
figura ilustra uma pista de atletismo. A pista é
composta por oito raias e tem largura de 9,76 m.
As raias são numeradas do centro da pista para a
extremidade e são construídas de segmentos de
retas paralelas e arcos de circunferência.
Os dois semicírculos da pista são iguais.

Uma pessoa saiu da esquina indicada pelo ponto

P e percorreu o seguinte percurso:
• caminhou 300 metros na direção Sul;
• depois caminhou 200 metros na direção
Leste;
• e, finalmente, caminhou mais 100 metros na BIEMBENGUT, M. S. Modelação Matemática como método
direção Sul. de ensino-aprendizagem de Matemática em cursos de 1º e 2º graus.
1990. Dissertarão de Mestrado. IGCE/UNESP, Rio Claro, 1990.
Ao final desse percurso, essa pessoa chegou na Adaptado.
esquina indicada pela letra
A) Q Se os atletas partissem do mesmo ponto, dando
B) R uma volta completa, em qual das raias o corredor
C) S estaria sendo beneficiado?
D) T (A) 1
(B) 4
******************************************************* (C) 7
(D) 8
(Enem 2011). O medidor de energia elétrica de
uma residência, conhecido por “relógio de luz”, é *******************************************************
constituído de quatro pequenos relógios, cujos
sentidos de rotação estão indicados conforme a (ENEM 2006).
figura:

Disponível em: http://www.enersul.com.br. Acesso em: 26

abr. 2010. – (Enem 2011)

A medida é expressa em KWh. O número obtido

na leitura é composto por 4 algarismos. Cada
posição do número é formada pelo último
algarismo ultrapassado pelo ponteiro.
O número obtido pela leitura em kWh, na
margem, é: (A) 1 e 2 no sentido horário; 3 e 4 no sentido anti-
(A) 2614 horário.
(B) 3624 (B) 1 e 3 no sentido horário; 2 e 4 no sentido anti-
(C) 2715 horário.
3
 D1 - Identificar a localização e movimentação de objeto em mapas,
croquis e outras representações gráficas.
(C) 1 e 2 no sentido anti-horário; 3 e 4 no sentido (Saresp 2007). Observe o mapa abaixo.
horário.
(D) 1 e 4 no sentido horário; 2 e 3 no sentido anti-
horário.
(E) 1, 2, 3 e 4 no sentido anti-horário.

*******************************************************

(PB). Qual é o número que está entre Flávio e o

número 6.

Localizado na Rua Dr. Antônio Bento, entre as

ruas Pe. José de Anchieta e Isabel Schimidt está
(A) a Santa Casa.
(B) o Hospital Santa Marta.
(C) a Praça Santa Cruz.
(D) o Teatro Paulo Eiró.

********************************************************
(A) 2 (Saresp 2003). A figura abaixo mostra a
(B) 3 localização de quatro crianças em relação às ruas
(C) 5 Alegria e Beija-Flor. As demais ruas traçadas são
(D) 4 paralelas à rua Alegria ou a rua Beija-flor. A
distancia entre cada uma das ruas é de 100m.
*******************************************************

(Saresp 2007). Léo e Júlio estão jogando batalha

naval. Em dado momento, só sobrou um
submarino para Léo, na posição descrita na figura
abaixo.

Assinale a alternativa correta...

(A) André está à mesma distancia das ruas
Alegria e Beija-Flor.
(B) Paula está a 100m da rua Alegria e a 200m
da rua Beija-Flor.
Para Júlio ganhar a partida, é preciso que sua (C) Sílvia está a 200m da rua Alegria e a 100m
jogada seja da rua Beija-Flor.
(A) A7 (D) Gil está a 200m da rua Alegria e a 100m da
(B) D10 rua Beija-Flor.
(C) F5
(D) G2 ********************************************************
(Saego 2011). Patrícia recebeu um mapa com a
seguinte orientação.
******************************************************* “Na segunda rua entra à esquerda”.(☻☻)
4
 D1 - Identificar a localização e movimentação de objeto em mapas,
croquis e outras representações gráficas.
B) 90
C) 100
D) 110

********************************************************
(Supletivo 2010). Marcelo costuma correr 12 km
ao redor do quarteirão retangular RSTU de 250 m
de comprimento por 150 m de largura,
representado na figura abaixo. Ele inicia a corrida
sempre do ponto P, situado a 150 m do vértice R,
A cidade que patrícia chegou foi correndo no sentido horário, como mostra a
(A) Cidade A figura.
(B) Cidade B
(C) Cidade C
(D) Cidade D

*******************************************************
(SPM). Um canguru entra pela porta principal de
um edifício representado abaixo e sai pelas
traseiras desse edifício.

Em qual dos lados do quarteirão Marcelo

completa a corrida de 12 km?
A) RS.
B) ST.
C) TU.
D) UR.
O canguru passa apenas pelas divisões
triangulares. Em que porta é que ele sai? *********************************************************
A) a
B) b
C) c
D) e

*******************************************************
(SPM 2006). Os retângulos da figura representam
cidades. Os números na figura representam os
preços dos bilhetes de comboio entre cidades
vizinhas.
O Pedro quer ir da cidade A para a cidade B e
usando o trajeto que lhe fica mais barato.

Qual é o menor preço que o Pedro tem de pagar

para viajar da cidade A para a cidade B?
A) 80