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    Prova Mat 1 Ano Fundamental

    Enviado por

    Luciana Malaquias
    1) O documento é um teste de matemática para o processo seletivo do Colégio Militar do Corpo de Bombeiros do Ceará. 2) O teste contém 10 questões sobre contagem de objetos, operações matemáticas básicas, conjuntos numéricos e identificação de padrões lógicos. 3) As questões envolvem contar pessoas, frutas, animais e outros itens em imagens, completar sequências numéricas, comparar conjuntos e somar quantidades representadas por balões.

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    Luciana Malaquias
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    1) O documento é um teste de matemática para o processo seletivo do Colégio Militar do Corpo de Bombeiros do Ceará. 2) O teste contém 10 questões sobre contagem de objetos, operações matemáticas básicas, conjuntos numéricos e identificação de padrões lógicos. 3) As questões envolvem contar pessoas, frutas, animais e outros itens em imagens, completar sequências numéricas, comparar conjuntos e somar quantidades representadas por balões.

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    1) O documento é um teste de matemática para o processo seletivo do Colégio Militar do Corpo de Bombeiros do Ceará. 2) O teste contém 10 questões sobre contagem de objetos, operações matemáticas básicas, conjuntos numéricos e identificação de padrões lógicos. 3) As questões envolvem contar pessoas, frutas, animais e outros itens em imagens, completar sequências numéricas, comparar conjuntos e somar quantidades representadas por balões.

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    de 6

    ESTADO DO CEARÁ

    SECRETARIA DE SEGURANÇA PÚBLICA E DEFESA SOCIAL


    COLÉGIO MILITAR DO CORPO DE BOMBEIROS
    ESCRITORA RAQUEL DE QUEIROZ
    (CRIADO PELA LEI 12.999 DE 14 DE JANEIRO DE 2000)

    PROCESSO SELETIVO 2016 – 1º ANO FUNDAMENTAL

    MATEMÁTICA

    1. CAUÃ E SEUS AMIGOS FORAM PASSEAR NO PARQUE. DE ACORDO COM A CENA


    ABAIXO, MARQUE UM X NA RESPOSTA CERTA. ( 5 ESCORES)

    QUANTAS CRIANÇAS ESTÃO NO PARQUE ? 6 X 8 4

    QUANTAS MENINAS? 5 2 X
    3

    QUANTOS MENINOS? 7 X 5 6

    QUANTOS BRINQUEDOS HÁ NO PARQUE ? 4 3 X5

    QUANTOS ANIMAIS HÁ NO PARQUE ? X1 2 3


    6
    02. COMPLETE OS DESENHOS USANDO A SEQUÊNCIA LÓGICA: ( 8 ESCORES)

    03. COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE FALTAM: ( 5 ESCORES)

    1 2 3 4 5 7 8 9
    11 12 13 14 16 17 19
    21 22 24 25 26 27 28
    31 32 33 34 35 36 38 39
    41 42 43 45 46 47 48 49

    6
    4. O PROFESSOR FEZ UMA FILA PARA ENTRARMOS NO LABORATÓRIO. OBSERVE A
    IMAGEM E FAÇA O QUE SE PEDE. (3 ESCORES)

    PROFESSOR

    X
    ALICE KAIO BIA
    JOÃO

    FAÇA UM X NA CRIANÇA QUE ESTÁ EM FRENTE AO PROFESSOR.

    QUAL O NOME DA CRIANÇA QUE ESTÁ ATRÁS DA BIA?


    KAIO
    ______________________________________________

    QUAL O NOME DA CRIANÇA QUE ESTÁ ENTRE O JOÃO E O KAIO?

    ALICE

    05. OBSERVE ESTAS CESTAS COM FRUTAS E RESPONDA: ( 4 escores)

    A)
    QUANTAS FRUTAS HÁ NAS CESTAS?

    CESTA A CESTA B CESTA C


    12 07 04
    B) MARQUE COM UM X A CESTA QUE CONTÉM MAIS FRUTAS.

    6
    6. KAIO COMPROU 12 BOLAS DE FUTEBOL. VENDEU 6. COM QUANTAS FICOU? ESCREVA
    O NUMERAL NO QUADRO. ( 2 ESCORES)

    06

    A) AO CHEGAR EM CASA, DAS BOLAS QUE SOBRARAM KAIO DEU DUAS BOLAS PARA
    SEU IRMÃO. QUANTAS FICARAM? ESCREVA O NUMERAL. ( 2 ESCORES)

    04

    7. QUAIS OS NÚMEROS QUE VEM ANTES E DEPOIS? (8 ESCORES)

    4 6 1 3

    10 12 5 7

    16 18 7 8

    3 5 14 16

    8. CONTE E ESCREVA OS ELEMENTOS ABAIXO DE CADA CONJUNTO E DEPOIS USE OS


    SINAIS ═ OU ≠ (8 ESCORES)
    6
    4 ≠ 5 3 = 3

    1 ≠ 2 6 ≠ 3

    09. IDENTIFIQUE A QUANTIDADE DE ELEMENTOS CONTIDOS EM CADA BALÃO E DEPOIS


    FAÇA A SOMA COM ATENÇÃO. ( 8 ESCORES)

    8 2 10 5 5 10

    6 3 9 7 2 9

    10. CADA QUADRINHO REPRESENTA UM ELEMENTO DA ÁRVORE. PINTE UM QUADRINHO


    PARA CADA ELEMENTO REPRESENTANDO AS QUANTIDADES: ( 8 ESCORES)

    6
    6

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