FICHA DE TRABALHO VERBO – MODO INDICATIVO

1. Escreve frases no presente do indicativo dos verbos apresentados em itálico, utilizando as

palavras e
os sinais de pontuação dados.
caber / cadeira / não / Eu / nessa / . Eu não caibo nessa cadeira
As / dar / boas / sempre / notas / satisfação / grande / !
tranquila / dormir / consciência / Eu / a / com / .
que / hipótese / possível / Tu / essa / crer / seja / ?
nada / fazer / como / Tu / nunca / eu / fazer / !
ir / connosco / Vós / cear / ?
alunos / poucos / ler / Os / livros / ?
Eu / o / dizes / tu / não / que / ouvir / !
pelo / desculpa / atraso / pedir / Eu / ...
nunca / Eu / mentir / te / !
da / Os / escola / vir / teus / a / hora / irmãos / esta / ?
nenhuma / para / caso / Eu / ver / solução / não / este / .
pessoas / ver / , / idosas / as / mal / Geralmente /.
2. Preenche os espaços com a primeira pessoa do singular e o presente do indicativo dos verbos
dados.
1
Exemplo :
Posso (poder) contar contigo ?

Não _________________ (ferir) os sentimentos de ninguém !

Não _________________ (fugir) das minhas responsabilidades !
Eu _________________ (medir) essas divisões ainda hoje.
Eu _________________ (cobrir) essas despesas.
Não _________________ (cair) nessa armadilha !
_________________ (sair) às quatro.
2.1. Reescreve as duas últimas frases na terceira pessoa do plural, mantendo o tempo e o modo.
______________________________________________________________________________
_
______________________________________________________________________________
_
3. Completa as seguintes frases, escolhendo uma entre as quatro hipóteses dadas.
________________ muito tempo que não o via. (havemos/hão/há/hei)
Ela ________________ melhor com os óculos ? (leste/lê/leem/leio)
Estes cadernos ________________ danificados. (está/estão/estou/estás)
__________________ aí uma grande chuvada ! (vem/venho/vêm/vens)
Ele __________________ o irmão no Natal. (vês/vejo/veem/vê)
Os participantes ________________ um crachá. (tens/temos/tem/têm)
As janelas exteriores ______________ brancas. (és/sou/somos/são)
Eu __________________ de visitar Paris. (hão/há/hei/havemos)
Paris __________________ muitos museus. (temos/têm/tens/tem)
Elas __________________ sempre o jornal. (leem/lemos/lês/lê)
Ambos _____________ de gostar do concerto. (há/hão/havemos/hei)
Os cães ________________ sempre ter com ele. (vêm/vem/vens/vimos)
Vocês ______________ bem com esses óculos ? (vê/vejo/vimos/veem)
______________ preparados para o grande dia ? (está/estou/estás/estão)
4. Preenche os espaços com as pessoas e as formas verbais no pretérito perfeito simples do modo
indica-
2
tivo.
Entreter
_____ entretive Elas ______________ Nós _______________ _____ entreteve Tu
________________ _____ entretiveram
Manter
Prever
_____ mantivemos
_____ previste Tu _________________
_____ previram Eu _________________
Eu _________________ _____ manteve
Ela ________________ Você _______________
Elas _______________ _____ mantiveram
_____ previmos
Intervir
_____ intervieram Ele ________________ _____ interviemos _____ intervim Elas
_______________ _____ intervieste
5. Preenche os espaços com o pretérito perfeito simples do modo indicativo dos verbos dados.
Ela _________________ a lanterna e eu _________________ o mapa. (trazer)
Ela _________________ a lanterna na mochila e eu _________________ o mapa no porta-luvas.
(pôr)
Eu _________________ no elevador. A caixa é que já não _________________ ! (caber)
Eu ________________ tomar a melhor atitude. Ele é que não ________________ o que fazer !
(saber)
Ele _________________ ouvir tudo, mas eu não _________________ ouvir nada ! (poder)
Eu _________________ sobremesa e ela _________________ café. (querer)
6. Escreve frases no pretérito perfeito simples do indicativo dos verbos apresentados em itálico,
utilizan-
do as palavras e os sinais de pontuação dados.
momentos / de / Haver / cansaço / grande / físico / !
estar / da / Nós / perto / vitória / !
os / a / Eles / ser / partir / primeiros / .
treinador / confiança / O / ter / nós / em / .
6.1. Reescreve as frases anteriores, utilizando agora o pretérito imperfeito.
Exemplo :
Havia momentos de grande cansaço físico !
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
7. Em cada uma das seguintes frases há um espaço em branco para preencher com o pretérito
perfeito e
3
outro com o pretérito imperfeito. Escolhe o tempo mais adequado a cada caso.
Exemplo :
Finalmente, acabei (acabar) o trabalho que o professor esperava (esperar) há horas!

Foi nesse momento que tu _________________ (perceber) que eles ________________ (estar) a
men- tir ?
Nós _________________ (decidir) arrumar a casa enquanto as crianças _________________
(dormir).
Quando os nossos vizinhos _________________ (chegar) a casa, alguém _________________
(andar) no jardim.
Dessa vez, nós _________________ (encontrar) a solução que _________________ (procurar)
desde o primeiro dia.
No dia em que eu _________________ (ir) visitá-lo, ele ainda não _________________ (saber)
o que fazer.
Tu _______________ (ler) aquele livro que o nosso professor _________________ (sugerir)
sempre ?
8. Preenche os espaços com o pretérito mais-que-perfeito simples dos verbos indicados.
Exemplo :
As férias chegavam ao fim e Ana aproveitara (aproveitar) bem aqueles dias na praia.

Ela trouxe um lindo vestido azul, mas eu já _________________ (escolher) o vermelho.

O nosso amigo quis fazer-nos uma surpresa, levando-nos ao teatro. No entanto, tu já
______________ (assistir) à peça.
Ela _________________ (estar) na sala uns minutos antes de nós chegarmos.
Ela concordou que nós _________________ (ser) sinceros desde o início.
O teu irmão sabia que tu não _________________ (dar) muita importância ao assunto.
Eles perguntaram-me por que razão eu não _________________ (ver) o filme.
Eu _________________ (ouvir) tudo o que ela _________________ (dizer).
9. Escolhe o pretérito perfeito ou o futuro do indicativo, para preencher os espaços nas frases que
seguem.
Amanhã, todos _________________ o seu discurso. (ouviram/ouvirão)
Os teus pais já _________________ a notícia ? (leram/lerão)
As crianças _________________ muito naquele dia ! (riram/rirão)
Em breve, os quadros _________________ o dobro. (valeram/valerão)
4
10. Resolve as seguintes palavras cruzadas, colocando os verbos no futuro simples do indicativo
e na pes-
soa e número indicados.
49UE
S 5 7 T 10 F 1 A S R N N 8 O 2 E 11 T T I C 12 S R I N O A S 13 R R T 6 14 L R I D 15 E
E S I 16 R E F L E T I R E M O S E A 3 C M R C E O Ã 17 A R S O B N E I R R Á Á S
11. Une os seguintes pares de frases.
Ela gravou um disco novo. Nós perdêramos o comboio. Eles partirão para Moscovo.
Neste momento, ela já terá ido procurar o mapa da cidade. Os fâs têm ouvido muito o seu último
disco. Eu não tinha lido o horário com atenção.
11.1. Completa o quadro com as formas compostas empregues no exercício anterior.
PRETÉRITO PERFEITO COMPOSTO
PRETÉRITO MAIS-QUE-PERFEITO COMPOSTO
FUTURO PERFEITO COMPOSTO

12. Utilizando o verbo auxiliar «ter» e o verbo principal no particípio passado, reescreve as
frases no pre-
térito perfeito composto do indicativo.
Exemplo :
Vou muito ao cinema. Ultimamente, tenho ido muito ao cinema.

Tu vês frequentemente o nosso amigo. Nos últimos dias,

___________________________________________________________________
Esse meu amigo paga as quotas do clube. Há um tempo a esta parte,
____________________________________________________________
Nós viajamos de comboio. Durante este ano,
___________________________________________________________________
5
13. Utilizando o verbo auxiliar «ter» e o verbo principal no particípio passado, substitui o
pretérito mais-
-que-perfeito simples do indicativo pela forma composta nas seguintes frases.
Exemplo :
A nossa colega estivera presente naquele dia. A nossa colega tinha estado presente naquele dia.

Eu não previra as consequências do meu ato.

______________________________________________________________________________
___
Os casacos ficaram demasiado justos.
______________________________________________________________________________
___
Ela partira de Paris com vontade de regressar um dia.
______________________________________________________________________________
___
Tu disseras as palavras certas.
______________________________________________________________________________
___
Nós impedíramos a continuação da discussão.
______________________________________________________________________________
__
14. Utilizando o verbo auxiliar «ter» e o verbo principal no particípio passado, escreve frases no
futuro
perfeito composto do indicativo.
Exemplo :
Eu encomendarei o bolo esta tarde. Amanhã, eu já terei encomendado o bolo.

A nossa turma fará os testes de resistência durante as próximas aulas de Educação Física. No
final desta semana, ______________________________________________________________
Tu lerás os livros recomendados nas férias. Quando as aulas começarem,
_________________________________________________________
Vós cumprireis o prometido. No final deste ano,
_________________________________________________________________
Eu ouvirei a resposta do administrador. Nessa altura,
______________________________________________________________________
Nós venceremos os nossos adversários ! No final do jogo,
___________________________________________________________________
Os investigadores abrirão todas as pastas. Quando a investigação terminar,
_______________________________________________________
6
VERBO - CONJUGAÇÃO PRONOMINAL REFLEXA
1. Junta um pronome pessoal a cada forma verbal, de modo a que a ação recaia sobre o sujeito da
frase
(conjugação pronominal reflexa)
te / se / nos/ se/ me
Exemplo :
Ele julga-se muito importante.

Eu reservo- _____ o direito de dizer o que penso !

Nós obrigamo- _____ a cumprir o nosso dever.
Eles apresentam- _____ como seus representantes.
Tu perdes- _____ muito facilmente.
Ela nega- _____ a prestar declarações.
1.1. Reescreve as frases anteriores, de acordo com as palavras e os sinais de pontuação dados.
Exemplo :
Achas mesmo que ele não se julga muito importante ?

Então eu não __________________________________________________________________

?
Pensam que nós não ____________________________________________________________
?
Garanto-te que eles não __________________________________________________________
!
Achamos que tu ________________________________________________________________
.
Infelizmente, parece que ela ______________________________________________________
!
1.2. Utilizando a conjugação pronominal reflexa, reescreve as formas verbais no futuro do
indicativo.
Exemplo :
Ele julgar-se-á.

Eu reservar- _____ - ei Nós obrigar- _____ - emos

Tu perder - _____ - _____ Ela negar - _____ - _____
Eles apresentar - _____ - _____
2. Escreve três frases onde utilizas a conjugação pronominal reflexa. Usa os verbos «assustar»,
«escon-
der» e «rir».
______________________________________________________________________________
____
______________________________________________________________________________
____
______________________________________________________________________________
____
7
VERBO – MODO INFINITIVO
1. Completa as frases, conjugando os verbos apresentados entre parêntesis no infinitivo pessoal
simples.
Exemplo :
Precisas de autorização para vires (vir) connnosco ?

Conversa bem com ela, a fim de _________________ (ter) a certeza do que ela quer.
Empresta-me os binóculos, para _________________ (ver) melhor a corrida.
Para _________________ (fazer) esse cozinhado, precisamos de comprar alguns ingredientes.
Seria melhor elas _________________ (saber) também o horário dos comboios ...
Gosto do facto de ele _________________ (pôr) tudo em pratos limpos !
1.1. Completa as seguintes frases, conjugando os verbos apresentados no infinitivo pessoal
composto.
Exemplo :
Para te teres vindo (vir) embora, precisaste com certeza de uma autorização.

Foi bom _________________ (ter) essa conversa com ela !

Para _________________ (ver) tão bem a corrida, naturalmente usei os binóculos dele !
Para _________________ (fazer) esse cozinhado, precisamos de comprar alguns ingredientes.
Bem lembrado isso de elas _________________ (saber) também o horário dos comboios !
Gostei do facto de ele _________________ (pôr) tudo em pratos limpos !
2. Substitui os segmentos salientados por verbos no infinitivo impessoal.
Exemplo :
A natação faz bem à saúde. Nadar faz bem à saúde.

Uma boa caminhada na praia deixa-me bem disposto.

______________________________________________________________________________
____
O encontro com um velho amigo é sempre agradável.
______________________________________________________________________________
____
A partida para esse país foi emocionante !
______________________________________________________________________________
_____
O conhecimento de outras civilizações é enriquecedor.
______________________________________________________________________________
____
8
VERBO – MODO CONJUNTIVO
1. Completa as seguintes frases com o presente do conjuntivo dos verbos indicados.
Eu quero que tudo _________________ (ficar) bem preparado !
O professor espera por que nós _________________ (fazer) um bom trabalho.
Talvez os bombeiros _________________ (dominar) o incêndio.
Queres que eu te _________________ (dizer) a verdade ?
Espero que tu _________________ (ver) melhor com os óculos novos.
Pode ser que vós _________________ (receber) a carta a tempo.
2. Reescreve as frases que se seguem, iniciando-as com as palavras «Espero que».
Ela assiste sempre às aulas.
______________________________________________________________________________
_____
Nós podemos participar na pintura do mural.
______________________________________________________________________________
_____
Tu vais connosco ao teatro !
______________________________________________________________________________
_____
Os clubes são organizados pelos professores responsáveis.
______________________________________________________________________________
____
Elas dão uma nova oportunidade ao meu amigo.
______________________________________________________________________________
____
Há a possibilidade de reclamar.
______________________________________________________________________________
____
Todos ouvem as instruções !
______________________________________________________________________________
____
3. Conjuga os seguintes verbos na 1a. pessoa do plural do presente do conjuntivo.
Exemplo :
estar estejamos

perder _____________ ter _____________ crer _____________ pôr _____________

trazer _____________ fazer _____________ querer _____________ pedir _____________
9
4. Completa os segmentos presentes na coluna da esquerda com o pretérito imperfeito do
conjuntivo dos
verbos indicados. Depois, liga esses segmentos aos da coluna da direita, de acordo com o seu
con-
texto.
Se eu arranjasse (arranjar) tempo, Se nós _____________ (ir) à festa, Se _____________ (haver)
mais participantes, Tu querias que eles _____________ (saber) Ela esperava que ele _____________
(trazer) Se tu _____________ (pôr) mais questões, Eu gostaria que nós _____________ (dar) Se
os animais _____________ (ser) respeitados, Se eu _____________ (ler) mais, Gostaríamos que
vocês _____________ (levar) O teu pai queria que _____________ (estar)
Ele queria que o rato _____________ (cair)
teria que comprar outro vestido. a corrida seria mais animada. viajaria mais vezes ! mais
mercadoria. tudo acerca desse assunto. não haveria tantas espécies em extinção ! conheceria esse
autor. tirarias melhor as tuas dúvidas. mais passeios ! na armadilha. mais a sério o trabalho.
mais tempo com a família.
5. Completa as frases que se seguem com os segmentos dados.
Se eu for à praia teremos de prestar atenção à acentuação. Se ela vier antes da hora
combinada farão grandes progressos adiarás a tua intervenção Quando quiseres continuar
o jogo Se elas não virem o filme no cinema
_____________________________________________________________, terá de esperar por
nós.
_______________________________________________________, poderão vê-lo depois em
vídeo.
______________________________________________________________, levarei protetor
solar.
Se eles praticarem bastante,
_________________________________________________________ .
______________________________________________________, terás de arranjar os outros
níveis.
Quando corrigirmos os textos,
________________________________________________________
Se não houver tempo,
_______________________________________________________________.
5.1. Desenha um círculo em redor das formas verbais que se encontram no futuro simples do
conjun-
tivo.
5.2. Escreve uma frase onde empregues o futuro simples do conjuntivo.
_____________________________________________________________________________
6. Completa as frases com o pretérito perfeito do conjuntivo (forma composta) dos verbos dados.
7. Completa as frases com o pretérito mais-que-perfeito do conjuntivo (forma composta) dos
verbos da-
dos.
10
8. Complete as frases com o futuro perfeito do conjuntivo (forma composta) dos verbos dados.
VERBO – MODO CONDICIONAL
1. Completa as frases com os segmentos dados.
eu responderia corretamente Os telespectadores protestariam Nós partiríamos
imediatamente A aluna repetiria o exercício tu colaborarias no trabalho
____________________________________________________________, se não estivesse
correto.
Se soubesse a matéria,
_______________________________________________________________.
______________________________________________________________, se tivéssemos
dinheiro.
Se te pedissem,
____________________________________________________________________ ?
_______________________________________________________, se alterássemos a
programação ?
1.1. Preenche o quadro com as formas verbais conjugadas no condicional simples.
2. Preenche os espaços em branco com a conjugação pronominal no condicional simples.
Exemplo :
Eu traduzir-te-ia (traduzir-te) a carta.

Tal atitude ________________________ (surpreender-me)! Nós ________________________

(dizer-te) tudo ! Tu ________________________ (indicar-lhe) o livro ? Você
________________________ (escrever-lhes) ? Ela ________________________ (relatar-vos) a
sua viagem ? Eles ________________________ (fazer-nos) esse favor ?
3. Completa as frases com o condicional composto dos verbos indicados.
Se tivesse havido mais tempo, eu ___________________________ (continuar) o discurso. Eles
___________________________ (fazer) falta, se não tivéssemos tido mais ninguém. Se tu
tivesses sido avisado, ___________________________ (vir) connosco ? Ela
___________________________ (aceitar) a nossa proposta, se a tivéssemos explicado melhor.
Nós ___________________________ (almoçar), se tivéssemos ficado naquele restaurante !
Vocês ___________________________ (descobrir) a verdade, se tivessem insistido bastante.
*********
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