Apostila - 5 Ministérios
Apostila - 5 Ministérios
Apostila - 5 Ministérios
Pontos básicos:
Importância da Restauração Apostólica.
Ministério Profético.
Ministério de Ensino.
Ministério Evangelístico.
Ministério Pastoral.
ição 1
1. Importância da Restauração Apostólica
a) Igreja Primitiva – Igreja Forte: At 9:31.
b) Mensagem da Salvação sendo anunciada: At 2:14.
c) O Espírito Santo cooperava com os membros.
d) Ministério Apostólico atuante.
e) O primeiro ato para inicio da Restauração foi a tradução da Bíblia.
f) Ministério Apostólico entende de autoridade, pois foi lhe dada por Deus.
PRINCÍPIOS BÍBLICOS DE GOVERNO
g) Restauração da autoridade na vida da Igreja.
5 MINISTÉRIOS | INTRODUÇÃO
2. Estruturas
a) Estrutura – I
– Liderança Madura
• Não voltada para si: 1Co 10:24 – Fp 2:19-21.
1
• Não busca seu próprio interesse: Jd 12,16.
• Servo a toda prova: Fp 2:5-6.
– Povo Unido.
• Obediência: At 4:32 – 2:42 e 43a.
• Servo: Fp 2:3.
– Amor aos Perdidos.
b) Estrutura – II
– Estabelecer o Governo da Igreja.
• Cinco Ministérios: Ef 4:11.
• Reis e Sacerdotes: Ap 1:6.
• Povo Unido: At 4:32.
c) Estrutura – III
– Estabelecer a influência no mundo.
• Qual a força de um governo? O Povo: Êx 19:8-10,23.
• Uma grande colheita.
• Educação.
• Economia.
• Sociologia.
• Liderança.
• Família.
3. O Ministério do Apóstolo
a) O que a Bíblia fala a respeito: Ef 4:11, 1Co 12:28, 1Co 4:9.
b) Depois de si, Jesus estabeleceu os apóstolos: 1Co 12:28.
c) Sem base a casa cai: Ap 21:14.
d) Os apóstolos deverão lançar os alicerces da última casa: Ag 2:9, Jo 16:13.
e) Cabe aos apóstolos orientar na edificação: Ag 2:8, 1Co 3:10-15.
f) Paulo não se limitou a lançar o fundamento, mas também orientou a construção:
– 1Co 3:1
– 1Tm 1:3, 3:2
PRINCÍPIOS BÍBLICOS DE GOVERNO
5 MINISTÉRIOS | INTRODUÇÃO
– 2Tm 1:13
– Tt 1:5, 2:1
MINISTÉRIO APOSTÓLICO
1. Restauração:
a) Já temos todos os materiais da restauração.
b) Os pais da restauração fizeram o primeiro contato com Deus: Gn 12:8.
– Usaram um monte de pedras.
c) Agora Betel é a casa de Deus, mas não uma casa física: Gn 28:16,17, 20.
d) A diferença da 1ª Betel para a 2ª Betel.
– Na primeira Betel nós fazemos contato com Deus.
– Na segunda Betel Deus faz contato conosco.
e) Três Grupos de Apóstolos:
– Jesus: Hb 3:1
– Apóstolo Cordeiro: Lc 6:12-13; Ap 21:14
– Apóstolos separados pelo Espírito Santo e para Ele: At 13:2-4
f) Cada grupo tinha um alvo distinto e características comuns:
– Jesus: Mt 15:24
– Pedro: Gl 2:7, 8
– Paulo: Gl 2:7, 8
2. Os Apóstolos e Profetas:
a) Com o desaparecimento do ministério apostólico-profético, perdeu-se o poder na Igreja
e a força de crescimento.
PRINCÍPIOS BÍBLICOS DE GOVERNO
MINISTÉRIO PROFÉTICO
c) Testemunho do povo.
d) Identificação com a mensagem.
OBSERVAÇÃO:
A partir do Dom Ministerial, abrem-se sete possibilidades de operar neste dom, daí porque
o chamado ministerial não está associado a identidade com estilo e temperamento, mas com
a mensagem. Para operar em um dos Sete Dons Operacionais dentro do ministério específico,
existem nove ferramentas, disponibilizadas com o intuito de habilitar e fluir no dom.
PRINCÍPIOS BÍBLICOS DE GOVERNO
5 MINISTÉRIOS | PROFÉTICO
MINISTÉRIO EVANGELÍSTICO
2. Ministério Evangelístico
Como governo, como Ordem de Melquisedeque o ministério percebe o indivíduo sem
perder o alvo da multidão.
PRINCÍPIOS BÍBLICOS DE GOVERNO
“...Eu vos farei pescadores de homens.” Mt 4:19
5 MINISTÉRIOS | EVANGELÍSTICO
Enfermidade x Saúde
Opressão x Libertação
Ignorância x Conhecimento
5. Conscientizar
a) Pregar as boas novas é declarar:
– aquilo que as pessoas precisam ouvir, aquilo que ainda não sabem
– aquilo que ainda não estão vivendo
– conscientizar os cristãos da sua posição em Cristo
10 • Jesus expulsa os mercadores. O povo estava anestesiado e simplesmente aceitava
a opressão dos mercadores. Jesus vem mudar a situação: Mc 11:15-17.
• Tudo é possível ao que crê – Mc 9:23 – Jesus está ensinando que todos nós
podemos trazer libertação
• Mensagem – O Ministério Evangelístico traz essa conscientização.
• Fé: Mc 11:20-26
• “Eu já vos dei autoridade” Lc 10:19
c) JOSUÉ – JESUS
– Josué – “Escolhei hoje a quem servis” – Js 24:15
• Requer posicionamento – apelo
• Eu, Josué, já escolhi, ofereço a você a chance.
– Jesus – ”Não quereis vós também retirar-vos?” – Jo 6:67
• Jesus no ministério evangelístico cobra um posicionamento
• Há muito haviam caminhado com Ele e há um momento de decisão.
8. Estratégias
a) O Ministério Evangelístico traça estratégias de evangelismo.
– Eúde - Estratégia, derrotando o principal: Jz 3:16-30
– “Segui-me, pois o Senhor vos entregou nas mãos os vossos inimigos...”: Jz 3:28
– Teve sossego: Jz 3:30
– “Havia grande alegria naquela cidade”: At 8:8
b) Otniel Libertador – Jz 3:9
– “...A terra teve sossego...”: Jz 3:11
– At 8:8
c) Josué – Ânimo e Força
– “Esforça-te e tem bom ânimo, porque tu farás este povo herdar a terra que jurei a
seus pais lhes daria”: Js 1:1-6;
– “Para que o Senhor conceda descanso”: Js 1:15 ;
– “Ide e fazei discípulos”: Mt 28:19.
do Ministério Apostólico.
a) “Faze a obra de um evangelista” – 2Tm 4:1-5:
– Timóteo estava sob a cobertura ministerial de Paulo que lhe explicou como
evangelizar;
– “Prega a palavra, insta a tempo e fora de tempo, admoesta, repreende, exorta com
12 toda a longanimidade e ensino”: Tm 4:2;
– Fazer a obra de um evangelista quer dizer cumprir bem o ministério, não importa o
chamado, a prioridade são almas. Ex.: Peter Wagner;
– “Paulo, porém, descendo, inclinou-se sobre ele, e abraçando-o disse: Não vos
perturbeis, a sua alma nEle está”: At 20:10;
– Paulo estava ensinando, fundamentando, porém quando uma alma está em jogo, a
prioridade é estender a salvação.
morreu. Havia uma oferta de $1000,00 para quem cuidasse dos enfermos. Ele e sua
assistente entravam nas casas e nada lhes acontecia.
Assim o missionário mostrou o poder ao médico.
De volta aos Estados Unidos criou a casa de curas, onde se estima que centenas de
milhares de pessoas foram curadas, investigadas e confirmadas.
Ao envelhecer foi ficando cego, mas pediu a Deus e foi curado.
13
Na sua morte foi dito:
Dr. Lake veio a Spokane, ele nos encontrou em pecado. Ele nos encontrou enfermos.
Ele nos encontrou em pobreza de espírito, mas ele nos revelou um Jesus que,
imaginávamos só existir do lado de lá do céu, achávamos que a vitória estava lá,
quando na verdade estava aqui.
f. Reinhard Bonnke.
5 MINISTÉRIOS | EVANGELÍSTICO
14
MINISTÉRIO PASTORAL
“E ele mesmo deu uns para apóstolos, e outros para profetas,
e outros para evangelistas, e outros para pastores e doutores,
tendo em visto o aperfeiçoamento dos santos para o desem-
penho do ministério, para a edificação do corpo de Cristo.”
Ef 4:11-12
O Pastor não pode ser particularmente um pai a cada novo crente que entra na
Igreja, mas deve ser o exemplo de um pai espiritual para todo o rebanho.
O pastor não precisa ser “o mais velho”, o mais bem formado,o mais intelectual
dentre as pessoas para quem irá ministrar.
O pastor não será “ministro – servidor” pelo conhecimento, mas pela
ministração da Palavra (divinamente inspirada).
7. Autoridade
Na verdade o pastor não exerce “autoridade” sobre as pessoas, além daquela que
as pessoas, o povo lhe concede.
PRINCÍPIOS BÍBLICOS DE GOVERNO
a) “Apascentai o rebanho de Deus, que há entre vós, tendo cuidado dele, não por força, mas
5 MINISTÉRIOS | PASTORAL
voluntariamente, não por torpe ganância, mas de boa vontade; não como dominadores
dos que vos foram confiados, mas servindo de exemplo ao rebanho.” 1Pe 5:2-3.
b) É importante que haja pluralidade de pastores (em unidade) em cada corpo local. Dessa
maneira, não haverá espaço para “chefões”.
SUBMISSÃO 17
Nós respeitamos as autoridades governamentais constituídas pelo temor a Deus.
Na Igreja, nós achamos isso difícil. Pastores ungidos, com autoridade espiritual,
seguros, não têm esse problema.
b) Figuração
– Tirar as ovelhas para fora do Egito, das mãos de Satanás – Evangelismo;
– Conduzi-las através do deserto – 1Co 10; Ef 4:17; Ez 36:25-28 – Pastor;
– Levá-las à terra prometida – Fp 3:12; 2Tm 2:1,2 – Pastoreio.
b) Seguir o pastor: v. 4.
m) Cordato
5 MINISTÉRIOS | PASTORAL
– Que se põe de acordo, que tem bom senso, prudente, sensato, pessoa de maneiras
suaves, branda, paciente e bondosa, gentil para os que não são cristãos: 2Tm 2:24-25;
Gl 6:1.
– “Bem aventurados os mansos, porque herdarão a terra”: Mt 5:5.
n) Não avarento
20 Sórdido e excessivamente apegado ao dinheiro/bens materiais: Dt 8:11-17.
o) Que governa bem a sua casa
Filhos de Eli: 1Sm 2:12.
p) Bom testemunho para com os de fora
– “de modo que vos porteis com dignidade para com os de fora e de nada venhais a
precisar”: 1Ts 4:11-12.
21
MINISTÉRIO DE ENSINO
Nosso desejo é que muitos sejam movidos com compaixão para as frentes de
combate curando, libertando, levando a salvação e também, que muitos sejam
chamados para assentar com compaixão junto às ovelhas, alimentando-as e
ensinando-as, para que não sejam despedidas em jejum e venham a desfalecer
pelo caminho no qual foram colocadas pelo alto preço do sangue do Senhor Jesus.
b) Ensino
5 MINISTÉRIOS | ENSINO
5. Específica e personificada
a) O ensino bíblico é:
– personalizado: crianças, jovens, adultos e idosos;
– funcional: sacerdotes, levitas, esposo e esposa;
24 – social: pobres, ricos, livres, escravos;
– posicional: pais, filhos, líderes, liderados.
b) O ensino bíblico não é excludente, em Cristo não há:
– macho e Fêmea;
– judeu ou Grego;
– escravo ou Livre;
6. Significado de ensinar
Um panorama da literatura de ensino revela que o foco primário é frequentemente o
conteúdo do que é ensinado, em lugar daquilo que efetivamente é comunicado.
Acabamos pensando que ensinar é sinônimo de falar. Mas, um mestre da comunicação
entende que há uma diferença entre o conteúdo e a comunicação transmitidos ao coração e à
alma de outra pessoa.
O que significa ensinar? Como é que estes dois conceitos – aprender e ensinar estão
relacionados?
Normalmente ensinamos que aprender e ensinar são duas coisas diferentes. Ensinar ou
comunicar é o que o professor faz e aprender é função do aluno.
Para entendermos isso sob a perspectiva de Deus, precisamos investigar alguns textos.
Nos textos acima a palavra hebraica para aprender e ensinar é “lamad”, e significa
aprender e ensinar; ou seja, não há como separar as duas palavras, elas são uma só.
Contudo, considerando amplamente o vocábulo, vemos que o significado primário da raiz
de “lamad” (modo verbal Qal) é aprender e no significado secundário (modo verbal Piel) é
ensinar. De acordo com a gramática do hebraico, o tempo verbal “Piel” intensifica o significado
da raiz. Se o significado da raiz é aprender então no tempo verbal “Piel” significa ocupar-se
avidamente da aprendizagem, aprender com interesse. Esse é o significado de ensinar.
PRINCÍPIOS BÍBLICOS DE GOVERNO
Isto quer dizer que a Bíblia ensina que ensinar é ocupar-se avidamente da aprendizagem,
aprender com interesse. O mestre da comunicação precisa saber que o propósito da comunicação
5 MINISTÉRIOS | ENSINO
25
7. Por que estudar a Palavra de Deus?
a) Porque a Palavra de Deus é eterna – 1Pe 1:24-25; Is 40:8
b) A Palavra de Deus nos foi confiada: Rm 3:2
c) Haverá uma fome sobre a Terra, não de pão, mas da Sua Palavra: Am 8:11
26 • Discípulos: Mt 5:17-20
8. Como Estudar?
a) Permanecer na Palavra e ser fiel a Ela: Jo 15:1-7
– A Palavra de Deus habitando em nós – Cl 3:16 – morar e influenciar positivamente;
habitar como o Espírito Santo: Rm 8:11
– A Palavra de Deus está no nosso coração: Dt 30:11-14
b) Meditar na Palavra de Deus – Sl 1
– Existem três caminhos possíveis de separação do homem e Deus: o conselho dos
ímpios, o caminho dos pecadores e a roda dos escarnecedores. O homem pode se
deixar influenciar por essas esferas de atuação e sofrer o conflito de influências – a
boca fala do que está cheio o coração – Lc 6:45b – Aquilo que realmente molda o
pensamento do homem molda sua vida…
– A árvore não é mero canal de condução de água sem alterá-la. É um organismo vivo
que absorve a água para produzir no devido tempo algo que é novo e agradável
próprio do seu tipo e estação.
– A árvore não emprega nenhum esforço para produzir seus frutos. É inerente à sua
natureza.
– A árvore empenha sua força para fincar suas raízes permanecendo firme em qualquer
clima ou estação.
– A árvore não sofre os danos da seca porque suas folhas não caem: Jr 17:5-8
c) “Princípio de Esdras” – Ed 7:10
– Preparar o coração – dispor-se; estar firmemente determinado a; ter a mente, a
vontade, o entendimento firmemente estáveis e prontos para… 1Sm 7:3 PRINCÍPIOS BÍBLICOS DE GOVERNO
e) Estabelecer o Objetivo
– De acordo com a necessidade da área de atuação.
– De interesse da Igreja para eventos específicos. Exemplo: retiros, eventos com tema
específico para diferentes áreas.
– De acordo com a necessidade da Igreja em geral. Exemplo: Tema do ano.
– Interesse pessoal.
PRINCÍPIOS BÍBLICOS DE GOVERNO
• Se houver oportunidade para ministrar, para quê e para quem vai servir?
• O que poderá ser alcançado?
• A quem a mensagem precisa impactar?
f) Ferramentas de estudo
28
– De pesquisa – Por quê? Para quê?
• Conhecer o contexto histórico, cultura geral da história – pano de fundo.
• Manuscritos e línguas originais.
• Versões da Bíblia; (Ex.: BJ, Luther, NVI)
• Dicionários, léxicos, enciclopédias (Ex.: Novo Dicionário da Bíblia – Ed. Vida Nova;
Pequena Enciclopédia Bíblica – Boyer – Ed. Vida; Quem é Quem na Bíblia Sagrada
g) Observações Importantes:
– Não “vomitar” informações nem conhecimentos. A semente (que é a Palavra de
Deus) precisa ser ouvida e entendida pelo coração de terra boa!
– 1Jo 2:20,27 declara que a revelação a ser transmitida já está em cada um. O Espírito
Santo testificará se a semente é boa e se a ocasião é oportuna para recebê-la.
29
O MESTRE DA COMUNICAÇÃO
Orientado pelos alunos: eu curto meus alunos. Sinto que eles são mais meus
amigos que alunos. Interesso-me muito por cada um, individualmente, e gosto
muito de estar com eles, dentro e fora da sala de aula. Tenho muito prazer em
falar-lhes da minha própria vida e entes queridos, e vejo-os como uma extensão
da minha família. Às vezes tenho de cuidar para que as conversas e discussões em
sala não se desvie,m do assunto por muito tempo, mas tenho um grande desejo de
prestar a eles o máximo de ajuda possível.
Orientado pelo estilo: tenho fascínio por aquilo que ocorre durante o processo
de ensino e aprendizagem. Gosto demais de ver que a eletricidade de uma classe
está viva, onde os alunos não perdem uma palavra. Gosto de usar minha criatividade
na sala de aula, e com freqüência, me encontro inventando coisas novas para que
a aula seja emocionante e tocante. Os alunos gostam de minha aula porque ela
PRINCÍPIOS BÍBLICOS DE GOVERNO
jamais é maçante. Às vezes me deixo levar um pouco por minha própria criatividade,
de forma a manter o assunto vivo e interessante, mas os alunos parecem gostar
de minha espontaneidade e variedade. Adoro lecionar e não vejo a hora de a aula
5 MINISTÉRIOS | ENSINO
30