Plano de Ensino de Epidemiologia

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRINGULO MINEIRO
PR-REITORIA DE ENSINO
Diviso de Apoio Tcnico Pedaggico - DATP
____________________________________________________________________________________
PLANO DE ENSINO
I - IDENTIFICAO
ANO SEMESTRE PERODO
2017 2 IV
CURSO(s): Enfermagem TURNO: Integral
COMPONENTE CURRICULAR: CDIGO: DEESC052

Epidemiologia
NATUREZA: Obrigatria
DEPARTAMENTO: Enfermagem em Educao e Sade Comunitria
N DE H/A N DE H/A N DE H/A N DE H/A TOTAL (H/A) N DE H/A
TERICA: PRTICA: AD1 APC2 SEMESTRAIS SEMANAIS:
75 - 75 5
DOCENTE(s):
Docente responsvel:
Prof Dr Jurema Ribeiro Luiz Gonalves
Docente Colaborador:
Prof Ms. Camila Romanato
II PERFIL DO EGRESSO
Enfermeiro generalista, humanista, crtico, reflexivo e tico; qualificado para o

exerccio da enfermagem com base no rigor cientfico e intelectual. Capaz de intervir
sobre os problemas/situaes de sade-doena mais prevalente no perfil epidemiolgico
nacional e regional e identificar seus determinantes bio-psico-sociais. Capacitado a
trabalhar em equipe e atuar como membro formador e coordenador da equipe de
enfermagem. Desenvolver a prtica profissional-assistncia, ensino, pesquisa
incorporando a cincia e a arte de cuidar com senso de responsabilidade social e
compromisso com a cidadania, promovendo a sade integral do ser humano.
1
AD: distncia
2
APC: Atividades Prticas Curriculares
Plano de Ensino Cursos de Graduao 1
____________________________________________________________________________________
III EMENTA
A distribuio diferencial do processo sade-doena e seus determinantes. O mtodo

epidemiolgico. Vigilncia epidemiolgica: princpios bsicos e sua organizao no
sistema.
IV OBJETIVOS
Ao final da disciplina, os alunos devero ser capazes de:
Definir Epidemiologia, citar seus objetivos e usos;

Caracterizar os principais modelos utilizados para representar os fatores etiolgicos;
Conceituar Histria Natural das Doenas e os nveis de preveno;
Identificar as caractersticas epidemiolgicas das doenas transmissveis;
Definir, aplicar e interpretar as principais medidas de sade coletiva;
Relacionar a distribuio de doenas e agravos sade coletiva, segundo variveis
relativas ao tempo, lugar e pessoa;
Conceituar e descrever transio epidemiolgica e demogrfica
Descrever o delineamento dos principais estudos epidemiolgicos.
Conceituar Vigilncia, Notificao e Investigao Epidemiolgica e citar seus
objetivos;
Citar o fluxo de informaes do Sistema de Vigilncia Epidemiolgica e identificar
as competncias de cada nvel;
Identificar as doenas de notificao compulsria.
V COMPETNCIAS E HABILIDADES
- Atuar profissionalmente, compreendendo a natureza humana em suas dimenses, em

suas expresses e fases evolutivas;
- Identificar as necessidades de sade da populao, seus condicionantes, determinantes
e ocorrncia com base populacional, com vistas preveno e controle;
- Assessorar rgos, empresas e instituies em projetos de sade;
- Assumir o compromisso tico, humanstico e social com o trabalho multiprofissional
em sade.
VI CONTEDO
1. Epidemiologia: definio, objetivos e usos;

2. Histria Natural das Doenas e nveis de preveno;
3. Modelos para representar fatores etiolgicos;
4. Epidemiologia das doenas transmissveis e no transmissveis;
____________________________________________________________________________________
5. Medidas de morbimortalidade e indicadores de sade;

6. Epidemiologia descritiva;
7. Noes bsicas do delineamento de estudos epidemiolgicos;
8. Vigilncia Epidemiolgica;
9. Transio demogrfica e epidemiolgica.
VII ESTRATGIAS/RECURSOS
A disciplina ser ministrada atravs de atividades tericas e terico-prticas, as

quais sero organizadas sob a forma de aulas expositivas, precedidas ou seguidas da
realizao de uma ou mais das atividades referidas a seguir: exerccio; trabalho em
grupo/seminrio; leitura e discusso de texto; anlise e discusso de vdeo; elaborao de
resenha; reconhecimento de bases de dados virtuais em sade (IDB, DATASUS) e
apresentao do servio de Vigilncia Epidemiolgica do HE/UFTM e/ou da Secretaria
Municipal de Sade, com o intuito de relacionar os contedos da disciplina com a
realidade.
Sero utilizados:
Quadro branco;
Multimdia;
DVD;
Texto selecionado
Laboratrio de informtica
Os alunos contaro com o apoio de monitor.
VIII INTERDISCIPLINARIDADE
(integrao com outras disciplinas do curso)
8.1 - Para as aulas tericas: a disciplina utiliza conhecimentos da Bioestatstica, Clnica,

Cincias Biolgicas, Sade Coletiva e Informtica; e, por sua vez, consiste em ferramenta para
outras disciplinas que estudam o processo sade-doena.
IX AVALIAO
Estratgia Peso
Prova escrita (T1, T2 e T3) 3/3/2
Exerccio 1
Trabalho em grupo/ Seminrio 1
Frmula para clculo da mdia: T1*0.2+T2*0.3+T3*0.3+E*0.1+S*0.1

____________________________________________________________________________________
X FORMAS DE RECUPERAO DA APRENDIZAGEM
A aprendizagem ser recuperada no decorrer da disciplina por meio de plantes

de monitoria e, se solicitado pelo discente, de encontros com a docente, para o
esclarecimento de dvidas e orientao de estudo.
XI REFERNCIAS
11.1 Bsica
MEDRONHO, R.A. (ed.). Epidemiologia. So Paulo: Editora Atheneu, 2002.

MINISTRIO DA SADE. FUNDAO NACIONAL DE SADE. Guia de Vigilncia
Epidemiolgica. 7 edio. Braslia, 2009.
Disponvel em: http://portal.saude.gov.br/portal/arquivos/pdf/gve_7ed_web_atual.pdf
PEREIRA, M.G. Epidemiologia: teoria e prtica. Braslia: Guanabara Koogan, 1995.
ROUQUAYROL, M.Z.; ALMEIDA FILHO, N. de. Epidemiologia & sade. 5a. ed. Rio de
Janeiro: Medsi, 1999.
WALDMAN EA; ROSA TE da C. Vigilncia em Sade. Disponvel em:
www.saude.sc.gov.br/gestores/sala_de_leitura/saude_e_cidadania/ed_07/index.html. [Acessado
em 13 de maro de 2006].
11.2 Complementar
BARATA RCB. O desafio das doenas emergentes e a revalorizao da epidemiologia descritiva.

Rev. Sade Pblica, 1997; 31(5):531-7. Disponvel em: www.fsp.usp.br/rsp/.
GOMES, Daisy Leslie Steagall. A epidemiologia para o enfermeiro. Rev. Latinoame. Enfermagem,
1994; 2(1): 31-9, jan. Disponvel em http://www.scielo.br/pdf/rlae/v2n1/v2n1a04.pdf. [Acessado
em 06 de agosto de 2008]
OBS: Atualizaes e acrscimos das referncias podero ocorrer durante a disciplina.
UBERABA, 10 de Julho de 2017.

________________________________________
Assinatura do docente responsvel
APROVADO NA REUNIO DO COLEGIADO DE CURSO OU CONSELHO

DO DEPARTAMENTO EM:
____________________________________________
Assinatura e carimbo da coordenao do curso ou
chefe do departamento

____________________________________________________________________________________
Cronograma de Epidemiologia
2 semestre de 2017
DATA HORRIO ATIVIDADE/ASSUNTO CH T/P DOCENTE

22/08 7h10 s 9h40 Apresentao da disciplina 3 T Camila
3F Formao dos grupos de trabalho
Orientaes sobre confeco do portflio
Epidemiologia: aspectos conceituais, objetivos e usos
A epidemiologia para o enfermeiro
23/08 14h50-16h50 Epidemiologia: aspectos conceituais, objetivos e usos 2 T Camila

4F A epidemiologia para o enfermeiro (extra classe)
29/08 7h10 s 9h40 Modelos para representar fatores etiolgicos 3 T Camila

3F
30/08 14h50-16h50 Modelos para representar fatores etiolgicos extra classe 2 T Jurema
4F
05/09 7h10 s 9h40 Visita tcnica UBS (3 grupos de alunos) 3 T/P Jurema
3F - ESF 1 Camila
- ESF 2 TA
- ESF 3
06/09 14h50-16h50 Modelos para representar fatores etiolgicos 2 T Jurema

4F
12/09 7h10 s 9h40 Visita tcnica UBS (3 grupos de alunos) 3 T/P Jurema
3F - ESF 1 Camila
- ESF 2 TA
- ESF 3
13/09 14h50-16h50 Histria natural das doenas e nveis de preveno: extra 2 T Jurema
4F classe
19/09 7h10 s 9h40 Histria natural das doenas e nveis de preveno 3 T Camila
3F Projeo e discusso do vdeo sade-criana: renascer
20/09 14h50-16h50 Cadeia epidemiolgica para representar as DT e DNT: extra 2 T Jurema

4F classe
26/09 7h10 s 9h40 Cadeia epidemiolgica para representar as DT e DNT 3 T Camila

3F
27/09 14h50-16h50 Avaliao terica I 2 T Jurema

4F

____________________________________________________________________________________
03/10 7h10 s 9h40 Transio demogrfica/epidemiolgica e nutricional: 3 T Jurema

3F
04/10 14h50-16h50 Transio demogrfica/epidemiolgica e nutricional: extra 2 T Jurema

4F classe
10/10 7h10 s 9h40 NUVE HC/UFTM 3 T Camila
3F
11/10 14h50-16h50 Medidas de morbimortalidade: extra classe 2 T Jurema
4F
17/10 7h10 s 9h40 Medidas de morbimortalidade 3 T Jurema
3F Reviso avaliao terica I
18/10 14h50-16h50 Medidas de morbimortalidade 2 T Jurema

4F
24/10 7h10 s 9h40 Epidemiologia descritiva 3 T Jurema
3F Processo epidmico: diagrama de controle
25/10 14h50-16h50 Epidemiologia descritiva 2 T Jurema

4F Processo epidmico: diagrama de controle
31/10 7h10 s 9h40 Vigilncia e investigao epidemiolgica: Superintendncia 3 T/P Camila

3F de V.E - TODOS
01/11 14h50-16h50 Estudos epidemiolgicos 2 T Camila

4F
07/11 7h10 s 9h40 Estudos epidemiolgicos 3 T Camila

3F
08/11 14h50-16h50 Apresentao Portflio 2 T Jurema
4F Camila
14/11 7h10 s 9h40 Apresentao Portflio 3 T Jurema

3F Camila
15/11 14h50-16h50 Avaliao terica II 2 T Jurema

4F
21/11 7h10 s 9h40 Sistemas de informao em sade 3 T Camila

3F
22/11 14h50-16h50 Sistemas de informao em sade 2 T Jurema
4F Exerccios
28/11 7h10 s 9h40 Sistemas de informao em sade 3 T Camila

3F Exerccios
05/12 14h50-16h50 - Avaliao da disciplina 2 T Camila

3F

____________________________________________________________________________________
16/01 8h s 9h40 Exame final T Jurema

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRINGULO MINEIRO

COMPONENTE CURRICULAR: CDIGO: DEESC052

Enfermeiro generalista, humanista, crtico, reflexivo e tico; qualificado para o

A distribuio diferencial do processo sade-doena e seus determinantes. O mtodo

Ao final da disciplina, os alunos devero ser capazes de:

Definir Epidemiologia, citar seus objetivos e usos;

- Atuar profissionalmente, compreendendo a natureza humana em suas dimenses, em

1. Epidemiologia: definio, objetivos e usos;

5. Medidas de morbimortalidade e indicadores de sade;

A disciplina ser ministrada atravs de atividades tericas e terico-prticas, as

Os alunos contaro com o apoio de monitor.

8.1 - Para as aulas tericas: a disciplina utiliza conhecimentos da Bioestatstica, Clnica,

Plano de Ensino Cursos de Graduao 3

X FORMAS DE RECUPERAO DA APRENDIZAGEM

A aprendizagem ser recuperada no decorrer da disciplina por meio de plantes

MEDRONHO, R.A. (ed.). Epidemiologia. So Paulo: Editora Atheneu, 2002.

BARATA RCB. O desafio das doenas emergentes e a revalorizao da epidemiologia descritiva.

OBS: Atualizaes e acrscimos das referncias podero ocorrer durante a disciplina.

UBERABA, 10 de Julho de 2017.

APROVADO NA REUNIO DO COLEGIADO DE CURSO OU CONSELHO

Plano de Ensino Cursos de Graduao 4

DATA HORRIO ATIVIDADE/ASSUNTO CH T/P DOCENTE

23/08 14h50-16h50 Epidemiologia: aspectos conceituais, objetivos e usos 2 T Camila

29/08 7h10 s 9h40 Modelos para representar fatores etiolgicos 3 T Camila

06/09 14h50-16h50 Modelos para representar fatores etiolgicos 2 T Jurema

20/09 14h50-16h50 Cadeia epidemiolgica para representar as DT e DNT: extra 2 T Jurema

26/09 7h10 s 9h40 Cadeia epidemiolgica para representar as DT e DNT 3 T Camila

27/09 14h50-16h50 Avaliao terica I 2 T Jurema

Plano de Ensino Cursos de Graduao 5

03/10 7h10 s 9h40 Transio demogrfica/epidemiolgica e nutricional: 3 T Jurema

04/10 14h50-16h50 Transio demogrfica/epidemiolgica e nutricional: extra 2 T Jurema

18/10 14h50-16h50 Medidas de morbimortalidade 2 T Jurema

25/10 14h50-16h50 Epidemiologia descritiva 2 T Jurema

31/10 7h10 s 9h40 Vigilncia e investigao epidemiolgica: Superintendncia 3 T/P Camila

01/11 14h50-16h50 Estudos epidemiolgicos 2 T Camila

07/11 7h10 s 9h40 Estudos epidemiolgicos 3 T Camila

14/11 7h10 s 9h40 Apresentao Portflio 3 T Jurema

15/11 14h50-16h50 Avaliao terica II 2 T Jurema

21/11 7h10 s 9h40 Sistemas de informao em sade 3 T Camila

28/11 7h10 s 9h40 Sistemas de informao em sade 3 T Camila

05/12 14h50-16h50 - Avaliao da disciplina 2 T Camila

Plano de Ensino Cursos de Graduao 6

16/01 8h s 9h40 Exame final T Jurema

Plano de Ensino Cursos de Graduao 7

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