1 Teste Comp Oral 5º Out

Escola Bsica da Gafanha da Encarnao
Ficha de Avaliao de Portugus 5. Ano

Nome: N. Turma:
Data: / 10 / 2017 Classificao:
Enc. Educao: Professora:
GRUPO UM Teste de Compreenso Oral

Antes de ouvires o texto, l todos os itens apresentados.
Enquanto o ouves, podes tirar notas ou responder diretamente neste enunciado.
Responde s perguntas que se seguem, de acordo com as orientaes que te so dadas.
Ouve uma primeira vez a fbula O Corvo e a Raposa de La Fontaine.

1. Para cada item, de 1.1 a 1.9, seleciona a opo correta.
1.1 No incio da fbula, o corvo encontra-se

a) a voar sobre uma rvore.
b) pousado numa rvore.
c) sombra de uma rvore.
1.2 A raposa aproximou-se do corvo
a) porque o avistou ao longe.

b) porque sabia onde ele estava.
c) porque o cheiro o conduziu at junto dele.
1.3 Quando chegou junto do corvo, a raposa
a) cumprimentou-o com grande gentileza e elogiou o seu aspeto.

b) cumprimentou-o educadamente, dando-lhe os bons dias.
c) cumprimentou-o gentilmente e elogiou-lhe a voz, assim como a figura.
1.4 Ao receber os elogios da raposa, o corvo
a) estranhou o cumprimento, mas sentiu-se lisonjeado.

b) ficou to envaidecido que decidiu cantar para mostrar a sua voz.
c) no valorizou as palavras da raposa.
1.5 Quando abriu a boca para cantar, o corvo
a) deixou cair o queijo que tinha atravessado no bico.

b) mostrou a sua bela voz, que encantou a raposa.
c) libertou a sua presa, que fugiu rapidamente.
1.6 Como reagiu a raposa atitude do corvo?
a) A raposa lanou-se ao queijo de imediato e deu uma lio ao corvo.

b) A raposa percebeu que o seu elogio tinha funcionado, mas no quis aproveitar-se disso.
c) A raposa lanou unhas ao queijo e desapareceu.
Modelo AEGE/TESTES/14 1
1.7 Ao agarrar o queijo, a raposa demonstrou
a) que se tinha aproveitado da vaidade do corvo para obter o que pretendia.

b) que era amiga do corvo, pois apanhou o queijo lho devolver.
c) que era mais veloz que o corvo.
1.8 Perante a atitude da raposa, o corvo
a) ficou enraivecido, mas no percebeu que tinha sido enganado.

b) ficou envergonhado e confuso, mas compreendeu que tinha sido tolo ao confiar na
raposa.
c) ficou sem o queijo, mas no pensou no assunto.
1.9 Ao compreender que a sua vaidade e a sua ingenuidade o tinham levado a perder o queijo
a) o corvo pensou para consigo que aprenderia a lio e no voltaria a deixar-se enganar.
b) o corvo prometeu a si prprio que se vingaria da raposa.
c) chamou velhaca raposa e disse-lhe que no voltaria a engan-lo.
2 Explica como cada um dos provrbios abaixo indicados se aproxima da moral da fbula.
a) Apanham-se mais moscas com mel do que com fel.

b) Ovelha que berra, bocado que perde.
c) Com papas e bolos se enganam os tolos.
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2 Audio
Depois da segunda audio, verifica com cuidado as tuas respostas.
FIM

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Ouve uma primeira vez a fbula O Corvo e a Raposa de La Fontaine.

1.1 No incio da fbula, o corvo encontra-se

1.2 A raposa aproximou-se do corvo

a) porque o avistou ao longe.

1.3 Quando chegou junto do corvo, a raposa

a) cumprimentou-o com grande gentileza e elogiou o seu aspeto.

1.4 Ao receber os elogios da raposa, o corvo

a) estranhou o cumprimento, mas sentiu-se lisonjeado.

1.5 Quando abriu a boca para cantar, o corvo

a) deixou cair o queijo que tinha atravessado no bico.

1.6 Como reagiu a raposa atitude do corvo?

a) A raposa lanou-se ao queijo de imediato e deu uma lio ao corvo.

a) que se tinha aproveitado da vaidade do corvo para obter o que pretendia.

1.8 Perante a atitude da raposa, o corvo

a) ficou enraivecido, mas no percebeu que tinha sido enganado.

a) Apanham-se mais moscas com mel do que com fel.

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