Lngua Portuguesa

FONTICA
Fonema
Em lingustica, um fonema a menor unidade sonora
(fontica) de uma lngua que estabelece contraste de
significado para diferenciar palavras. Por exemplo, a diferena
entre as palavras prato e trato, quando faladas, est apenas
no primeiro fonema: P na primeira e T na segunda.
Classificao dos Fonemas
Os fonemas so classificados em vogais, semivogais e
consoantes.

Semivogais
As semivogais so fonemas que no ocupam a posio de
ncleo da slaba, devendo, portanto, associar-se a uma vogal
para formarem uma slaba. Em portugus, somente os
fonemas representados pelas letras "i" e "u" em ditongos e
tritongos so considerados semi-vogais. Um ditongo sempre
formado por uma vogal mais uma Semivogal. Quando a
semivogal vem antes da vogal, o ditongo dito "crescente"
(como em "jaguar"). Quando a semivogal vem depois, o
ditongo dito "decrescente" (como em "demais"). Nos
ditongos "ui" e "iu", uma das letras sempre considerada
vogal e a outra semivogal. No caso dos tritongos, todos eles
so formados por uma vogal intercalada entre duas
semivogais.

Vogais
Vogal o fonema produzido pelo ar que, expelido dos
pulmes, faz vibrar as cordas vocais e no encontra nenhum
obstculo na sua passagem pelo aparelho fonador.
Classificam-se em:
QUANTO INTENSIDADE

Vogal tnica: a vogal onde se encontra o acento

principal da palavra.

Vogal subtnica: a vogal onde se encontra o

acento secundrio palavra.

Vogal tona: uma vogal onde no existe qualquer

acento da palavra.
Exemplo: Na palavra automaticamente, o primeiro "a" a
vogal tnica, o segundo "a" a vogal subtnica, e as demais
vogais so tonas.
QUANTO AO TIMBRE

Vogais abertas: So as vogais articuladas ao se

abrir o mximo a boca. Por exemplo: nas palavras "amora" e
"caf", todas as vogais so abertas.

Vogais fechadas: So as vogais articuladas ao se

abrir o mnimo a boca. Por exemplo: nas palavras "xodo" e
"flego", todas as vogais so fechadas.
QUANTO AO MODO DE ARTICULAO

Vogais orais: So as vogais pronunciadas

completamente atravs da cavidade oral. Em portugus,
existem de sete a nove vogais orais, de acordo com o dialeto,

Consoantes
Consoantes so fonemas assilbicos que se produzem aps
ultrapassar um obstculo que se ope corrente de ar no
aparelho fonador. Estes obstculos incluem os lbios, os
dentes, a lngua, o palato, o vu palatino e a vula.
Classificam-se da seguinte maneira:
QUANTO AO PAPEL DAS CORDAS VOCAIS

Consoantes surdas (ou desvozeadas): So as

consoantes pronunciadas sem que as cordas vocais sejam
postas em vibrao. So surdas as seguintes consoantes em
portugus: f, k, p, s, t, ch.

Consoantes sonoras (ou vozeadas): So as

consoantes pronunciadas com a vibrao das cordas vocais.
So sonoras as seguintes consoantes em portugus: b, d, g, j,
l, lh, m, n, nh, r, v, z.
QUANTO AO MODO DE ARTICULAO

Consoantes oclusivas: So as consoantes

pronunciadas fechando-se totalmente o aparelho fonador,
sem dar espao para o ar sair. So oclusivas as seguintes
consoantes: p, t, k, b, d, g.

Consoantes fricativas: So as consoantes

pronunciadas atravs de uma corrente de ar que se fricciona
em um obstculo. So fricativas as seguintes consoantes em
portugus: f, j, s, ch, v, z.

Consoantes
laterais:
So
as
consoantes
pronunciadas ao fazer passar a corrente de ar nos dois cantos
a saber: "" [], "" [], "" [e], "" [], "i" [], "" [i], "" [o], da boca ao lado da lngua. Em portugus, so laterais apenas
as consoantes "l" e "lh".
"" [] e "u" [u] (as vogais representadas pelos smbolos [, ]

Consoantes vibrantes: So as consoantes

so comumente representados por [, ] por sua aproximidade pronunciadas atravs da vibrao de algum elemento do
aparelho fonador, em geral a lngua ou o vu palatino. Em
e tambm por sua semelhana grfica).

Vogais nasais: So as vogais pronunciadas em que portugus, so vibrantes apenas as duas variedades do "r",
uma parte do ar usado para a pronncia escapa pela cavidade como em "carro" e em "caro".
Consoantes nasais: So as consoantes em que o
nasal. Em portugus, existem cinco vogais nasais. Nas
palavras: "ma", "sempre", "capim", "bondade", e "fundo", os ar sai pelas fossas nasais, em vez da boca. Em portugus,
grafemas assinalados em negrito representam vogais nasais. so nasais as consoantes "m", "n" e "nh".
QUANTO AO PONTO DE ARTICULAO
Tambm so nasais os ditongos "o", "e", "e" e o ditongo

Consoantes bilabiais: So as consoantes

"ui" da palavra "muito".
pronunciadas com o contato dos dois lbios. Em portugus,
QUANTO AO PONTO DE ARTICULAO

Vogais posteriores: So as vogais pronunciadas so bilabiais as consoantes: p, b, m.

Consoantes
dentais:
So
as
consoantes
com a lngua posicionada no fundo da boca, entre o dorso da
lngua e o vu palatino. Em portugus, so posteriores as pronunciadas com a lngua entre os dentes. Em portugus
so dentais as consoantes: t, d e n.
vogais "", "" e "u".
Consoantes alveolares: So as consoantes

Vogais anteriores: So as vogais pronunciadas

com a lngua posicionada na frente da boca entre o dorso da pronunciadas com o contato da lngua nos alvolos dos
lngua e o palato duro. Em portugus, so anteriores as dentes. Em portugus, so alveolares as consoantes: s, z, l e
o "r" fraco.
vogais "", "" e "".
Consoantes labiodentais: So as consoantes

Vogais centrais: So as vogais pronunciadas com a

lingua posicionada no centro da boca. Em portugus, so pronunciadas com o contato dos lbios na arcada superior
centrais as vogais "", "", e em alguns dialetos tambm tm o dos dentes. Em portugus, so labiodentais as consoantes "f"
e "v".
"i" tono, pronunciado ora central ora quase posterior.

Expresso Cultural

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Lngua Portuguesa

Consoantes palatais: So as consoantes

pronunciadas com o contato da lngua com o palato. Em
portugus, so palatais as seguintes consoantes: j, ch, lh e
nh, e, em alguns dialetos, tambm as consoantes "t" e "d"
antes de "i".

Consoantes retroflexivas: So as consoantes

pronunciadas com a lngua curvada. Em portugus, somente
alguns dialetos do Brasil tm uma consoante retroflexiva, o
chamado "r" caipira.

Consoantes
velares:
So
as
consoantes
pronunciadas com a parte traseira da lngua no vu palatino.
Em portugus, so velares as consoantes: k, g e rr (em alguns
dialetos brasileiros).

Consoantes uvulares: So as consoantes

pronunciadas atravs da vibrao da vula. Em portugus,
existem na variedade europeia e no dialeto fluminense; no
caso, o "r" forte.

Consoantes
glotais:
So
as
consoantes
pronunciadas atravs da vibrao da glote. No h
consoantes glotais em portugus e em praticamente nenhum
dos idiomas ocidentais. Exemplos de idiomas com consoantes
glotais so o hebraico e o rabe.
Nota: No Brasil, perceptvel a diferena de pronncia da
palavra tia entre pessoas do Rio de Janeiro e Rio Grande do
Sul, por exemplo. De modo geral, para os primeiros, a letra "t"
um fonema palatal (pronunciado mais ou menos como "txia",
enquanto para os segundos representa um fonema alveolar.
Ainda que assim como em prato e trato os sons
correspondentes letra t de tia sejam diferentes (isto , letras
iguais e sons diferentes), o fonema um s, visto que, na
lngua, no se estabelece distino de significado ao
pronunciar-se /tia/ ou /txia/. As letras do alfabeto representam
os sons recebem o nome de FONEMA.

as letras que formam os dgrafos rr, ss, sc, s, xs, e

xc devem ser separadas: bar-ro, as-sun-to, des-cer, nas-o,
es-xu-dar, ex-ce-to.

os encontros consonantais que ocorrem em slabas

internas devem ser separados, excetuando-se aquelas em
que a segunda consoante l ou r: con-vic-o, a-pli-ca-o,
as-tu-to, a-pre-sen-tar, ap-to, a-brir, cr-cu-lo, re-tra-to, admi-tir, de-ca-tlo, ob-tu-rar. Exceo: ab-rup-to. Os grupos
consonantais que iniciam palavras no so separveis: gnsti-co, pneu-m-ti-co, mne-m-ni-co.

Diviso silbica
A diviso silbica obedece a algumas regras bsicas. O
conhecimento das regras de diviso silbica til para a
translineao das palavras, ou seja, para separ-las no final
das linhas. Quando houver necessidade da diviso, ela deve
ser feita de acordo com as regras abaixo. Por motivos
estticos e de clareza, devem-se evitar vogais isoladas no
final ou no incio de linhas, como a-sa ou Urugua-i.

ditongos e tritongos pertencem a uma nica slaba:

au-t-no-mo, ou-to-no, di-nhei-ro, U-ru-guai, i-guais.

os hiatos so separados em duas slabas: du-e-to,

a-mn-do-a, ca-a-tin-ga.

os dgrafos ch, lh, nh, gu e qu pertencem a uma

nica slaba: chu-va, mo-lha, es-ta-nho, guel-ra, a-que-la.

1.) DITONGO: quando duas vogais esto juntas na mesma

slaba.
Ex: PEIXE, SAUDADE, PAIXO

Acento tnico / grfico

1- Slaba tnica - A slaba proferida com mais intensidade que
as outras a slaba tnica. Esta possui o acento tnico,
tambm chamado acento de intensidade ou prosdico:
caj, caderno, lmpada
2- Slaba subtnica - Algumas palavras geralmente derivadas
e polisslabas, alm do acento tnico, possuem um acento
secundrio. A slaba com acento secundrio chamada de
subtnica:
terrinha, sozinho
3- Slaba tona - As slabas que no so tnicas nem
subtnicas chamam-se tonas.
Podem ser pretnicas (antes da tnica) ou postnicas (depois
da tnica):
barata (tona pretnica, tnica, tona postnica)
mquina (tnica, tona postnica, tona postnica)
Classificao das palavras quanto ao acento tnico
As palavras com mais de uma slaba, conforme a tonicidade,
classificam-se em:
Oxtonas: quando a slaba tnica a ltima - corao, So
Tom, etc.
Paroxtonas: quando a slaba tnica a penltima - cadeira,
linha, rgua, etc.
Proparoxtonas: quando a slaba tnica a antepenltima Slaba
ibrica, Amrica, etc.
A slaba conjunto de sons que pode ser emitido numa s Os monosslabos podem ser tnicos ou tonos:
expirao. Na lngua portuguesa a parte central da slaba Tnicos: so autnomos, emitidos fortemente, como se
fossem slabas tnicas.Ex.: r, teu, l, etc.
sempre a vogal.
Assim, na estrutura da slaba existe, uma vogal, qual se tonos: apiam-se em outras palavras, pois no so
autnomos, so emitidos fracamente, como se fossem
juntam, ou no, semivogais ou consoantes.
A maneira mais fcil para separar as slabas pronunciar a slabas tonas.So palavras sem sentido quando esto
isoladas: artigos, pronomes oblquos, preposies, junes de
palavra lentamente, de forma meldica.
Na lngua portuguesa, os vocbulos so classificados de preposies e artigos, conjunes, pronome relativo que. Ex.:
acordo com o nmero de slabas que apresentam, podendo o, lhe, nem, etc.
ser:
Encontro Voclico

monosslabos (apenas uma slaba): co, ch;

disslabos (apresenta duas slabas): mulher, garfo;

Como o nome j sugere, encontros voclicos so o

trisslabos (possuem trs slabas): macaco, equipe;

ajuntamento de duas ou mais vogais numa palavra. Ou, mais

polisslabos (formados por mais de trs slabas): especificamente, o encontro de uma vogal com uma semivogal (e vice-versa). Existem trs tipos:
amizade; felicidade.

Expresso Cultural

O ditongo pode ser classificado de duas formas:

Ditongo crescente ou Ditongo decrescente

Ditongo oral ou Ditongo nasal

Para entendermos como acontece a classificao de
crescente ou decrescente, temos que saber distinguir uma
vogal de uma semivogal.
Toda vez que uma vogal est sozinha na slaba, ela classificase como vogal, mas quando ela est junto a outra vogal ela
pode ficar em menos evidncia, mais fraca ou escondida,
estas so as chamadas semivogais.

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Lngua Portuguesa
Ex: APAIXONADO: neste caso a slaba -PAI- contm duas
vogais. A mais aberta ou forte a letra A, enquanto que a
letra I mais fechada e fraca. Neste caso, diz-se que a
juno da vogal A + a semivogal I.
Ditongo crescente: quando h na slaba a juno de
semivogal + vogal
Ex: qua-dra-do (u=SV, a=V)
Ditongo Decrescente: quando, na mesma slaba, junta-se
vogal + semivogal
Ex: noi-te (o=V, i=SV)
Para compreendermos o que um ditongo oral ou um ditongo
nasal, precisamos entender que h vogais que so
pronunciadas somente pela boca, chamadas de vogais orais
(a, , , i, , , u), e h vogais que so pronunciadas tambm
pelo nariz, chamadas de vogais nasais.
Ditongo oral: quando h uma juno de duas vogais orais
na mesma slaba.
Ex: cai-xa
Ditongo nasal: quando h uma juno de duas vogais
nasais ou de uma vogal nasal e uma oral na mesma slaba.
Ex: sab-o
2.) TRITONGO: quando trs vogais esto juntas na mesma
slaba.
Ex: PARAGUAI, QUEIJO, SAGUO, OBS:
O tritongo formado por VOGAL + SEMIVOGAL + VOGAL.
Em uma slaba no pode haver mais de uma vogal, e no h
slabas constitudas apenas de consoantes na Lingua
Portuguesa. Como o tritongo o encontro de trs vogais na
mesma slaba, ento naturalmente s h uma destas trs
vogais que fica como base da slaba, as outras duas sero
semivogais.
Exemplo: U-RU-GUAI
No exemplo acima, a letra A o ncleo da slaba, ou seja,
vogal. Consequentemente, o U e o I so semivogais
porque no so o ncleo da slaba.
Existe uma classificao para os tritongos. Eles podem ser
orais ou nasais.
TRITONGO ORAL quando todas as suas vogais so orais.
Exemplos: Quei-jo, a-ve-ri-guei, quais
TRITONGO NASAL quando uma ou mais de suas vogais
nasal.
Exemplos: sa-guo, en-x-guem (o m tem som nasal de i),
quo
3.) HIATO: quando duas vogais esto juntas na mesma
palavra, mas em slabas diferentes.
Ex: SA--DE, PA-RA--BA, SO-AR
OBS: em caso de as slabas fazerem parte da mesma slaba,
trata-se de um ditongo e no de um hiato.
Vejamos os exemplos das palavras sbia e sabi:
S-bia (o encontro voclico ia um ditongo, porque as duas
vogais esto em sequncia e fazem parte da mesma slaba).
Sa-bi- (o encontro voclico i um hiato, pois embora as
duas vogais estejam juntas, elas pertencem a slabas
diferentes).
OBS: O hiato formado por VOGAL + VOGAL.
Isso acontece pelo fato de as vogais pertencerem a slabas
diferentes, e portanto servirem como ncleos para suas
respectivas slabas. Acontece diferente com o ditongo, que
pode ser formado por vogal + consoante ou consoante +
vogal, e com o tritongo, que formado por semivogal + vogal
+ semivogal.
H ainda casos como o da palavra sereia:
Se-rei-a
- O encontro voclico eia no tritongo, pois as trs vogais
no pertencem a uma nica slaba.

Expresso Cultural

- O encontro voclico ei constitui um ditongo decrescente,

pois formado por vogal + semivogal, j que ambas
pertencem a uma nica slaba.
- O encontro voclico ia constitui um hiato, pois apesar de
estarem adjacentes, as duas vogais pertencem a slabas
diferentes.
- A particularidade deste hiato que ele formado por
SEMIVOGAL + VOGAL, j que o ditongo ei decrescente, e
o i semivogal. Mesmo assim, permanece a regra de que
cada slaba precisa possuir uma vogal, e no pode ter mais de
uma, sendo as demais classificadas como semivogais.
Encontro Consonantal
Encontro consonantal o nome que se d ao agrupamento
de duas ou mais consoantes, sem vogal intermediria. H
dois tipos bsicos de encontros consonantais:

consoante + l ou r - so encontros que pertencem a

uma mesma slaba: pra-to, pla-ca, bro-che, blu-sa, trei-no, atle-ta, cri-se, cla-ve, fran-co, flan-co.

duas consoantes pertencentes a slabas diferentes o que ocorre em: ab-di-car, sub-so-lo, ad-vo-ga-do, ad-mitir, al-ge-ma, cor-te.
H grupos consonantais que surgem no incio dos vocbulos;
so, por isso, inseparveis: pneu-mo-ni-a, psi-co-se, gno-mo.
Sequncia de duas ou mais consoantes, sem vogal
intermediria, desde que no constituam dgrafo. Podem
ocorrer na mesma slaba ou no (perfeitos/prprios ou
imperfeitos/imprprios) - pe-dra, cla-ro, por-ta, lis-ta.
Os encontros gn, mn, pn, ps, pt, bt e tm no so muito
comuns. Quando iniciais, so inseparveis. Quando mediais,
criam uma pronncia mais difcil. (gnomo/digno, ptialina/apto).
Quando x corresponde a cs, h um encontro consonantal
fontico. Nesse caso, x chamado de dfono (di=dois;
fono:som)
Exemplos com as consoantes na mesma slaba:
Pedra -> pe Dra
Planta -> plan ta
Glicose -> gli co se
Gravidade -> gra vi da de
Exemplos com as consoantes em slabas separadas:
Garfo -> gar Fo
Ignorar -> ig no rar
Vista -> vis ta
Observao:
Quando x corresponde a cs (txi, falamos "tcsi"), h um
encontro consonantal fontico. Nesse caso, x chamado de
dfono.
Dgrafo o encontro de duas letras com um nico som.
Exemplos: chapu, piscina, carroa, descer, pssaro,
mosquito, exceo, galinha, tampa, ponta, ndia, comprimido e
renda.
Podemos dividir os dgrafos da lngua portuguesa em dois
grupos: os consonantais e os voclicos.
Dgrafos consonantais
Dgrafo

Exemplos

Ch

chuva, China

Lh

alho, milho

Xs

exsudar, exsuar

Nh

sonho, venho

rr (usado unicamente entre vogais) barro, birra, burro

ss (usado unicamente entre vogais) assunto, assento, isso
SC

ascenso, descendente

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Lngua Portuguesa
SC

naso, cresa

lagartixa

largatixa

Xc

exceo, excesso

lagarto

largato

Gu

guelra, guia

mendigo

mendingo

Qu
questo, quilo
O que significa : gu e qu nem sempre representam dgrafos.
Isso ocorre apenas quando, seguidos de e ou i, representam
os fonemas /g/ e /k/: guerra, quilo. Nesses casos, a letra u
no corresponde a nenhum fonema. Em algumas palavras, no
entanto, o u representa uma semivogal ou uma vogal (antes
de 2012, no Brasil, representado pelo trema no u: ):
aguentar, linguia, frequente, tranquilo, averige, argi - o
que significa que gu e qu no so dgrafos. Tambm no h
dgrafo quando so seguidos de a ou o: quando, aquoso,
averiguo.
Dgrafos voclicos
Quando m e n aparecem no final da slaba.
Dgrafo Exemplos

meteorologia

metereologia

mortadela

mortandela

am/an campo, sangue

psicologia, psiclogo

em/en sempre, tento

salsicha

salchicha

im/in

sobrancelha

sombrancelha

superstio

supertio

limpo, tingir

om/on rombo, tonto

um/un bumbo, sunga
Ortopia ou Ortoepia
A palavra ortopia se origina da unio dos termos gregos
orthos, que significa "correto" e hpos, que significa "palavra".
Assim, a ortopia se ocupa da correta produo oral das
palavras.
Preceitos:
1) A perfeita emisso de vogais e grupos voclicos,
enunciando-os com nitidez, sem acrescentar nem omitir ou
alterar fonemas, respeitando o timbre (aberto ou fechado) das
vogais tnicas, tudo de acordo com as normas da fala culta.
2) A articulao correta e ntida dos fonemas consonantais.
3) A correta e adequada ligao das palavras na frase.
Veja a seguir alguns casos frequentes de pronncias corretas
e errneas, de acordo com o padro culto da lngua
portuguesa no Brasil.
CORRETAS
ERRNEAS
adivinhar

advinhar

advogado

adevogado

apropriado

apropiado

aterrissar

aterrisar

bandeja

bandeija

murchar

muchar

paraleleppedos

paraleppedos

pneu

peneu

prazerosamente

prazeirosamente

privilgio

previlgio

problemas

poblemas ou pobremas

prprio

prpio

proprietrio

propietrio
pissicologia,

pissiclogo

verruga
berruga
Em muitas palavras h incerteza, divergncia quanto ao
timbre de vogais tnicas /e/ e /o/. Recomenda-se proferir:
Com timbre aberto: acerbo, badejo, coeso, grelha, groselha,
ileso, obeso, obsoleto, dolo, inodoro, molho (feixe, conjunto),
suor.
Com timbre fechado: acervo, cerda, interesse (substantivo),
reses, algoz, algozes, crosta, bodas, molho (caldo), poa,
torpe.
Prosdia
A prosdia ocupa-se da correta emisso de palavras quanto
posio da slaba tnica, segundo as normas da lngua
culta. Existe uma srie de vocbulos que, ao serem
proferidos, acabam tendo o acento prosdico deslocado. Ao
erro prosdico d-se o nome de silabada. Observe os
exemplos.
So oxtonas:
condor

novel

ureter

mister

Nobel

ruim

2) So paroxtonas:
austero

ciclope

Madagscar recorde

caracteres filantropo pudico(d)

rubrica

3) So proparoxtonas:

bochecha

buchecha

aerlito

lvedo

quadrmano

boteco

buteco

alcone

muncipe

trnsfuga

braguilha

barguilha

bueiro

boeiro

cabeleireiro

cabelereiro

caranguejo

carangueijo

acrobata - acrbata

rptil - reptil

eletricista

eletrecista

Blcs - Balcs

xerox - xrox

emagrecer

esmagrecer

projtil - projetil

zango - zngo

empecilho

impecilho

estupro, estuprador

estrupo, estrupador

fragrncia

fragncia

frustrado

frustado

Expresso Cultural

Existem palavras cujo acento prosdico incerto, mesmo na

lngua culta. Observe os exemplos a seguir, sabendo que a
primeira pronncia dada a mais utilizada na lngua atual.

Ortografia
Finalmente, o que muda com a reforma ortogrfica? Quais
so as novas regras? Confira a seguir um pequeno resumo
com as principais mudanas.

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Lngua Portuguesa

Alfabeto

Com as mudanas, nosso alfabeto ter 26 letras, foram

includas as letras k, w e y.
Trema
O trema sumiu do portugus, dois pontos em cima da letra u
agora coisa do passado. Exemplos:

tranqilo passa a ser tranquilo.

conseqncia fica consequncia.

Acento Agudo
O acento agudo desaparece nas palavras com ditongo aberto
ei e oi. Exemplos:

idia agora ideia.

herico passa a ser heroico.

Acento Circunflexo
Desaparece nas palavras com duplo e e duplo o.
Exemplos:

As palavras crem, dem, lem e vem

passam a ser creem, deem, leem e veem.

Palavras como enjo ou vo se tornam enjoo e

voo.
Acento Diferencial
Alguns exemplos das situaes que no se usaro mais o
acento para diferenciar palavras como:

pra (flexo do verbo parar) de para (preposio).

plo (flexo do verbo pelar), plo (substantivo) e

pelo (combinao da preposio com o artigo).
Hfen
Palavras comeadas pela letra r ou s no levaro mais
hfen. Exemplos:

anti-semita ficar antissemita.

contra-regra ficar contrarregra.

Algumas regras ortogrficas:
Ao escrever uma palavra com som de s, de z, de x ou de j,
deve-se procurar a origem dela, pois, na Lngua Portuguesa, a
palavra primitiva, em muitos casos, indica como deveremos
escrever a palavra derivada.

1. Escreveremos com -o as palavras derivadas de

vocbulos terminados em -to, -tor, -tivo e os substantivos
formados pela posposio do -o ao tema de um verbo
(Tema o que sobra, quando se retira a desinncia de
infinitivo - r - do verbo).
Portanto deve-se procurar a origem da palavra terminada em
-o. Por exemplo:
Donde provm a palavra conjuno? Resposta: provm de
conjunto. Por isso, escrevemo-la com .
Exemplos:
erudito = erudio
exceto = exceo
setor = seo
intuitivo = intuio
redator = redao
ereto = ereo

Expresso Cultural

educar - r + o = educao
exportar - r + o = exportao
repartir - r + o = repartio

2.
Escreveremos
com
-teno
os
substantivos
correspondentes aos verbos derivados do verbo ter.
Exemplos:

manter = manuteno

reter = reteno

deter = deteno

conter = conteno
3. Escreveremos com -ar os
substantivos terminados em -ce.
Exemplos:

alcance = alcanar

lance = lanar

verbos

derivados

de

S
1. Escreveremos com -s- as palavras derivadas de verbos
terminados em -nder e ndir
Exemplos:

pretender = pretenso

defender = defesa, defensivo

despender = despesa

compreender = compreenso

fundir = fuso

expandir = expanso
2. Escreveremos com -s- as palavras derivadas de verbos
terminados em -erter, -ertir e -ergir.
Exemplos:

perverter = perverso

converter = converso

reverter = reverso

divertir = diverso

aspergir = asperso

imergir = imerso
3. Escreveremos -puls- nas palavras derivadas de verbos
terminados em -pelir e -curs-, nas palavras derivadas de
verbos terminados em -correr.
Exemplos:

expelir = expulso

impelir = impulso

compelir = compulsrio

concorrer = concurso

discorrer = discurso

percorrer = percurso
4. Escreveremos com -s- todas as palavras terminadas em oso e -osa, com exceo de gozo.
Exemplos:

gostosa

glamorosa

saboroso

horroroso
5. Escreveremos com -s- todas as palavras terminadas em ase, -ese, -ise e -ose, com exceo de gaze e deslize.
Exemplos:

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Lngua Portuguesa

fase
crase
tese
osmose

6. Escreveremos com -s- as palavras femininas terminadas

em -isa.
Exemplos:

poetisa

profetisa

Helosa

Marisa
7. Escreveremos com -s- toda a conjugao dos verbos pr,
querer e usar.
Exemplos:

Eu pus

Ele quis

Ns usamos

Eles quiseram

Quando ns quisermos

Se eles usassem
ou S?
Aps ditongo, escreveremos com --, quando houver som de
s, e escreveremos com -s-, quando houver som de z.
Exemplos:

eleio

traio

Neusa

coisa
S ou Z?
1.-a) Escreveremos com -s- as palavras terminadas em -s e esa que indicarem nacionalidades, ttulos ou nomes
prprios.
Exemplos:

portugus

norueguesa

marqus

duquesa

Ins

Teresa
1.-b) Escreveremos com -z- as palavras terminadas em -ez e eza, substantivos abstratos que provm de adjetivos, ou
seja, palavras que indicam a existncia de uma qualidade.
Exemplos:

embriaguez

limpeza

lucidez

nobreza

acidez

pobreza
2.-a) Escreveremos com -s- os verbos terminados em -isar,
quando a palavra primitiva j possuir o -s-.
Exemplos:

anlise = analisar

Expresso Cultural

pesquisa = pesquisar
paralisia = paralisar

2.-b) Escreveremos com -z- os verbos terminados em -izar,

quando a palavra primitiva no possuir -s-.
Exemplos:

economia = economizar

terror = aterrorizar

frgil = fragilizar
Cuidado:

catequese = catequizar

sntese = sintetizar

hipnose = hipnotizar

batismo = batizar
3.-a) Escreveremos com -s- os diminutivos terminados em sinho e -sito, quando a palavra primitiva j possuir o -s- no
final do radical.
Exemplos:

casinha

asinha

portuguesinho

camponesinha

Teresinha

Inesita
3.-b) Escreveremos com -z- os diminutivos terminados em zinho e -zito, quando a palavra primitiva no possuir -s- no
final do radical.
Exemplos:

mulherzinha

arvorezinha

alemozinho

aviozinho

pincelzinho

corzinha
SS
1. Escreveremos com -cess- as palavras derivadas de verbos
terminados em -ceder.
Exemplos:

anteceder = antecessor

exceder = excesso

conceder = concesso
2. Escreveremos com -press- as palavras derivadas de
verbos terminados em -primir.
Exemplos:

imprimir = impresso

comprimir = compressa

deprimir = depressivo
3. Escreveremos com -gress- as palavras derivadas de
verbos terminados em -gredir.
Exemplos:

agredir = agresso

progredir = progresso

transgredir = transgressor
4. Escreveremos com -miss- ou -mess- as palavras derivadas
de verbos terminados em -meter.

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Lngua Portuguesa
Exemplos:

comprometer = compromisso

intrometer = intromisso

prometer = promessa

remeter = remessa
S ou SS

Exemplos:

a viagem

a coragem

a personagem

a vernissagem

a ferrugem

a penugem

Em relao ao verbos terminados em -tir, teremos:

Curiosidade:
Em uma sala de aula uma professora explicava a
1. Escreveremos com -o, se apenas retirarmos a desinncia seus alunos o uso do G e do J e uma aluna fez a
de infinitivo -r, dos verbos terminados em -tir.
seguinte pergunta:
Exemplo:
- Professora, Tigela ou Tijela? Beringela ou

curtir - r + o = curtio
Berinjela?
A professora percebeu que estava difcil de explicar
2. Escreveremos com -so, quando, ao retirarmos toda a o uso dessas duas letras ento fez um exemplo
terminao -tir, a ltima letra for consoante.
para as crianas...
Exemplo:
- Vou simplificar para vocs... Para que vocs

divertir - tir + so = diverso

nunca esqueam: TIGELA com G e BERINJELA
com J..
3. Escreveremos com -sso, quando, ao retirarmos toda a Pensem comigo, a tigela redonda e o G tambm, e
terminao -tir, a ltima letra for vogal.
a Berinjela comprida igual o J.
Exemplo:
X

discutir - tir + sso = discusso

J
1. Escreveremos com -j- as palavras derivadas dos verbos
terminados em -jar.
Exemplos:

trajar = traje, eu trajei.

encorajar = que eles encorajem

viajar = que eles viajem

3. Escreveremos com -j- as palavras derivadas de vocbulos
terminados em -ja.
Exemplos:

loja = lojista

gorja = gorjeta

canja = canjica
4. Escreveremos com -j- as palavras de origem tupi, africana
ou popular.
Exemplos:

jeca

jibia

jil

paj

1. Escreveremos com -x- as palavras iniciadas por mex-, com

exceo de mecha.
Exemplos:

mexilho

mexer

mexerica

Mxico

mexerico

mexido
2. Escreveremos com -x- as palavras iniciadas por enx-, com
exceo das derivadas de vocbulos iniciados por ch- e da
palavra enchova.
Exemplos:

enxada

enxerto

enxerido

enxurrada
mas:

cheio = encher, enchente

charco = encharcar

chiqueiro = enchiqueirar

3. Escreveremos -x- aps ditongo, com exceo de

G
recauchutar e guache.
1. Escreveremos com -g- todas as palavras terminadas em - Exemplos:
gio, -gio, -gio, -gio, -gio.

ameixa
Exemplos:

deixar

pedgio

queixa

colgio

feixe

sacrilgio

peixe

prestgio

gueixa

relgio

refgio
UIR e OER
2. Escreveremos com -g- todas as palavras terminadas em - Os verbos terminados em -uir e -oer tero as 2 e 3 pessoas
gem, com exceo de pajem, lambujem e a conjugao dos do singular do Presente do Indicativo escritas com -i-.
verbos terminados em -jar.
Exemplos:

Expresso Cultural

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Lngua Portuguesa

b) Nas formaes em que o prefixo ou pseudoprefixo

termina na MESMA VOGAL com que se inicia o segundo
elemento:
auto-observao,
anti-imperialismo,
antiinflacionrio, anti-inflamatrio, arqui-inimigo, arqui-irmandade,
contra-almirante, contra-ataque, infra-assinado,
infra-axilar,
intra-abdominal,
proto-orgnico,
semiinconscincia, semi-interno, sobre-erguer, supra-anal, supraauricular, ultra-aquecido, eletro-tica, micro-onda, micronibus...
Observaes:

tu possuis
ele possui
tu constris
ele constri
tu mis
ele mi
tu ris
ele ri
UAR e OAR

Os verbos terminados em -uar e -oar tero todas as pessoas

do
Presente
do
Subjuntivo
escritas
com
-e-.
Exemplos:

Que eu efetue

Que tu efetues

Que ele atenue

Que ns atenuemos

Que vs entoeis

Que eles entoem

H
O h uma letra que se mantm em algumas palavras
em decorrncia da etimologia ou da tradio escrito do
nosso idioma. Algumas regras, quanto ao seu emprego
deve ser observadas:
1) Emprega-se o h quando a etimiologia ou a tradio
escrito do nosso idioma assim determina.
Ex: homem, higiene, honra, hoje, heri;
2) Emprega-se o h no final de algumas interjeies
Ex: Oh! Ah!
3) No interior dos vocbulos no se usa h, exceto:
- nos vocbulos compostos em que o segundo
elemento com h se une por hfen ao primeiro.
Ex: super-homem, pr histria
- quando ele faz parte de dgrafos ch, lh, nh.
Ex: passarinho, palha, chuva
HFEN
O que estabelece o novo acordo?
1) Nas formaes com prefixos (ANTE, ANTI, ARQUI,
AUTO, CIRCUM, CO, CONTRA, ENTRE, EXTRA, HIPER,
INFRA, INTER, INTRA, SEMI, SOBRE, SUB, SUPER,
SUPRA, ULTRA...) e em formaes com falsos prefixos
(AERO, FOTO, MACRO, MAXI, MEGA, MICRO, MINI, NEO,
PROTO, PSEUDO, RETRO, TELE...), s se emprega o hfen
nos seguintes casos:
a) Nas formaes em que o segundo elemento comea
por H: (ante-histrico, anti-higinico, anti-heri, anti-horrio,
auto-hipnose, circum-hospitalar, co-herdeiro, infra-heptico,
inter-humano, hiper-hidratao, neo-hamburgus, panhelnico, proto-histria, semi-hospitalar, sobre-humano,
sub-humano, super-homem, ultra-hiperblico.
Observao:
No se usa, no entanto, o hfen em formaes que contm em
geral os prefixos DES- e IN- e nas quais o segundo
elemento perdeu o h inicial: desumano, desarmonia,
desumidificar, inbil, inumano...

Expresso Cultural

1) Nas formaes com o prefixo CO-, este aglutina-se

(junta-se) em geral com o segundo elemento mesmo
quando iniciado por o: coobrigao, coocupante,
cooperar, cooperao, coordenar...
2) Nas formaes com os prefixos CIRCUM- e PAN-,
quando o segundo elemento comea por h, vogal, m ou
n, devemos usar o hfen: circum - hospitalar, circum-escolar,
circum-murado,
circum-navegao,
pan-africano,
panamericano, pan-mgico, pan-negritude...
2) Com os prefixos AUTO, CONTRA, EXTRA, INFRA,
INTRA, NEO, PROTO, PSEUDO, SEMI, SUPRA, ULTRA,
ANTE, ANTI, ARQUI e SOBRE, se o segundo elemento
comea por s ou r, devemos dobrar as consoantes, em vez
de usar o hfen:
Como era:
auto-retrato, auto-servio, auto-suficiente, auto-sustentvel,
contra-reforma, contra-senso, infra-renal, infra-som, intraracial, neo-romntico, neo-socialismo, pseudo-rainha, pseudorepresentao, pseudo-sbio, semi-reta, semi-selvagem,
supra-renal, supra-sumo, ultra-radical, ultra-romntico, ultrasom, ultra-sonografia, ante-republicano, ante-sala, anti-rbico,
anti-racista, anti-radical, anti-semita,
anti-social, arqui-rival, arqui-sacerdote, sobre-renal, sobreroda, sobre-saia, sobre-salto...
Como fica:
autorretrato, autosservio, autossuficiente, autossustentvel,
contrarreforma,
contrassenso,
infrarrenal,
infrassom,
intrarracial, neorromntico, neossocialismo, pseudorrainha,
pseudorrepresentao,
pseudossbio,
semirreta,
semisselvagem, suprarrenal, suprassumo, ultrarradical,
ultrarromntico, ultrassom, ultrassonografia, anterrepublicano,
antessala, antirrbico, antirracista, antirradical, antissemita,
antissocial,
arquirrival,
arquissacerdote,
sobrerrenal,
sobrerroda, sobressaia, sobressalto...
Com os prefixos terminados em vogal, se o segundo
elemento comea por uma vogal diferente, devemos
escrever sem hfen:
Como era:
auto-adesivo, auto-anlise, auto-idolatria, contra-espio,
contra-indicao, contra-ordem, extra- escolar, extra-oficial,
infra-estrutura, intra-ocular, intra-uterino, neo-acadmico, neoirlands, proto-evangelho, pseudo-artista, pseudo-edema,
semi-aberto, semi-alfabetizado, semi-rido, semi-escravido,
semi-mido, ultra-elevado, ultra-ocenico...
Como fica:
autoadesivo,
autoanlise,
autoidolatria,
contraespio,
contraindicao, contraordem, extraescolar, extraoficial,
infraestrutura,
intraocular,
intrauterino,
neoacadmico,
neoirlands, protoevangelho, pseudoartista, pseudoedema,
semiaberto, semialfabetizado, semirido, semiescravido,
semimido, ultraelevado, ultraocenico...

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Lngua Portuguesa
11) ultracansado, ultraelevado, ultrafamoso, ultrafecundo,
ultrajudicial, ultraliberal, ultramarino, ultranacionalismo,
ultraocenico,
ultrapassagem,
ultrarradical,
ultrarromntico,
ultrassensvel,
ultrassom,
ultrassonografia, ultravrus.

O que mudou e o que NO mudou?

1 parte Uso do hfen com prefixos
1) Com os prefixos AUTO, CONTRA, EXTRA, INFRA,
INTRA, NEO, PROTO, PSEUDO, SEMI, SUPRA e ULTRA,
segundo o novo acordo ortogrfico, s devemos usar hfen se
a palavra seguinte comear por h ou vogal igual vogal final
do prefixo:
auto-hipnose, auto-observao; contra-almirante, contraataque; extra-heptico; infra-assinado, infra-heptico; intraabdominal, intra-heptico; neo-hamburgus; proto-histria,
proto-orgnico; semi-inconscincia, semi-interno, supra-anal,
supra-heptico; ultra-aquecido, ultra-hiperblico.
Observao:
Com as demais letras, devemos escrever tudo junto, sem
hfen (pela regra antiga, usvamos hfen quando a palavra
seguinte comeava por H, R, S e qualquer vogal):
1) autoadesivo, autoanlise, autobiografia, autoconfiana,
autocontrole,
autocrtica,
autodestruio,
autodidata,
autoescola,
autgrafo,
autoidolatria,
automedicao,
automvel,
autopea,
autopiedade,
autopromoo,
autorretrato,
autosservio,
autossuficiente,
autossustentvel, autoterapia;
2) contrabaixo, contraceptivo, contracheque, contradana,
contradizer,
contraespio,
contrafil,
contragolpe,
contraindicao, contramo, contraordem, contrapar tida,
contrapeso,
contraponto,
contraproposta,
contraprova,
contrarreforma, contrassenso, contraveneno;
3) extraconjugal, extracurricular, extraditar, extraescolar,
extragramatical, extrajudicial, extraoficial, extrapartidrio,
extraterreno, extraterrestre, extratropical, extravascular.
4) infracitado, infraestrutura, inframaxilar, infraocular,
infrarrenal, infrassom, infravermelho, infravioleta;
5) intracelular, intracraniano, intracutneo, intragrupal,
intralingustico, intramolecular, intramuscular, intranasal,
intranet, intraocular, intrarracial, intratextual, intrauterino,
intravenoso, intrazonal;
6)
neoacadmico,
neobarroco,
neoclassicismo,
neocolonialismo, neofascismo, neofriburguense, neoirlands,
neolatino, neoliberal, neologismo, neonatal,
neonazista, neorromntico, neossocialismo, neozelands;
7) protocolar, protoevangelho, protofonia, protagonista,
protoneurnio, prototrax, prottipo, protozorio.
8)
pseudoartista,
pseudocientfico,
pseudoedema,
pseudofilosofia,
pseudofratura,
pseudomembrana,
pseudoparalisia,
pseudopneumonia,
pseudpode,
pseudoproblema, pseudorrainha, pseudorrepresentao,
pseudossbio;
9) semiaberto, semialfabetizado, semirido, semibreve,
semicrculo, semiconscincia, semidestrudo, semideus,
semiescravido, semifinal, semiletrado, seminu, semirreta,
semisselvagem, semitangente, semitotal, semimido,
semivogal;
10)
supracitado,
supramencionado,
suprarrenal, suprassumo, supravaginal;

Expresso Cultural

2) Com os prefixos ANTE, ANTI, ARQUI e SOBRE, s

devemos usar hfen se a palavra seguinte comear com h ou
vogal igual vogal final do prefixo (pela regra antiga,
usvamos o hfen quando a palavra seguinte comeava por H,
R ou S):
1) antebrao, antecmara, antecontrato, antediluviano,
antegozar, ante-histrico, antejulgar, antemo, anteontem,
antepenltimo, anteprojeto, anterrepublicano, antessala,
antevspera, anteviso;
2)
antiabortivo,
anticido,
antiareo,
antialrgico,
anticapitalista, anticlmax, anticoncepcional, antidepressivo,
antidesportivo,
antitico,
antifebril,
antigripal,
antihemorrgico, anti-heri, anti-horrio, anti-imperialismo,
anti-inflacionrio,
antimssil,
antiofdico,
antioxidante,
antipatritico, antirrbico, antirradicalista, antissemita,
antissocial, antiterrorismo, antitetnico, antivrus;
3) arquibancada, arquidiocese, arquiduque, arqui-hiprbole,
arqui-inimigo, arquimilionrio, arquiplago, arquirrival,
arquissacerdote;
4) sobreaviso, sobrebainha, sobrecapa, sobrecarga,
sobrecomum, sobrecoxa, sobre-erguer, sobre-humano,
sobreloja, sobremesa, sobrenatural, sobrenome, sobrepasso,
sobrerrenal,
sobrerroda,
sobressaia,
sobressalto,
sobretaxa, sobretudo, sobreviver, sobrevoo.
3) Com os prefixos HIPER, INTER e SUPER, s haver hfen
se a palavra seguinte comear por h ou r (essa regra no
foi alterada):
1) hiperativo, hiperglicemia, hiper- hidratao, hiperhumano,
hiperinflao,
hipermercado,
hipermiopia,
hiperproduo,
hiper-realismo,
hiper-reativo,
hipersensibilidade, hipertenso, hipertiroidismo, hipertrofia,;
2) interao, interativo, intercmbio, intercesso, interclubes,
intercolegial, intercontinental, interdisciplinar, interescolar,
interestadual, interface, inter-helnico, inter-humano,
interlingustico, interlocutor, intermunicipal, internacional,
interocular, interplanetrio, inter- racial, inter-regional, interrelao, interseo, intertextualidade, intervoclico;
3) superaquecido, supercampeo, superclio, superdosagem,
superfaturado,
superhabilidade,
superhomem,
superinvestidor, superleve, superlotado, supermercado,
superpopulao,
superreativo,
super-requintado,
supersecreto, supersnico, supervalorizado, supervisionar.
4) Com o prefixo SUB, s haver hfen se a palavra
seguinte comear por b ou r:
subaqutico, sub-base, subchefe, subclasse, subcomisso,
subconjunto,
subcutneo,
subdelegado,
subdiretor,
subdiviso, subeditor, subemprego, subentendido, subestimar,
subfaturado, subgrupo, subitem, subjacente, subjugado,
sublingual, sublocao, submundo, subnutrido, suboficial,
subpovoado, subprefeito, sub-raa, sub-reino,
sub- reitor, subseo, subsndico, subsolo, subterrneo,
subttulo, subtotal.

suprapartidrio,
Segundo a regra antiga, se a palavra seguinte comeasse
pela letra H, deveramos escrever sem hfen: subeptico e

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Lngua Portuguesa
subumano. As novas edies de nossos principais dicionrios
j registram as formas com hfen, como prefere o novo acordo
ortogrfico: sub-heptico e sub-humano.
5) Vejamos alguns casos em que no se usava o hfen.
Deveramos escrever sempre tudo junto (= sem hfen).
Segundo o novo acordo ortogrfico, devemos usar o hfen se
o segundo elemento comear por h ou por vogal igual
vogal final do pseudoprefixo:
AERO
aeroespacial, aeronave, aeroporto;
AGRO
agroindustrial;
ANFI
anfiartrose, anfbio, anfiteatro;
AUDIO
audiograma, audiometria, audiovisual;
BI(S)
bianual, bicampeo, bigamia, bisav;
BIO
biodegradvel, biofsica, biorritmo;
CARDIO
cardiopatia, cardiopulmonar;
CENTRO
centroavante, centromdio;
DE(S)
desacerto, desarmonia, despercebido;
ELETRO
eletrocardiograma, eletrodomstico;
ESTEREO
estereofnico, estereofotografia;
FOTO
fotogravura, fotomania, fotossntese;
HIDRO
hidroavio, hidroeltrico;
MACRO macroeconomia;
MAXI
maxidesvalorizao;
MEGA
megaevento, megaempresrio;
MICRO
microcomputador, micro-onda;
MINI
minidicionrio, mini-hotel, minissaia;
MONO
monobloco, monosslabo;
MORFO
morfossintaxe, morfologia;
MOTO
motociclismo, motosserra;
MULTI
multicolorido, multissincronizado;
NEURO
neurocirurgio;
ONI
onipresente, onisciente;
ORTO
ortografia, ortopedia;
PARA
paramilitares, parapsicologia;
PLURI
plurianual;
PENTA
pentacampeo, pentasslabo;
PNEUMO
pneumotrax, pneumologia;
POLI
policromatismo, polissndeto;
PSICO
psicolingustica, psicossocial;
QUADRI
quadrigmeos;
RADIO
radioamador;
RE
reposio, rever, rerratificao;
RETRO
retroagir, retroprojetor;
SACRO
sacrossanto;
SOCIO
sociolingustico, sociopoltico;
TELE
telecomunicaes, televendas;
TERMO
termodinmica, termoeltrica;
TETRA
tetracampeo, tetraplgico;
TRI
tridimensional, tricampeo;
UNI
unicelular;
ZOO
zootecnia, zoolgico.
6) Prefixos sempre seguidos de hfen:
Alm
alm-mar, alm-tmulo;
Aqum
aqum-fronteiras, aqum-mar;
Bem
bem-amado, bem-querer
(excees: bendizer, benquisto);
Ex
(= anterior) ex-senador, ex-esposa;
Gr
gr-duquesa, gr-fino;
Gro
(= grande) gro-duque, gro -mestre;
Ps
(tnico) ps-moderno,
ps-meridiano, ps-cabralino;
Pr
(tnico) pr-nupcial, pr-estreia,
pr - vestibular;
Pr
pr-britnico, pr-governo;
Recm
recm-chegado, recm-nascido,
recm-nomeado;

Expresso Cultural

Sem
sem-nmero (= inmeros),
sem-terra, sem-teto, sem-vergonha;
Sota/soto
sota-piloto, soto-mestre;
Vice/vizo
vice-diretor, vizo-rei.
Observao:
Com o prefixo CO-, o uso do hfen era obrigatrio: co-autor,
co-fundador, co-seno, co -tangente...
Com o novo acordo ortogrfico, o hfen s ser obrigatrio se
o segundo elemento comear por H: co-herdeiro, coautor,
cofundador, cosseno, cotangente.
Nas formaes com o prefixo CO-, este se aglutina em geral
com o segundo elemento mesmo quando iniciado por o:
coobrigao, coocupante, cooperar, cooperao, coordenar...
2 parte Devemos usar o hfen
1) Para dividir slabas: or-to-gra-fi-a, gra-m-ti-ca, ter-ra, perdo-o, l-co-ol, ra-i-nha, trans-for-mar, tran-sa-o, su-bli-me,
sub-li-nhar, rit-mo...
2) Com pronomes enclticos e mesoclticos: encontrei-o,
receb-lo, reunimo-nos, encontraram-no, dar-lhe, tornar-se-,
realizar-se-ia...
3) Antes de sufixos -( GU) AU, -MIRIM, -MOR: capim-au,
ara-guau, ara-mirim, guarda-mor...
4) Em compostos em que o primeiro elemento forma
apocopada (BEL-, GR-, GRO- ...) ou verbal: bel-prazer,
gr-fino, gro-duque, el-rei, arranha-cu, cata-vento, quebramola, para-lama, beija-flor...
5) Em nomes prprios compostos que se tornaram comuns:
santo-antnio, dom-joo, gonalo-alves...
6) Em nomes gentlicos: cabo-verdiano, porto-alegrense,
esprito-santense, mato-grossense...
7) Em compostos em que o primeiro elemento numeral:
primeiro-ministro, primeira-dama, segunda-feira...
8) Em compostos homogneos (dois adjetivos, dois verbos):
tcnico-cientfico, luso-brasileiro, azul-claro, quebra-quebra,
corre-corre...
9) Em compostos de dois substantivos em que o segundo
faz papel de adjetivo: carro-bomba, bomba-relgio, laranjalima, manga-rosa, tamandu-bandeira, caminho-pipa...
10) Em composto em que os elementos, com sua estrutura e
acento, perdem a sua significao original e formam uma
nova unidade semntica: copo-de-leite, p-de-moleque,
couve-flor, tenente-coronel, p-frio, unha-de-fome...
TREMA (TOTALMENTE ABOLIDO)
Como era?
Usvamos o trema na letra u (pronunciada e tona),
antecedida de Q ou G e seguida de E ou I.
O objetivo do trema era distinguir a letra u muda (= no
pronunciada) da letra u pronunciada:
QUE = quente, questo, quesito;
QE = freqente, seqestro, delinqente;
QUI = quilo, adquirir, qumica;
QI = tranqilo, eqino, iniqidade;
GUE = guerra, sangue, larguemos;
GE = agentar, bilnge, enxagemos;

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Lngua Portuguesa
GUI = guitarra, distinguir, seguinte;
GI = lingia, pingim, argir.
Palavras que recebiam trema:
agentar, argir, argio, averigemos, apazigemos,
bilnge,
cinqenta,
conseqncia,
conseqente,
delinqncia, delinqente, desge, enxge, freqncia,
freqente, lingia, pingim, qinquagsimo, seqncia,
seqestro, tranqilo...
Palavras que no recebiam trema:
adquirir, distinguir, distinguido, extinguido, extinguir, seguinte,
por conseguinte, questo, questionar, questionrio...
Como fica?
Todas sem trema:
aguentar, arguir, arguio, averiguemos, apaziguemos,
bilngue,
cinquenta,
consequncia,
consequente,
delinquncia, delinquente, desgue, enxgue, frequncia,
frequente, linguia, pinguim, quinquagsimo, quinqunio,
quinquenal, sagui, sequncia, sequestro, tranquilo.
Observaes:
a) Embora o trema no seja mais usado, a pronncia das
palavras que recebiam o trema no mudar, ou seja,
deveremos continuar pronunciando a letra u.
b) No esquea que jamais houve trema quando a letra u
estava seguida de o ou a: ambguo, longnquo, averiguar,
adequado...
c) Se a letra u, antes de e ou i, fosse pronunciada e
tnica, devamos usar acento agudo em vez do trema: que ele
averige, que eles apazigem, ele argi, eles argem...
Este acento tambm foi abolido: que ele averigue, que eles
apaziguem, ele argui, eles arguem...
d) Palavras com dupla pronncia (o uso do trema era
facultativo):
antiguidade, antiqussimo, equidistante, liquidao, liquidar,
liquidez, liquidificador, lquido, sanguinrio, sanguneo.
e) Tambm com dupla pronncia (sempre sem trema):
Catorze e quatorze
Cota ou quota
Cotizar ou quotizar
Cotidiano ou quotidiano
Como era
Como fica
pingim
pinguim
tranqilo tranquilo
cinqenta
cinquenta
USO DE LETRAS MAISCULAS E MINSCULAS
Uso de Iniciais Maisculas
As letras iniciais maisculas devem ser utilizadas nas
seguintes situaes:
1. No incio de perodos, versos e citaes diretas: Tudo
aqui no Brasil gira em torno dele, assim como em qualquer
pas capitalista.;
2. Nos nomes prprios, de pessoas e de lugares, inclusive o
de figuras e localidades mitolgicas: Pedro, Machado de
Assis, Rio de Janeiro, Zeus, Inferno.
3. Nos nomes de vias e lugares pblicos: Rua Marechal
Deodoro da Fonseca, Praa Getlio Vargas;

Expresso Cultural

4. Nos nomes dos pontos cardeais, quando indicam

regies: o Nordeste, o Sudeste, etc. No entanto, se
indicarem direes ou limites geogrficos, devero ser
iniciados por letra minscula: o nordeste de Gois, o
sudeste da Europa, o metr avana no rumo sul;
5. Nos nomes de regies: Baixada Santista, Regio Norte,
Zona Sul, Recncavo Baiano, Vale do Paraba;
6. Nos nomes de corpos celestes: Lua, Jpiter, Marte;
7. Nos nomes prprios de eras histricas ou pocas
notveis: Idade Mdia, Era Crist;
8. Nos nomes de atos histricos importantes, atos solenes
e grandes empreendimentos pblicos: Dia do Trabalho,
Revoluo Francesa, Guerra do Golfo;
9. Nos nomes que designam conceitos religiosos, polticos,
nacionalistas ou filosficos importantes: Igreja, Estado,
Imprio, Nao;
10. Nos nomes que designam artes, cincias, disciplinas e
ramos do conhecimento humano, quando em sua dimenso
mais ampla: tica, Filosofia, Cultura. Quando no houver
necessidade de relevo especial, deve ser utilizada letra
minscula: Estuda portugus, Formou-se em agronomia;
11. Nos nomes que designam altos cargos, dignidades ou
postos: Papa,Presidente da Repblica, Ministro da
Educao, Secretrio de Estado;
12. Nos nomes de instituies, rgos, corporaes,
reparties, agremiaes e unidades administrativas:
Grupo de Estudos Lingsticos, Cmara dos Deputados,
Assemblia Legislativa;
13. Nos nomes de edifcios e estabelecimentos pblicos ou
particulares: Aeroporto Santos Dummont, Cemitrio Nossa
Senhora do Carmo;
14. Nos ttulos de livros, jornais, revistas, produes
artsticas, literrias e cientficas: Jornal do Brasil,
Memrias Pstumas de Brs Cubas, A Evoluo das
Espcies, A ltima Ceia;
15. Nos nomes, adjetivos, pronomes e expresses de
tratamento ou reverncia e suas respectivas abreviaturas:
Vossa Majestade, Excelentssimo, Sr. Cosmo;
16. Nos qualificativos, eptetos, alcunhas ou apelidos de
personalidades: Ricardo Corao de Leo, Iv, o Terrvel;
17. Nos nomes das leis ou normas econmicas e polticas
que foram consagradas por sua importncia: Lei de
Segurana Nacional, Lei de Diretrizes e Bases;
18. Nos nomes das festas religiosas: Natal, Pscoa;
19. Nos nomes de entidades religiosas, santos, anjos e
demnios: Deus e seus equivalentes de qualquer religio:
Santo Antnio, Santa Clara;
20. Nos nomes de torneios e campeonatos: Torneio RioSo Paulo, Campeonato Brasileiro, Copa do Mundo.
21. Nos nomes comuns, quando personificados ou
individualizados: a Ira, o Amor, a Cigarra, a Formiga.
Palavras compostas com hfen
No caso de nomes prprios compostos, ligados por hfen,
todos os elementos devero ser iniciados por letra maiscula,
exceo dos artigos, preposies e partculas tonas:
Gr-Bretanha;
Trs-os-Montes;
Avenida do Trabalhador So-Carlense.
Palavras compostas sem hfen
No caso de palavras compostas sem hfen, apenas os
substantivos, adjetivos, pronomes, numerais e verbos devem
ser escritos com inicial maiscula. Artigos, preposies,
locues prepositivas, conjunes, locues conjuncionais,
advrbios e partculas tonas que ocorrerem no meio de
expresses compostas devero ser iniciados com letra

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Lngua Portuguesa
minscula, independentemente do nmero de slabas que
contenham:
Retrato do Artista quando Jovem;
Mulheres beira de um Ataque de Nervos;
Tudo que Voc sempre Quis Saber sobre Medicina e Tinha
Medo de Perguntar ao Seu Mdico.
Uso de Iniciais Minsculas
Devem ser usadas as letras iniciais minsculas:
1. Nos nomes das estaes do ano, dos meses e dos dias
da semana: primavera, janeiro, domingo;
2. Nos nomes de acidentes geogrficos: baa de
Guanabara, rio Amazonas, ilha de Maraj;
3. Nos nomes de idioma: portugus, ingls;
4. Nos nomes das profisses, funes e cargos: princesa,
diretor, professor, presidente. Nos nomes de altos cargos,
devem ser usadas as iniciais maisculas: o Presidente da
Repblica;
5. Nos nomes das festas pags: carnaval, bacanais,
saturnais;
6. Nos compostos em que o nome prprio parte de um
substantivo comum: pau-brasil, banhomaria, castanha-dopar;
7. Nos nomes prprios tratados como nomes comuns: Foi
escolhido para cristo, Tornou-se um mecenas, Sempre foi
um caxias;
8. Nos adjetivos ptrios e gentlicos, e nos nomes de tribos
indgenas: astecas, incas, breto, catarinense;
9. Nos nomes de personagens ou entidades do folclore:
saci, cuca, mula-sem-cabea;
10. Nas formas adjetivas que designam dinastias: gales,
avis;
USO DE PORQU
Uso do Por que
Uso do Por qu
Uso do Porque
Uso do Porqu
Uso do por que
Usa-se o por que nas perguntas.
Exemplos:
1. Por que voc demorou?
2. Por que os pases vivem em guerra, mas pregam a paz?
Usa-se por que quando as palavras razo e motivo esto
expressas ou subtendidas.
Exemplos:
1. No sei por que razo ele faltou.
2. Ningum sabe por que motivo ele deixou o emprego.
3. Eis por que (razo) o trnsito est congestionado.
4. O Governo no explicou por que (motivo) construir Braslia.
Usa-se por que quando puder ser substitudo por para que,
pelo(a) qual, pelos(as) quais.
Exemplos:
1. Eram os nomes de solteiras por que (pelos quais) as
amigas sempre as haviam chamado.
2. Este o caminho por que (pelo qual) seguiu.
Uso do por qu
Usa-se o por qu em perguntas, quando encerrar a frase.
Exemplos:
1. As torcidas nunca aceitam o resultado. Por qu?
2. Vocs brigaram? Mas por qu?
Usa-se o por qu quando este puder ser substitudo pelas
palavras razo e motivo, em final de frase.
Exemplos:
1. Estava triste sem saber por qu. (motivo)
2. Muitos protestaram, mas no havia por qu.
(motivo)

Expresso Cultural

3. O diretor nos advertiu e perguntamos por qu. (razo)

Uso do porque
Usa-se o porque quando este equivale a: pois, porquanto,
uma vez que, pelo fato de que ou pelo motivo de que.
Exemplos:
1. No viajei porque perdi o avio.
2. O espetculo foi cancelado porque no havia teatro
disponvel.
Usa-se o porque nas respostas ou em perguntas que
proponham uma resposta.
Exemplos:
1. Por que voc no foi festa ontem? Porque estava doente.
2. Vamos reduzir o nmero de pginas da revista porque o
papel est escasso?
Uso do porqu
Usa-se o porqu quando este, como substantivo, substitui as
palavras: motivo, causa, razo, pergunta ou
indagao.
Exemplos:
1. No sei o porqu da sua recusa.
2. uma criana cheia de porqus.
3. O diretor no quis explicar os porqus da deciso.
INADEQUAO LEXICAL
A lngua portuguesa comporta um conjunto de locues e
expresses fixas que no admitem variao. Trata-se de
expresses cujo sentido deriva, no das partes de que so
feitas, mas do todo. Por este motivo, no poderiam sofrer
alterao.
No de todo raro, porm, que os falantes, seja por efeito da
analogia, seja pelo desconhecimento do significado ou da
classe gramatical de suas componentes, introduzam, nessas
expresses, alteraes que so condenadas pelas
autoridades gramaticais como vcios de linguagem.
Abaixo, na primeira coluna, temos formas que, embora muitas
vezes consagradas pelo uso, so consideradas inadequadas
por autoridades gramaticais da lngua portuguesa. A coluna
da direita traz a forma recomendada correspondente.
FORMA CONDENADA
a dentro
a grosso modo
aps + particpio passado: aps realizado
raio X
antes de mais nada
antes que tudo
departamento pessoal
ou sejam
enquanto a ele
a nvel de
na surdina
a longo prazo
aps ao
para atrs
FORMA RECOMENDADA
adentro
grosso modo
depois de + particpio passado: depois de realizado
raios X
antes de tudo
antes de tudo
departamento de pessoal
ou seja
quanto a ele
em nvel de
surdina
em longo prazo
aps o

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Lngua Portuguesa
para trs
A palavra capaz
Freqentemente observa-se o uso inadequado de
determinadas palavras. Embora alcancem a compreenso do
destinatrio para aquilo que se pretende dizer, a inapropriao
do sentido de uma palavra configura-se um caso de
inadequao lexical.
A palavra capaz indica que tem capacidade de ou que tem
capacidade para. Quando usada para indicar a idia que a
palavra provvel transmite, a palavra capaz torna-se
inadequada e o seu emprego, um problema de linguagem.
Exemplos:
1. capaz que o leitor se surpreenda com isso! [Inadequado]
provvel que o leitor se surpreenda com isso! [Adequado]
Esse tipo de construo utilizando-se a palavra capaz
evidencia, ainda, uma construo sinttica inaceitvel. O
verbo capaz exige certa estrutura sinttica (um objeto
indireto, por exemplo: ser capaz de alguma coisa) que no se
apresenta na sentena acima.
Em contrapartida, a estrutura em que o verbo capaz est
inserido justamente a estrutura da expresso provvel
que / possvel que, da a adequao lxica de provvel /
possvel e no de capaz nesse contexto.
Observe, agora, o emprego da palavra capaz em contexto
adequado:
Exemplos:
1. muito capaz, este funcionrio da portaria.
2. Voc no seria capaz de repetir o que ouviu agora...

Palavras homnimas - duas ou mais palavras apresentam a

mesma grafia e a mesma pronncia, mas possuem
significados diferentes.
Agora vou colocar "extrato" de tomate, para a carne.
Agora tenho que ir ao banco pegar o "extrato".

SIGNIFICADO DAS PALAVRAS

Parnimos so palavras diferentes no sentido, mas com muita

semelhana na escrita e na pronncia.
Exemplos :
Infligir / infrigir
Retificar / ratificar
Vultoso / vultuoso

Para se entender o significado das palavras devemos

conhecer o siginificado de sinnimos, antnimos, homnimos
e parnimos.

A "manga" da blusa era azul.

A minha fruta preferida a "manga".
Eu "rio" tanto.
Da minha casa eu consigo ver o "rio".
H trs tipos de homnimos:
Homnimos perfeitos onde as palvras possuem a mesma
grafia e o mesmo som.
Homem so (sade), So Joo (ttulo) So vrias as causas
Como vai? Eu como feijo
Homnimos homfonos onde as palavras tem o mesmo som
porm a grafia diferente.
sesso (reunio), seo (repartio) e cesso (ato de ceder);
concerto (musical) e conserto (remendo).
Homnimos homgrafos
Tm a mesma grafia e sons diferentes.
Almoo () substantivo Almoo () verbo
Jogo () substantivo Jogo () verbo
Para preposio Pra verbo

O que o Significado das Palavras?

Palavras sinnimas - duas ou mais palavras que tem um
significado semelhante ou o mesmo significado.
Exemplos:
casa / lar / moradia / residncia
longe / distante
delicioso / saboroso
carro / automvel
triste /melanclico
resgatar / recuperar
macio / compacto

Polissemia
Polissemia a propriedade que uma mesma palavra tem de
apresentar mais de um significado nos mltiplos contextos em
que aparece.

H dois tipos de sinnimos:

- As palavras que se identificam exatamente so conhecidas
como sinnimo perfeito (casa - lar).
- As palavras que se identificam por aproximadamente so
conhecidas como sinnimos imperfeitos (esperar e aguardar).

Acentuao grfica

Palavras antnimas - duas ou mais palavras tm significados

se ope
Exemplos:
amor / dio
luz / trevas
mal / bem
ausncia / presena
fraco / forte
claro / escuro
subir / descer
cheio / vazio
possvel / impossvel

Expresso Cultural

Veja alguns exemplos de palavras polissmicas:

cabo (posto militar, acidente geogrfico, cabo da vassoura, da
faca)
banco
(instituio
comercial
financeira,
assento)
manga (parte da roupa, fruta)

A acentuao grfica consiste na aplicao de certos sinais

escritos sobre determinadas letras para representar o que foi
estipulado pelas regras de acentuao do idioma. Entre estes
sinais esto os diversos acentos grficos, alm do restante
dos diacrticos, como o trema, por exemplo.
Acentos grficos e diacrticos
o acento agudo ( ) - colocado sobre as letras a, i, u
e sobre o e do grupo em, indica que essas letras representam
as vogais tnicas / tnicas da palavra: carcar, ca,
armazm. Sobre as letras e e o, indica, alm de tonicidade,
timbre aberto: lpido, cu, lxico.

o acento circunflexo ( ^ ) - colocado sobre as letras

a, e e o, indica, alm de tonicidade, timbre fechado: lmpada,
pssego, sups, Atlntico.

o til ( ~ ) - indica que as letras a e o representam

vogais nasais: alem, rgo, porto, expe, coraes, m.

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Lngua Portuguesa

o acento grave ( ` ) - indica a ocorrncia da fuso da

preposio a com os artigos a e as, com os pronomes
demonstrativos a e as e com a letra a inicial dos pronomes
aquele, aquela, aqueles, aquelas, aquilo: , s, quele,
quilo.
OBS: Quando seguidas de m ou n, as letras a, e, o
representam
vogais
nasais,
comummente/comumente
fechadas, recebem acento circunflexo, e no agudo. Ex:
cmara, nus. A nica exceo ocorre nas terminaes -em, ens em que se usa acento agudo [porm, contm, provm,
parabns], a no ser nas formas da 3 pessoa do plural,
quando passa a usar o circunflexo.
OBS: H palavras cujo o uso do acento agudo ou circunflexo
pode ser escolhido pelo escritor como: Abdmen/Abdmen,
Cmico/Cmico, Fnix/Fnix, Fnico/Fnico, Gmeo/Gmeo,
Pnei/Pnei, Tnico/Tnico, Vlei/Vlei.
Observao:

o trema ( ) (abolido) apenas aplicado em

palavras estrangeiras como sobrenomes, e.g. "Mller").
Regras bsicas
As regras de acentuao grfica procuram reservar os
acentos para as palavras que se enquadram nos padres
prosdicos menos comuns da lngua portuguesa. Disso,
resultam as seguintes regras bsicas:

proparoxtonas - so todas acentuadas. Tm a

antepenltima slaba tnica e, nesse caso, a slaba que leva
acento. A vogal com timbre aberto acentuada com um
acento agudo, j a com timbre fechado ou nasal acentuada
com um acento circunflexo. o caso de: lmpada, relmpago,
Atlntico, trpego, Jpiter, lcido, timo, vssemos, flcido.

paroxtonas - so as palavras mais numerosas da

lngua e justamente por isso as que recebem menos acentos.
Tm a penltima slaba tnica. So acentuadas as que
terminam em:
o
i, is: txi, beribri, lpis, grtis, jri.
o
u, us, um, uns, on, ons: vrus, bnus /
bnus, lbum, parablum, lbuns, parabluns, nutron,
prtons.
o
l, n, r, x, ps: incrvel, til, gil, fcil, amvel,
den, hfen, plen, ter, mrtir, carter, revlver, destrier,
trax, nix / nix, fnix / fnix, bceps, frceps, Quops.
o
, s, o, os: m, rf, ms, rfs,
bno, rgo, rfos, stos.
o
ditongo oral, crescente ou decrescente,
seguido ou no de s: gua, rduo, pnei, cries, mgoas,
jquei, jqueis.

oxtonas - Tm a ltima slaba tnica. So

acentuadas as que terminam em:
o
a, as: Par, vatap, ests, irs, caj.
o
e, es: voc, caf, Urups, jacars.
o
o, os: jil, av, av, retrs, sups, palet,
cip, mocot.
o
em, ens: algum, armazns, vintm,
parabns, tambm, ningum.

monosslabos tnicos / tnicos - so acentuados

os terminados em:
o
a, as: p, v, gs, Brs, c, m.
o
e, es: p, f, ms, trs, cr.
o
o, os: s, x, ns, ps, n, p, s.

ditongo - abertos tnicos / tnicos quando em

palavras oxtonas
o
i: anis, fiis, papis
o
u: cu, trofu, vu
o
i: constri, di, heri

hiato - i e u nas condies:

Expresso Cultural

sejam a segunda vogal tnica / tnica de

um hiato;

formem slabas sozinhos ou com s na

mesma slaba;

o
o
o

no sejam seguidas pelo dgrafo nh;

no forem repetidas (i-i ou u-u);
no
sejam,
quando
em
palavras
paroxtonas, precedidas de ditongo;
ex.: a: a-; balastre: ba-la-s-tre; egosta: e-go-s-ta; fasca:
fa-s-ca; vivo; vi--vo; herona: he-ro--na; sada: sa--da;
sade: sa--de.

No se acentuam as palavras oxtonas terminadas

em i ou u (seguidos ou no do s). Palavras como ba, sa,
Anhagaba, etc., so acentuadas no por serem oxtonas,
mas por o i e o u formarem slabas sozinhos, num hiato.

Apesar de no poder ser considerado um caso de

tonicidade, coloca-se um acento grave (`) na crase da
preposio "a" com os artigos femininos "a", "as" e com os
pronomes demonstrativos "aquele", "aqueles", "aquela",
"aquelas", "aquilo": , s, quele, quilo.
Acento diferencial
O acento diferencial utilizado para diferenciar palavras de
grafia semelhante. utilizado nos seguintes casos:

pde (pret. perf. do ind. de poder) - pode (pres. do

ind. de poder)

pr (verbo) - por (preposio)

tm (terceira pessoa do plural do verbo ter) - tem

(terceira pessoa do singular do verbo ter)

Os derivados do verbo ter tm na terceira pessoa do

singular um acento agudo "", j a terceira pessoa do plural
tem um acento circunflexo "^" mantm - mantm

vm (terceira pessoa do plural do verbo vir) - vem

(terceira pessoa do singular do verbo vir)

Os derivados do verbo vir tm na terceira pessoa do

singular um acento agudo "", j a terceira pessoa do plural
tem um acento circunflexo "^" provm - provm

frma (substantivo) - forma (substantivo e

verbo)(opcionalmente)
O acento em "frma" pode ser considerado opcional.

chegmos (1 pessoa do plural no pretrito indicativo) chegamos (1 pessoa do plural no presente indicativo) (opcionalmente)
O acento diferencial do pretrito opcional.
Aps a Reforma Ortogrfica, o acento diferencial foi quase
totalmente eliminado da escrita, porm, obviamente, a
pronncia continua a mesma.
Acentuao aps o acordo ortogrfico:
Posio da slaba tnica:
1) Proparoxtona
Slaba tnica na antepenltima: plido;
2) Paroxtona
Slaba tnica na penltima: palito;
3) Oxtona
Slaba tnica na ltima: palet.
Uso dos acentos grficos:
A) Regras bsicas (nada muda com a nova reforma
ortogrfica):
1a-) Proparoxtonas: TODAS recebem acento grfico:
mximo, clice, lmpada, eltrico, estatstica, nterim, lcool,
alcolico...
Observaes:
dficit (forma aportuguesada) ou deficit (forma latina = sem
acento grfico); habitat; sub judice (formas latinas); rcorde

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Lngua Portuguesa
(usual, mas sem registro nos dicionrios e no Vocabulrio
Ortogrfico da ABL) ou recorde (forma registrada).
2a-) Paroxtonas: S recebem acento grfico as
terminadas em:
(s) m, rf, ms, rfs;
o(s) rfo, bno, rgos, rfos;
i(s) txi, jri, lpis, tnis;
us vrus, bnus, nus, Vnus;
um, uns lbum, lbuns, frum, fruns;
ons ons, prtons, nutrons;
ps bceps, trceps, frceps;
R ter, mrtir, acar, jnior;
X trax, nix, ltex, Fnix;
N hfen, plen, prton, eltron;
L tnel, mvel, nvel, amvel;
ditongos secretria, rea, crie, sries, armrio, prmios,
arbreo, gua, mgoa, tnue, mtuo, bilngue, enxguem,
desguam...
Observaes:
No recebem acento grfico as paroxtonas terminadas em:
a(s) bola, fora, rubrica, bodas, caldas;
e(s) neve, aquele, cortes, dotes;
o(s) solo, coco, sapato, atos, rolos;
em, ens nuvem, item, hifens, ordens;
am falam, estavam, venderam, cantam.
3a-) Oxtonas: S recebem acento grfico as terminadas
em:
a(s) sof, atrs, maracuj, babs, dir, falars, encaminhla, encontr-lo-;
e(s) caf, pontaps, voc, buqu, portugus, obt-lo,
receb-la-;
o(s) jil, av, avs, gigol, comps, palet, aps, disp-lo;
em, ens alm, algum, tambm, parabns, vintns, ele
intervm, tu intervns.
Observaes:
No recebem acento grfico as oxtonas terminadas em:
i(s) aqui, saci, Parati, anis, barris, adquiri-lo, impedi-la;
u(s) bauru, urubu, Nova Iguau, Bangu, cajus, expus;
az, ez, oz capaz, rapaz, talvez, xadrez, atroz, arroz;
or condor, impor, compor;
im ruim, assim, folhetim.
4a-) Monosslabas: S recebem acento grfico as palavras
tnicas (substantivos, adjetivos, verbos, pronomes,
advrbios, numerais) terminadas em:
a(s) p, gs, m, ms, ele d, h, tu vs, d-lo, j, l;
e(s) f, r, ps, ms, que ele d, ele v, v-los, tu ls, trs;
o(s) p, d, n, ns, cs, vs, ps, p-lo.
Observaes:
a) No recebem acento grfico os monosslabos tnicos
terminados em:
i(s) ti, si, bis, quis;
u(s) tu, cru, nus, pus;
az, ez, oz paz, traz, fez, vez, noz, voz;
or cor, for, dor;
em, ens bem, sem, trens, ele tem, ele vem, tu tens, tu vens.
b) No recebem acento grfico os monosslabos tonos:
artigos definidos: o, a, os, as;
conjunes: e, mas, se, que;
preposies: a, de, por;
contraes (combinaes): da, das, no, nos;
pronome relativo: que.
c) A palavra QUE recebe acento circunflexo, quando
substantivada ou no fim de frase, j que se torna uma palavra
tnica:
As crianas tinham um qu todo especial.

Expresso Cultural

Procurava no sabia o qu.

Ele viajou por qu?
Palavras com dupla pronncia (com ou sem acento grfico).
Em negrito, est a forma preferencial:
Vejamos alguns exemplos que j aparecem nas mais recentes
edies de nossos principais dicionrios e no Vocabulrio
Ortogrfico publicado pela Academia Brasileira de Letras.
1. ACROBATA ou ACRBATA
2. AUTPSIA ou AUTOPSIA
3. BIPSIA ou BIOPSIA
4. BIOTIPO ou BITIPO
5. BOEMIA ou BOMIA
6. CATTER ou CATETER
7. CRISNTEMO ou CRISANTEMO
8. DUPLEX ou DPLEX
9. HIEROGLIFO ou HIERGLIFO
10. NECRPSIA ou NECROPSIA
11. MEGA ou OMEGA
12. ORTOEPIA ou ORTOPIA
13. PROJTIL ou PROJETIL
14. TRIPLEX ou TRPLEX
15. XROX e X E R OX
Palavras que s admitem uma pronncia, mas deixam
dvidas. (*marcamos a slaba tnica, para reforar a
pronncia culta)
ACRDO (acordo judicial); ACORDO (aumentativo de
acordo); AMBROSIA; ARGUI (ele = presente do indicativo);
ARGUI (eu = pretrito perfeito do indicativo); CQUI (cor);
CAQUI (fruta); CIRCUITO; CLITRIS; CLTORIS (pedra);
DFICIT; ESTRATGIA; FILANTROPO; F LU I DO
(substantivo); FLUDO (particpio do verbo FLUIR); FRMA;
FORTUITO; GRATUITO; HABEAS CORPUS; HABITAT;
IBERO; NTERIM; LTEX; MAQUINARIA; MAQUINRIO;
MISTER (necessrio); MONLITO; NOBEL; OCEANIA;
NIX; RECORDE; RUBRICA;
Obs.: Nos canais da Rede Globo e no Sistema Globo de
Rdio, por opo, pronunciam rcorde, como se fosse
proparoxtona.
B) Regras especiais
1) Regra dos hiatos (abolida pela reforma ortogrfica):
Como era?
Todas as palavras terminadas em oo(s) e as formas verbais
terminadas em -eem recebiam acento circunflexo: vo, vos,
enjo, enjos, abeno, perdo; crem, dem, lem, vem.
relem, prevem.
Como fica?
Sem acento:
voo, voos, enjoo, enjoos, abenoo, perdoo; creem, deem,
leem, veem, releem, preveem.
O que no muda?
a) Eles tm e eles vm (terceira pessoa do plural do presente
do indicativo dos verbos TER e VIR);
b) Ele contm, detm, provm, intervm (terceira pessoa do
singular do presente do indicativo dos verbos derivados de
TER e VIR: conter, deter, manter, obter, provir, intervir,
convir);
c) Eles contm, detm, provm, intervm (terceira pessoa
do plural do presente do indicativo dos verbos derivados de
TER e VIR).
Como fica?
ELE/ELA: -
cr
d
l
v
ELES/ELAS: -eem

Pgina 15

Lngua Portuguesa
creem
deem
leem
veem
ELE/ELA: -em/m
tem
vem
contm
provm
ELES/ELAS: -m
tm
vm
contm
provm

O acento agudo permanece nas palavras oxtonas: di, mi,

ri, heri, anis, papis, pastis, cu, ru, trofu,
chapus...

2) Regra do u e do i (parcialmente abolida):

O que no mudou?
As vogais i e u recebem acento agudo sempre que formam
hiato com a vogal anterior e ficam sozinhas na slaba ou com
s:
Gra-ja-, ba-, sa--de, vi--va, con-te--do, ga--cho, eu re-no, ele re--ne, eu sa--do; I-ca-ra-, eu ca-, eu sa-, eu tra, o pa-s, tu ca-s-te, ns ca--mos, eles ca--ram, eu ca--a,
ba--a, ra--zes, ju--za, ju--zes, pre-ju--zo, fa-s-ca, pro--bo,
je-su--ta, dis-tri-bu--do, con-tri-bu--do, a-tra--do...
Observaes:
a) A vogal i tnica, antes de NH, no recebe acento agudo:
rainha, bainha, tainha, moinho...
b) No h acento agudo quando o u e o i formam ditongo e
no hiato: gra-tui-to, for-tuito, in-tui-to, cir-cui-to, mui-to, sai-a,
bai-a, que eles cai-am, ele cai, ele sai, ele trai, os pais...
c) No h acento agudo quando as vogais i e u no esto
isoladas na slaba: ca-iu, ca-ir-mos, sa-in-do, ra-iz, ju-iz, ru-im,
pa-ul...

Como fica?
Sem acento grfico:
Ele para (do verbo PARAR 3a- pessoa do singular do
presente do indicativo);
Eu pelo, tu pelas, ele pela (do verbo PELAR);
O pelo, os pelos (substantivo = cabelo, penugem);
A pera (substantivo = fruta);
O polo, os plos (substantivos = jogo ou extremidade).

4) Regra do acento diferencial (parcialmente abolida):

Como era?
Recebiam acento grfico as palavras homnimas homgrafas
tnicas (para diferenciar das tonas):
Ele pra (do verbo PARAR - s a 3a- pessoa do singular do
presente do indicativo);
Eu plo, tu plas e ele pla (do verbo PELAR);
O plo, os plos (substantivo = cabelo, penugem);
A pra (substantivo = fruta s no singular);
O plo, os plos (substantivos = jogo ou extremidade).

O que mudou?
Perdem o acento agudo as palavras em que as vogais i e u
formam hiato com um ditongo anterior: fei-u-ra, bai-u-ca, Bocai-u-va...

O que no mudou?
a) PR (verbo infinitivo): Ele deve pr em prtica tudo que
aprendeu; POR (preposio): Ele vai por este caminho;
b) PDE a 3a- pessoa do singular do pretrito perfeito do
indicativo: Ontem ele no pde resolver o problema; PODE
a 3a- pessoa do singular do presente do indicativo: Agora
ele no pode sair.
Observao:
Sugiro que acentuemos frma (frma de pizza), como
orienta o dicionrio Aurlio e como permite o novo acordo
ortogrfico, a fim de diferenciar de forma (forma fsica
ideal).
USO DE SIGLAS E ABREVIATURAS

As abreviaturas so formas convencionais que respeitam

regras rgidas de formao, no podendo ser confundidas
com a abreviao, que somente a reduo de uma palavra.
Exemplos:
s. (substantivo) - abreviatura
foto (fotografia) - abreviao
3) Regra dos ditongos abertos u, i e i importante, portanto, conhecer outras particularidades das
(parcialmente abolida):
siglas e abreviaturas:
Como era?
Uso de Abreviaturas
Acentuavam-se todas as palavras que apresentam ditongos Uso de Siglas
abertos:
Uso de Abreviaturas
U: cu, ru, chapu, trofus...
Nos textos escritos, em especial formais, evite ao mximo o
I: papis, pastis, anis, idia, assemblia...
uso de abreviaturas. Prefira escrever as palavras por extenso.
I: di, heri, eu apio, esferide...
Lembre-se de que os acentos existentes nas palavras
Observaes:
originais so mantidos nas abreviaturas.
a) No se acentuam os ditongos fechados:
Nem todos os substantivos masculinos aceitam o o
EU: seu, ateu, judeu, europeu...
sobrescrito em seu processo de abreviatura.
EI: lei, alheio, feia...
O o sobrescrito deve ser utilizado: apenas para a reduo
OI: boi, coisa, o apoio...
dos numerais ordinais (1) opcionalmente, em alguns
b) No Brasil, colmeia e centopeia so pronunciados com o substantivos masculinos terminados em o, como: eng
timbre aberto.
(engenheiro) ou Col (colgio).
O que mudou?
Substantivos masculinos terminados em consoante (professor,
Perdem o acento agudo somente as palavras paroxtonas por exemplo) devem ser reduzidos sem referncia ao gnero
:
(prof.).
ideia, epopeia, assembleia, jiboia, boia, eu apoio, ele O a sobrescrito, por sua vez, deve ser obrigatoriamente
apoia, esferoide, heroico...
utilizado sempre que indicar gnero feminino, como em: 2
ou prof. (professora).
O que no mudou?
Uso de Abreviaturas de Logradouros, Ttulos Honorficos
e Nomes Prprios:
Como era
Feira
Baica
Bocaiva

Expresso Cultural

Como fica
feiura
baiuca
Bocaiuva

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Lngua Portuguesa
Recomenda-se que as abreviaturas de ttulos honorficos,
profisses, cargos e logradouros como:
Dr., Dra., Sr., Sra., D., prof., eng., gen., cap.,
R., Av., P., Lgo. e Trav. sejam utilizadas, somente se
necessrio, diante dos substantivos prprios por elas
modificados. Em outros casos, indicada a escrita da
palavra por extenso.
Exemplos:
1. A Dra. nos recomendou um bom remdio.
[Inadequado]
A Dra. Henriqueta nos deu uma tima notcia. [Adequado]
2. O gen. viajou ontem. [Inadequado]
A P. Coronel Sales foi destruida. [Adequado]
Uso de Abreviaturas de Tempo:
A maior parte das gramticas do portugus recomenda que a
abreviatura de horrios seja feita por referncia explcita
unidade de tempo (h e min).
A forma HH:MM, consagrada pelo uso, considerada
anglicismo, por isso deve ser evitada.
A indicao das horas deve ser feita por meio da abreviatura
invarivel h (15 h), e a unidade dos minutos pode ser
omitida (14h48) ou expressa pelas abreviaturas, tambm
invariveis, m (14h48m) ou min (14h48min).
A unidade das horas, sempre que no houver referncia aos
minutos, deve vir separada do algarismo que a precede por
um espao em branco. Caso contrrio, as unidades devem vir
imediatamente aps os algarismos.
Exemplo:
1. So 2h, estou atrasada. [Inadequado]
So 2 h, vamos! [Adequado]
2. Faltam 5hs34m para o incio da prova. [Inadequado]
Faltam 5h34min para o fim da viagem. [Adequado]
Uso de Abreviatura de Unidade de Medida:
As abreviaturas das unidades de volume so:
l (litro), ml (mililitro), cl (centilitro) e dl (decilitro).
As abreviaturas das unidades de massa so:
g (grama), mg (miligrama), kg (quilograma) e dg
(decigrama).
Exemplo:
1. Comprou 3kgs de carne no mercado ontem.
[Inadequado]
Comprou 3 kg de carne no mercado ontem. [Adequado]
2. Um galo americano tem 3,785 ls. [Inadequado]
Um galo americano tem 3,785 l. [Adequado]
Estas abreviaturas tambm so invariveis, devem ser
escritas com letras minsculas e devem vir separadas do
algarismo que as precede por um espao em branco.
Uso de Abreviatura de Distncia:
As abreviaturas das unidades de distncia so invariveis
e, so escritas da seguinte forma:
m (metro), cm (centmetro), mm (milmetro) e km
(quilmetro).
Exemplo:
1. O carro rodou 243kms em apenas uma hora.
[Inadequado]
O carro rodou 243 km em apenas uma hora. [Adequado]
Uso de Abreviatura de nomes de santos:
A abreviatura recomendada para Santo e Santa S., e no
Sto. ou Sta..
Exemplos:
1. Sou muito devota de Sta. Luzia. [Inadequado]
Sou muito devota de S. Luzia. [Adequado]
2.
Sto.
Antnio

considerado
casamenteiro.
[Inadequado]
S. Antnio considerado casamenteiro. [Adequado]
Uso de Siglas

Expresso Cultural

As siglas so redues de locues compostas por

substantivos prprios. So consideradas um tipo especial de
abreviatura.
As siglas podem ser formadas:
pelas letras iniciais maisculas das palavras que formam o
nome como:
FGTS = Fundo de Garantia de Tempo de Servio.
ONU = Organizao das Naes Unidas
pelas slabas iniciais de cada uma das palavras que formam
o nome, como:
EMBRATEL = EMpresa BRAsileira de TELecomunicaes.
Quando possurem mais de quatro letras e forem
pronunciveis, as siglas devem trazer apenas a inicial em letra
maiscula; nos demais casos, todas as letras devem ser
grafadas com caracteres maisculos:
Exemplos:
1. Unicamp = Universidade de Campinas
2. Senac = Servio Nacional de Aprendizagem Comercial
3. CNBB = Conselho Nacional dos Bispos do Brasil
As abreviaturas (Av., por exemplo), mas no as siglas
(FMI, por exemplo), devem ser seguidas de ponto final.
Unidades de medida (km, MHz,etc.), elementos qumicos
(K (potssio),etc.) e pontos cardeais e colaterais (E (Leste),
NE (Nordeste), etc.) tambm dispensam o uso do ponto final.
Exemplo:
1. Eu moro na Av So Carlos [Inadequado]
Eu moro na Av. So Carlos. [Adequado]
MORFOLOGIA
Em lingustica, Morfologia o estudo da estrutura, da
formao e da classificao das palavras. A peculiaridade da
morfologia estudar as palavras olhando para elas
isoladamente e no dentro da sua participao na frase ou
perodo. A morfologia est agrupada em dez classes,
denominadas classes de palavras ou classes gramaticais. So
elas: Substantivo, Artigo, Adjetivo, Numeral, Pronome, Verbo,
Advrbio, Preposio, Conjuno e Interjeio.
Estudar a estrutura das palavras estudar os elementos
(elementos mrficos) que formam a palavra, denominados de
morfemas. So os seguintes os morfemas da Lngua
Portuguesa.
Radical:
O que contm o sentido bsico do vocbulo. Aquilo que
permanecer intacto, quando a palavra for modificada.
Ex. falar, comer, dormir, casa, carro.
Obs: Em se tratando de verbos, descobre-se o radical,
retirando-se a terminao AR, ER ou IR
Vogal Temtica:
Nos verbos, so as vogais A, E e I, presentes terminao
verbal. Elas indicam a que conjugao o verbo pertence:

1 conjugao = Verbos terminados

em AR.

2 conjugao = Verbos terminados

em ER.

3 conjugao = Verbos terminados

em IR.
Obs.: O verbo pr pertence 2 conjugao, j que proveio
do antigo verbo poer.
Nos substantivos e adjetivos, so as vogais A, E, I, O e U, no
final da palavra, evitando que ela termine em consoante. Por
exemplo, nas palavras meia, pente, txi, couro, urubu.

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Lngua Portuguesa
Cuidado para no confundir vogal temtica de
substantivo e adjetivo com desinncia nominal de gnero,
que estudaremos mais frente.
Tema:
a juno do radical com a vogal temtica. Se no existir a
vogal temtica, o tema e o radical sero o mesmo elemento; o
mesmo acontecer, quando o radical for terminado em vogal.
Por exemplo, em se tratando de verbo, o tema sempre ser a
soma do radical com a vogal temtica - estuda, come, parti;
em se tratando de substantivos e adjetivos, nem sempre isso
acontecer. Vejamos alguns exemplos: No substantivo pasta,
past o radical, a, a vogal temtica, e pasta o tema; j na
palavra leal, o radical e o tema so o mesmo elemento - leal,
pois no h vogal temtica; e na palavra tatu tambm, mas
agora, porque o radical terminado pela vogal temtica.
Desinncias:
a terminao das palavras, flexionadas ou variveis,
posposta ao radical, com o intuito de modific-las.
Modificamos os verbos, conjugando-os; modificamos os
substantivos e os adjetivos em gnero e nmero. Existem dois
tipos de desinncias:
Desinncias verbais:
Modo-temporais = indicam o tempo e o modo. So quatro as
desinncias modo-temporais:
-va- e -ia- para o Pretrito Imperfeito do Indicativo =
estudava, vendia, partia.
-ra- para o Pretrito Mais-que-perfeito do Indicativo =
estudara, vendera, partira.
-ria- para o Futuro do Pretrito do Indicativo = estudaria,
venderia, partiria.
-sse- para o Pretrito Imperfeito do Subjuntivo = estudasse,
vendesse, partisse.
Nmero-pessoais: indicam a pessoa e o nmero. So trs os
grupos das desinncias nmero-pessoais.
Grupo I: i, ste, u, mos, stes, ram, para o Pretrito Perfeito do
Indicativo = eu cantei, tu cantaste, ele cantou, ns
cantamos, vs cantastes, eles cantaram.
Grupo II: -, es, -, mos, des, em, para o Infinitivo Pessoal e
para o Futuro do Subjuntivo = Era para eu cantar, tu
cantares, ele cantar, ns cantarmos, vs cantardes, eles
cantarem. Quando eu puser, tu puseres, ele puser, ns
pusermos, vs puserdes, eles puserem.
Grupo III: -, s, -, mos, is, m, para todos os outros tempos =
eu canto, tu cantas, ele canta, ns cantamos, vs cantais,
eles cantam.
Desinncias nominais:
de gnero = indica o gnero da palavra. A palavra ter
desinncia nominal de gnero, quando houver a oposio
masculino - feminino. Por exemplo cabeleireiro cabeleireira. A vogal a ser desinncia nominal de gnero
sempre que indicar o feminino de uma palavra, mesmo que o
masculino no seja terminado em o. Por exemplo: crua, ela,
traidora.
de nmero = indica o plural da palavra. a letra s, somente
quando indicar o plural da palavra. Por exemplo: cadeiras,
pedras, guas.
Afixos: So elementos que se juntam a radicais para formar
novas palavras. So eles:
Prefixo: o afixo que aparece antes do radical. Por exemplo
destampar, incapaz, amoral.

Expresso Cultural

Sufixo: o afixo que aparece depois do radical, do tema ou

do infinitivo. Por exemplo pensamento, acusao, felizmente.
Vogais e consoantes de ligao: So vogais e consoantes
que surgem entre dois morfemas, para tornar mais fcil e
agradvel a pronncia de certas palavras. Por exemplo flores,
bambuzal, gasmetro, canais.
Morfemas
Morfemas so as unidades mnimas de significao, sendo
elementos constituintes dos vocbulos. So os elementos que
compem a estrutura lexical e gramatical dos vocbulos. Os
morfemas podem ser classificados em morfemas lexicais e
morfemas gramaticais.
Morfema Gramatical
Morfema gramatical o instrumento gramatical que
representa um contexto semntico especfico interno
enunciao. Possuem significao interna estrutura
gramatical. Os morfemas gramaticais so os artigos, os afixos,
as preposies, as conjunes, alm de indicar o gnero, o
nmero, os tempos verbais (morfemas flexionais).
Exemplo: Observando o vocbulo casa e suas variaes,
pode-se identificar os morfemas gramaticais do seguinte
modo: o morfema lexical do vocbulo casa, independente de
suas variaes , cas-: cas-a, cas-aro, cas-ebre, cas-inha,
simultaneamente. Enquanto o morfema lexical permanece o
mesmo, os morfemas gramaticais variam de acordo com a
significao especfica que atribuem ao vocbulo.
Morfema Lexical
Morfema lexical o morfema que representa a prpria
significao externa dos vocbulos. a unidade que
representa uma significao referente s noes gerais do
mundo (designao de seres, aes, conceitos abstratos etc.).
O morfema lexical no vocbulo encontrado no seu ncleo de
significao, denominado radical.
Exemplos: O verbo comer apresenta o morfema lexical (com): com-er, com-ida, com-ilana, com-ilo. Todas as derivaes
do vocbulo, portanto, recorrem a um mesmo morfema lexical,
e diz-se ento que o radical da palavra comer sua parte
invarivel (com-).
H que s possuem o como elemento. Exemplos desse
aspecto so os vocbulos mar, lpis, giz, Lua, Sol, luz, p
Morfemas so as unidades mnimas de significao, sendo
elementos constituintes dos vocbulos. So os elementos que
compem a estrutura lexical e gramatical dos vocbulos. Os
morfemas podem ser classificados em morfemas lexicais e
morfemas gramaticais.
Morfema Gramatical
Morfema gramatical o instrumento gramatical que
representa um contexto semntico especfico interno
enunciao. Possuem significao interna estrutura
gramatical. Os morfemas gramaticais so os artigos, os afixos,
as preposies, as conjunes, alm de indicar o gnero, o
nmero, os tempos verbais (morfemas flexionais).
Exemplo: Observando o vocbulo casa e suas variaes,
pode-se identificar os morfemas gramaticais do seguinte
modo: o morfema lexical do vocbulo casa, independente de
suas variaes , cas-: cas-a, cas-aro, cas-ebre, cas-inha,
simultaneamente. Enquanto o morfema lexical permanece o
mesmo, os morfemas gramaticais variam de acordo com a
significao especfica que atribuem ao vocbulo.
Morfema Lexical
Morfema lexical o morfema que representa a prpria
significao externa dos vocbulos. a unidade que
representa uma significao referente s noes gerais do
mundo (designao de seres, aes, conceitos abstratos etc.).
O morfema lexical no vocbulo encontrado no seu ncleo de
significao, denominado radical.

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Exemplos: O verbo comer apresenta o morfema lexical (com): com-er, com-ida, com-ilana, com-ilo. Todas as derivaes
do vocbulo, portanto, recorrem a um mesmo morfema lexical,
e diz-se ento que o radical da palavra comer sua parte
invarivel (com-).
H que s possuem o como elemento. Exemplos desse
aspecto so os vocbulos mar, lpis, giz, Lua, Sol, luz, p

poli- : Multiplicidade. Exemplos:

polisslabo, polissndeto, politesmo
sin-, sim- : Simultaneidade, companhia. Exemplos:
sntese, sinfonia, simpatia, sinopse
tele- : Distncia, afastamento. Exemplos:
televiso, telepatia, telgrafo
Prefixos de Origem Latina

Significados da palavras atravs de seus elementos

mrficos

a-, ab-, abs- : Afastamento, separao. Exemplos:

averso, abuso, abstinncia, abstrao
a-, ad- : Aproximao, movimento para junto. Exemplos:
Prefixos
Os prefixos so morfemas que se colocam antes dos radicais adjunto,advogado, advir, aposto
basicamente a fim de modificar-lhes o sentido; raramente ante- : Anterioridade, procedncia. Exemplos:
antebrao, antessala, anteontem, antever
esses morfemas produzem mudana de classe gramatical.
ambi- : Duplicidade. Exemplos:
Prefixos de Origem Grega
a-, an-: Afastamento, privao, negao, insuficincia, ambidestro, ambiente, ambiguidade, ambivalente
ben(e)-, bem- : Bem, excelncia de fato ou ao. Exemplos:
carncia. Exemplos:
benefcio, bendito
annimo, amoral, ateu, afnico
bis-, bi-: Repetio, duas vezes. Exemplos:
ana- : Inverso, mudana, repetio. Exemplos:
bisneto, bimestral, bisav, biscoito
analogia, anlise, anagrama, anacrnico
anfi- : Em redor, em torno, de um e outro lado, duplicidade. circu(m) - : Movimento em torno. Exemplos:
circunferncia, circunscrito, circulao
Exemplos:
cis- : Posio aqum. Exemplos:
anfiteatro, anfbio, anfibologia
cisalpino, cisplatino, cisandino
anti- : Oposio, ao contrria. Exemplos:
co-, con-, com- : Companhia, concomitncia. Exemplos:
antdoto, antipatia, antagonista, anttese
colgio, cooperativa, condutor
apo- : Afastamento, separao. Exemplos:
contra- : Oposio. Exemplos:
apoteose, apstolo, apocalipse, apologia
arqui-, arce- : Superioridade hierrquica, primazia, excesso. contrapeso, contrapor, contradizer
de- : Movimento de cima para baixo, separao, negao.
Exemplos:
Exemplos:
arquiduque,arqutipo, arcebispo, arquimilionrio
decapitar, decair, depor
cata- : Movimento de cima para baixo. Exemplos:
de(s)-, di(s)- : Negao, ao contrria, separao.
cataplasma, catlogo, catarata
Exemplos:
di-: Duplicidade. Exemplos:
desventura, discrdia, discusso
disslabo, ditongo, dilema
e-, es-, ex- : Movimento para fora. Exemplos:
dia- : Movimento atravs de, afastamento. Exemplos:
excntrico, evaso, exportao, expelir
dilogo, diagonal, diafragma, diagrama
en-, em-, in- : Movimento para dentro, passagem para um
dis- : Dificuldade, privao. Exemplos :
estado ou forma, revestimento. Exemplos:
dispneia, disenteria, dispepsia, disfasia
imergir, enterrar, embeber, injetar, importar
ec-, ex-, exo-, ecto- : Movimento para fora. Exemplos:
extra- : Posio exterior, excesso. Exemplos:
eclipse, xodo, ectoderma, exorcismo
en-, em-, e-: Posio interior, movimento para dentro. extradio, extraordinrio, extraviar
i-, in-, im- : Sentido contrrio, privao, negao. Exemplos:
Exemplos:
ilegal, impossvel, improdutivo
encfalo, embrio, elipse, entusiasmo
inter-, entre- : Posio intermediria. Exemplos:
endo- : Movimento para dentro. Exemplos:
internacional, interplanetrio
endovenoso, endocarpo, endosmose
intra- : Posio interior. Exemplos:
epi- : Posio superior, movimento para. Exemplos:
- intramuscular, intravenoso, intraverbal
epiderme, eplogo, epidemia, epitfio
intro- : Movimento para dentro. Exemplos:
eu- : Excelncia, perfeio, bondade. Exemplos:
introduzir, introvertido, introspectivo
eufemismo, euforia, eucaristia, eufonia
justa- : Posio ao lado. Exemplos:
hemi- : Metade, meio. Exemplos:
justapor, justalinear
hemisfrio, hemistquio, hemiplgico
ob-, o- : Posio em frente, oposio. Exemplos:
hiper- : Posio superior, excesso. Exemplos:
obstruir, ofuscar, ocupar, obstculo
hipertenso, hiprbole, hipertrofia
per- : Movimento atravs. Exemplos:
hipo- : Posio inferior, escassez. Exemplos:
percorrer, perplexo, perfurar, perverter
hipocrisia, hiptese, hipodrmico
pos- : Posterioridade. Exemplos:
meta- : Mudana, sucesso. Exemplos:
pospor, posterior, ps-graduado
metamorfose, metfora, metacarpo
pre- : Anterioridade . Exemplos:
para- : Proximidade, semelhana, intensidade. Exemplos:
prefcio, prever, prefixo, preliminar
paralelo, parasita, paradoxo, paradigma
pro- : Movimento para frente. Exemplos:
peri- : Movimento ou posio em torno de. Exemplos:
progresso, promover, prosseguir, projeo
periferia, peripcia, perodo, periscpio
re- : Repetio, reciprocidade. Exemplos:
pro- : Posio em frente, anterioridade. Exemplos:
rever, reduzir, rebater, reatar
prlogo, prognstico, profeta, programa
retro- : Movimento para trs. Exemplos:
pros- : Adjuno, em adio a. Exemplos:
retrospectiva, retrocesso, retroagir, retrgrado
proslito, prosdia
proto- : Incio, comeo, anterioridade. Exemplos:
proto-histria, prottipo, protomrtir

Expresso Cultural

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so-, sob-, sub-, su- : Movimento de baixo para cima,
inferioridade. Exemplos:
soterrar, sobpor, subestimar
super-, supra-, sobre- : Posio superior, excesso.
Exemplos:
superclio, suprfluo
soto-, sota- : Posio inferior. Exemplos:
soto-mestre, sota-voga, soto-pr
trans-, tras-, tres-, tra- : Movimento para alm, movimento
atravs. Exemplos:
transatlntico, tresnoitar, tradio
ultra- : Posio alm do limite, excesso. Exemplos:
ultrapassar, ultrarromantismo, ultrassom, ultraleve,
ultravioleta
vice-, vis- : Em lugar de. Exemplos:
vice-presidente, visconde, vice-almirante,
Quadro de Correspondncia entre Prefixos Gregos e
Latinos
PREFIXOS PREFIXOS
SIGNIFICADO
GREGOS LATINOS
a, an

des, in

privao,
negao

anti

contra

oposio,
contrria

EXEMPLOS
anarquia,
desigual,
inativo

ao antibitico,
contraditrio

si(n)(m)

cum

baixo

derrubar

simultaneidade,
companhia

sinfonia,
silogeu,
cmplice

Sufixos
Sufixos so elementos (isoladamente insignificativos) que,
acrescentados a um radical, formam nova palavra. Sua
principal caracterstica a mudana de classe gramatical que
geralmente opera. Dessa forma, podemos utilizar o significado
de um verbo num contexto em que se deve usar um
substantivo, por exemplo.
Sufixos que formam nomes de ao
-ada - caminhada
-ana - mudana

-ez(a) - sensatez, beleza

-ismo - civismo

-ncia - abundncia
-o - emoo

-mento - casamento
-so - compreenso

-do - solido
-ena - presena

-tude - amplitude
-ura - formatura

Sufixos que formam nomes de agente

-rio(a) - secretrio -or - lutador
-eiro(a) - ferreiro
-ista - manobrista

-nte - feirante

anfi

ambi

duplicidade, de anfiteatro,
um e outro lado, ambivalente
em torno

apo

ab

afastamento,
separao

apogeu,
abstrair

di

bi(s)

duplicidade

disslabo,
bicampeo

Sufixos que formam nomes

de lugar, depositrio
-or - corredor
-aria - churrascaria

dia, meta

trans

movimento
atravs

dilogo,
transmitir

-rio - herbanrio
-eiro - aucareiro

e(n)(m)

i(n)(m)(r)

movimento para encfalo,

dentro
ingerir,
irromper

endo

intra

movimento para endovenoso,

dentro, posio intramuscular
interior

e(c)(x)

e(s)(x)

epi, super, supra

hiper

movimento para xodo,

fora, mudana excntrico,
de estado
estender
posio
superior,
excesso

eplogo,
superviso,
hiprbole,
supradito

-trio - cemitrio
-trio - dormitrio

-il - covil
Sufixos que formam nomes indicadores de abundncia,
aglomerao, coleo
>-ao - ricao

-ario(a) - casario, infantaria

-ada - papelada
-agem - folhagem

-edo - arvoredo
-eria - correria

-al - capinzal
-ame - gentame

-io - mulherio
-ume - negrume

Sufixos que formam nomes tcnicos usados na cincia

eu

bene

excelncia,
perfeio,
bondade

hemi

semi

diviso em duas hemisfrio,

partes
semicrculo

hipo

sub

posio inferior

hipodrmico,
submarino

-ina

cafena, codena (alcaloides,

lcalis artificiais)

para

ad

proximidade,
adjuno

paralelo,
adjacncia

-ol

fenol, naftol (derivado

hidrocarboneto)

peri

circum

em torno de

periferia,
circunferncia

-ite
-ito

amotite (fsseis)
granito (pedra)

cata

de

movimento para catavento,

-ema

morfema, fonema, semema,

Expresso Cultural

eufemismo,
benfico

Alm dos sufixos acima, tem-se:

-ite
-oma
-ato, eto, ito

bronquite,
(inflamao)

hepatite

mioma, epitelioma, carcinoma

(tumores)
sulfato, cloreto, sulfito (sais)

de

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Lngua Portuguesa

SUFIXOS FORMADORES DE ADJETIVOS

SUFIXOS VERBAIS
Os sufixos verbais agregam-se, via de regra, ao radical de
substantivos e adjetivos para formar novos verbos.
Em geral, os verbos novos da lngua formam-se pelo
acrscimo da terminao-ar.
Exemplos:
esqui-ar; radiograf-ar; (a)do-ar; nivel-ar; (a)fin-ar; telefon-ar;
(a)portugues-ar.
Os verbos exprimem, entre outras ideias, a prtica de ao.
Veja:
-ar: cruzar, analisar, limpar
-ear: guerrear, golear
-entar: afugentar, amamentar
-ficar: dignificar, liquidificar
-izar: finalizar, organizar

a) de substantivos

Observe este quadro de sufixos verbais:

semantema
lingustica)

(cincia

-io - sdio, potssio, selnio

(corpos simples)
Sufixo que forma nomes de religio, doutrinas filosficas,
sistemas polticos
-ismo

budismo
kantismo
comunismo

-aco - manaco
-ado - barbado

-ento - cruento
-eo - rseo

-ceo(a) - herbceo, lilceas -esco - pitoresco

-aico - prosaico
-este - agreste
-al - anual
-ar - escolar

-estre - terrestre
-cio - alimentcio

-rio - dirio, ordinrio

-tico - problemtico
-az - mordaz

-ico - geomtrico
-il - febril
-ino - cristalino

-engo - mulherengo
-enho - ferrenho

-ivo - lucrativo
-onho - tristonho

-eno - terreno
-udo - barrigudo

-oso - bondoso

b) de verbos
SUFIXO
SENTIDO
EXEMPLIFICAO
-(a)(e)(i)nte ao, qualidade, estado semelhante, doente,
seguinte
-()()vel

possibilidade de praticar louvvel

ou sofrer uma ao
punvel

perecvel

-io, -(t)ivo

ao referncia, modo tardio

de ser
afirmativopensativo

-(d)io,
(t)cio

- possibilidade de praticar movedio, quebradio,

ou sofrer uma ao, factcio
referncia
-(d)ouro,- ao, pertinncia
casadouro,
(t)rio
preparatrio
SUFIXOS ADVERBIAIS
Na Lngua Portuguesa, existe apenas um nico sufixo
adverbial: o sufixo "-mente", derivado do substantivo
feminino latino mens, mentis que pode significar "a mente, o
esprito, o intento".Este sufixo juntou-se a adjetivos, na forma
feminina, para indicar circunstncias, especialmente a de
modo.
Exemplos:
altiva-mente, brava-mente, bondosa-mente, nervosa-mente,
fraca-mente, pia-mente
J os advrbios que se derivam de adjetivos terminados em
s (burgues-mente, portugues-mente, etc.) no seguem esta
regra, pois esses adjetivos eram outrora uniformes.
Exemplos:
cabrito monts / cabrita monts.

Expresso Cultural

SUFIXOS SENTIDO

EXEMPLOS

-ear
-ejar

frequentativo, durativo
frequentativo, durativo

cabecear, folhear
gotejar, velejar

-entar

factitivo

aformosentar,
amolentar

-(i)ficar
-icar

factitivo
frequentativo-diminutivo

clarificar, dignificar
bebericar, depenicar

-ilhar
-inhar

frequentativo-diminutivo
frequentativo-diminutivopejorativo

dedilhar, fervilhar
escrevinhar,
cuspinhar

-iscar
-itar

frequentativo-diminutivo
frequentativo-diminutivo

chuviscar, lambiscar
dormitar, saltitar

-izar

factitivo

civilizar, utilizar

Radicais Gregos
O conhecimento dos radicais gregos de indiscutvel
importncia para a exata compreenso e fcil memorizao
de inmeras palavras.
Radicais que atuam como primeiro elemento
Forma

Sentido

Exemplos

Arosnthropos-

ar
homem

Aeronave
Antropfago

AutsBblion-

de si mesmo
livro

Autobiografia
Biblioteca

BosChrma-

vida
cor

Biologia
Cromtico

ChrnosDktyilos-

tempo
dedo

Cronmetro
Dactilografia

DkaDmos-

dez
povo

Elktron-

(mbar)

Ethnos-

raa

Decasslabo
Democracia
eletricidade
Eletrom
Etnia

GoHteros-

terra
outro

Geografia
Heterogneo

HexaHppos-

seis
cavalo

Hexgono
Hipoptamo

Ichthssos-

peixe
igual

Ictiografia
Issceles

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Lngua Portuguesa
LthosMakrsMgas-

pedra
grande, longo
grande

Aerlito
Macrbio
Megalomanaco

MikrsMnos-

pequeno
um s

Micrbio
Monocultura

Radicais Latinos
Radicais que atuam como primeiro elemento:

NekrsNos-

morto
novo

Necrotrio
Neolatino

Forma
Agri

Sentido
Campo

Exemplo
Agricultura

OdntosOphthalms-

dente
olho

Odontologia
Oftalmologia

Ambi
Arbori-

Ambos
rvore

Ambidestro
Arborcola

nomaOrthsPan-

nome
reto, justo
todos, tudo

Onomatopeia
Ortografia
Pan-americano

Bis-, biCaloriCruci-

Duas vezes
Calor
cruz

Bpede, bisav
Calorfero
Crucifixo

PthosPenta-

doena
cinco

Patologia
Pentgono

Curvi-

curvo

Equi-

igual

PolsPtamos-

muito
rio

Poliglota
Hipoptamo

Ferri-, ferro-

ferro

Curvilneo
Equiltero,
equidistante
Ferrfero, ferrovia

PsudosPsich-

falso
alma,

Pseudnimo
esprito Psicologia

LocoMorti-

lugar
morte

Locomotiva
Mortfero

RizaTechn-

raiz
arte

Rizotnico
Tecnografia

MultiOlei-, oleo-

muito
Azeite, leo

Multiforme
Olegeno, oleoduto

ThermsTetraTpos-

quente
quatro
figura, marca

Trmico
Tetraedro
Tipografia

OniPediPisci-

todo
p
peixe

Onipotente
Pedilvio
Piscicultor

TposZon-

lugar
Animal

Topografia
Zoologia

PluriQuadri-, quadru-

Muitos, vrios
quatro

Pluriforme
Quadrpede

RetiSemi-

reto
metade

Retilneo
Semimorto

Tri-

Trs

Tricolor

Radicais que atuam como segundo elemento:

Forma
-agogs

Sentido
Que conduz

Exemplos
Pedagogo

lgos
-arch
-dxa

Dor
Comando, governo
Que opina

Analgsico
Monarquia
Ortodoxo

-drmos
-gmos

Lugar para correr

Casamento

Hipdromo
Poligamia

-gltta;
glssa

-thke

Lugar
guarda

onde

se

Radicais que atuam como segundo elemento:

Forma
-cida

Sentido
Que mata

-cola

Que cultiva,
habita

-cultura

Ato de cultivar

-fero

Que contm,
produz

Lngua

Poliglota, glossrio

-gona
-grpho

ngulo
Escrita

Pentgono
Ortografia

-grafo

Que escreve

-grmma

Escrito, peso

-krtos

Poder

Calgrafo
Telegrama,
quilograma
Democracia

-lgos

Palavra, estudo

Dilogo

-gero

Que contm,
produz

-mancia
-mtron

Adivinhao
Que mede

Cartomancia
Quilmetro

-paro

Que produz

-morph
-nmos

Que tem a forma

Que regula

Morfologia
Autnomo

-pede

-plis;
-ptern

Cidade
Asa

Petrpolis
Helicptero

-sono

Que soa

-vomo

Que expele

-skopo
-sophs

Instrumento para ver Microscpio

Sabedoria
Filosofia

-voro

Que come

Expresso Cultural

Biblioteca

-fico
-forme
-fugo

Exemplos
Suicida, homicida
ou Arborcola, vincola,
silvcola
Piscicultura,
apicultura
ou Aurfero,
carbonfero

Que faz, ou produz Benefcio, frigorfico

Uniforme,
Que tem forma de
cuneiforme
Que foge, ou faz Centrfugo,
fugir
febrfugo
ou

Belgero, armgero
Ovparo, multparo
Velocpede,
palmpede
Unssono,
horrssono
Ignvomo,
fumvomo
Carnvoro,
herbvoro

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Lngua Portuguesa
Prefixo, Sufixo e Radicais
Derivao Prefixal: Acrscimo de um prefixo palavra
primitiva; tambm chamado de prefixao. Por exemplo:
antepasto, reescrever, infeliz.
Derivao Sufixal: Acrscimo de um sufixo palavra
primitiva; tambm chamado de sufixao. Por exemplo:
felizmente, igualdade, florescer.
Derivao Prefixal e Sufixal: Acrscimo de um prefixo e de
um sufixo, em tempos diferentes; tambm chamado de
prefixao e sufixao. Por exemplo: infelizmente,
desigualdade, reflorescer.
Derivao Parassinttica: Acrscimo de um prefixo e de um
sufixo, simultaneamente; tambm chamado de parassntese.
Por exemplo: envernizar, enrijecer, anoitecer.
Obs.: A maneira mais fcil de se estabelecer a diferena entre
Derivao Prefixal e Sufixal e Derivao Parassinttica a
seguinte: retira-se o prefixo; se a palavra que sobrou existir,
ser Der. Pref. e Suf.; caso contrrio, retira-se, agora, o sufixo;
se a palavra que sobrou existir, ser Der. Pref. e Suf.; caso
contrrio, ser Der. Parassinttica. Por exemplo, retire o
prefixo de envernizar: no existe a palavra vernizar; agora,
retire o sufixo: tambm no existe a palavra enverniz.
Portanto, a palavra foi formada por Parassntese.
Derivao Regressiva: a retirada da parte final da palavra
primitiva, obtendo, por essa reduo, a palavra derivada. Por
exemplo: do verbo debater, retira-se a desinncia de infinitivo
-r: formou-se o substantivo debate.
Derivao Imprpria ou converso: a formao de uma
nova palavra pela mudana de classe gramatical. Por
exemplo: a palavra gelo um substantivo, mas pode ser
transformada em um adjetivo: camisa gelo.
Composio: Formao de novas palavras a partir de dois ou
mais radicais.
Composio por justaposio: Na unio, os radicais no
sofrem qualquer alterao em sua estrutura. Por exemplo: ao
se unirem os radicais ponta e p, obtm-se a palavra pontap.
O mesmo ocorre com mandachuva, passatempo, guarda-p.
Composio por aglutinao: Na unio, pelo menos um dos
radicais sofre alterao em sua estrutura. Por exemplo: ao se
unirem os radicais gua e ardente, obtm-se a palavra
aguardente, com o desaparecimento do a. O mesmo acontece
com embora (em boa hora), planalto (plano alto).
Hibridismo: a formao de novas palavras a partir da unio
de radicais de idiomas diferentes. Por exemplo: automvel,
sociologia, sambdromo, burocracia.
Onomatopia: Consiste em criar palavras, tentando imitar
sons da natureza. Por exemplo: zunzum, cricri, tique-taque,
pingue-pongue.
Abreviao Vocabular: Consiste na eliminao de um
segmento da palavra, a fim de se obter uma forma mais curta.
Por exemplo: de extraordinrio forma-se extra; de telefone,
fone; de fotografia, foto; de cinematografia, cinema ou cine.
Siglas: As siglas so formadas pela combinao das letras
iniciais de uma seqncia de palavras que constitui um nome:
Por exemplo: IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatstica); IPTU (Imposto Predial, Territorial e Urbano).
Neologismo semntico: Forma-se uma palavra por
neologismo semntico, quando se d um novo significado,
somado ao que j existe. Por exemplo, a palavra legal
significa dentro da lei; a esse significado somamos outro:
pessoa boa, pessoa legal.
Emprstimo lingstico: o aportuguesamento de palavras
estrangeiras; se a grafia da palavra no se modifica, ela deve

Expresso Cultural

ser escrita entre aspas. Por exemplo: estresse, estande,

futebol, bife, "show", xampu, "shopping center".
Classes das Palavras
SUBSTANTIVO
Substantivo tudo o que nomeia as "coisas" em geral.
Substantivo tudo o que pode ser visto, pego ou sentido.
Substantivo tudo o que pode ser precedido de artigo
Substantivo toda a palavra que determinada por um
artigo, pronome ou numeral, ou modificada por um adjetivo.
De acordo com a gramtica portuguesa, um substantivo d
nome aos seres em geral e pode variar em gnero, nmero e
grau.
Para transformar uma palavra de outra classe gramatical em
um substantivo, basta preced-lo de um artigo, pronome ou
numeral. Exemplo: "O no uma palavra dura". Artigos
sempre precedem palavras substantivadas, mas substantivos
(que so substantivos em sua essncia) no precisam
necessariamente ser precedidos por artigos.
Quanto formao
D-se o nome de substantivo a todas as palavras que
nomeiam seres, lugares, objetos, sentimentos e outros.
Quanto existncia de radical, o substantivo pode ser
classificado em:
Primitivo, derivado, simples e composto:

Primitivo: palavras que no derivam de outras. Ex.:

flor, pedra, jardim, leite, goiaba, ferro, cobre, uva, ma,
metal...

Derivado: vem de outra palavra existente na lngua.

O substantivo que d origem ao derivado (substantivo
primitivo) denominado radical. Ex.: pedreiro, jornalista,
gatarro, homnculo.
Quanto ao nmero de radicais, pode ser classificado em:

Simples: tem apenas um radical. Ex.: gua, couve,

sol ...

Composto: tem dois ou mais radicais. Ex.: gua-decheiro, couve-flor, girassol, lana-perfume, p-de-moleque,
cachorro-quente, guarda-chuva...
Quanto ao tipo
Quando se referir a especificao dos seres, pode ser
classificado em:

Concreto: designa seres que existem ou que podem

existir por si s. Ex.: casa, cadeira.
Tambm podem ser concretos os substantivos que nomeiam
divindades (Deus, anjos, almas) e seres fantsticos (fada,
duende), pois, existentes ou no, so sempre considerados
como seres com vida prpria.

Abstrato: designa ideias ou conceitos, cuja

existncia est vinculada a algum ou a alguma outra coisa.
Ex.: justia, amor, trabalho, etc.

Prprio: denota um elemento individual que tenha

um nome prprio dentro de um conjunto, sendo grafado
sempre com letra maiscula. Ex.: Joo, Maria, Bahia, Brasil,
Rio de Janeiro, Japo.

Coletivo: um substantivo coletivo designa um nome

singular dado a um conjunto de seres. No entanto, vale
ressaltar que no se trata necessariamente de quaisquer
seres daquela espcie. Alguns exemplos:
o
Uma biblioteca um conjunto de livros,
mas uma pilha de livros desordenada no uma biblioteca. A
biblioteca discrimina o gnero dos livros e os acomoda em
prateleiras.

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Lngua Portuguesa
o

Uma orquestra ou banda um conjunto de

instrumentistas, mas nem todo conjunto de msicos ou
instrumentistas pode ser classificado como uma orquestra ou
banda. Em uma orquestra ou banda, os instrumentistas esto
executando a mesma pea musical ao mesmo tempo.
o
Uma "turma" um conjunto de estudantes,
mas se juntarem num mesmo alojamento os estudantes de
vrias carreiras e vrias universidades numa sala, no se tem
uma
turma.
Na
turma,
os
estudantes
assistem
simultaneamente mesma aula. Eles possuem alguma ao
ou caracterstica em comum em relao ao grupo.
o
Exemplos:
abelha - enxame, cortio, colmia
acompanhante - comitiva, cortejo, sqito
alho - (quando entrelaados) rstia, enfiada, cambada
aluno - classe
amigo - (quando em assemblia) tertlia
animal - em geral = piara, pandilha, todos de uma regio =
fauna; manada de cavalgaduras = rcua, rcova; de carga =
tropa; de carga, menos de 10 = lote; de raa, para reproduo
= plantel; ferozes ou selvagens = alcatia
anjo - chusma, coro, falange, legio, teoria
apetrecho - (quando de profissionais) ferramenta,
instrumental
aplaudidor - (quando pagos) claque
argumento - carrada, monte, monto, multido
arma - (quando tomadas dos inimigos) trofu
arroz - batelada
artigo - (quando heterogneo) mixrdia
artista - (quando trabalham juntos) companhia, elenco
rvore - quando em linha = alameda, carreira, rua, souto;
quando constituem macio = arvoredo, bosque; quando altas,
de troncos retos a aparentar parque artificial = malhada
asneira - acervo, chorrilho, enfiada, monte
asno - manada, rcova, rcua
assassino - choldra, choldraboldra
assistente - assistncia
astro - (quando reunidos a outros do mesmo grupo)
constelao
ator - elenco
autgrafo - (quando em lista especial de coleo) lbum
ave - (quando em grande quantidade) bando, nuvem
avio - esquadro, esquadria, flotilha
bala - saraiva, saraivada
bandoleiro - caterva, corja, horda, malta, scia, turba
bbado - corja, scia, farndola
boi - boiada, abesana, armento, cingel, jugada, jugo, junta,
manada, rebanho, tropa
bomba - bateria
borboleta - boana, panapan
boto - de qualquer pea de vesturio = abotoadura; quando
em fileira = carreira
burro - em geral = lote, manada, rcua, tropa; quando
carregado = comboio
cabelo - em geral = chumao, guedelha, madeixa; conforme
a separao = marrafa, trana
cabo - cordame, cordoalha, enxrcia
cabra - fato, malhada, rebanho
cadeira - (quando dispostas em linha) carreira, fileira, linha,
renque
clice - baixela
camelo - (quando em comboio) cfila
caminho - frota
cano - quando reunidas em livro = cancioneiro; quando
populares de uma regio = folclore
canho - bateria
cantilena - salsada
co - adua, cainalha, canzoada, chusma, matilha

Expresso Cultural

capim - feixe, braada, paveia

cardeal - (em geral) sacro colgio, (quando reunidos para a
eleio do papa) conclave, (quando reunidos sob a direo do
papa) consistrio
carneiro - chafardel, grei, malhada, ovirio, rebanho
carro - quando unidos para o mesmo destino = comboio,
composio; quando em desfile = corso
carta - em geral = correspondncia; quando manuscritas em
forma de livro = cartapcio; quando geogrficas = atlas
casa - (quando unidas em forma de quadrados) quarteiro,
quadra.
cavaleiro - cavalgada, cavalhada, tropel
cavalgadura - cfila, manada, piara, rcova, rcua, tropa,
tropilha
cavalo - manada, tropa
cebola - (quando entrelaadas pelas hastes) cambada,
enfiada, rstia
chave - (quando num cordel ou argola) molho (m), penca
clula - (quando diferenciadas igualmente) tecido
cereal - em geral = fartadela, farto, fartura; quando em
feixes = meda, moria
cigano - bando, cabilda, pandilha
cliente - clientela, freguesia
coisa - em geral = coisada, coisarada, ajuntamento, chusma,
coleo, cpia, enfiada; quando antigas e em coleo
ordenada = museu; quando em lista de anotao = rol,
relao; em quantidade que se pode abranger com os braos
= braada; quando em srie = seqncia, srie, seqela,
coleo; quando reunidas e sobrepostas = monte, monto,
cmulo
copo - baixela
corda - (em geral) cordoalha, (quando no mesmo liame)
mao, (de navio) enxrcia, cordame, massame, cordagem
correia - (em geral) correame, (de montaria) apeiragem
credor - junta, assemblia
crena - (quando populares) folclore
crente - grei, rebanho
depredador - horda
deputado - (quando oficialmente reunidos) cmara,
assemblia
desordeiro - caterva, corja, malta, pandilha, scia, troa,
turba
diabo - legio
dinheiro - bolada, bolao, disparate
disco - discoteca
disparate - apontoado
doze - (coisas ou animais) dzia
elefante - manada
empregado - (quando de firma ou repartio) pessoal
escola - (quando de curso superior) universidade
escravo - (quando da mesma morada) senzala, (quando
para o mesmo destino) comboio, (quando aglomerados)
bando
escrito - (quando em homenagem a homem ilustre)
poliantia, (quando literrios) analectos, antologia, coletnea,
crestomatia, espicilgio, florilgio, seleta
espectador - (em geral) assistncia, auditrio, concorrncia,
(quando contratados para aplaudir) claque
espiga - (quando atadas) amarrilho, arregaada, atado,
atilho, braada, fascal, feixe, gavela, lio, molho, paveia
estaca - (quando fincadas em forma de cerca) paliada
estado - (quando unidos em nao) federao,
confederao, repblica
estampa - (quando selecionadas) iconoteca, (quando
explicativas) atlas
estrela - (quando cientificamente agrupadas) constelao,
(quando em quantidade) acervo, (quando em grande
quantidade) mirade

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Lngua Portuguesa
estudante - (quando da mesma escola) classe, turma,
(quando em grupo cantam ou tocam) estudantina, (quando em
excurso do concertos) tuna, (quando vivem na mesma
casa) repblica
facnora - caterva, horda, leva, scia
feijo - (quando comerciveis) batelada, partida
feiticeiro - (quando em assemblia secreta) concilibulo
feno - braada, braado
filhote - (quando nascidos de uma s vez) ninhada
filme - filmoteca, cinemoteca
fio - (quando dobrado) meada, mecha, (quando metlicos e
reunidos em feixe) cabo
flecha - (quando caem do ar, em poro) saraiva, saraivada
flor - (quando atadas) antologia, arregaada, braada,
fascculo, feixe, festo, capela, grinalda, ramalhete, buqu,
(quando no mesmo pednculo) cacho
foguete - (quando agrupados em roda ou num travesso)
girndola
fora naval - armada
fora terrestre - exrcito
formiga - cordo, correio, formigueiro
frade - (quando ao local em que moram) comunidade,
convento, (quanto ao fundador ou quanto s regras que
obedecem) ordem
frase - (quando desconexas) apontoado
fregus - clientela, freguesia
fruta - (quando ligadas ao mesmo pednculo) cacho,
(quanto totalidade das colhidas num ano) colheita, safra
fumo - malhada
gafanhoto - nuvem, praga
garoto - cambada, bando, chusma
gato - cambada, gatarrada, gataria
gente - (em geral) chusma, grupo, multido, (quando
indivduos reles) magote, patulia, povilu
gro - manpulo, manelo, manhuo, manojo, manolho,
mauna, mo, punhado
graveto - (quando amarrados) feixe
gravura - (quando selecionadas) iconoteca
habitante - (em geral) povo, populao, (quando de aldeia,
de lugarejo) povoao
heri - falange
hiena - alcatia
hino - hinrio
ilha - arquiplago
imigrante - (quando em trnsito) leva, (quando radicados)
colnia
ndio - (quando formam bando) maloca, (quando em nao)
tribo
instrumento - (quando em coleo ou srie) jogo, ( quando
cirrgicos) aparelho, (quando de artes e ofcios) ferramenta,
(quando de trabalho grosseiro, modesto) tralha
inseto - (quando nocivos) praga, (quando em grande
quantidade) mirade, nuvem, (quando se deslocam em
sucesso) correio
javali - alcatia, malhada, vara
jornal - hemeroteca
jumento - rcova, rcua
jurado - jri, conselho de sentena, corpo de jurados
ladro - bando, cfila, malta, quadrilha, tropa, pandilha
lmpada - (quando em fileira) carreira, (quando dispostas
numa espcie de lustre) lampadrio
leo - alcatia
lei - (quando reunidas cientificamente) cdigo, consolidao,
corpo, (quando colhidas aqui e ali) compilao
leito - (quando nascidos de um s parto) leitegada
livro - (quando amontoados) chusma, pilha, ruma, (quando
heterogneos) choldraboldra, salgalhada, (quando reunidos
para consulta) biblioteca, (quando reunidos para venda)

Expresso Cultural

livraria, (quando em lista metdica) catlogo

lobo - alcatia, caterva
macaco - bando, capela
malfeitor - (em geral) bando, canalha, choldra, corja, hoste,
joldra, malta, matilha, matula, pandilha, (quando organizados)
quadrilha, seqela, scia, tropa
maltrapilho - farndola, grupo
mantimento - (em geral) sortimento, proviso, (quando em
saco, em alforge) matula, farnel, (quando em cmodo
especial) despensa
mapa - (quando ordenados num volume) atlas, (quando
selecionados) mapoteca
mquina - maquinaria, maquinismo
marinheiro - maruja, marinhagem, companha, equipagem,
tripulao, chusma
mdico - (quando em conferncia sobre o estado de um
enfermo) junta
menino - (em geral) grupo, bando, (depreciativamente)
chusma, cambada
mentira - (quando em seqncia) enfiada
mercadoria - sortimento, proviso
mercenrio - mesnada
metal - (quando entra na construo de uma obra ou
artefato) ferragem
ministro - (quando de um mesmo governo) ministrio,
(quando reunidos oficialmente) conselho
montanha - cordilheira, serra, serrania
mosca - moscaria, mosquedo
mvel - moblia, aparelho, trem
msica - (quanto a quem a conhece) repertrio
msico - (quando com instrumento) banda, charanga,
filarmnica, orquestra
nao - (quando unidas para o mesmo fim) aliana,
coligao, confederao, federao, liga, unio
navio - (em geral) frota, (quando de guerra) frota, flotilha,
esquadra, armada, marinha, (quando reunidos para o mesmo
destino) comboio
nome - lista, rol
nota - (na acepo de dinheiro) bolada, bolao, mao,
pacote, (na acepo de produo literria, cientfica)
comentrio
objeto - V coisa
onda - (quando grandes e encapeladas) marouo
rgo - (quando concorrem para uma mesma funo)
aparelho, sistema
orqudea - (quando em viveiro) orquidrio
osso - (em geral) ossada, ossaria, ossama, (quando de um
cadver) esqueleto
ouvinte - auditrio
ovelha - (em geral) rebanho, grei, chafardel, malhada,
ovirio, (quando ainda no deram cria e nem esto prenhes)
alfeire
ovo - (os postos por uma ave durante certo tempo) postura,
(quando no ninho) ninhada
padre - clero, clerezia
palavra - (em geral) vocabulrio, (quando em ordem
alfabtica e seguida de significao) dicionrio, lxico,
(quando proferidas sem nexo) palavrrio
pancada - data
pantera - alcatia
papel - (quando no mesmo liame) bloco, mao, (em sentido
lato, de folhas ligadas e em sentido estrito, de 5 folhas)
caderno, (5 cadernos) mo, (20 mos) resma, (10 resmas)
bala
parente - (em geral) famlia, (em reunio) tertlia
partidrio - faco, partido, torcida
partido (poltico) - (quando unidos para um mesmo fim)
coligao, aliana, coalizao, liga

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Lngua Portuguesa
pssaro - passaredo, passarada
passarinho - nuvem, bando
pau - (quando amarrados) feixe, (quando amontoados) pilha,
(quando fincados ou unidos em cerca) bastida, paliada
pea - (quando devem aparecer juntas na mesa) baixela,
servio, (quando artigos comerciveis, em volume para
transporte) fardo, (em grande quantidade) magote, (quando
pertencentes artilharia) bateria, (de roupas, quando
enroladas) trouxa, (quando pequenas e cosidas umas s
outras para no se extraviarem na lavagem) apontoado,
(quando literrias) antologia, florilgio, seleta, silva,
crestomatia, coletnea, miscelnea.
peixe - (em geral e quando na gua) cardume, (quando
midos) boana, (quando em viveiro) aqurio, (quando em
fileira) cambada, espicha, enfiada, (quando tona) banco,
manta
pena - (quando de ave) plumagem
peregrino - caravana, romaria, romagem
prola - (quando enfiadas em srie) colar, ramal
pessoa - (em geral) aglomerao, banda, bando, chusma,
colmia, gente, legio, leva, mar, massa, m, mole, multido,
pessoal, roda, rolo, troo, tropel, turba, turma, (quando reles)
corja, caterva, choldra, farndola, rcua, scia, (quando em
servio, em navio ou avio) tripulao, (quando em
acompanhamento solene) comitiva, cortejo, prstito,
procisso, sqito, teoria, (quando ilustres) pliade, pugilo,
punhado, (quando em promiscuidade) cortio, (quando em
passeio) caravana, (quando em assemblia popular) comcio,
(quando reunidas para tratar de um assunto) comisso,
conselho, congresso, conclave, convnio, corporao,
seminrio, (quando sujeitas ao mesmo estatuto) agremiao,
associao, centro, clube, grmio, liga, sindicato, sociedade
pilha - (quando eltricas) bateria
pinto - (quando nascidos de uma s vez) ninhada
planta - (quando frutferas) pomar, (quando hortalias,
legumes) horta, (quando novas, para replanta) viveiro, alfobre,
tabuleiro, (quando de uma regio) flora, (quando secas, para
classificao) herbrio.
ponto - (de costura) apontoado
porco - (em geral) manada, persigal, piara, vara, (quando do
pasto) vezeira
povo - (nao) aliana, coligao, confederao, liga
prato - baixela, servio, prataria
prelado - (quando em reunio oficial) snodo
prisioneiro - (quando em conjunto) leva, (quando a caminho
para o mesmo destino) comboio
professor - (quando de estabelecimento primrio ou
secundrio) corpo docente, (quando de faculdade)
congregao
quadro - (quando em exposio) pinacoteca, galeria
querubim - coro, falange, legio
recipiente - vasilhame
recruta - leva, magote
religioso- clero regular
roupa - (quando de cama, mesa e uso pessoal) enxoval,
(quando envoltas para lavagem) trouxa
salteador - caterva, corja, horda, quadrilha
saudade - arregaada
selo - coleo
serra - (acidente geogrfico) cordilheira
servical - queira
soldado - tropa, legio
trabalhador - (quando reunidos para um trabalho braal)
rancho, (quando em trnsito) leva
tripulante - equipagem, guarnio, tripulao
utenslio - (quando de cozinha) bateria, trem, (quando de
mesa) aparelho, baixela
vadio - cambada, caterva, corja, mamparra, matula, scia

Expresso Cultural

vara - (quando amarradas) feixe, ruma

velhaco - scia, velhacada

Todos os substantivos que no so prprios podem

ser chamados de substantivos comuns.
Flexo do substantivo
Quanto ao gnero
Os substantivos flexionam-se nos gneros masculino e
feminino e quanto s formas, podem ser:
Substantivos biformes: apresentam duas formas originadas
do mesmo radical. Exemplos: menino - menina, traidor traidora, aluno - aluna, gato - gata.
Substantivos heternimos: apresentam radicais distintos e
dispensam artigo ou flexo para indicar gnero, ou seja,
apresentam duas formas uma para o feminino e outra para o
masculino. Exemplos: arlequim - colombina, arcebispo arquiepiscopisa, bispo - episcopisa, bode - cabra, ovelha carneiro.
Substantivos uniformes: apresentam a mesma forma para
os dois gneros, podendo ser classificados em:

Epicenos: referem-se a animais ou plantas, e so

invariveis no artigo precedente, acrescentando as palavras
macho e fmea, para distino do sexo do animal. Exemplos:
a ona macho - a ona fmea; o jacar macho - o jacar
fmea; a foca macho - a foca fmea.
a girafa
a guia
a barata
a cobra
o jacar
a ona
o tatu
a anta
a arara
a borboleta
o canguru
o caranguejo
o crocodilo
o escorpio
a formiga
a girafa
a mosca
a pantera
o pernilongo
o piolho
a piranha
a r
a tartaruga
o tatu
o urubu
a zebra

Comuns de dois gneros: o gnero indicado pelo

artigo precedente. Exemplos: o dentista - a dentista, um jovem
- uma jovem, imigrante italiano - imigrante italiana.
o / a estudante
o / a imigrante
o / a acrobata
o / a agente
o / a intrprete
o / a lojista
o / a patriota
o / a mrtir
o / a viajante
o / a artista
o / a aspirante
o / a atleta
o / a camel

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o / a f
o / a gerente
o / a mdium
o / a modelo (indivduo contratado por agncia ou casa de
modas para desfilar com as roupas que devem ser exibidas
clientela)
o / a personagem
o / a presidente (mas tambm pode ser a presidenta)
o / a protagonista
o / a puxa-saco
o / a sem-terra
o / a sem-vergonha
o / a xereta

Sobrecomuns: invariveis no artigo precedente.

Exemplos: a criana, o indivduo (no existem formas como "o
criana", "a indivduo", nem palavras como "criano" ou
"indivdua").
o cnjuge
a criana
o carrasco
o indivduo
o apstolo
o monstro
a pessoa
a testemunha
o algoz
o verdugo
a vtima
o tipo
o animal
o cadver
a criatura
o dedo-duro
o defunto
o gnio
o dolo
o n-cego
o p-quente
o piv
a sentinela
o sujeito

primeiro elemento caso o segundo termo indique finalidade ou

semelhana deste (navios-escola, canetas-tinteiro);

se os elementos so formados por palavras

repetidas ou por onomatopeia, s o segundo elemento varia
(tico-ticos, pingue-pongues);

nos demais casos, somente os elementos

originariamente substantivos, adjetivos e numerais variam
(couves-flores, guardas-noturnos, amores-perfeitos, bemamados, ex-alunos).
Resumindo flexiona-se apenas o primeiro elemento:

quando as duas palavras so ligadas por

preposies;

quando o segundo nome limita o primeiro,

expressando uma idia de fim ( canetas-tinteiro, sofs-cama).
Flexiona-se apenas o segundo elemento:

quanto h adjetivos + adjetivos (econmicofinanceiros, luso-brasileiros);

quando a primeira palavra invarivel (guardaroupas);

quando h verbo + substantivo (arranha-cus);

quando sao palavras repetidas (quero-queros);

quando se trata de nome de oraces (pai-nossos);

quando se trata de palavras anomatopaicas, que

imitam sons(toc-tocs).
Flexionam-se os dois elementos quando h:

substantivo + substantivo (cirurgies-dentistas);

substantivo + adjetivo (guardas-noturnos);

adjetivo + substantivo (livres-pensadores);

numeral + substantivo (Quintas-feiras).

Quanto ao grau
Ps: Grau no Flexo, derivao. Ex: Concordo com voc
em gnero e nmero. Os substantivos possuem trs graus, o
aumentativo, o diminutivo e o neutro que so formados por
dois processos:

Analtico: o substantivo modificado por adjetivos

que indicam sua proporo (rato grande, gato pequeno, casa
grande) Neste caso grande e pequeno so os adjetivos,
dando uma ideia de tamanho nos substantivos, esses
adjetivos assim chamamos de analtico;

Sinttico: modifica o substantivo atravs de sufixos

que podem representar alm de aumento ou diminuio, o
Algumas palavras que provocam dvida quanto ao feminino:
desprezo ou um sentido pejorativo (no aumentativo sinttico:
Cnsul = consulesa
gentalha, beiorra), o afeto ou sentido pejorativo (no
Frei = soror (pronuncia-se sorr)
diminutivo sinttico: filhinho, livreco).
Padre: madre
Exemplos de diminutivos e aumentativos sintticos:
Monge = monja
sapato/sapatinho/sapato;
Zango (ou zngo) = abelha
casa/casinha/casaro;
Profeta = profetisa
co/cozinho/canzarro;
Cavaleiro = amazona
homem/homenzinho/homenzarro;
gato/gatinho/gato;
bigode/bigodinho/bigodao;
Quanto ao nmero
vidro/vidrinho/vidraa;
Os substantivos apresentam singular e plural.
boca/boquinha/bocarra;
Nos substantivos simples, para formar o plural, acrescenta- muro/mureta/muralha;
se terminao em n, vogal ou ditongo o s. Ex: eltron/ pedra/pedrinha/pedrona;
eltrons, povo/ povos, caixa/ caixas, crie/ cries; a rocha/rochinha/rochedo;
terminao em o, por es, es, ou os; as terminaes em papel/papelzinho/papelo;
s, r, e z, por es; terminaes em x so invariveis; lpis/lapisinho/lapiso;
terminaes em al, el, ol, ul, trocam o l por is, com as sapo/sapinho/sapo;
seguintes excees: "mal" (males), "cnsul" (cnsules), "mol" livro/livrinho/livro;
(mols), "gol" (gols); terminao em il, trocado o l por is carro/carrinho/carro;
(quando oxtono) ou o il por eis (quando paroxtono).
Os substantivos compostos So aqueles que tem dois Uma outra explicao de substantivos...
radicais

se os elementos so ligados por preposio, s o Substantivo:

primeiro varia (mulas-sem-cabea); tambm varia apenas o

Expresso Cultural

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Lngua Portuguesa
a palavra varivel que denomina qualidades, sentimentos,
sensaes, aes, estados e seres em geral.
Quanto a sua formao, o substantivo pode ser primitivo
(jornal) ou derivado (jornalista), simples (alface) ou composto
(guarda-chuva).
J quanto a sua classificao, ele pode ser comum (cidade)
ou prprio (Curitiba), concreto (mesa) ou abstrato (felicidade).
Os substantivos concretos designam seres de existncia real
ou que a imaginao apresenta como tal: alma, fada, santo.
J os substantivos abstratos designam qualidade, sentimento,
ao e estado dos seres: beleza, cegueira, dor, fuga.
Os substantivos prprios so sempre concretos e devem ser
grafados com iniciais maisculas.
Certos substantivos prprios podem tornar-se comuns, pelo
processo de derivao imprpria (um judas = traidor / um
panam = chapu).
Os substantivos abstratos tm existncia independente e
podem ser reais ou no, materiais ou no. Quando esses
substantivos abstratos so de qualidade tornam-se concretos
no plural (riqueza X riquezas).
Muitos substantivos podem ser variavelmente abstratos ou
concretos, conforme o sentido em que se empregam (a
redao das leis requer clareza / na redao do aluno,
assinalei vrios erros).
J no tocante ao gnero (masculino X feminino) os
substantivos podem ser:

biformes: quando apresentam uma forma para o

masculino e outra para o feminino. (rato, rata ou conde X
condessa).

uniformes: quando apresentam uma nica forma

para ambos os gneros. Nesse caso, eles esto divididos em:

epicenos: usados para animais de ambos os sexos

(macho e fmea) - albatroz, badejo, besouro, codorniz;

comum de dois gneros: aqueles que designam

pessoas, fazendo a distino dos sexos por palavras
determinantes - aborgine, camarada, herege, manequim,
mrtir, mdium, silvcola;

sobrecomuns - apresentam um s gnero

gramatical para designar pessoas de ambos os sexos - algoz,
apstolo, cnjuge, guia, testemunha, verdugo;
Alguns substantivos, quando mudam de gnero, mudam de
sentido. (o cisma X a cisma / o corneta X a corneta / o crisma
X a crisma / o cura X a cura / o guia X a guia / o lente X a
lente / o lngua X a lngua / o moral X a moral / o mariafumaa X a maria-fumaa / o voga X a voga).
Os nomes terminados em -o fazem feminino em -, -oa ou ona (alem, leoa, valentona).
Os nomes terminados em -e mudam-no para -a, entretanto a
maioria invarivel (monge X monja, infante X infanta, mas
o/a dirigente, o/a estudante).
Quanto ao nmero (singular X plural), os substantivos simples
formam o plural em funo do final da palavra.

vogal ou ditongo (exceto -O): acrscimo de -S

(porta X portas, trofu X trofus);

ditongo -O: -ES / -ES / -OS, variando em cada

palavra (pagos, cidados, cortesos, escrives, sacristes,
capites, capeles, tabelies, dees, faises, guardies).
Os substantivos paroxtonos terminados em -o fazem plural
em -os (bnos, rfos, glfos). Alguns gramticos
registram arteso (artfice) - artesos e arteso (adorno
arquitetnico) - arteses.

-EM, -IM, -OM, -UM: acrscimo de -NS (jardim X

jardins);

-R ou -Z: -ES (mar X mares, raiz X razes);

-S: substantivos oxtonos acrscimo de -ES (pas X

pases). Os no-oxtonos terminados em -S so invariveis,

Expresso Cultural

marcando o nmero pelo artigo (os atlas, os lpis, os nibus),

cais, cs e xis so invariveis;

-N: -S ou -ES, sendo a ltima menos comum (hfen

X hifens ou hfenes), cnon > cnones;

-X: invarivel, usando o artigo para o plural (trax X

os trax);

-AL, EL, OL, UL: troca-se -L por -IS (animal X

animais, barril X barris). Exceto mal por males, cnsul por
cnsules, real (moeda) por ris, mel por mis ou meles;

IL: se oxtono, trocar -L por -S. Se no oxtonos,

trocar -IL por -EIS. (til X tis, mssil X msseis). Observao:
rptil / reptil por rpteis / reptis, projtil / projetil por projteis /
projetis;

sufixo diminutivo -ZINHO(A) / -ZITO(A): colocar a

palavra primitiva no plural, retirar o -S e acrescentar o sufixo
diminutivo
(caezitos,
coroneizinhos,
mulherezinhas).
Observao: palavras com esses sufixos no recebem acento
grfico.

metafonia: -o tnico fechado no singular muda para

o timbre aberto no plural, tambm variando em funo da
palavra. (ovo X ovos, mas bolo X bolos). Observao: avs
(av paterno + av materno), avs (av + av ou av + av).
Os substantivos podem apresentar diferentes graus, porm
grau no uma flexo nominal. So trs graus: normal,
aumentativo e diminutivo e podem ser formados atravs de
dois processos:

analtico: associando os adjetivos (grande ou

pequeno, ou similar) ao substantivo;

sinttico: anexando-se ao substantivo sufixos

indicadores de grau (menino X menininho).
Certos substantivos, apesar da forma, no expressam a
noo aumentativa ou diminutiva. (carto, cartilha).

alguns sufixos aumentativo: -zio, -orra, -ola, -az, o, -eiro, -alho, -aro, -arro, -zarro;

alguns sufixos diminutivo: -ito, -ulo-, -culo, -ote, -ola,

-im, -elho, -inho, -zinho (o sufixo -zinho obrigatrio quando o
substantivo terminar em vogal tnica ou ditongo: cafezinho,
paizinho);
O aumentativo pode exprimir desprezo (sabicho, ministrao,
poetastro) ou intimidade (amigo); enquanto o diminutivo pode
indicar carinho (filhinho) ou ter valor pejorativo (livreco,
casebre).
Algumas curiosidades sobre os substantivos:

Palavras masculinas:
gape (refeio dos primitivos cristos);
antema (excomungao);
axioma (premissa verdadeira);
caudal (cachoeira);
carcinoma (tumor maligno);
champanha, cl, clarinete, contralto, coma, diabete/diabetes
(FeM classificam como gnero vacilante);
diadema, estratagema, fibroma (tumor benigno);
herpes, hosana (hino);
jngal (floresta da ndia);
lhama, praa (soldado raso);
praa (soldado raso);
proclama, sabi, soprano (FeM classificam como gnero
vacilante);
suter, tapa (FeM classificam como gnero vacilante);
teir (parte de arma de fogo ou arado);
telefonema, trema, vau (trecho raso do rio).

Palavras femininas:
abuso (engano);
alcone (ave doa antigos);
aluvio, araqu (ave);
spide (reptil peonhento);

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Lngua Portuguesa
baitaca (ave);
cataplasma, cal, clmide (manto grego);
clera (doena);
derme, dinamite, entorce, fcies (aspecto);
filoxera (inseto e doena);
gnese, guriat (ave);
hlice (FeM classificam como gnero vacilante);
jaan (ave);
juriti (tipo de aves);
libido, mascote, omoplata, rs, suuarana (felino);
sucuri, tbia, trama, ub (canoa);
usucapio (FeM classificam como gnero vacilante);
xerox (cpia).

Gnero vacilante:
acau (falco);
inambu (ave);
laringe, personagem (Ceg. fala que usada indistintamente
nos dois gneros, mas que h preferncia de autores pelo
masculino);
vspora.

Alguns femininos:

abade - abadessa;

abego (feitor) - abegoa;

alcaide (antigo governador) - alcaidessa, alcaidina;

aldeo - alde;

anfitrio - anfitrioa, anfitri;

beiro (natural da Beira) - beiroa;

besunto (porcalho) - besuntona;

bonacho - bonachona;

breto - bretoa, bret;

cantador - cantadeira;

cantor - cantora, cantadora, cantarina, cantatriz;

castelo (dono do castelo) - castel;

catalo - catal;

cavaleiro - cavaleira, amazona;

charlato - charlat;

coimbro - coimbr;

cnsul - consulesa;

comarco - comarc;

cnego - canonisa;

czar - czarina;

deus - deusa, dia;

dicono (clrigo) - diaconisa;

doge (antigo magistrado) - dogesa;

druida - druidesa;

elefante - elefanta e ali (Ceilo);

embaixador - embaixadora e embaixatriz;

ermito - ermitoa, ermit;

faiso - faisoa (Cegalla), fais;

hortelo (trata da horta) - horteloa;

javali - javalina;

ladro - ladra, ladroa, ladrona;

fel (campons) - felana;

flmine (antigo sacerdote) - flamnica;

frade - freira;

frei - sror;

gigante - giganta;

grou - grua;

lebro - lebre;

maestro - maestrina;

Expresso Cultural

magano (malicioso) - magana;

melro - mlroa;
moceto - mocetona;
oficial - oficiala;
padre - madre;
papa - papisa;
pardal - pardoca, pardaloca, pardaleja;
parvo - prvoa;
peo - pe, peona;
perdigo - perdiz;
prior - prioresa, priora;
mu ou mulo - mula;
raj - rani;
rapaz - rapariga;
rasco (desleixado) - rascoa;
sandeu - sandia;
sintro - sintr;
sulto - sultana;
tabaru - tabaroa;
varo - matrona, mulher;
veado - veada;
vilo - viloa, vil.
Substantivos em -O e seus plurais:
alo - ales, alos, ales;
aldeo - aldeos, aldees;
capelo - capeles;
castelo - castelos, casteles;
cidado - cidados;
corteso - cortesos;
ermito - ermites, ermitos, ermites;
escrivo - escrives;
folio - folies;
hortelo - horteles, hortelos;
pago - pagos;
sacristo - sacristes;
tabelio - tabelies;
tecelo - teceles;
vero - veros, veres;
vilo - viles, vilos;
vulco - vulces, vulcos.
Alguns substantivos que sofrem metafonia no plural:
abrolho, caroo, corcovo, corvo, coro, despojo, destroo,
escolho, esforo, estorvo, forno, forro, fosso, imposto, jogo,
miolo, poo, porto, posto, reforo, rogo, socorro, tijolo, toco,
torno, torto, troco.
Substantivos s usados no plural:
anais, antolhos, arredores, arras (bens, penhor), calendas (1
dia do ms romano), cs (cabelos brancos), ccegas,
condolncias, damas (jogo), endoenas (solenidades
religiosas), esponsais (contrato de casamento ou noivado),
esposrios (presente de npcias), exquias (cerimnias
fnebres), fastos (anais), frias, fezes, manes (almas),
matinas (brevirio de oraes matutinas), npcias, culos,
olheiras, primcias (comeos, preldios), psames, vsceras,
vveres etc., alm dos nomes de naipes.
Coletivos:
alavo - ovelhas leiteiras;
armento - gado grande (bfalos, elefantes);
assemblia (parlamentares, membros de associaes);
atilho - espigas;

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baixela - utenslios de mesa;
banca - de examinadores, advogados;
bandeira - garimpeiros, exploradores de minrios;
bando - aves, ciganos, crianas, salteadores;
boana - peixes midos;
cabido - cnegos (conselheiros de bispo);
cfila - camelos;
cainalha - ces;
cambada - caranguejos, malvados, chaves;
cancioneiro - poesias, canes;
caterva - desordeiros, vadios;
choldra, joldra - assassinos, malfeitores;
chusma - populares, criados;
conselho - vereadores, diretores, juzes militares;
concilibulo - feiticeiros, conspiradores;
conclio - bispos;
canzoada - ces;
conclave - cardeais;
congregao - professores, religiosos;
consistrio - cardeais;
fato - cabras;
feixe - capim, lenha;
junta - bois, mdicos, credores, examinadores;
girndola - foguetes, fogos de artifcio;
grei - gado mido, polticos;
hemeroteca - jornais, revistas;
legio - anjos, soldados, demnios;
malta - desordeiros;
matula - desordeiros, vagabundos;
mirade - estrelas, insetos;
nuvem - gafanhotos, p;
panapan - borboletas migratrias;
penca - bananas, chaves;
rcua - cavalgaduras (bestas de carga);
renque - rvores, pessoas ou coisas enfileiradas;
rstia - alho, cebola;
ror - grande quantidade de coisas;
scia - pessoas desonestas, patifes;
talha -lenha;
tertlia - amigos, intelectuais;
tropilha - cavalos;
vara - porcos.
Substantivos compostos:
Os substantivos compostos formam o plural da seguinte
maneira:
sem hfen formam o plural como os
simples
(pontap/pontaps);
caso no haja caso especfico, verifica-se a variabilidade das
palavras que compem o substantivo para pluraliz-los. So
palavras variveis: substantivo, adjetivo, numeral, pronomes,
particpio. So palavras invariveis: verbo, preposio,
advrbio, prefixo;
em elementos repetidos, muito parecidos ou onomatopaicos,
s o segundo vai para o plural (tico-ticos, tique-taques, correcorres, pingue-pongues);
com elementos ligados por preposio, apenas o primeiro se
flexiona (ps-de-moleque);
so invariveis os elementos gro, gr e bel (gro-duques,
gr-cruzes, bel-prazeres);
s variar o primeiro elemento nos compostos formados por
dois substantivos, onde o segundo limita o primeiro elemento,
indicando tipo, semelhana ou finalidade deste (sambasenredo, bananas-ma)
nenhum dos elementos vai para o plural se formado por
verbos de sentidos opostos e frases substantivas (os leva-etraz, os bota-fora, os pisa-mansinho, os bota-abaixo, os louvaa-Deus, os ganha-pouco, os diz-que-me-diz);

Expresso Cultural

compostos cujo segundo elemento j est no plural no

variam (os troca-tintas, os salta-pocinhas, os espirracanivetes);
palavra guarda, se fizer referncia a pessoa varia por ser
substantivo. Caso represente o verbo guardar, no pode
variar (guardas-noturnos, guarda-chuvas).
ADJETIVOS
Adjetivo a classe gramatical que modifica um substantivo,
atribuindo-lhe qualidade, estado ou modo de ser.
Um adjetivo normalmente exerce uma dentre trs funes
sintticas na orao: Aposto explicativo, adjunto adnominal ou
predicativo.
Os adjetivos podem ser
Adjetivo explicativo: o adjetivo que denota qualidade
essencial do ser, qualidade inerente, ou seja, qualidade que
no pode ser retirada do substantivo. Por exemplo, todo
homem mortal, todo fogo quente, todo leite branco,
ento mortal, quente e branco so adjetivos explicativos, em
relao a homem, fogo e leite.
Adjetivo restritivo: o adjetivo que denota qualidade
adicionada ao ser, ou seja, qualidade que pode ser retirada do
substantivo. Por exemplo, nem todo homem inteligente, nem
todo fogo alto, nem todo leite enriquecido, ento
inteligente, alto e enriquecido so adjetivos restritivos, em
relao a homem, fogo e leite.
Obs.: Sempre que o adjetivo estiver imediatamente aps o
substantivo qualificado por ele, teremos o seguinte: Se ele for
adjetivo explicativo, dever estar entre vrgulas e funcionar
sintaticamente como aposto explicativo; se for adjetivo
restritivo, no poder estar entre vrgulas e funcionar como
adjunto adnominal. Por exemplo: O homem, mortal, age como
um ser imortal. Nessa frase, mortal adjetivo explicativo, pois
indica uma qualidade essencial do substantivo, por isso est
entre vrgulas e sua funo sinttica a de aposto explicativo.
J na frase O homem inteligente l mais. inteligente adjetivo
restritivo, pois indica uma qualidade adicionada ao
substantivo, por isso no est entre vrgulas e sua funo
sinttica a de adjunto adnominal. Perceba que inteligente,
apesar de no ser essencial a todos os homens,
especificamente ao universo de homens dos quais estamos
falando. Caso o adjetivo restritivo esteja entre vrgulas,
funcionar como predicativo. Por exemplo: O diretor,
preocupado, atendeu ao telefone. Perceba que preocupado
no uma qualidade essencial a todos os homens nem o ao
diretor de quem estamos falando; o diretor possui a qualidade
de preocupado apenas em um determinado momento - essa
a diferena entre o adjunto adnominal e o predicativo.
Oraes Subordinadas Adjetivas
As oraes subordinadas adjetivas so aquelas que
funcionam como um adjetivo, modificando o substantivo.
Sempre so iniciadas por um pronome relativo e podem ser
denominadas de explicativas e de restritivas, tais quais os
adjetivos.
Orao Subordinada Adjetiva Explicativa:
a orao que funciona como o adjetivo explicativo, ou seja,
denota uma qualidade essencial do substantivo, deve estar
entre vrgulas e funciona como aposto explicativo. Por
exemplo: O homem, que mortal, age como um ser imortal.
H outra orao que funciona como aposto explicativo: a
orao subordinada substantiva apositiva . A diferena que

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esta no explica o significado do substantivo anterior, mas sim
o contexto da frase anterior. Por exemplo, a frase Todos
temos conhecimento de uma verdade: que o Brasil o maior
pas da Amrica do Sul. possui uma orao subordinada
substantiva apositiva (que o Brasil o maior pas da Amrica
do Sul), que explica o contexto da frase anterior, e no o
significado da palavra verdade.

So Paulo (estado) = paulista

So Paulo (cidade) = paulistano
Sergipe = sergipano
Teresina = teresinense
Tocantins = tocantinense

Pases:
Crocia = croata
Orao Subordinada Adjetiva Restritiva:
Costa Rica= costa-riquense
a orao que funciona como o adjetivo restritivo, ou seja, Curdisto = curdo
denota uma qualidade adicionada ao substantivo, no pode Estados Unidos = estadunidense, norte-americano ou ianque
estar entre vrgulas e funciona como adjunto adnominal. Por El Salvador = salvadorenho
exemplo: O homem que inteligente l mais. O nome Guatemala = guatemalteco
restritivo se deve ao fato de que a orao restringe o ndia = indiano ou hindu (os que professam o hindusmo)
significado do substantivo anterior, ou seja, a orao Ir = iraniano
apresentada significa que apenas os homens que so Israel = israelense ou israelita
inteligentes lem mais, os outros no. assim que se Moambique = moambicano
comprova a existncia de uma orao subordinada adjetiva Monglia = mongol ou monglico
restritiva: usando a expresso somente... ,os outros no.
Panam = panamenho
Porto Rico = porto-riquenho
Adjetivo Ptrio
Somlia = somali
o adjetivo que Indica a nacionalidade ou o lugar de origem
do ser. Observe alguns deles:
Adjetivos ptrios compostos:
Na formao de adjetivos ptrios compostos, o primeiro
Estados e cidades brasileiros:
elemento aparece na forma reduzida e, normalmente, erudita.
Observe alguns exemplos:
Acre = acreano
Alagoas = alagoano
frica = afro- / Cultura afro-americana
Amap = amapaense
Alemanha = germano- ou teuto- / Competies teuto-inglesas
Aracaju = aracajuano ou aracajuense
Amrica = amrico- / Companhia amrico-africana
Amazonas = amazonense ou bar
sia = sio- / Encontros sio-europeus
Belm (PA) = belenense
ustria = austro- / Peas austro-blgaras
Belo Horizonte = belo-horizontino
Blgica = belgo- / Acampamentos belgo-franceses
Boa Vista = boa-vistense
China = sino- / Acordos sino-japoneses
Braslia = brasiliense
Espanha = hispano- / Mercado hispano-portugus
Cabo Frio = cabo-friense
Europa = euro- / Negociaes euro-americanas
Campinas = campineiro ou campinense
Frana = franco- ou galo- / Reunies franco-italianas
Curitiba = curitibano
Grcia = greco- / Filmes greco-romanos
Esprito Santo = esprito-santense ou capixaba
ndia = indo- / Guerras indo-paquistanesas
Fernando de Noronha = noronhense
Inglaterra = anglo- / Letras anglo-portuguesas
Florianpolis = florianopolitano
Itlia = talo- / Sociedade talo-portuguesa
Fortaleza = fortalense
Japo = nipo- / Associaes nipo-brasileiras
Goinia = goianiense
Portugal = luso- / Acordos luso-brasileiros
Joo Pessoa = pessoense
Macap = macapaense
Locuo Adjetiva
Macei = maceioense
As locues adjetivas so conjuntos de palavras que, em
Manaus = manauense
sua maioria (preposies + substantivos) possuem valor e
Maranho = maranhense
funo de adjetivo. Ou seja, em uma locuo no se pode ter
Maraj = marajoara
verbo, se no a locuo torna-se uma frase.Ou se preferir
Mato Grosso = mato-grossense
uma palavra com mais de uma palavra. Exemplo: Dor de
Mato Grosso do Sul = mato-grossense-do-sul
estmago. "DE ESTMAGO" uma locuo adjetiva. s
Natal = natalense ou papa-jerimum
vezes, uma locuo adjetiva tem o adjetivo equivalente, mais
Par = paraense
o significados de ambos no so equivalentes. Quando se diz
Porto Alegre = porto-alegrense
por exemplo,"Aquele vereador tem opinies infantis", o
Porto Velho = porto-velhense
adjetivo, nesse caso, no significa "da infncia", e sim que as
Ribeiro Preto = ribeiropretense
opinies do vereador so ingnuas, simplrias, sem
Rio de Janeiro (estado) = fluminense
profundidade
Rio de Janeiro (cidade) = carioca
Alguns exemplos clssicos de locues adjetivas:
Rio Branco = rio-branquense

Amor 'de pai' = substituir por paterno

Rio Grande do Norte = rio-grandense-do-norte, norte-rio-gran-
Carne 'de porco' = substituir por suno
dense ou potiguar

Curso 'da tarde' = substituir por vespertino

Rio Grande do Sul = rio-grandense-do-sul, sul-rio-grandense

Amor 'de me'=substituir por materno

ou gacho.
Rondnia = rondoniano

Energia 'do vento'=substituir por elica

Roraima = roraimense
Muitas
locues
adjetivas
possuem
um
adjetivo
Salvador (BA) = salvadorense ou soteropolitano
correspondente, podendo ser substitudo por este. Segue
Santa Catarina = catarinense, catarineta ou barriga-verde
alguns exemplos:
Santarm = santarense

Arsenal de guerra - (Locuo adjetiva)

Expresso Cultural

Pgina 31

Lngua Portuguesa

Arsenal blico - (Adjetivo)

Veneno de serpente - (Locuo adjetiva)
Veneno ofdico - (Adjetivo)
Algumas locues adjetivas possuem os seus
respectivos adjetivos:
LOCUO ADJETIVA
ADJETIVO
de abelha

apcola

de abdmen

abdominal

de ano

anual

de asno

asinino

de astro

sideral

de audio

tico

de boca

bucal

de co

canino

de estrela

estelar

de face

facial

de gado

pecurio

de gato

felino

de gelo

glacial

de guerra

blico

de junho

junino

de lua

lunar

de me

maternal

de pai

paternal

de pscoa

pascal

de pombo

columbino

de rim

renal

de serpente

ofdico

de sol

solar

de tarde

vespertino

de vero

estival

sem piedade

impiedoso

Flexes do Adjetivo
Gnero e Nmero:
O adjetivo concorda com o substantivo a que se refere em
gnero e nmero (masculino e feminino; singular e plural).
Caso o adjetivo seja representado por um substantivo, ficar
invarivel, ou seja, se a palavra que estiver qualificando um
elemento for, originalmente, um substantivo, ela manter sua
forma primitiva e passar a ser denominado de substantivo
adjetivado. Por exemplo, a palavra cinza originalmente um
substantivo, porm, se estiver qualificando um elemento,
funcionar como adjetivo. Ficar, ento invarivel. Camisas
cinza, ternos cinza.
Ex.:
Carros amarelos e motos vinho.
Telhados marrons e paredes musgo.
Espetculos gigantescos e comcios monstro.
Adjetivo composto
Com raras excees, o adjetivo composto tem seus elementos
ligados por hfen. Apenas o ltimo elemento concorda com o
substantivo a que se refere; os demais ficam na forma
masculina, singular. Caso um dos elementos que formam o
adjetivo composto seja um substantivo adjetivado, todo o
adjetivo composto ficar invarivel. Por exemplo, a palavra

Expresso Cultural

rosa originalmente um substantivo, porm, se estiver

qualificando um elemento, funcionar como adjetivo. Caso se
ligue a outra palavra por hfen, formar um adjetivo composto;
como um substantivo adjetivado, o adjetivo composto inteiro
ficar invarivel. Camisas rosa-claro. Ternos rosa-claro.
Ex.
Olhos verde-claros.
Calas azul-escuras e camisas verde-mar.
Telhados marrom-caf e paredes verde-claras.
Azul-marinho, azul-celeste, ultravioleta e qualquer adjetivo
composto iniciado por cor-de-... so sempre invariveis.
Os adjetivos compostos surdo-mudo e pele-vermelha tm os
dois elementos flexionados.
Graus do Adjetivo:
01) Comparativo
Compara uma qualidade entre dois elementos ou duas
qualidade de um mesmo elemento.
So trs os comparativos:
de superioridade: Para alguns alunos, Portugus mais fcil
que Qumica.
de igualdade: Para alguns alunos, Portugus to fcil
quanto Qumica.
de inferioridade: Para alguns alunos, Portugus menos fcil
que Qumica.
Bom, mau, grande e pequeno tm formas sintticas (melhor,
pior, maior e menor), porm, em comparaes feitas entre
duas qualidades de um mesmo elemento, devem-se usar as
formas analticas mais bom, mais mau, mais grande e mais
pequeno. Por exemplo, Pedro maior do que Paulo, pois
est-se fazendo a comparao de dois elementos, mas Pedro
mais grande que pequeno, pois est-se fazendo a
comparao de duas qualidades de um mesmo elemento.
Ex. Edmundo foi condenado, mas tenho certeza de que ele
mais bom do que mau.
Joaquim mais bom do que esperto.
02) Superlativo:
Engrandece a qualidade de um elemento. So dois os
superlativos de um adjetivo:
Superlativo absoluto
Analtico = o adjetivo modificado por um advrbio:
Ex. Carla muito inteligente.
Sinttico = quando h o acrscimo de um sufixo (-ssimo, rrimo, -limo).
Ex. Carla inteligentssima.
Superlativos absolutos sintticos eruditos
Alguns adjetivos no grau superlativo absoluto sinttico
apresentam a primitiva forma latina, da serem chamados de
eruditos. Por exemplo, o adjetivo magro possui dois
superlativos absolutos sintticos: o normal, magrssimo, e o
erudito, macrrimo.
Eis uma pequena lista de superlativos absolutos sintticos:
Grau normal

Superlativos

gil

agilssimo

agradvel

agradabilssimo

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Lngua Portuguesa
agudo

acutssimo ou agudssimo

pessoal

personalssimo

alto

altssimo, sumo ou supremo

pobre

pauprrimo ou pobrssimo

amargo

amarssimo ou amargussimo

precrio

amvel

amabilssimo

precarssimo ou
precarissimo

amigo

amicssimo

prspero

prosprrimo

antigo

antiqussimo

provvel

probabilssimo

atroz

atrocssimo

sbio

sapientssimo

baixo

baixssimo ou nfimo

srio

serissimo

bom

timo ou bonssimo

simptico

simpaticssimo

capaz

capacssimo

simples

simplssimo ou
simplicssimo

clebre

celebrrimo

singular

singularssimo

cheio

chessimo

tenaz

tenacssimo

comum

comunssimo

terrvel

terribilssimo

cristo

cristianssimo

vo

vanssimo

cruel

crudelssimo

voraz

voracssimo

difcil

dificlimo

vulgar

vulgarssimo

doce

dulcssimo ou docssimo

vulnervel

vulnerabilssimo

eficaz

eficacssimo

fcil

faclimo

feliz

felicssimo

feroz

ferocssimo

fiel

fidelssimo

frgil

fraglimo

frio

frigidssimo ou frissimo

geral

generalssimo

grande

grandssimo ou mximo

horrvel

horribilssimo

honorfico

honorificentssimo

humilde

humlimo ou humildssimo

inimigo

inimicssimo

inconstitucional

inconstitucionalssimo

jovem

juvenssimo

livre

librrimo e livrssimo

louvvel

laudabilssimo

magnfico

magnificentssimo

magro

macrrimo ou magrssimo

mau

pssimo ou malssimo

miservel

miserabilssimo

msero

misrrimo

mido

minutssimo

notvel

notabilssimo

pequeno

mnimo ou pequenssimo

Expresso Cultural

Superlativo relativo:
de superioridade = Enaltece a qualidade do substantivo como
"o mais" dentre todos os outros.
Ex. Carla a mais inteligente.
sinttico = Enaltece a qualidade do substantivo como "o
menos" dentre todos os outros.
Ex. Carla a menos inteligente.
Numerais
Palavra que indica quantidade, nmero de ordem, mltiplo ou
frao. Classifica-se como cardinal (1, 2, 3, ...), ordinal
(primeiro, segundo, terceiro, ...), multiplicativo (dobro, duplo,
triplo, ...), fracionrio (meio, metade, tero). Alm desses,
ainda h os numerais coletivos (dzia, par etc.).
Valor do numeral
Podem apresentar valor adjetivo ou substantivo. Se estiverem
acompanhando e modificando um substantivo, tero valor
adjetivo. J se estiverem substituindo um substantivo e
designando seres, tero valor substantivo.
Ex.: Ele foi o primeiro jogador a chegar. (valor adjetivo) / Ele
ser o primeiro desta vez. (valor substantivo).
Emprego
Ordinais como ltimo, penltimo, antepenltimo, respectivos...
no possuem cardinais correspondentes
Os fracionrios tm como forma prpria meio, metade e tero,
todas as outras representaes de diviso correspondem aos
ordinais ou aos cardinais seguidos da palavra avos (quarto,
dcimo, milsimo, quinze avos etc.)
Designando sculos, reis, papas e captulos, utiliza-se na
leitura ordinal at dcimo; a partir da usam-se os cardinais.
(Lus XIV - quatorze, Papa Paulo II - segundo).
Obs.: Se o numeral vier antes do substantivo, ser obrigatrio
o ordinal (XX Bienal - vigsima, IV Semana de Cultura quarta).

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Lngua Portuguesa
Zero e ambos /as (chamado dual) tambm so
numerais cardinais. 14 apresenta duas formas por extenso
catorze e quatorze.
A forma milhar masculina, portanto no existe
"algumas milhares de pessoas" e sim alguns milhares de
pessoas.
Alguns numerais coletivos: grosa (doze dzias), lustro
(perodo de cinco anos), sesquicentenrio (150 anos).
Um - numeral ou artigo? Nestes casos, a distino
feita pelo contexto. Numeral indicando quantidade e artigo
quando se ope ao substantivo indicando-o de forma
indefinida.

Era para eu conversar com o diretor, mas no houve

condies.
02) Si e consigo: So pronomes reflexivos ou recprocos,
portanto s podero ser usados na voz reflexiva ou na voz
reflexiva recproca.
Ex.:
Quem s pensa em si, acaba ficando sozinho.
Gilberto trouxe consigo os trs irmos.
03) Com ns, com vs / Conosco, convosco: Usa-se com ns
ou com vs, quando, frente, surgir qualquer palavra que
indique quem "somos ns" ou quem "sois vs".
Ex.:
Ele conversou com ns todos a respeito de seus
problemas.
Ele disse que sairia com ns dois.

Flexo - varia em genero e nmero

Variam em gnero:
Cardinais: um, dois e os duzentos a novecentos; todos os 04) Dele, do + subst. / De ele, de o + subst.: Quando os
ordinais; os multiplicativos e fracionrios, quando expressam pronomes pessoais ele(s), ela(s), ou qualquer substantivo,
funcionarem como sujeito, no devem ser aglutinados com a
uma idia adjetiva em relao ao substantivo
preposio de.
Ex.:
chegada a hora de ele assumir a responsabilidade.
Variam em nmero:
No momento de o orador discursar, faltou-lhe a
Cardinais terminados em -o; todos os ordinais; os
multiplicativos, quando tm funo adjetiva; os fracionrios, palavra.
dependendo do cardinal que os antecede.
Os cardinais, quando substantivos, vo para o plural se 05) Pronomes Oblquos tonos: Os pronomes oblquos
tonos so me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, os as, lhes. Eles
terminarem por som voclico (Tirei dois dez e trs quatros).
podem exercer diversas funes sintticas nas oraes. So
elas:
Pronomes
A) Objeto Direto: Os pronomes que funcionam como objeto
Pronome a palavra varivel em gnero, nmero e pessoa direto so me, te, se, o, a, nos, vos, os, as.
Quando encontrar seu material, traga-o at mim.
que substitui ou acompanha o nome, indicando-o como Ex.:
Respeite-me, garoto.
pessoa do discurso. Quando o pronome substituir um
Levar-te-ei a So Paulo amanh.
substantivo, ser denominado pronome substantivo; quando
acompanhar um substantivo, ser denominado pronome
adjetivo. Por exemplo, na frase Aqueles garotos estudam Notas:
bastante; eles sero aprovados com louvor. Aqueles um 01) Se o verbo for terminado em M, O ou E, os pronomes
pronome adjetivo, pois acompanha o substantivo garotos e o, a, os, as se transformaro em no, na, nos, nas.
Quando encontrarem o material, tragam-no at mim.
eles um pronome substantivo, pois substitui o mesmo Ex.:
Os sapatos, pe-nos fora, para aliviar a dor.
substantivo.
Pronomes Pessoais
Os pronomes pessoais so aqueles que indicam uma das trs
pessoas do discurso: a que fala, a com quem se fala e a de
quem se fala.
Pronomes pessoais do caso reto: So os que
desempenham a funo sinttica de sujeito da orao. So os
pronomes eu, tu, ele, ela, ns, vs eles, elas.
Pronomes pessoais do caso oblquo: So os que
desempenham a funo sinttica de complemento verbal
(objeto direto ou indireto), complemento nominal, agente da
passiva, adjunto adverbial, adjunto adnominal ou sujeito
acusativo (sujeito de orao reduzida).
Os pronomes pessoais do caso oblquo se subdividem em
dois tipos: os tonos, que no so antecedidos por
preposio, e os tnicos, precedidos por preposio.
Pronomes oblquos tonos: so os seguintes: me, te, se, o, a,
lhe, nos, vos, os, as, lhes.
Pronomes oblquos tnicos: so os seguintes: mim, comigo, ti,
contigo, ele, ela, si, consigo, ns, conosco, vs, convosco,
eles, elas.
Pronomes Pessoais
01) Eu, tu / Mim, ti: Eu e tu exercem a funo sinttica de
sujeito. Mim e ti exercem a funo sinttica de complemento
verbal ou nominal, agente da passiva ou adjunto adverbial e
sempre so precedidos de preposio.
Ex.:
Trouxeram aquela encomenda para mim.

Expresso Cultural

02) Se o verbo terminar em R, S ou Z, essas terminaes

sero retiradas, e os pronomes o, a, os, as mudaro para lo,
la, los, las.
Ex.:
Quando encontrarem as apostilas, devero traz-las
at mim.
As apostilas, tu perde-las toda semana. (Pronunciase prde-las)
As garotas ingnuas, o conquistador sedu-las com
facilidade.
03) Independentemente da predicao verbal, se o verbo
terminar em mos, seguido de nos ou de vos, retira-se a
terminao -s.
Ex.:
Encontramo-nos ontem noite.
Recolhemo-nos cedo todos os dias.
04) Se o verbo for transitivo indireto terminado em s, seguido
de lhe, lhes, no se retira a terminao s.
Ex.:
Obedecemos-lhe cegamente.
Tu obedeces-lhe?
B) Objeto Indireto: Os pronomes que funcionam como objeto
indireto so me, te, se, lhe, nos, vos, lhes.
Ex.:
Traga-me as apostilas, quando as encontrar.
Obedecemos-lhe cegamente.
C) Adjunto adnominal: Os pronomes que funcionam como
adjunto adnominal so me, te, lhe, nos, vos, lhes, quando
indicarem posse (algo de algum).

Pgina 34

Lngua Portuguesa
Ex.:
Quando Clodoaldo morreu, Soraia recebeu-lhe a
herana. (a herana dele).
Roubaram-me os documentos. (os documentos de
algum - meus).
D) Complemento nominal: Os pronomes que funcionam como
complemento nominal so me, te, lhe, nos, vos, lhes, quando
complementarem o sentido de adjetivos, advrbios ou
substantivos abstratos. (algo a algum, no provindo a
preposio a de um verbo).
Ex.:
Tenha-me respeito. (respeito a algum)
-me difcil suportar tanta dor. (difcil a algum)
D) Sujeito acusativo: Os pronomes que funcionam como
sujeito acusativo so me, te, se, o, a, nos, vos, os, as, quando
estiverem em um perodo composto formado pelos verbos
fazer, mandar, ver, deixar, sentir ou ouvir, e um verbo no
infinitivo ou no gerndio.
Ex.:
Deixei-a entrar atrasada.
Mandaram-me conversar com o diretor.

Restante da outra orao = ... voc estava

procurando.
Juno de tudo = Encontrei o garoto que voc
estava procurando.
Comeando pela outra orao:
Colocao do pronome aps o substantivo = Voc
estava procurando o garoto que ...
Restante da outra orao = ... encontrei
Juno de tudo = Voc estava procurando o garoto
que encontrei.
02) Eu vi o rapaz. O rapaz era seu amigo.
Substantivo repetido = rapaz
Colocao do pronome aps o substantivo = Eu vi o rapaz
que ...
Restante da outra orao = ... era seu amigo.
Juno de tudo = Eu vi o rapaz que era seu amigo.

E) Parte Integrante do Verbo: Os pronomes parte integrante Comeando pela outra orao:
do verbo so me, te, se, nos, vos. So parte integrante de
Colocao do pronome aps o substantivo = O rapaz
verbo pronominal, aquele que no se conjuga sem o pronome.
So exemplos de verbo pronominal suicidar-se, queixar-se, que ...
Restante da outra orao = ... eu vi ...
arrepender-se...
Finalizao da orao que se havia iniciado = ... era
Ex.:
Queixei-me de Pedro por ter atrapalhado o nosso
seu amigo
trabalho.
Juno de tudo = O rapaz que eu vi era seu amigo.
Arrependam-se, pecadores!
F) Partcula Expletiva: Os pronomes que so partculas
expletivas, ou partcula de realce so me, te, se, nos, vos.
Ocorre a partcula de realce com verbo intransitivo, com
sujeito claro. Esse pronome pode ser retirado da frase, sem
prejuzo de significado.
Ex.:
Joo foi-se embora.
Maria morria-se de cimes da cunhada.

03) Ns assistimos ao filme. Vocs perderam o filme.

Substantivo repetido = filme
Colocao do pronome aps o substantivo = Ns assistimos
ao filme que ...
Restante da outra orao = ... vocs perderam.
Juno de tudo = Ns assistimos ao filme que vocs
perderam.
Comeando pela outra orao:

Pronomes Relativos
O Pronome Relativo Que: Este pronome deve ser utilizado
com o intuito de substituir um substantivo (pessoa ou "coisa"),
evitando sua repetio. Na montagem do perodo, deve-se
coloc-lo imediatamente aps o substantivo repetido, que
passar a ser chamado de elemento antecedente.
Por exemplo, nas oraes Roubaram a pea. A pea era rara
no Brasil h o substantivo pea repetido. Pode-se usar o
pronome relativo que e, assim, evitar a repetio de pea. O
pronome ser colocado aps o substantivo. Ento teremos
Roubaram a pea que... . Este que est no lugar da palavra
pea da outra orao. Deve-se, agora, terminar a outra
orao: ...era rara no Brasil, ficando
Roubaram a pea que era rara no Brasil.
Pode-se, tambm, iniciar o perodo pela outra orao,
colocando o pronome aps o substantivo. Ento, tem-se A
pea que... Este que est no lugar da palavra pea da outra
orao. Deve-se, agora, terminar a outra orao: ...roubaram,
ficando A pea que roubaram... . Finalmente, conclui-se a
orao que se havia iniciado: ...era rara no Brasil, ficando
A pea que roubaram era rara no Brasil.
Outros exemplos:
01) Encontrei o garoto. Voc estava procurando o garoto.
Substantivo repetido = garoto
Colocao do pronome aps o substantivo =
Encontrei o garoto que ...

Expresso Cultural

Colocao do pronome aps o substantivo = Vocs perderam

o filme que ...
Restante da outra orao = ... ns assistimos
Juno de tudo = Vocs perderam o filme que ns assistimos.
Observe que, nesse ltimo exemplo, a juno de tudo ficou
incompleta, pois a primeira orao Ns assistimos ao filme,
porm, na juno, a prep. a desapareceu. Portanto o perodo
est inadequado gramaticalmente. A explicao a seguinte:
Quando o verbo do restante da outra orao exigir
preposio, deve-se coloc-la antes do pronome relativo.
Ento teremos: Vocs perderam o filme a que ns assistimos.
04) O gerente precisa dos documentos. O assessor encontrou
os documentos
Substantivo repetido = documentos
Colocao do pronome aps o substantivo = O gerente
precisa dos documentos que ...
Restante da outra orao = ... o assessor encontrou
Juno de tudo = O gerente precisa dos documentos que o
assessor encontrou.
Comeando pela outra orao:
Colocao do pronome aps o substantivo = O assessor
encontrou os documentos que ...
Restante da outra orao = ... o gerente precisa.
O verbo precisar est usado com a prep. de, portanto ela ser
colocada antes do pronome relativo.
Juno de tudo = O assessor encontrou os documentos de
que o gerente precisa.

Pgina 35

Lngua Portuguesa
Obs: O pronome que pode ser substitudo por o qual, a qual,
os quais e as quais sempre. O gnero e o nmero so de
acordo com o substantivo substitudo.
Os exemplos apresentados ficaro, ento, assim, com o que
substitudo por qual:
Encontrei o livro o qual voc estava procurando. Voc estava
procurando o livro o qual encontrei.
Eu vi o rapaz o qual seu amigo. O rapaz o qual vi seu
amigo.
Ns assistimos ao filme o qual vocs perderam. Vocs
perderam o filme ao qual ns assistimos.
O gerente precisa dos documentos os quais o assessor
encontrou. O assessor encontrou os documentos dos quais o
gerente precisa.
Obs: Todos os pronomes relativos iniciam Orao
Subordinada Adjetiva, portanto todos os perodos
apresentados contm orao subordinada adjetiva.

seguinte: Quando o verbo da orao subordinada adjetiva

exigir preposio, deve-se coloc-la antes do pronome
relativo. Ento, tem-se: O artista de cuja obra eu falara morreu
ontem.
03) As pessoas esto presas. Eu acreditei nas palavras das
pessoas.
Substantivo repetido = pessoas - o substantivo repetido possui
algo.
Algo de algum = Algum cujo algo: as palavras das pessoas
= as pessoas cujas palavras. Somando as duas oraes, temse
As pessoas cujas palavras acreditei esto presas.
O verbo acreditar est usado com a prep. em, portanto ela
ser colocada antes do pronome relativo. As pessoas em
cujas palavras acreditei esto presas.
Comeando pela outra orao:

O Pronome Relativo Cujo: Este pronome indica posse (algo

de algum).
Na montagem do perodo, deve-se coloc-lo entre o possuidor
e o possudo (algum cujo algo)
Por exemplo nas oraes Antipatizei com o rapaz. Voc
conhece a namorada do rapaz. o substantivo repetido rapaz
possui namorada. Deveremos, ento usar o pronome relativo
cujo, que ser colocado entre o possuidor e o possudo: Algo
de algum = Algum cujo algo. Ento, tem-se a namorada do
rapaz = o rapaz cujo a namorada. No se pode, porm, usar
artigo (o, a, os, as) depois de cujo. Ele dever contrair-se com
o pronome, ficando: cujo + o = cujo; cujo + a = cuja; cujo + os
= cujos; cujo + as = cujas. Ento a frase ficar o rapaz cuja
namorada. Somando as duas oraes, tem-se
Antipatizei com o rapaz cuja namorada voc conhece.
Outros exemplos:
01)
A rvore foi derrubada. Os frutos da rvore so
venenosos.
Substantivo repetido = rvore - o substantivo repetido possui
algo.
Algo de algum = Algum cujo algo: os frutos da rvore = a
rvore cujos frutos. Somando as duas oraes, tem-se
A rvore cujos frutos so venenosos foi derrubada.
Comeando pela outra orao:

Colocao do pronome que aps o substantivo = Eu acreditei

nas palavras das pessoas que ...
Restante da outra orao = ... esto presas
Juno de tudo = Eu acreditei nas palavras das pessoas que
esto presas.
Obs: Todos os pronomes relativos iniciam Orao
Subordinada Adjetiva, portanto todos os perodos
apresentados contm orao subordinada adjetiva.
O Pronome Relativo Quem: Este pronome substitui um
substantivo que representa uma pessoa, evitando sua
repetio. Somente deve ser utilizado antecedido de
preposio, inclusive quando funcionar como objeto direto,
Nesse caso, haver a anteposio obrigatria da prep. a, e o
pronome passar a exercer a funo sinttica de objeto direto
preposicionado. Por exemplo na orao A garota que conheci
est em minha sala, o pronome que funciona como objeto
direto. Substituindo pelo pronome quem, tem-se
A garota a quem conheci ontem est em minha sala.
H apenas uma possibilidade de o pronome quem no ser
precedido de preposio: quando funcionar como sujeito. Isso
s ocorrer, quando possuir o mesmo valor de o que, a que,
os que, as que, aquele que, aquela que, aqueles que, aquelas
que, ou seja, quando puder ser substitudo por pronome
demonstrativo (o, a, os, as, aquele, aquela, aqueles, aquelas)
mais o pronome relativo que. Por exemplo: Foi ele quem me
disse a verdade = Foi ele o que me disse a verdade. Nesses
casos o pronome quem ser denominado de Pronome
Relativo Indefinido.

Colocao do pronome que aps o substantivo = Os frutos da

rvore que ...
Restante da outra orao = ... foi derrubada ...
Finalizao da orao que se havia iniciado = ... so Na montagem do perodo, deve-se colocar o pronome relatico
venenosos
quem imediatamente aps o substantivo repetido, que
Juno de tudo = Os frutos da rvore que foi derrubada so passar a ser chamado de elemento antecedente.
venenosos.
Por exemplo nas oraes Este o artista. Eu me referi ao
02) O artista morreu ontem. Eu falara da obra do artista.
artista ontem. h o substantivo artista repetido. Pode-se usar
Substantivo repetido = artista - o substantivo repetido possui o pronome relativo quem e, assim, evitar a repetio de
algo.
artista. O pronome ser colocado aps o substantivo. Ento,
Algo de algum = Algum cujo algo: a obra do artista = o tem-se Este o artista quem... Este quem est no lugar da
artista cuja obra. Somando as duas oraes, tem-se
palavra artista da outra orao. Deve-se, agora, terminar a
O artista cuja obra eu falara morreu ontem.
outra orao: ...eu me referi ontem, ficando Este o artista
quem me referi ontem. Como o verbo referir-se exige a
Observe que, nesse ltimo exemplo, a juno de tudo ficou preposio a, ela ser colocada antes do pronome relativo.
incompleta, pois a segunda orao Eu falara da obra do Ento tem-se
artista, porm, na juno, a prep. de desapareceu. Portanto o
perodo est inadequado gramaticalmente. A explicao a Este o artista a quem me referi ontem.

Expresso Cultural

Pgina 36

Lngua Portuguesa
No se pode iniciar o perodo pela outra orao, pois o
pronome relativo quem s funciona como sujeito, quando
puder ser substitudo por o que, a que, os que, as que, aquele
que, aqueles que, aquela que, aquelas que.
Outros exemplos:
01) Encontrei o garoto. Voc estava procurando o garoto.
Substantivo repetido = garoto
Colocao do pronome aps o substantivo = Encontrei o
garoto que ...
Restante da outra orao = ... voc estava procurando.
Juno de tudo = Encontrei o garoto quem voc estava
procurando. Como procurar verbo transitivo direto, o
pronome quem funciona como objeto direto. Ento, deve-se
antepor a prep. a ao pronome relativo, funcionando como
objeto direto preposicionado.
Encontrei o garoto a quem voc estava procurando.
Comeando pela outra orao:
Colocao do pronome aps o substantivo = Voc estava
procurando o garoto quem ...
Restante da outra orao = ... encontrei
Juno de tudo = Voc estava procurando o garoto quem
encontrei. Novamente objeto direto preposicionado:
Voc estava procurando o garoto a quem encontrei.
02) Aquele o homem. Eu lhe falei do homem.
Substantivo repetido = homem
Colocao do pronome aps o substantivo = Aquele o
homem quem ...
Restante da outra orao = ... lhe falei.
Juno de tudo = Aquele o homem quem lhe falei. Como
falar est usado com a prep. de, deve-se antep-la ao
pronome relativo, ficando

Restante da outra orao = ... eu falei a voc.

Juno de tudo = Meu irmo comprou o restaurante que eu
falei a voc. Observe que o verbo falar, na orao
apresentada, foi usado com a preposio sobre, que dever
ser anteposta ao pronome relativo: Meu irmo comprou o
restaurante sobre que eu falei a voc. Como a preposio
sobre possui duas slabas, no se pode usar o pronome que,
e sim o qual, ficando, ento,
Meu irmo comprou o restaurante sobre o qual eu falei a
voc.
O Pronome Relativo Onde: Este pronome tem o mesmo
valor de em que.
Sempre indica lugar, por isso funciona sintaticamente como
Adjunto Adverbial de Lugar.
Se a preposio em for substituda pela prep. a ou pela prep.
de, substituiremos onde por aonde e donde, respectivamente.
Por exemplo: O stio aonde fui aprazvel. A cidade donde
vim fica longe.
Ser Pronome Relativo Indefinido, quando puder ser
subtitudo por O lugar em que. Por exemplo na frase Eu nasci
onde voc nasceu. = Eu nasci no lugar em que voc nasceu.
Outro exemplo:
1) Eu conheo a cidade. Sua sobrinha mora na cidade.
Substantivo repetido = cidade
Colocao do pronome aps o substantivo = Eu conheo a
cidade que...
Restante da outra orao = ... sua sobrinha mora.
Juno de tudo = Eu conheo a cidade que sua sobrinha
mora. O verbo morar exige a prep. em, pois quem mora, mora
em algum lugar. Ento
Eu conheo a cidade em que sua sobrinha mora.
Eu conheo a cidade na qual sua sobrinha mora.
Eu conheo a cidade onde sua sobrinha mora.

Aquele o homem de quem lhe falei.

No se esquea disto:
O pronome relativo quem somente deve ser utilizado
antecedido de preposio;
Quando for objeto direto, ser antecedido da prep. a,
transformando-se em objeto direto preposicionado;

O Pronome Relativo Quanto: Este pronome sempre

antecedido de tudo, todos ou todas, concordando com esses
elementos (quanto, quantos, quantas).
Exemplo:
Fale tudo quanto quiser falar.
Traga todos quantos quiser trazer.
Beba todas quantas quiser beber.

Somente funciona como sujeito, quando puder ser substitudo

por o que, os que, a que, as que, aquele que, aqueles que,
aquela que aquelas que.

Pronomes de Tratamento

O Pronome Relativo Qual: Este pronome tem o mesmo valor

de que e de quem.
sempre antecedido de artigo, que concorda com o elemento
antecedente, ficando o qual, a qual, os quais, as quais.
Se a preposio que anteceder o pronome relativo possuir
duas ou mais slabas, s poderemos usar o pronome qual, e
no que ou quem. Ento s se pode dizer O juiz perante o
qual testemunhei. Os assuntos sobre os quais conversamos,
e no O juiz perante quem testemunhei nem Os assuntos
sobre que conversamos.
Outro exemplo:
01) Meu irmo comprou o restaurante. Eu falei a voc sobre o
restaurante.
Substantivo repetido = restaurante
Colocao do pronome aps o substantivo = Meu irmo
comprou o restaurante que ...

Expresso Cultural

Pronome de tratamento, axinimo (portugus europeu) ou

axinimo (portugus brasileiro) a palavra que auxilia numa
liguagem mais formal empregada da mesma maneira que os
pronomes pessoais. Segundo os gramticos, estes pronomes
pertencem terceira pessoa, mas substituindo o "tu" da
segunda pessoa. No portugus brasileiro, o pronome de
tratamento voc em vrias regies usado em substituio
ao pronome pessoal tu, sendo em prtica (geralmente) tido
como pronome pessoal.
Entre os pronomes pessoais, incluem-se os pronomes de
tratamento, que se referem segunda pessoa do discurso,
mas cuja concordncia feita em terceira pessoa.
Exemplos: Vossa Excelncia, a Vossa Senhoria, Vossa
Santidade, Vossa Magnificncia, Vossa Majestade, Vossa
Alteza e etc.
Iniciais maisculas ou minsculas
Algumas gramticas do pt-BR sugerem, para pronomes de
tratamento mais usuais tais como senhor, senhora, doutor,

Pgina 37

Lngua Portuguesa
dona, dom, senhorita, professor, voc , empregar letras
minsculas quando por extenso e inicial maiscula nas formas
abreviadas.
Existe uma forte tendncia na escrita moderna de se adotar
minsculas, em ambas as situaes. Atualmente, embora
muitos textos jornalsticos adotem somente as minsculas,
nas reparties pblicas a praxe o emprego das maisculas.

Autoridades monrquicas ou imperiais

Vossa Majestade Real & Imperial (V. M. R. & I.):
para monarcas que detenham ttulos de imperador e rei ao
mesmo tempo.

Vossa Majestade Imperial (V. M. I.): para

imperadores e imperatrizes

Vossa Majestade (V. M.): para reis e rainhas.

Autoridades de Estado

Vossa Alteza Real & Imperial (V. A. R. & I.): para

Vossa Excelncia (V. Ex.): Para o presidente da

prncipes
de casas reais e imperiais.
Repblica, senadores da Repblica, ministros de Estado,
Vossa Alteza Imperial (V. A. I.): para prncipes de
governadores, deputados federais e estaduais, prefeitos,
embaixadores, cnsules, chefes das Casas Civis e Militares. casas imperiais.
Somente o presidente da repblica usa o pronome de
Vossa Alteza Real (V. A. R.): para prncipes e
tratamento por extenso, nunca abreviado.
infantes de casas reais.

Vossa Magnificncia (V. Mag.): Para reitores de

Vossa Alteza Serenssima (V. A. S.): para prncipes
Universidade, pr-reitores e vice-reitores.
monarcas e Arquiduques.

Vossa Senhoria (V. S.): Vereadores; Para diretores

Vossa Alteza (V. A.): para duques.
de autarquias federais, estaduais e municipais.

Vossa Excelncia (V. Ex.): para Duques com

Grandeza, na Espanha.
Judicirias

Vossa Graa (V. G.): para Duques e Condes.

Vossa Excelncia (V. Ex.): para Magistrados

Vossa Alteza Ilustrssima (V. A. Ilm.): para nobres

(Juzes de Direito, do Trabalho, Federais, Militar e Eleitoral),
mediatizados, como Condes, na Alemanha.
Membros de Tribunais (de Justia, Regionais Federais,
O Mui Honorvel (M. Hon.): para marqueses, na
Regionais do Trabalho, Regionais Eleitorais), Ministros de
Tribunais Superiores (do Trabalho, Eleitoral, Militar, Superior Gr-Bretanha.

O Honorvel (Hon.): para condes (The Right Hon.),

Tribunal de Justia e Supremo Tribunal Federal).

Meritssimo Juzo (M. Juzo): para referncia ao viscondes, bares e filhos de duques, marqueses e condes na
Gr-Bretanha.
Juzo.

Ilustrssimo (Il.mo): para membros da nobreza

brasileira
sem ttulo de baro ou outro.
Executivo e Legislativo

Dom
(Dom): para membros de alguma nobreza

Vossa Excelncia (V. Ex.): para chefes do

Executivo (Presidente da Repblica, Governadores e portuguesa e brasileira.
Prefeitos), Ministros de Estado e Secretrios Estaduais, para
Integrantes do Poder Legislativo (Senadores, Deputados Outros ttulos
Federais, Deputados Estaduais, Presidente de Cmara de
Senhor (Sr.): para homens em geral, quando no
Vereadores e vereadores), Ministros do Tribunal de Contas da existe intimidade
Unio e para Conselheiros dos Tribunais de Contas
Senhora (Sr.): para mulheres casadas ou mais
Estaduais.
velhas (no Brasil) ou mulheres em geral (em Portugal).
Militares

Senhorita (Srt.): para moas solteiras, quando no

Vossa Excelncia (V. Ex.): para oficias generais - existe intimidade (no Brasil).
(Almirantes-de-Esquadra, Generais-de-Exrcito e Tenentes
Vossa Senhoria (V. S.): para autoridades em geral,
Brigadeiros; Vice-Almirantes, Generais-de-Diviso e Majorescomo secretrios da prefeitura ou diretores de empresas
Brigadeiros; Contra-Almirantes, Generais-de-Brigada e
Doutor (Dr.): para empregado a quem possui
Brigadeiros e Coronis Comandantes das Foras Auxiliares
doutorado, atribudo ao indivduo que tenha recebido o ltimo
dos Estados e DF (Polcias Militares e Bombeiros Militares).
e mais alto grau acadmico, o qual conferido por uma

Vossa Senhoria (V. S.): para demais patentes e

universidade ou outro estabelecimento de ensino superior
graduaes militares.
autorizado, aps a concluso de um curso de Doutorado ou
Doutoramento. Tambm foi empregado no tratamento de
Autoridades eclesisticas
advogados e mdicos, independentemente do doutorado

Vossa Santidade (V. S.):Para o papa.

acadmico, conforme a Lei de 11 de Agosto de 1827,

Vossa Eminncia (V. Em. Revma):Para cardeais

revogada pela Lei 9.394 de 20 de Dezembro de 1996 (Lei de

Vossa Beatitude:Para os patriarcas das igrejas sui Diretrizes e Bases).

juris orientais

Arquiteto (Arq.()): para arquitetos (em Portugal).

Vossa Excelncia Reverendssima (V. Ex.

Bibliotecrio (Bib.()): para bibliotecrios.
Revma):Para bispos em geral.

Engenheiro (Eng.()): para engenheiros (em

Vossa Paternidade:Para superiores de ordens Portugal).

religiosas.

Comendador (Com.()): para comendadores

Vossa Reverendssima (V. Revma):Para sacerdotes

Professor (Prof.()): para professores.
em geral.

Desembargador (Des.dor): para desembargadores

Dom (Dom):Para bispos em geral (De forma

Pastor (Pr.): para pastores de igrejas protestantes.

peculiar, ser tambm concedido aos Monges Beneditinos).

Vossa Magnificncia(V. M.): para Reitores de

Padre (Pe.):Para padres (Em endereamento pode

Universidades, instituies de ensino superior.
ser usado Rvmo. Pe.).

Dicono(Dic.):Para diconos.

Expresso Cultural

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Lngua Portuguesa
Formas de Tratamento

acadmico = Acad., Acadm.

administrador = Adm.

advogado = Adv., Advo.

almirante = Alm.

apostlico = Ap.

arcebispo = Arc., Arco.

bacharel, bacharela, bacharis, bacharelas = B.el,

Bel., B.ela, Bela., B.is, Bis., B.elas, Belas.

bispo = B.po, Bpo.

capito = Cap.

cardeal = Card.

comandante = Com., Com.te, Comte.

Cirurgio dentista = CD.

comendador = Com., Comend., Com.or, Comor.

cnego = Cn., Cno.

conselheiro = Cons., Consel., Conselh., Cons.,

Conso.

contador = Cont.dor, Contdor., Cont.or, Contor.

contra-almirante = C.-alm.

coronel = C.el, Cel.

deputado = Dep.

desembargador, desembargadora = Des., Des.,

Desa.

dicono = Dic.

Dignssimo = DD.

Digno, Dom, Dona = D.

Dona = D., Da.

doutor, doutores = D.r, Dr., D.rs, Drs.

doutora, doutoras = D.ra, Dra. D.ras, Dras.

editor, editores = E., EE.

embaixador extraordinrio e plenipotencirio =

E.E.P.

Eminncia = Em., Ema.

Eminentssimo = Em.mo, Emmo.

enfermeiro, enfermeira = Enf., Enf., Enfa.

engenheiro, engenheira = Eng., Eng., Engo.

enviado
extraordinrio
e
ministro
plenipotencirio = E.E.M.P.

Estado-Maior = E.M., E.-M.

Excelncia = Ex., Exa.

Excelentssimo, Excelentssima = Ex.mo, Exmo.

Ex.ma, Exma.

general = Gen., G.al, Gal.

ilustrssimo, Ilustrssima = Il.mo, Ilmo., Il.ma, Ilma.

madame (francs = senhora) = M.me, Mme.

mademoiselle (francs = senhorita) = M.lle, Mlle.

major = maj.

major-brigadeiro = Maj.-Brig.

marechal = Mar., M.al,Mal.

mdico = Md.

Meritssimo = MM.

mestre, mestra = Me, Me., M, Ma.

mister (ingls = senhor) = Mr.

monsenhor = Mons.

monsieur, messieurs (francs = senhor,

senhores) = M., MM.

Mui(to) Digno = M.D.

Expresso Cultural

Nossa Senhora = N.S, N.Sa.

Nosso Senhor = N.S.
padre = P., P.e, Pe.
proco = Pr., paro.
pastor = Pr.
Philosophiae Doctor (latim = doutor de/ em
filosofia) =Ph.D.

prefeito = Pref.

presbtero = Presb., Presbo.

presidente = Pres., Presid.

procurador = Proc.

professor, professores = Prof., Profs.

professora, professoras = Prof., Profa., Prof.as,

Profas.

promotor = Prom.

provedor = Prov.

rei = R.

Reverendssimo,
Revendssima
=
Rev.mo,
Revmo., Rev.ma, Revma.

Reverendo = Rev., Rev.do, Revdo., Rev., Revo.

Reverendo Padre = R.P.

sacerdote = Sac.

Santa = S., S.ta, Sta.

Santssimo = SS.

Santo = S., S.to, Sto.

Santo Padre = S.P.

So, Santo, Santa = S.

sargento = Sarg., Sgt

sargento-ajudante = Sarg.-aj.te,Sarg.-ajte.

secretrio, secretria = Sec., Secr.

senador = Sen.

senhor, senhores = S.r, Sr., S.rs, Srs.

senhora, senhoras = S.ra, Sra., S.ras, Sras.

senhorita, senhoritas = Sr.ta, Srta., Sr.tas, Srtas.

Snior = S.or, Sor.

sror = Sr., S.or, Sor.

Sua Alteza Real = S.A.R.

Sua Alteza = S.A.

Sua Eminncia = S.Em., S.Ema.

Sua Excelncia = S..Ex., S.Exa.

Sua Excelncia Reverendssima = S.Ex. Rev.ma,

S. Exa. Revma.

Sua Majestade = S.M.

Sua Reverncia = S. Rev., S.Reva.

Sua Reverendssima = S.Rev.ma, S. Revma.

Sua Santidade = S.S.

Sua Senhoria = S.S, S.Sa.

tenente = Ten., T.te, Tte.

tenente-coronel = Ten. -c.el, Ten.-cel., t.te - c.el,

Tte. - cel.

tesoureiro = Tes.

testemunha = Test.

vereador = Ver.

veterinrio = Vet.

vice-almirante = V. -alm.

vigrio = Vig., Vig., Vigo.

visconde = V.de, Vde.

Pgina 39

Lngua Portuguesa

viscondessa = V.dessa, Vdessa.

voc = V., v.
Vossa Alteza = V.A.
Vossa Eminncia, Vossas Eminncias = V.Em.,
V.Ema., V.Em.as, V.Emas.

Vossa Excelncia Reverendssima, Vossas

Excelncias Reverendssimas = V.Ex. Rev.ma, V. Exa.
Revma., V.Ex.as Rev.mas, V. Exas. Revmas.

Vossa Excelncia, Vossas Excelncias = V.Ex.,

V.Exa., V.Ex.as, V.Exas.

Vossa Magnificncia, Vossas Magnificncias = V.

Mag., V.Maga., V.Mag.as, V.Magas.

Vossa Majestade = V.M.

Vossa Revendssima, Vossas Reverendssimas =

V. Ver.ma, V. Revma., V.Rev.mas, V. Revmas.

Vossa Reverncia, Vossas Reverncias = V.Rev.,

V.Reva., V. Rev.as, V.Revas.

Vossa Senhoria, Vossas Senhorias = V.S., V.Sa.,

V.S.as, V.Sas.
Pronomes de Possessivos
So aqueles que indicam posse, em relao s trs pessoas
do discurso. So eles: meu(s), minha(s), teu(s), tua(s), seu(s),
sua(s), nosso(s), nossa(s), vosso(s), vossa(s).
Empregos dos pronomes possessivos:
01) O emprego dos possessivos de terceira pessoa seu, sua,
seus, suas pode dar duplo sentido frase (ambigidade).
Para evitar isso, coloca-se frente do substantivo dele, dela,
deles, delas, ou troca-se o possessivo por esses elementos.
Ex.: Joaquim contou-me que Sandra desaparecera com seus
documentos.
De quem eram os documentos? No h como saber. Ento a
frase est ambgua. Para tirar a ambigidade, coloca-se, aps
o substantivo, o elemento referente ao dono dos documentos:
se for Joaquim: Joaquim contou-me que Sandra desaparecera
com seus documentos dele; se for Sandra: Joaquim contoume que Sandra desaparecera com seus documentos dela.
Pode-se, ainda, eliminar o pronome possessivo: Joaquim
contou-me que Sandra desaparecera com os documentos
dele (ou dela).
02) facultativo o uso de artigo diante dos possessivos.
Ex.: Trate bem seus amigos. ou Trate bem os seus amigos.
03) No se devem usar pronomes possessivos diante de
partes do prprio corpo.
Ex.:
Amanh, irei cortar os cabelos.
Vou lavar as mos.
Menino! Cuidado para no machucar os ps!
04) No se devem usar pronomes possessivos diante da
palavra casa, quando for a residncia da pessoa que estiver
falando.
Ex.:
Acabei de chegar de casa.
Estou em casa, tranqilo.
Pronomes de Demonstrativos
Pronomes demonstrativos so aqueles que situam os seres
no tempo e no espao, em relao s pessoas do discurso.
So os seguintes:

Ex.:

Este chapu que estou usando de couro.

Este ano est sendo cheio de surpresas.

02) Esse, essa, isso: So usados para o que est prximo da

pessoa com quem se fala, para o tempo passado recente e
para o futuro.
Ex.:
Esse chapu que voc est usando de couro?
2006. Esse ano ser envolto em mistrios.
Em novembro de 2005, inauguramos a loja. At esse
ms, nada sabamos sobre comrcio.
03) Aquele, aquela, aquilo: So usados para o que est
distante da pessoa que fala e da pessoa com quem se fala e
para o tempo passado remoto.
Ex.:
Aquele chapu que ele est usando de couro?
Em 1974, eu tinha 15 anos. Naquela poca,
Londrina era uma cidade pequena.
Outros usos dos demonstrativos:
01) Em uma citao oral ou escrita, usa-se este, esta, isto
para o que ainda vai ser dito ou escrito, e esse, essa, isso
para o que j foi dito ou escrito.
Ex.:
Esta a verdade: existe a violncia, porque a
sociedade a permitiu.
Existe a violncia, porque a sociedade a permitiu. A
verdade essa.
02) Usa-se este, esta, isto em referncia a um termo
imediatamente anterior.
Ex.:
O fumo prejudicial sade, e esta deve ser
preservada.
Quando interpelei Roberval, este assustou-se
inexplicavel-mente.
03) Para estabelecer-se a distino entre dois elementos
anteriormente citados, usa-se este, esta, isto em relao ao
que foi mencionado por ltimo e aquele, aquela, aquilo, em
relao ao que foi nomeado em primeiro lugar.
Ex.:
Sabemos que a relao entre o Brasil e os Estados
Unidos de domnio destes sobre aquele.
Os filmes brasileiros no so to respeitados quanto
as novelas, mas eu prefiro aqueles a estas.
04) O, a, os, as so pronomes demonstrativos, quando
equivalem a isto, isso, aquilo ou aquele(s), aquela(s).
Ex.:
No concordo com o que ele falou. (aquilo que ele
falou).
Tudo o que aconteceu foi um equvoco. (aquilo que
aconteceu).
Pronomes Indefinidos
Os pronomes indefinidos referem-se terceira pessoa do
discurso de uma maneira vaga, imprecisa, genrica.
So eles: algum, ningum, tudo, nada, algo, cada, outrem,
mais, menos, demais, algum, alguns, alguma, algumas,
nenhum, nenhuns, nenhuma, nenhumas, todo, todos, toda,
todas, muito, muitos, muita, muitas, bastante, bastantes,
pouco, poucos, pouca, poucas, certo, certos, certa, certas,
tanto, tantos, tanta, tantas, quanto, quantos, quanta, quantas,
um, uns, uma, umas, qualquer, quaisquer alm das locues
pronominais indefinidas cada um, cada qual, quem quer que,
todo aquele que, tudo o mais...
Usos de alguns pronomes indefinidos

01) Este, esta, isto: So usados para o que est prximo da

pessoa que fala e para o tempo presente.

Expresso Cultural

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Lngua Portuguesa
01) Todo: O pronome indefinido todo deve ser usado com
artigo, se significar inteiro e o substantivo sua frente o exigir;
caso signifique cada ou todos no ter artigo, mesmo que o
substantivo exija.
Ex.:
Todo dia telefono a ela. (Todos os dias)
Fiquei todo o dia em casa. (O dia inteiro)
Todo ele ficou machucado. (Ele inteiro, mas a
palavra ele no admite artigo)
02) Todos, todas: Os pronomes indefinidos todos e todas
devem ser usados com artigo, se o substantivo sua frente o
exigir.
Ex.:
Todos os colegas o desprezam.
Tadas as meninas foram festa.
Todos vocs merecem respeito.

O problema reside na desuniformidade de tratamento, que

consiste em concordar os pronomes e o verbo com o
tratamento destinado aos interlocutores.
Esclarecendo: se, ao conversarmos com uma pessoa, a
tratarmos por voc, todos os pronomes e o verbo devero
ficar na terceira pessoa do singular, j que voc um
pronome de tratamento, que de terceira pessoa. Caso haja
mais de um interlocutor, a concordncia se efetiva na terceira
pessoa do plural (vocs).

03) Algum: O pronome indefinido algum tem sentido

afirmativo, quando usado antes do substantivo; passa a ter
sentido negativo, quando estiver depois do substantivo.
Ex.:
Amigo algum o ajudou. (Nenhum amigo)
Algum amigo o ajudar. (Algum)

Os pronomes referentes segunda pessoa so os seguintes:

tu, te, ti, contigo, teu, tua, teus, tuas; vs, vos, convosco,
vosso, vossos, vossa, vossas.

04) Certo: A palavra certo ser pronome indefinido, quando

anteceder substantivo e ser adjetivo, quando estiver
posposto a substantivo.
Ex.:
Certas pessoas no se preocupam com os demais.
As pessoas certas sempre nos ajudam.

J, se tratarmos a pessoa por tu, todos os pronomes e o

verbo devero ficar na segunda pessoa do singular. Caso haja
mais de um interlocutor, a concordncia se efetiva na segunda
pessoa do plural (vs).

Os pronomes referentes terceira pessoa so os seguintes:

voc, vocs, o, a, os, as, lhe, lhes, se, si, consigo, seu, sua,
seus, suas. Veja alguns exemplos:

No fim do ano te darei um presente se tu fores aprovado.

No fim do ano lhe darei um presente se voc for aprovado.
Eu te amo muito, Tet. No vivo sem ti!
Eu a amo muito, Tet. No vivo sem voc!
05) Qualquer: O pronome indefinido qualquer no deve ser O presente que te dei no foi til para ti.
usado em sentido negativo. Em seu lugar, deve-se usar O presente que lhe dei no foi til para voc.
Ele te deu o recado que te mandei?
algum, posteriormente ao substantivo, ou nenhum.
Ex.:
Ele entrou na festa sem qualquer problema. (Essa Ele lhe deu o recado que lhe mandei?
Tu deverias preocupar-te com tua vida!
frase est inadequada gramaticalmente. O adequado seria).
Voc deveria preocupar-se com sua vida!
Ele entrou na festa sem problema algum.
Ele entrou na festa sem nenhum problema.
Outro problema de desuniformidade de tratamento ocorre no
uso do verbo, principalmente no imperativo, que o uso do
Pronomes Interrogativos
verbo para pedido, ordem, conselho, apelo.
So os pronomes que, quem, qual e quanto usados em frases Se o interlocutor for tratado por tu, o verbo no imperativo deve
ser conjugado da seguinte maneira (peguemos como exemplo
interrogativas diretas ou indiretas.
o verbo experimentar: constri-se a frase assim: Todos os
Ex.:
Que farei agora? - Interrogativa direta.
dias tu experimentas; retira-se a letra s do verbo:
Quanto te devo, meu amigo? - Interrogativa direta.
Experimenta. Este o imperativo do verbo experimentar para
Qual o seu nome? - Interrogativa direta.
No sei quanto devo cobrar por esse trabalho. - a segunda pessoa do singular: Experimenta!. O mesmo ocorre
com vs: Todos os dias vs experimentais; retira-se o s:
Interrogativa
indireta.
Experimentai!.
Notas:
01) Na expresso interrogativa Que de? subentende-se a
palavra feito: Que do sorriso? (= Que feito do sorriso? ), Se o interlocutor for tratado por voc, o verbo no imperativo
Que dele? (= Que feito dele?). Nunca se deve usar qud, ser conjugado da mesma maneira que o presente do
qued ou cad, pois essas palavras oficialmente no existem, subjuntivo, que caracterizado pela frase Espero que.... O
apesar de, no Brasil, o uso de cad ser cada dia mais verbo experimentar, ento, fica assim: Espero que voc
experimente. O imperativo de experimentar para voc
constante.
02) No se deve usar a forma o que como pronome Experimente!. O mesmo ocorre com os pronomes ns e
interrogativo; usa-se apenas que, a no ser que o pronome vocs: Espero que ns experimentemos. Espero que vocs
experimentem. O imperativo, ento, fica Experimentemos! e
seja colocado depois do verbo.
Ex.:
Que voc far hoje noite? e no O que voc far Experimentem. Veja estas frases:
hoje noite?
Se tu gostas de cerveja, experimenta esta.
Que queres de mim? e no O que queres de mim?
Se voc gosta de cerveja, experimente esta.
Voc far o qu?
Uniformidade de Tratamento
No Brasil, muito comum ouvirmos frases como No fim do
ano te darei um presente se voc for aprovado ou Eu te amo
muito, Tet. No vivo sem voc!. Qual a inadequao? Vamos
explicao:

Expresso Cultural

E a propaganda? Est certa ou errada?

A primeira vez em que ela foi ao ar, o garom tratava Zeca
Pagodinho por voc. O adequado, ento, seria
Experimente! Experimente! Experimente! Experimente!
Verbos

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Lngua Portuguesa
Verbo a palavra que indica ao, praticada ou sofrida pelo
sujeito, fato, de que o sujeito participa ativamente, estado ou
qualidade do sujeito, ou fenmeno da natureza.
Estrutura e Flexo
Conjugao verbal:
H trs conjugaes para os verbos da lngua portuguesa:
1 conjugao: verbos terminados em -ar .
2 conjugao: verbos terminados em -er .
3 conjugao: verbos terminados em -ir .
Obs.: O verbo pr e seus derivados pertencem 2
conjugao, por se originarem do antigo verbo poer.

Eu confiaria mais uma vez naquele amigo, se ele me

prometesse no mais me trair.
Os modos subjuntivo e imperativo
Tempos verbais do Subjuntivo:
01) Presente: Indica desejo atual, dvida que ocorre no
momento da fala.
Ex. Espero que eu caminhe bastante no ano que vem.
O meu desejo que eu estude no Maxi ainda.
Duvido de que eu confie nele novamente.

Pessoas verbais:
1 pes. do sing.:
2 pes. do sing.: tu
3 pes. do sing.: ele
1 pes. do pl.:
ns
2 pes. do pl.:
3 pes. do pl.:

eu

vs
eles

Modos verbais:
So trs os modos verbais na lngua portuguesa:
Indicativo: que expresa atitudes de certeza,
Subjuntivo: que expressa atitudes de dvida, hiptese, desejo,
Imperativo: que expressa atitude de ordem, pedido, conselho.
O modo indicativo
Tempos verbais do Indicativo
01) Presente: Indica fato que ocorre no dia-a-dia,
corriqueiramente.
Ex. Todos os dias, caminho no Zero. Estudo no Maxi.
Confio em meus amigos.
02) Pretrito: Indica fatos que j ocorreram.
A) Pretrito Perfeito: Indica fato que ocorreu no passado em
determinado momento, observado depois de concludo.
Ex. Ontem caminhei no Zero.
Estudei no Maxi no ano passado.
Confiei em pseudo-amigos.
B) Pretrito Imperfeito: Indica fato que ocorria com freqncia
no passado, ou fato que no havia chegado ao final no
momento em que estava sendo observado.
Ex. Naquela poca, todos os dias, eu caminhava no Zero.
Eu estudava no Maxi, quando conheci Magali.
Eu confiava naqueles amigos.
C) Pretrito Mais-que-perfeito: Indica fato ocorrido antes de
outro no Pretrito Perfeito do Indicativo.
Ex. Ontem, quando voc foi ao Zero, eu j caminhara 6 Km.
Eu j estudara no Maxi, quando conheci Magali.
Eu confiara naquele amigo que mentiu a mim.

02) Pretrito Imperfeito: "Indica condio, hiptese;

normalmente usado com o Futuro do Pretrito do Indicativo."
Ex. Eu caminharia todos os dias, se no trabalhasse tanto.
Estudaria no Maxi, se morasse em Londrina.
Eu confiaria mais uma vez naquele amigo, se ele me
prometesse no mais me trair.
03) Futuro: Indica hiptese futura.
Ex. Quando eu comear a caminhar todos os dias, sentir-meei
melhor.
Quando eu estudar no Maxi, aprenderei mais coisas.
Quando ele me prometer que no me trair mais, voltarei a
confiar nele.
O modo Imperativo
O modo Imperativo expressa ordem, pedido ou conselho
Ex. Caminhe todos os dias, para a sade melhorar.
Estude no Maxi! Confie em mim!
A formao do modo imperativo ocorre da seguinte maneira:
Imperativo afirmativo
Tu e Vs: conjuga-se o verbo no presente do indicativo,
retirando-se a letra s. Por exemplo:
Todos os dias tu estudas. Retirando-se a letra s: Estuda tu.
Todos os dias vs estudais. Retirando-se o s: Estudai vs.
Exceo: o verbo ser: S tu, sede vs.
Voc, ns e vocs: conjuga-se o verbo no presente do
subjuntivo. O imperativo afirmativo idntico a ele para essas
trs pessoas:
Espero que voc estude: Estude voc.
Espero que ns estudemos: Estudemos ns.
Espero que vocs estudem: Estudem vocs.
Imperativo negativo
Todas as pessoas coincidem com o presente do subjuntivo:
No estudes tu,
No estude voc,
No estudemos ns,
No estudeis vs,
No estudem vocs.
As formas nominais

03) Futuro: Indica fatos que ocorrem depois do momento da

fala.
A) Futuro do Presente:
Indica fato que, com certeza, ocorrer.
Ex. Amanh caminharei no Zero pela manh.
Estudarei no Maxi, no ano que vem.
Eu confiarei mais uma vez naquele amigo que mentiu a
mim.
B) Futuro do Pretrito:
Indica fato futuro, dependente de outro anterior a ele.
Ex. Eu caminharia todos os dias, se no trabalhasse tanto.
Estudaria no Maxi, se morasse em Londrina.

Expresso Cultural

So trs as chamadas formas nominais do verbo:

01) Infinitivo: So as formas terminadas em ar, er ou ir.
02) Gerndio: So as formas terminadas em ndo.
03) Particpio: So as formas terminadas em ado ou ido.
O infinitivo forma nominal do verbo e pode apresentar-se
flexionado e no-flexionado. Ser denominado flexionado
quando possuir desinncia verbal, que so as seguintes: -es,
para a segunda pessoa do singular (tu), -mos, para a primeira
pessoa do plural (ns), -des, para a segunda pessoa do plural
(vs) e -em, para a terceira pessoa do plural (eles, elas,
vocs). A primeira pessoa do singular (eu) e a terceira pessoa

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do singular (ele, ela, voc) so representadas pelo infinitivo
no-flexionado. Por exemplo:
Era para eu cantar
Era para tu cantares
Era para ele cantar
Era para ns cantarmos
Era para vs cantardes
Era para eles cantarem
"O infinitivo flexionado, nas conjugaes dos verbos regulares,
idntico ao futuro simples do subjuntivo. Este participa de
oraes iniciadas pela conjuno se ou pela conjuno
quando, indicando hiptese condicional ou temporal; aquele,
de oraes iniciadas geralmente por preposio (a, de, para,
por... )., indicando significado declarativo. Por exemplo:"
Infinitivo:
Era para eles chegarem mais cedo.
Ao nos aproximarmos da casa, percebemos que havia algum
problema.
Eles se preocuparam por no saberem o que estava
acontecendo.
Futuro do subjuntivo:
Se eles chegarem mais cedo, participaro da abertura do
evento.
Quando nos aproximarmos da casa, saiam correndo.
Infinitivo flexionado:
1) Quando o sujeito for claro, ou seja, quando surgir escrito na
mesma orao do verbo, o uso do infinitivo flexionado ser
obrigatrio: Por exemplo
No necessrio vocs chegarem mais cedo.
No mediremos esforos para vs serdes bem atendidos.
Obs.: Mesmo no sendo claro o sujeito, pode-se flexionar o
infinitivo: (Perceba que a flexo deixa a frase mais elegante.
Em alguns casos, se no houver a flexo, ocorrer
ambigidade)

2) Quando o sujeito do infinitivo for um pronome oblquo tono

ou um substantivo no singular:
Mandei-os sair de l.
Mandaram-nos sair de l.
Mandei o garoto sair de l.
3) Quando o sujeito do infinitivo for um substantivo no plural,
pode-se usar tanto o infinitivo flexionado quanto o infinitivo
no-flexionado:
Mandei os garotos sair.
Mandei os garotos sarem.
4) Quando o infinitivo no se referir a sujeito algum:
Navegar preciso, viver no preciso.
5) Quando, aps adjetivo, preceder o infinitivo de preposio:
So casos difceis de solucionar.
6) Quando der ao infinitivo valor de imperativo:
Quando der ao infinitivo valor de imperativo:
Soldados, recuar!!
Tempos Compostos
Os tempos verbais compostos so formados por locues
verbais que tm como auxiliares os verbos ter e haver e como
principal, qualquer verbo no particpio. So eles:
01) Pretrito Perfeito Composto do Indicativo: a formao
de locuo verbal com o auxiliar ter ou haver no Presente do
Indicativo e o principal no particpio, indicando fato que tem
ocorrido com freqncia ultimamente.
Ex. Eu tenho estudado demais ultimamente.
Todos ns nos temos esforado, para a empresa crescer.
Ser que tu tens tentado melhorar?

02) Pretrito Perfeito Composto do Subjuntivo: a formao

de locuo verbal com o auxiliar ter ou haver no Presente do
Subjuntivo e o principal no particpio, indicando desejo de que
algo j tenha ocorrido.
Ex. Espero que voc tenha estudado o suficiente, para
conseguir a aprovao.
No necessrio chegarem mais cedo.
O meu desejo que todos ns nos tenhamos esforado,
Est na hora de comearmos o trabalho. (Se no houver a
flexo ocorrer ambigidade: Est na hora de comear o para a empresa crescer.
Duvido de que tu tenhas tentado melhorar.
trabalho. Quem? eu, voc, ele, ns?)
2) Quando o sujeito do verbo no infinitivo for diferente do
sujeito do verbo da outra orao, flexiona-se o infinitivo. Por
exemplo:
Meninos, (eu) vejo estarem (vocs) atrasados mais uma vez.
(Eu)Falei a eles sobre a vontade de (ns) deixarmos o time.
Obs.: Se o sujeito do verbo no infinitivo for o mesmo do verbo
da outra orao, a flexo do infinitivo no necessria. No ,
porm, proibida. Por exemplo
Deveremos reunir-nos hoje com eles para discutir (ns) os
problemas da empresa.
Deveremos reunir-nos hoje com eles para discutirmos os
problemas da empresa.
Convidei os alunos a entrar na sala.
Convidei os alunos a entrarem na sala.
Os escoteiros chamaram os chefes para discutir sobre o
acampamento.
Os escoteiros chamaram os chefes para discutirem sobre o
acampamento.
Usos do infinitivo no-flexionado:
1) Nas locues verbais:
Os alunos querem sair mais cedo hoje.
Eles no poderiam ter feito isso.

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03) Pretrito Mais-que-perfeito Composto do Indicativo: a

formao de locuo verbal com o auxiliar ter ou haver no
Pretrito Imperfeito do Indicativo e o principal no particpio,
tendo o mesmo valor que o Pretrito Mais-que-perfeito do
Indicativo simples.
Ex. Ontem, quando voc foi ao Zero, eu j tinha caminhado 6
Km.
Eu j tinha estudado no Maxi, quando conheci Magali.
Eu tinha confiado naquele amigo que mentiu a mim.
04) Pretrito Mais-que-perfeito Composto do Subjuntivo: a
formao de locuo verbal com o auxiliar ter ou haver no
Pretrito Imperfeito do Subjuntivo e o principal no particpio,
tendo o mesmo valor que o Pretrito Imperfeito do Subjuntivo
simples.
Ex. Eu teria caminhado todos os dias desse ano, se no
tivesse trabalhado tanto.
Eu teria estudado no Maxi, se no me tivesse mudado de
cidade.
Eu teria confiado mais uma vez naquele amigo, se ele me
tivesse prometido no mais me trair.
Obs.: Perceba que todas as frases remetem a ao
obrigatoriamente para o passado. A frase Se eu estudasse,

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aprenderia completamente diferente de Se eu tivesse
estudado, teria aprendido.
05) Futuro do Presente Composto do Indicativo: a formao
de locuo verbal com o auxiliar ter ou haver no Futuro do
Presente simples do Indicativo e o principal no particpio,
tendo o mesmo valor que o Futuro do Presente simples do
Indicativo.
Ex. Quando voc chegar ao Zero, eu j terei caminhado 6
Km.
Amanh, quando o dia amanhecer, eu j terei partido.
06) Futuro do Pretrito Composto do Indicativo: a formao
de locuo verbal com o auxiliar ter ou haver no Futuro do
Pretrito simples do Indicativo e o principal no particpio, tendo
o mesmo valor que o Futuro do Pretrito simples do Indicativo.
Ex. Eu teria caminhado todos os dias desse ano, se no
estivesse trabalhando tanto.
Eu teria estudado no Maxi, se no me tivesse mudado de
cidade.
Eu teria confiado mais uma vez naquele amigo, se ele me
tivesse prometido no mais me trair.

"Ex. fazer = fao, fazes; fiz, fizeste "

03) Verbos Anmalos: Verbos anmalos so aqueles que
sofrem grandes alteraes no radical.
Ex. ser = sou, , fui, era, serei.
04) Verbos Defectivos: Verbos defectivos so aqueles que
no possuem conjugao completa.
Ex. falir, reaver, precaver = no possuem as 1, 2 e 3 pes.
do presente do indicativo e o presente do subjuntivo inteiro).
05) Verbos Abundantes: Verbos abundantes so aqueles que
apresentam duas formas de mesmo valor. Geralmente
ocorrem no particpio, que chamaremos de particpio regular,
terminado em
-ado, -ido, usado na voz ativa, com o auxiliar ter ou haver, e
particpio irregular, com outra terminao diferente, usado na
voz passiva, com o auxiliar ser ou estar.
Exemplos de verbos abundantes:

Infinitivo
Part.Regular
Part.Irregular
aceitar
aceitado
aceito
07) Futuro Composto do Subjuntivo: a formao de locuo acender
acendido aceso
verbal com o auxiliar ter ou haver no Futuro do Subjuntivo contundir
contundido
contuso
simples e o principal no particpio, tendo o mesmo valor que o eleger
elegido
eleito
Futuro do Subjuntivo simples.
entregar entregado
entregue
Ex. Quando voc tiver terminado sua srie de exerccios, eu enxugar
enxugado
enxuto
caminharei 6 Km.
expulsar expulsado
expulso
Observe algumas frases:
imprimir
imprimido
impresso
Quando voc chegar minha casa, telefonarei a limpar
limpado
limpo
Osbirvnio.
murchar
murchado
murcho
Quando voc chegar minha casa, j terei telefonado a suspender
suspendido
suspenso
Osbirvnio.
tingir
tingido
tinto
"Perceba que o significado totalmente diferente em ambas
as frases apresentadas. No primeiro caso, esperarei ""voc"" Obs.: Os verbos abrir, cobrir, dizer, escrever, fazer, pr, ver e
praticar a sua ao para, depois, praticar a minha; no vir s possuem o particpio irregular aberto, coberto, dito,
segundo, primeiro praticarei a minha. Por isso o uso do escrito, feito, posto, visto e vindo. Os particpios regulares
advbio ""j"". "
gastado, ganhado e pagado esto caindo ao desuso, sendo
substitudos pelos irregulares gasto, ganho e pago.
Agora observe estas:
Formao dos Tempos Simples
Quando voc tiver terminado o trabalho, telefonarei a
Osbirvnio.
Tempos derivados do Presente do Indicativo
Quando voc tiver terminado o trabalho, j terei
telefonado a Osbirvnio.
O Presente do Indicativo forma o Presente do Subjuntivo e o
"Perceba que novamente o significado totalmente diferente modo Imperativo.
em ambas as frases apresentadas. No primeiro caso,
esperarei ""voc"" praticar a sua ao para, depois, praticar a 01) Presente do Subjuntivo: " obtido pela eliminao da
minha; no segundo, primeiro praticarei a minha. Por isso o uso desinncia -o da primeira pessoa do singular do presente do
do advbio ""j"". "
indicativo (eu). Aos verbos de 1 conjugao, acrescenta-se e; aos de 2 e 3, -a, acrescentando-se, ainda, as mesmas
08) Infinitivo Pessoal Composto: a formao de locuo desinncias do Presente do Subjuntivo para os verbos
verbal com o auxiliar ter ou haver no Infinitivo Pessoal simples regulares
e o principal no particpio, indicando ao passada em relao (- / s / - / mos / is / m). Por exemplo, veja a conjugao dos
ao momento da fala.
verbos cantar, vender e sorrir. "
Ex. Para voc ter comprado esse carro, necessitou de muito
dinheiro.
Eu canto (- o + e) = que eu cante, tu cantes, ele cante, ns
cantemos, vs canteis, eles cantem
Classificao dos verbos
Eu vendo (- o + a) = que eu venda, tu vendas, ele venda, ns
vendamos, vs vendais, eles vendam
Os verbos classificam-se em:
Eu sorrio (-o + a) = que eu sorria, tu sorrias, ele sorria, ns
sorriamos, vs sorriais, eles sorriam
01) Verbos Regulares: Verbos regulares so aqueles que no Excees:
sofrem alteraes no radical.
querer = Eu quero / queira, queiras, queira, queiramos,
Ex. cantar, vender, partir.
queirais, queiram.
ir = Eu vou / v, vs, v, vamos, vades, vo.
02) Verbos Irregulares: Verbos irregulares so aqueles que
saber = Eu sei / saiba, saibas, saiba, saibamos, saibais,
sofrem pequenas alteraes no radical.
saibam.

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ser = Eu sou / seja, sejas, seja, sejamos, sejais, sejam.
haver = Eu hei / haja, hajas, haja, hajamos, hajais, hajam.
02) Imperativo Afirmativo: "provm tanto do Presente do
Indicativo, quando do Presente do Subjuntivo. Tu e vs
provm do Presente do Indicativo, sem a desinncia -s; voc,
ns e vocs provm do Presente do Subjuntivo. Por exemplo,
veja a conjugao do verbo cantar. Presente do indicativo: Eu
canto, tu cantas, ele canta, ns cantamos, vs cantais, eles
cantam."
Presente do Subjuntivo: Que eu cante, tu cantes, ele cante,
ns cantemos, vs canteis, eles cantem.
Imperativo Afirmativo: Canta tu, cante voc, cantemos ns,
cantai vs, cantem vocs.
Exceo:
Ser = s tu, seja voc, sejamos ns, sede vs, sejam vocs.

O Pretrito Imperfeito do Subjuntivo sempre iniciado pelas

conjunes caso ou se. Por exemplo, veja a conjugao dos
verbos cantar, vender e sorrir.
Eles cantaram - ram + sse = se eu cantasse, tu cantasses, ele
cantasse, ns cantssemos, vs cantsseis, eles cantassem.
Eles venderam - ram + sse = se eu vendesse, se tu
vendesses, se ele vendesse, se ns vendssemos, se vs
vendsseis, se eles vendessem.
Eles sorriram - ram + sse = se eu sorrisse, se tu sorrisses, se
ele sorrisse, se ns sorrissemos, se vs sorrisseis, se eles
sorrissem.
Tempos derivados do Infinitivo Impessoal
O Infinitivo Impessoal forma o Futuro do Presente do
Indicativo, o Futuro do Pretrito do Indicativo e o Pretrito
Imperfeito do Indicativo.

03) Imperativo Negativo: provm do Presente do Subjuntivo.

Por exemplo, veja a conjugao do verbo cantar:
No cantes tu, no cante voc, no cantemos ns, no
canteis vs, no cantem vocs.

01) Futuro do Presente do Indicativo: obtido pelo acrscimo

ao infinitivo das desinncias -ei / s / / emos / eis / o.
Por exemplo, veja a conjugao dos verbos cantar, vender e
sorrir.
cantar = eu cantarei, tu cantars, ele cantar, ns cantaremos,
vs cantareis, eles cantaro.

Tempos derivados do Pretrito Perfeito do Indicativo

O Pretrito Perfeito do Indicativo forma o Pretrito Mais-queperfeito do Indicativo, o Futuro do Subjuntivo e o Pretrito
Imperfeito do Subjuntivo.

vender = eu venderei, tu venders, ele vender, ns

venderemos, vs vendereis, eles vendero.

01) Pretrito Mais-que-perfeito do Indicativo: obtido pela

eliminao da desinncia -m da terceira pessoa do plural do
pretrito perfeito do indicativo (eles), acrescentando-se as
mesmas desinncias nmero-pessoais para os verbos
regulares
( - / s / - / mos / is / m).
Na segunda pessoa do plural (vs), troca-se o -a por -e. Por
exemplo, veja a conjugao dos verbos cantar, vender e
sorrir.
Eles cantaram - m = eu cantara, tu cantaras, ele cantara, ns
cantramos, vs cantareis, eles cantaram
Eles venderam - m = eu vendera, tu venderas, ele vendera,
ns vendramos, vs vendreis, eles venderam
Eles sorriram - m = eu sorrira, tu sorriras, ele sorrira, ns
sorrramos, vs sorrreis, eles sorriram
02) Futuro do Subjuntivo:
desinncia -am da terceira
perfeito do indicativo (eles),
desinncias nmero-pessoais
/ - / mos / des / em).

obtido pela eliminao da

pessoa do plural do pretrito
acrescentando-se as mesmas
para os verbos regulares (- / es

O Futuro do Subjuntivo sempre iniciado pelas conjunes

quando ou se. Por exemplo, veja a conjugao dos verbos
cantar, vender e sorrir.
Eles cantaram - am = quando eu cantar, tu cantares, ele
cantar, ns cantarmos, vs cantardes, eles cantarem.
Eles venderam - am = quando eu vender, tu venderes, ele
vender, ns vendermos, vs venderdes, eles venderem.
Eles sorriram - am = quando eu sorrir, tu sorrires, ele sorrir,
ns sorrirmos, vs sorrirdes, eles sorrirem.
03) Pretrito Imperfeito do Subjuntivo: obtido pela
eliminao da desinncia -ram da terceira pessoa do plural do
pretrito perfeito do indicativo (eles), acrescentando-se a
desinncia do Pretrito Imperfeito do Subjuntivo -sse e as
mesmas desinncias nmero-pessoais para os verbos
regulares ( - / s / - / mos / is / m).

Expresso Cultural

sorrir = eu sorrirei, tu sorrirs, ele sorrir, ns sorriremos, vs

sorrireis, eles sorriro.
02) Futuro do Pretrito do Indicativo: obtido pelo acrscimo
ao infinitivo das desinncias -ia / ias / ia / amos / eis / iam.
Por exemplo, veja a conjugao dos verbos cantar, vender e
sorrir.
cantar = eu cantaria, tu cantarias, ele cantaria, ns
cantaramos, vs cantareis, eles cantariam.
vender = eu venderia, tu venderias, ele venderia, ns
venderamos, vs vendereis, eles venderiam.
sorrir = eu sorriria, tu sorririas, ele sorriria, ns sorriramos,
vs sorrireis, eles sorriram.
Excees: Os verbos fazer, dizer e trazer so conjugados no
Futuro do Presente e no Futuro do Pretrito, seguindo-se as
mesmas regras acima, porm sem as letras ze, sendo
estruturados, ento, assim: far, dir, trar.
fazer = eu farei, tu fars, ele far, ns faremos, vs fareis, eles
faro.
dizer = eu diria, tu dirias, ele diria, ns diramos, vs direis,
eles diriam.
trazer = eu trarei, tu trars, ele trar, ns traremos, vs trareis,
eles traro.
03) Infinitivo Pessoal: obtido pelo acrscimo ao infinitivo das
desinncias / - / es / - / mos / des / em.
Por exemplo, veja a conjugao dos verbos cantar, vender e
sorrir.
cantar = era para eu cantar, tu cantares, ele cantar, ns
cantarmos, vs cantardes, eles cantarem.
vender = era para eu vender, tu venderes, ele vender, ns
vendermos, vs venderdes, eles venderem.

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sorrir = eu sorrir, tu sorrires, ele sorrir, ns sorrirmos, vs
sorrirdes, eles sorrirem.
04) Pretrito Imperfeito do Indicativo: obtido pela eliminao
da terminao verbal -ar, -er, -ir do Infinito Impessoal,
acrescentando-se a desinncia -ava- para os verbos
terminados em -ar e a desinncia -ia- para os verbos
terminados em -er e -ir e, depois, as mesmas desinncias
nmero-pessoais para os verbos regulares ( - / s / - / mos / is /
m). Na segunda pessoa do plural (vs), troca-se o -a por -e.
cantar - ar + ava = eu cantava, tu cantavas, ele cantava, ns
cantvamos, vs cantveis, eles cantavam.

Pretrito Imp. do Subj.

aguasse, aguasses, aguasse,

agussemos, agusseis,
aguassem.
Futuro do Presente
aguarei,
aguars,
aguar,
aguaremos,
aguareis,
aguaro.
Futuro do Pretrito
aguaria, aguarias, aguaria,
aguaramos, aguareis, aguariam.
Infinitivo Pessoal
aguar, aguares, aguar, aguarmos,
aguardes, aguarem.
Pretrito Imp. do Ind.
aguava,
aguavas,
aguava,
aguvamos, aguveis, aguavam.
Formas Nominais
aguar, aguando, aguado.

02) Apaziguar:
Verbo regular da 1 conjugao. Como ele, conjugam-se
averiguar e obliquar (caminhar obliquamente, de travs;
sorrir - ir + ia = eu sorria, tu sorrias, ele sorria, ns proceder com dissimulao; tergiversar. Recebem acento
agudo no u das formas rizotnicas que tenham a desinncia e
sorramosmos, vs sorreis, eles sorriam.
e trema no u das formas arrizotnicas que tambm tenham a
Os verbos que no seguem as regras acima so ter, pr, vir e desinncia e. As formas rizotnicas so pronunciadas
apazigu-o, apazigu-as...
ser.
vender - er + ia = eu vendia, tu vendias, ele vendia, ns
vendamos, vs vendeis, eles vendiam.

Ter = tinha, tinhas, tinha, tnhamos, tnheis, tinham.

Pr = punha, punhas, punha, pnhamos, pnheis, punham.
Vir = vinha, vinhas, vinha, vnhamos, vnheis, vinham.
Ser = era, eras, era, ramos, reis, eram.
Verbos notveis
Antes de estudar alguns verbos notveis da lngua
portuguesa, importante que o estudante saiba da existncia
de dois nomes, em relao aos verbos: Formas rizotnica e
arrizotnica.
Formas Rizotnicas:
So as estruturas verbais com a slaba tnica dentro do
radical.
So elas: eu, tu, ele e eles do presente do indicativo, eu, tu,
ele e eles do presente do subjuntivo, tu, voc e vocs do
imperativo afirmativo e tu, voc e vocs do imperativo
negativo.
Formas Arrizotnicas:
So as estruturas verbais com a slaba tnica fora do radical.
So todas as outras estruturas verbais, com exceo das
rizotnicas.
01) Aguar:
Verbo regular da 1 conjugao. Como ele, conjugam-se
enxaguar e desaguar. Recebem acento agudo no primeiro a
das formas rizotnicas e trema em todas as estruturas que
tenham a desinncia e.
Presente do Indicativo

guo, guas, gua, aguamos,

aguais, guam.
Presente do Subjuntivo
ge, ges, ge, agemos,
ageis,
gem.
Imperativo Afirmativo
gua, ge, agemos, aguai,
gem.
Imperativo Negativo
no ges, no ge, no
agemos,
no
ageis, no gem.
Pretrito Perfeito do Ind.
agei, aguaste, aguou, aguamos,
aguastes, aguaram.
Pretrito Mais-que-perfeito do Ind. aguara,
aguaras,
aguara,
aguramos, agureis, aguaram.
Futuro do Subj.
aguar, aguares, aguar, aguarmos,
aguardes, aguarem.

Expresso Cultural

Presente do Indicativo

apaziguo, apaziguas, apazigua,

apaziguamos, apaziguais,
apaziguam.
Presente do Subjuntivo
apazige, apaziges, apazige,
apazigemos, apazigeis,
apazigem.
Imperativo Afirmativo
apazigua,
apazige,
apazigemos,
apaziguai, apazigem.
Imperativo Negativo
no apaziges, no apazige, no
apazigemos, no apazigeis,
no
apazigem.
Pretrito Perfeito do Ind.
apazigei,
apaziguaste,
apaziguou,
apaziguamos,
apaziguastes,
apaziguaram.

Pretrito Mais-que-perfeito
do Ind.
apaziguara,
apaziguaras,
apaziguara,
apaziguramos,
apazigureis,
apaziguaram.
Futuro do Subj.
apaziguar, apaziguares,
apaziguar,
apaziguarmos,
apaziguardes,
apaziguarem.
Pretrito Imp. do Subj.
apaziguasse,
apaziguasses,
apaziguasse,
apazigussemos,
apazigusseis, apaziguassem.
Futuro do Presente
apaziguarei,
apaziguars,
apaziguar,
apaziguaremos,
apaziguareis,
apaziguaro.
Futuro do Pretrito
apaziguaria, apaziguarias,
apaziguaria, apaziguaramos,
apaziguareis, apaziguariam.
Infinitivo Pessoal
apaziguar, apaziguares,
apaziguar,
apaziguarmos,
apaziguardes,
apaziguarem.
Pretrito Imp. do Ind.
apaziguava, apaziguavas,
apaziguava, apaziguvamos,
apaziguveis, apaziguavam.
Formas Nominais
apaziguar,
apaziguando,
apaziguado.

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03) Argir:
"Verbo irregular da 3 conjugao que significa repreender,
censurar, criminar, verberar, condenar com argumentos ou
razes; revelar, inculcar, demonstrar; examinar questionando
ou interrogando. Como ele, conjuga-se redargir. Recebem
acento agudo no u das formas rizotnicas que tenham a
desinncia e ou i e trema no u das formas arrizotnicas que
tambm tenham a desinncia e ou i. As formas rizotnicas
so pronunciadas argu-o, arg-is..."

Pretrito Imp. do Ind.

arreava, arreavas, arreava,
arrevamos, arreveis, arreavam.
Formas Nominais
arrear, arreando, arreado.

Presente do Indicativo

Presente do Indicativo

Presente do Subjuntivo
Imperativo Afirmativo
Imperativo Negativo

Pretrito Perfeito do Ind.

arguo, argis, argi, argimos,

argis, argem.
argua, arguas, argua, arguamos,
arguais, arguam.
argi, argua, arguamos, argi,
arguam.
no arguas, no argua, no
arguamos, no arguais,no
arguam.
argi, argiste, argiu, argimos,
argistes, argiram.

Pretrito Mais-que-perfeito
do Ind.
argira, argiras, argira,
argramos, argreis, argiram.
Futuro do Subj.
argir, argires, argir, argirmos,
argirdes, argirem.
Pretrito Imp. do Subj.
argisse, argisses, argisse,
argssemos, argsseis,
argissem.
Futuro do Presente
argirei, argirs, argir,
argiremos, argireis, argiro.
Futuro do Pretrito
argiria, argirias, argiria,
argiramos, argireis, argiriam.
Infinitivo Pessoal
argir, argires, argir, argirmos,
argirdes, argirem.
Pretrito Imp. do Ind.
argia,
argias,
argia,
argamos,
argeis, argiam.
Formas Nominais
argir, argindo, argido.

05) Arriar:
Verbo regular da 1 conjugao. Significa fazer descer. Como
ele, conjugam-se todos os verbos terminados em -iar, menos
mediar, ansiar, remediar, incendiar e
odiar.

Presente do Subjuntivo
Imperativo Afirmativo
arriem.
Imperativo Negativo

arrio, arrias, arria, arriamos,

arriais,
arriam.
arrie, arries, arrie, arriemos,
arrieis,
arriem.
arria, arrie, arriemos, arriai,

no arries, no arrie, no
arriemos, no arrieis, no arriem.
Pretrito Perfeito do Ind.
arriei, arriaste, arriou, arriamos,
arriastes, arriaram.
Pretrito Mais-que-perfeito do Ind. arriara, arriaras, arriara,
arriramos, arrireis, arriaram.
Futuro do Subj.
arriar, arriares, arriar, arriarmos,
arriardes, arriarem.
Pretrito Imp. do Subj.
arriasse,
arriasses,
arriasse,
arrissemos,
arrisseis,
arriassem.
Futuro do Presente
arriarei, arriars, arriar,
arriaremos, arriareis, arriaro.
Futuro do Pretrito
arriaria, arriarias, arriaria,
arriaramos, arriareis, arriariam.
Infinitivo Pessoal
arriar, arriares, arriar, arriarmos,
arriardes, arriarem.
Pretrito Imp. do Ind.
arriava, arriavas, arriava,
arrivamos, arriveis, arriavam.
Formas Nominais
arriar, arriando, arriado.

06) Ansiar:
Verbo irregular da 1 conjugao. Como ele, conjugam-se
04) Arrear:
mediar, remediar, incendiar e odiar. Variam no radical, que
Verbo irregular da 1 conjugao. Significa pr arreio. Como recebe um e nas formas rizotnicas.
ele, conjugam-se todos os verbos terminados em -ear. Variam
no radical, que recebe um i nas formas rizotnicas.
Presente do Indicativo
anseio, anseias, anseia,
Presente do Indicativo
arreio, arreias, arreia, arreamos,
ansiamos,
arreais, arreiam.
ansiais, anseiam.
Presente do Subjuntivo
arreie, arreies, arreie, arreemos, Presente do Subjuntivo
anseie, anseies, anseie,
arreeis, arreiem.
ansiemos,
Imperativo Afirmativo
arreia, arreie, arreemos, arreai,
ansieis, anseiem.
arreiem.
Imperativo Afirmativo
anseia, anseie, ansiemos, ansiai,
Imperativo Negativo
no arreies, no arreie, no
anseiem.
arreemos, no arreeis, no
Imperativo Negativo
no anseies, no anseie, no
arreiem.
ansiemos, no ansieis, no
Pretrito Perfeito do Ind.
arreei, arreaste, arreou, arreamos,
anseiem.
arreastes, arrearam.
Pretrito Perfeito do Ind.
ansiei,
ansiaste,
ansiou,
Pretrito Mais-que-perfeito
ansiamos,
ansiastes, ansiaram.
do Ind.
arreara, arrearas, arreara,
Pretrito Mais-que-perfeito
arreramos, arrereis, arrearam.
do Ind.
ansiara, ansiaras, ansiara,
Futuro do Subj.
arrear,
arreares,
arrear,
ansiramos, ansireis, ansiaram.
arrearmos,
arreardes, arrearem.
Futuro do Subj.
ansiar, ansiares, ansiar,
Pretrito Imp. do Subj.
arreasse, arreasses, arreasse,
ansiarmos,
arressemos,
arresseis,
ansiardes, ansiarem.
arreassem.
Pretrito Imp. do Subj.
ansiasse, ansiasses, ansiasse,
Futuro do Presente
arrearei, arrears, arrear,
ansissemos, ansisseis,
arrearemos, arreareis, arrearo.
ansiassem.
Futuro do Pretrito
arrearia,
arrearias,
arrearia, Futuro do Presente
ansiarei, ansiars, ansiar,
arrearamos, arreareis, arreariam.
ansiaremos, ansiareis, ansiaro.
Infinitivo Pessoal
arrear,
arreares,
arrear,
arrearmos,
arreardes, arrearem.

Expresso Cultural

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Lngua Portuguesa
Futuro do Pretrito

Infinitivo Pessoal

Pretrito Imp. do Ind.

Formas Nominais

ansiaria,
ansiarias,
ansiaria,
ansiaramos, ansiareis,
ansiariam.
ansiar, ansiares, ansiar,
ansiarmos,
ansiardes, ansiarem.
ansiava,
ansiavas,
ansiava,
ansivamos, ansiveis, ansiavam.
ansiar, ansiando, ansiado.

07) Haver:
Verbo irregular da 2 conjugao. Varia no radical e nas
desinncias.
Presente do Indicativo
Presente do Subjuntivo

hei, hs, h, havemos, haveis,

ho.
haja, hajas, haja, hajamos, hajais,
hajam.
h, haja, hajamos, havei, hajam.
no hajas, no haja, no
hajamos, no hajais, no hajam.
houve, houveste, houve,
houvemos, houvestes, houveram.

Futuro do Pretrito

Infinitivo Pessoal
Formas Nominais

reaveria,
reaverias,
reaveria,
reaveramos, reavereis,
reaveriam.
reavamos,
reaveis,
reaviam.
reaver, reavendo, reavido.

09) Precaver:
Verbo defectivo da 2 conjugao, quase sempre usado
pronominalmente (precaver-se). Faltam-lhe as formas
rizotnicas e derivadas. As formas no existentes devem ser
substitudas pelas dos verbos acautelar-se, prevenir-se. As
formas existentes so conjugadas regularmente, ou seja,
seguem a conjugao de qualquer verbo regular terminado
em -er, como escrever.

08) Reaver:
Verbo defectivo da 2 conjugao. Faltam-lhe as formas
rizotnicas e derivadas. As formas no existentes devem ser
substitudas pelas do verbo recuperar.

///, precavemos, precaveis, ///.

///, ///, ///, ///, ///, ///.
///, ///, ///, prevavei vs, ///.
///, ///, ///, ///, ///.
precavi, precaveste, precaveu,
precavemos, precavestes,
precaveram.
Pretrito Mais-que-perfeito
do Ind.
precavera, precavera, precavera,
precavramos,
precavreis,
precaveram.
Futuro do Subj.
precaver, precaveres, precaver,
precavermos, precaverdes,
precaverem.
Pretrito Imp. do Subj.
precavesse, precavesses,
precavesse, precavssemos,
precavsseis, precavessem.
Futuro do Presente
precaverei,
precavers,
precaver,
precaveremos,
precavereis, precavero.
Futuro do Pretrito
precaveria, precaverias,
precaveria,
precaveramos,
precavereis,
precaveriam.
Infinitivo Pessoal
precaver, precaveres, precaver,
precavermos, precaverdes,
precaverem.
Pretrito Imp. do Ind.
precavia, precavias, precavia,
precavamos, precaveis,
precaviam.
Formas Nominais
precaver, precavendo, precavido.

Presente do Indicativo
///, ///, ///, reavemos, reaveis, ///.
Presente do Subjuntivo
///, ///, ///, ///, ///, ///.
Imperativo Afirmativo
///, ///, ///, reavei vs, ///.
Imperativo Negativo
///, ///, ///, ///, ///.
Pretrito Perfeito do Ind.
reouve, reouveste, reouve,
reouvemos, reouvestes,
reouveram.
Pretrito Mais-que-perfeito
do Ind.
reouvera, reouveras, reouvera,
reouvramos, reouvreis,
reouveram.
Futuro do Subj.
reouver,
reouveres,
reouver,
reouvermos, reouverdes,
reouverem.
Pretrito Imp. do Subj.
reouvesse, reouvesses,
reouvesse,
reouvssemos,
reouvsseis,
reouvessem.
Futuro do Presente
reaverei,
reavers,
reaver,
reaveremos, reavereis, reavero.

10) Prover:
Verbo irregular da 2 conjugao que significa abastecer.
Varia nas desinncias. No presente do indicativo, no presente
do subjuntivo, no imperativo afirmativo e no imperativo
negativo tem conjugao idntica do verbo ver; no restante
dos tempos, tem conjugao regular, ou seja, segue a
conjugao de qualquer verbo regular terminado em -er, como
escrever.
Presente do Indicativo
provejo, provs, prov,
provemos,
provedes, provem.
Presente do Subjuntivo
proveja, provejas, proveja,
provejamos, provejais, provejam.
Imperativo Afirmativo
prov,
proveja,
provejamos,
provede, provejam.
Imperativo Negativo
no provejas, no proveja, no
provejamos, no provejais, no
provejam.
Pretrito Perfeito do Ind.
provi, proveste, proveu,
provemos, provestes, proveram.

Imperativo Afirmativo
Imperativo Negativo
Pretrito Perfeito do Ind.

Pretrito Mais-que-perfeito
do Ind.
houvera,
houveras,
houvera,
houvramos, houvreis,
houveram.
Futuro do Subj.
houver, houveres, houver,
houvermos, houverdes,
houverem.
Pretrito Imp. do Subj.
houvesse, houvesses, houvesse,
houvssemos, houvsseis,
houvessem.
Futuro do Presente
haverei, havers, haver,
haveremos, havereis, havero.
Futuro do Pretrito
haveria, haverias, haveria,
haveramos, havereis, haveriam.
Infinitivo Pessoal
haver, haveres, haver, havermos,
haverdes, haverem.
Pretrito Imp. do Ind.
havia, havias, havia, havamos,
haveis, haviam.
Formas Nominais
haver, havendo, havido.

Expresso Cultural

Presente do Indicativo
Presente do Subjuntivo
Imperativo Afirmativo
Imperativo Negativo
Pretrito Perfeito do Ind.

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Lngua Portuguesa
Pretrito Mais-que-perfeito
do Ind.
provera, proveras, provera,
provramos, provreis, proveram.
Futuro do Subj.
prover, proveres, prover,
provermos, proverdes, proverem.
Pretrito Imp. do Subj.
provesse, provesses, provesse,
provssemos, provsseis,
provessem.
Futuro do Presente
proverei,
provers,
prover,
proveremos, provereis, provero.
Futuro do Pretrito
proveria,
proverias,
proveria,
proveramos, provereis,
proveriam.
Infinitivo Pessoal
prover, proveres, prover,
provermos, proverdes, proverem.
Pretrito Imp. do Ind.
provia, provias, provia,
provamos, proveis, proviam.
Formas Nominais
prover, provendo, provido.
11) Requerer:
"Verbo irregular da 2 conjugao que significa pedir, solicitar,
por meio de requerimento. Varia no radical. No presente do
indicativo, no presente do subjuntivo, no imperativo afirmativo
e no imperativo negativo tem conjugao idntica do verbo
querer, com exceo da 1 pessoa do singular do presente do
indicativo (eu requeiro); no restante dos tempos, tem
conjugao regular, ou seja, segue a conjugao de qualquer
verbo regular terminado em -er, como escrever. "
Presente do Indicativo
requeiro, requeres, requer,
requeremos, requereis, requerem.
Presente do Subjuntivo
requeira,
requeiras,
requeira,
requeiramos, requeirais,
requeiram.
Imperativo Afirmativo
requere, requeira, requeiramos,
requerei, requeiram.
Imperativo Negativo
no requeiras, no requeira, no
requeiramos, no requeirais, no
requeiram.
Pretrito Perfeito do Ind.
requeri, requereste, requereu,
requeremos, requerestes,
requereram.
Pretrito Mais-que-perfeito
do Ind.
requerera, requereras, requerera,
requerramos, requerreis,
requereram.
Futuro do Subj.
requerer, requereres, requerer,
requerermos, requererdes,
requererem.
Pretrito Imp. do Subj.
requeresse, requeresses,
requeresse,
requerssemos,
requersseis, requeressem.
Futuro do Presente
requererei, requerers, requerer,
requereremos,
requerereis,
requerero.
Futuro do Pretrito
requereria, requererias,
requereria,
requereramos,
requerereis,
requereriam.
Infinitivo Pessoal
requerer, requereres, requerer,
requerermos, requererdes,
requererem.
Pretrito Imp.do Ind.
requeria,
requerias,
requeria,
requeramos, requereis,
requeriam.
Formas Nominais requerer, requerendo, requerido.
_________________________________________________
Verbos defectivos

Expresso Cultural

1) Colorir:
Verbo defectivo, da 3 conjugao. Faltam-lhe a 1 pessoa do
singular do Presente do Indicativo e as formas derivadas dela.
Como ele, conjugam-se os verbos abolir, aturdir (atordoar),
brandir (acenar, agitar a mo), banir, carpir, delir (apagar),
demolir, exaurir (esgotar, ressecar), explodir, fremir (gemer),
haurir (beber, sorver), delinqir, extorquir, puir (desgastar,
polir), ruir, retorquir (replicar, contrapor), latir, urgir (ser
urgente), tinir (soar), pascer (pastar).
Presente do Indicativo
Presente do Subjuntivo
Imperativo Afirmativo
Imperativo Negativo
Pretrito Perfeito do Ind.

///, colores, colore, colorimos,

coloris, colorem.
///, ///, ///, ///, ///, ///.
colore, ///, ///, colori, ///.
///, ///, ///, ///, ///, ///.
colori, coloriste, coloriu,
colorimos, coloris, coloriram.

Pretrito Mais-que-perfeito
do Ind.
colorira, coloriras, colorira,
colorramos, colorreis, coloriram.
Futuro do Subj.
colorir, colorires, colorir,
colorirmos, colorirdes, colorirem.
Pretrito Imp. do Subj.
colorisse, colorisses, colorisse,
colorssemos, colorsseis,
colorissem.
Futuro do Presente
colorirei, colorirs, colorir,
coloriremos, colorireis, coloriro.
Futuro do Pretrito
coloriria,
coloririas,
coloriria,
coloriramos, colorireis,
coloririam.
Infinitivo Pessoal
colorir, colorires, colorir,
colorirmos, colorirdes, colorirem.
Pretrito Imp. do Ind.
coloria, colorias, coloria,
coloramos, coloreis, coloriam.
Formas Nominais
colorir, colorindo, colorido.
2) Falir:
Verbo defectivo, da 3 conjugao. Faltam-lhe as formas
rizotnicas do Presente do Indicativo e as formas delas
derivadas. Como ele, conjugam-se aguerrir (tornar valoroso),
adequar, combalir (tornar debilitado), embair (enganar),
empedernir (petrificar, endurecer), esbaforir-se, espavorir,
foragir-se, remir (adquirir de novo, salvar, reparar, indenizar,
recuperar-se de uma falha), renhir (disputar), transir
(trespassar, penetrar).
Presente do Indicativo
Presente do Subjuntivo
Imperativo Afirmativo
Imperativo Negativo
Pretrito Perfeito do Ind.

///, ///, ///, falimos, falis, ///.

///, ///, ///, ///, ///, ///.
///, ///, ///, fali, ///.
///, ///, ///, ///, ///, ///.
fali, faliste, faliu, falimos, falistes,
faliram.

Pretrito Mais-que-perfeito
do Ind.
falira, faliras, falira, falramos,
falreis, faliram.
Futuro do Subj.
falir, falires, falir, falirmos, falirdes,
falirem.
Pretrito Imp. do Subj.
falisse, falisses, falisse,
falssemos, falsseis, falissem.
Futuro do Presente
falirei, falirs, falir, faliremos,
falireis, faliro.
Futuro do Pretrito
faliria, falirias, faliria, faliramos,
falireis, faliriam.
Infinitivo Pessoal
falir, falires, falir, falirmos, falirdes,
falirem.
Pretrito Imp. do Ind.
falia, falias, falia, falamos, faleis,
faliam.

Pgina 49

Lngua Portuguesa
Formas Nominais

falir, falindo, falido.

Nota: o verbo adequar, diferentemente de todos os outros

defectivos nas formas rizotnicas, conjugado no Presente
do Subjuntivo nas duas primeiras pessoas do plural, ou seja:
que ns adeqemos, que vs adeqeis, conseqentemente o
Imperativo Afirmativo tambm conjugado de modo diferente:
adeqemos ns, adequai vs.
_________________________________________________
Verbo no infinitivo
O infinitivo forma nominal do verbo e pode apresentar-se
flexionado e no-flexionado.
O estudo do infinitivo na Lngua Portuguesa bastante
complicado, j que, em alguns casos, ele deve ser flexionado,
em outros, ele pode ser flexionado, e em outros ainda ele no
se flexiona.

Obs.: Mesmo no sendo claro o sujeito, pode-se flexionar o

infinitivo: (Perceba que a flexo deixa a frase mais elegante.
Em alguns casos, se no houver a flexo, ocorrer
ambigidade)
No necessrio chegarem mais cedo.
Est na hora de comearmos o trabalho. (Se no houver a
flexo ocorrer ambigidade: Est na hora de comear o
trabalho. Quem? eu, voc, ele, ns?)
2) Quando o sujeito do verbo no infinitivo for diferente do
sujeito do verbo da outra orao, flexiona-se o infinitivo. Por
exemplo:
Meninos, vejo estarem atrasados mais uma vez. Essa orao
equivale a Meninos, vejo que vocs esto atrasados mais
uma vez.
Falei a eles sobre a vontade de deixarmos o time.

Obs.: Se o sujeito do verbo no infinitivo for o mesmo do verbo

da outra orao, a flexo do infinitivo no necessria. No ,
Ser denominado flexionado quando possuir desinncia porm, proibida. Por exemplo
verbal, que so as seguintes:
Deveremos reunir-nos hoje com eles para discutir os
-es, para a segunda pessoa do singular (tu),
problemas da empresa. ou
-mos, para a primeira pessoa do plural (ns),
Deveremos reunir-nos hoje com eles para discutirmos os
-des, para a segunda pessoa do plural (vs) e
problemas da empresa. As duas frases se equivalem.
-em, para a terceira pessoa do plural (eles, elas, vocs).
O rapaz convidou os amigos a entrar na sala. ou
A primeira pessoa do singular (eu) e a terceira pessoa do O rapaz convidou os amigos a entrarem na sala. As duas
singular (ele, ela, voc) so representadas pelo infinitivo no- frases se equivalem.
flexionado. Por exemplo:
Os escoteiros chamaram os chefes para discutir sobre o
acampamento. ou
Era para eu cantar
Os escoteiros chamaram os chefes para discutirem sobre o
Era para tu cantares
acampamento. As duas frases se equivalem.
Era para ele cantar
Era para ns cantarmos
Usos do Infinitivo no-flexionado
Era para vs cantardes
Era para eles cantarem
1) Como verbo principal de locuo verbal:

Os alunos querem sair mais cedo hoje.

O infinitivo flexionado, nas conjugaes dos verbos regulares, Eles no poderiam ter feito isso.
idntico ao futuro simples do subjuntivo. Este participa de 2) Quando o sujeito do infinitivo for um pronome oblquo tono
oraes iniciadas pela conjuno se ou pela conjuno ou um substantivo no singular:
quando, indicando hiptese condicional ou temporal; aquele, Mandei-os sair de l.
de oraes iniciadas geralmente por preposio (a, de, para, Mandaram-nos sair de l.
por... )., indicando significado declarativo. Por exemplo:"
Mandei o garoto sair de l.
Obs.: Se o sujeito do infinitivo for um substantivo no plural,
Infinitivo:
pode-se usar tanto o infinitivo flexionado quanto o infinitivo
no-flexionado:
Era para eles chegarem mais cedo.
Mandei os garotos sair. ou
Ao nos aproximarmos da casa, percebemos que havia algum Mandei os garotos sarem.
problema.
Eles se preocuparam por no saberem o que estava 3) Quando o infinitivo no se referir a sujeito algum:
acontecendo.
Navegar preciso, viver no preciso.
Futuro do subjuntivo:
Se eles chegarem mais cedo, participaro da abertura do
evento.
Quando nos aproximarmos da casa, saiam correndo.
Infinitivo Flexionado

4) Quando, aps adjetivo, preceder o infinitivo de preposio:

So casos difceis de solucionar.
5) Quando o infinitivo estiver depois da preposio a, a no
ser que a orao esteja na voz passiva e que ocorra um dos
casos estudados acima:

Usa-se o infinitivo flexionado nos seguintes casos:

Obs.: Esse o caso mais polmico de todos, pois h

gramticos que admitem a flexo do infinitivo ps-preposio
1) Quando o sujeito for claro, ou seja, quando surgir um a. Como existe a polmica, pode-se dizer que ambas, na
pronome ou um substantivo escrito na mesma orao do Lngua Portuguesa do Brasil, so adequadas.
verbo, o uso do infinitivo flexionado ser obrigatrio: Por
exemplo
O rapaz ajudava as garotas a superar suas dificuldades em
No necessrio vocs chegarem mais cedo.
Matemtica. H gramticos que admitem tambm a frase O
No mediremos esforos para vs serdes bem atendidos.
rapaz ajudava as garotas a superarem suas dificuldades em
Matemtica. Ambas, ento, podem ser usadas.

Expresso Cultural

Pgina 50

Lngua Portuguesa
As tarefas a serem feitas so essas. (A orao est na voz
passiva, pois o sujeito sofre a ao verbal, por isso o usei o
infinitivo flexionado).
6) Quando der ao infinitivo valor de imperativo:
Soldados, recuar!!
Artigos
a palavra varivel em gnero e nmero que precede um
substantivo, determinando-o de modo preciso (artigo definido)
ou vago (artigo indefinido).
Os artigos classificam-se em:
01) Artigos Definidos: o, a, os, as.
02) Artigos Indefinidos: um, uma, uns, umas.
Ex.
O garoto pediu dinheiro. (Antecipadamente, sabe-se
quem o garoto.)
Um garoto pediu dinheiro. (Refere-se a um garoto
qualquer, de forma genrica.)
Emprego dos artigos
01) Ambos:
Usa-se o artigo entre o numeral ambos e o elemento
posterior, caso este exija o seu uso.
Ex.
Ambos os atletas foram declarados vencedores.
(Atletas substantivo que exige artigo.)
Ambas as leis esto obsoletas. (Leis substantivo
que exige artigo.)
Ambos vocs esto suspensos. (Vocs pronome
de tratamento que no admite artigo.)
02) Todos:
Usa-se o artigo entre o pronome indefinido todos e o elemento
posterior, caso este exija o seu uso.
Ex.

Todos os atletas foram declarados vencedores.

Todas as leis devem ser cumpridas.
Todos vocs esto suspensos.

03) Todo:
"Diante do pronome indefinido todo, usa-se o artigo, para
indicar totalidade; no se usa, para indicar generalizao."
Ex.
Todo o pas participou da greve. (O pas todo,
inteiro.)
Todo pas sofre por algum motivo. (Qualquer pas,
todos os pases.)

07) Casa:
S se usa artigo diante da palavra casa (lar, moradia), se a
palavra estiver especificada.
Ex.
Sa de casa h pouco.
Sa da casa do Gilberto h pouco.
08) Terra:
"Se a palavra terra significar ""cho firme"", s haver artigo,
quando estiver especificada. Se significar planeta, usa-se com
artigo."
Ex.
Os marinheiros voltaram de terra, pois iro terra do
comandante.
Os astronautas voltaram da Terra.
09) Nomes de lugar:
S se usa artigo diante da maioria dos nomes de lugar,
quando estiver qualificado.
Ex.
Estive em So Paulo, ou melhor, estive na So
Paulo de
Mrio de Andrade.
"Nota: Alguns nomes de lugar vm acompanhados de artigo: a
Bahia / o Rio de Janeiro / o Cairo; outros tm o uso do artigo
facultativo. So eles: frica, sia, Europa, Espanha, Frana,
Holanda e Inglaterra."
10) Nomes de jornais, revistas...:
No se deve combinar com preposio o artigo que faz parte
do nome de jornais, revistas, obras literrias.
Ex.
Li a notcia em O Estado de So Paulo.
Preposies
Preposio uma palavra invarivel que liga dois elementos
da orao, subordinando-os. Isso significa que a preposio
o termo que liga substantivo a substantivo, verbo a
substantivo, substantivo a verbo, adjetivo a substantivo,
advrbio a substantivo, etc.
"Por exemplo, na frase Os alunos do colgio assistiram ao
filme de Walter Salles comovidos, teremos como elementos
da orao os alunos, o colgio, o verbo assistir, o filme, Walter
Salles e a qualidade dos alunos comovidos. O restante
preposio. Observe: de liga alunos a colgio, a liga assistir a
filme, de liga filme a Walter Salles. Portanto so preposies.
O termo que antecede a preposio denominado regente, e
o termo que a sucede, regido. Portanto em ""Os alunos do
colgio..."" teremos: os alunos = elemento regente; o colgio =
elemento regido."
Tipos de preposio

Essenciais: a, ante, at, aps, com, contra, de, desde, em,

04) Cujo:
entre, para, por, perante, sem, sob, sobre, trs.
No se usa artigo aps o pronome relativo cujo.
Ex.
As mulheres, cujas bolsas desapareceram, ficaram
As essenciais so as que s desempenham a funo de
revoltadas. (e no cujo as bolsas.)
preposio.
Acidentais: afora, fora, exceto, salvo, malgrado, durante,
05) Pronomes Possessivos:
Diante de pronomes possessivos, o uso do artigo facultativo. mediante, segundo, menos.
Ex.
Encontrei seus amigos no Shopping.
As acidentais so palavras de outras classes gramaticais que
Ensontrei os seus amigos no Shopping.
eventualmente so empregadas como preposies. So,
tambm, invariveis.
06) Nomes de pessoas:
Diante de nome de pessoas, s se usa artigo, para indicar
Locuo Prepositiva: So duas ou mais palavras, exercendo a
afetividade ou familiaridade.
Ex.
O Pedrinho mandou uma carta a Fernando Henrique funo de uma preposio: acerca de, a fim de, apesar de,
atravs de, de acordo com, em vez de, junto de, para com,
Cardoso.

Expresso Cultural

Pgina 51

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procura de, busca de, distncia de, alm de, antes de,
depois de, maneira de, junto de, junto a, a par de...
As locues prepositivas tm
componente uma preposio.

sempre

como

ltimo

lugar), nenhures (em nenhum lugar), ali, aqum, atrs, c,

dentro, embaixo, externamente, l, longe, perto.
Locues Adverbiais de Lugar:
a distncia, distncia de, de longe, de perto, em cima,
direita, esquerda, ao lado, em volta.

"Ex. do (de + o); neste (em + este); (a + a)"

03) Advrbios de Tempo: afinal, agora, amanh, amide (de

vez em quando), ontem, breve, cedo, constantemente, depois,
enfim, entrementes (enquanto isso), hoje, imediatamente,
jamais, nunca, outrora, primeiramente, tarde, provisoriamente,
sempre, sucessivamente, j.
Locues Adverbiais de Tempo:
s vezes, tarde, noite, de manh, de repente, de vez em
quando, de quando em quando, a qualquer momento, de
tempos em tempos, em breve, hoje em dia.

Obs: No se deve contrair a preposio de com o artigo que

inicia o sujeito de um verbo, nem com o pronome ele(s),
ela(s), quando estes funcionarem como sujeito de um verbo.

04) Advrbios de Negao: no, tampouco (tambm no).

Locues Adverbiais de Negao:
de modo algum, de jeito nenhum, de forma nenhuma.

"Por exemplo a frase ""Isso no depende do professor

querer"" est errada, pois professor funciona como sujeito do
verbo querer."

05) Advrbios de Dvida: acaso, casualmente, porventura,

possivelmente, provavelmente, talvez, qui.
Locues Adverbiais de Dvida:
por certo, quem sabe.

Combinao: Juno de algumas preposies com outras

palavras, quando no h alterao fontica.
"Ex. ao (a + o); aonde (a + onde)"
Contrao: Juno de algumas preposies com outras
palavras, quando a preposio sofre reduo.

"Portanto a frase deve ser ""Isso no depende de o professor

querer"" ou ""Isso no depende de ele querer""."
Circunstncias: As preposies podem indicar diversas
circunstncias:
Lugar = Estivemos em So Paulo.
Origem = Essas mas vieram da Argentina.
Causa = Ele morreu, por cair de um andaime.
Assunto = Conversamos bastante sobre voc.
Meio = Passeei de bicicleta ontem.
Posse = Recebeu a herana do av.
Matria = Comprei roupas de l.

06) Advrbios de Intensidade: assaz (bastante, suficientemente), bastante, demais, mais, menos, muito, quanto,
quo, quase, tanto, pouco.
Locues Adverbiais de Intensidade:
em excesso, de todo, de muito, por completo.
07)
Advrbios
de
Afirmao:
certamente,
certo,
decididamente, efetivamente, realmente, deveras (realmente),
decerto, indubitavelmente.
Locues Adverbiais de Afirmao:
sem dvida, de fato, por certo, com certeza.
08) Advrbios Interrogativos: onde (lugar), quando (tempo),
como (modo), por que (causa).

Advrbio
"O advrbio uma categoria gramatical invarivel que
modifica verbo, adjetivo ou outro advrbio, atribuindo-lhes
uma circunstncia de tempo, modo, lugar, afirmao,
negao, dvida ou intensidade. Por exemplo, a frase Ontem,
ela no agiu muito bem. tem quatro advrbios: ontem, de
tempo; no, de negao; muito, de intensidade; bem, de
modo."
"As circunstncia podem tambm ser expressas por uma
locuo adverbial - duas ou mais palavras exercendo a funo
de um advrbio. Por exemplo, a frase Ele, s vezes, age s
escondidas. Tem duas locues adverbiais: s vezes, de
tempo; s escondidas, de modo."
Classificao dos Advrbios
01) Advrbios de Modo: Assim, bem, mal, acinte (de
propsito, deliberadamente), adrede (de caso pensado, de
propsito, para esse fim), debalde (inutilmente), depressa,
devagar, melhor, pior, bondosamente, generosamente e
muitos outros terminados em mente.
Locues Adverbiais de Modo:
s pressas, s claras, s cegas, toa, vontade, s
escondidas, aos poucos, desse jeito, desse modo, dessa
maneira, em geral, frente a frente, lado a lado, a p, de cor,
em vo.

Flexo do advrbio
O advrbio pode flexionar-se nos graus comparativo e
superlativo absoluto.
Comparativo de Superioridade: O advrbio flexiona-se no grau
comparativo de superioridade por meio de mais ... (do) que.
Ex.
Ele agiu mais generosamente que voc.
Comparativo de Igualdade: O advrbio flexiona-se no grau
comparativo de igualdade por meio de to ... como, tanto ...
quanto.
Ex. Ele agiu to generosamente quanto voc.
Comparativo de Inferioridade: O advrbio flexiona-se no grau
comparativo de inferioridade por meio de menos ... (do) que.
Ex.
Ele agiu menos generosamente que voc.
Superlativo Absoluto Sinttico: O advrbio flexiona-se no grau
superlativo absoluto sinttico por meio dos sufixos issimamente, -ssimo ou -inho.
Ex.
Ela agiu educadissimamente.
Ele muitssimo educado.
Acordo cedinho.
Superlativo Absoluto Analtico: O advrbio flexiona-se no grau
superlativo absoluto analtico por meio de um advrbio de
intensidade como muito, pouco, demais, assaz, to, tanto...
Ex.
Ela agiu muito educadamente.
Acordo bastante cedo.

02) Advrbios de Lugar: abaixo, acima, adentro, adiante,

afora, a, alm, algures (em algum lugar), alhures (em outro

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Coordenativas - ligam duas oraes independentes
(coordenadas), ou dois termos que exercem a mesma funo
sinttica dentro da orao. Apresentam cinco tipos:
aditivas (adio) - e, nem, mas tambm, como tambm, bem
como, mas ainda etc.
adversativas (adversidade, oposio) - mas, porm, todavia,
Havendo dois ou mais advrbios terminados em -mente, contudo, antes (=pelo contrrio), no obstante, apesar disso
numa mesma frase, somente se coloca o sufixo no ltimo etc.
alternativas (alternncia, excluso, escolha) - ou, ou ... ou, ora
deles.
... ora, quer ... quer etc.
Ex.
Ele agiu rpida, porm acertadamente.
conclusivas (concluso) - logo, portanto, pois (depois do
verbo), por conseguinte, por isso etc.
Palavras denotativas
explicativas (justificao) - pois (antes do verbo), porque, que,
Srie de palavras que se assemelham ao advrbio. A NGB porquanto etc.
considera-as apenas como palavras denotativas, no
pertencendo a nenhuma das 10 classes gramaticais. Subordinativas - ligam duas oraes dependentes,
subordinando uma outra. Apresentam 10 tipos:
Classificam-se em funo da idia que expressam:
adio - ainda, alm disso etc. (Comeu tudo e ainda queria causais - porque, visto que, j que, uma vez que, como, desde
que etc.
mais)
comparativas - como, (tal) qual, assim como, (tanto) quanto,
afastamento - embora (Foi embora daqui)
afetividade - ainda bem, felizmente, infelizmente (Ainda bem (mais ou menos +) que etc.
condicionais - se, caso, contanto que, desde que, salvo se,
que passei de ano)
aproximao - quase, l por, bem, uns, cerca de, por volta de sem que (=se no), a menos que etc.
consecutivas (conseqncia, resultado, efeito) - que
etc. ( quase 1h a p)
(precedido de tal, tanto, to etc. - indicadores de intensidade),
designao - eis (Eis nosso carro novo)
excluso - apesar, somente, s, salvo, unicamente, exclusive, de modo que, de maneira que, de sorte que, de maneira que,
exceto, seno, sequer, apenas etc. (Todos saram, menos ela sem que etc.
conformativas (conformidade, adequao) - conforme,
/ No me descontou sequer um real)
explicao - isto , por exemplo, a saber etc. (Li vrios livros, segundo, consoante, como etc.
concessiva - embora, conquanto, posto que, por muito que, se
a saber, os clssicos)
incluso - at, ainda, alm disso, tambm, inclusive etc. (Eu bem que, ainda que, mesmo que etc.
temporais - quando, enquanto, logo que, desde que, assim
tambm vou / Falta tudo, at gua)
limitao - s, somente, unicamente, apenas etc. (Apenas um que, mal (=logo que), at que etc.
finais - a fim de que, para que, que etc.
me respondeu / S ele veio festa)
realce - que, c, l, no, mas, porque etc. (E voc l sabe proporcionais - medida que, proporo que, ao passo que,
quanto mais (+tanto menos) etc.
essa questo?)
retificao - alis, isto , ou melhor, ou antes etc. (Somos trs, integrantes - que, se
ou melhor, quatro)
situao - ento, mas, se, agora, afinal etc. (Afinal, quem As conjunes integrantes introduzem as oraes
subordinadas substantivas, enquanto as demais iniciam
perguntaria a ele?)
oraes subordinadas adverbiais. Muitas vezes a funo de
interligar oraes desempenhada por locues conjuntivas,
Interjeio
advrbios ou pronomes.
Expressa estados emocionais do falante, variando de acordo As conjunes sero mais bem estudadas junto com as
oraes.
com o contexto emocional. Podem expressar:
alegria - ah!, oh!, oba! etc.
Identificando Particularidades
advertncia cuidado!, ateno etc.
afugentamento - fora!, rua!, passa!, x! etc.
Adjetivo x Advrbio
alvio - ufa!, arre!
Embora os adjetivos e advrbios constituam classes
animao coragem!, avante!, eia!
gramaticais bastante distintas, freqentemente se verifica
aplauso bravo!, bis!, mais um! etc.
certa confuso na construo e emprego de algumas palavras
chamamento al!, ol!, psit! etc.
que se alternam na funo de adjetivo e advrbio. Trata-se do
desejo - oxal!, tomara! etc.
problema da flexo dessas classes gramaticais: o adjetivo
dor ai!, ui! etc.
varia em gnero e nmero e o advrbio invarivel.
espanto puxa!, oh!, chi!, u! etc.
A seguir indicamos a flexo e o emprego adequados de
impacincia hum!, hem! etc.
algumas palavras da Lngua Portuguesa que se apresentam
silncio silncio!, psiu!, quieto!
So locues interjeitivas: puxa vida!, no diga!, que horror!, ora como advrbios ora como adjetivos:
I. Bastantes/bastante
graas a Deus!, ora bolas!, cruz credo! etc.
Exemplos:
1. Os aniversariantes encomendaram bastantes salgadinhos
Conjuno
para a festa. [Adjetivo]
Palavra que liga oraes basicamente, estabelecendo entre 2. Os salgadinhos estavam bastante frios. [Advrbio]
elas alguma relao (subordinao ou coordenao). As Uma regra prtica para empregar corretamente as palavras
bastante/bastantes tentar substituir esses termos pela
conjunes classificam-se em:
palavra muito. Se a palavra muito flexionar em gnero e
nmero, emprega-se bastantes, se a palavra muito no
flexionar, emprega-se a palavra bastante.
Melhor e pior so formas irregulares do grau comparativo dos
advrbios bem e mal; no entanto, junto a adjetivos ou
particpios, usam-se as formas mais bem e mais mal.
Ex.
Estes alunos esto mais bem preparados que
aqueles.

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II. Longes/longe
Exemplos:
1. Eles planejavam a conquista de terras longes e objetos
antigos. [Adjetivo]
2. Eles foram longe em busca de objetos antigos. [Advrbio]
III. Ss/s
Exemplo:
1. Meus irmos estavam ss naquela cidade desconhecida.
[Adjetivo]
2. Eles s deixaram meus irmos sarem apresentando
passaporte. [Advrbio]
Uma regra prtica para empregar corretamente as palavras
ss/s tentar substituir esses termos pelas palavras sozinho
e apenas, respectivamente. Onde couber a palavra sozinho,
emprega-se s flexionado; onde couber a palavra apenas,
emprega-se s (sem flexo = advrbio).
IV. Meio/meia
Exemplos:
1. Ns pedimos apenas meia garrafa de vinho. [Adjetivo]
2. Ela parecia meio brava hoje. [Advrbio]
V. Alerta
Exemplo:
1. Os pais estavam alerta para a situao do filho doente.
[Advrbio]
Observe que a palavra alerta s possui uma forma no
flexionada. Isso se d porque a palavra alerta sempre
advrbio.
Uso dos Adjetivos diante de Particpio
No devemos utilizar os adjetivos em suas formas
comparativa e superlativa sinttica (melhor, por exemplo)
diante de verbos no particpio. Os gramticos recomendam
que, nestes casos, o uso dos adjetivos nas formas
comparativa e superlativa analtica (mais bem, por
exemplo).
Exemplo:
1. A professora melhor informada do que imaginei.
[Inadequado]
A professora mais bem informada do que imaginei.
[Adequado]
A formao do grau e os adjetivos e advrbios anmalos
Uma das propriedades dos advrbios a formao do grau a
partir de um processo de derivao que consiste no acrscimo
de sufixos ao radical da palavra (advrbio) ou, ainda, no
acrscimo de um advrbio de intensidade (mais, to... como,
menos). Em geral, esto sujeitos a esse tipo de
comportamento os advrbios de modo, expressando, assim,
uma intensidade maior ou menor em relao a outro(s)
ser(es) (grau comparativo) ou uma intensidade maior ou
menor em relao totalidade dos seres (grau superlativo).
Cada um dos graus possui as formas absoluta quando no
existe outro elemento em referncia - e relativa quando se
estabelece uma comparao entre os seres. Por sua vez,
cada uma das formas indicativas dos graus pode ser
representada sob as formas sinttica quando o grau
expressado atravs de sufixos -, e analtica quando ao
adjetivo/advrbio acrescentada uma palavra intensificadora.
Em geral, todos os adjetivos e advrbios se apresentam, na
forma comparativa relativa, atravs da estrutura:
mais + ADJETIVO/ADVRBIO + (do) que (comparativo de
superioridade);
to + ADJETIVO/ADVRBIO + como (ou quanto)
(comparativo de igualdade);
menos + ADJETIVO/ADVRBIO + (do) que (comparativo de
inferioridade).
J os adjetivos e advrbios que se apresentam na forma
superlativa relativa, o fazem segundo a seguinte estrutura:
mais + ADJETIVO/ADVRBIO + de (superlativo de
superioridade);

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menos + ADJETIVO/ADVRBIO + de (superlativo de

inferioridade).
Alguns adjetivos e advrbios, porm, possuem formas
especiais quando apresentados nas formas dos graus
comparativo sinttico e superlativo sinttico.
So eles: bom/bem, mau/mal, grande e pequeno, para cuja
apresentao, assumem as seguintes formas:
Adjetivo: Bom, mau, grande e pequeno;
Advrbio: Bem e mal;
Comparativo/Superlativo Sinttico: melhor, pior, maior,
menor
Essas formas especiais do comparativo e superlativo sinttico
so obrigatrias, especialmente porque assumido em uma
nica palavra a idia de intensidade do adjetivo e advrbio:
Exemplos:
Adjetivo
1. Ele mais bom como vendedor do que como dentista.
[Inadequado]
Ele melhor como vendedor do que como dentista.
Adequado]
Advrbio
1. mais bem andar do que correr. [Inadequado]
melhor andar do que correr. [Adequado]
Em geral, esses advrbios na forma sinttica aparecem
intensificados pelo acrscimo de outro advrbio de
intensidade (muito, bem, bastante e etc.).
Exemplos:
1. Eu considerei bem melhor viajar noite do que durante o
dia.
2. Foi muito pior viajar durante o dia!
Locuo prepositiva x Locuo adverbial
No raro, confunde-se locuo prepositiva e locuo
adverbial, devido utilizao de palavras idnticas na
formao da expresso.
Uma locuo prepositiva exerce a funo de preposio, ao
passo que uma locuo adverbial exerce a funo de
advrbio.
Uma regra prtica para determinar essa distino em nvel
formal procurar pelo ltimo elemento da locuo. Se o
ltimo termo for uma preposio, trata-se de uma locuo
prepositiva; se esse ltimo termo for um advrbio, estamos
diante de uma locuo adverbial.
Exemplos:
1. Ele disse que entraria em contato dentro de poucos
minutos. [locuo prepositiva]
...[dentro: advrbio]
...[de: preposio]
2. O aspecto da casa era outro por dentro. [locuo
adverbial]
...[por: preposio]
...[dentro: advrbio]
Os determinantes e o ncleo composto
Os termos determinantes da orao (artigos, adjetivos,
numerais e pronomes) sempre acompanham o nome, em
geral, um substantivo.
Em cada expresso em que ocorra a unio entre o
determinante e o substantivo, obrigatria a concordncia
em gnero e nmero entre eles. Dessa forma, se a
expresso contm mais de um elemento (ncleo composto)
importante verificar a concordncia.
H duas maneiras de se realizar a concordncia entre um
ncleo composto e os determinantes: concordncia com o
substantivo mais prximo, e concordncia com o gnero
e nmero comum. Para isso preciso observar a posio
ocupada pelo determinante, ou seja:
determinante antes do ncleo composto
determinante depois do ncleo composto
- Determinante antes do ncleo composto

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A posio dos determinantes muito importante para se
determinar o gnero e o nmero que eles devem assumir na
orao. Como os determinantes sempre acompanham um
nome, em geral um substantivo, a concordncia entre os dois
elementos obrigatria.
A concordncia se dar de acordo com o gnero e o nmero
do substantivo mais prximo se:
determinante estiver ligado a um ncleo composto (mais de
um elemento)
determinante estiver antes do ncleo composto
Exemplos:
1. Algum atletas e treinadores se retiraram da competio.
[Inadequado]
Alguns atletas e treinadores se retiraram da competio.
[Adequado]
2. Fantsticos fogueira e bales sero premiados na festa.
[Inadequado]
Fantstica fogueira e bales sero premiados na festa.
[Adequado]
Dentre os determinantes, o artigo a nica classe gramatical
que ocupa sempre posio anterior ao substantivo (ex: a
casa ao invs de casa a; um sof ao invs de sof um). Entre
o artigo e o substantivo podese incluir outras palavras, em
geral um adjetivo. Mesmo distante, a concordncia entre o
artigo e o substantivo deve ser realizada.
aconselhvel, ainda, a repetio do determinante para cada
um dos elementos do ncleo composto quando
eles forem de gnero ou nmero diferentes (ex.: um caderno
e umas canetas ao invs de uns caderno e canetas).
- Determinante depois do ncleo composto
A posio dos determinantes muito importante para se
determinar o gnero e o nmero que eles devem assumir na
orao. Como os determinantes sempre acompanham um
nome, em geral um substantivo, a concordncia entre os dois
elementos obrigatria.
Se o determinante estiver ligado a um ncleo composto (mais
de um elemento) e vier depois desse ncleo, h duas
maneiras de se realizar a concordncia:
1. Com o substantivo mais prximo:
Exemplos:
1. As esperanas e o carinho minhas sero dedicadas aos
pobres. [Inadequado]
As esperanas e o carinho meu sero dedicadas aos pobres.
[Adequado]
2. Os psteres e a revista masculinas foram vendidos.
[Inadequado]
Os psteres e a revista masculina foram vendidos.
[Adequado]
2. Com o gnero e nmero comum:
Exemplos:
1. As esperanas e o carinho minhas sero dedicadas aos
pobres. [Inadequado]
As esperanas e o carinho meus sero dedicadas aos
pobres. [Adequado]
2. Os psteres e a revista masculinas foram vendidos.
[Inadequado]
Os psteres e a revista masculinos foram vendidos.
[Adequado]
Observe, portanto, que quando a concordncia se d pelo
gnero e nmero comum, o nmero ser sempre plural. O
gnero, por sua vez, vai ser determinado pelos substantivos
que compem o ncleo. O determinante s ser feminino
plural se os substantivos do ncleo composto tambm forem
femininos; do contrrio, o gnero do determinante ligado a um
ncleo composto ser masculino (ex.: fbrica e escritrio
fechados; luz e lanterna acesas).
aconselhvel a repetio do determinante para cada um dos
elementos do ncleo composto quando eles forem de gnero

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ou nmero diferentes (ex.: o velho perdido e as crianas

[tambm] perdidas ao invs de o velho e as crianas
perdidos).
Uso dos Pronomes
Os pronomes pessoais do caso reto eu e tu no podem
exercer a funo de complemento das preposies do
portugus. Neste caso, devem ser usadas as formas pessoais
oblquas tnicas mim e ti.
Exemplo:
1. Entre eu e ti existe apenas amizade. [Inadequado]
Entre mim e ti existe apenas amizade. [Adequado]
O pronome pessoal eu no deve ser empregado depois da
preposio para, exceto quando seguido de verbo no
infinitivo, ou seja, quando sujeito da orao subordinada
adverbial final.
Exemplo:
1. Disseram para mim escrever uma carta. [Inadequado]
Disseram para eu escrever uma carta. [Adequado]
O pronome pessoal do caso reto no pode funcionar como
sujeito da orao subordinada substantiva reduzida de
infinitivo. Neste caso, so usados os pronomes tonos do
caso oblquo (me, te, o, etc.).
Exemplo:
1. Deixa eu sair. [Inadequado]
Deixa-me sair. [Adequado]
Os pronomes reflexivos e os pronomes recprocos devem
concordar com a pessoa a que se referem.
Exemplos:
1. Ele vestiu-se rapidamente, pois estava atrasado.
2. Eu me feri com uma faca.
3. Carlos e eu nos abraamos.
4. Jos e Antnio no se cumprimentam.
O pronome indefinido ambos j contm a idia de dois,
sendo dispensvel o numeral.
Exemplo:
1. Ambos os dois partiram ontem. [Inadequado]
Ambos partiram ontem. [Adequado]
O pronome indefinido cada repele a forma um, por isso,
utilize apenas os numerais correspondentes a mais de uma
unidade:
Exemplo:
1. O relgio soava a cada uma hora. [Inadequado]
O relgio soava a cada hora. [Adequado]
O relgio soava a cada duas horas. [Adequado]
O pronome indefinido cada no pode ser utilizado como
determinante de formas do plural, a menos que venha
modificando o numeral.
Exemplo:
1. A cada frias tudo se repetia. [Inadequado]
Em todas as frias, tudo se repetia. [Adequado]
A cada duas frias tudo se repetia. [Adequado]
Uso de Onde como Pronome Relativo
A palavra onde, como pronome relativo, somente pode ser
utilizada para substituir um substantivo que exprima a idia de
lugar. Para a substituio de outros substantivos, utilize as
formas em que, na qual ou no qual em vez de onde.
Exemplos:
1. Na rua onde ele mora no h muito movimento.
[Adequado]
2. Na orao onde o fiel pedia perdo a Deus no havia
sinceridade. [Inadequado]
Na orao em que o fiel pedia perdo a Deus no havia
sinceridade. [Adequado]
Substantivo de gnero vascilante
Na lngua portuguesa, alguns substantivos so palavras
variveis. Eles podem variar em gnero (masculino ou
feminino) e nmero (singular ou plural).

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Alguns substantivos, porm, tm gnero fixo. Nesse caso,
eles so reconhecidos somente por esse gnero que est
fixado, isto , no h formas especiais para a apresentao
do gnero oposto. Por conseqncia, os determinantes que
se relacionam com esse substantivo devem respeitar o gnero
do substantivo. A fixao de um gnero e no outro para esse
substantivo apenas um capricho da lngua, mas torna-se
problema de linguagem o emprego inadequado de suas
formas.
Exemplos:
1. Vamos pedir uma champanhe para comemorar a vitria?
[Inadequado]
Vamos pedir um champanhe para comemorar a vitria?
[Adequado]
2. Elas participavam de uma cl muito fechada. [Inadequado]
Elas participavam de um cl muito fechado. [Adequado]
A seguir, os substantivos de gnero fixo mais freqentemente
utilizados na nossa lngua e os seus gneros:
Masculino: o agravante; o soprano e o diabetes;
Feminino: a usucapio; a sentinela e a omoplata.
Modo subjuntivo
Subjuntivo o modo verbal que expressa uma ao incerta,
inacabada, uma ao que est para se realizar e, ainda, um
fato imaginado. Nesse sentido, o subjuntivo ope-se
completamente ao indicativo que o modo da certeza, do fato
real.
Outra caracterstica desse modo verbal advm da sua
extrema dependncia com outro verbo. Assim, o modo
subjuntivo est sempre presente nos verbos de oraes
subordinadas.
A utilizao do modo subjuntivo est ligada ao sentido que se
pretende dar ao verbal. Em geral, verificamos a sua
presena em verbos que exprimem:
dvida (ex.: Talvez voc possa me esclarecer isso.)
hiptese/condio (ex.: Se todos chegassem mais cedo,
faramos a reunio)
ordem/pedido (ex.: Pediria a todos que se dirigissem
recepo.)
desejo (ex.: Espero que confiem na minha palavra.)
importante que se conheam as conjugaes dos verbos no
modo subjuntivo, pois o emprego adequado dessas formas
implica a construo correta da concordncia verbal. Alm
disso, outras particularidades desse modo verbal podem ser
verificadas:
O subjuntivo e as oraes subordinadas
O subjuntivo e os verbos modais
Verbos com pronome se
Certos verbos da Lngua Portuguesa expressam, na sua
forma infinitiva, a idia de ao reflexiva. Para indicar que o
objeto da ao a mesma pessoa que o sujeito que a
pratica, obrigatria a concordncia em pessoa entre o
pronome reflexivo e a pessoa qual se refere.
O pronome se torna-se, portanto, parte integrante dos
verbos reflexivos. So esses os verbos indicativos de
sentimentos ou mudana de estado, tais como preocupar-se,
queixar-se, indignar-se, admirar-se, comportarse, congelar-se,
derreter-se e etc.
Os pronomes reflexivos (me, te, se, nos e etc.) possuem uma
forma especial para cada pessoa verbal, com exceo da
terceira pessoa, que possui uma nica forma tanto para o
singular quanto para o plural: se, si e consigo.
Exemplos:
1. Ns se atrevemos a ler seus manuscritos. [Inadequado]
Ns nos atrevemos a ler seus manuscritos. [Adequado]
2. Eu teimava em suicidar-se em tempo breve. [Inadequado]
Eu teimava em suicidar-me em tempo breve. [Adequado]
SINTAXE

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Anlise sinttica uma tcnica empregada no estudo da

estrutura sinttica de uma lngua. Ela til quando se
pretende:
1. descrever as estruturas sintticas possveis ou aceitveis
da lngua; ou
2. decompor o texto em unidades sintticas a fim de
compreender a maneira pela qual os elementos sintticos so
organizados na sentena.
A compreenso dos vrios mecanismos inerentes em uma
lngua facilitada pelo procedimento analtico, atravs do qual
buscam-se nas unidades menores (por exemplo, a sentena)
as razes para certos fenmenos detectados nas unidades
maiores (por exemplo, o texto). Dessa forma, a Gramtica
Normativa (aquela que prescreve as normas da lngua culta)
sempre se ocupou em decompor algumas unidades
estruturais da lngua para tornar didtica a compreenso de
certos fenmenos. No mbito da fonologia, tem-se a anlise
fonolgica, em que a estrutura sonora das palavras
decomposta em unidades mnimas do som (os fonemas); em
morfologia, tem-se a anlise morfolgica, da qual se
depreendem das palavras as suas unidades mnimas dotadas
de significado (os morfemas).
A anlise sinttica ocupa um lugar de destaque em muitas
gramticas da lngua portuguesa, porque grande parte das
normas do bem dizer e do bem escrever recaem sobre a
estrutura sinttica, isto , sobre a organizao das palavras
na sentena. Para compreender o uso dos pronomes
relativos, a colocao pronominal, as vrias relaes de
concordncia, por exemplo, importante, antes, promover
uma anlise adequada da sintaxe apresentada pela sentena
em questo. Nenhuma regra de conduta da lngua culta tem
sentido sem uma anlise sinttica da sentena que se estuda.
Por isso, antes que se aplique qualquer norma gramatical
preciso compreender de que forma os elementos sintticos
esto dispostos naquela sentena especial. Isso se d porque
os elementos sintticos tambm no so fixos na lngua. Por
exemplo: uma palavra pode funcionar como sujeito em uma
sentena e, em outra, funcionar como agente da passiva.
Somente a anlise sinttica poder determinar esse
comportamento especfico das palavras no contexto da
sentena.
Sendo a anlise sinttica uma aplicao estritamente voltada
para a sentena, parte-se dessa unidade maior para alcanar
os seus constituintes - os sintagmas que, por sua vez, so
rotulados atravs das categorias sintticas. Como se v, um
exerccio de decomposio da sentena. Vejamos um
exemplo de anlise sinttica:
1. Teu pai quer que voc estuda antes de brincar.
...[h trs oraes]
...[1 orao: teu pai quer = orao principal]

...[na 1 orao: sintagma nominal = teu pai;

sintagma
verbal = quer]
...[sintagma verbal da 1 orao: formado por um verbo modal]
...[2 orao: que voc estuda = orao subordinada objetiva
direta]
...[na 2 orao: sintagma nominal = voc; sintagma verbal =
estuda]
...[2 orao: introduzida pelo pronome relativo que]
...[3 orao: antes de brincar = orao subordinada adverbial
reduzida de infinitivo]
...[sintagma adverbial: locuo adverbial de tempo: antes de]
...[sintagma verbal: brincar]
Atravs da anlise que desenvolvemos pudemos depreender
as vrias unidades menores do perodo, isto , as trs
oraes (ou sentenas), e, alm disso, identificamos as

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funes dos elementos sintticos presentes em cada orao
(tipo de verbo, qualidade do pronome, tipos de sintagmas, tipo
de advrbio). A partir desses resultados possvel verificar
um problema de concordncia verbal existente na segunda
orao. Trata-se da norma gramatical que nos informa o
seguinte: se houver uma orao subordinada objetiva direta
introduzida pelo pronome que e, se essa orao complementa
um verbo modal, ento o verbo dessa orao subordinada
deve estar no modo subjuntivo. Pela anlise sinttica vemos
que esse o caso do nosso perodo. Assim, conseguimos
compreender a necessidade de alterao da forma verbal,
derivando a sentena abaixo.
1. Teu pai quer que voc estude antes de brincar.
Para promovermos essa anlise, enfim, foi exigido que
conhecssemos alguns elementos fundamentais da sintaxe:
o perodo;
a frase;
a orao e
os termos das oraes.
A anlise sinttica, assim como as outras referentes lngua,
um exerccio muito prximo da matemtica, pois envolve um
raciocnio lgico do tipo: se voc encontrar tal elemento,
ento admita que esse elemento um objeto tal. Promover
esse tipo de raciocnio no estudo das sentenas
desenvolver uma anlise formal, porque as categorias
sintticas so formas que no dependem do contedo que
expressam. Em outros nveis de anlise - a anlise semntica,
a anlise discursiva e anlise estilstica - esse tipo de
raciocnio lgico bastante complicado, porque envolve
elementos cuja representao e estrutura no so fixas. Em
todo caso, grande parte das correes gramaticais se aplica
ao nvel de adequao sinttica do texto, por isso a chamada
reviso gramatical.
Frase
Frase a menor unidade da comunicao lingstica. Tem
como caractersticas bsicas:
1. a apresentao de um sentido ou significado completo
2. ser acompanhada por uma entonao
Durante o uso cotidiano da lngua, os falantes costumam
produzir seus textos articulando enunciados. Esses
enunciados, quando transmitem uma idia acabada, isto ,
um sentido comunicativo completo, se constituem na
chamada frase. No h um padro definido de frase; contudo,
podemos identific-la em trs tipos distintos de construo:
a. quando se compe de apenas uma palavra.
Exemplos:
1. Perigo!
2. Coragem!
b. quando se compe de mais de uma palavra, dentre as
quais no se verifica a presena de verbo.
Exemplos:
1. Que tempestade!
2. Quanta ingenuidade!
c. quando se compe de mais de uma palavra, dentre as
quais, um verbo ou locuo verbal.
Exemplos:
1. Infelizmente, precisamos seguir viagem! [presena de
verbo]
2. A concorrncia deve determinar a reduo dos nossos
preos. [presena de locuo verbal]
A identificao de uma frase na situao de comunicao
tambm se deve ao fato de que ela um produto da
entonao, ou seja, da melodia produzida na lngua oral.
Dessa forma, quando um falante constri uma frase, ela s se
realiza se houver marcas meldicas de incio e fim do
enunciado. Em geral, na fala essas pausas so expressadas
atravs do silncio; j no registro escrito as marcas de incio

Expresso Cultural

so as iniciais maisculas das palavras e as marcas finais, os

sinais de pontuao.
Exemplos:
1. Jonas!
2. Que vexame!
3. Acordei hoje com fortes dores de cabea.
Observe-se que nos exemplos (1) e (2) os segmentos no
apresentam verbos. No entanto, dada a entonao frasal,
podemos extrair dessas construes um sentido comunicativo
completo. O contexto da comunicao e a melodia empregada
pelos falantes na produo do exemplo (1) so fundamentais
para distingui-lo de uma simples palavra sem funo
comunicativa. Basta imaginarmos para isso um contexto em
que algum est chamando por uma pessoa cujo nome
Jonas. Nesse caso, a frase (1) poderia expressar alguma
coisa como Ei, Jonas, estou lhe chamando.
Orao
Orao

um
segmento
lingstico
caracterizado
basicamente:
1. pela presena obrigatria do verbo (ou locuo verbal), e
2. pela propriedade de se tornar, ela mesma, um objeto de
anlise sinttica
A maioria dos gramticos da lngua portuguesa costuma
atribuir orao uma qualidade discursiva bastante particular
que a de expressar um contedo informativo na forma de
uma construo dotada de verbo.
Independentemente de essa construo expressar um sentido
acabado no discurso oral ou escrito, o verbo torna-se
fundamental para caracterizar a orao; por isso, a
determinao de que o verbo o ncleo de uma orao.
Vejamos alguns exemplos:
1. Gabriel toca sanfona maravilhosamente.
...[toca: verbo]
...[enunciado em forma de orao com sentido acabado]
2. portanto, traz felicidade.
...[traz: verbo]
...[enunciado em forma de orao sem sentido acabado]
Nesses dois exemplos observamos ora a expresso de um
contedo comunicativo completo ora a ausncia desse
enunciado significativo. No entanto, em nenhum dos casos
podemos notar a falta do verbo.
As oraes so, alm disso, construes que, por contarem
com um esquema discursivo definido, podem ser analisadas
sintaticamente. Isto , existindo orao pressupe-se tambm
a existncia de uma organizao interna entre os seus
elementos constituintes os termos da orao que se
renem em torno do verbo. A esse tipo de exerccio
chamamos anlise sinttica, da qual a gramtica da lngua
costuma abstrair as diversas classificaes das oraes.
Para os fins de anlise ou, mais modernamente, no uso
comum dos termos, costuma-se empregar equivocadamente a
palavra sentena em lugar de orao e tambm de frase.
Trata-se de uma traduo imperfeita da noo inglesa de
perodo: no ingls o termo phrase refere-se em portugus a
sintagma ; o termo clause, a orao, e sentence, a perodo.
Perodo
Perodo a unidade lingstica composta por uma ou mais
oraes. Tem como caractersticas bsicas:
1. a apresentao de um sentido ou significado completo
2. encerrar-se por meio de certos smbolos de pontuao.
Uma das propriedades da lngua expressar enunciados
articulados. Essa articulao evidenciada internamente pela
verificao de uma qualidade comunicativa das informaes
contidas no perodo. Isto , um perodo bem articulado
quando revela informaes de sentido completo, uma idia
acabada. Esse atributo pode ser exibido em termos de um
perodo constitudo por uma nica orao - perodo simples

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Lngua Portuguesa
ou constitudo por mais de uma orao perodo
composto.
Exemplos:
1. Sabrina tinha medo do brinquedo.
...[perodo simples]
2. Sabrina tinha medo do brinquedo, apesar de lev-lo
consigo todo o tempo.
...[perodo composto]
No h uma forma definida para a constituio de perodos,
pois se trata de uma liberdade do falante de elaborar seu
discurso da maneira como quiser ou como julgar ser
compreendido na situao discursiva. Porm a lngua falada,
mais freqentemente, organiza-se em perodos simples, ao
passo que a lngua escrita costuma apresentar maior
elaborao sinttica, o que faz notarmos a presena maior de
perodos compostos. Um dos aspectos mais notveis dessa
complexidade sinttica nos perodos compostos o uso dos
vrios recursos de coeso. Isso pode ser visualizado no
exerccio de transformao de alguns perodos simples em
perodo composto fazendo uso dos chamados conectivos
(elementos lingsticos que marcam a coeso textual).
Exemplo:
1. Eu tenho um gatinho muito preguioso. Todo dia ele
procura a minha cama para dormir. Minha me no gosta do
meu gatinho. Ento, eu o escondo para a minha me no ver
que ele est dormindo comigo.
2. Eu tenho um gatinho muito preguioso, que todo dia
procura a minha cama para dormir. Como a
minha me no gosta dele, eu o escondo e, assim, ela no v
que o gatinho est dormindo comigo.
Notem que no exemplo (1) temos um pargrafo formado por
quatro perodos. J no exemplo (2) o pargrafo est
organizado em apenas dois perodos. Isso possvel
articulando as informaes por meio de alguns conectivos
(que, como, assim) e eliminando os elementos redundantes (o
gatinho, minha me = ele, ela).
Finalmente, os perodos so definidos materialmente no
registro escrito por meio de uma marca da pontuao, das
quais se excluem a vrgula e o ponto-e-vrgula. O recurso da
pontuao uma forma de reproduzir na escrita uma longa
pausa percebida na lngua falada.
Termos da orao: tipos
Os termos da orao da lngua portuguesa so classificados
em trs grandes nveis:
Termos essencias da orao:
sujeito
predicado
Termos integrantes da orao:
complemento nominal
complementos verbais:
o objeto direto
o objeto indireto
o predicativo do objeto
o agente da passiva
Termos acessrios da orao:
adjunto adnominal
adjunto adverbial
aposto
vocativo
Sujeito
Sujeito um dos temos essenciais da orao. Tem por
caractersticas bsicas: estabelecer concordncia com o
ncleo do sintagma verbal apresentar-se como elemento
determinante em relao ao predicado constituir-se de um
substantivo, ou pronome substantivo ou, ainda, qualquer
palavra substantivada O sujeito s considerado no mbito
da anlise sinttica, isto , somente na organizao da
sentena que uma palavra (ou um conjunto de palavras)

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pode constituir aquilo que chamamos sujeito. Nesse sentido,

equivocado dizer que o sujeito aquele que pratica uma
ao ou aquele (ou aquilo) do qual se diz alguma coisa. Ao
fazer tal afirmao estamos considerando o aspecto
semntico do sujeito (agente de uma ao) ou o
seu aspecto estilstico (o tpico da sentena). J que o sujeito
depreendido de uma anlise sinttica, vamos restringir a
definio apenas ao seu papel sinttico na sentena: aquele
que estabelece concordncia com o ncleo do predicado.
Quando se trata de predicado verbal, o ncleo sempre um
verbo; sendo um predicado nominal, o ncleo sempre um
nome.
Exemplos:
1. A padaria est fechada hoje.
...[est fechada hoje: predicado nominal]
...[fechada: nome adjetivo = ncleo do predicado]
...[fechada: nome feminino singular]
...[a padaria: sujeito]
...[ncleo do sujeito: nome feminino singular]
2. Ns mentimos sobre nossa idade para voc.
...[mentimos sobre nossa idade para voc: predicado verbal]
...[mentimos: verbo = ncleo do predicado]
...[mentimos: primeira pessoa do plural]
...[ns: sujeito]
...[sujeito: primeira pessoa do plural]
A relao de concordncia , por excelncia, uma relao de
dependncia, na qual dois (ou mais) elementos se
harmonizam. Um desses elementos chamado determinado
(ou principal) e o outro, determinante (subordinado). No
interior de uma sentena, o sujeito o termo determinante, ao
passo que o predicado o termo determinado. Essa posio
de determinante do sujeito em relao ao predicado adquire
sentido com o fato de ser possvel, na lngua portuguesa, uma
sentena sem sujeito, mas nunca uma sentena sem
predicado.
Exemplos:
1. As formigas invadiram minha casa.
...[as formigas: sujeito = termo determinante]
...[invadiram minha casa: predicado = termo determinado]
2. H formigas na minha casa.
...[h formigas na minha casa: predicado = termo
determinado]
...[sujeito: inexistente]
O sujeito sempre se manifesta em termos de sintagma
nominal , isto , seu ncleo sempre um nome.
Quando esse nome se refere a objetos das primeira e
segunda pessoas, o sujeito representado por um pronome
pessoal do caso reto (eu, tu, ele, etc.). Se o sujeito se refere a
um objeto da terceira pessoa, sua representao pode ser
feita atravs de um substantivo, de um pronome substantivo
ou de qualquer conjunto de palavras, cujo ncleo funcione, na
sentena, como um substantivo.
Exemplos:
1. Eu acompanho voc at o guich.
...[eu: sujeito = pronome pessoal de primeira pessoa]
2. Vocs disseram alguma coisa?
...[vocs: sujeito = pronome pessoal de segunda pessoa]
3. Marcos tem um f-clube no seu bairro.
...[Marcos: sujeito = substantivo prprio]
4. Ningum entra na sala agora.
...[ningum: sujeito = pronome substantivo]
5. O andar deve ser uma atividade diria.
...[o andar: sujeito = ncleo: verbo substantivado nessa
orao]
Alm dessas formas, o sujeito tambm pode se constituir de
uma orao inteira. Nesse caso, a orao recebe o nome de
orao substantiva subjetiva:
1. difcil optar por esse ou aquele doce...

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Lngua Portuguesa
...[ difcil: orao principal]
...[optar por esse ou aquele doce: orao subjetiva = sujeito
oracional]
Predicado
Predicado um dos termos essenciais da orao. Tem por
caractersticas bsicas:
- Apresentar-se como elemento determinado em relao ao
sujeito;
- Apontar um atributo ou acrescentar nova informao ao
sujeito.
Assim como o sujeito, o predicado um segmento extrado
da estrutura interna das oraes ou das frases, sendo, por
isso, fruto de uma anlise sinttica. Isso implica dizer que a
noo de predicado s importante para a caracterizao
das palavras em termos sintticos. Nesse sentido, o predicado
sintaticamente o segmento lingstico que estabelece
concordncia com outro termo essencial da orao o sujeito
-, sendo este o termo determinante (ou subordinado) e o
predicado o termo determinado (ou principal). No se trata,
portanto, de definir o predicado como aquilo que se diz do
sujeito como fazem certas gramticas da lngua portuguesa,
mas sim estabelecer a importncia do fenmeno da
concordncia entre esses dois termos essenciais da orao.
Exemplos:
1. Carolina conhece os ndios da Amaznia.
...[sujeito: Carolina = termo determinante]
...[predicado: conhece os ndios da Amaznia = termo
determinado]
...[Carolina: 3 pessoa do singular = conhece: 3 pessoa do
singular]
2. Todos ns fazemos parte da quadrilha de So Joo.
...[sujeito: todos ns = termo determinante]
...[predicado: fazemos parte da quadrilha de So Joo = termo
determinado]
...[Todos ns: 1 pessoa do plural = fazemos parte: 1 pessoa
do plural]
Nesses exemplos podemos observar que a concordncia
estabelecida entre algumas poucas palavras dos dois termos
essenciais. Na frase (1), entre Carolina e conhece; na frase
(2), entre ns e fazemos. Isso se d porque a concordncia
centrada nas palavras que so ncleos, isto , que so
responsveis pela principal informao naquele segmento. No
predicado o ncleo pode ser de dois tipos: um nome, quase
sempre um atributo que se refere ao sujeito da orao, ou um
verbo (ou locuo verbal). No primeiro caso, temos um
predicado nominal e no segundo um predicado verbal.
Quando, num mesmo segmento o nome e o verbo so de
igual importncia, ambos constituem o ncleo do predicado e
resultam no tipo de predicado verbonominal.
Exemplos:
1. Minha empregada desastrada.
...[predicado: desastrada]
...[ncleo do predicado: desastrada = atributo do sujeito]
...[tipo de predicado: nominal]
2. A empreiteira demoliu nosso antigo prdio.
...[predicado: demoliu nosso antigo prdio]
...[ncleo do predicado: demoliu = nova informao sobre o
sujeito]
...[tipo de predicado: verbal]
3. Os manifestantes desciam a rua desesperados.
...[predicado: desciam a rua desesperados]
...[ncleos do predicado: 1. desciam = nova informao sobre
o sujeito; 2. desesperados = atributo do sujeito]
...[tipo de predicado: verbo-nominal]
Nos predicados verbais e verbo-nominais o verbo
responsvel tambm por definir os tipos de elementos que
aparecero no segmento. Em alguns casos o verbo sozinho
basta para compor o predicado (verbo intransitivo). Em outros

Expresso Cultural

casos necessrio um complemento que, juntamente com o

verbo, constituem a nova informao sobre o sujeito. De
qualquer forma, esses complementos do verbo no interferem
na tipologia do predicado. So elementos que constituem os
chamados termos integrantes da orao.
Complemento Nominal
D-se o nome de complemento nominal ao termo que
complementa o sentido de um nome ou um advrbio,
conferindo-lhe uma significao completa ou, ao menos, mais
especfica.
Como o complemento nominal vem integrar-se ao nome em
busca de uma significao extensa para nome ao qual se liga,
ele compe os chamados termos integrantes da orao.
So duas as principais caractersticas do complemento
nominal:
- Sempre seguem um nome, em geral abstrato;
- Ligam-se ao nome por meio de preposio, sempre
obrigatria.
Os complementos nominais podem ser formados por
substantivo, pronome, numeral ou orao subordinada
completiva nominal.
Exemplos:
1. Meus filhos tm loucura por futebol.
...[substantivo]
2. O sonho dele era saltar de pra-quedas.
...[pronome]
3. A vitria de um a conquista de todos.
...[numeral]
4. O medo de que lhe furtassem as jias a mantinha
afastada daqui.
...[orao subordinada completiva nominal]
Em geral os nomes que exigem complementos nominais
possuem formas correspondentes a verbos transitivos, pois
ambos completam o sentido de outro termo. So exemplos
dessa correlao:
- obedecer aos pais obedincia aos pais;
- chegar em casa chegada em casa;
- entregar a revista amiga entrega da revista amiga;
- protestar contra a opresso protesto contra a opresso.
Objeto Direto
Do ponto de vista da sintaxe, objeto direto o termo que
completa o sentido de um verbo transitivo direto, por isso,
complemento verbal, na grande maioria dos casos, no
preposicionado. Do ponto de vista da semntica, o objeto
direto :
- o resultado da ao verbal, ou
- o ser ao qual se dirige a ao verbal, ou
- o contedo da ao verbal.
O objeto direto pode ser formado por um substantivo,
pronome substantivo, ou mesmo qualquer palavra
substantivada. Alm disso, o objeto direto pode ser constitudo
por uma orao inteira que complemente o verbo transitivo
direto da orao dita principal. Nesse caso, a orao recebe o
nome de orao subordinada substantiva objetiva direta.
Exemplos:
1. O amor de Mariana transformava a minha vida.
...[transformava: verbo transitivo direto]
...[a minha vida: objeto direto]
...[ncleo: vida = substantivo]
2. Conserve isto na tua memria: vou partir em breve.
...[conserve: verbo transitivo direto]
...[isso: objeto direto = pronome substantivo]
3. No prometa mais do que possa cumprir depois.
...[prometa: verbo transitivo direto]
...[mais do que possa cumprir depois: orao subordinada
substantiva objetiva direta]
Os objetos diretos so constitudos por nomes como ncleos
do segmento. A noo de ncleo torna-se importante porque,

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num processo de substituio de um nome por um pronome
deve-se procurar por um pronome de igual funo gramatical
do ncleo. No exemplo (1) acima verificamos um conjunto de
palavras formando o objeto direto (a minha vida), dentre as
quais apenas uma ncleo (vida = substantivo). Podemos
transformar esse ncleo substantivo em objeto direto formado
por pronome oblquo, que um tipo de pronome substantivo.
Alm disso, nesse processo de substituio, devemos ter
claro que o pronome ocupar o lugar de todo o objeto direto e
no s do ncleo do objeto. Vejamos um exemplo dessa
representao:
O amor de Mariana transformava a minha vida.
O amor de Mariana a transformava.
Os pronomes oblquos tonos (me, te, o, a, se, etc.)
funcionam sintaticamente como objetos diretos. Isso implica
dizer que somente podem figurar nessa funo de objeto e
no na funo de sujeito, por exemplo. Porm algumas vezes
os pronomes pessoais retos (eu, tu, ele, etc.) ou pronome
oblquo tnico (mim, ti, ele, etc.) so chamados a constituir o
ncleo dos objetos diretos. Nesse caso, o uso da preposio
se torna obrigatrio e, por conseqncia, tem-se um objeto
direto especial: objeto direto preposicionado.
Exemplos:
1. Ame ele que teu irmo. [Inadequado]
Ame-o que teu irmo. [Adequado]
2. Voc chamou eu ao teu encontro? [Inadequado]
Voc me chamou ao teu encontro? [Adequado]
...[me: pronome oblquo tono = sem preposio]
Voc chamou a mim ao teu encontro? [Adequado]
...[a mim: pronome oblquo tnico = com preposio]
Objeto Indireto
Do ponto de vista da sintaxe, objeto indireto o termo que
completa o sentido de um verbo transitivo indireto e vem
sempre acompanhado de preposio. Do ponto de vista da
semntica, o objeto indireto o ser ao qual se destina a ao
verbal.
O objeto indireto pode ser formado por substantivo, ou
pronome substantivo, ou numeral, ou ainda, uma orao
substantiva objetiva indireta. Em qualquer um desses casos, o
trao mais importante e caracterstico do objeto indireto a
presena da preposio.
Exemplo:
1. A cigana pedia dinheiro a moa. [Inadequado]
A cigana pedia dinheiro moa. [Adequado]
...[pedia = verbo transitivo direto e indireto]
...[dinheiro = objeto direto]
...[ moa = destinatrio da ao verbal = objeto indireto]
O objeto indireto pode ser representado por um pronome.
Como o ncleo do objeto sempre um nome,
possvel substitu-lo por um pronome. Nesse caso, um
pronome oblquo, j que se trata de uma posio de
complemento verbal e no de sujeito da orao. O nico
pronome que representa o objeto indireto o pronome oblquo
tono lhe(s) pronome de terceira pessoa. Os pronomes
indicativos das demais pessoas verbais so sempre
acompanhados de preposio.
Exemplos:
1. Ela contava a seu pai como fora o seu dia na escola.
2. Ela lhe contava como fora o seu dia na escola.
3. Todos dariam ao padre a palavra final.
4. Todos dar-lhe-iam a palavra final.
5. Responderam a Ftima com delicadeza.
6. Responderam a mim com delicadeza.
No difcil confundir objeto indireto e adjunto adverbial, pois
ambos os termos so construdos com preposio. Uma regra
prtica para se determinar o objeto indireto e at mesmo o
identificar na orao indagar ao verbo se ele necessita de
algum complemento preposicionado. Esse complemento ser:

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1) Adjunto adverbial, se estiver expressando um significado

adicional, como lugar, tempo, companhia, modo e etc.
2) Objeto indireto, se estiver apenas completando o
sentido do verbo, sem acrescentar outra idia
orao.
Exemplos:
1. Ele sabia a lio de cor. [Adjunto adverbial de modo]
2. Ele se encarregou do formulrio. [Objeto indireto]
Predicativo do Objeto
o termo ou expresso que complementa o objeto direto ou o
objeto indireto, conferindo-lhe um atributo.
O predicativo do objeto apresenta duas caractersticas
bsicas:
Acompanha o verbo de ligao implcito;
Pertence ao predicado verbo-nominal.
A formao do predicativo do objeto feita atravs de um
substantivo ou um adjetivo.
Exemplos:
1. O vilarejo finalmente elegeu Otaviano prefeito.
...[objeto: Otaviano]
...[predicativo: substantivo]
2. Os policiais pediam calma absoluta.
...[objeto: calma]
...[predicativo: adjetivo]
3. Todos julgavam-no culpado.
...[objeto: no]
...[predicativo: adjetivo]
Alguns gramticos admitem o predicativo do objeto em
oraes com verbos transitivos indiretos tais como crer,
estimar, julgar, nomear, eleger. Em geral, porm, a ocorrncia
do predicativo do objeto em objetos indiretos se d somente
com o verbo chamar, com sentido de atribuir um nome a.
Exemplo:
1. Chamavam-lhe falsrio, sem notar-lhe suas verdades.
Agente da Passiva
o termo da orao que complementa o sentido de um
verbo na voz passiva, indicando-lhe o ser que praticou a ao
verbal.
A caracterstica fundamental do agente da passiva , pois, o
fato de somente existir se a orao estiver na voz passiva. H
trs vozes verbais na nossa lngua: a voz ativa, na qual a
nfase recai na ao verbal praticada pelo sujeito; a voz
passiva, cuja nfase a ao verbal sofrida pelo sujeito; e a
voz reflexiva, em que a ao verbal praticada e sofrida
pelo sujeito. Nota-se, com isso, que o papel do sujeito em
relao ao verbal est em evidncia.
Na voz ativa o sujeito exerce a funo de agente da ao e o
agente da passiva no existe. Para completar o sentido do
verbo na voz ativa, este verbo conta com outro elemento o
objeto (direto). Na voz passiva, o sujeito exerce a funo de
receptor de uma ao praticada pelo agente da passiva. Por
conseqncia, este mesmo agente da passiva que
complementa o sentido do verbo neste tipo de orao,
substituindo o objeto (direto).
Exemplo:
1. O barulho acordou toda a vizinhana. [orao na voz
ativa]
...[o barulho: sujeito]
...[acordou: verbo transitivo direto = pede um complemento
verbal]
...[toda a vizinhana: ser para o qual se dirigiu a ao verbal =
objeto direto]
2. Toda a vizinhana foi acordada pelo barulho. [orao na
voz passiva]
...[toda a vizinhana: sujeito]
...[foi: verbo auxiliar / acordada: verbo principal no particpio]
...[pelo barulho: ser que praticou a ao = agente da passiva]

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O agente da passiva um complemento exigido somente por
verbos transitivos diretos (aqueles que pedem um
complemento sem preposio). Esse tipo de verbo, em geral,
indica uma ao (em oposio aos verbos que exprimem
estado ou processo) que, do ponto de vista do significado,
complementada pelo auxlio de outro termo que o seu objeto
(em oposio aos verbos que no pedem complemento: os
verbos intransitivos).
Como vimos, na voz passiva o complemento do verbo
transitivo direto o agente da passiva; j na voz ativa esse
complemento o objeto direto. Nas oraes com verbos
intransitivos, ento, no existe agente da passiva, porque no
h como construir sentenas na voz passiva com verbos
intransitivos.
Observe:
1. Karina socorreu os feridos.
...[verbo transitivo direto na voz ativa]
2. Os feridos foram socorridos por Karina
...[verbo transitivo direto na voz passiva]
3. Karina gritou.
...[verbo intransitivo na voz ativa]
4. Karina foi gritada. (sentena inaceitvel na lngua)
...[verbo intransitivo na voz passiva]
*Os feridos: objeto direto em (1) e sujeito em (2)
Karina: sujeito em (1) e agente da passiva em (2)
A orao na voz passiva pode ser formada atravs do recurso
de um verbo auxiliar (ser, estar). Nas construes com verbo
auxiliar, costuma-se explicitar o agente da passiva, apesar de
ser este um termo de presena facultativa na orao. Em
oraes cujo verbo est na terceira pessoa do plural, muito
comum ocultar-se o agente da passiva. Isso se justifica pelo
fato de que, nessas situaes, o sujeito pode ser
indeterminado na voz ativa.
Porm mesmo nesses casos, a ausncia do agente fruto da
liberdade do falante.
Exemplos:
1. Os visitantes do zoolgico foram atacados pelos bichos.
...[foram: verbo auxiliar / passado do verbo ser]
...[pelos bichos: agente da passiva]
2. Nossas reivindicaes so simplesmente ignoradas.
...[so: verbo auxiliar / presente do verbo ser]
...[agente da passiva: ausente]
3. Cercaram a cidade. [voz ativa com sujeito
indeterminado]
A cidade est cercada.
...[est: verbo auxiliar / presente do verbo estar]
...[agente da passiva: ausente]
A cidade est cercada pelos inimigos.
...[pelos inimigos: agente da passiva]
O agente da passiva mais comumente introduzido pela
preposio por (e suas variantes: pelo, pela, pelos, pelas).
possvel, no entanto, encontrar construes em que o agente
da passiva introduzido pelas preposies de ou a.
Exemplos:
1. O hino ser executado pela orquestra sinfnica.
...[pela orquestra sinfnica: agente da passiva]
2. O jantar foi regado a champanhe.
...[a champanhe: agente da passiva]
3. A sala est cheia de gente.
...[de gente: agente da passiva]
Adjunto Adnominal
a palavra ou expresso que acompanha um ou mais nomes
conferindo-lhe um atributo. Trata-se, portanto,de um termo de
valor adjetivo que modificar o nome a que se refere.
Os adjuntos adnominais no determinam ou especificam o
nome, tal qual os determinantes. Ao invs disso,eles conferem
uma nova informao ao nome e por isso so chamados de
modificadores.

Expresso Cultural

Alm disso, os adjuntos adnominais no interferem na

compreenso do enunciado. Por esse motivo, eles pertencem
aos chamados termos acessrios da orao.
Os adjuntos adnominais podem ser formados por artigo,
adjetivo, locuo adjetiva, pronome adjetivo, numeral e orao
adjetiva.
Exemplos:
1. Nosso velho mestre sempre nos voltava mente.
...[nosso: pronome adjetivo]
...[velho: adjetivo]
2. Todos querem saber a msica que cantarei na
apresentao.
...[a: artigo]
...[que cantarei na apresentao: orao adjetiva]
Adjunto Adverbial
a palavra ou expresso que acompanha um verbo, um
adjetivo ou um advrbio modificando a natureza das
informaes que esses elementos transmitem. Por esse seu
carter, o adjunto adverbial tido como um modificador.
Pelo fato de no ser um elemento essencial ao enunciado,
insere-se no rol dos termos acessrios da orao.
A modificao que os adjuntos adverbiais conferem aos
elementos aos quais se liga na sentena de duas naturezas:
a primeira, de modificao circunstancial, e a segunda, de
intensidade.
Exemplos:
1. Os candidatos foram selecionados aleatoriamente.
...[aleatoriamente: modifica o segmento verbal foram
selecionados]
...[natureza do adjunto adverbial: modificador]
2. Os preos dos remdios aumentaram demais.
...[demais: intensifica o segmento verbal aumentaram]
...[natureza do adjunto adverbial: intensificador]
Os adjuntos adverbiais podem ser representados por meio de
um advrbio, uma locuo adverbial ou uma orao inteira
denominada orao subordinada adverbial.
Exemplos:
1. Os ingressos para o espetculo de dana esgotaram-se
hoje.
...[hoje: advrbio = adjunto adverbial]
2. Acompanharemos de perto todos os teus passos!
...[de perto: locuo adverbial = adjunto adverbial]
3. Eles sabiam que me magoavam com aquela maneira de
falar.
...[com aquela maneira de falar: orao subordinada adverbial]
Freqentemente observa-se certa confuso estabelecida
entre o adjunto adverbial expressado por uma locuo
adverbial e o objeto indireto. Isso se d porque ambas as
construes so introduzidas por uma preposio.
Deve-se ter claro, no entanto, que o objeto indireto essencial
para complementar o sentido de um verbo transitivo indireto,
ao passo que o adjunto adverbial elemento dispensvel para
a compreenso do sentido tanto de um verbo como de
qualquer outro elemento ao qual se liga. Alm disso, o objeto
indireto complemento verbal; j o adjunto adverbial pode ou
no estar associado a verbos.
Exemplos:
1. Essa minha nota equivale a um emprego.
...[a um emprego: complementa o sentido do verbo transitivo
indiretoequivaler]
...[a um emprego: objeto indireto]
2. Estvamos todos reunidos mesa.
...[ mesa: modifica a informao verbal estvamos
reunidos]
...[ mesa: adjunto adverbial (de lugar)]
Aposto
o termo da orao que se associa a outro termo para
especific-lo ou explic-lo. O aposto tem carter nominal,

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Lngua Portuguesa
ou seja, representado por nomes e no por verbos ou
advrbios. Seu emprego tido como
acessrio na orao porque o enunciado sobrevive sem a
informao veiculada atravs do aposto.
Exemplos:
1. Meu nome estava definitivamente fora da lista dos
aprovados.
...[orao sem aposto]
Meu nome, Espedito, estava definitivamente fora da lista dos
aprovados.
...[Espedito: aposto / substantivo prprio = nome]
...[idia expressada pelo aposto: especificao (do sujeito)]
2. Nas festas de Santo Antnio as pessoas faziam promessas.
...[orao sem aposto]
Nas festas de Santo Antnio, santo casamenteiro, as
pessoas faziam promessas.
...[santo casamenteiro: aposto / ncleo: substantivo = nome]
...[idia expressada pelo aposto: explicao (do adjunto
adnominal)]
Na lngua portuguesa o aposto costuma vir acompanhado de
uma pausa expressada atravs da vrgula ou do sinal de dois
pontos. No entanto, o uso da pontuao para marcar a
posio do aposto na sentena no obrigatrio. Trata-se
de uma elegncia textual, para a qual a utilizao,
especialmente das vrgulas, torna o aposto mais destacado.
Exemplos:
1. Aquela rodovia de So Paulo a Campinas foi ampliada
recentemente.
...[aposto no separado por vrgulas]
2. Tua cunhada, solteira e de muitas posses, ainda quer se
casar?
...[aposto separado por vrgulas]
3. Ningum sabia informar sobre a prova: data, horrio e
local.
...[aposto introduzido pelos dois pontos]
comum notarmos certa confuso entre aposto e adjunto
adnominal, j que o aposto pode ser introduzido por meio da
preposio de. Deve-se ter claro, no entanto, que o aposto
tem sempre o substantivo como seu ncleo, ao passo que o
adjunto adnominal pode ser representado por um adjetivo.
Uma maneira prtica de identificar um ou outro termo da
orao transformar o segmento num adjetivo. Se a operao
tiver sucesso, tratar-se- de um adjunto adnominal.
Exemplos:
1. As paredes de fora esto sendo pintadas agora.
...[de fora > externo = adjunto adnominal]
As paredes externas esto sendo pintadas agora.
2. A praa da Repblica foi invadida pelos turistas.
...[da Repblica: aposto]
Uma orao inteira tambm pode exercer a funo de aposto.
Nesse caso ela recebe o nome de orao subordinada
substantiva apositiva:
1. Normalmente optamos pelo futebol, o que tpico de
brasileiro.
...[aposto associado ao ncleo do objeto indireto futebol]
Vocativo
a palavra ou conjunto de palavras, de carter nominal, que
empregamos para expressar uma invocao ou chamado.
O vocativo um elemento que, embora colocado pelos
gramticos dentre os termos da orao, isola-se dela.
Isto , o vocativo no se integra sintaticamente aos termos
essenciais da orao (sujeito e predicado) e pode, sozinho,
constituir-se uma frase. Essa propriedade advm do fato de
que o vocativo insere, na orao, o interlocutor discursivo,
ou seja, aquele a quem o falante se dirige na situao
comunicativa.
Exemplos:
1. Por Deus, Amlia, vamos encerrar essa discusso!

Expresso Cultural

2. Posso me retirar agora, senhor?

3. Meninos!
...[vocativo constituindo uma frase]
A entonao meldica da lngua falada costuma acentuar os
vocativos. Essa forma de expresso reproduzida, na lngua
escrita, por meio de sinais de pontuao. Assim, o vocativo
obrigatoriamente acompanhado de uma pausa: curta,
atravs do recurso da vrgula; longa, atravs do recurso da
exclamao ou das reticncias.
No h posio definida para o vocativo na sentena, porm,
quando se apresenta no interior da orao, deve ser colocado
entre vrgulas.
Alm disso, bastante comum encontrarmos o vocativo
associado a alguma forma de nfase. Se no atravs da
pontuao, o recurso mais popular v-lo associado a uma
interjeio.
Exemplo:
1. Ah, me! Deixe-me ir ao jogo hoje!
H de atentarmos para uma distino entre o vocativo e
frases constitudas por um nico substantivo. Nestas no se
verifica qualquer invocao ao interlocutor do discurso, mas,
antes, se dirigem a algum expressando um aviso, um pedido
ou um conselho. No vocativo, porm, o interlocutor chamado
a integrar o discurso do falante.
Exemplos:
1. Perigo!
...[frase constituda por um substantivo]
2. Rebeca!
...[vocativo]

Identificando Particularidades
Sujeito posposto
Embora
a
Lngua
Portuguesa
se
apresente
predominantemente pela ordem direta (sujeito + verbo +
predicado), comum encontrarmos alguns termos em
posies variadas na orao. o que se entende por ordem
inversa, na qual alguns termos so encontrados em
combinao contrria ao esperado (ex.: verbo + sujeito =
sujeito posposto).
Exemplos:
1. Vivendo sozinho o ancio, sua sade se tornara precria.
2. Sobre esse assunto falo eu!
O fato de se inverter a posio dos termos na orao
movido por fatores gramaticais (ex.: colocao pronominal) ou
por fatores estilsticos. A construo de sentenas em que o
sujeito colocado aps o verbo (sujeito posposto) surge em
decorrncia da nfase que se pretende dar idia expressa
pelo termo que ocupa a primeira posio na sentena. Tratase da valorizao de algum termo em detrimento de outro e,
portanto, de uma alterao estilstica.
O sujeito posposto pode ser encontrado:
nas oraes interrogativas;
em oraes com verbos na forma passiva pronominal;
em oraes com verbos na forma imperativa;
em oraes reduzidas;
em oraes que expressem o discurso direto;
em oraes absolutas com verbos no subjuntivo;
em oraes subordinadas adverbiais condicionais sem
conjuno;
em oraes com verbos unipessoais;
em oraes iniciadas pelos complementos verbais.
muito importante que se localize o sujeito e o verbo na
orao. Mesmo em posio que no a sua habitual, o verbo
deve sempre concordar com o sujeito.
Predicativo do sujeito

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Lngua Portuguesa
o termo ou expresso que complementa o sujeito,
conferindo-lhe ou um atributo ou uma referncia.
O predicativo do sujeito apresenta duas caractersticas
bsicas:
acompanha o verbo de ligao;
pertence ao predicado nominal
A formao do predicativo do sujeito pode ser feita atravs de
um substantivo, ou adjetivo, ou pronome, ou numeral, ou
ainda uma orao substantiva predicativa.
Exemplos:
1. Pacincia e respeito so virtudes ignoradas nos dias de
hoje.
...[predicativo: substantivo]
2. As crianas pareciam envergonhadas aos olhos do
viajante.
...[predicativo: adjetivo]
3. O meu medo sempre foi que ela me encontrasse aqui.
...[predicativo: orao substantiva adjetiva]
A maneira mais prtica de se identificar o predicativo do
sujeito excluir o verbo da orao e verificar se continua a
existir uma unidade de sentido.
Exemplo:
1. O vero foi chuvoso, o outono frio!
...[houve a excluso do verbo de ligao, mantendo a unidade
significativa: o outono foi frio]
Compl. nominal x Adjunto adnominal
comum confundirem-se duas categorias sintticas da lngua
portuguesa. Isso se verifica em relao ao complemento
nominal e adjunto adnominal, j que ambas as categorias
seguem um nome e podem ser acompanhadas de preposio.
importante lembrar, ento, as suas principais funes:
Complemento nominal: complementa o sentido do nome,
conferindo-lhe uma significao extensa e especfica.
Ex.: Sua rapidez nas respostas admirvel.
Adjunto adnominal: acrescenta uma informao ao nome.
Essa informao tem valor de adjetivo e, em princpio,
desnecessria para a compreenso da expresso.
Ex.: Ela se dizia carioca da gema.
Uma regra prtica para distinguir essas duas categorias
sintticas tentar transformar o termo relacionado ao nome
em adjetivo ou orao adjetiva. Se for possvel o emprego de
uma dessas construes adjetivas, o termo selecionado ser
um adjunto adnominal. Do contrrio, ser um complemento
nominal.
Exemplos:
1. O menino tinha uma fome de leo.
...[fome leonina = adjetivo]
...[fome que parecia ser de leo = orao adjetiva]
...[de leo: adjunto adnominal]
2. A leitura de jornais aconselhvel a um bom profissional.
...[de jornais: complemento nominal]
Adjunto adverbial de lugar
aquele que expressa uma circunstncia de lugar ligada ao
verbo.
Sendo um adjunto adverbial, essa circunstncia locativa pode
vir expressa por um advrbio, uma locuo adverbial ou uma
orao adverbial. Em qualquer uma das trs possibilidades de
construo da circunstncia locativa, obrigatria a
presena de preposio antecedendo o adjunto adverbial de
lugar.
Exemplos:
1. Os convidados foram a festa vestidos a carter.
[Inadequado]
Os convidados foram festa vestidos a carter. [Adequado]
2. As atividades desportivas so realizadas escola.
[Inadequado]
As atividades desportivas so realizadas na escola.
[Adequado]

Expresso Cultural

Saiba mais sobre o adjunto adverbial de lugar

Os adjuntos adverbiais de lugar expressam noes diversas
relacionadas ao local da ao verbal. Essas noes sempre
so apresentadas por um tipo de preposio, a saber:
I. Lugar aonde: emprego da preposio a apontando para a
idia de movimento do verbo.
Exemplos:
1. Meus filhos iam na escola pela manh. [Inadequado]
Meus filhos iam escola pela manh. [Adequado]
II. Lugar onde: emprego da preposio em (ou sua forma
contrada) apontando para o lugar da ao verbal.
Exemplos:
1. Meus filhos estavam escola pela manh. [Inadequado]
Meus filhos estavam na escola pela manh. [Adequado]
III. Lugar donde: emprego da preposio de (ou sua forma
contrada) apontando para o lugar de onde partiu a ao
verbal.
Exemplos:
1. Meus filhos voltaram na escola pela manh. [Inadequado]
Meus filhos voltaram da escola pela manh. [Adequado]
IV. Lugar para onde: emprego da preposio para
apontando para a idia de movimento do verbo.
Exemplos:
1. Meus filhos voltaram em casa. [Inadequado]
Meus filhos voltaram para casa. [Adequado]
V. Lugar por onde: emprego da preposio por (ou sua
forma contrada) apontando para o lugar por onde se passa a
ao verbal.
Exemplos:
1. Meus filhos andam para ruas estreitas ao voltarem da
escola. [Inadequado]
Meus filhos andam por ruas estreitas ao voltarem da escola.
[Adequado]
Uma regra prtica para se determinar o emprego correto das
formas dos adjuntos adverbiais de lugar formular perguntas
iniciadas pelos interrogativos Aonde...? Para onde...? e etc.
(ex.: Eu estive dormindo no sof. Onde? No sof./ No sof =
adj. adv. de lugar)
Concordncia
Concordncia: definio
Os termos que constituem uma orao estabelecem entre si
diversas relaes, entre elas as relaes sintticas, quando
esses termos se distribuem pela orao formando um
organismo; e relaes semnticas, quando esses termos se
organizam na orao formando um todo significativo.
D-se o nome de concordncia harmonia que os termos da
orao apresentam em nvel sinttico. Assim, algumas
palavras, expresses ou mesmo oraes, quando
estabelecem uma relao de dependncia entre si, devem
demonstrar com quais elementos esto ligadas. E isso
evidenciado atravs das flexes: de nmero e gnero, para os
nomes e de nmero e pessoa, para os verbos.
O fato de a concordncia se expressar por meio de flexes
pode nos levar a pensar numa srie de repeties exigidas
pela sintaxe (ex.: marcar o plural no substantivo e no adjetivo
que o acompanha). Porm, a concordncia que permite a
no repetio do sujeito numa certa construo verbal (ex.:
sujeito oculto). De qualquer forma, a concordncia
obrigatria nos casos supra-citados.
Em lngua portuguesa h dois tipos de concordncia:
- Concordncia nominal
- Concordncia verbal
Embora a concordncia se revele um aspecto da sintaxe,
como j dissemos, muitas vezes um tipo de construo
determinado pela influncia semntica. o caso de alguns
verbos que, quando apresentam um significado especfico,

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Lngua Portuguesa
exigem que a relao de concordncia se estabelea de
forma especial (ex.: verbo importar). Portanto, importante
conhecer as especificidades das relaes de concordncia.
Concordncia nominal
chamada de concordncia nominal a relao de
concordncia que se estabelece entre:
substantivos e adjetivos
substantivos e artigos
substantivos e pronomes
substantivos e numerais
Os nomes se flexionam em gnero (masculino e feminino) e
em nmero (singular e plural). So essas as caractersticas
que um termo determinante ou dependente (artigo, adjetivo e
etc.) deve manter em harmonia com as do termo determinado
ou principal (substantivo, etc.).
Em lngua portuguesa, as relaes de concordncia so
obrigatrias nos casos supra-citados. Por isso, importante
saber de que forma os nomes e sintagmas nominais se
relacionam para, assim, promover a concordncia adequada.
A concordncia e os determinantes
Os termos determinantes da orao (artigos, adjetivos,
numerais e pronomes) sempre acompanham um nome, em
geral, um substantivo. Assim, os determinantes herdaro as
mesmas caractersticas de gnero e nmero que os
substantivos possurem.
A concordncia entre os determinantes e o substantivo (termo
determinado) obrigatria na nossa lngua.
Exemplos:
1. Todos sonhavam com a milagre divino. [Inadequado]
Todos sonhavam com o milagre divino. [Adequado]
2. Havia apenas dois vagas para o cargo. [Inadequado]
Havia apenas duas vagas para o cargo. [Adequado]
3. Quem se importava com aquele situao? [Inadequado]
Quem se importava com aquela situao? [Adequado]
A concordncia e os determinantes compostos
Os termos determinantes da orao (artigos, adjetivos,
numerais e pronomes) sempre acompanham o nome, em
geral, um substantivo.
Um nico substantivo pode vir acompanhado de mais de um
termo determinante (determinante composto).
Quando isso acontece, obrigatria a concordncia em
gnero e nmero entre os determinantes e o substantivo a
que eles se referem.
Exemplos:
1. Um cidade iluminadas e divertido era tudo o que ele
precisava. [Inadequado]
Uma cidade iluminada e divertida era tudo o que ele
precisava. [Adequado]
Observe que no importa a posio dos adjuntos adnominais
para que ocorra a concordncia entre eles e o substantivo,
seno vejamos:
1. Era generoso e fantsticas o dedicao que me
ofereciam. [Inadequado]
Era generosa e fantstica a dedicao que me ofereciam.
[Adequado]
A concordncia e os modificadores compostos
Os termos modificadores da orao (adjetivos, pronomes
adjetivos e advrbios) acompanham um nome ou um verbo.
Sempre que o modificador acompanha um nome, em geral um
substantivo, ele deve concordar com este em gnero e
nmero.
Um nico substantivo pode vir acompanhado de mais de um
termo modificador (modificador composto).
Quando isso acontece, obrigatria a concordncia em
gnero e nmero entre todos os modificadores e o
substantivo a que eles se referem.
Exemplos:

Expresso Cultural

1. Os colecionadores velhos e astuto imaginavam-me uma

fraude. [Inadequado]
Os colecionadores velhos e astutos imaginavam-me uma
fraude. [Adequado]
2. Esses e tambm aquela bonecas encantavam os olhares
paternos. [Inadequado]
Essas e tambm aquelas bonecas encantavam os olhares
paternos. [Adequado]
Os modificadores ligados a verbo so os advrbios, cuja
principal caracterstica no se flexionarem em gnero e
nmero. Dessa forma, como os advrbios no variam, no
requerida a concordncia entre o modificador do verbo e o
prprio verbo.
1. Os bichos esperavam pacientementes a volta do verde
perdido. [Inadequado]
Os bichos esperavam pacientemente a volta do verde
perdido. [Adequado]
A concordncia e os substantivos genricos
O sujeito da orao sempre formado por um nome, em geral
um substantivo, ou um pronome substantivo.
Quando esse sujeito formado por um substantivo que
expressa a idia de generalidade, o predicativo do sujeito
deve estar obrigatoriamente no masculino singular.
Exemplos:
1. Cerveja boa. [Inadequado]
Cerveja bom.[Adequado]
...[idia expressada: Cerveja, em geral, bom.]
2. Frias so gostosas quando se tem dinheiro.
[Inadequado]
Frias gostoso quando se tem dinheiro.[Adequado]
...[idia expressada: Frias, em geral, gostoso...]
O predicativo do sujeito, porm, ser alterado conforme a
flexo do sujeito (singular/plural; masculino/feminino) se esse
sujeito vier determinado de alguma forma; ou seja, se antes
do substantivo que compe o sujeito houver algum artigo,
pronome ou adjetivo determinando-o.
Exemplos:
1. Aquela cerveja bom. [Inadequado]
Aquela cerveja boa.[Adequado]
2. As minhas frias gostoso quando eu tenho dinheiro.
[Inadequado]
As minhas frias so gostosas quando eu tenho
dinheiro.[Adequado]
A concordncia e as contraes
Existe em Lngua Portuguesa a possibilidade da unio de
algumas classes gramaticais, formando uma nica palavra
(contrao). Isso se d:
entre artigo e preposio:
Exemplos:
...o + em = no;
...a + de = da;
...a + a (preposio) = (crase)
entre pronome e preposio:
Exemplos:
...isso + de = disso;
...aquele + em = naquele
As contraes, alm de expressarem as idias apontadas
pelas preposies, so termos que sempre acompanham um
nome, em geral um substantivo. Sendo assim, obrigatria a
concordncia em gnero e nmero entre a contrao e o
substantivo ao qual se refere.
Exemplos:
1. Eles cantaram ao vivo na parque. [Inadequado]
Eles cantaram ao vivo no parque.[Adequado]
2. A pia do cozinha est quebrada. [Inadequado]
A pia da cozinha est quebrada.[Adequado]
A concordncia e o predicativo do sujeito

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Lngua Portuguesa
O sujeito pode ser apresentado ou modificado por um atributo
chamado predicativo do sujeito. Por se tratar de um termo que
se refere ao sujeito, o predicativo deve sempre concordar com
ele.
Tanto o sujeito quanto o predicativo do sujeito so formados
por nomes. Dessa forma, os predicativos herdaro as mesmas
caractersticas de gnero e nmero que os sujeitos
possurem.
O predicativo do sujeito somente aparecer em sentenas em
que o predicado seja formado por um verbo de ligao
(predicado nominal).
Exemplos:
1. Os recibos de pagamento eram falso. [Inadequado]
Os recibos de pagamento eram falsos. [Adequado]
2. Eles eram apenas duas e j causavam tanta confuso.
[Inadequado]
Eles eram apenas dois e j causavam tanta confuso.
[Adequado]
A concordncia e o predicativo do objeto
Tanto o objeto direto quanto o objeto indireto podem ser
modificados por um predicativo. Por se tratar de um termo que
acompanha os objetos, o predicativo deve sempre concordar
com eles.
Os objetos direto e indireto so formados por nomes. Dessa
forma, os predicativos que os acompanham herdaro as
mesmas caractersticas de gnero e nmero que os objetos
possurem.
O predicativo do objeto somente aparecer em sentenas em
que o predicado formado por um verbo transitivo, cujo objeto
esteja qualificado por um atributo (predicado verbo-nominal).
Exemplos:
1. O penteado deixou lindo a menina. [Inadequado]
O penteado deixou linda a menina. [Adequado]
2. A me sempre o chamava preguiosa e malcriada.
[Inadequado]
A me sempre o chamava preguioso e malcriado.
[Adequado]
A concordncia e o predicativo s
Nas oraes em que a palavra s for um predicativo do
sujeito (portanto, um adjetivo), ela deve concordar em
nmero com o sujeito ao qual se liga.
A concordncia nominal, obrigatria em lngua portuguesa,
procura colocar em harmonia nomes que se relacionam
(substantivo e adjetivo, substantivo e pronomes, etc.). Uma
orao formada por verbos de ligao tem como predicado
um predicativo do sujeito. Muitas vezes esse predicativo se
compe de adjetivos que predicam o sujeito.
A palavra s ora funciona como advrbio ora como adjetivo.
No primeiro caso, uma palavra invarivel (no se flexiona);
no segundo, uma palavra que se flexiona de acordo com o
termo determinado. Em posio de predicativo do sujeito,
portanto, a palavra s sempre deve concordar com o seu
sujeito.
Exemplos:
1. Os convidados esto s. [Inadequado]
Os convidados esto ss. [Adequado]
2. Eventualmente Marisa permanecia ss em seu quarto.
[Inadequado]
Eventualmente Marisa permanecia s em seu quarto.
[Adequado]
Apesar de a concordncia nominal freqentemente marcar
flexes de nmero e gnero, no caso da palavra s
ocorre simplesmente a flexo de nmero, j que no h uma
forma especfica para o masculino e o feminino dessa palavra
na nossa lngua.
A concordncia do predicativo e as oraes adjetivas
As oraes subordinadas adjetivas, por qualificarem um termo
da orao principal, possuem as caractersticas de um

Expresso Cultural

adjetivo; ou seja: esto ligadas a um nome, em geral um

substantivo, ao qual conferem um atributo.
Dentre as caractersticas das oraes subordinadas adjetivas
destacamos:
so introduzidas pela palavra que;
podem possuir um predicativo do sujeito.
Independentemente da funo que exerce na orao (se
sujeito, objeto direto, complemento nominal, etc.)
obrigatria a concordncia em gnero e nmero entre o
predicativo do sujeito da orao subordinada adjetiva e o
substantivo a que se refere representado pela palavra que.
Exemplos:
1. Eles, que nem eram to prximo, conversaram por toda a
noite. [Inadequado]
Eles, que nem eram to prximos, conversaram por toda a
noite. [Adequado]
...[que se refere palavra eles]
...[que = sujeito masculino plural]
2. O mercador sabia aquela lngua que foi precioso para mim.
[Inadequado]
O mercador sabia aquela lngua que foi preciosa para mim.
[Adequado]
...[que se refere palavra lngua]
...[que = sujeito feminino singular]
A concordncia e os adjuntos adnominais compostos
O adjunto adnominal (artigo, adjetivo, locuo adjetiva,
numeral, pronome adjetivo e orao adjetiva) sempre
acompanha o nome, em geral um substantivo.
Um nico substantivo pode vir acompanhado de mais de um
adjunto adnominal (adjunto adnominal composto). Quando
isso acontece, obrigatria a concordncia em gnero e
nmero entre os adjuntos adnominais e o substantivo a que
eles se referem.
Exemplo:
1. Era realmente difcil se ocupar daquela criana travesso e
teimosas. [Inadequado]
Era realmente difcil se ocupar daquela criana travessa e
teimosa. [Adequado]
Observe que no importa a posio dos adjuntos adnominais
para que ocorra a concordncia entre eles e o
substantivo, seno vejamos:
1. Sendo travessas e teimosas aquela criana, era difcil
ocupar-se dela. [Inadequado]
Sendo travessa e teimosa aquela criana, era difcil ocuparse dela. [Adequado]
A concordncia e o particpio
A concordncia nominal, obrigatria em lngua portuguesa,
procura colocar em harmonia nomes e determinantes. J a
concordncia verbal, tambm obrigatria na lngua, busca a
harmonia entre o verbo e o seu sujeito.
Existem algumas expresses que se formam a partir dos
verbos SER, ESTAR ou FICAR + verbo no PARTICPIO.
Nesse tipo de construo, ambos os verbos devem concordar
com o ncleo do sujeito ao qual esto ligados.
Exemplos:
1. Tuas sugestes de investimento ser rejeitado.
[Inadequado]
Tuas sugestes de investimento sero rejeitadas.
[Adequado]
...[sujeito: tuas sugestes de investimento]
...[ncleo do sujeito: sugestes]
...[sugestes: palavra feminina plural]
2. Infelizmente, aqui os juros est embutido nos preos.
[Inadequado]
Infelizmente, aqui os juros esto embutidos nos preos.
[Adequado]
...[sujeito: os juros]
...[ncleo do sujeito: juros]

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Lngua Portuguesa
...[juros: palavra masculina plural]
O particpio uma forma nominal do verbo, por isso, se
comporta como um adjetivo. Desse modo, os verbos no
particpio flexionam-se em gnero e nmero. Em geral os
verbos no particpio apresentam-se acompanhados de outros
verbos (auxiliares), formando uma locuo verbal. Os verbos
auxiliares (ser, estar, haver e ter) e eventualmente o verbo
ficar, quando parceiros de verbos no particpio, flexionam-se
em pessoa, nmero, tempo e modo.
Em sntese: nesse tipo de locuo verbal, os verbos no
particpio devem concordar com o sujeito em gnero e
nmero, j os verbos auxiliares e o verbo ficar devem
concordar com o sujeito em nmero e pessoa.
Isso se d mesmo quando o sujeito aparece depois do verbo
ou locuo verbal (sujeito posposto).
Exemplos:
1. Fica autorizado as visitas diurnas s praias desta regio.
[Inadequado]
Ficam autorizadas as visitas diurnas s praias desta regio.
[Adequado]
...[sujeito: as visitas diurnas]
...[ncleo do sujeito: visitas]
...[visitas: palavra feminina plural]
2. Foram corrigidos o valor das moedas locais.
[Inadequado]
Foi corrigido o valor das moedas locais [Adequado]
...[sujeito: o valor das moedas locais]
...[ncleo do sujeito: valor]
...[valor: palavra masculina plural]
A concordncia e o pronome cujo
Os pronomes relativos so aqueles que estabelecem a
ligao entre a orao principal e a orao subordinada, ao
substituir, na orao subordinada, um termo presente na
orao principal (termo antecedente). O pronome relativo
cujo, que expressa a idia posse, estabelece essa relao
ligando dois elementos distintos: o possuidor (termo
antecedente) e a coisa possuda (termo subseqente).
Ao contrrio de outros relativos, o pronome cujo estabelece a
concordncia com o termo subseqente. Alm disso, como o
pronome cujo funciona tambm como determinante (funo
de especificar um elemento da orao), ele deve concordar
em gnero e nmero com o nome ao qual est ligado (termo
subseqente).
Exemplos:
1. Trouxeram flores cujas cor me surpreendeu. [Inadequado]
Trouxeram flores cuja cor me surpreendeu. [Adequado]
...[flores: termo antecedente = nome feminino plural]
...[cor: termo subseqente = nome feminino singular]
...[cuja: pronome relativo cor, portanto, feminino singular]
2. O filme cujo cenas so indecentes foi censurado.
[Inadequado]
O filme cujas cenas so indecentes foi censurado.
[Adequado]
...[filme: termo antecedente = nome masculino singular]
...[cenas: termo subseqente = nome feminino plural]
...[cujas: pronome relativo a cenas, portanto, feminino plural]
Para se determinar a relao de posse e, desse modo,
promover a concordncia nominal adequada, basta reduzir o
perodo composto em um perodo simples.
Exemplo:
1. Trouxeram flores cuja cor me surpreendeu. (perodo
composto)
2. A cor das flores me surpreendeu. (perodo simples)
...cor: coisa possuda
...flores: possuidor
A concordncia e a palavra quite
Os adjetivos, quando so determinantes, devem concordar
com o nome ao qual determinam. A palavra quite, sendo um

Expresso Cultural

adjetivo, torna obrigatria a concordncia em gnero e

nmero entre ela e o nome ao qual est ligada, mesmo que
esse nome no esteja expresso na orao.
Exemplos:
1. Depois daquela vitria estvamos quite em competies
estaduais. [Inadequado]
Depois daquela vitria estvamos quites em competies
estaduais. [Adequado]
2. Enfim eu fui declarado quites com o servio militar.
[Inadequado]
Enfim eu fui declarado quite com o servio militar.
[Adequado]
A palavra quite tambm a forma irregular do particpio do
verbo quitar. importante lembrar, contudo, que essa forma
irregular do verbo empregada junto aos verbos ser e estar;
junto ao verbo ter, emprega-se a forma regular: quitado(a).
Exemplos:
1. Ele est quite comigo. (forma irregular)
2. Ela tinha quitado a dvida atrasada. (forma regular)
Em ambos as construes, porm, a concordncia
obrigatria, j que o particpio, nesses casos, funciona como
adjetivo.
A concordncia e a palavra grama
Em lngua portuguesa, alguns substantivos se flexionam em
gnero e nmero. O gnero pode ser masculino ou feminino
e, geralmente, o gnero se torna visvel devido terminao
das palavras ou aos determinantes (artigo, pronome, numeral
e adjetivo) que se vinculam a essas palavras. Isto ,
substantivos terminados em -o ou que puderem ser
acompanhadas
por
determinantes
masculinos
so
consideradas substantivos masculinos. Aqueles substantivos
que terminarem em -a ou puderem ser acompanhados por
determinantes femininos, so considerados substantivos
femininos.
Exemplos:
1. aluno (substantivo terminado em -o = substantivo
masculino)
2. escola (substantivo terminado em -a = substantivo
feminino)
3. boi (substantivo acompanhado por determinante masculino
= substantivo masculino)
4. a rede (substantivo acompanhado por determinante
feminino = substantivo feminino)
No entanto, essa forma de reconhecer o gnero dos
substantivos nem sempre produtiva. Alguns fatores implicam
vincular um ou outro gnero aos substantivos. o caso, por
exemplo, dos substantivos comuns-dedois gneros, em que a
uma nica forma do substantivo vinculam-se os dois gneros
(exs.: o/a artista, o/a estudante).
Dentre os casos particulares do gnero dos substantivos,
destaca-se aquele em que o gnero do substantivo varia
segundo sua significao. A palavra grama um substantivo
que se encaixa nesse caso.
Quando grama tiver sentido de gramnea cultivada em reas
como jardim, tratar-se- de um substantivo feminino. Quando
grama tiver sentido de unidade de medida de peso, tratar-se de um substantivo masculino.
importante guardarmos essa distino de gnero ligada ao
substantivo grama, pois dela decorre a concordncia nominal.
Ou seja, os determinantes que se destinam ao substantivo
grama devem estar no feminino, se a palavra grama designar
planta; em se tratando de unidade de medida, os
determinantes de grama devem estar no masculino.
Exemplos:
1. Admirvamos atnitos o grama que implantaram naquele
jardim.[Inadequado]
Admirvamos atnitos a grama que implantaram naquele
jardim. [Adequado]

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2. Por favor, d-me trezentas gramas de azeitona!
[Inadequado]
Por favor, d-me trezentos gramas de azeitona! [Adequado]
Como o substantivo grama com sentido de medida de peso
masculino, todos os substantivos compostos que tambm
expressem medida formados a partir dele tambm sero
masculinos: miligrama, quilograma. A concordncia entre os
determinantes e os compostos segue as mesmas orientaes
do substantivo grama.
Exemplo:
1. Quantas miligramas de bicarbonato existem nesse
produto? [Inadequado]
Quantos miligramas de bicarbonato existem nesse produto?
[Adequado]
A concordncia e a expresso o mais ... possvel
Dentre as formas de variao em grau que os adjetivos e os
advrbios podem sofrer est o superlativo. O grau superlativo
marca um aumento extremo de quantidade ou de intensidade
dos adjetivos ou dos advrbios. Uma das formas de
construo desse grau superlativo atravs da expresso:
...o/a + mais + ______ + possvel
...o/a + menos + ______ + possvel
Nesses casos o aumento relativo intensidade e dado
por toda a expresso ao invs de conter o grau marcado na
palavra-alvo (ex.: claro = grau normal; clarssimo = grau
superlativo; marca de variao em grau: -ssimo).
Quando essa expresso indicar aumento de intensidade de
um adjetivo, alguns gramticos costumam apontar para as
seguintes possibilidades de concordncia:
1. os artigos (o/a) que iniciam a expresso, assim como a
palavra possvel, devem concordar em gnero
e nmero com a palavra que est sendo intensificada; ou
2. a expresso o mais/menos ... possvel deve se manter fixa
no masculino singularindependentemente do nmero e do
gnero da palavra intensificada.
Exemplos:
1. Somente discutamos os trabalhos o mais claras
possveis. [Inadequado]
Somente discutamos os trabalhos os mais claros possveis.
[Adequado]
Somente discutamos os trabalhos o mais claro possvel.
[Adequado]
2. Entreguem estas encomendas as mais rpido
possveis.[Inadequado]
Entreguem estas encomendas o mais rpido possvel.
[Adequado]
Notem que quando a palavra intensificada um advrbio no
h flexo em gnero ou em nmero. Como ela uma palavra
invarivel, a expresso que indica grau superlativo
permanece sempre no masculino singular (para os artigos) e
singular (para a palavra possvel).
Os primeiros passos para o emprego correto da expresso de
intensidade, nesse caso, so: 1) identificar a palavra
intensificada como um adjetivo ou advrbio, e 2) promover a
concordncia correta entre o adjetivo e o substantivo, quando
a palavra intensificada for um adjetivo.
Exemplos:
1. Gostaramos de uma resposta o mais objetivo possvel.
[Inadequado]
Gostaramos de uma resposta a mais objetiva possvel
[Adequado]
...[objetiva: adjetivo = concorda em gnero com resposta]
...[a: artigo feminino = concorda com o adjetivo intensificado]
...[possvel: palavra no singular = concorda com o artigo da
expresso]
2. Vamos sair daqui os mais cedo possvel. [Inadequado]
Vamos sair daqui o mais cedo possvel. [Adequado]
...[cedo: advrbio = palavra invarivel = no h concordncia]

Expresso Cultural

...[o ... possvel: expresso fixa]

A concordncia e o aposto
O aposto um termo que se liga a outros termos da orao
com o objetivo de especificar esse elemento ao qual se refere.
Trata-se de um termo de carter nominal que se relaciona a
substantivos ou pronomes substantivos para atribuir-lhes uma
explicao ou um esclarecimento.
Como o aposto e o substantivo (ou outro termo com valor de
substantivo) so elementos relacionados numa orao, a
concordncia em gnero e nmero obrigatria entre eles.
Exemplos:
1. Os investidores, barulhento e insegura, retiravam-se do
mercado. [Inadequado]
Os investidores, barulhentos e inseguros, retiravam-se do
mercado. [Adequado]
...[barulhentos e inseguros: aposto = refere-se ao substantivo
investidores]
...[investidores: substantivo masculino plural]
2. Ela, mais sbio e oportunistas, tambm inventaria uma
desculpa eficaz. [Inadequado]
Ela, mais sbia e oportunista, tambm inventaria uma
desculpa eficaz. [Adequado]
...[mais sbia e oportunista: aposto = refere-se ao pronome
substantivo ela]
...[ela: pronome feminino singular]
Nos exemplos acima o aposto se apresenta na forma como
mais
freqentemente

utilizado:
entre
vrgulas,
imediatamente aps o termo ao qual se refere. H casos,
porm, em que o aposto se une ao termo substantivo sem o
recurso da pausa expresso pela vrgula:
O tempo inverno quase no lembrado no nordeste
brasileiro.
Nesse exemplo, em que o aposto inverno tambm um
substantivo, no se exige dele a concordncia em gnero e
nmero com o substantivo ao qual se liga tempo. A
obrigatoriedade da concordncia nominal apontada apenas
quando o aposto se configura como um adjetivo, como nos
exemplos (1) e (2).
Naqueles casos (1) e (2), alm disso, observa-se a presena
do conectivo e interligando os adjetivos que compem o
aposto. importante lembrar, no entanto, que ainda que a
vrgula seja dispensada da construo, a concordncia
nominal entre o aposto e o substantivo de referncia deve ser
estabelecida.
Exemplos:
1. As antigo renovada expectativas poderiam se confirmar
hoje. [Inadequado]
As antigas renovadas expectativas poderiam se confirmar
hoje. [Adequado]
...[as antigas renovadas: adjunto adnominal de expectativas]
...[renovadas: adjetivo = ncleo do adjunto adnominal]
...[antigas: aposto = refere-se ao substantivo expectativas]
...[expectativas: substantivo feminino plural]
2. O velha gentis mensageiro abandonava suas caminhadas
dirias. [Inadequado]
O velho gentil mensageiro abandonava suas caminhadas
dirias. [Adequado]
...[o velho gentil: adjunto adnominal de mensageiro]
...[gentil: adjetivo = ncleo do adjunto adnominal ]
...[velho: aposto = refere-se ao substantivo mensageiro]
...[mensageiro: substantivo feminino plural]
A concordncia nas locues e expresses adjetivas
As locues ou expresses adjetivas, diferentemente dos
adjetivos, no concordam em gnero e nmero com os
substantivos por elas modificados. Quando indicadoras dos
elementos (cigarro, meia, fsforo, etc.) de que
constitudo o conjunto (mao, par, caixa, etc.),
acompanham a forma do plural.

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Exemplos:
1. Compramos somente um mao de cigarro. [Inadequado]
Compramos somente um mao de cigarros. [Adequado]
2. No acredito que voc perdeu seu par de meia.
[Inadequado]
No acredito que voc perdeu seu par de meias. [Adequado]
3. Minha me faz economia at com uma caixa de fsforo.
[Inadequado]
Minha me faz economia at com uma caixa de fsforos.
[Adequado]
4. Fomos a vrias bancas de jornais at encontrarmos a
revista. [Inadequado]
Fomos a vrias bancas de jornal at encontrarmos a revista.
[Adequado]
5. Durante a liquidao compramos muitas toalhas de
mesas. [Inadequado]
Durante a liquidao compramos muitas toalhas de mesa.
[Adequado]
6. Costumo guardar todas as pginas de jornais.
[Inadequado]
Costumo guardar todas as pginas de jornal. [Adequado]
A concordncia e o predicativo do objeto de alguns
verbos
Alguns verbos da lngua portuguesa exigem complementos.
So os chamados verbos transitivos, cujos complementos
podem vir acompanhados de preposio (objeto indireto) ou
ser diretamente relacionados ao verbo (objeto direto).
Esses complementos verbais podem sofrer modificaes de
duas naturezas: uma que prpria ao objeto (adjunto
adnominal) e outra que imposta pelo verbo (predicativo do
objeto). Isso quer dizer que, associados a um mesmo verbo,
podem ocorrer dois termos da orao: um objeto e um
predicativo.
O predicativo do objeto geralmente se vincula aos verbos
transitivos diretos, atribuindo uma propriedade ao seu
complemento verbal. No entanto, em uma mesma orao
podem co-ocorrer um adjunto adnominal e um predicativo do
objeto, confundindo a aplicao da concordncia adequada
entre esses elementos sintticos.
Trata-se de duas etapas de concordncia nominal distintas:
uma que relaciona o adjunto adnominal ao objeto e a segunda
que associa o predicativo ao seu objeto. Vejamos sentenas
com os dois termos sintticos separados:
1. A lua transforma a noite dos namorados.
...[transforma: verbo transitivo direto]
...[a noite: objeto direto]
...[dos namorados: adjunto adnominal = atributo de noite
livremente apontado]
2. A lua torna a noite iluminada.
...[torna: verbo transitivo direto]
...[a noite: objeto direto]
...[iluminada: predicativo do objeto = atributo de noite
imposto pelo verbo]
O predicativo do objeto sempre concorda em gnero e
nmero com o termo (o objeto) ao qual se liga, mesmo que
junto ao seu objeto haja um adjunto adnominal associado.
Exemplo:
1. A lua torna a noite iluminada dos namorados.
...[iluminada: predicativo do objeto direto noite]
A posio do predicativo do objeto no fixa na orao. Ele
pode:
1. anteceder o objeto ... torna iluminada a noite dos
namorados.
2. proceder imediatamente ao objeto ... torna a noite
iluminada dos namorados.
3. vir ao final do adjunto adnominal ... torna a noite dos
namorados iluminada.

Expresso Cultural

A confuso na concordncia que se observa freqentemente

acontece quando o predicativo est na posio (3) apontada
acima, pois o raciocnio mais cmodo faria concordar o
predicativo com a ltima palavra que o antecede. importante
lembrar, porm, que mesmo distante o predicativo deve
manter a concordncia com o
objeto que a sua referncia na orao.
Exemplos:
1. A academia consagrou os trabalhos de biologia pioneira.
[Inadequado]
A academia consagrou os trabalhos de biologia pioneiros.
[Adequado]
...[os trabalhos: objeto direto = masculino plural]
...[de biologia: adjunto adnominal]
...[pioneiros: predicativo do objeto = masculino plural]
2. A paz manteria a bandeira do Brasil vivo. [Inadequado]
A paz manteria a bandeira do Brasil viva. [Adequado]
...[a bandeira: objeto direto = feminino singular]
...[do Brasil: adjunto adnominal]
...[viva: predicativo do objeto = feminino singular]
Note que em certas situaes apenas a concordncia que
deixar claro o termo que est sendo modificado, pois um
adjetivo como no exemplo (2) pode se aplicar tanto ao objeto
(no exemplo,bandeira) como ao ncleo do adjunto
adnominal (no exemplo, Brasil). facultativo ao
ouvinte/leitor, portanto, compreender a orao da forma como
ele preferir se a concordncia no esclarece os termos que
esto relacionados na orao.
Concordncia Verbal
A relao de concordncia, quando se d entre o sujeito e o
verbo principal de uma orao, chamada de concordncia
verbal.
Os verbos flexionam-se em pessoa (primeira, segunda e
terceira), em nmero (singular e plural), em tempo (presente,
passado e futuro) e em modo (indicativo, subjuntivo e
imperativo). Em geral, as caractersticas de nmero e pessoa
so as que um termo determinante ou dependente (verbo)
deve manter em harmonia com as do termo determinado ou
principal (substantivo e etc.).
Em lngua portuguesa, as relaes de concordncia so
obrigatrias nos casos supra-citados. Por isso, importante
saber de que forma os verbos e sintagmas nominais se
relacionam para, assim, promover a concordncia adequada.
D uma olhada nas particularidades da concordncia verbal:
A concordncia e o sujeito simples
A concordncia e as desinncias
A concordncia e o termo determinado
A concordncia e os pronomes indefinido e demonstrativo
como sujeito
A concordncia e o pronome interrogativo como sujeito
A concordncia e o pronome reto com predicativo do sujeito
A concordncia e as oraes adjetivas
A concordncia e o pronome relativo em oraes adjetivas
A concordncia e os pronomes reflexivos
A concordncia e o pronome que
A concordncia e o pronome quem
A concordncia e os pronomes o que
A concordncia e expresses como necessrio
A concordncia e expresses como preciso
A concordncia e os verbos indicativos de horas
A concordncia e expresses de quantidade
A concordncia e os verbos modais
A concordncia e o verbo parecer
A concordncia e o verbo importar
A concordncia e o sujeito simples

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Dentre os casos de concordncia verbal, o que trata do sujeito
e o verbo o mais bsico e geral da lngua portuguesa.
Sintaticamente, o sujeito o termo que se mantm em
harmonia com o verbo. Esse sujeito ora pode estar expresso
na orao atravs de um nome (substantivo, pronome e etc.)
ou uma orao subordinada substantiva, ora pode estar
implcito na orao, ou ainda, pode ser inexistente na orao.
Mesmo que o sujeito seja um elemento no declarado na
orao, a concordncia de nmero e pessoa entre ele e o
verbo obrigatria (salvo a exceo da concordncia
ideolgica).
Exemplos:
1. Ns quer falar assim! [Inadequado]
Ns queremos falar assim! [Adequado]
2. As compras chegou ontem. [Inadequado]
As compras chegaram ontem. [Adequado]
Quando o sujeito no est expresso na orao preciso
recuper-lo no contexto e, ento, promover a concordncia.
Exemplo:
1. Elas disseram que vai ao jantar.
...Elas disseram que vo ao jantar
...[sujeito de vo = que retomando o nome elas]
...Elas disseram que ele vai ao jantar.
...[sujeito de vo = ele]
H casos em que um sujeito simples representa no um nico
elemento, mas toda uma coletividade. Mesmo transmitindo
essa idia de pluralidade, a concordncia deve respeitar o
nmero e a pessoa representada pela palavra-sujeito.
Exemplos:
1. A gente no fizemos a lio. [Inadequado]
A gente no fez a lio. [Adequado]
2. As gentes do Brasil espelha as vrias raas. [Inadequado]
As gentes do Brasil espelham as vrias raas. [Adequado]
A concordncia e as desinncias
As desinncias (-s, -mos, -va e etc.) so elementos essenciais
para se determinar a flexo das palavras em Lngua
Portuguesa. Por esse motivo so, inclusive, denominadas
morfemas flexionais.
Por indicarem, na morfologia, a flexo nominal (gnero,
nmero) e a flexo verbal (pessoa, nmero, tempo, modo,
aspecto e voz ), obrigatria a presena das desinncias
nas palavras. Esse fator fundamental construo
adequada da concordncia nominal e da concordncia verbal.
Freqentemente se observa a ausncia da desinncia -s
indicativa da segunda pessoa do singular. Esse
comportamento, verificado particularmente na lngua falada,
acarreta problemas de concordncia verbal, j que
a forma vazia (sem o -s . Ex.: ama) a forma representativa
da terceira pessoa do singular.
Exemplos:
1. Tu fala por experincia prpria! [Inadequado]
Tu falas por experincia prpria! [Adequado]
A concordncia e o termo determinado
A concordncia verbal, obrigatria em Lngua Portuguesa,
ocorre preferencialmente entre o verbo e o sujeito da orao.
Nas oraes formadas por um predicado nominal (verbo de
ligao + predicativo do sujeito) o verbo deve concordar no
com o sujeito, mas sim com o predicativo do sujeito. Essa
possibilidade de concordncia ocorre, dentre outros casos, se:
sujeito for um nome no plural;
predicativo do sujeito estiver determinado, isto , se ele for
formado por um nome + determinante (artigo, numeral e etc.).
Exemplos:
1. Carros roubados so uma coisa normal nesta rua.
[Inadequado]
Carros roubados uma coisa normal nesta rua. [Adequado]
2. Falsas promessas foram a minha desgraa! [Inadequado]
Falsas promessas foi a minha desgraa! [Adequado]

Expresso Cultural

A concordncia e os pronomes indefinido e

demonstrativo como sujeito
A concordncia verbal, obrigatria em Lngua Portuguesa,
ocorre preferencialmente entre o verbo e o sujeito da orao.
Nas oraes formadas por um predicado nominal (verbo de
ligao + predicativo do sujeito) o verbo deve concordar no
com o sujeito, mas sim com o predicativo do sujeito. Essa
possibilidade de concordncia ocorre, dentre outros casos, se
o sujeito da orao for:
um pronome indefinido (todo, tudo, nada e etc.);
um pronome demonstrativo neutro (isto, isso e aquilo).
Exemplos:
1. Nada obstculos para um bom vendedor. [Inadequado]
Nada so obstculos para um bom vendedor. [Adequado]
2. Tudo flores! [Inadequado]
Tudo so flores! [Adequado]
3. Para mim isso histrias mal contadas. [Inadequado]
Para mim isso so histrias mal contadas. [Adequado]
4. Aquilo manobras sociais. [Inadequado]
Aquilo so manobras sociais. [Adequado]
A concordncia e o pronome interrogativo como sujeito
A concordncia verbal, obrigatria em Lngua Portuguesa,
ocorre preferencialmente entre o verbo e o sujeito da orao.
Nas oraes formadas por um predicado nominal (verbo de
ligao + predicativo do sujeito) o verbo deve concordar no
com o sujeito, mas sim com o predicativo do sujeito. Essa
possibilidade de concordncia ocorre, dentre outros casos, se
o sujeito for um pronome interrogativo (qual, quem, que,
quando e etc.).
Exemplos:
1. Quem eles? [Inadequado]
Quem so eles? [Adequado]
2. Quando ser as provas? [Inadequado]
Quando sero as provas? [Adequado]
A concordncia e o pronome reto como predicativo do
sujeito
A concordncia verbal, obrigatria em Lngua Portuguesa,
ocorre preferencialmente entre o verbo e o sujeito da orao.
Nas oraes formadas por um predicado nominal (verbo de
ligao + predicativo do sujeito) o verbo deve concordar no
com o sujeito, mas sim com o predicativo do sujeito. Essa
possibilidade de concordncia ocorre, dentre outros casos, se
o predicativo do sujeito for um pronome reto (eu, tu, ele e
etc.).
Exemplos:
1. O encarregado da obra eu. [Inadequado]
O encarregado da obra sou eu. [Adequado]
2. Neste caso continua ns... [Inadequado]
Neste caso continuamos ns... [Adequado]
A concordncia e as oraes adjetivas
As oraes subordinadas adjetivas so aquelas que tm valor
de adjetivo, ou seja, que qualificam ou determinam um nome
que pertence orao principal. Como elas esto ligadas a
um termo da orao principal atravs de um pronome relativo,
obrigatrio que entre o verbo da orao subordinada e o
pronome haja concordncia de pessoa e nmero.
Em geral as oraes adjetivas so introduzidas por um
pronome relativo (que, qual e etc.) que, substituindo o nome
ao qual o verbo da orao subordinada est ligado, comanda
a concordncia verbal.
Exemplos:
1. Os homens que mata os animais selvagens devem ser
denunciados. [Inadequado]
Os homens que matam os animais selvagens devem ser
denunciados. [Adequado]
...[Os homens devem ser denunciados: orao principal]
...[que matam os animais selvagens: orao subordinada
adjetiva]

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...[que: pronome relativo a os homens]
2. As questes que era mais importante foram esquecidas.
[Inadequado]
As questes que eram mais importantes foram esquecidas.
[Adequado]
...[As questes foram esquecidas: orao principal]
...[que eram mais importantes: orao subordinada adjetiva]
...[que: pronome relativo a as questes]
Observe que no exemplo (2) no s o verbo, mas tambm o
adjetivo da orao subordinada (eram, importantes) devem se
manter em harmonia com o nome ao qual esto ligados.
Uma regra prtica para identificar a orao subordinada
adjetiva e, assim, promover a concordncia verbal adequada,
substituir toda a orao subordinada pelo adjetivo a ela
correspondente.
1. Os homens matadores de animais selvagens devem ser
denunciados.
2. As questes mais importantes foram esquecidas.
A concordncia e o pronome relativo em oraes
adjetivas
As oraes subordinadas adjetivas, por qualificarem um termo
da orao principal, possuem as caractersticas de um
adjetivo; ou seja: esto ligadas a um nome , em geral um
substantivo, ao qual conferem um atributo.
Dentre as caractersticas das oraes subordinadas adjetivas
destacamos o fato de serem introduzidas pelo pronome
relativo que.
Nas oraes adjetivas o que faz referncia a algum termo da
orao principal (sujeito, objeto, complemento nominal).
Desse modo, o que carrega consigo todas as marcas de
flexo (nmero, gnero, pessoa) do termo ao qual se refere.
Assim, obrigatria a concordncia em nmero e pessoa
entre o verbo da orao subordinada adjetiva e o substantivo
a que se refere representado pela palavra que.
Exemplos:
1. Os trabalhadores que fez greve sero convocados para a
reunio. [Inadequado]
Os trabalhadores que fizeram greve sero convocados para a
reunio. [Adequado]
2. Os lustres da sala que foram inaugurados destacava-se
em delicadeza. [Inadequado]
Os lustres da sala que foi inaugurada destacavam-se em
delicadeza. [Adequado]
A concordncia e os pronomes reflexivos
Os pronomes reflexivos (me, te, se, nos e etc.) possuem uma
forma especial para cada pessoa verbal.
Para indicar que o objeto da ao a mesma pessoa que o
sujeito que a pratica, obrigatria a concordncia em
pessoa entre o pronome reflexivo e a pessoa a qual se refere.
importante lembrar, ainda, que a terceira pessoa possui
uma nica forma tanto para o singular quanto para o plural:
se, si e consigo.
Exemplos:
1. Eu se machuquei. [Inadequado]
Eu me machuquei. [Adequado]
2. Ela foi embora e levou minha juventude contigo.
[Inadequado]
Ela foi embora e levou minha juventude consigo. [Adequado]
Observe que a concordncia prpria aos pronomes reflexivos
respeitam apenas a pessoa verbal e no o gnero da pessoa
a qual se refere, seno vejamos os exemplos de sentenas
corretas:
Ela est fora de si. / Ele est fora de si.
Alm disso, comum acrescentar algumas expresses
reforativas junto aos pronomes reflexivos. Dessa forma,
destaca-se a idia de igualdade entre as pessoas que esto
sujeitas ao.
Exemplos:

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1. Eu me machuquei.
Eu mesma me machuquei.
2. Eles se julgavam.
Eles julgavam-se a si mesmos.
A concordncia e o pronome que
Os pronomes relativos so aqueles que estabelecem a
ligao entre a orao principal e a orao subordinada, ao
substituir, na orao subordinada, um termo presente na
orao principal (termo antecedente). Dentre os pronomes
relativos, o que o mais comum, sendo empregado em
construes diversas. Diferentemente de outros relativos
(qual, cujo, por exemplo), o que no se flexiona em gnero e
nmero. Por isso, muitas vezes difcil saber a qual elemento
o que se refere. Porm, como se trata de um relativo, o
pronome que sempre retoma um nome anteriormente
apontado e dele herda as caractersticas de flexo.
Em geral, o que introduz uma orao subordinada. A
concordncia de nmero e pessoa entre o verbo da orao
subordinada e o elemento ao qual o que est ligado
obrigatria. o que ocorre quando o termo antecedente for
um pronome pessoal do caso reto (eu, tu, ele e etc.)
Exemplos:
1. No fui eu que lhe vendeu fiado. [Inadequado]
No fui eu que lhe vendi fiado. [Adequado]
2. So eles que promete e no cumpre. [Inadequado]
So eles que prometem e no cumprem. [Adequado]
importante lembrar que, em anlise sinttica, o pronome
reto que antecede o que sujeito da orao principal. J o
sujeito da orao subordinada o prprio que, por isso a
necessidade de manter em harmonia os elementos da orao
subordinada.
1. Fomos ns que antecipamos o resultado da pesquisa
eleitoral.
...[fomos ns: orao principal]
...[que antecipamos o resultado da pesquisa eleitoral: orao
subordinada]
...[ns: sujeito da orao principal]
...[que: sujeito da orao subordinada = pronome relativo a
ns]
A concordncia e o pronome quem
O pronome relativo substitui um nome que pertence orao
principal. Para evitar a repetio desse nome, utiliza-se um
pronome que se torna relativo quele nome o qual substitui.
Exemplo:
1. Esses so os anis que eu dei a voc?
...[orao principal: esses so os anis]
...[orao dependente: que eu dei a voc]
...[anis: predicativo do sujeito da orao principal]
...[que: pronome relativo a anis / objeto direto da orao
dependente]
O pronome relativo quem, quando introduz uma orao
dependente, se torna sujeito dessa orao. Logo
obrigatria a concordncia em pessoa e nmero entre o
verbo e o sujeito ao qual est ligado. Uma das possibilidades
de concordncia entre o quem e o verbo da orao
dependente manter este verbo na terceira pessoa do
singular.
Exemplos:
1. Fui eu quem paguei a conta. [Inadequado]
Fui eu quem pagou a conta. [Adequado]
2. So eles quem nos obrigaram a marchar. [Inadequado]
So eles quem nos obrigou a marchar. [Adequado]
A concordncia e os pronomes o que
H, em lngua portuguesa, um tipo de construo que rene
dois pronomes - demonstrativo e relativo - formando as
expresses o(s) que e a(s) que. Quando o termo que
dessa expresso introduzir uma orao subordinada, o verbo

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dessa orao deve concordar em nmero e pessoa com o
termo o(s)/a(s) que o antecede.
Exemplos:
1. No ouvi os que falava. [Inadequado]
No ouvi os que falavam. [Adequado]
2. So dois os que contribui para o time da empresa.
[Inadequado]
So dois os que contribuem para o time da empresa.
[Adequado]
O pronome demonstrativo pode ser representado pelas
palavras o(s), a(s), geralmente empregadas como artigos.
Trata-se de uma forma especial de pronome neutro que pode
ser substituda por aquele(s), aquela(s). J o pronome
relativo que retoma um elemento anterior (termo
antecedente). A anlise sinttica da expresso o que,
portanto, deve ser compreendida da seguinte forma:
1. Cartas? S lia as que chegavam em meu escritrio.
...[S lia as: orao principal]
...[que chegavam em meu escritrio: orao subordinada]
...[as: objeto direto da orao principal = substitui cartas]
...[que: sujeito da orao subordinada = substitui as]
A concordncia e expresses como necessrio
A concordncia nominal, obrigatria em Lngua Portuguesa,
procura colocar em harmonia dois ou mais nomes.
J a concordncia verbal, tambm obrigatria na lngua,
busca a harmonia entre o verbo e o sujeito ao qual se liga.
Existem algumas expresses que se formam a partir do verbo
SER + ADJETIVO (ou verbo no particpio funcionando como
adjetivo). So exemplos desse tipo de estrutura:
necessrio... adequado...
claro... obrigatrio..
proibido... permitido...
importante...
Quando ocorre esse tipo de construo, o sujeito da orao
aparece em posio final, exigindo as seguintes
caractersticas para a orao:
a concordncia em gnero e nmero entre o predicativo do
sujeito (necessrio, adequado, claro,
obrigatrio e etc.) e o sujeito ao qual se liga (concordncia
nominal);
a concordncia em nmero e pessoa entre o verbo e o
sujeito (concordncia verbal).
Exemplos:
1. necessrio a autorizao para a visita. [Inadequado]
necessria a autorizao para a visita. [Adequado]
2. necessrio as assinaturas nos documentos originais.
[Inadequado]
So necessrias as assinaturas nos documentos originais.
[Adequado]
Observe que o sujeito dessas oraes acima esto
determinados, ou seja, so formados por um nome e um
determinante (no caso, um artigo).
Nas oraes em que essas expresses antecederem um
sujeito no determinado, no h variao da expresso. Isto
: as expresses devem sempre apresentar:
verbo ser na terceira pessoa do singular;
predicativo do sujeito no masculino singular.
Exemplos:
1. proibida entrada de pessoas estranhas. [Inadequado]
proibido entrada de pessoas estranhas. [Adequado]
2. So permitidas fotos neste local. [Inadequado]
permitido fotos neste local. [Adequado]
A concordncia e expresses como preciso
A concordncia nominal, obrigatria em Lngua Portuguesa,
procura colocar em harmonia dois ou mais nomes.
J a concordncia verbal, tambm obrigatria na lngua,
busca a harmonia entre o verbo e o sujeito ao qual se liga.

Expresso Cultural

Algumas expresses so formadas a partir do verbo SER +

ADJETIVO (ou verbo no particpio funcionando como adjetivo)
e apresentam o sujeito em posio final da orao.
Em geral esse tipo de construo estabelece a necessidade
de concordncia nominal e verbal entre o sujeito e o
predicativo do sujeito e entre o sujeito e o verbo. No entanto,
as expresses preciso... e bom... no sofrem qualquer
variao conforme o sujeito que se apresente. Ou seja:
verbo deve estar sempre na terceira pessoa do singular
predicativo do sujeito deve estar sempre no masculino
Exemplos:
1. precisa uma vendedora aqui. [Inadequado]
preciso uma vendedora aqui. [Adequado]
2. boa uma vendedora aqui. [Inadequado]
bom uma vendedora aqui. [Adequado]
Esse tipo de construo ocorre porque se omitiu o verbo ter
da orao. Assim, para se descobrir se h ou no variao de
concordncia na expresso, basta preencher o vazio deixado
pelo verbo ter.
Exemplos:
1. preciso (ter) uma vendedora aqui.
2. bom (ter) uma vendedora aqui.
A concordncia e os verbos indicativos de horas
A concordncia nominal, obrigatria em lngua portuguesa,
procura colocar em harmonia nomes e determinantes. J a
concordncia verbal, tambm obrigatria na lngua, busca a
harmonia entre o verbo e o seu sujeito.
As palavras ou expresses que indicam horas apresentam
particularidades na sua construo. Geralmente esse tipo de
construo formado:
por verbos como SOAR, BATER ou DAR
por uma omisso, quase sempre da palavra relgio
Nas oraes em que a palavra relgio ou similares (sino,
por exemplo) estiver omitida, o verbo soar, bater e dar
deve concordar com o nmero das horas indicado na
orao.
Exemplos:
1. Todos concordavam: soava duas horas da tarde.
[Inadequado]
Todos concordavam: soavam duas horas da tarde.
[Adequado]
2. No meu relgio j deu quatro horas de atraso.
[Inadequado]
No meu relgio j deram quatro horas de atraso. [Adequado]
O sujeito dessas oraes a palavra horas, embora a idia
do marcador de tempo (relgio, sineta, sino e etc.) esteja
embutida na expresso. Por isso, no exemplo (2) no se deve
confundir a palavra relgio que, nesse caso um adjunto
adverbial de lugar, com o sujeito do verbo dar. Observe
agora que, quando o marcador de tempo vem expresso na
orao, os verbos tratados aqui devem concordar com a
palavra que exprime esse marcador e no mais com a palavra
horas.
Exemplos:
1. Muito tempo depois meu relgio deram oito horas da
manh. [Inadequado]
Muito tempo depois meu relgio deu oito horas da manh.
[Adequado]
2. Os sinos da igreja bateu uma hora certinha! [Inadequado]
Os sinos da igreja bateram uma hora certinha! [Adequado]
A concordncia e expresses de quantidade
A concordncia verbal, obrigatria em lngua portuguesa,
procura colocar em harmonia sujeito e verbo.
Assim, sempre que o sujeito estiver no plural, por exemplo, o
verbo tambm deve se apresentar no plural.
Porm certas construes da lngua portuguesa rompem esse
princpio de concordncia verbal. o caso de expresses que
indicam quantidade.

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A idia de quantidade pode querer expressar cada uma das
unidades ou a totalidade dos seres contados.
Quando expresses de quantidade indicarem uma totalidade,
o verbo deve se apresentar no singular, concordando com o
conjunto dos seres.
Exemplos:
1. Creiam-me: trs filhos so mais do que eu poderia
imaginar! [Inadequado]
Creiam-me: trs filhos mais do que eu poderia imaginar!
[Adequado]
2. Duas semanas seriam muito pouco para o Ricardo se
recuperar. [Inadequado]
Duas semanas seria pouco para o Ricardo se recuperar.
[Adequado]
Essa particularidade de concordncia tambm pode ser
determinada pelo tipo de verbo que ela possui.
O verbo ser, comumente empregado na funo de verbo de
ligao, pode funcionar como verbo intransitivo.
Nesse caso, esse verbo intransitivo pode se relacionar com
um advrbio a ele posposto. Como os advrbios e locues
adverbiais so invariveis (nunca se flexionam em nmero,
gnero ou pessoa), o verbo deve se manter na terceira
pessoa do singular, independentemente do nmero e da
pessoa do sujeito da orao.
Vejamos um exemplo:
1. Desculpe-me, mas trs colheres de acar so muito.
[Inadequado]
Desculpe-me, mas trs colheres de acar muito.
[Adequado]
...[sujeito: trs colheres de acar = terceira pessoa do plural]
...[verbo intransitivo: = terceira pessoa do singular]
...[muito = advrbio de intensidade]
importante atentarmos para a formao desse predicado
verbal. A concordncia verbal s fixa no singular quando o
verbo ser for intransitivo associado a um advrbio. Nas
oraes em que esse predicado for um predicativo do
sujeito acompanhado por um advrbio, a concordncia
verbal deve respeitar o nmero e a pessoa do seu sujeito.
Conseqentemente, o adjetivo que forma o predicativo do
sujeito tambm deve ser flexionado de acordo com o sujeito.
Vejamos o exemplo:
1. Sem dvida, estas casas bem maior! [Inadequado]
Sem dvida, estas casas so bem maiores! [Adequado]
...[estas casas: sujeito = terceira pessoa do plural]
...[bem maiores: predicativo do sujeito]
...[bem: advrbio = palavra invarivel]
...[maiores: adjetivo plural]
A concordncia e os verbos modais
Os verbos modais exprimem vontade, necessidade, proibio,
enfim, idias que atenuam ou enfatizam uma ao verbal.
Como modais, esses verbos esto sempre associados a
outros verbos formando uma locuo verbal (verbo modal +
verbo principal, nesse caso).
Numa locuo verbal formada por verbos modais (querer,
precisar, poder, dever e etc.) a concordncia verbal ocorre
obrigatoriamente entre o verbo modal e o sujeito ao qual
est ligado. Nesse caso, somente o verbo modal deve
concordar em nmero e pessoa com o seu sujeito.
Exemplo:
1. Ns no devemos assinarmos o documento antes de o
ler. [Inadequado]
Ns no devemos assinar o documento antes de o ler.
[Adequado]
...[ns: sujeito = primeira pessoa do plural]
...[devemos assinar: locuo verbal]
...[devemos: verbo modal]
...[assinar: verbo principal]

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2. Na verdade, eles querem apoiarem a nossa candidatura.

[Inadequado]
Na verdade, eles querem apoiar a nossa candidatura.
[Adequado]
...[eles: sujeito = terceira pessoa do plural]
...[querem apoiar: locuo verbal]
...[querer: verbo modal]
...[apoiar: verbo principal]
Em geral, os problemas de concordncia relacionados aos
verbos modais numa locuo verbal ocorrem quando o sujeito
ou o objeto da orao se interpe entre os dois verbos da
locuo. Mesmo que esse sujeito se apresente entre o verbo
modal e o verbo principal, importante lembrar que somente
o verbo modal se flexiona em nmero e pessoa concordando
com o sujeito. O verbo principal, por sua vez, permanece
sempre na forma infinitiva.
Exemplos:
1. Podem as pessoas reclamarem, mas eu vou cantar agora.
[Inadequado]
Podem as pessoas reclamar, mas eu vou cantar agora.
[Adequado]
...[as pessoas: sujeito = terceira pessoa do plural]
...[podem reclamar: locuo verbal]
...[podem: verbo modal]
...[reclamar: verbo principal]
2. Precisamos nos orientarmos sobre os cursos oferecidos
neste ano. [Inadequado]
Precisamos nos orientar sobre os cursos oferecidos neste
ano. [Adequado]
...[ns: sujeito = primeira pessoa do plural]
...[nos: objeto direto]
...[precisamos orientar: locuo verbal]
...[precisamos: verbo modal]
...[orientar: verbo principal]
Em termos de concordncia verbal, os verbos modais se
comportam da mesma maneira que os verbos auxiliares. Ou
seja, ambos carregam consigo a responsabilidade da flexo
de acordo com o sujeito da orao, enquanto os verbos
principais se mantm fixos na forma do infinitivo impessoal.
A concordncia e o verbo parecer
Dentre as locues verbais (verbo auxiliar + verbo principal na
forma nominal), aquela formada pelo verbo PARECER +
INFINITIVO recebe tratamento
especial quanto

concordncia.
Numa locuo verbal o verbo auxiliar marca a flexo verbal
(pessoa, nmero, tempo e etc.), deixando para o verbo
principal a idia significativa da ao verbal. Exemplos: est
fazendo; foi feito; precisamos fazer (verbos auxiliares: estar,
ser e precisar; verbo principal: fazer). Nesse caso, a
concordncia verbal centralizada no verbo auxiliar e
somente nele.
Nas oraes em que aparece a locuo introduzida pelo verbo
parecer a concordncia pode ser realizada de duas maneiras:
- apenas o verbo auxiliar (parecer) se flexiona. O verbo
principal permanece no infinitivo impessoal;
- o verbo auxiliar (parecer) mantm-se na terceira pessoa do
singular. O verbo principal, como infinitivo pessoal, se
flexiona em pessoa, nmero, tempo e modo.
Exemplos:
Os astronautas parece duvidar do que viram. [Inadequado]
1. Os astronautas parecem duvidar do que viram.
[Adequado]
...[parecem duvidar: locuo verbal]
...[parecem: verbo auxiliar flexionado]
...[duvidar: verbo principal no infinitivo impessoal]
2. Os astronautas parece duvidarem do que viram.
[Adequado]
...[parece duvidarem: dois verbos distintos]

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...[parece: verbo na terceira pessoa do singular]
...[duvidarem: verbo principal no infinitivo pessoal, portanto,
flexionado]
A segunda alternativa de concordncia se explica pela funo
que o verbo parecer exerce na orao. Trata-se de uma
palavra que, sozinha, representa uma orao (orao
principal) a qual uma outra subordinada. Temos clara essa
situao de orao do verbo parecer se:
invertermos a ordem dos termos da orao subordinada e
colocarmos a orao parece em incio de
perodo;
acrescentarmos a palavra que junto ao verbo parecer.
Exemplos:
1. Os astronautas parece duvidarem do que viram.
...[parecem duvidar: locuo verbal]
2. Parece duvidarem os astronautas do que viram.
...[parece: orao principal]
...[duvidarem os astronautas do que viram:- 1.orao
subordinada; 2.sujeito da orao parece]
3. Parece que os astronautas duvidaram do que viram.
...[parece: orao principal]
...[duvidarem os astronautas do que viram:- 1.orao
subordinada; 2. sujeito da orao parece]
A concordncia e o verbo importar
Dentre as significaes que o verbo importar possui, existe
aquela que expressa revelar interesse, ter importncia. Nesse
caso, quando o verbo importar vier acompanhado de uma
orao subordinada subjetiva, esse verbo deve se manter na
3 pessoa do singular.
A orao subordinada subjetiva exerce a funo de sujeito, ou
seja, apresenta o sujeito em forma de orao. Em geral esse
tipo de orao introduzido pelo pronome relativo (que,
quem, por exemplo) que deve estar em concordncia com o
termo ao qual est ligado.
Exemplos:
1. No me importo que eles fujam. [Inadequado]
No me importa que eles fujam. [Adequado]
2. Quem vai ler estas cartas no importam. [Inadequado]
Quem vai ler estas cartas no importa. [Adequado]
Veja agora como a concordncia verbal alterada quando o
sujeito do verbo importar no uma orao subjetiva, mas
um sujeito simples.
1. As fugas no importam a mim.
2. A pessoa que vai ler estas cartas no importa.
Colocao Prenominal
Este o estudo da colocao dos pronomes oblquos tonos
(me, te, se, o, a, lhe, nos, vos, os, as, lhes) em relao ao
verbo. Eles podem ser colocados de trs maneiras diferentes:
antes do verbo (Prclise), no meio do verbo (Mesclise) e
depois do verbo (nclise).
Estude, ento, a colocao pronominal.
Prclise: a colocao dos pronomes oblquos tonos antes
do verbo. Usa-se a prclise, obrigatoriamente, quando houver
palavras atrativas. So elas:
Palavras de sentido negativo.
Ela nem se incomodou com meus problemas.
Advrbios.
Aqui se tem sossego, para trabalhar.
Pronomes Indefinidos.
Algum me telefonou?
Pronomes Interrogativos.
Que me acontecer agora?

Expresso Cultural

Pronomes Relativos.
A pessoa que me telefonou no se identificou.
Pronomes Demonstrativos Neutros.
Isso me comoveu deveras.
Conjunes Subordinativas.
Escrevia os nomes, conforme me lembrava deles.
Obs.: No ocorre prclise em incio de frase.
Ex.: O certo Traga-me essa caneta que a est. e no Me
traga essa caneta.
Outros usos da prclise:
01) Em frases exclamativas e/ou optativas (que exprimem
desejo)
Ex.:
Quantas injrias se cometeram naquele caso!
Deus te abenoe, meu amigo!
02) Em frases com preposio em + verbo no gerndio:
Ex.
Em se tratando de gastronomia, a Itlia tima.
Em se estudando Literatura, no se esquea de
Carlos Drummond de Andrade.
03) Em frases com preposio + infinitivo flexionado:
Ex.
Ao nos posicionarmos a favor dela, ganhamos
alguns inimigos.
Ao se referirem a mim, fizeram-no com respeito.
04) Havendo duas palavras atrativas, tanto o pronome poder
ficar aps as duas palavras, quanto entre elas.
Ex.
Se me no ama mais, diga-me.
Se no me ama mais, diga-me.
Obs: Se o verbo no estiver no incio da frase, pode ocorrer
prclise tambm, mesmo no havendo palavra atrativa.
Ex.:
Ele se arrependeu do que fizera.
Mesclise: a colocao dos pronomes oblquos tonos no
meio do verbo. Usa-se a mesclise, quando houver verbo no
Futuro do Presente ou no Futuro do Pretrito, sem que haja
palavra atrativa alguma, apesar de, mesmo sem palavra
atrativa, a prclise ser aceitvel. O pronome oblquo tono
ser colocado entre o infinitivo e as terminaes ei, s, ,
emos, eis, o, para o Futuro do Presente, e as terminaes ia,
ias, ia, amos, eis, iam, para o Futuro do Pretrito. Por
exemplo, o verbo queixar-se ficar conjugado da seguinte
maneira:
Futuro do Presente
Futuro do Pretrito
queixar-me-ei
queixar-me-ia
queixar-te-s
queixar-te-ias
queixar-se-
queixar-se-ia
queixar-nos-emos queixar-nos-amos
queixar-vos-eis
queixar-vos-eis
queixar-se-o
queixar-se-iam
Para se conjugar qualquer outro verbo pronominal, basta-lhe
trocar o infinitivo. Por exemplo, retira-se queixar e coloca-se
zangar, arrepender, suicidar, mantendo os mesmos pronomes
e desinncias: zangar-me-ei, zangar-te-s...
Lembre-se de que, quando o verbo for transitivo direto
terminado em R, S ou Z e frente surgir o pronome O ou A,
OS, AS, as terminaes desaparecero. Por exemplo Vou
cantar a msica = Vou cant-la. O mesmo ocorrer, na
formao da mesclise: Cantarei a msica = Cant-la-ei.
Os verbos dizer, trazer e fazer so conjugados no Futuro do
Presente e no Futuro do Pretrito, perdendo as letras ze,
ficando, por exemplo, direi, dirs, traria, faramos. Na

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formao da mesclise, ocorre o mesmo: Direi a verdade = Di- Os artigos apresentam a propriedade de se contrarem a
la-ei; Faro o trabalho = F-lo-o; Traramos as apostilas = determinadas preposies (ex.: de + o = do; em + uma =
Tr-las-amos.
numa). Na contrao entre a preposio a e o artigo definido
a a representao da forma aa substituda pelo emprego
Obs.: Se o verbo no estiver no incio da frase e estiver do acento grave sobre um nico a. A esse fenmeno
conjugado no Futuro do Presente ou no Futuro do Pretrito, chamamos craseamento.
no Brasil, tanto poderemos usar Prclise, quanto Mesclise. So condies bsicas para a existncia da crase:
Por exemplo: Eu me queixarei de voc ou Eu queixar-me-ei - que o termo que exige complemento (termo regente)
de voc. Os alunos se esforaro ou Os alunos esforar-se- tambm exija a preposio a;
o.
- que a palavra seguinte preposio a seja feminina;
- que a palavra seguinte preposio a possa ser
nclise: a colocao dos pronomes oblquos tonos depois acompanhada de determinantes, especialmente o artigo
do verbo. Usa-se a nclise, principalmente nos seguintes definido feminino (a).
casos:
Algumas particularidades sobre o uso da crase so tratadas
01) Quando o verbo iniciar a orao.
de forma especial:
Ex.
Trouxe-me as propostas j assinadas.
A crase e os pronomes relativos
Arrependi-me do que fiz a ela.
A crase e os nomes no plural
02) Com o verbo no imperativo afirmativo.
A crase e as palavras repetidas
Ex.
Por favor, traga-me as propostas j assinadas.
A crase e as locues prepositivas
Arrependa-se, pecador!!
A crase e as locues adverbiais
Obs.: Se o verbo no estiver no incio da frase e no estiver A crase e as locues conjuncionais
conjugado no Futuro do Presente ou no Futuro do Pretrito, A crase e o objeto indireto
no Brasil, tanto poderemos usar Prclise, quanto nclise. Por A crase e os numerais
exemplo: Eu me queixei de voc ou Eu queixei-me de voc. A crase e as preposies
A crase e os artigos
Os alunos se esforaram ou Os alunos esforaram-se.
A crase e os verbos
A crase e os pronomes de tratamento
Colocao pronominal nas locues verbais
As locues verbais so formadas por verbo auxiliar + A crase e os pronomes demonstrativos
A crase e os pronomes indefinidos
infinitivo, particpio ou gerndio.
A crase e os pronomes pessoais
A crase e a palavra terra
01) Auxiliar + Infinitivo ou Gerndio:
Quando o verbo principal da locuo verbal estiver no infinitivo A crase e a palavra casa
ou no gerndio, h, no mnimo, duas colocaes pronominais A crase e a conjuno caso
A crase e os nomes prprios
possveis:
A crase e as palavras masculinas
Em relao ao verbo auxiliar, seguem-se as mesmas regras A crase e as palavras no plural
de colocao pronominal em tempos simples, ou seja, A crase e os pronomes relativos
prclise, em qualquer circunstncia (menos em incio de A crase no deve ser empregada junto aos pronomes
frase), mesclise, com verbo no futuro e nclise, sem atrao, relativos QUE, QUEM e CUJO(A).
nem futuro.
Nas oraes em que aparece um termo regido pela
preposio a acompanhado dos pronomes relativos acima
Em relao ao principal, deve-se colocar o pronome depois do apontados, no se verifica a contrao da preposio e o
verbo (nclise). Veja os exemplos:
artigo, portanto o acento grave indicativo da crase no
admitido.
Eles se vo
Eles no se vo
Eles se iro
Exemplos:
esforar mais.
esforar mais
esforar mais.
1. Havia qualquer problema com a tomada que ligaram o
Eles vo-se
Eles ir-se-o
-oaparelho. [Inadequado]
esforar mais.
esforar mais.
Eles vo esforarEles no vo
Eles iro esforar- Havia qualquer problema com a tomada a que ligaram o
aparelho. [Adequado
se mais.
esforar-se mais.
se mais.
...[termo regente: ligar a]
01) Auxiliar + Particpio: Quando o verbo principal da locuo ...[termo regido: (a) tomada]
verbal estiver no particpio, o pronome oblquo tono s 2. Era geniosa a funcionria quem se reportava.
poder ser colocado junto do verbo auxiliar, nunca aps o [Inadequado]
Era geniosa a funcionria a quem se reportava. [Adequado]
verbo principal. Veja os exemplos:
...[termo regente: reportar-se a]
Eles se tm
Eles no se tm
Eles se tero
...[termo regido: (a) funcionria]
esforado.
esforado.
esforado.
3. A mulher, cuja filiao se unira, esgotava-se em lgrimas.
Eles tm-se
Eles ter-se-o
-o[Inadequado]
esforado.
esforado.
A mulher, a cuja filiao se unira, esgotava-se em lgrimas.
-o-o-o[Adequado]
Nota: Quando o pronome for colocado entre os dois verbos
(nclise no auxiliar), teremos de usar hfen. Por exemplo: Eles ...[termo regente: unir-se a]
vo-se esforar mais. H gramticos que julgam esse hfen ...[termo regido: (a) filiao]
A crase e os nomes no plural
desnecessrio.
A crase no deve ser empregada junto a nomes
apresentados na forma plural.
Crase
Nas oraes em que aparecem um termo regido pela
preposio a acompanhado de nomes no plural, no se
D-se o nome de crase () contrao entre a preposio a
e o artigo definido feminino singular a.

Expresso Cultural

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verifica a contrao da preposio e o artigo, portanto o
acento grave indicativo da crase no admitido.
Exemplos:
1. Sempre que lembrava, dava contribuies piadas
grosseiras. [Inadequado]
Sempre que lembrava, dava contribuies a piadas
grosseiras. [Adequado]
...[termo regente: dar (contribuies) a]
...[termo regido: piadas]
2. Quem ganhasse concorria revistas em quadrinhos.
[Inadequado]
Quem ganhasse concorria a revistas em quadrinhos.
[Adequado]
...[termo regente: concorrer a]
...[termo regido: revistas]
Observe que esses nomes no plural no so determinados,
porque a idia indicada de uma expresso genrica. Ao
contrrio, se os nomes no plural regidos pela preposio a
so determinados (ou seja: especificados), o acento grave
indicativo da crase deve ser empregado.
Exemplo:
1. A freqncia dos alunos as aulas facultativa.
[Inadequado]
A freqncia dos alunos s aulas facultativa. [Adequado]
...[termo regente: freqncia a]
...[termo regido: as aulas]
A crase e palavras repetidas
A crase no deve ser empregada entre palavras repetidas.
Nas oraes em que aparecem palavras repetidas ligadas
pelo a, no se verifica a contrao da preposio e o artigo,
portanto o acento grave indicativo da crase no admitido.
Isso se d porque esse a presente entre as palavras
repetidas uma preposio somente, e no uma fuso de
preposio e artigo (crase).
Exemplos:
1. O manual explica passo passo os procedimentos com a
ferramenta. [Inadequado]
O manual explica passo a passo os procedimentos com a
ferramenta. [Adequado]
2. Finalmente encontrvamos frente frente na votao.
[Inadequado]
Finalmente encontrvamos frente a frente na votao.
[Adequado]
So exemplos de expresses ligadas pela preposio a:
...passo a passo...
...frente a frente...
...gota a gota...
...ponto a ponto...
...de mais a mais...
A crase e as locues prepositivas
A crase deve ser empregada junto a algumas locues
prepositivas.
As locues prepositivas seguidas de palavra feminina e que
puderem vir acompanhadas por determinantes (artigo, por
exemplo), exigem o acento grave indicativo da crase.
Exemplos:
1. Requeremos o material junto a coordenadoria .
[Inadequado]
Requeremos o material junto coordenadoria. [Adequado]
2. No procurei por voc devido a total falta de tempo.
[Inadequado]
No procurei por voc devido total falta de tempo.
[Adequado]
So exemplos de locues prepositivas formadas pela
preposio a:
junto a
devido a
em frente a

Expresso Cultural

graas a
Existem locues prepositivas cuja preposio a aparece no
incio da locuo e, em geral, terminam pela preposio de.
O emprego da crase junto a essas locues igualmente
obrigatrio, mesmo se a locuo no vier expressa na
orao.
Exemplos:
1. Os gabinetes da empresa, diziam, estavam a beira do
caos. [Inadequado]
Os gabinetes da empresa, diziam, estavam beira do caos.
[Adequado]
2. E eu continuei a espera de uma vaga... [Inadequado]
E eu continuei espera de uma vaga... [Adequado]
3. Ele proclama a Carlos Gardel! [Inadequado]
Ele proclama Carlos Gardel! [Adequado]
...[locuo prepositiva implcita: maneira de Carlos Gardel]
So exemplos de locues prepositivas formadas pela
preposio a:
beira de
espera de
maneira de
moda de
procura de
base de
A crase e as locues adverbiais
A crase deve ser empregada junto a locues adverbiais.
Nas oraes em que aparece um termo regido pela
preposio a acompanhado de locues adverbiais, o
acento grave indicativo da crase obrigatrio. Isso, porm,
s se d se a palavra seguinte locuo for feminina e puder
vir acompanhada por determinantes (artigo, por exemplo).
Exemplos:
1. O segredo sempre virar a direita... [Inadequado]
O segredo sempre virar direita... [Adequado]
2. A tarde ela trabalha no hospital, mas a noite ela est em
casa. [Inadequado]
tarde ela trabalha no hospital, mas noite ela est em
casa. [Adequado]
Observe que as palavras femininas que podem ser
determinadas participam da locuo adverbial; ou seja, so as
palavras (a) direita, (a) tarde e (a) noite.
So outros exemplos de locues adverbiais formadas pela
preposio a:
distncia
toa
vontade
s pressas
s claras
mo
s vezes
A crase e as locues conjuncionais
A crase deve ser empregada junto a algumas locues
conjuncionais.
Nas oraes em que aparecem um termo regido pela
preposio a acompanhado de locues conjuncionais, o
acento grave indicativo da crase obrigatrio. Isso, porm,
s se d se a palavra seguinte locuo for feminina e puder
vir acompanhada por determinantes (artigo, por exemplo).
Na Lngua Portuguesa somente duas locues conjuncionais
se enquadram nesse emprego da crase. So elas: medida
que e proporo que.
Exemplos:
1. A dose do remdio diminuir a medida que o problema
seja reduzido . [Inadequado]
A dose do remdio diminuir medida que o problema seja
reduzido. [Adequado]
2. O medo aumentava a proporo que a noite caa.
[Inadequado]

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Lngua Portuguesa
O medo aumentava proporo que a noite caa.
[Adequado]
Observe que as palavras femininas que podem ser
determinadas participam da locuo conjuncional; ou seja,
so as palavras (a) medida e (a) proporo.
A crase e o objeto indireto
A crase deve ser empregada junto a alguns objetos indiretos.
Nas oraes em que aparecem o termo regido pela
preposio a introduzindo um objeto indireto, o acento grave
indicativo da crase obrigatrio. Isso, porm, s se d se a
palavra seguinte preposio a for feminina e puder vir
acompanhada por determinantes (artigo, por exemplo).
O objeto indireto exerce a funo sinttica de complemento
preposicionado de um verbo transitivo indireto. A preposio
a, portanto, pode introduzir o objeto indireto. Porm,
importante lembrar que a crase s deve ser empregada se
essa preposio introduzir uma palavra feminina (determinada
ou no).
Exemplos:
1. O poeta dedicava aquela obra a esposa e aos filhos.
[Inadequado]
O poeta dedicava aquela obra esposa e aos filhos.
[Adequado]
...[dedicar (a): verbo transitivo direto e indireto]
...[ esposa (e aos filhos): objeto indireto / (a) esposa =
palavra feminina]
2. Os folies dariam flego a festa do carnaval. [Inadequado]
Os folies dariam flego festa do carnaval. [Adequado]
...[dar (a): verbo transitivo direto e indireto]
...[ festa: objeto indireto / (a) festa = palavra feminina]
A crase e os numerais
A crase no deve ser empregada junto a numerais cardinais
ou ordinais, exceto em casos especiais.
Nas oraes em que aparece um termo regido pela
preposio a acompanhado de numerais, o acento grave
indicativo da crase dispensado.
Exemplos:
1. Isso tudo foi explicado trs crianas desatentas.
[Inadequado]
Isso tudo foi explicado a trs crianas desatentas.
[Adequado]
..[termo regente: explicar a]
..[trs: numeral cardinal]
..[crianas: palavra feminina plural]
2. Os informes chegavam dois lugares distintos.
[Inadequado]
Os informes chegavam a dois lugares distintos. [Adequado]
...[termo regente: chegavam a]
...[dois: numeral cardinal]
...[lugares: palavra masculina plural]
importante assinalar, ainda, que o emprego da crase
dispensado quando a expresso composta pelo numeral for
indicativa de datas.
Exemplos:
1. De 03/04 20/05 estaro abertas as inscries para o
curso de extenso. [Inadequado]
De 03/04 a 20/05 estaro abertas as inscries para o curso
de extenso. [Adequado]
Caso especial:
Indicao de horas: se a expresso composta pelo numeral
indicar horas o emprego da crase torna-se obrigatrio.
Exemplos:
1. O vo partir as 13h00. [Inadequado]
O vo partir s 13h00. [Adequado]
A crase e as preposies
A crase no deve ser empregada junto a algumas
preposies.

Expresso Cultural

Dois casos, no entanto, devem ser observados quanto ao

emprego da crase. Trata-se das preposies a e at
empregadas antes de palavra feminina. Essas nicas
excees se devem ao fato de ambas indicarem, alm de
outras, a noo de movimento. Por isso, com relao
preposio a torna-se obrigatrio o emprego da crase, j
que haver a fuso entre a preposio a e o artigo a (ou a
simples possibilidade de emprego desse artigo). J a
preposio at admitir a crase somente se a idia
expressa apontar para movimento.
Exemplos:
1. A entrada ser permitida mediante entrega da passagem.
[Inadequado]
A entrada ser permitida mediante a entrega da passagem.
[Adequado]
2. Desde assemblia os operrios clamavam por greve.
[Inadequado]
Desde a assemblia os operrios clamavam por greve.
[Adequado]
3. Os mdicos eram chamados a sala de cirurgia.
[Inadequado]
Os mdicos eram chamados sala de cirurgia. [Adequado]
...[termo regente: chamar a / a = preposio indicativa de
movimento]
...[termo regido: (a) sala / a = artigo]
...[sala: palavra feminina]
4. Os escravos eram levados vagarosamente at a senzala.
Os escravos eram levados vagarosamente at senzala.
...[termo regente: levar a / a = preposio indicativa de
movimento]
...[termo regido: (a) senzala / a = artigo]
...[senzala: palavra feminina]
Observe que no foi apontado no exemplo (4) o uso
inadequado e adequado das ocorrncias de crase. Isso se d
porque atualmente no Brasil o emprego da crase diante da
preposio at facultativo.
A crase e os artigos
A crase no deve ser empregada junto a artigos, exceto junto
ao artigo a.
Os artigos (o, a, um, uma e suas flexes) so palavras que
determinam um nome; por isso serem chamados de
determinantes. Eles podem ser apresentados na forma de
contrao, sendo a crase uma dessas formas. Isto , a crase
a contrao, numa nica palavra, entre o artigo definido
feminino a e a preposio a.
Antecedendo um artigo indefinido (um, uma, uns, umas) a
crase no admitida, uma vez que a palavra seguinte
preposio, mesmo que feminina, j est acompanhada de
um determinante.
Exemplos:
1. A homenagem est sendo entregue a a pesquisadora neste
momento. [Inadequado]
A homenagem est sendo entregue pesquisadora neste
momento. [Adequado]
2. Voc pode se dirigir uma sala ao teu lado esquerdo.
[Inadequado]
Voc pode se dirigir a uma sala ao teu lado esquerdo.
[Adequado]
Quando o termo uma associada palavra hora, ele
funciona como um numeral e, nesse caso, deve-se empregar
a crase.
Exemplos:
1. Os ingressos esgotaram-se a uma hora do espetculo.
[Inadequado]
Os ingresso esgotaram-se uma hora do espetculo.
[Adequado]
A crase e os verbos
A crase no deve ser empregada junto a verbos.

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Lngua Portuguesa
O fenmeno da crase existe quando h uma fuso (ou
contrao) entre a preposio a e o artigo definido feminino
a. Logo, se a palavra seguinte preposio a for um verbo,
o acento grave indicativo da crase no admitido.
Os verbos so palavras que no admitem determinantes
(artigo, por exemplo). Como a condio bsica da existncia
da crase a referncia (mesmo que implcita) do artigo
definido feminino, diante de verbos a crase se torna absurda.
Exemplos:
1. Aquilo dava entender que realmente havia conflitos em
famlia. [Inadequado]
Aquilo dava a entender que realmente havia conflitos em
famlia. [Adequado]
2. O prefeito se props estudar melhor o assunto.
[Inadequado]
O prefeito se props a estudar melhor o assunto. [Adequado]
A crase e os pronomes de tratamento
A crase no deve ser empregada junto a pronomes de
tratamento, exceto em alguns casos, como senhora(s).
Nas oraes em que aparece um termo regido pela
preposio a acompanhado de pronomes de tratamento, o
acento grave indicativo da crase no admitido.
Exemplos:
1. Eu s empresto meu livro voc se for realmente
necessrio. [Inadequado]
Eu s empresto meu livro a voc se for realmente necessrio.
[Adequado]
...[termo regente: emprestar (o livro) a]
...[termo regido: voc]
2. Essas homenagens so afetuosamente dedicadas Vossa
Excelncia. [Inadequado]
Essas homenagens so afetuosamente dedicadas a Vossa
Excelncia. [Adequado]
...[termo regente: dedicar a]
...[termo regido: Vossa Excelncia]
Os pronomes de tratamento em geral no admitem
determinantes (artigo, por exemplo). Dessa forma, no
apresentada na orao a contrao entre artigo e preposio,
mas to somente a preposio. Porm, alguns pronomes de
tratamento, admitindo o determinante, exigem o acento
grave indicativo da crase quando o termo regente pede a
preposio a. So esses pronomes: senhora(s), senhorita(s),
dona(s), madame(s)
Exemplos:
1. A correspondncia endereada a madame. [Inadequado]
A correspondncia endereada madame. [Adequado]
...[termo regente: enderear a]
...[termo regido: (a) madame]
2. Algum explicou a senhora o funcionamento do programa?
[Inadequado]
Algum explicou senhora o funcionamento do programa?
[Adequado]
...[termo regente: explicar (o funcionamento...) a]
...[termo regido: (a) senhora]
A crase e os pronomes demonstrativos
A crase no deve ser empregada junto a alguns pronomes
demonstrativos.
Os pronomes demonstrativos no admitem determinantes
(artigo, por exemplo). Dessa forma, no apresentada na
orao a contrao entre artigo e preposio, mas to
somente a preposio.
Exemplos:
1. Os estudos apontados levaram-nos estas concluses.
[Inadequado]
Os estudos apontados levaram-nos a estas concluses.
[Adequado]
2. Era exatamente isso que a gente se referia.
[Inadequado]

Expresso Cultural

Era exatamente a isso que a gente se referia. [Adequado]

Outros demonstrativos (aquele e suas flexes , mesmo, tal
e, prprio) admitem a crase quando o termo regido pela
preposio a uma palavra feminina determinada por
esses pronomes.
Exemplos:
1. Voltei, ento, aquela estalagem dos sonhos de abril!
[Inadequado]
Voltei, ento, quela estalagem dos sonhos de abril!
[Adequado]
...[termo regente: voltar a ]
...[termo regido: (a) estalagem]
...[estalagem: palavra feminina]
2. As glrias dos garimpeiros vinculavam-se a tal mobilizao
do governo. [Inadequado]
As glrias dos garimpeiros vinculavam-se tal mobilizao do
governo. [Adequado]
...[termo regente: vincular-se a ]
...[termo regido: (a) mobilizao]
...[mobilizao: palavra feminina]
A crase e os pronomes indefinidos
A crase no deve ser empregada junto a alguns pronomes
indefinidos.
Os pronomes indefinidos so aqueles que apresentam, de um
modo vago, os seres em terceira pessoa. (ex.: algum falou;
qualquer lugar; certas questes...). Tais quais os artigos, os
pronomes indefinidos funcionam como determinantes, ou seja,
apresentam, mesmo que indeterminadamente, um nome.
Desta forma, eles no admitem um artigo antecedendo a
palavra a qual acompanham (ex.: a algum falou; um algum
falou).
Nas oraes em que aparece o termo regido pela preposio
a introduzindo um termo determinado por pronome
indefinido, o acento grave indicativo da crase dispensado.
Exemplos:
1. Preocupado com as crianas, dirigia-se agora toda escola
que conhecia. [Inadequado]
Preocupado com as crianas, dirigia-se agora a toda escola
que conhecia. [Adequado]
...[termo regente: dirigir-se a]
...[toda: pronome indefinido]
2. Sempre perguntava outra enfermeira sobre qual o leito
que lhe pertencia... [Inadequado]
Sempre perguntava a outra enfermeira sobre qual o leito que
lhe pertencia. [Adequado]
...[termo regente: perguntar a]
...[outra: pronome indefinido]
A crase e os pronomes pessoais
A crase no deve ser empregada junto a pronomes pessoais.
Os pronomes pessoais so aqueles que apontam para as
pessoas do discurso ou a elas se referem. Eles podem ser
pessoais do caso reto (eu, tu, ele e etc.) ou pessoais do caso
oblquo (me, te, o, lhe, mim, ti e etc.). Como a crase formada
por uma preposio (a) que indica movimento e no
pessoas do discurso, o emprego do acento grave junto aos
pronomes pessoais dispensado.
Os pronomes oblquos exercem a funo sinttica de objeto
indireto; ou seja, esto ligados a uma preposio e
formam com ela o complemento de um verbo transitivo
indireto. Mesmo assim, sempre que a preposio a
acompanhar um pronome pessoal oblquo ou reto, no deve
vir craseado.
Exemplos:
1. Todos diziam ela que os votos confirmariam a sua
candidatura. [Inadequado]
Todos diziam a ela que os votos confirmariam a sua
candidatura. [Adequado]
...[dizer (a): verbo transitivo direto E indireto]

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...[a ela: objeto indireto]
2. As flores, pesadas de orvalho, foram oferecidas mim
somente! [Inadequado]
As flores, pesadas de orvalho, foram oferecidas a mim
somente! [Adequado]
...[oferecer (a): verbo transitivo direto E indireto]
...[a mim: objeto indireto]
A crase e a palavra terra
A crase no deve ser empregada junto palavra terra.
Diversas construes com a palavra terra demonstram duas
significaes distintas para o mesmo termo. Em (1) Apesar
dos esforos, tudo caiu por terra, temos a palavra terra
indicando o sentido de terra firme, cho. J em (2) Anos luz
separam a lua da Terra, a palavra terra aponta para o
sentido de planeta do sistema solar.
Quando terra encerrar o sentido de (1), no possvel
empregar o artigo definido feminino (... tudo caiu por a (pela)
terra). Dessa forma, o emprego da crase no admitido.
Ao contrrio, quando terra indicar o sentido apontado em (2),
o emprego do artigo definido feminino permitido (...
separam a lua de a (da) terra). Nesse caso, o emprego da
crase obrigatrio. Note, porm, que a crase s utilizada se
houver um termo regente da preposio a. Assim, se a
palavra terra anteceder a preposio a e carregar consigo
o sentido de (2), a crase deve ser empregada.
Exemplos:
1. Vrios meteoritos desceram a terra depois de tantos anos
de silncio. [Inadequado]
Vrios meteoritos desceram terra depois de tantos anos de
silncio. [Adequado]
...[termo regente: descer a / a preposio]
...[terra: sentido de planeta do sistema solar]
2. Lanaram terra os gros to esperados da safra deste
inverno. [Inadequado]
Lanaram a terra os gros to esperados da safra deste
inverno. [Adequado]
...[termo regente: lanar a / a preposio]
...[terra: sentido de solo, cho]
Na lngua escrita costuma-se anotar a palavra terra, com
sentido de planeta terrestre, com a inicial maiscula. Assim,
temos:
1. Os astronautas voltam Terra com novas conquistas
cientficas.
A crase e a palavra casa
A palavra casa admite diversas acepes e, por causa disso,
estabelecem-se regras especficas para o uso da crase.
Quando casa for empregada no sentido de lar, residncia,
no se usa a crase.
Exemplos:
1. Voltarei casa quando a tiverem reformado. [Inadequado]
Voltarei a casa quando a tiverem reformado. [Adequado]
Note que nos exemplos acima a palavra casa funciona como
direo do movimento expresso pelos verbos ir e voltar.
Como os dois verbos exigem a preposio a (quem vai, vai a
algum lugar, quem volta, volta a algum lugar), e como casa
uma palavra feminina, era de esperar que acontecesse a
contrao da preposio a (pedida pelo verbo) com o artigo
a (exigido por casa), o que levaria ocorrncia da crase.
No entanto, no o que se observa. A palavra casa, na
acepo de lar, entendida como um substantivo que no
admite artigo, porque se pressupe que j esteja definida. Por
esse mesmo motivo, quando casa sinnimo de lar, no se
diz Eu volto para a casa ou Eu cheguei na casa, mas Eu
volto para casa e Eu cheguei em casa.
Vejamos um exemplo em que casa assume o sentido de
construo, edifcio, prdio, admitindo o emprego da crase.
1. Por favor, queiram se dirigir casa ao lado!

Expresso Cultural

importante apontar, ainda, para a associao da palavra

casa aos adjuntos adnominais. Quando a palavra casa for
especificada de algum modo (adjunto adnominal), o emprego
da crase obrigatrio, mesmo com o sentido de lar ou
residncia.
Exemplo:
1. A proposta que voltemos casa de Tiago.
...[casa: lar, residncia]
...[de Tiago: adjunto adnominal]
A crase e a conjuno caso
O fenmeno da crase existe quando h uma fuso (ou
contrao) entre a preposio a e o artigo definido feminino
a.
A crase no deve ser aplicada ao a que segue qualquer
conjuno. Apesar disso, freqentemente se observa o
emprego da crase depois da conjuno caso. Provavelmente,
isso se d por analogia a outros termos dalngua, como as
expresses devido ..., relativo que admitem a crase.
Exemplos:
1. Muitos ingressos iro faltar, caso estria seja adiada.
[Inadequado]
Muitos ingressos iro faltar, caso a estria seja adiada.
[Adequado]
2. Caso s promessas sejam falsas, outras revoltas
acontecero. [Inadequado]
Caso as promessas sejam falsas, outras revoltas
acontecero. [Adequado]
interessante notar, porm, que em casos de inverso dos
termos de uma orao que contenha a conjuno caso, podese verificar o a craseado aps a conjuno. Mesmo nesse
caso, no se trata de a conjuno caso reger a preposio
a, mas sim de inverso dos termos, em que um objeto
indireto, por exemplo, antecipado na orao.
Exemplo:
1. Caso as ordens eu no me refira, lembrem-me, por favor.
[Inadequado]
Caso s ordens eu no me refira, lembrem-me, por favor.
[Adequado]
...[ordem linear: Caso eu no me refira s ordens]
...[s ordens: objeto indireto de referir-se]
A conjuno caso pode ser substituda pela conjuno se,
pois ambas tm valor condicional. Por essa operao de
substituio possvel ter clara a funo da palavra caso e,
conseqentemente, confirmar o emprego inadequado da
crase junto a essa palavra.
A crase e os nomes prprios
A crase no deve ser empregada junto a nomes prprios.
Os nomes prprios indicam um nome especfico, em geral
destinado a um ser em particular em oposio a um ser
genrico nome comum (ex: cidade: ser genrico = nome
comum; Campo Grande: ser especfico = nome prprio).
Os nomes prprios so empregados para designar, entre
outros, pessoas (ex.: Maria), lugares (ex.: Brasil), instituies
(Senado) e at nomes de santos (ex.: So Jos).
Quando houver um termo regente da preposio a
antecedendo um nome prprio do tipo apontado acima o
acento grave indicativo do fenmeno da crase no admitido,
exceto se houver alguma relao de proximidade como o
mesmo.
O fato de no admitir o artigo como determinante devido ao
tipo de relao que se mantm com esses seres apontados
atravs dos nomes prprios. O artigo definido estabelece uma
relao de proximidade (ou intimidade) entre as pessoas do
discurso. Dessa forma, entre um tu e Maria, por exemplo,
no h relao de intimidade se essa Maria for
desconhecida daquele tu, logo no empregamos o artigo
definido (a Maria veio aqui), mas to somente Maria veio
aqui.

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Lngua Portuguesa
Note, ainda, que a crase s deve ser empregada antes de
palavras femininas. Desse modo, so os nomes prprios
femininos que devem ser atentados quanto ao emprego do
artigo feminino junto preposio a.
Exemplo:
1. Ele se referia So Paulo quando falava daquela
arquitetura. [Inadequado]
Ele se referia a So Paulo quando falava daquela arquitetura.
[Adequado]
...[termo regente: referir a / a preposio]
...[So Paulo: nome prprio]
Uma regra prtica para se determinar o emprego correto da
crase nesse caso substituir o verbo utilizado na orao
pelo verbo voltar. Se o resultado da substituio for voltar
da e no voltar de, emprega-se a crase.
Exemplos:
1. Ele se referia a Espanha quando falava daquela arquitetura.
[Inadequado]
Ele se referia Espanha quando falava daquela arquitetura.
[Adequado]
...[voltar da Espanha e no de Espanha: emprego da crase]
2. As decises eram destinadas Presidncia e no ao
Congresso. [Inadequado]
As decises eram destinadas a Presidncia e no ao
Congresso. [Adequado]
...[termo regente: destinar a / a preposio]
...[Presidncia: nome prprio feminino]
3. A carmelita rogava Santa Brbara um olhar mais sereno
aos pobres. [Inadequado]
A carmelita rogava a Santa Brbara um olhar mais sereno aos
pobres. [Adequado]
...[termo regente: rogar a / a preposio]
...[Santa Brbara: nome prprio feminino]
A crase e as palavras masculinas
A crase no deve ser empregada junto a palavras
masculinas.
O fenmeno da crase existe quando h uma fuso (ou
contrao) entre a preposio a e o artigo definido feminino
a. Logo, se a palavra seguinte preposio a for
masculina, o acento grave indicativo da crase no admitido.
Exemplos:
1. Os alunos seriam instrudos para escreverem lpis.
[Inadequado]
Os alunos seriam instrudos para escreverem a lpis.
[Adequado]
2. As bolas lanadas gol foram rebatidas. [Inadequado]
As bolas lanadas a gol foram rebatidas. [Adequado]
Note que no exemplo (1) estamos diante de uma locuo
adverbial, o que faz com que apenas o acento grave referente
crase seja dispensado. J em (2) obrigatria a
representao da contrao a + o (ao: a = preposio; o =
artigo definido masculino).
Uma das regras prticas para se determinar o emprego
adequado da crase em Lngua Portuguesa substituir a
palavra feminina seguinte preposio a por uma palavra
masculina. Se o resultado for a ocorrncia da contrao ao
o emprego da crase confirmado.
Exemplo:
1. Todos os problemas se restringem obteno de verbos.
Todos os problemas se restringem ao tipo de recurso
disponvel.
...[(a) obteno: palavra feminina]
...[o tipo: palavra masculina]
importante lembrar ainda que a crase deve ser empregada
antes de palavra feminina mesmo se essa palavra for
antecedida de numeral.
Exemplo:

Expresso Cultural

1. Por enquanto a atleta se dedicava a primeira etapa do

percurso. [Inadequado]
Por enquanto a atleta se dedicava primeira etapa do
percurso. [Adequado]
...[termo regente: dedicar a]
...[primeira: numeral ordinal]
...[etapa: palavra feminina singular]
A crase e as palavras no plural
A crase no singular no deve ser empregada junto a palavras
no plural.
O fenmeno da crase existe quando h uma fuso (ou
contrao) entre a preposio a e o artigo definido feminino
a. Logo, se a palavra seguinte preposio a for feminina,
mas plural, o acento grave indicativo da crase dispensado.
Outra opo de corretude da construo com a crase
apresentar a contrao entre a preposio a e o artigo
definido feminino plural as diante de palavras femininas no
plural, resultando na forma s.
Exemplos:
1. As mudanas propostas so pertinentes s caderneta de
poupana. [Inadequado]
As mudanas propostas so pertinentes a caderneta de
poupana. [Adequado]
2. Na verdade, as histrias de bruxas pertenciam a fantasias
infantis. [Inadequado]
Na verdade, as histrias de bruxas pertenciam s fantasias
infantis. [Adequado]
Regncia
So tipos de regncia
Regncia Nominal
Regncia Verbal
Regncia Nominal
Os substantivos, adjetivos e advrbios geralmente exigem que
seus complementos venham precedidos por uma determinada
preposio especfica, prevista nos dicionrios de regncia. A
utilizao de outra preposio, no prevista, constitui erro de
regncia, e deve ser evitada.
esquerda apresentamos alguns casos inadequados de
regncia nominal; direita seguem as construes
recomendadas:
TV a cores TV em cores
bacharel de direito bacharel em direito
igual eu igual a mim
alienado com alienado de
curioso com curioso de/por
Regncia verbal
A regncia e o verbo assistir
A regncia e o verbo preferir
A regncia e o verbo visar
A regncia e o verbo aspirar
A regncia e os verbos pronominais
A regncia e as oraes subordinadas
A regncia e o uso de preposies
A regncia e o verbo proceder
A regncia e o verbo assistir
O verbo assistir varia de significao conforme as
relaes que estabelece com as preposies. Trata-se da
regncia verbal, responsvel, nesse caso, pela alterao de
significado da expresso.
O verbo assistir, dentre outras acepes, pode se
apresentar como:
verbo transitivo indireto: aponta para o sentido de
presenciar, ver, observar; rege a preposio a e no admite
a substituio do termo regido pelo pronome oblquo lhe,
mas sim o(s) e a(s);

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verbo transitivo indireto: aponta para o sentido de caber
(direito a algum), pertencer; rege a preposio a e admite
a substituio do termo regido pelo pronome oblquo lhe(s);
verbo transitivo direto: aponta para o sentido de socorrer,
prestar assistncia e no rege qualquer preposio.
A determinante na construo correta de cada uma das
expresses acima. Assim, quando o verbo assistir for
empregado para indicar os sentidos apontados em (1) e (2),
obrigatria a presena da preposio regida.
Exemplos:
1. Os mais velhos insistiam em querer assistir o jogo em p.
[Inadequado]
Os mais velhos insistiam em querer assistir ao jogo em p.
[Adequado]
Os mais velhos insistiam em querer assisti-lo em p.
[Adequado]
...[termo regente: assistir a = ver, observar]
2. Assiste o mdico o direito de solicitar as informaes sobre
seu cliente. [Inadequado]
Assiste ao mdico o direito de solicitar as informaes sobre
seu cliente. [Adequado]
Assiste-lhe o direito de solicitar as informaes sobre seu
cliente. [Adequado]
...[termo regente: assistir a = caber, pertencer]
3. Tua equipe assistiu aos processos de forma brilhante e
participativa. [Inadequado]
Tua equipe assistiu os processos de forma brilhante e
participativa. [Adequado]
Tua equipe os assistiu de forma brilhante e participativa.
[Adequado]
...[termo regente: assistir = prestar assistncia, socorrer]
A regncia e o verbo preferir
O verbo preferir um verbo transitivo direto e indireto,
portanto rege a preposio a.
A regncia verbal determinante na construo correta de
expresses formadas com o verbo preferir.
Embora na lngua coloquial empregue-se o termo do que em
lugar da preposio a, quando h relao de comparao,
a regncia adequada da lngua culta ainda exige a presena
do a preposicional.
Exemplos:
1. Meus alunos preferem o brinquedo do que o livro.
[Inadequado]
Meus alunos preferem o brinquedo ao livro. [Adequado]
...[objeto direto: o brinquedo]
...[objeto indireto: ao livro]
2. O pequeno infante preferiu marchar do que esperar pelos
ataques. [Inadequado]
O pequeno infante preferiu marchar a esperar pelos ataques.
[Adequado]
...[objeto direto: marchar]
...[objeto indireto: a esperar]
A razo do emprego inadequado do termo do que nesse tipo
de construo se deve ao processo de assimilao de
expresses comparativas do tipo:
1. Prefiro mais ler do que escrever!
A palavra mais, nesse caso, caiu em desuso, porm o
segundo termo da comparao (do que) ainda permanece,
gerando a confuso quanto regncia: o verbo preferir rege
to s a preposio a e no o termo do que.
A regncia e o verbo visar
O verbo visar varia de significao conforme as relaes
que estabelece com as preposies. Trata-se da regncia
verbal, responsvel, nesse caso, pela alterao de significado
da expresso.
O verbo visar, dentre outras acepes, pode se apresentar
como:

Expresso Cultural

verbo transitivo indireto: aponta para o sentido de

pretender, ter por objetivo, ter em vista; rege a preposio a
e no admite a substituio do termo regido pelo pronome
oblquo lhe, mas sim o(s) e a(s);
verbo transitivo direto: aponta para o sentido de mirar,
apontar (arma de fogo) e no rege qualquer preposio.
A regncia verbal determinante na construo correta de
cada uma das expresses acima. Assim, quando o verbo
visar for empregado para indicar o sentido apontado em (1),
obrigatria a presena da preposio regida.
Exemplos:
1. Os estudantes visam uma melhor colocao profissional.
[Inadequado]
Os estudantes visam a uma melhor colocao profissional.
[Adequado]
Os estudantes visam-na. [Adequado]
...[termo regente: visar a = ter por objetivo]
2. Os combatentes visavam aos territrios ocupados
recentemente. [Inadequado]
Os
combatentes
visavam
os
territrios
ocupados
recentemente. [Adequado]
Os combatentes visavam-nos. [Adequado]
...[termo regente: visar = mirar]
A regncia e o verbo aspirar
O verbo aspirar varia de significao conforme as relaes
que estabelece com as preposies. Trata-se da regncia
verbal, responsvel, nesse caso, pela alterao de significado
da expresso.
O verbo aspirar, dentre outras acepes, pode se
apresentar como:
verbo transitivo indireto: aponta para o sentido de almejar,
desejar; rege a preposio a e no
admite a substituio do termo regido pelo pronome oblquo
lhe, mas sim o(s) e a(s);
verbo transitivo direto: aponta para o sentido de respirar,
cheirar, inalar e no rege qualquer preposio.
A regncia verbal determinante na construo correta de
cada uma das expresses acima. Assim, quando o verbo
aspirar for empregado para indicar o sentido apontado em
(1) obrigatria a presena da preposio regida.
Exemplos:
1. Os quase mil candidatos aspiravam a nica vaga
disponvel. [Inadequado]
Os quase mil candidatos aspiravam nica vaga disponvel.
[Adequado]
Os quase mil candidatos aspiravam-na. [Adequado]
...[termo regente: aspirar a = desejar]
2. E eu era obrigado a aspirar ao mau cheiro dos canaviais...
[Inadequado]
E eu era obrigado a aspirar o mau cheiro dos canaviais...
[Adequado]
E eu era obrigado a aspir-lo. [Adequado]
...[termo regente: aspirar = inalar]
A regncia e os verbos pronominais
Os verbos pronominais so termos que, em geral, regem
complementos preposicionados.
So considerados verbos pronominais aqueles que se
apresentam sempre com um pronome oblquo tono como
parte integrante do verbo (ex.: queixar-se, suicidar-se). Alguns
verbos pronominais, porm, podem requerer um complemento
preposicionado. o caso, por exemplo, do verbo queixar-se
(queixar-se de) e no do verbo suicidar-se.
Quando os verbos pronominais exigirem complemento, esse
deve sempre vir acompanhado de preposio.
Exemplos:
1. Naquele momento os fiis arrependeram-se os seus
pecados. [Inadequado]

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Naquele momento os fiis arrependeram-se dos seus
pecados. [Adequado]
...[dos: de + os = dos / de = preposio]
...[dos seus pecados: objeto indireto]
2. Os bilogos do zoolgico local dedicam-se as experincias
genticas. [Inadequado]
Os bilogos do zoolgico local dedicam-se s experincias
genticas. [Adequado]
...[s: a (preposio) + as (artigo) = s]
...[s experincias genticas: objeto indireto]
Note que, no exemplo (2), o verbo dedicar-se no
essencialmente pronominal, mas sim acidentalmente
pronominal. Isto , esse verbo pode se apresentar sem o
pronome oblquo e, nesse caso, deixa de ser pronominal (ex.:
Ele dedicou sua vida ao pobres). Casos como esse, porm,
demonstram que, em princpio, qualquer verbo pode se tornar
pronominal e,
portanto,
possuir um complemento
preposicionado.
A regncia e as oraes subordinadas
Um perodo composto aquele que apresenta uma orao
principal e uma ou mais oraes dependentes desta principal.
As oraes subordinadas so dependentes e, em geral, ligamse orao principal por meio de conectivos (pronomes,
conjunes e etc.).
As oraes subordinadas adjetivas e as oraes subordinadas
adverbiais, quando introduzidas por um pronome relativo (que,
qual, quem e etc.), devem conservar a regncia dos seus
verbos.
Exemplo:
1. A vaga para o emprego o qual/que eu lhe falei continua
aberta. [Inadequado]
A vaga para o emprego do qual/de que eu lhe falei continua
aberta. [Adequado]
...[A vaga para o emprego continua aberta: orao principal]
...[do qual eu lhe falei: orao subordinada]
...[falei de emprego a voc = de que/do qual OU falei sobre o
emprego a voc = sobre o qual]
Notem que a preposio regida pelo verbo da orao
subordinada vem antes do pronome relativo. Deve-se
compreender, no entanto, que essa regncia verbal relativa
ao verbo da orao subordinada (falei de/ falei sobre) e no
ao verbo da orao principal (continua). Vejamos outro
exemplo:
1. A pessoa que me casei muito especial. [Inadequado]
A pessoa com quem me casei muito especial. [Adequado]
...[A pessoa muito especial: orao principal]
...[com quem me casei: orao subordinada]
...[casei-me com a pessoa = com quem]
A regncia e o uso de preposies
Na construo de uma unidade significativa, algumas palavras
exigem o acompanhamento de outros elementos da lngua.
Essa relao de dependncia com vistas formao de um
significado chamada regncia.
A regncia pode ser direta, quando a relao de dependncia
imediata, ou indireta, quando ela intermediada por outros
elementos da lngua, como as preposies. A regncia do
substantivo sobre o adjetivo (como em a menina bonita), ou
do verbo transitivo direto sobre seu complemento (ex.: Maria
ama Pedro) se d de forma direta, enquanto a regncia do
substantivo sobre outro substantivo (como em a filha de
Maria) ou de um verbo transitivo indireto sobre seu
complemento (ex.: Maria gosta de Pedro) se faz
necessariamente por meio de uma preposio.
Nos casos de regncia indireta, preciso observar que nem
todas as preposies podem desempenhar o papel de ligar o
regente ao regido. Alm disso, o uso de uma ou outra
preposio pode provocar alteraes de significado
bastante considerveis (ex.: ir para casa, ir de casa, ir na

Expresso Cultural

casa, etc.). Por isso, preciso estar atento para o conjunto

de preposies exigidas pelo regente, e para as implicaes
do seu uso.
A seguir alguns verbos da lngua portuguesa que envolvem
problemas freqentes quanto regncia:
Construo Inadequada:
Estar de (greve);
Namorar com;
Arrasar com;
Repetir de (ano).
Construo Adequada:
Estar em (greve);
Namorar;
Arrasar;
Repetir o (ano).
Exemplos:
1. Suzana continuava a dizer que namorava com Mrio.
[Inadequado]
Suzana continuava a dizer que namorava Mrio. [Adequado]
2. Meus pais no suportariam se eu repetisse de ano!
[Inadequado]
Meus pais no suportariam se eu repetisse o ano!
[Adequado]
A regncia e o verbo proceder
O verbo proceder um verbo transitivo indireto, e rege a
preposio a. Freqentemente se observa na linguagem
coloquial o emprego do verbo proceder sem a preposio.
Essa uma licena da lngua falada que, por assimilar o
sentido do verbo proceder ao sentido de outros verbos
sinnimos como realizar, efetuar, etc., transfere para
proceder a transitividade direta, ou seja, o no uso de
preposio. No entanto, isso no deve ser aplicado na
linguagem culta, que exige a presena da preposio a (ou a
sua contrao) junto ao verbo.
Exemplos:
1. Os apuradores procederam a contagem dos votos das
escolas de samba. [Inadequado]
Os apuradores procederam contagem dos votos das
escolas de samba. [Adequado]
...[objeto indireto: contagem]
...[: contrao = a (artigo) + a (preposio) = crase]
2. O interrogatrio que se procedeu foi decisivo. [Inadequado]
O interrogatrio a que se procedeu foi decisivo. [Adequado]
...[a que se procedeu: orao subordinada adjetiva]
No exemplo (2) temos a preposio regida pelo verbo
proceder iniciando uma orao adjetiva, ou seja, uma orao
que se relaciona a um termo da orao principal, indicandolhe uma nova informao. Para ficar clara a regncia do
verbo, vamos inverter a ordem das oraes:
1. Procedeu-se ao interrogatrio que foi decisivo.
...[ao interrogatrio: objeto indireto]
...[ao: contrao = a (preposio) + o (artigo)]
O verbo proceder tambm pode ser empregado na sua
concepo de verbo intransitivo. Nesse caso ele tem sentido
de comportar-se, agir. Como um verbo intransitivo, no h
complemento ligado ao verbo, portanto, no h tambm o uso
de preposio.
Exemplos:
1. De que maneira os turistas procederam?
2. Espantei-me com aquela mulher que procedeu com
firmeza diante da acusao.
...[procedeu: verbo intransitivo = no exige complemento]
...[com firmeza: adjunto adverbial de modo]
...[diante da acusao: adjunto adverbial de tempo]
As funes do SE

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Lngua Portuguesa
Se (ndice de indeterminao do sujeito) e a
concordncia.
A palavra se, quando empregada junto a verbos intransitivos
ou transitivos indiretos, no exerce qualquer funo sinttica
na orao. A sua forma est sendo empregada to somente
para marcar um sujeitoindeterminado.
Exemplos:
1. Morre-se de fome.
...[morrer: verbo intransitivo]
...[se: ndice de indeterminao do sujeito = algum morre]
2. Acreditava-se nas palavras do messias.
...[acreditar: verbo transitivo indireto]
...[se: ndice de indeterminao do sujeito = algum
acreditava]
Nas oraes em que aparece o ndice de indeterminao do
sujeito a concordncia verbal fixa: verbo na terceira pessoa
do singular. Dessa forma, tem-se marcado o fato de no se
poder identificar um sujeito exato.
1. Precisam-se de balconistas. [Inadequado]
Precisa-se de balconistas. [Adequado]
2. Gritavam-se de dor! [Inadequado]
Gritava-se de dor! [Adequado]
Se (partcula apassivadora) e a concordncia.
A palavra se, quando empregada junto a verbo transitivo
direto ou verbo transitivo direto e indireto, no exerce qualquer
funo sinttica na orao. A sua forma est sendo
empregada to somente para marcar uma voz verbal.
As vozes verbais so: voz ativa, voz passiva e voz reflexiva. A
voz passiva, por sua vez, pode se apresentar ou na forma
analtica (com verbo ser) ou na forma sinttica (com a
partcula apassivadora se).
Exemplos:
1. Eles afiam alicates aqui. [voz ativa]
...[sujeito da orao: eles]
2. Alicates so afiados aqui. [voz passiva analtica]
...[sujeito da orao: alicates]
3. Afiam-se alicates aqui. [voz passiva sinttica]
...[sujeito da orao: alicates]
Nas oraes em que aparece a partcula apassivadora do
verbo, o sujeito da orao est em posio posterior ao verbo.
Mesmo assim, obrigatria a concordncia verbal (nmero e
pessoa) entre o sujeito da orao e o verbo ao qual se liga.
Exemplos:
1. Embora seja intil, pede-se as informaes aos fabricantes.
[Inadequado]
Embora seja intil, pedem-se as informaes aos fabricantes.
[Adequado]
2. Calculam-se o peso nessa mquina! [Inadequado]
Calcula-se o peso nessa mquina! [Adequado]
3. Vende-se casas! [Inadequado]
Vendem-se casas! [Adequado]
Uma regra prtica para se identificar a palavra se como
partcula apassivadora do verbo e, ento, promover a
concordncia verbal adequada, transformar a orao na voz
passiva sinttica em orao na voz passiva analtica.
Exemplos:
1. Embora seja intil, pede-se as informaes aos fabricantes.
[voz passiva sinttica]
2. Embora seja intil, as informaes so pedidas aos
fabricantes. [voz passiva analtica]
Se (partcula apassivadora) e o sujeito oracional.
As oraes subordinadas subjetivas exercem a funo de
sujeito do perodo. Trata-se de um sujeito formado por uma
orao, portanto, sujeito oracional. As oraes subjetivas
podem ser introduzidas por algum conectivo (em geral uma
conjuno, como que, se e etc.) ou por um verbo no
infinitivo.
Exemplos:

Expresso Cultural

1. importante que saibamos o valor da moeda comercial.

...[sujeito oracional: que saibamos o valor da moeda
comercial]
...[conectivo: que]
2. Sabe-se que o valor da moeda comercial caiu.
...[sujeito oracional: que o valor da moeda comercial caiu]
...[conectivo: que]
As oraes com sujeito oracional (orao subjetiva) podem se
apresentar na voz passiva sinttica. Ou seja, junto ao verbo
emprega-se a palavra se (partcula apassivadora do verbo),
como apontamos no exemplo (2).
Quando as oraes subjetivas na voz passiva sinttica so
introduzidas por algum conectivo ou um verbo no infinitivo, o
verbo da orao principal deve ser empregado sempre na
terceira pessoa do singular.
Exemplos:
1. Costumam-se informar com antecedncia os resultados.
[Inadequado]
Costuma-se informar com antecedncia os resultados.
[Adequado]
2. Cogitaram-se se os animais tentaram o ataque em sua
prpria defesa. [Inadequado]
Cogitou-se se os animais tentaram o ataque em sua prpria
defesa. [Adequado]
3. Consideram-se que esses so os valores definitivos.
[Inadequado]
Considera-se que esses so os valores definitivos.
[Adequado]
O se em incio de sentena
A palavra se desempenha diversas funes na lngua
portuguesa: partcula apassivadora, ndice de indeterminao
do sujeito, pronome, conjuno, palavra integrante, termo
expletivo, etc.
Dentre essas vrias funes do se, a de conjuno a
nica que permite o seu emprego em incio de sentena.
Enquanto conjuno, o se indica a idia de condio,
possibilidade; por isso, uma conjuno condicional.
possvel, portanto, iniciar uma sentena com uma orao
condicional, ou seja, impondo-se uma condio para que um
fato ocorra.
Por conseqncia dessas observaes acima, inaceitvel o
emprego da palavra se como pronome, por exemplo, em
incio de sentena. O pronome se um pronome pessoal
reflexivo ou recproco. Dentre os pronomes pessoais, os
nicos permitidos para figurarem em incio de sentena so os
pronomes pessoais do caso reto (eu, tu, ele e etc.). Os
demais pronomes pessoais (os oblquos: me, te, o, a e etc. e
os reflexivos e recprocos: nos, se e etc.), ocupam posio
interna na sentena.
Exemplos:
1. Se ofendiam e se amavam compulsivamente.
[Inadequado]
Ofendiam-se e amavam-se compulsivamente. [Adequado]
2. Se aproximaram um do outro fingindo ignorarem-se.
[Inadequado]
Aproximaram-se um do outro fingindo ignorarem-se.
[Adequado]
Como partcula apassivadora, o se mantm-se junto ao
verbo, da mesma forma que o pronome. Sua ligao com o
verbo demonstrada pelo uso do hfen, que no permite que
o se fique solto na sentena. inadequado, portanto, o
emprego do se - partcula apassivadora - em incio de
sentena.
Exemplos:
1. Se ouvem passos no corredor, aterrorizando a madrugada.
[Inadequado]
Ouvem-se passos no corredor, aterrorizando a madrugada.
[Adequado]

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2. Se calcula imposto de renda aqui. [Inadequado]
Calcula-se imposto de renda aqui. [Adequado]
interessante exemplificar, ainda, o emprego inadequado do
se quando este exerce a funo de partcula integrante de
verbos. Nessa situao, o se representado porque faz
parte dos chamados verbos pronominais (ex.: suicidar-se,
arrepender-se). Nesse caso, o se tambm inaceitvel em
incio de sentena, devendo se apresentar posterior ao verbo
quando este verbo estiver em posio inicial.
Exemplos:
1. Se informe sobre as inscries na secretaria da escola.
[Inadequado]
Informe-se sobre as inscries na secretaria da escola.
[Adequado]
2. Se comprometeu com a organizao do baile, mas
cometera um erro. [Inadequado]
Comprometeu-se com a organizao do baile, mas cometera
um erro. [Adequado]
A seguir, algumas sentenas em que o se funciona como
uma conjuno condicional e, por isso, pode se apresentar no
incio de sentenas:
Exemplos:
1. Se todos concordarem, faremos um novo sorteio.
2. Se voc chegasse mais cedo, poderia assistir nosso show
de mgica.
3. Se ele contar nosso segredo, jamais o perdoaremos.
Pontuao
Os sinais de pontuao tm por finalidade:
Assinalar pausas e inflexes de voz;
Separar palavras, expresses e oraes que devam ser
destacadas;
Esclarecer o sentido da frase, afastando qualquer
ambigidade.
Emprego dos dois pontos:
Enumerao (Tinha duas ambies: sucesso e dinheiro)
Introduzindo uma citao ou dilogo (Ele respondeu
secamente: "No vou ao baile!")
Emprego do ponto de interrogao:
Aps uma frase interrogativa direta (Espera por algum?)

Emprego dos parnteses:

Em algum comentrio ou explicao, isolando-os da frase Na
regio Sudeste (So Paulo, Minas Gerais, Rio de Janeiro e
Espirito Santo) se produz aproximadamente a metade da
riqueza agropecuria brasileira.
Emprego do ponto e vrgula:
Separar itens de uma enumerao (em leis, decretos,
portarias, regulamentos etc.)
Separar oraes com certa extenso, que dificultem a
compreenso e respirao
Para frisar o sentido adversativo antes da conjuno
Separar oraes que sejam quebradas por vrgula, para
marcar pausa maior entre as oraes
Emprego da vrgula:
Para o emprego correto da vrgula, deve-se considerar a
ordem direta da frase:
sujeito - verbo - complementos - adj. adverbial
Erros quando a ordem direta:
no pode haver vrgula entre sujeito e predicado (O
supervisor, distribuiu as tarefas - ERRADO)
no pode haver vrgula entre o verbo e seus complementos
(Os alunos refizeram, todos os textos - ERRADO)
no pode haver vrgula entre o nome e o complemento
nominal ou adjunto adnominal (A extrao, do dente foi
dolorosa - ERRADO)
Entre os termos da orao:
Separar termos coordenados da mesma funo e
assindticos, ainda que sejam repetidos.
Obs. Havendo e entre os dois ltimos termos, suprime-se a
virgula. Separar vocativos e o nome do lugar nas datas.
Indicar inverses:
do adjunto adverbial (se o adjunto for de pequena
extenso, torna-se dispensvel o uso da vrgula).
do complemento pleonstico antecipado
Indicar intercalaes:
de expresses explicativas, continuativas e
conclusivas
do adjunto adverbial ou aposto (menos o
especificativo)
da conjuno
indicar, s vezes, elipse do verbo (Ele vir hoje; eu, amanh)

Emprego do ponto de exclamao:

Em frases que indiquem surpresa, espanto, admirao,
alegria (Que espetculo!)
Aps interjeies (Bravo!, Bis!!!)

Em perodo composto:
para separar as oraes coordenadas assindticas
(sem conectivos)
para separar as oraes coordenadas sindticas,
quando os sujeitos das duas oraes forem diferentes
Emprego das reticncias:
Obs.
Marcando interrupo do pensamento (Se for assim...)
ver os casos especficos do e
Deixando o sentido da frase ser interpretado pelo leitor (A
para separar as coordenadas adversativas. bom
resposta dela...)
saber que no se pode usar vrgula depois do mas e que,
Denotando hesitao (Amanh... No sei no...)
quando porm, contudo, todavia, no entanto e entretanto
Realando palavras ou expresses em ambiente literrio
iniciarem a frase, podero ou no ser seguidos de vrgula.
(Para fazer pelos meus... ningum ...)
Essas ltimas conjunes sempre tero uma vrgula antes e
outra depois quando estiverem intercaladas no perodo
Emprego das aspas:
para separar as coordenadas sindticas alternativas
Indicando citaes de outros autores (Disse Fernando
em que haja as conjunes ou....ou, ora....ora, quer....quer,
Pessoa: "Tudo vale a pena se a alma no pequena")
seja....seja.
Em palavras ou expresses estrangeiras e grias (Ele foi o
para separar as coordenadas sindticas conclusivas
"must", "t"?!)
(logo, pois, portanto). O pois com valor conclusivo (= portanto)
sempre deve vir entre vrgulas. Ex.: No era alfabetizado; no
Emprego do travesso:
podia, pois, ter carta de habilitao.
Indicando dilogos ( Ele voltar?)
para separar as coordenadas sindticas explicativas
Destacando algum elemento frasal ou um aposto, podendo
(No fale assim porque estamos ouvindo voc).
aparecer entre travesses (Jomar primo de minha av
sorria feliz)

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para separar as adverbiais reduzidas e as adverbiais
antepostas ou intercaladas na principal.
para separar as oraes consecutivas.
isolar as subordinadas adjetivas explicativas. As
restritivas, geralmente no se separam por vrgula. Podem
terminar por vrgula em casos de ter certa extenso ou
quando os verbos se sucedem. Entretanto nunca devem
comear por vrgula. (O rapaz, que tinha o passo firme,
resolvei o problema / O aluno que estuda, aprende).
Vrgula antes do e:
no se emprega nas enumeraes do tipo das seguintes:
Ex.: Comprei um livro e um caderno / Fui ao supermercado e
farmcia
usa-se quando vier em polissndeto. Ex.: E fala, e
resmunga, e chora, e pede socorro.
a vrgula separa elementos com a mesma funo
sinttica, exceto se estiverem ligados pela conjuno e. Ex.: O
Joo, o Antnio, a Maria e o Joaquim foram passear.
pode-se usar a vrgula se os sujeitos forem
diferentes. Ex.: Eles explicam seus pontos de vista, e a
imprensa deturpa-os.
se o e assumir outros valores que no o aditivo, cabe
o emprego de vrgula. Ex.: Responderam a me, e no foram
repreendidos (adversidade).

palavras ou locues encerram em si mesmas uma pausa. As

duas vrgulas, ento, reforam no s a pausa, mas tambm o
destaque de uma unidade significativa dentro da orao.
Essas palavras ou locues expressam diversos sentidos,
podendo ser compreendidas da seguinte maneira:
1. explicativas: quando retomam o que foi dito
anteriormente, apresentando-o de outra maneira.
- isto ;
- ou seja ;
- a saber ;
- por exemplo;
- por outra ;
- por assim dizer e
- na verdade.
Exemplos:
1. Quem quer faz quem no quer manda ou seja eu mesma
vou conferir o estoque. [Inadequado]
Quem quer faz quem no quer manda, ou seja, eu mesma
vou conferir o estoque. [Adequado]
2. continuativas: quando provocam a continuao do
enunciado, acrescentando-lhe nova informao.
- alm disso;
- alis;
- demais e
- ento
Exemplos:
VRGULA
1. O dinheiro dos emprstimos comeava a aparecer alis
D-se o nome de vrgula ao sinal que, na lngua escrita, tarde demais. [Inadequado]
representa uma pausa bastante breve. Alm disso, a vrgula O dinheiro dos emprstimos comeava a aparecer, alis, tarde
funciona como um organizador textual, ou seja, um elemento demais. [Adequado]
3. corretivas: quando se prestam a alterar o que havia
que auxilia na coeso do texto.
Na lngua falada h diversas formas de imprimir ritmos e sido dito anteriormente.
- ou melhor;
melodias, dentre as quais se destaca a entonao.
Ela responsvel ora pela nfase que se emprega a - ou antes;
determinado segmento da fala ora pela pausa entre um e - digo e
outro desses segmentos. J a lngua escrita vale-se de alguns - minto
sinais para reproduzir, no papel, esses efeitosprprios da Exemplos:
1. Os chocolates esto chegando digo o dia da Pscoa est
lngua falada.
H pausas longas e breves na lngua (ponto final e vrgula, prximo. [Inadequado]
por exemplo). Essas pausas so empregadas para separar Os chocolates esto chegando, digo, o dia da Pscoa est
um e outro elementos da orao e at mesmo uma e outra prximo. [Adequado]
orao no perodo. Assim separados, tem-se o efeito de um 4. conclusivas: quando apresentam a finalizao
elemento novo sendo introduzido na orao (caso do [concluso] de uma idia.
vocativo e aposto) ou o efeito de destaque de um termo - ento;
dentro da orao (por exemplo, o deslocamento dos adjuntos - a meu ver;
- com efeito;
adverbias para o incio da orao).
O emprego adequado da vrgula importante para a - outrossim;
compreenso do enunciado, bem como para identificar os - portanto e
elementos isolados ou no no perodo. aconselhvel, - enfim
Exemplos:
portanto, conhecer algumas particularidades sobre a vrgula:
1. Essa questo a meu ver est encerrada. (Inadequado)
Palavras e expresses entre vrgulas
Essa questo, a meu ver, est encerrada. [Adequado]
A vrgula e as conjunes
A vrgula e as conjunes
A vrgula e as palavras partitivas
Dentre os empregos da vrgula destacam-se os casos em que
A vrgula, o sujeito e o verbo
ela utilizada para separar oraes de um perodo.
A vrgula, o determinante e a palavra determinada
Poucos so os tipos de oraes que, dentro de um perodo,
Palavras e expresses entre vrgulas
Dentre os empregos da vrgula destacam-se os casos em que unem-se a outras sem uma pausa. A vrgula, alm de indicar
certas palavras ou expresses indicam, por si s, uma idia essa pausa breve, presta-se a marcar, na lngua escrita, a
completa e distinta dos outros termos da orao da qual separao de segmentos de um perodo.
participam. Para isolar essas palavras ou expresses Alguns tipos de oraes so introduzidos por conjunes que
exigem a vrgula. Nesse caso, a vrgula colocada antes da
utilizamos o recurso da vrgula, obrigatria nesse caso.
Uma das funes da vrgula marcar, na lngua escrita, a conjuno. Assim, a vrgula indica a separao, e a
separao de termos da orao, imprimindo uma pausa no conjuno, a unio de dois segmentos do perodo (as
perodo. A vrgula, ento, aplicada uma nica vez antes ou oraes).
A seguir, as conjunes que devem ser antecedidas pela
depois de alguma palavra ou expresso.
Algumas palavras ou locues, por expressarem sozinhas um vrgula:
sentido que independe dos outros elementos da orao, 1. adversativas
devem ser apresentadas entre vrgulas. Em geral, essas - mas;

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- porm;
- todavia;
- contudo;
- no entanto;
- entretanto ... etc
Exemplo:
1. A conversa estava agradvel mas j demorava demais.
[Inadequado]
A conversa estava agradvel, mas j demorava demais.
[Adequado]
2. conclusivas
- logo;
- portanto;
- pois;
- por conseguinte ... etc
Exemplo:
1. Eu estudei matemtica logo posso lhe ajudar a entender os
nmeros. [Inadequado]
Eu estudei matemtica, logo posso lhe ajudar a entender os
nmeros. [Adequado]
Com exceo da conjuno mas, as demais conjunes,
tanto adversativas como conclusivas, podem aparecer no
interior da orao da qual participam. Nesse caso, as
conjunes devem vir entre vrgulas.
Exemplo:
1. Queremos ver o mar. No ser, porm nesta viagem.
[Inadequado]
Queremos ver o mar. No ser, porm, nesta viagem.
[Adequado].
H, ainda, duas particularidades relativas s conjunes
mas e pois:
mas: essa conjuno sempre encabea a orao da qual
participa (orao coordenada sindtica
adversativa). Dessa forma, ela exclui a possibilidade de se
apresentar entre vrgulas.
pois: essa conjuno pode ser causal ou conclusiva.
Quando ela tiver valor conclusivo sempre aparecer entre
vrgulas, j que nunca encabea a orao da qual participa
Exemplos:
1. No veremos os animais e as rvores do parque, pois
foram sacrificados.
...[conjuno causal]
2. Os animais e as rvores do parque foram, pois,
sacrificados.
...[conjuno conclusiva]
A vrgula e as palavras denotativas de realce
Uma das funes da vrgula isolar determinados termos da
orao, imprimindo uma pausa no perodo. A vrgula, ento,
aplicada duplamente: antes e depois do termo que quer se
destacar.
Algumas palavras da lngua portuguesa so utilizadas para
designar algumas idias. No se trata propriamente de um
advrbio, embora em diversas situaes cumpram o papel
desempenhado por ele: um modificador.
Assim chamadas de palavras denotativas, elas podem
expressar nfase: palavras denotativas de realce.
As palavras denotativas de realce, j que isolam um termo
dentro da orao, devem se apresentar entre vrgulas.
Exemplos:
1. As crianas principalmente devem ser vacinadas com
urgncia. [Inadequado]
As crianas, principalmente, devem ser vacinadas com
urgncia. [Adequado]
2. Os peixes e mariscos especialmente compunham seu
cardpio tradicional. [Inadequado]
Os peixes e mariscos, especialmente, compunham seu
cardpio tradicional. [Adequado]

Expresso Cultural

Algumas palavras denotativas, alm de indicarem realce,

tambm apontam para a idia de partio. Elas indicam que,
dentro de um conjunto de seres, alguns foram selecionados e
sobre esses que, em geral, recai a nfase do enunciado. A
vrgula, da mesma forma, deve ser empregada duplamente
junto a essas palavras.
Exemplo:
1. Aquelas festas eram sobretudo o reencontro anual da
famlia. [Inadequado]
Aquelas festas eram, sobretudo, o reencontro anual da
famlia. [Adequado]
So outros exemplos de palavras denotativas de realce:
maiormente
mormente
A vrgula, o sujeito e o verbo
A vrgula representa uma breve pausa na lngua escrita.
Alm disso, ela tambm comumente utilizada para separar
termos da orao ou oraes de um perodo.
H, porm, elementos da orao que estabelecem uma
ligao direta entre si. o caso do sujeito e o verbo.
Entre esses dois elementos, a vrgula no deve ser
empregada.
Exemplos:
1. Os pandeiros, repicavam ao sabor do carnaval.
[Inadequado]
Os pandeiros repicavam ao sabor do carnaval. [Adequado].
O fato de no se aplicar a vrgula entre o sujeito e o verbo no
implica a impossibilidade de esses dois elementos manteremse distantes. Vrios elementos podem interpor-se entre o
sujeito e o verbo, inclusive uma orao inteira (orao
adjetiva, por exemplo).
Quando algum elemento novo for introduzido entre o sujeito e
o verbo (aposto, vocativo, orao adjetiva e etc.), esse
elemento deve vir entre vrgulas. Dessa forma, isola-se o
elemento extra que se interps entre o sujeito e o verbo.
Exemplo:
1. A pacincia, muito rara em Otvio, foi decisiva naquele
momento.
...[a pacincia foi decisiva naquele momento: orao principal]
...[muito rara em Otvio: orao subordinada adjetiva
explicativa]
A vrgula, o determinante e a palavra determinada
A vrgula representa uma breve pausa na lngua escrita.
Alm disso, ela tambm comumente utilizada para separar
termos da orao ou oraes de um perodo.
H, porm, elementos da orao que estabelecem uma
ligao direta entre si. o caso do determinante e a palavra
determinada. Entre esses dois elementos, a vrgula no deve
ser empregada.
Exemplos:
1. A caneta, vermelha estourou dentro da bolsa.
[Inadequado]
A caneta vermelha estourou dentro da bolsa. [Adequado]
2. Nossa, rua est sendo asfaltada! [Inadequado]
Nossa rua est sendo asfaltada! [Adequado]
Essa orientao tambm vlida para todos os termos da
orao que funcionem como determinantes (complemento
nominal, por exemplo). A vrgula, nesse caso, no deve ser
empregada entre o nome e o determinante ou mesmo entre a
preposio e a palavra que ela rege.
Exemplos:
1. Vera nunca ocultou seu apego, s crianas
abandonadas. [Inadequado]
Vera nunca ocultou seu apego s crianas abandonadas.
[Adequado]
2. A partida de, futebol de campo ser interrompida.
[Inadequado]

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A partida de futebol de campo ser interrompida.
[Adequado]
O emprego inadequado da vrgula nesses casos pode gerar
uma ambigidade. Por isso, a importncia de nos mantermos
atentos para os elementos que esto ligados diretamente na
orao.
Exemplo:
1. Um lavrador tinha um bezerro, e a me do lavrador era
tambm o pai do bezerro.
2. Um lavrador tinha um bezerro e a me, do lavrador era
tambm o pai do bezerro.
Observe que no exemplo (1) houve a separao de termos da
orao ligados diretamente entre si. A aplicao inadequada
da vrgula nessa orao provoca uma ambigidade na palavra
me, entendida como me do lavrador.
J no exemplo (2) a sentena passa a ter sentido quando a
aplicao da vrgula aplicada adequadamente. A posio
que a vrgula ocupa permite compreender a palavra me
sendo relativa a bezerro e no a lavrador.
SEMNTICA
Famlia de Idias
So palavras que mantm relaes de sinonmia e que
representam basicamente uma mesma idia.
Veja a relao a seguir:
casa, moradia, lar, abrigo
residncia, sobrado, apartamento, cabana
Todas essas palavras representam a mesma idia: lugar onde
se mora. Logo, trata-se de uma famlia de idias.
Observe outros exemplos:
revista, jornal, biblioteca, livro
casaco, palet, roupa, blusa, camisa, jaqueta
serra, rio, montanha, lago, ilha, riacho, planalto
telefonista, motorista, costureira, escriturrio, professor
Sinonmia
a relao que se estabelece entre duas palavras ou mais
que apresentam significados iguais ou semelhantes SINNIMOS.
Ex.:
Cmico - engraado
Dbil - fraco, frgil
Distante - afastado, remoto
Falecer - morrer
Belo - bonito
Longe - distante
Antonmia
a relao que se estabelece entre duas palavras ou mais
que apresentam significados diferentes, contrrios ANTNIMOS.
Ex.:
Economizar - gastar
Bem - mal
Bom - ruim
Triste - Alegre
Bondade - maldade
Riqueza - pobreza
Homonmia
a relao entre duas ou mais palavras que, apesar de
possurem significados diferentes, possuem a mesma
estrutura fonolgica - HOMNIMOS.
As homnimas podem ser:
Homgrafas heterofnicas (ou homgrafas) - so as palavras
iguais na escrita e diferentes na pronncia.
Ex.: gosto (substantivo) - gosto (1. pess.sing. pres. ind. verbo gostar).

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Conserto (substantivo) - conserto (1. pess.sing. pres. ind. verbo consertar)

Homfonas heterogrficas (ou homfonas) - so as palavras
iguais na pronncia e diferentes na escrita.
Ex.: cela (substantivo) - sela ( verbo).
Cesso (substantivo) - sesso (substantivo).
Cerrar (verbo) - serrar ( verbo).
Homfonas homogrficas (ou homnimos perfeitos) - so as
palavras iguais na pronncia e na escrita.
Ex.: cura (verbo) - cura ( substantivo)
Vero ( verbo) - vero ( substantivo)
Cedo ( verbo ) - cedo (advrbio)
Curiosidades:
Cesta = utenslio de vime, etc.
Sexta = ordinal referente a seis.
Cheque = papel com ordem de pagamento
Xeque = lance no jogo de xadrez, ex-soberano da ex-Prsia
(atual Ir), perigo
Cocho = vasilha, recipiente onde secolocam alimentos ou
gua, para animais
Coxo = que manca de uma perna
Concerto = harmonia, acordo, espetculo
Conserto = ato de consertar, remendar
Coser = costurar
Cozer = cozinhar
Empoar = formar poa
Empossar = dar posse a
Intercesso = ato de interceder
Interseo = ponto onde duas linhas se cruzam
Ruo = pardacento, cimento; alourado
Russo = relativo a Rssia
Tacha = pequeno prego, tacho grande
Taxa = imposto, juros.
Tachar = censurar
Taxar = regular, determinar a taxa
Paronmia
A relao que se estabelece entre duas ou mais palavras que
possuem significados diferentes, mas so muito parecidas na
pronncia e na escrita - PARNIMOS.
Ex.:
Cavaleiro - cavalheiro
Absolver - absorver
Comprimento - cumprimento
Descriminar - discriminar
Discente - docente
Polissemia
a propriedade que uma mesma palavra tem de apresentar
vrios significados.
Ex.: Ele ocupa um alto posto na empresa.
Abasteci meu carro no posto da esquina.
Os convites eram de graa.
Os fiis agradecem a graa recebida.
ESTILSTICA
Denotao e Conotao
Denotao - uso geral, comum, literal, finalidade prtica,
utilitria, objetiva, usual.
.
Ex.: A corrente estava pendurada na porta.
.
corrente- cadeira de metal, grilho (dicionrio /Aurlio)
Conotao - uso expressivo, figurado, diferente daquele
empregado no dia-a-dia, depende do contexto.
Ex.:" A gente vai contra a corrente
.

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At no poder resistir." (Chico Buarque)
corrente- opinio da maioria

Figuras de Estilo ou Linguagem

As figuras de linguagem ou de estilo so empregadas para
valorizar o texto, tornando a linguagem mais expressiva. um
recurso lingstico para expressar experincias
comuns de formas diferentes, conferindo originalidade,
emotividade ou poeticidade ao discurso. Por isso, so tambm
utilizadas em textos publicitrios.
As figuras revelam muito da sensibilidade de quem as produz,
traduzindo particularidades estilsticas do autor. A palavra
empregada em sentido figurado, nodenotativo, passa a
pertencer a outro campo de significao, mais amplo e
criativo.
As figuras de linguagem mais utilizadas so:
Metfora Quando se usa uma palavra fora do padro
literrio, no sentido figurado.
Ex: Meu pensamento um rio subterrneo.
Comparao Ocorre comparao quando se estabelece
aproximao entre dois elementos que se identificam, ligados
por conectivos comparativos explcitos feito, assim como,
tal, como, tal qual, tal como, qual, que nem e alguns verbos
parecer, assemelhar-se e outros.
Ex: Amou daquela vez como se fosse mquina. Beijou a sua
mulher como se fosse lgico. (Chico Buarque)
Metonmia o emprego de uma palavra no lugar de outra,
havendo entre elas certo relacionamento ou aproximao.
Ex: Neste restaurante comemos bons pratos.
Catacrese o emprego indevido de uma palavra, pela falta
ou no adaptao de um termo apropriado.
Ex: Ela embarcou naquele avio. (Normalmente embarca-se
em barcos.)
Antonomsia a atribuio de um nome ou expresso por
outro termo que facilmente se possa identific-lo.
Ex: A Cidade-Luz recebeu muitos turistas nas frias. (CidadeLuz = Paris)
Elpse a omisso de uma expresso ou palavra.
Ex: No fosse voc eu no seria nada. (Se no fosse voc...)

Silepse de Pessoa: Ocorre quando o verbo aparece na 3

pessoa e o verbo na primeira. A idia que se integra ao
sujeito.
Ex: Disseram que os paulistas somos muitos.
Aliterao a repetio de consoantes ou slabas das
frases.
Ex: Que um fraco Rei faz fraca a forte gente!
Polissndeto a repetio da conjuno E.
Ex: E eu, e voc, e todos aqueles que acreditaram em nossa
luta vencero.
Assndeto Ocorre quando certas oraes ou palavras, que
poderiam se ligar por um conectivo (e, por exemplo), vm
apenas justapostas.
Ex: Vim, vi, venci.
As figuras de pensamento mais utilizadas so:
Hiprbole o exagero em uma idia.
Ex: Por causa do calor, os jogadores esto morrendo de sede
no campo.
Eufemismo a utilizao de palavras ou expresses
agradveis em troca das que tem sentido grosseiro.
Ex: Depois de muito sofrimento, ele entregou a alma a Deus.
(ele morreu)
Ironia Sugere pela entonao e pela contradio de termos,
o contrrio do que a palavra ou oraes parece dizer.
Ex: Ele gentil como um cavalo chucro.
Prosopopia a atribuio dos sentimentos humanos em
animais, objetos ou seres inanimados.
Ex: As rvores esto chorando.
Onomatopia Consiste na formao de palavras pela
imitao de sons e rudos.
Ex: triiim, chu, bu, pingue-pongue, miau, tique-taque,
zunzum, boom
Anttese Consiste em opor a uma idia outra de sentido
contrrio.
Ex: No haveria luz se no fosse a escurido.

Interpretao de texto
Pleonasmo o uso de termos desnecessrios, isso s
valido quando os termos usados tm finalidade expressiva de Orientao para as questes de texto:
repetio. O pleonasmo pode ser Semntico ou Sinttico.
Ex. Semntico: Vi com meus prprios olhos.
1. Ler duas vezes o texto. A 1 para ter noo do assunto, a 2
Ex. Sinttico: A mim me parece bvio.
para prestar ateno s partes. Lembrar-se de que cada
pargrafo desenvolve uma idia.
Anacoluto a falta de nexo entre o comeo e o final da 2. Ler duas vezes a pergunta da questo, para saber
frase.
realmente o que se pede.
.
Ex. Eu, que era branca e linda, eis-me medonha e escura. 3. Ler duas vezes cada alternativa para eliminar o que
(Manoel bandeira) (Observe que o pronome eu enunciado no, absurdo (geralmente 1/3 delas o so).
no se liga sintaticamente orao eis-me medonha e 4. Se a pergunta pede a idia principal ou tema, normalmente
escura.
deve situar-se no 1 ou no ltimo pargrafo - introduo ou
concluso.
Silepse a concordncia com a idia, no com a escrita. 5. Se a questo busca argumentao, deve localizar-se no
Pode ser de trs tipos:
desenvolvimento.
.
Silepse de Gnero, de Nmero e de Pessoa.
6. Durante a leitura, pode-se sublinhar o que for mais
Silepse de Gnero: Ocorre quando o predicativo que combina significativo e/ou fazer observaes margem do texto.
com a idia est implcita, e no com a forma escrita.
Ex: Rio de Janeiro fria. (A cidade do Rio de Janeiro fria.)
Dicas pessoais para voc:
.
Silepse de Nmero: Ocorre quando uma palavra que est no
Interpretao de texto uma questo de bom senso!
singular, mas indica mais de um ser.
E adquiri-lo uma questo de prtica. No pense que uns j o
Ex: O pessoal ficou apavorado e saram correndo. (O verbo possuem por dom. O bom senso uma questo de lgica,
sair concordou com a idia de plural que a palavra pessoal porm, muitas vezes ns no percebemos a interpretao
sugere.)
correta de um texto por causa de um motivo pessoal, ou seja,

Expresso Cultural

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o nosso estado emocional e o nosso estado de concentrao,
assim como a nossa disposio e interesse sobre o tema,
influem diretamente sobre a nossa eficincia na interpretao.
.
muito importante ter ateno na hora de ler um
texto. Se possvel leia de novo para ter a certeza de que no
estamos enganados.
.
Devemos lembrar dos fatos do texto para no
esquecermos de nada. Assim estamos colaborando para um
melhor entendimento do texto.
.
O que a maioria das pessoas tm dificuldade a
questo da imaginao. Jamais estenda o sentido de um
texto. Limite o seu raciocnio aos sentidos do autor do texto.
No d asas sua imaginao na hora da interpretao
Temos dois tipos de interpretao: o sentido
explcito, realmente as palavras do texto, ou seja, aquilo que
realmente est escrito naquele texto ( a interpretao mais
fcil de fazer); o sentido implcito que se entende pelas
entrelinhas do texto, ou seja, o que se pode subentender,
no est escrito, mas se pode claramente perceber, p. ex.,
uma figura de linguagem (ironia, metfora, hiprbole,
comparao)
No confunda sentido implcito com excesso de
imaginao
Numa questo de mltipla-escolha, nem sempre
existe uma alternativa correta, nesse caso, escolha a menos
incorreta. No caso de haver mais de uma alternativa, escolha
a mais correta delas. No desespere, saiba ter pacincia para
entender o texto.
Cuidado com as ambigidades, as questes mais
difceis so as que exigem o sentido implcito do texto. Ao
responder as questes, limite ao texto, pense com a cabea
do autor, no importa se voc concorda ou no com ele se
ele estiver falando que o Vasco o melhor time(o que
realmente um fato incontestvel), no importa se voc um
flamenguista roxo e rival, diga o que o autor escreveu, no
acrescente por enquanto ou e antes?, diga que o Vasco o
melhor time ( claro que, qualquer opinio contrria a esta,
uma opresso s mentes pensantes!)
Deixando a brincadeira de lado, como j disse,
interpretao o ndice fundamental do alfabetismo, no
basta saber ler, devemos saber entender; no um bicho de
sete cabeas e sim, uma questo de bom senso! (Lo
Teixeira)
AMOR MENINO
Tudo cura o tempo, tudo faz esquecer, tudo gasta,
tudo digere, tudo acaba. Atreve-se o tempo a colunas de
mrmore, quanto mais a coraes de cera! So as afeies
como as vidas, que no h mais certo sinal de haverem de
durar pouco, que terem durado muito. So como as linhas,
que partem do centro para a circunferncia, que, quanto mais
continuadas, tanto menos unidas. Por isso os antigos
sabiamente pintaram o amor menino: porque no h amor to
robusto que chegue a ser velho. De todos os instrumentos
com que o armou a natureza, o desarma o tempo. Afrouxa-lhe
o arco, com que j no atira; embota-lhe as setas, com que j
no fere; abre-lhes os olhos, com que v que no via; e fazlhe crescer as asas com que voa e foge. A razo natural de
toda essa diferena porque o tempo tira a novidade s
coisas, descobre-lhe os defeitos, enfastia-lhe o gosto, e basta
que sejam usadas para no serem as mesmas. Gasta-se o
ferro com o uso, quanto mais o amor? O mesmo amar causa
de no amar e ter amado muito, de amar a menos. (Vieira, Pe.
Antnio, Sermes. So Paulo. Ed. das Amricas, 1957. v.5,
p.169-70)
Exerccios Propostos

Expresso Cultural

1 - O tema central do texto demonstra um valor:

a) material e concreto.
b) espiritual e de pouco significado para a vida humana.
c) espiritual e de grande significado para a vida humana.
d) material e espiritual.
2 - Assinale o que for verdadeiro quanto ao texto:
a) quanto mais antigo o amor, tanto mais forte.
b) quanto mais novo o amor, tanto mais intenso.
c) o amor pode ser transitrio ou permanente.
d) o amor mais intenso aquele que decorre de maior
durao de tempo.
3 - Este texto acentua o problema:
a) do tempo.
b) do esprito
c) da vida
d) da morte
4 - Podemos depreender do texto que :
a) os valores humanos sobrevivem ao tempo.
b) os valores do esprito no so to importantes.
c) esprito e valores humanos so a mesma coisa.
d) os sentimentos humanos so transitrios.
5 - Em De todos os instrumentos com que o armou a
natureza, o desarma o tempo, o autor faz referncia:
a) ao amor dos antigos.
b) ao esprito dos antigos.
c) ao esprito dos mais jovens.
d) ao amor menino.
6 - Assinale a afirmao que no condiz com o texto:
a) o amor no se desgasta com o tempo.
b) o amor se desgasta e enfraquece com o passar do tempo.
c) tudo pode ser curado com o tempo.
d) o tempo faz esquecer.
7 - De acordo com o texto, podemos afirmar:
a) que morremos e o amor continua perene.
b) que o amor no chega a envelhecer
c) que o esprito e amor no podem frutificar juntos.
d) a e c esto corretas.
8 - Podemos afirmar que o texto no apresenta:
a) profundidade de pensamento.
b) simplicidade nas idias
c) linguagem culta.
d) acrobacias verbais bem elaboradas.
9 - De acordo com o texto, podemos dizer que o autor desfaz
do amor dos velhos?
( ) sim
( ) no
10 - Que personagem do texto voc pode apontar como
principal?
R.:_____________________________________________
IDENTIFICANDO PROBLEMAS
Sobre adjetivos:
Formas analticas dos adjetivos anmalos
Sobre adjuntos:
Os adjuntos adnominais e o ncleo composto
O adjunto adnominal antes do ncleo composto
O adjunto adnominal depois de ncleo composto
O adjunto adnominal e expresses como bancas de jornal
O adjunto adnominal e expresses como caixa de fsforos

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Sobre advrbios
Onde x Aonde
Meio x Meia
Mau x Mal
O grau dos advrbios e os adjetivos particpios
Sobre conjunes
Uso das locues conjuncionais
Sobre preposies:
A preposio e o objeto direto
A preposio e o objeto indireto
A preposio e o complemento nominal
Saiba mais sobre a preposio e o complemento nominal
Uso das locues prepositivas
Sobre pronomes:
Formas especiais do pronome oblquo
Saiba mais sobre as formas especiais do pronome oblquo
Os pronomes pessoais e algumas preposies
Sobre sujeito:
O sujeito e as contraes
O sujeito posposto em oraes com verbos unipessoais
O sujeito posposto em oraes reduzidas
Sobre verbos:
Tempo verbal e o emprego de pronomes
O subjuntivo e as oraes subordinadas
O subjuntivo e os verbos modais
Os auxiliares e certos verbos abundantes
a x h: a noo de tempo
O verbo haver e a flexo
O verbo fazer e a flexo
O particpio e a expresso haja vista
As preposies e formas verbais como foi
As locues verbais e o uso das preposies
Formas analticas dos adjetivos anmalos
A forma dos adjetivos anmalos no grau comparativo , por
excelncia, a forma sinttica: grande, maior, bom, melhor,
pequeno, menor, mau, pior.
Porm, quando a comparao estabelecida entre atributos
de um mesmo ser, no se emprega a formasinttica, mas sim
a forma analtica do grau dos adjetivos:
mais grande que
menos grande que
mais bom que
menos bom que
mais pequeno que
menos pequeno que
mais mau que
menos mau que
Exemplos:
1. Em sua arte, combinavam-se linhas de propores
diferentes. Na verdade, essas propores eram maiores do
que menores. [Inadequado]
Em sua arte, combinavam-se linhas de propores diferentes.
Na verdade, essas propores eram mais grandes do que
mais pequenas. [Adequado]
2. No fundo, meu av era melhor do que ingnuo.
[Inadequado]
No fundo, meu av era mais bom do que ingnuo.
[Adequado]
Os graus dos adjetivos so organizados em positivo,
comparativo e superlativo. No primeiro caso, a gradao do
adjetivo no envolve mais que um nico elemento (ex.: Eu
sou alto.). No segundo caso, a gradao do adjetivo expressa
inferioridade, igualdade ou superioridade atravs de uma
relao de comparao (ex.: Eu sou mais alto do que voc.).
Finalmente, no terceiro caso, a gradao do adjetivo expressa
aquelas mesmas idias de igualdade, inferioridade ou
superioridade, atravs de uma relao de supremacia (ex. Eu
sou altssimo; Eu sou o aluno mais alto da turma.).

Expresso Cultural

Quanto ao grau, os adjetivos ainda podem ser considerados

segundo suas formas analtica ou sinttica. Na forma sinttica,
o grau expressado pelas formas especiais de cada adjetivo
(ex.: menor, maior, preocupadssimo). Na forma analtica, o
grau formado pelo acrscimo de um advrbio que encabea
a expresso (ex.: ... menos preocupado que... / menos =
advrbio de intensidade).
interessante notar, ainda, certas construes inadequadas
envolvendo os adjetivos anmalos. No raro, confunde-se o
adjetivo anmalo com parte de palavras compostas com
adjetivo.
1. Este realmente um bom vinho. [bom: adjetivo]
2. Hoje ela estava com bom-humor. [bom: parte de palavra
composta]
Nesses casos, importante ficar atento para a formao
adequada do grau comparativo. Quando a gradao recair
sobre o adjetivo, emprega-se a forma analtica. Do mesmo
modo, quando se tratar de palavras compostas formadas por
um adjetivo anmalo, a forma analtica que deve ser
empregada. Isso se d porque no h possibilidade de
somente uma parte da palavra composta isolar-se para formar
o grau comparativo.
Alm disso, numa palavra composta o grau comparativo do
substantivo que est sendo formado (bomgosto, por
exemplo) e no do adjetivo que o compe (bom).
Exemplos:
1. Clia tem melhor bom-gosto que seu marido.
[Inadequado]
Clia tem mais bom-gosto que seu marido [Adequado]
2. Queremos pessoas com maior boa-vontade do que voc!
[Inadequado]
Queremos pessoas com mais boa-vontade do que voc!
[Adequado]
Os adjuntos adnominais e o ncleo composto
O adjunto adnominal (artigo, adjetivo, locuo adjetiva,
numeral, pronome adjetivo e orao adjetiva) sempre
acompanha um nome, em geral um substantivo.
Independentemente da sua funo (se sujeito ou objeto ou
etc.) obrigatria a concordncia em gnero e nmero
entre o adjunto adnominal e o substantivo a que se refere.
Dessa forma, se a expresso contm mais de um elemento
(ncleo composto) importante verificar a concordncia.
H duas maneiras de se realizar a concordncia entre um
ncleo composto e os adjuntos adnominais: concordncia
com o substantivo mais prximo, e concordncia com o
gnero e nmero comum. Para isso preciso observar a
posio ocupada pelo adjunto adnominal.
O adjunto adnominal antes do ncleo composto
A posio dos adjuntos adnominais muito importante para
se determinar o gnero e o nmero que eles devem assumir
na orao. Como os adjuntos adnominais sempre
acompanham um nome, em geral um substantivo, a
concordncia entre os dois elementos obrigatria.
A concordncia se dar de acordo com o gnero e o nmero
do substantivo mais prximo se:
adjunto adnominal estiver ligado a um ncleo composto
(mais de um elemento)
adjunto adnominal estiver antes do ncleo composto
Exemplos:
1. Extremos compaixo e vigor distinguia-o dentre os
sacerdotes. [Inadequado]
Extrema compaixo e vigor distinguia-o dentre os sacerdotes.
[Adequado]
2. Minhas pacincia e sonhos sero armas que usarei contra
a vida. [Inadequado]
Minha pacincia e sonhos sero armas que usarei contra a
vida. [Adequado]
O adjunto adnominal depois de ncleo composto

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Lngua Portuguesa
A posio dos adjuntos adnominais muito importante para
se determinar o gnero e o nmero que eles devem assumir
na orao. Como os adjuntos adnominais sempre
acompanham um nome, em geral um substantivo, a
concordncia entre os dois elementos obrigatria.
Se o adjunto adnominal estiver ligado a um ncleo composto
(mais de um elemento) e vier depois desse ncleo, h duas
maneiras de se realizar a concordncia:
COM O SUBSTANTIVO MAIS PRXIMO:
Exemplos:
1. Compaixo e vigor extrema distinguia-o dentre os
sacerdotes. [Inadequado]
Compaixo e vigor extremo distinguia-o dentre os sacerdotes.
[Adequado]
2. Pacincia e sonhos minhas sero armas que usarei contra
a vida. [Inadequado]
Pacincia e sonhos meus sero armas que usarei contra a
vida. [Adequado]
COM O GNERO E NMERO COMUM:
Exemplos:
1. Compaixo e vigor extrema distinguia-o dentre os
sacerdotes. [Inadequado]
Compaixo e vigor extremos distinguia-o dentre os
sacerdotes. [Adequado]
2. Pacincia e sonhos minhas sero armas que usarei contra
a vida. [Inadequado]
Pacincia e sonhos meus sero armas que usarei contra a
vida. [Adequado]
Observe, portanto, que quando a concordncia se d pelo
gnero e nmero comum, o nmero ser sempre plural. O
gnero, por sua vez, vai ser determinado pelos substantivos
que compem o ncleo. O adjunto adnominal s ser
feminino plural se os substantivos do ncleo composto
tambm forem femininos; do contrrio, o gnero do adjunto
adnominal ligado a um ncleo composto ser masculino (ex.:
casa e quarto pequenos; mesa e cadeira pequenas).
aconselhvel a repetio do adjunto adnominal para cada
um dos elementos do ncleo composto quando eles forem de
gnero ou nmero diferentes (ex.: quadro escuro e gravuras
escuras ao invs de quadro e gravuras escuros).
O adjunto adnominal e expresses como bancas de
jornal
Os adjuntos adnominais so termos que acompanham um
nome, conferindo-lhe nova informao. Por atribuir essas
informaes adicionais sobre o nome, os adjuntos adnominais
se caracterizam como modificadores em oposio aos
determinantes, que restringem os nomes aos quais se
referem.
Algumas expresses da lngua portuguesa so formadas por
um substantivo comum e um adjunto adnominal. fcil
identific-las, pois entre ambos existe a preposio de
unindo os dois elementos. Porm, nesse tipo de construo, a
flexo de nmero bastante particular.
Quando uma expresso desse tipo apresentar um adjunto
adnominal genrico, a forma do plural deve ser marcada
apenas no primeiro elemento, ou seja, no substantivo. O
emprego do plural no adjunto adnominal resultaria entender a
expresso como um conjunto de elementos especficos, ou
mesmo um conjunto contado dos elementos da expresso.
Por exemplo: em banca de jornal, a palavra jornal expressa
uma idia genrica (no este ou aquele jornal, mas uma
banca que vende isso que ns chamamos jornal); o plural
dessa expresso deve ser bancas de jornal, mantendo,
assim, o seu sentido de generalidade. A expresso bancas
de jornais indicaria 1) um conjunto de bancas contendo
determinados tipos jornais, ou 2) um conjunto de bancas
contendo muitos jornais.
Vejamos outros exemplos:

Expresso Cultural

1. As toalhas de mesas devem ser trocadas todos os dias.

[Inadequado]
As toalhas de mesa devem ser trocadas todos os dias.
[Adequado]
importante considerar as expresses cujo ltimo elemento
um adjunto adnominal no plural. Mesmo nesse caso, o plural
marcado no primeiro elemento da expresso, mas mantmse o plural do segundo elemento, pois trata-se de duas idias
distintas: no plural do primeiro elemento, computado o
nmero de seres, j no plural do segundo elemento
expressada a idia de generalidade.
Exemplo:
1. Tragam-me essas caixa de ferramentas, por favor!
[Inadequado]
Tragam-me essas caixas de ferramentas, por favor!
[Adequado]
A seguir, alguns exemplos de expresses formadas por
substantivo + adjunto adnominal sendo empregadas no plural:
CONSTRUO INADEQUADA
indstria de automveis
pgina de jornais
casa de aluguis
escova de dentes
relgio de pulsos
cama de casais
casa de mquinas
banco de reservas
CONSTRUO ADEQUADA
indstrias de automvel
pginas de jornal
casas de aluguel
escovas de dente
relgios de pulso
camas de casal
casas de mquinas
bancos de reservas
O adjunto adnominal e expresses como caixa de
fsforos
Algumas expresses da lngua portuguesa so formadas por
um substantivo e um adjunto adnominal. fcil identific-las,
pois entre ambos existe a preposio de unindo os dois
elementos. Porm a ortografia dessas expresses obedece a
um princpio ditado pelo tipo de substantivo que as compe.
Quando uma expresso desse tipo tiver um substantivo que
expresse coletividade ou mesmo abrigo ou recipiente de
um conjunto de seres, o segundo elemento da expresso
(adjunto adnominal) deve se apresentar no plural. uma
forma de expressar a existncia de uma pluralidade de seres
retidos numa idia que passvel de ser contada. Por
exemplo: escreve-se par de meias, em vez de par de meia.
Dessa forma, estamos exprimindo o fato de meias ser um
elemento coletivo ou genrico. Apesar disso, podemos contar
mais de um par de meias.
Vejamos outro exemplo:
1. Voc sabe onde est a caixa de fsforo?. [Inadequado]
Voc sabe onde est a caixa de fsforos? [Adequado]
Deve-se atentar, ainda, para a formao do plural dessas
expresses. Como o adjunto adnominal, na sua forma do
singular, j se apresenta pluralizado, o plural da expresso
deve ser marcado no substantivo. Assim, temos: pares de
meias, caixas de fsforos.
A seguir, alguns exemplos de expresses formadas por
substantivo genrico + adjunto adnominal:
CONSTRUO INADEQUADA
mao de cigarro
carteira de cigarro
poro de bala
CONSTRUO ADEQUADA

Pgina 90

Lngua Portuguesa
mao de cigarros
carteira de cigarros
poro de balas
Onde x Aonde
Freqentemente se confunde o emprego correto das palavra
onde e aonde. Embora signifique um preciosismo da
gramtica tradicional, na lngua culta aconselhvel o
emprego adequado de cada uma das formas.
A palavra onde, enquanto advrbio de lugar, empregada
para indicar o lugar em que ocorre a ao ou o estado verbal.
Isso se d, inclusive, em sentenas interrogativas:
Exemplos:
1. Eu lhe contava onde passei minha infncia.
2. Onde voc passou a tua infncia?
A palavra aonde, enquanto advrbio de lugar, empregada
para indicar o lugar para onde aponta a ao verbal. Desse
modo, o aonde sempre acompanha um verbo de movimento
(ir, levar, entregar e etc.). Da mesma forma que o advrbio
onde, o aonde tambm se apresenta em sentenas
interrogativas:
Exemplos:
1. Eu vou aonde o trem me levar!
2. Aonde o trem pode me levar?
As palavras onde e aonde podem exercer a funo de
pronome relativo. O emprego de ambas as palavras deve
respeitar essa noo verbal indicada acima. Alm disso, deve
ser observado o termo da orao ao qual o pronome relativo
se refere. Os pronomes onde/aonde sempre substituem um
termo indicativo de lugar.
Exemplos:
1. Essa a piscina onde competi pela primeira vez.
2. Ela sabia o lugar aonde voc iria mais tarde.
Meio x Meia
Uma regra prtica para empregar corretamente o advrbio
meio ou o adjetivo meia tentar substituir esses termos pelas
palavras mais ou menos e metade, respectivamente. Onde
couber a palavra mais ou menos, emprega-se o termo meio
(advrbio); onde couber a palavra metade, emprega-se o
termo meia (adjetivo).
Exemplos:
1. Eles acrescentaram meia poro de frios ao pedido
original. [Adjetivo]
...[meia poro = metade de uma poro]
2. Elas estavam meio preocupadas hoje. [Advrbio]
...[meio preocupadas = mais ou menos preocupadas]
Freqentemente se confunde o emprego correto da palavra
meio em sentenas indicativas de perodo de tempo.
Vejamos, ento, os exemplos:
1. So exatamente meio-dia e meio. [Inadequado]
2. So exatamente meio-dia e meia. [Adequado]
Nesse caso a palavra meio empregada como adjetivo nos
dois momentos: no primeiro caso est qualificando a palavra
dia (metade de um dia; dia = substantivo masculino); no
segundo caso est qualificando a palavra hora, (metade de
uma hora = meia hora; hora = substantivo feminino).
Mau x Mal
Freqentemente se confunde o emprego correto das palavras
mau e mal. Embora na lngua escrita haja uma distino
bastante clara entre essas duas palavras, na lngua falada a
pronncia delas a mesma, quando no se consideram
certos regionalismos. Assim, costuma-se projetar na lngua
escrita essa semelhana entre mau e mal, no se
observando, porm, o fato de se tratarem de termos distintos
do vocabulrio da lngua portuguesa.
A palavra mau um adjetivo. Como tal, flexiona-se em
gnero e nmero (m: forma feminina singular; ms: forma
feminina plural; mau: forma masculina singular, e maus: forma
masculina plural). J a palavra mal um advrbio. Enquanto

Expresso Cultural

advrbio, essa palavra no se flexiona, ou seja, ela possui a

mesma forma seja qual for a sua relao com outros termos
da orao.
Exemplos:
1. Eu tinha medo de estar fazendo um mal negcio.
[Inadequado]
Eu tinha medo de estar fazendo um mau negcio.
[Adequado]
2. Sem dvida, estvamos sendo muito mau representados!
[Inadequado]
Sem dvida, estvamos sendo muito mal representados!
[Adequado]
Uma regra prtica para se empregar corretamente as palavras
mau e mal guardar a distino dos seus opostos. Ope-se a
mau a palavra bom, e a mal, a palavra bem. Ambas as
palavras bom e bem obedecem aos mesmos princpios dos
quais falamos a respeito de mau e mal. Isto , bom uma
palavra varivel, pois se trata de um adjetivo. Bem, por sua
vez, uma palavra invarivel, j que se trata de um advrbio.
Exemplos:
1. Aquele mal cheiro constante j se tornara uma afronta.
[Inadequado]
Aquele mau cheiro constante j se tornara uma afronta.
[Adequado]
...[mal cheiro > bem cheiro = inaceitvel]
...[mau cheiro > bom cheiro = aceitvel]
2. Sempre que podiam, aquelas senhoras falavam mau dos
vizinhos. [Inadequado]
Sempre que podiam, aquelas senhoras falavam mal dos
vizinhos. [adequado]
...[falavam mau > falavam bom = inaceitvel]
...[falavam mal > falavam bem = aceitvel]
O grau dos advrbios e os adjetivos particpios
Em oraes com adjetivos particpios, ou seja, adjetivos
formados a partir da forma do particpio do verbo, os
advrbios bem e mal so empregados na sua forma
analtica. Isso implica dizer que as formas especiais
desses advrbios so formadas no pelo acrscimo de
sufixos, mas sim pela forma simples do advrbio
acrescido do advrbio de intensidade: mais + bem/ mal.
Exemplos:
1. Aquela rua era melhor iluminada que a rua central da
cidade. [Inadequado]
Aquela rua era mais bem iluminada que a rua central da
cidade. [Adequado]
2. Os aparelhos de segurana eram pior fabricados por ns
do que por eles. [Inadequado]
Os aparelhos de segurana eram mais mal fabricados por
ns do que por eles. [Adequado]
Em contraste com esse emprego, obrigatrio o uso da
forma sinttica desses advrbios quando eles estiverem em
posio posterior ao adjetivo particpio.
Exemplos:
1. Aquela rua era iluminada mais bem que a rua central da
cidade. [Inadequado]
Aquela rua era iluminada melhor que a rua central da cidade.
[Adequado]
2. Os aparelhos de segurana eram fabricados mais mal por
ns do que por eles. [Inadequado]
Os aparelhos de segurana eram fabricados pior por ns do
que por eles. [Adequado]
Uso das locues conjuncionais
As conjunes subordinativas consecutivas so empregadas
em construes que indicam conseqncia. Essas
conjunes se resumem unicamente palavra que. Porm,
unidas a uma preposio e um certo grupo de palavras,
formam uma locuo conjuncional, de mesma funo que a
conjuno simples.

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Lngua Portuguesa
As locues conjuncionais consecutivas so expresses
fixas na lngua portuguesa. Isto , no se deve flexionar o
interior das locues de acordo com o termo que as
antecedem.
Exemplos:
1. Eram tantos os rudos, de maneiras que eu no consegui
te ouvir. [Inadequado]
Eram tantos os rudos, de maneira que eu no consegui te
ouvir. [Adequado]
2. Elas falavam de tais modos que nos sentimos
constrangidos! [Inadequado]
Elas falavam de tal modo que nos sentimos constrangidos!
[Adequado]
Em geral, os problemas com esse tipo de construo ocorrem
quando se emprega o plural das palavras que esto no
interior das locues. Como se trata de substantivos e esses
podem ser pluralizados, comum aplicar o mesmo princpio
quando esses substantivos so utilizados para a construo
de uma locuo. Deve-se, porm, atentar para o fato de que
numa locuo conjuncional todos os componentes tornam-se
invariveis, independentemente do contexto em que
inserida.
A seguir, alguns exemplos de locues conjuncionais:
ao passo que
de modo que / de tal modo que
de maneira que / da mesma maneira que
de sorte que / de tal sorte que
A preposio e o objeto direto
Dentre as caractersticas do verbo transitivo direto destaca-se
a exigncia de um complemento no preposicionado (objeto
direto).
Salvo algumas excees (objeto direto preposicionado, por
exemplo), a regra geral que a preposio no deve ser
empregada junto a objetos diretos, j que o sentido da
expresso (composta pelo verbo + objeto direto) indicado
sem a necessidade de um elemento intermediador - a
preposio. O contrrio, por exemplo, se d com o objeto
indireto.
Exemplos:
1. O pai ainda tentava encontrar filha desaparecida.
[Inadequado]
O pai ainda tentava encontrar a filha desaparecida.
[Adequado]
...[encontrar: verbo transitivo direto]
...[a filha: objeto direto]
...[a: determinante (artigo definido feminino)]
2. Este remdio abaixa febre rapidamente. [Inadequado]
Este remdio abaixa a febre rapidamente. [Adequado]
...[abaixar: verbo transitivo direto]
...[a febre: objeto direto]
...[a: determinante (artigo definido feminino)]
A preposio e o objeto indireto
Dentre as caractersticas do objeto indireto destaca-se a
presena obrigatria da preposio.
Por ser um complemento do verbo que indica o destinatrio
da ao verbal, a preposio o termo que exprime, no
interior do objeto, essa relao de destino da ao verbal.
Exemplos:
1. Tu, camarada, arcas a despesa! [Inadequado]
Tu, camarada, arcas com a despesa! [Adequado]
...[arcas = verbo transitivo indireto]
...[com a despesa = destino da ao verbal = objeto indireto]
2. A funcionria apenas obedecia as ordens do seu chefe.
[Inadequado]
A funcionria apenas obedecia s ordens do seu chefe.
[Adequado]
...[obedecia = verbo transitivo indireto]
...[s ordens = destinatrio da ao verbal = objeto indireto]

Expresso Cultural

Em geral, os problemas relacionados ao emprego da

preposio no objeto indireto dizem respeito regncia
verbal, tal qual se apresenta no exemplo (2), em que se
verifica o verbo obedecer regendo a preposio a (dado o
substantivo feminino ordens, emprega-se a crase).
A preposio e o complemento nominal
Dentre as caractersticas do complemento nominal destaca-se
a presena obrigatria da preposio.
A preposio tem por funo relacionar dois ou mais termos
de uma orao. Como o complemento nominal realiza a
integrao com o nome ou advrbio ao qual est ligado, a
preposio torna-se indispensvel.
Exemplo:
1. A riqueza raciocnio sempre presente nos teus trabalhos,
Roberta. [Inadequado]
A riqueza de raciocnio sempre presente nos teus trabalhos,
Roberta. [Adequado]
Em geral, os problemas relativos a esse tema ocorrem com a
preposio a. importante lembrar: sempre que o
complemento nominal tiver como preposio a palavra a,
deve-se observar se possvel empregar a crase, obrigatria
nessa posio.
Exemplos:
1. A boa notcia : voc est apto a pesquisa! [Inadequado]
A boa notcia : voc est apto pesquisa! [Adequado]
2. Quero lembrar que todos aqui devem obedincia a
administrao geral. [Inadequado]
Quero lembrar que todos aqui devem obedincia
administrao geral. [Adequado]
Saiba mais sobre a preposio e o complemento nominal
DEPOIS DO ADVRBIO
Casos h em que o advrbio necessita de informaes
adicionais para que o sentido da expresso seja completo.
Assim, o complemento nominal une-se ao advrbio
fornecendo esse tipo de informao e, nessa ligao, a
presena da preposio obrigatria.
Exemplos:
1. dispensvel a tua presena, relativamente a prestao de
contas da loja. [Inadequado]
dispensvel a tua presena, relativamente prestao de
contas da loja. [Adequado]
NA VOZ PASSIVA
Os verbos na voz passiva apresentam o verbo principal no
particpio. O particpio tambm representa uma forma de
nome, j que pode ser empregado com valor de adjetivo (ex.:
iluminado, autenticado).
Sempre que o verbo, no particpio, apresentar um
complemento que acrescente informaes expresso, este
ser um complemento nominal e deve vir acompanhado de
preposio.
Exemplos:
1. Esses meninos foram acostumados a desordem.
[Inadequado]
Esses meninos foram acostumados desordem. [Adequado]
Uso das locues prepositivas
Certas construes da lngua portuguesa constituem casos
em que determinados termos se combinam de tal forma que
no permitida a variao seja qual for o contexto em que
esto inseridas. Normalmente, trata-se de locues (conjunto
de palavras que formam uma unidade expressiva).
As locues prepositivas so elementos que no variam em
gnero (feminino ou masculino) e nmero (singular ou plural).
So, por isso, expresses fixas na lngua portuguesa. A forma
fixa dessas locues, porm, no se resume variao de
gnero e nmero. No decorrer da histria da lngua
portuguesa, determinadas formas se consagraram. Muitos
gramticos postulam a adequao de uma forma e no outra

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Lngua Portuguesa
para a lngua escrita. Por isso, o emprego inadequado dessas
construes configura-se um problema de linguagem.
Vejamos alguns exemplos freqentes de uso inadequado de
locues prepositivas:
Exemplos:
1. A nvel de experincia, tudo vlido. [Inadequado]
Em nvel de experincia, tudo vlido. [Adequado]
2. Eles estavam em vias de cometer uma loucura.
[Inadequado]
Eles estavam em via de cometer uma loucura. [Adequado]
A seguir, alguns exemplos de locues em uso inadequado:
EMPREGO INADEQUADO
a nvel de
medida em que
ao mesmo tempo que a
apesar que
de modo a
a longo prazo
em vias de
ao ponto de
de vez que
EMPREGO ADEQUADO
em nvel de
na medida em que
ao mesmo tempo em que
apesar de que
de modo que
em longo prazo
em via de
a ponto de
uma vez que / portanto
Note que o uso corrente das inadequaes promove
substituio ou supresso das preposies que compem a
expresso.
Alm disso, importante ressaltar que, embora estejamos nos
referindo apenas s locues prepositivas, o mesmo princpio
pode ser aplicado s locues conjuncionais ou locues
adverbiais. Vejamos, por exemplo, um caso em que a
inadequao recai sobre uma locuo adverbial:
1. Os amigos, na surdina, combinavam sobre tua festa.
[Inadequado]
Os amigos, surdina, combinavam sobre tua festa.
[Adequado]
Formas especiais do pronome oblquo
O pronome oblquo, quando exerce a funo de objeto direto,
adquire formas especiais conforme a posio que ocupa na
sentena. Isso, porm, s vlido para os pronomes oblquos
de terceira pessoa do singular e do plural.
Quando o pronome oblquo estiver antes do verbo (prclise,
as formas utilizadas so as padres: o, a, os, as.
Quando o pronome oblquo estiver depois do verbo (nclise),
as formas do pronome variam de acordo com o verbo que
acompanham. So duas as terminaes verbais que
comandam a forma do pronome oblquo encltico:
1. verbos terminados em -r, -s ou z acrescenta-se -l
antes da forma do pronome (-lo, -la, -los, -las).
Exemplo:
1. Todos podiam fazer o exerccio em casa.
Todos podiam fazer-o em casa. [Inadequado]
Todos podiam faz-lo em casa. [Adequado]
2. verbos terminados em ditongo nasal (-am, -em, -o e e) acrescenta-se -n antes da forma do pronome (-no, na, -nos, -nas).
Exemplo:
1. Eles tinham aquela criana como filha rebelde.
Eles tinham-a como filha rebelde. [Inadequado]
Eles tinham-na como filha rebelde. [Adequado]

Expresso Cultural

Saiba mais sobre as formas especiais do pronome

oblquo
O pronome oblquo acrescido de -l tambm utilizado em
construes com o designativo eis e os pronomes nos e vos,
j que essas trs palavras terminam em s e podem ser
acompanhadas de pronome oblquo posposto.
Exemplos:
1. Eis o documento aqui!
Eis-o aqui! [Inadequado]
Eis-lo aqui. [Adequado]
2. O sindicato deu a vs cartilhas como presente.
O sindicato deu vos-as como presente. [Inadequado]
O sindicato vo-las deu como presente. [Adequado]
As formas especiais do pronome oblquo so fundamentais na
construo adequada da mesclise (pronome no interior do
verbo). Nesse caso, a terminao do verbo tambm
comandar a forma que o pronome oblquo deve possuir.
Os pronomes pessoais e algumas preposies
Os pronomes pessoais so classificados na lngua portugesa
em pronome reto (eu, tu, ele, etc.), pronome oblquo (me, te,
lhe, etc.) e pronome reflexivo (me, nos, se, etc.). O emprego
de cada um dos pronomes determinado pela funo que
desempenham na sentena. O pronome reto, por exemplo,
desempenha funo de sujeito, ao passo que o pronome
oblquo exerce a funo de objeto (complemento verbal).
Apesar de associarmos o emprego dos pronomes pessoais s
funes que eles exercem na orao, certas construes so
determinadas pela presena de preposies que antecedem
os pronomes. Trata-se de uma conveno da Gramtica
Tradicional. Porm, o emprego inadequado desses pronomes
torna-se um problema de linguagem.
A seguir apresentamos algumas preposies que exigem ora
o pronome reto ora o pronome oblquo como complemento:
1. AFORA, MENOS, EXCETO: emprega-se pronome reto
Exemplo:
1. Todos trouxeram o almoo de casa, menos mim.
[Inadequado]
Todos trouxeram o almoo de casa, menos eu. [Adequado]
2. ENTRE: emprega-se pronome oblquo tnico
Exemplo:
1. No h vnculo algum entre eu e ela. [Inadequado]
No h vnculo algum entre mim e ti. [Adequado]
importante lembrar que as formas plurais dos pronomes
oblquos tnicos so idnticas s formas plurais do pronome
reto: ns, vs, eles/elas. Portanto, quando empregado aps a
preposio entre, deve-se ter claro o fato de que no se trata
de uso do pronome reto, mas sim de uso do pronome oblquo.
Exemplo:
1. Eu gostaria que houvesse um acordo entre elas.
3. AT: emprega-se pronome oblquo tnico, quando
expressa movimento
Exemplos:
1. Cludio levou at ele os documentos que deveria assinar.
[Inadequado]
Cludio levou at si os documentos que deveria assinar.
[Adequado]
2. Tragam at eu aquela planilha de custo. [Inadequado]
Tragam at mim aquela planilha de custo. [Adequado]
Quando a palavra at indicar incluso, deve-se empregar o
pronome reto. importante salientar que, nesse tipo de
construo, at no mais funciona como preposio, mas
sim como uma palavra denotativa.
Exemplos:
1. Ningum gostava daquele doce; at mim que no recusava
essas coisas. [Inadequado]
Ningum gostava daquele doce; at eu que no recusava
essas coisas. [Adequado]
O sujeito e as contraes

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Quando as contraes entre pronome e preposio,
especialmente aquelas constitudas pelas preposies de e
em seguidas dos pronomes pessoais de terceira pessoa
[ele(s), ela(s)], estiverem se referindo no ao pronome em si,
mas ao verbo, obrigatrio manter separado cada um dos
elementos da contrao. Isso se d, no entanto, somente em
oraes subordinadas reduzidas de infinitivo.
As oraes reduzidas no possuem qualquer conectivo
(pronome relativo ou conjuno) ligando-as orao principal.
Dessa forma, como o pronome da orao reduzida exerce a
funo de sujeito, deve-se mant-lo na sua forma simples. As
contraes entre pronome e preposio ocupam sempre a
posio de complementos, nunca a de sujeitos da orao.
Exemplos:
1. O fato dele trabalhar no muda minha deciso sobre seu
futuro. [Inadequado]
O fato de ele trabalhar no muda minha deciso sobre seu
futuro. [Adequado]
2. A maneira dele falar impressionava a todos. [Inadequado]
A maneira de ele falar impressionava a todos. [Adequado]
Em contraste com esse emprego, temos a contrao
empregada
adequadamente,
por
exemplo,
como
complemento nominal:
1. Esse era o jeito dele. [Complemento Nominal]
2. Esse era o jeito de ele ver o mundo. [Sujeito de orao
reduzida de infinitivo]
O sujeito posposto em oraes com verbos unipessoais
Embora
a
Lngua
Portuguesa
se
apresente
predominantemente pela ordem direta (sujeito + verbo +
predicado), comum encontrarmos alguns termos em
posies variadas na orao. o que se entende por ordem
inversa, na qual alguns termos so encontrados em
combinao contrria ao esperado (ex.: verbo + sujeito =
sujeito posposto).
Nas oraes formadas por verbos unipessoais geralmente se
constri a orao invertendo-se a ordem entre sujeito e
verbo, de onde o verbo passa a ocupar a primeira posio
enquanto o sujeito apresentado posteriormente ao verbo.
Trata-se de um recurso estilstico, pois se pretende valorizar
a noo expressa pelo verbo.
Os verbos unipessoais sempre se apresentam na terceira
pessoa, variando o nmero (singular/plural) conforme a
natureza do sujeito ao qual est ligado. Se o verbo no exigir
um sujeito (orao sem sujeito), o verbo unipessoal sempre
aparecer na terceira pessoa do singular.
Se o verbo contar com um sujeito explcito na orao, esse
sujeito pode ser posposto e deve manter a concordncia
com o verbo ao qual est ligado. So exemplos de verbos
unipessoais: bastar, faltar, restar, acontecer e etc.
Exemplos:
ORAO COM SUJEITO EXPLCITO:
1. Falta cinco dias para a Copa do Mundo! [Inadequado]
Faltam cinco dias para a Copa do Mundo! [Adequado]
ORAO SEM SUJEITO:
1. Basta ao trabalho escravo!
Observe que no foi apontado o uso inadequado da ordem
do sujeito e verbo. Isso se d porque perfeitamente possvel
e aceitvel a colocao desses termos na ordem direta da
orao (ex.: Cinco dias faltam para a Copa do Mundo.).
O sujeito posposto em oraes reduzidas
Embora
a
Lngua
Portuguesa
se
apresente
predominantemente pela ordem direta (sujeito + verbo +
predicado), comum encontrarmos alguns termos em
posies variadas na orao. o que se entende por ordem
inversa, na qual alguns termos so encontrados em
combinao contrria ao esperado (ex.: verbo + sujeito =
sujeito posposto).

Expresso Cultural

Nas oraes subordinadas reduzidas de infinitivo, particpio ou

gerndio geralmente se constri a orao invertendo-se a
ordem entre sujeito e verbo, de onde o verbo passa a ocupar
a primeira posio enquanto o sujeito apresentado
posteriormente ao verbo. Trata-se de um recurso estilstico,
pois se pretende valorizar a noo expressa pelo verbo.
As oraes reduzidas so de trs tipos: reduzidas de infinitivo
formadas por verbos no infinitivo pessoal ou impessoal -,
reduzidas de particpio formadas por verbos no particpio e
reduzidas de gerndio formadas por verbos no gerndio.
Exemplos:
ORAO REDUZIDA DE INFINITIVO:
1. muito difcil acontecer isso.
ORAO REDUZIDA DE PARTICPIO:
1. Semeadas as sementes, iniciaremos novo trabalho no
stio.
ORAO REDUZIDA DE GERNDIO:
1. Faremos enfim aquela festa, sendo ns os escolhidos para
a medalha.
Observe que em nenhum dos casos foi apontado o uso
inadequado da ordem dos sujeito e verbo. Isso se d porque
perfeitamente possvel e aceitvel a colocao desses
termos na ordem direta da orao (ex.: muito difcil isso
acontecer.).
Tempo verbal e o emprego de pronomes
Quando o verbo estiver no futuro do presente do indicativo
ou no futuro do pretrito do indicativo, pode-se optar pelo
uso da prclise ou da mesclise. Nunca, porm, permitido o
uso da nclise.
Exemplos:
Prclise
1. E os sbios diriam-me: ides sem volta!. [Inadequado]
E os sbios me diriam: ides sem volta!. [Adequado]
2. Eles daro-lhe o primeiro prmio. [Inadequado]
Eles lhe daro o primeiro prmio. [Adequado]
Mesclise
1. E os sbios diriam-me: ides sem volta! [Inadequado]
E os sbios dir-me-iam: ides sem volta! [Adequado]
2. Eles daro-lhe o primeiro prmio. [Inadequado]
Eles dar-lhe-o o primeiro prmio. [Adequado]
O subjuntivo e as oraes subordinadas
O subjuntivo o modo verbal que expressa o desejo, a
hiptese, a condio, o pedido, a ordem, a proibio, o fato
imaginado. Trata-se, portanto, de uma ao inacabada ou
que est para se realizar. Por isso, em geral, o modo
subjuntivo est presente nos verbos de oraes subordinadas,
j que na orao principal ser apresentado o fato exato ou o
fato real.
Exemplo:
1. Quando eu voltar, trarei flores para ti.
...[Quando eu voltar: orao subordinada = hiptese/
condio; ao por se realizar]
...[trarei flores para ti: orao principal = resultado da hiptese;
fato preciso]
Dentre as oraes subordinadas, a orao adverbial temporal
e a orao adverbial condicional so aquelas que exprimem
especialmente as noes do modo subjuntivo. Assim,
obrigatrio que os verbos dessas oraes sejam construdos
no modo subjuntivo.
Exemplos:
1. Quando ele ver o lugar, saber do que estou falando.
[Inadequado]
Quando ele vir o lugar, saber do que estou falando.
[Adequado]
2. Se eu lhe peo antes, voc iria comigo festa?
[Inadequado]
Se eu lhe pedisse antes, voc iria comigo festa?
[Adequado]

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O subjuntivo e os verbos modais
O subjuntivo o modo verbal que expressa o desejo, a
hiptese, a condio, o pedido, a ordem, a proibio, o fato
imaginado. Alguns dos verbos chamados modais, exprimem
essas noes, mas pedem um complemento para que o
sentido da expresso seja completo.
As oraes subordinadas objetivas diretas so o complemento
desses verbos. Quando elas seguem os modais querer,
pedir, esperar, proibir e etc., em geral so introduzidas
pelo conectivo que. Nessas oraes subordinadas,
obrigatria a construo dos verbos no modo subjuntivo, pois
atravs dele refora-se a idia expressada pelo verbo da
orao principal.
Exemplos:
1. Peo que se retiram! [Inadequado]
Peo que se retirem! [Adequado]
...[peo: verbo modal/orao principal = expresso de
desejo/pedido]
...[que se retirem: orao subordinada objetiva direta]
...[retirem: modo subjuntivo = expresso de desejo/ pedido]
2. Tua famlia espera que voc manda notcias. [Inadequado]
Tua famlia espera que voc mande notcias. [Adequado]
...[espera: verbo modal/orao principal = expresso de
desejo]
...[que voc mande notcias: orao subordinada objetiva
direta]
...[mande: modo subjuntivo = expresso de desejo]
Os auxiliares e certos verbos abundantes
Os verbos auxiliares (ser, estar, ter e haver) so empregados
em construes determinadas:
ser: forma a voz passiva
estar: forma o aspecto verbal
ter e haver: formam tempos compostos
Os verbos abundantes so aqueles que se apresentam com
mais de uma forma, especialmente no particpio.
Essas duas formas so as chamadas forma regular, em que
se verifica a presena dos sufixos caractersticos do particpio
(-ado, -ido), e forma reduzida, em que se verifica a ausncia
de sufixo. Exemplos: expressar expressado (forma regular)
expresso (forma reduzida).
A escolha de uma das formas do particpio vinculada ao
verbo auxiliar pretendido pelo usurio da Lngua. Ou seja:
auxiliares ser e estar: forma reduzida
auxiliares ter e haver: forma regular
Exemplos:
1. Nossos vizinhos tm pego encomendas estranhas toda
manh. [Inadequado]
Nossos vizinhos tm pegado encomendas estranhas toda
manh. [Adequado]
2. Nossos vizinhos foram pegados pela polcia.
[Inadequado]
Nossos vizinhos foram pegos pela polcia. [Adequado]
A x H: a noo de tempo
Um dos empregos do verbo haver aquele que aponta para a
noo de tempo decorrido. Quando expressa esse sentido,
o verbo haver torna-se um verbo impessoal.
importante anotar a grafia correta do verbo haver na
construo de oraes com as quais se pretenda expressar
essa noo de tempo decorrido. No raro, confunde-se a
grafia da forma verbal H com a preposio ou artigo A.
Emprega-se a preposio a, em oposio a h, quando
quer-se expressar a noo de tempo futuro. Dessa forma, o
a anuncia um acontecimento vindouro, ao passo que h
remete a um acontecimento passado.
Exemplos:
1. O mensageiro procurava por seu endereo a meses.
[Inadequado]

Expresso Cultural

O mensageiro procurava por seu endereo h meses.

[Adequado]
2. Posto de servios h vinte minutos. [Inadequado]
Posto de servios a vinte minutos. [Adequado]
O verbo haver e a flexo
Os verbos impessoais aqueles que apresentam sujeito
nulo na orao no se flexionam em nmero e pessoa
verbal.
O verbo haver torna-se impessoal quando exprime o sentido
de:
existir. Exemplo: H momentos de solido necessria.
acontecer/ocorrer. Exemplo: H inauguraes mensais
nessa galeria.
fazer (indicando tempo decorrido). Exemplo: H anos
ambiciono essa vaga.
Sempre que o verbo haver for empregado com algum dos
sentidos apontados acima, no ocorrer a flexo verbal, j
que no existe um sujeito gramatical na orao. Nesse caso,
o verbo haver deve ser empregado sempre na terceira
pessoa do singular.
Exemplos:
1. Havero surpresas na festa. [Inadequado]
Haver surpresas na festa. [Adequado]
2. Houveram brigas durante o carnaval. [Inadequado]
Houve reclamaes junto secretaria. [Adequado]
3. Ho dias que no te vejo! [Inadequado]
H dias que no te vejo! [Adequado]
O verbo fazer e a flexo
Os verbos impessoais aqueles que apresentam sujeito nulo
na orao no se flexionam em nmero e pessoa verbal.
O verbo fazer torna-se impessoal quando exprime o sentido
de tempo decorrido. Assim, sempre que o verbo fazer for
empregado com sentido de tempo decorrido, no ocorrer a
flexo verbal, j que no existe um sujeito gramatical na
orao. Nesse caso, o verbo fazer deve ser empregado
sempre na terceira pessoa do singular.
Exemplos:
1. Fazem dias que voc no dorme... [Inadequado]
Faz dias que voc no dorme... [Adequado]
2. Fizeram seis meses que o colegiado se reuniu.
[Inadequado]
Fez seis meses que o colegiado se reuniu. [Adequado]
O particpio e a expresso haja vista
Os verbos podem se apresentar nas chamadas formas
nominais, que so trs: infinitivo, gerndio e particpio.
Elas so consideradas nominais, pois, em determinados
empregos, exercem a funo de um nome. Algumas dessas
formas nominais do verbo, tal qual o particpio, podem variar
em gnero (masculino e feminino) e nmero (singular e
plural) concordando com o nome ao qual se relaciona.
Na expresso haja vista o verbo ver est no particpio,
portanto, na forma nominal. Assim, poderamos supor que ele
devesse variar segundo o gnero e o nmero do nome ao
qual se liga. No entanto, a gramtica da lngua portuguesa
consagrou a construo haja vista, independentemente dos
elementos aos quais ela estaria vinculada.
Em uma locuo verbal da qual faa parte um verbo no
particpio (ex.: tenho esperado, est feito), a forma nominal
fixa: masculino singular. Por um capricho da lngua
portuguesa, na locuo haja vista fixou-se a forma do
particpio no feminino singular. Portanto, o emprego do
verbo haver flexionado em nmero, e do verbo ver
flexionado em gnero ou nmero na locuo haja vista
constitui uma inadequao gramatical.
Exemplos:
1. Os problemas permaneceriam, hajam vistas as dvidas
que encontramos. [Inadequado]

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Lngua Portuguesa
Os problemas permaneceriam, haja vista as dvidas que
encontramos. [Adequado]
2. Hoje sairei daqui mais tarde, haja visto o trabalho que
ainda tenho de terminar. [Inadequado]
Hoje sairei daqui mais tarde, haja vista o trabalho que ainda
tenho de terminar. [Adequado]
A locuo haja vista, como se observa nos exemplos acima,
usada como conjuno subordinativa. O seu valor equivale
ao das locues conjuncionais devido a, por conta de,
por causa de.
As preposies e formas verbais como
foi
Na lngua portuguesa algumas formas verbais so
representadas da mesma maneira, embora indiquem tempos
diferentes ou mesmo verbos distintos. Nesse sentido, os
verbos ir e ser so freqentemente alvo de problemas
gramaticais devido ao fato de que ambos possuem a mesma
forma nos tempos pretrito perfeito e pretrito mais-queperfeito do modo indicativo.
Observe:
Pretrito Perfeito
Verbo IR
eu fui
tu foste
ele foi
ns fomos
vs fostes
eles foram
Pretrito Perfeito
Verbo SER
eu fui
tu foste
ele foi
ns fomos
vs fostes
eles foram
Pretrito Mais-Que-Perfeito
Verbo IR
eu fora
tu foras
ele fora
ns framos
vs freis
eles foram
Pretrito Perfeito
Verbo SER
eu fui
tu foste
ele fora
ns framos
vs freis
eles foram
Um dos problemas gerado pela forma idntica desses dois
verbos, sobretudo no tempo pretrito perfeito, se refere
regncia verbal. Isto , que tipo de preposio exigida por
cada verbo e em cada acepo que este possua.
As preposies, isoladamente, no possuem qualquer
significado, mas expressam algumas noes definidas
(espao, situao, movimento, etc.). Os verbos selecionam
uma e outra preposio na relao de regncia verbal que
estabelecem com elas. Assim, o sentido do verbo reforado
pela noo expressada pela preposio que o acompanha.
O verbo ir com sentido de movimento rege a preposio a
ou para que reforam a idia de deslocamento.
J o verbo ser com sentido de acontecer, ocorrer exige a
preposio em, expressando o momento em que ocorreu a
ao. Quando a construo do enunciado envolver qualquer
desses dois verbos no pretrito perfeito ou mais-que-perfeito,

Expresso Cultural

deve-se, portanto, atentar para o emprego adequado das

preposies regidas por eles, respeitando o sentido do verbo
que est sendo utilizado.
Exemplos:
1. Eu no fui em baile algum! [Inadequado]
Eu no fui a baile algum! [Adequado]
Eu no fui para baile algum! [Adequado]
...[verbo ir com sentido de movimento]
2. O sorteio dos prmios foi a 28 de setembro. [Inadequado]
O sorteio dos prmios foi em 28 de setembro. [Adequado]
...[verbo ser com sentido de acontecer]
importante lembrar, ainda, que:
a preposio em pode se contrair com os artigos (a, as, o,
os, um, uns, uma, umas). Mesmo na forma contrada, ela s
deve ser empregada junto ao verbo ir com sentido de
ocorrer. Exemplo: Aquela tranqilidade foi s nas frias!
verbo ir com sentido de movimento seguido de palavra
feminina determinada exige que a preposio a seja
acentuada (crase).
Exemplo:
Sem oportunidade de escolha, todos fomos inaugurao do
departamento.
As locues verbais e o uso das preposies
Locues so grupos de palavras que, unidas, formam uma
unidade com um sentido prprio. Na lngua portuguesa h
vrios tipos de locuo: locuo verbal, locuo adverbial,
locuo prepositiva, etc.
Uma locuo verbal se compe de dois ou mais verbos (ex.:
tenho estado fazendo). Na locuo verbal composta de dois
verbos, o primeiro deles considerado um verbo auxiliar (ser,
estar, ter e haver) ou modal (poder, querer, precisar, dever,
etc.). O segundo verbo da locuo considerado o verbo
principal.
Independentemente do tipo, porm, sempre o primeiro
verbo da locuo o responsvel pela flexo (de nmero,
tempo, modo e aspecto). O segundo verbo da locuo
apresenta-se sempre no infinitivo, no gerndio ou no
particpio.
As preposies so exigidas pela relao de regncia que se
estabelece entre elas e o verbo. Numa locuo verbal, o
segundo verbo que rege a preposio. Portanto, mesmo se o
primeiro verbo da locuo reger uma preposio, ela deve ser
abandonada nesse tipo de construo.
Exemplos:
1. Se ela precisar de viajar, no vou me opor. [Inadequado]
Se ela precisar viajar, no vou me opor. [Adequado]
2. Ele deve de ser inteligente. [Inadequado]
Ele deve ser inteligente. [Adequado]
importante, no entanto, atentar para duas
particularidades:
os verbos transitivos indiretos (aqueles que exigem
complemento preposicionado) podem apresentar como
complemento um verbo no infinitivo. Nesse caso, no se trata
de uma locuo verbal, j que o primeiro verbo no um
auxiliar ou modal. Portanto, o emprego da preposio
obrigatrio.
Exemplo:
1. Ceclia gosta de trabalhar no shopping.
...[gostar: verbo transitivo indireto = rege a preposio de]
verbo ter com sentido de precisar, ser obrigado, ser
necessrio acompanhado pela preposio de. Como se
trata de uma restrio semntica, o emprego da preposio
obrigatrio, mesmo se o complemento deste verbo for um
verbo no infinitivo. Do mesmo modo que os verbos transitivos
indiretos, no se trata aqui de uma locuo verbal.
Exemplo:
1. Ele tem de cumprir a sua promessa.

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Lngua Portuguesa
...[ter: verbo preposicionado = acompanhado
preposio de]
PROVA SIMULADA 1

pela

Muita gente, pouco emprego.

Os megaproblemas das grandes cidades
A populao das megacidades cresce muito mais
depressa do que sua capacidade de prover empregos e
fornecer servios decentes a seus novos moradores. O
fenmeno, detectado no relatrio da ONU sobre a populao,
tanto mais grave porque atinge em cheio justamente os
pases mais pobres. Das dez megacidades do ano 2000, sete
estaro fincadas no Terceiro Mundo. As pessoas saem do
campo para as cidades por uma razo to antiga quanto a
Revoluo Industrial: querem melhorar de vida. Mesmo
apinhadas em periferias e favelas, suas chances de prosperar
so maiores do que na rea rural. As cidades, escreveu um
historiador so o lugar certo para multiplicar oportunidades.
A tpica exploso urbana a registrada em vrias
cidades da frica e da ndia, que dobram de populao a cada
doze anos e no do conta da demanda por emprego,
educao e saneamento. Karachi no Paquisto, com 8,4
milhes de habitantes, quase nada investe em sua rede de
esgotos desde 1962. Mesmo as que crescem a uma taxa
menos selvagem, como a cidade do Mxico, tm pela frente
seus megaproblemas. A poluio produzida pelos milhes de
veculos e 35.000 fbricas da capital mexicana, por exemplo,
pode chegar a um nvel quatro vezes alm do ponto em que o
ar considerado seguro em pases desenvolvidos.
Ainda que todos os prognsticos sejam pessimistas
no se deva desprezar a capacidade de as megacidades
encontrarem solues at para seus piores desastres. A
mobilizao da populao da capital mexicana em 1985 para
reconstruir partes da cidade arrasadas por um terremoto
evitou o pior e mostrou que as mobilizaes coletivas podem
driblar o apocalipse anunciado para as megacidades.
(Revista Veja)
01. Como a idia central do 1 pargrafo, pode-se destacar
o(s) (a):
a) crescimento desmedido das cidades causa desemprego.
b) pases pobres so os que tero mais problemas para
resolver no ano 2000.
c) sada da populao rural para melhorar de vida causar
colapso nas grandes cidades.
d) cidade grande o lugar certo para multiplicar
oportunidades.

04. Assinale a afirmativa que corresponde a idia central do 3

pargrafo.
a) As megacidades pobres precisaro de ajuda para resolver
seus problemas.
b) Mesmo com problemas to complexos, as megacidades
pobres podem encontrar solues para seus problemas.
c) Por causa dos prognsticos pessimistas, invivel que as
cidades pobres possam resolver seus problemas.
d) O Mxico foi capaz de reconstruir partes da cidades
atrasadas por um terremoto.
05. Assinale a frase cuja palavra sublinhada esteja escrita
corretamente.
a) Sua compania me faz bem.
b) Pedi um mixto-quente na lanchonete.
c) No cometa infrao no trnsito.
d) O homem foi pego em fragrante.
06. A nica palavra corretamente separada em slabas acentuadas corretamente:
a) in-ter-ce-ptar
b) coo-pe-rar
c) al-co-ol
d) ds-or-dem
07. Assinale a seqncia de palavras acentuadas corretamente:
a) Urub - stil - ali.
b) Algum - egosta - divisvel.
c) tens - ruim - juz.
d) Tcnologico - rainha - carmos.
08. Assinale a alternativa em que a palavra esteja
corretamente escrita no plural.
a) Fuzives.
b) Campees.
c) Cidados.
d) Revlvers.
09. Assinale a a frase em que a palavra sublinhada NO
corresponda a um artigo indefinido.
a) Preciso de uma amizade sincera.
b) Acorde-me uma hora da manh.
c) Quero um bom linro.
d) Vimos uns homens no campo.

10. Assinale a alternativa em que o pronome demonstrativo

sublinhado esteja empregado corretamente.
02.
Assinale a afirmativa que NO condiz com as idias a) Que revista aquela quem voc tem nas mos?
b) Banana, pra e uva: estas frutas fazem bem sade.
do segundo pargrafo.
a)
As
cidades
dos
Pases
pobres
crescem c) Essa bola que est l no ptio sua?
d) Essa revista que est ao seu lado minha.
desordenadamente.
b) O crescimento das vrias cidades da frica e da ndia no
11. Assinale a alternativa cujas vrgulas foram utilizadas
tem controle.
c) A exploso urbana o principal problema das grandes corretamante.
a) Acreditava, segundo disse que teria probabilidade de
cidades.
conseguir se estudasse.
d) O problema da poluio no Mxico de difcil soluo.
b) Acreditava segundo disse, que teria probabilidade de
03.
...que dobrem de populao a cada doze anos e conseguir, se estudasse.
no do conta da demanda por emprego, educao e c) Acreditava, segundo disse, que teria probabilidade de
saneamento. Pode-se substituir a palavra sublinhada, sem conseguir, se estudasse.
d) Acreditava, segundo disse que, teria probabilidade de
alterar o sentido do texto, por:
conseguir, se estudasse.
a) procura
b) escassez
12. Assinale a frase que apresenta concordncia verbal
c) exigncia
correta
d) disputa
a) Faz dez anos que moro nesta rua
b) Devem haver computadores naquela escola

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c) Haviam inmeros livros raros na biblioteca
d) Fazem poucas semanas que fui promovido
13. Assinale as palavras escritas corretamente.
a) Trouxa - Enxer.
b) Enxada - Pixao.
c) Recauxutar - Pexinxar.
d) Enxergar - Enxoval.
14. Considerando-se o emprego das palavras eu, mim,
contigo e consigo, assinale a alternativa que complete a
frase:
.
Era para _______ conversar ________ ontem
a) eu - contigo.
b) mim - contigo.
c) eu - consigo.
d) mim - consigo.
15. Na frase Se voc no reparar a panela, no poderei
cozinhar o feijo, as palavras sublinhadas podem ser
substitudas, sem alterar seu significado, por:
a) consertar - cozer
b) concertar - coser
c) consertar - coser
d) concertar - cozer
16. Assinale a palavra que preencha corretamente a lacuna
da frase abaixo:
O filme que passou na ________ da tarde no foi bom
a) ceso
b) cesso
c) seo
d) sesso
17. Assinale a alternativa em que o verbo fazer esteja
empregado corretamente.
a) Se voc no atrapalhasse, farei o trabalho correto.
b) Se voc no atrapalhasse, faria o trabalho correto.
c) Se voc no atrapalhar, faria o trabalho correto.
d) Se voc no atrapalhar, faramos o trabalho correto.
18. Assinale a alternativa em que o advrbio mal esteja
usado corretamente.
a) Falar mal das pessoas um mal hbito.
b) Se ele joga mal porque est treinando mal.
c) Oferece um mal produto porque paga mal aos funcionrios.
d) Ser um mal homem se tiver um mal amigo.
19. Na frase Ele prefere viajar _____ navio, marque a
alternativa que preencha a lacuna com a preposio correta.
a) com
b) a
c) de
d) por
20. Assinale a alternativa cujas palavras devero ser escritas
com a letra j
a) Ma_estade / Re_ente / Re_eitar.
b) La_e / No_ento / Pa_em.
c) Gor_eta / Cora_em / Ima_em
d) Pro_etor / Sar_eta / Conta_em.
21. Assinale a alternativa em que as letras n, sublinhadas na
palavra, estejam empregadas corretamente.
a) Enbelezamento
b) Contratenpo.
c) Inportancia.

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d) Condolncia.
22. Na frase A anli__e da percia sobre o desli__amento
sofreu um atra__o. Usando s ou z nas lacunas teramos:
a) anlise - deslisamento - atraso.
b) anlize - deslizamento - atrazo.
c) anlise - deslizamento - atraso.
d) anlize - deslisamento - atrazo.
23. Analise a alternativa que preenche adequadamente o
perodo Ele est sempre __ disposio de todos, fique _
vontade para procur-lo __ qualquer hora.
a) a
b) a a
c) a a
d) a
24. Sempre iro brilhar os feitos de homens nobres. O
sujeito da orao :
a) os feitos.
b) homens nobres.
c) sempre iro brilhar.
d) os feitos de homens nobres.
25. Assinale a alternativa em que a frase esteja escrita com
sujeito seguido de predicado,
a) Todos ns precisamos de ajuda.
b) J naquela poca, lutavam com bravura os soldados.
c) Perto da ponte desceram do nibus alguns turistas.
d) Estavam cansados aqueles candidatos.
GABARITO COMENTADO 1
01 = C - Esta opo resume a idia do pargrafo.
02 = D - No h, no segundo pargrafo, meno a tentativas
de resolver a problema da poluio.
03 = A - Ainda que as alternativas C e D sejam acepes
possveis de demanda no texto, no haver alterao de
sentido se escolhermos A.
04 = B - Releia a ltima linha do texto
05 = C - Ao de infringir.
a) companhia
b) misto - quente
c) flagrante (bvio) // fragrante (derivado de fragrncia,
significa perfumado) palavras parnimas
06 = C - Corrigindo as demais
a) in-ter-cep-tar
b) co-o-pe-rar
d) de-sor-dem
Convm lembrar: a separao silbica obedece a critrios de
pronunciao. A cada slaba ocorrer uma, e apenas uma,
vogal. No h slaba sem vogal.
07 = B - Relembrando as regras de acentuao grfica:
algum: oxtona terminada em EM
egosta: regra do hiato
divisvel: paroxtonas terminadas em R X N ou L so
acentuadas. Corrigindo as demais opes:
a) urubu, sutil, ali
b) itens, ruim, juiz
c) tecnolgico, rainha, cairmos
08 = C - O certo seria: a) fusveis
b) campees
d)
revlveres
09 = B - Acorde-me uma hora da manh (e no s duas ou
s trs) a palavra sublinhada um numeral cardinal
10 = D - O emprego dos pronomes demonstrativos requer
ateno. este(s), esta(s), isto referem-se a 1 pessoa do
discurso, a que fala; esse(s), essa(s), isso so empregados
para apontar o que esta prximo a 2 pessoa do discurso,

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aquele com quem se fala; aquele(s), aquela(s), aquilo so
pronomes demonstrativos de 3 pessoa. Assim o correto seria:
a) Que revista essa que voc tem nas mos?
b) Banana, pra e uva: essas frutas fazem bem sade.
c) Aquela bola que est l no ptio sua?
11 = C - Quanto ao emprego da vrgula, necessrio lembrar:
- expresses intercaladas, como segundo disse, por
exemplo, ficam separadas do corpo do perodo;
- oraes subordinadas adverbiais condicionais, como se
estudasse, por exemplo, separam-se da principal por vrgula.
12 = A - Dentre os casos especiais de concordncia verbal,
est o dos verbos impessoais, que constituem oraes sem
sujeito, e flexionam-se sempre na 3 pessoa do singular.
o caso do verbo fazer quando indica tempo decorrido ou
condio climtica, e do verbo haver, com sentido aproximado
de existir. Corrigindo:
b) Deve haver computadores
c) Havia inmeros livros
d) Faz poucas semanas
13 = D - Questo fcil de ortografia, no que concerne ao
emprego de letras. Corrigindo:
a) trouxa, encher (derivado de cheio)
b) enxada, pichao (derivado de piche)
c) recauchutar (derivado de caucho), pechinchar
14 = A - Considerando o emprego de pronomes, e bom no
esquecer:
- na funo de sujeito, empregamos os pronomes pessoais do
caso reto.
- consigo pronome pessoal oblquo reflexivo, isto , s pode
ser empregado em referncia ao sujeito do verbo.
15 = A - Esta questo exige do candidato o conhecimento da
grafia dos homfonos.
Consertar = reparar
Consertar = harmonizar
Cozer =
cozinhar Coser = costurar
16 = D - Ainda tratando de homfonos:
Cesso = ato de ceder, doao
Seo = corte, departamento, parte
Sesso = espao de tempo que se destina a um evento, a
uma reunio
17 = B - Aqui o candidato deve demonstrar que domina o
emprego dos tempos verbais: o futuro do subjuntivo, na
orao subordinada, combina com o futuro do presente do
indicativo, na orao principal; o imperfeito do subjuntivo
empregado quando, na principal, usamos o futuro do pretrito
do indicativo.
Corrigindo, ento:
a) Se voc no atrapalhasse, faria o trabalho.
c) Se voc no atrapalhar farei o trabalho.
d) Se voc no atrapalhar, faremos o trabalho.
18 = B - Mais uma questo sobre o emprego de palavras.
Para no esquecer: mau antnimo de bom e adjetivo,
geralmente mal antnimo de bem.
Corrigindo:
a) Falar mal das pessoas um mau hbito.
c) Oferece um mau produto porque paga mal aos
funcionrios.
d) Ser um mau homem se tiver um mau amigo.
19 = C - No h muito o que comentar. A questo trata do
emprego de preposies, de seus valores semnticos.
20 = B - Ortografia, emprego de letras:
a) majestade, regente, rejeitar
c) gorjeta, coragem, imagem
d) projeto, sarjeta, contagem
21 = D - Antes do p e b a nasalizao das vogais expressa
por m e no, n
22 = C - Ortografia, emprego de letras. Questo muito fcil.
23 = A - Crase, assunto considerado difcil por muitos
candidatos. Vale lembrar: o emprego do pronome qualquer

Expresso Cultural

como determinante do substantivo impede a ocorrncia de

artigo definido; da, a proibio da crase diante deste
pronome.
24 = D - A opo a resposta pergunta. Quem sempre ira
brilhar?
25 = A - O reconhecimento dos termos essenciais da orao
sujeito e predicado o contedo abordado nesta questo.
Ordenando as demais alternativas.
b) Os soldados, lutavam com bravura j naquela poca.
c) Alguns turistas, desceram do nibus perto da ponte.
d) aqueles candidatos estavam cansados.

Redao
Faa letra legvel:
Voc acha que algum vai tentar decifrar sua redao, tendo
outras 700 para corrigir ?
Ordenao das Idias:
A falta de ordenao de idias gera um texto sem
encadeamento e, s vezes, incompreensvel, partindo de uma
idia para outra sem critrio, sem ligao.
Coerncia:
Voc no deve apresentar um argumento e contradiz-lo mais
adiante.
Coeso:
A redundncia denuncia a falta de coeso. No d voltas num
assunto, sem acrescentar dados novos.
Isso tpico de quem no tem informaes suficientes para
compor o texto.
Inadequao:
No fuja ao tema proposto, escolhendo outro argumento com
o qual tenha maior afinidade.
O distanciamento do assunto pode custar pontos importantes
na avaliao.
Estrutura dos Pargrafos:
Separe o texto em pargrafos. Sem a definio de uma idia
em cada pargrafo, a redao fica mal estruturada. No corte
a idia em um pargrafo para conclu-la no seguinte. No
deixe o pensamento sem concluso.
Estrutura das Frases:
Faa a concordncia correta dos tempos verbais;
No fragmente a frase, separando o sujeito do predicado;
Flexione corretamente os verbos quando for usar o gerndio
ou o particpio.
Conselhos teis:
Evite a repeties de sons, que deselegante na prosa;
Evite a repeties de palavras, que denota falta de
vocabulrio;
Evite a repetio de idias, que demonstra falta de
conhecimento geral;
Evite o exagero de conectivos (conjunes e pronomes
relativos) para evitar a repetio e para no alongar perodos;
Evite o emprego de verbos genricos, tais como dar, fazer,
ser e ter;
Evite o uso exagerado de palavras e expresses do tipo:
problema, coisa, negcio, principalmente, devido a, atravs
de, em nvel de, sob um ponto de vista, tendo em vista etc;
Evite os coloquialismos: s que, da, a etc;
Cuidado com o emprego ambguo dos pronomes: seu, seus,
sua, suas;
Cuidado com as generalizaes: sempre, nunca, todo
mundo, ningum;
Seja especfico: utilize argumentos concretos, fatos
importantes;
No faa afirmaes levianas, como: todo poltico
corrupto.;

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Lngua Portuguesa
No use expresses populares e cristalizadas pelo uso,
como: a unio faz a fora;
No use palavras estrangeiras nem grias, como: deletar,
tipo assim;
Observe a pontuao;
Cuidado com o uso de conjunes:
. mas, porm, contudo so adversativas, indicam fatores
contrrios;
. portanto, logo so conclusivas;
. pois explicativa e no causal;
No escreva perodos muito curtos nem muito longos;
No use a palavra eu nem a palavra voc e evite a palavra
ns: a dissertao deve ser impessoal; no se dirija ao
examinador como se estivesse conversando com ele;
No deixe pargrafos soltos: faa uma ligao entre eles,
pois a ausncia de elementos coesivos entre oraes,
perodos e pargrafos erro grave.
Dez dicas para fazer uma boa redao
1) Na dissertao, no escreva perodos muito longos nem
muitos curtos.
2) Na dissertao, no use expresses como "eu acho", "eu
penso" ou "quem sabe", que mostram dvidas em seus
argumentos.
3) Uma redao "brilhante" mas que fuja totalmente ao tema
proposto ser anulada.
4) importante que, em uma dissertao, sejam
apresentados e discutidos fatos, dados e pontos de vista
acerca da questo proposta.
5) A postura mais adequada para se dissertar escrever
impessoalmente, ou seja, deve-se evitar a utilizao da
primeira pessoa do singular.
6) Na narrao, uma boa caracterizao de personagens no
pode levar em considerao apenas aspectos fsicos. Elas
tm de ser pensadas como representaes de pessoas, e por
isso sua caracterizao bem mais complexa, devendo levar
em conta tambm aspectos psicolgicos de tipos humanos.
7) O texto dissertativo dirigido a um interlocutor genrico,
universal; a carta argumentativa pressupe um interlocutor
especfico para quem a argumentao dever estar orientada.
8) O que se solicita dos alunos muito mais uma reflexo
sobre um determinado tema, apresentada sob forma escrita,
do que uma simples redao vista como um episdio
circunstancial de escrita.
9) A letra de forma deve ser evitada, pois dificulta a distino
entre maisculas e minsculas. Uma boa grafia e limpeza so
fundamentais.
10) Na narrao, h a necessidade de caracterizar e
desenvolver os seguintes elementos: narrador, personagem,
enredo, cenrio e tempo.

Anotaes
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Expresso Cultural

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