Apostila para A Recuperacao - Definitiva PDF

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Apostila

DATA:_________ 7 ano PROFESSORES: MAGNLIA/MARCOS



DISCIPLINA: Lngua Portuguesa APOSTILA DE REVISO Recuperao Final

GABARITO

01) Separe o sujeito do predicado e identifique o ncleo do sujeito.

a. Um bando de pombas pousa no fio eltrico, ao lado de nossa escola.
Sujeito: Um bando de pombas
Ncleo do sujeito: bando
Predicado: pousa no fio eltrico, ao lado de nossa escola

b. As duas crianas estavam na creche da cidade.
Sujeito: As duas crianas
Ncleo do sujeito: crianas
Predicado: estavam na creche da cidade

c. A madeira usada na fabricao de utenslios domsticos, na construo de embarcaes e de casas.
Sujeito: A madeira
Ncleo do sujeito: madeira
Predicado: usada na fabricao de utenslios domsticos, na construo de embarcaes e de casas

d. Aqueles poucos atores reuniram-se em protesto no sindicato.
Sujeito: Aqueles poucos atores
Ncleo do sujeito: atores
Predicado: reuniram-se em protesto no sindicato

e. A luta em defesa do meio ambiente necessria e fundamental.
Sujeito: A luta em defesa do meio ambiente
Ncleo do sujeito: luta
Predicado: necessria e fundamental

f. As florestas nativas ainda sobrevivem em pequena parte do territrio nacional.
Sujeito: As florestas nativas
Ncleo do sujeito: florestas
Predicado: ainda sobrevivem em pequena parte do territrio nacional


02) Separe o sujeito do predicado, identifique o ncleo do sujeito e classifique-o em sujeito simples ou composto.

a. Os escritores e professores fizeram boas palestras na Feira do Livro.
Sujeito composto: Os escritores e professores
Ncleo do sujeito: escritores, professores
Predicado: fizeram boas palestras na Feira do Livro

b. O progresso da indstria automobilstica e o desenvolvimento da indstria de plsticos aumentaram o consumo da
borracha.
Sujeito composto: O progresso da indstria automobilstica e o desenvolvimento da indstria de plsticos
Ncleo do sujeito: progresso, desenvolvimento
Predicado: aumentaram o consumo da borracha

c. Muitos agricultores, por medo, no desenvolvem a agricultura em regies ridas.
Sujeito simples: Muitos agricultores
Ncleo do sujeito: agricultores
Predicado: por medo, no desenvolvem a agricultura em regies ridas


d. Os deputados votaram as reformas educacionais.
Sujeito simples: Os deputados
Ncleo do sujeito: deputados
Predicado: votaram as reformas educacionais

e. Com maior poder aquisitivo, muitos brasileiros fazem viagens ao exterior.
Sujeito simples: muitos brasileiros
Ncleo do sujeito: brasileiros
Predicado: Com maior poder aquisitivo, fazem viagens ao exterior

f. Os professores e os alunos comemoraram as Olimpadas da Catlica.
Sujeito composto: Os professores e os alunos
Ncleo do sujeito: professores, alunos
Predicado: comemoraram as Olimpadas da Catlica


03) Faa com que as oraes a seguir tenham sujeito indeterminado.

a. A construo civil precisava de mo de obra especializada.
Precisa-se de mo de obra especializada. / Precisam de mo de obra especializada.

b. Na festa, os convidados falaram muito bem de voc, Paulo.
Fala-se muito bem de voc, Paulo. / Falam muito bem de voc, Paulo.

c. Todos necessitam de sua colaborao, amigo.
Necessita-se de sua colaborao, amigo. / Necessitam de sua colaborao, amigo.


04) Identifique o sujeito das oraes e classifique-o.

a. Os dois sobrinhos e seus colegas da Catlica foram acampar.
Sujeito composto: Os dois sobrinhos e seus colegas da Catlica

b. Entregaram o cheque, hoje, pela manh.
Sujeito indeterminado verbo na 3 pessoa do plural

c. Olhvamos as vitrinas natalinas.
Sujeito desinencial: ns

d. As testemunhas reproduziram o acidente no depoimento.
Sujeito simples: As testemunhas

e. As roupas coloridas e o sotaque carregado mostravam sua origem.
Sujeito composto: As roupas coloridas e o sotaque carregado

f. Falou-se pouco sobre as reformas sociais no plenrio da Cmara.
Sujeito indeterminado verbo na 3 pessoa do plural + pronome se

g. Os exportadores brasileiros vendem, anualmente, milhares de toneladas de frango.
Sujeito simples: Os exportadores brasileiros

h. Um grande grupo de estudantes entrevistou o reitor da universidade.
Sujeito simples: Um grande grupo de estudantes


05) Classifique o sujeito em simples, composto ou indeterminado. Identifique tambm as oraes sem sujeito.

a. Anda-se muito em Braslia.
Sujeito indeterminado


b. Abraaram-se contentes os jogadores e tcnicos vitoriosos.
Sujeito composto

c. Os olhos parados, bonitos e tristes fixavam o horizonte.
Sujeito simples

d. A cadeira de balano e o tric inacabado lembravam-me os tempos de infncia.
Sujeito composto

e. Ainda eram pequenas as casas exportadoras de cacau. (Jorge Amado)
Sujeito simples

f. Tocaram a campainha?
Sujeito indeterminado

g. Eram mgicos o barulho da pipoca e o cheiro do caf.
Sujeito composto

h. Trovejou toda a noite.
Orao sem sujeito

i. Largaram-me numa praia deserta do rio Amazonas. (Mrcio Souza)
Sujeito indeterminado

j. O fogo passou; a casa da cruz caiu. (Jos de Alencar)
Sujeito simples / Sujeito simples

k. De repente, ela soltou um grito...
Sujeito simples


06) Faa um retngulo nos verbos das frases abaixo e informe se so intransitivos ou transitivos; quando forem
transitivos, classifique-os e destaque o objeto.

a. Ns obedecemos s leis, mas nem todos fazem isso.
Obedecemos: VTI
OI: s leis
Fazem: VTD
OD: isso

b. Alisei meus cabelos e pintei minhas unhas.
Alisei: VTD
OD: meus cabelos
Pintei: VTD
OD: minhas unhas

c. Dei um dinheiro ao garoto e ele comprou um doce.
Dei: VTDI
OD: um dinheiro
OI: ao garoto
Compro: VTD
OD: um doce

d. Alguns choravam, outros riam.
Choravam: VI
Riam: VI

e. No precisamos de sua ajuda.
Precisamos: VTI
OI: de sua ajuda

f. Entrei no restaurante e logo avistei meu amigo.
Entrei: VI
Avistei: VTD
OD: meu amigo

g. Na loja, assim que abri a bolsa, senti o problema: havia esquecido a carteira.
Abri: VTD
OD: a bolsa
Senti: VTD
OD: o problema
Havia esquecido: VTD
OD: a carteira


07) Circule o verbo de ligao nas oraes seguintes. (OS VERBOS DE LIGAO ESTO DESTACADOS)

a. Os passageiros estavam angustiados dentro do nibus.
b. As ruas da EPTG continuam abarrotadas de carros.
c. O motorista parecia apressado.
d. A figurante tornou-se uma grande atriz.
e. Csar Ciello um timo nadador.
f. O copo virou cacos.


08) Identifique somente as frases que possuem verbos no significativos e sublinhe-os.

a. Tudo parecia muito estranho naquele caso.
b. A mulher andava devagar pelo parque.
c. Meu amigo andava tristonho naquela poca.
d. O garoto caiu doente h alguns dias.
e. Cludia vive reclamando da vida.
f. Cludio vive feliz da vida.
g. A menina caiu da escada.
h. Todos continuaram mudos na reunio, depois das palavras do diretor.

09) Destaque os verbos e classifique-os quanto sua predicao.

a. O atleta surge radiante na linha de chegada. VL
b. As crianas rejeitaram a sopa. VTD
c. O meteorologista anunciou um belo dia. VTD
d. Na vida, precisamos de calma e de compreenso. VTI
e. O caador viu o animal e fugiu. VTD / VI
f. A sala permanecia silenciosa at o menino chegar. VL
g. Oferecemos nossos livros biblioteca circulante. VTDI
h. Obedeceram aos pais sem reclamaes. VTI


10) Que tipos de verbo constituem o ncleo do predicado verbal?
Os verbos significativos (de ao) VT e VI.


11) Destaque o ncleo e classifique o predicado. (OS NCLEOS ESTO DESTACADOS NAS ORAES)

a. Os rios desguam no mar. Predicado verbal
b. Meu av contava histrias de sua juventude aos netos. Predicado verbal
c. Vrios turistas visitam as cidades histricas brasileiras. Predicado verbal
d. A estrada terminava num deserto, naquela regio. Predicado verbal



12) Separe o sujeito do predicado e classifique o predicado, destacando o seu ncleo.

a. Nas grandes cidades, os motoristas andam descontentes com o trnsito.
Sujeito: os motoristas
Predicado: Nas grandes cidades, andam descontentes com o trnsito
Ncleo do predicado: descontentes

b. O tcnico da ginstica ficou surpreso com o novo aparelho de som.
Sujeito: O tcnico da ginstica
Predicado: ficou surpreso com o novo aparelho de som
Ncleo do predicado: surpreso

c. Os turistas ficaram impressionados com o sol de vero do Brasil.
Sujeito: Os turistas
Predicado: ficaram impressionados com o sol de vero do Brasil
Ncleo do predicado: impressionados

d. Com o incidente, Maria fez-se plida.
Sujeito: Maria
Predicado: Com o incidente, fez-se plida
Ncleo do predicado: plida

e. Os pais estavam preocupados com os filhos.
Sujeito: Os pais
Predicado: estavam preocupados com os filhos
Ncleo do predicado: preocupados


13) Identifique o predicado e classifique-o em verbal ou nominal, destacando o seu ncleo. (OS PREDICADOS ESTO
DESTACADOS EM NEGRITO E SUBLINHADOS)

a. Muitos ficaram calados na hora da votao.
Ncleo do predicado: calados

b. Os presos permaneciam incomunicveis.
Ncleo do predicado: incomunicveis

c. O vigrio mordia de leve os beios grossos... (Graciliano Ramos)
Ncleo do predicado: mordia

d. Olhamos aquele sorriso largo e branco.
Ncleo do predicado: olhamos

e. O silncio da madrugada tranquilizante.
Ncleo do predicado: tranquilizante


14) Identifique as preposies nos seguintes perodos. (PREPOSIES EM VERMELHO E SUBLINHADO)

a. Nada mais h entre mim e voc.
b. Estou com vontade de sair e assistir a um filme.
c. As associaes das (de + as) cidades satlites discutiram, em conjunto, sobre a instalao de novos postos de sade.
d. Desde sua volta, no fiz nada.
e. De repente, senti-me perante um juiz, pois tantas eram as perguntas do (de+ o) orientador.
f. Reconheo, nunca nada fiz por ele.


15) Desfaa as combinaes e contraes destacadas.

Modelo: Fui ao cinema. ao preposio a + artigo definido o

a. No sei aonde ele foi.
Aonde preposio a + advrbio de lugar onde

b. Desta casa, levaremos apenas as saudades daquelas tardes de vero em que, sentados na varanda, contemplvamos o
pr do sol.
Desta preposio de + pronome demonstrativo esta
Daquelas preposio de + pronome demonstrativo aquelas
Na preposio em + artigo definido a

c. No gostei nada disso que voc fez!
Disso preposio de + pronome demonstrativo isso

d. Voltei quele mesmo lugar somente depois de muito tempo.
quele preposio a + pronome demonstrativo aquele

e. Vive pelos arredores e daqui no se mudar nunca.
Pelos preposio per + artigo definido os
Daqui preposio de + advrbio de lugar aqui


16) Informe a funo sinttica (objeto direto ou objeto indireto) dos pronomes oblquos destacados nas frases.

a. Ns lhe telefonamos no fim de semana. OI
b. O professor o respeitava bastante. OD
c. Compete-lhe dar ordens desse jeito? OI
d. Perdoou-lhe sem dificuldade, afinal, eram amigos. OI
e. A plateia olhava-os com admirao. OD
f. Mirou-se no vidro da janela, na falta de espelho. OD
g. Ela o agrediu sem motivos. OD
h. Quis mostrar-te o quadro comprado na Europa. OI


17) Sublinhe os adjuntos adnominais. (DESTACADOS EM NEGRITO E SUBLINHADO)

a. A seca, as enchentes e a grande onda de conjuntivite eram consideradas calamidades pblicas.
b. Em muitas cidades do Brasil, no existem boas livrarias e, na maioria das cidades brasileiras, no h livrarias, o
que lamentvel, pois a populao dessas cidades no conhece nem os livros fundamentais.
c. As caixas de fsforo coloridas e novinhas formavam uma bonita e atraente coleo, que meu irmo no me
deixava tocar.
d. O administrador declarou que aquele grande terreno da Satlite no ser vendido.
e. Os quatro melhores atletas da natao participaram do Pan-americano.


18) Destaque os adjuntos adverbiais e classifique-os. (DESTACADOS EM NEGRITO E SUBLINHADO)

a. Hoje alguns jovens procuram mais a hospedagem nos campings do que nos hotis.
AAdv. de tempo, intensidade, lugar e lugar, respectivamente

b. No duvido de que o contato com a natureza nos deixe descontraidamente felizes e livres.
AAdv. de negao e modo, respectivamente

c. As grandes festas da uva e do vinho realizam-se nos meses de fevereiro e maro, nas cidades de Bento Gonalves e
Caxias do Sul, Rio Grande do Sul.
AAdv. de tempo e lugar, respectivamente

d. Contaram-nos a emocionante aventura dos brasileiros que venceram com dificuldade o desafio do pico Aconcgua,
realmente o mais alto das Amricas.
AAdv. de modo, afirmao e intensidade, respectivamente

e. O posto de sade no quis atender o paciente que se feriu com a espingarda, talvez por no ter mdico de planto
naquela hora.
AAdv. de negao, instrumento, dvida, negao e tempo, respectivamente

f. Friamente, o entrevistado confessou que roubara o carro com o amigo, para passear no sbado noite.
AAdv. de modo, companhia e tempo, respectivamente

g. O candidato falou sobre as principais fontes poluidoras da cidade de So Paulo e, conforme prometeu, denunciou a
indiferena de algumas autoridades que nunca se preocupam com o problema.
AAdv. de assunto e negao respectivamente

h. Em novembro de 2011, em todo o Brasil, os cinemas exibiram o famoso filme O Palhao.
AAdv. de tempo e lugar, respectivamente

i. Verdadeiramente no podemos nos calar diante de uma injustia, dizia meu pai, quando falava sobre os problemas
sociais brasileiros.
AAdv. de afirmao, negao, assunto, tempo e assunto, respectivamente

j. Vestiu-se para a cerimnia, talvez sem vontade; olhou-se demais no espelho e, apesar de elegante, sentia-se um
palhao.
AAdv. de finalidade, dvida, modo, intensidade, lugar e concesso, respectivamente

k. Na hora do caf, costumava sentar-se mesa, conosco, comia meio de lado e era sempre muito agradecido a ns.
AAdv. de tempo, lugar, companhia, modo, tempo e intensidade, respectivamente


19) Leia o poema e responda s questes que seguem.

Ritmo

Na porta
a varredeira varre o cisco
varre o cisco
varre o cisco
Na pia
a menininha escova os dentes
escova os dentes
escova os dentes
No arroio
a lavadeira bate roupa
bate roupa
bate roupa
at que enfim
se desenrola
toda a corda
e o mundo gira imvel como um pio!

QUINTANA, Mrio.
In: Vera Aguiar, coord. Poesia fora da estante. Porto Alegre: Projeto, 1995. p. 96.
Vocabulrio:
Arroio: regato, pequeno riacho.

a. Explique a que ritmo o ttulo se refere.
O ritmo do dia a dia.

b. Quais so os termos que representam os ncleos dos sujeitos presentes nesse poema?
Varredeira, menininha, lavadeira, corda, mundo.

c. Os termos Na porta, Na pia e No arroio exercem qual funo sinttica?
So adjuntos adverbiais de lugar.

d. Qual a classificao dos verbos varre, escova, bate e gira, respectivamente?
VTD, VTD, VTD e VI.

e. Escreva os termos que funcionam como objetos, ou seja, complementos dos verbos.
O cisco, os dentes e roupa.

f. Nos versos se desenrola/toda a corda, os termos destacados exercem qual funo sinttica? A que classes
gramaticais elas pertencem?
So adjuntos adnominais. Pertencem classe de pronome e artigo, respectivamente.

g. Por que, no poema, h repetio de palavras?
Para intensificar o ritmo e tambm mostrar a vida rotineira da pessoa.


20) Leia outro poema para responder s questes propostas.

Roda na rua

Roda na rua
a roda do carro

Roda na rua
a roda das danas

A roda na rua
rodava no barro

Na roda da rua
rodavam crianas.

O carro, na rua.

MEIRELES, Ceclia.
Poesia completa. Rio de Janeiro: Aguilar.


a. Escreva o sujeito de cada orao.
A roda e crianas.

b. O poema marcado por oraes na ordem inversa, porm h uma orao em que a ordem direta foi empregada.
Escreva-a.
A roda na rua rodava no barro.

c. Por que, em uma nica situao, a forma verbal rodavam est no plural?
Porque o sujeito desse predicado crianas, ento, o verbo concorda com o sujeito.

d. A palavra roda ora empregada como verbo, ora como substantivo. Com a mudana morfolgica, ocorre uma
alterao sinttica, fazendo com que a mesma palavra exera duas funes distintas no contexto. Quais so as funes?
Escreva o verso para distingui-las.
Roda (NP) na rua / a roda (NS) do carro.
A roda (NS) na rua / rodava (NP) no barro.

e. Agora explique a mudana semntica da palavra roda.
S SS / P - VI

f. Na ltima estrofe, no foi empregado o verbo. Apesar disso, pelo sentido do verso, possvel imagin-lo. Que verbo
voc imagina que esteja subentendido e que foi substitudo pela vrgula do ltimo verso?
Roda

g. Qual o significado da palavra roda no texto?
1 Roda de rodar verbo; 2 roda referindo-se a crculo.


Bem-aventurado o homem que acha sabedoria, e o homem que adquire conhecimento.
Provrbios 3,13

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