Gramsci - Adesg

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Associao dos Diplomados da Escola Superior de Guerra


Delegacia do Estado de Mato Grosso do Sul
COR UNUN ET ANIMA UNA PRO BRASILIA
UM S CORAO E UMA S ALMA PELO BRASIL
NCLEO DE ESTUDOS ESTRATGICOS
GRAMSCI no BRASIL
AGRADECIMENTO
A todos que participaram dos estudos que culminaram no presente trabalho com a
finalidade de conhecer o Brasil para melhor servi-lo.
PROPOSTA
Estimular o debate, reunindo e unindo todos em torno do bem-comum, colocado
acima de interesses pessoais e de qualquer espcie de grupo, para a criao de um
Projeto de Nao fundamentado no processo histrico-cultural brasileiro.
METODOLOGIA
Identificar ideias, atitudes, comportamentos e aes que esto em harmonia com o
marxismo-gramscismo para, atravs da via pacfica, transformar o Brasil em uma
Repblica Socialista.

Antonio Gramsci(1891-1937)
Intelectual italiano e um dos fundadores do Partido Comunista Italiano
(PCI) em 1921, percebeu que a implantao do comunismo nos pases do Ocidente
no deveria seguir o modelo russo (LENIN) do uso da violncia para conquistar ou
tomar o Estado, mas, sim, ao contrrio, primeiro conquistar o Estado e depois,
ento, a aplicao da violncia para finalizar o processo.
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Nessa concepo, destaca-se o valor atribudo ao seu entendimento de
Sociedade Civil como sendo o espao social onde deve ocorrer a luta pela
hegemonia , para que a classe subalterna passe a ser a Classe Dirigente.
Um grupo social da classe dirigente, assumindo o controle da Sociedade
Poltica (Estado), permite que o partido da Classe Dirigente seja
posicionado acima do Estado.
A manobra simples, lenta e gradual. Utiliza-se dos instrumentos
legais e polticos da democracia para, de forma pacfica e sorrateira, minar e
enfraquecer as principais trincheiras democrticas:Executivo, Legislativo,
Judicirio, Foras Armadas, Religio e a Famlia.
Usando a propaganda subliminar, o populismo e a demagogia, as conscincias so
entorpecidas e criada a sociedade massificada para a luta pela hegemonia.
O envolvimento estratgico tambm simples e eficaz, conduzindo o
processo em trs fases:
- na primeira, organiza o Partido das Classes Subalternas e luta pela ampliao
das franquias democrticas para facilitar a ao poltica, explorando as deficincias
e vulnerabilidades do governo;
- na segunda, luta pela hegemonia das classes subalternas, criando as condies
para a tomada do poder;
- na terceira fase, toma o poder, impondo novos valores e princpios atravs de
uma nova ordem.
O socialismo pacfico a etapa intermediria para o socialismo
marxista, o marxismo-leninismo, o comunismo...
Preso em 1926, escreveu na priso Cadernos do Crcere contendo o
seu pensamento sobre a tomada do poder de forma pacfica. Foi libertado pouco
antes de morrer em 1937.
O gramscismo contagiou pases da Europa e, hoje, est
transbordando na Amrica do Sul.
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A PENETRAO GRAMSCISTA NO BRASIL
FINALIDADE
Criar as melhores condies para transformar o Brasil em uma Repblica Socialista
sob a inspirao de Antnio Gramsci.
OBJETIVOS
1. Obter a hegemonia na sociedade civil.
2. Obter a hegemonia na sociedade poltica (Estado).
3. Estabelecer o domnio do intelectual coletivo (Partido Classe).
4. Silenciar os intelectuais independentes.
MTODO
Realizar a transformao intelectual e moral da sociedade pelo abandono de
suas tradies, usos e costumes, mudando valores culturais de forma
progressiva e contnua, introduzindo novos conceitos que, absorvidos pelas
pessoas, criam o senso comum modificado, gerando uma conscincia
homognea construda com sutileza e sem aparente contedo ideolgico,
buscando a identificao com os anseios e necessidades no atendidas pelo
poder pblico.

Assim estabelecido o desejo de mudana em direo a um mundo novo, com
a sociedade controlada atravs dos mecanismos de uma democracia popular,
onde os pensadores livres, temendo o rtulo de retrgrados ou alienados, se
submetem a uma priso sem grades, calando a voz da divergncia existente dentro
de si e se deixam, assim, vencer pelo senso comum modificado. Este prossegue
intoxicando a sociedade, sob a gide do Estado, usado para reduzir e suprimir a
capacidade de reao individual e coletiva.
Nesse momento, est construda a base para a tomada do poder e
consequente implantao do Estado Socialista.

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AES QUE TM ENFRAQUECIDO AS
TRINCHEIRAS DA DEMOCRACIA NO BRASIL
I. NosPARTIDOS POLTICOS
1. Estimular o nmero elevado de partidos para enfraquecer a oposio e facilitar
a ttica de aliana, favorecendo o partido classe.
2. Manter a regionalizao dos partidos; o controle por caciques ou
oligarquias regionais afeta a unidade nacional, favorecendo o
enfraquecimento dos partidos polticos de oposio e favorecendo o
partido classe, que possui unidade de comando.
3. Admitir a pluralidade de esquerda para ser bem explorada pelo partido classe
por tempo determinado.
4. Esvaziar as poucas lideranas da oposio atravs de patrulhamento e ataque
(dossi) direto ou indireto (parentes).
5. Criar fatos novos para o esquecimento das mazelas de militantes do
partido classe e aliados.
6. Afastar ou mudar de cargo o militante com erro focado pela mdia de oposio,
para a sua proteo e do partido classe.
7. Usar a mdia da situao para silenciar as mazelas dos militantes do
partido classe.
8. Infiltrar militantes nos outros partidos para obter o seu controle e esvaziar os
lderes de oposio, os neutros e os que no so adeptos do partido classe.

II.NoEXECUTIVO
1. Criar aparelhos governamentais de coero.
2. Distribuir cargos em rgos e empresas pblicas para militantes do partido-
classe e seus aliados, em todos os nveis da administrao (federal, estadual
e municipal), (aparelhar o Estado).
3. Criar uma estrutura policial que possa ser transformada em Guarda Nacional
ou Guarda Pessoal ou em Polcia Poltica (Polcia Federal, Fora Nacional)
para emprego imediato, quando chegar o momento oportuno.
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4. Ampliar o curral eleitoral usando o assistencialismo como fim e no
como meio, mantendo o benefcio por tempo indeterminado.
5. Manter o curral eleitoral atravs de um sistema de ensino, controlando o
baixo nvel de aprendizagem e desenvolvimento da inteligncia.
6. Silenciar a imprensa atravs de emprego da verba pblica destinada
propaganda, mantendo a populao sem informao correta.
7. Neutralizar polticos de oposio e aliados atravs de distribuio de
dinheiro, cargo pblico ou qualquer outro tipo de benefcio pessoal ou
familiar.
8. Criar ou fortalecer um organismo sulamericano para diminuir a importncia da
OEA (EUA).
9. Participar de um bloco sulamericano de repblicas socialistas democrticas.
10. Facilitar a penetrao cultural e a projeo dos intelectuais orgnicos.
11. Denegrir heris nacionais.
12. Enaltecer militantes da ideologia marxista.
13. Desmerecer fatos e vultos marcantes da Histria Nacional.
14. Impedir a tomada da Conscincia Nacional.
15. Entorpecer a Vontade Nacional.
16. Eliminar valores do processo histrico-cultural nacional.
17. Mudar usos e costumes.
18. Enfraquecer o moral nacional.
19. Mudar traos da identidade nacional.
20. Mudar valores e princpios tico-morais.
21. Enfraquecer a famlia.
22. Enfraquecer a coeso-nacional.
23. Lanar a discrdia no seio da populao.
24. Desviar o foco dos debates em torno de questes relevantes em reas
estratgicas (sade, educao, segurana, defesa, etc), isentando o Governo
de responsabilidade pelas deficincias e vulnerabilidades.
25. Estabelecer um poder paralelo ao do Estado (Conselho de Poltica Externa,
Comisso de Direitos Humanos, etc).
26. Alimentar as ONGs com o dinheiro pblico e estimular outras para
atuarem na sociedade civil, apoiando direta ou indiretamente a luta pela
sua hegemonia.

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III. NoLEGISLATIVO
1. Eleger militantes do Partido-Classe.
2. Unir temporariamente os partidos de mesma ideologia.
3. Fazer alianas com partidos de ideologia oposta.
4. Desmoralizar o Legislativo, mantendo privilgios, barganhas e a falta de
esprito pblico.
5. Criar leis para dar o respaldo s mudanas de usos, costumes e valores
da nacionalidade brasileira.
6. Obter o controle do Legislativo para conquistar o domnio da sociedade
poltica ( Estado), atravs do Partido-Classe.
7. Enfraquecer o Legislativo como fiscal do Executivo.
8. Submeter o Estado ao controle do Partido-Classe.

IV.NoJUDICIRIO
1. Retardar ou impedir a modernizao da estrutura do judicirio.
2. Retardar ou impedir o aperfeioamento do funcionamento do judicirio.
3. Estimular o corporativismo extremado na magistratura.
4. Manter o magistrado afastado do povo e das suas necessidades.
5. Difundir na sociedade civil as ideias de parcialidade, ineficincia e improbidade
do judicirio.
6. Desacreditar o judicirio perante as classes subalternas, explorando a
lentido funcional e a corrupo e privilgios dos magistrados como
funcionrios pblicos .
7. Aparelhar o judicirio com material humano de interesse.

V.NasESCOLAS
1. Usar as universidades como refgio ideolgico.
2. Buscar a hegemonia nos meios intelectuais.
3. Construir nova massa de manobra, usando as universidades, a mdia e as
editoras.
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4. Criar a gerao revolucionria nas escolas do ensino mdio.
5. Usar professores da nova massa de manobra no ensino bsico
(fundamental e mdio).
6. Fortalecer o controle do sistema de ensino que no ensina a pensar, atravs
do MEC.
7. Apagar a memria do povo reescrevendo a histria do Brasil para fatos e
vultos nacionais relevantes.
8. Mudar valores e princpios tico-morais (professores homossexuais no
ensino mdio e fundamental, alterando a estrutura familiar).
9. Enfraquecer a vontade nacional.
10. Transformar a conscincia nacional em conscincia do partido poltico.
11. Controlar escolas e universidades particulares atravs de sindicatos e com
uma reforma universitria.

VI. NasFORAS ARMADAS
1. Enfraquecer a unio dos militares, afastando os militares da ativa dos militares
inativos.
2. Enfraquecer o esprito de corpo, separando os oficiais generais da tropa.
3. Introduzir, a curto prazo, o uso de drogas entre os militares.
4. Disseminar, a mdio prazo, o homossexualismo entre os militares.
5. Preparar, a longo prazo, as geraes de chefes militares que serviro ao
governo, e no ptria, modificando a grade curricular das escolas de
formao.
6. Enfraquecer a credibilidade e a confiana da populao nas foras
armadas.
7. Desestimular profissionalmente os militares que servem ptria e no ao
governo.
8. Criar o ambiente em que os oficiais tero apenas a viso da expresso militar
e no de todo o poder nacional.
9. Enfraquecer o esprito combativo, de fundamental importncia no
confronto blico.

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CONSIDERAES FINAIS
O pensamento de Gramsci est sendo aplicado de forma dissimulada e
protegida pelas franquias da democracia, tornando difcil a sua identificao.
Conhecendo o pensamento de Gramsci, as tcnicas para a sua
aplicao e com uma anlise paciente e detalhada da conjuntura nacional,
chega a ser surpreendente a infiltrao do marxismo-gramscismo na
sociedade brasileira.
Encontrando Gramsci, a deciso sobre o qu e como fazer do
descobridor.
J hora de deixarem de lutar por ideologias importadas, inadequadas
s caractersticas do brasileiro, que atendem a interesses estrangeiros ao
dificultarem o progresso do nosso pas.

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