Prova - 3º Bimestre - Set - 13
Prova - 3º Bimestre - Set - 13
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Neto Valor: 10,0pontos TEXTO 1 - Apago em escala planetria festejar o brilho das estrelas Pouca gente ouviu falar de poluio luminosa, mas tal coisa existe e um pesadelo na vida de astrnomo, pois rouba a beleza do cu estrelado. No foram os astros que perderam o frescor, a humanidade que iluminou intensamente a Terra e ofuscou a noite. A poluio luminosa causada pelo excesso de iluminao urbana. (...) Para chamar a ateno para o problema, astrnomos de diversos pases comearam a organizar algo como o dia mundial do cu escuro. A idia que as luzes das cidades fossem apagadas por alguns instantes. Isso em 18 de abril de 2005, quando seriam lembrados os 50 anos da morte de Albert Einstein. (Revista O Globo, Rio de Janeiro, 3/10/2004) 1 - Da leitura do texto, pode-se entender que a poluio luminosa provocada a) pelo brilho intenso das estrelas. b) pela perda do frescor dos astros. c) pela pouca iluminao de algumas cidades. d) pelo excesso de iluminao urbana. e) pelo brilho lunar. Sou eu que vou seguir voc 2 - De acordo com o texto, o excesso de iluminao uma preocupao para os astrnomos porque a) dificulta a iluminao urbana. b) ilumina excessivamente a cidade. c) impede a plena observao das estrelas. d) torna a noite ainda mais escura. e) as pessoas se incomodam com tanta luz. 3 - A questo central tratada no texto a a) economia de energia. b) beleza das estrelas. Do primeiro rabisco at o be-a-b. Em todos os desenhos coloridos vou estar: A casa, a montanha, duas nuvens no cu E um sol a sorrir no papel. (...) O que est escrito em mim Comigo ficar guardado, se lhe d prazer. A vida segue sempre em frente, o que se h de fazer. S peo a voc um favor, se puder: No me esquea num canto qualquer. TEXTO 2 - O CADERNO c) pesquisa dos astros. d) poluio luminosa. e) A falta de luz. 4 - A finalidade desse texto a) informar a preocupao dos astrnomos. b) denunciar os perigos de um apago. c) alertar sobre o consumo de energia. d) valorizar o excesso de iluminao urbana. e) mostrar a preocupao das pessoas referente a luz. 5 - Assinale a frase em que os advrbios expressam ideias de tempo e negao: a) Falei calmamente com os embaixadores. b) No me pergunte as razoes da minha atitude. c) Eles sempre chegam atrasados. d) Hoje acreditei em voc, mas no acreditarei mais! e) Agora seremos felizes para sempre. N / Nota:
6 - A expresso A vida segue sempre em frente indica que na vida: a) tudo acaba. b) tudo passa. c) tudo estaciona d) tudo fica como est. e) passamos por fases. 7 - No poema, o verso Do primeiro rabisco at o be-a-b sugere a aprendizagem a) do desenho. b) da fala. c) da escrita. d) da pintura. e) da leitura. 8 - A partir da leitura do poema, pode-se concluir que o caderno a) gosta muito de todas as crianas. b) fala como se fosse uma pessoa. c) sonha com desenhos coloridos. d) gosta muito de rabiscar. e) fica triste por ser deixado de lado. 9 - Passe as oraes abaixo para o tempo FUTURO do modo indicativo. a) Os alunos leram um texto sobre festas juninas. b) Muitas pessoas gostam de festas juninas. c) O cliente solicitou ao vendedor uma bola de basquete. d) Maria Rita comeou a praticar esportes. e) Provocaram um desmatamento no local. __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________
10 - As oraes abaixo esto no tempo presente e modo indicativo. Passe-as para o tempo PASSADO do modo Indicativo a) Eu estudo muito. b) Joana treina para o campeonato. c) Eu leio as obras de Machado de Assis. d) Os garotos falam ao celular. e) Eu estou na escola. __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________ __________________________________________
BOA PROVA