4 Saresp Limgua Portuguesa e Matematica

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Questo 1 Leia:

Ao colocar papel de parede, Cebolinha: (A) esqueceu-se de marcar onde era a porta. (B) no se lembrou de deixar a porta aberta. (C) ficou magoado com a observao da Mnica. (D) surpreso com a fala da Mnica. Questo 2 CUIDADOS AO BRINCAR DE PIPA 1. No empine perto da rede eltrica, em cima de lajes e telhados e em lugares movimentados; 2. Nunca use cerol: machuca os motociclistas e corta a camada de borracha dos fios de eletricidade; 3. No use fios metlicos para empin-las nem faa rabiolas de fita cassete: so condutores de energia e do choques terrveis; 4. No tente pegar nenhuma pipa que esteja enroscada em um fio eltrico; 5. Tambm no tente recuper-las se tiverem cado em Estaes Transformadoras de Distribuio (ETDs) ou em subestaes da rede eltrica.
Fonte: DICAS e reportagens. Folha de S. Paulo

Alm de machucar motociclistas, o texto afirma que o uso de cerol pode ser prejudicial quando ele: (A) conduz energia a quem empina pipa. (B) d choque em quem empina pipa. (C) ajuda a cortar a pipa do outro. (D) corta a borracha dos fios eltricos. Questo 3

No 3 quadrinho, a expresso do personagem e sua fala "AHHH!" indica que ele ficou : (A) acanhado (B) aterrorizado. (C) decepcionado. (D) estressado. Questo 4

O passageiro vai iniciar a viagem: (A) noite. (B) tarde. (C) de madrugada. (D) pela manh. Questo 5

A raposa e as uvas Num dia quente de vero, a raposa passeava por um pomar. Com sede e calor, sua ateno foi capturada por um cacho de uvas. _Que delcia, pensou a raposa, era disso que eu precisava para adoar a minha boca. E, de um salto, a raposa tentou, sem sucesso, alcanar as uvas. Exausta e frustrada, a raposa afastou-se da videira, dizendo: _Aposto que estas uvas esto verdes. Esta fbula ensina que algumas pessoas

O motivo por que a raposa no conseguiu apanhar as uvas foi que: (A) ) as uvas ainda estavam verdes (B) a parreira era muito alta. (C) a raposa no quis subir na parreira. (D) as uvas eram poucas.

Questo 1 GOIS TEM 50 MIL CASOS DE DENGUE Notcias sobre a Dengue no Brasil maro 2010. A Capital, com 27.896 casos continua em primeiro lugar em nmeros absolutos. Ela seguida por Aparecida de Goinia com 4.855 casos. Podemos dizer que a diferena entre esses dois lugares de: Questo 2 Ctia, Carlos e Rosa gostam muito de saltar corda. Leia o que cada um deles disse: Quantos saltos deu a Ctia? (A) 30 saltos. (B) 50 saltos. (C) 35 saltos. (D) 25 saltos. (A) 23.041 (B) 23.941 (C) 22.041 (D) 2.294

Questo 3 Ceclia comprou um televisor por R$ 4.200,00. Pagou em 8 prestaes mensais iguais. Qual foi o valor de cada apresentao? (A ) R$ 521,00 ( B) R$ 522,00 ( C) R$ 525,00 ( D) R$ 1.525,00 Questo 4 Observe a figura ao lado e responda:

Em quantas partes o inteiro foi dividido? (A) 10. (B) 12. (C) 4. (D) 8. Questo 5 Uma fbrica fez 11.000 bombons de chocolate branco e 8.970 bombons de chocolate preto. Destes, 16.110 j foram embalados. Quantos bombons ainda precisam de embalagem? (A) 11.000 (B) 8.970 (C) 20.540

(D) 3.860

Escola Municipal Adolpho Beranger Jnior. Nome: ________________________________________

Data: ____/____/_____

Teste para prova Brasil

Portugus
Questo 1

Bula de remdio
VITAMINA COMPRIMIDOS embalagens com 50 comprimidos COMPOSIO Sulfato ferroso .............................. 400 mg Vitamina B1 .................................. 280 mg Vitamina A1 .................................. 280 mg cido flico ................................... 0,2 mg Clcio ............................................. 150 mg INFORMAES AO PACIENTE O Produto, quando conservado em locais frescos e bem ventilados, tem validade de 12 meses. conveniente que o mdico seja avisado de qualquer efeito colateral. INDICAES No tratamento das anemias. CONTRA-INDICAES No deve ser tomado durante a gravidez. EFEITOS COLATERAIS Pode causar vmito e tontura em pacientes sensveis ao cido flico da frmula. POSOLOGIA Adultos: um comprimido duas vezes ao dia. Crianas: um comprimido uma vez ao dia. LABORATRIO INFARMA S.A. Responsvel - Dr. R. Dias Fonseca CCCO, Maria Fernandes; HAILER, Marco Antnio. Alp Novo: anlise, linguagem e pensamento. So Paulo: FTD, 1999.v.2.p.184. No texto, a palavra COMPOSIO indica (A) as situaes contra-indicadas do remdio. (B) as vitaminas que fazem falta ao homem. (C) os elementos que formam o remdio. (D) os produtos que causam anemias. Questo 2 Talita Talita tinha a mania de dar nomes de gente aos objetos da casa, e tinham de ser nomes que rimassem. Assim, por exemplo, a mesa, para Talita, era Dona Teresa, a poltrona era V Gordona, o armrio era o Doutor Mrio. A escada era Dona Ada, a escrivaninha era Tia Sinhazinha, a lavadora era Prima Dora, e assim por diante.

Os pais de Talita achavam graa e topavam a brincadeira. Ento, podiam-se ouvir conversas tipo como esta: Filhinha, quer trazer o jornal que est em cima da Tia Sinhazinha! pra j, papai. Espere sentado na V Gordona, que eu vou num p e volto noutro. Ou ento:

Que amolao, Prima Dora est entupida, no lava nada! Precisa chamar o mecnico. Ainda bem que tem roupa limpa dentro do Doutor Mrio, n mame? E todos riam. BELINKY, Tatiana. A operao do Tio Onofre: uma histria policial. So Paulo: tica, 1985. A mania de Talita de dar nome de gente aos objetos da casa demonstra que ela (A) curiosa. (B) exagerada. (C) estudiosa. (D) criativa. Questo 3 A Costureira das Fadas (Fragmento) Depois do jantar, o prncipe levou Narizinho casa da melhor costureira do reino. Era uma aranha de Paris, que sabia fazer vestidos lindos, lindos at no poder mais! Ela mesma tecia a fazenda, ela mesma inventava as modas. Dona Aranha disse o prncipe quero que faa para esta ilustre dama o vestido mais bonito do mundo. Vou dar uma grande festa em sua honra e quero v-la deslumbrar a corte. Disse e retirou-se. Dona Aranha tomou da fita mtrica e, ajudada por seis aranhinhas muito espertas, principiou a tomar as medidas. Depois teceu depressa, depressa, uma fazenda cor-derosa com estrelinhas douradas, a coisa mais linda que se possa imaginar. Teceu tambm peas de fita e peas de renda e de entremeio at carretis de linha de seda fabricou. MONTEIRO LOBATO, Jos Bento. Reinaes de Narizinho. So Paulo: Brasiliense, 1973. Dona Aranha disse o prncipe quero que faa para esta ilustre dama o ves tido mais bonito do mundo. Vou dar uma grande festa em sua honra e quero v-la deslumbrar a corte. A expresso v-la (. 5) se refere (A) Fada. (B) Cinderela. (C) Dona Aranha. (D) Narizinho. Questo 4 A Raposa e o Canco Passara a manh chovendo, e o Canco todo molhado, sem poder voar, estava tristemente pousado beira de uma estrada. Veio a raposa e levou-o na boca para os filhinhos. Mas o caminho era longo e o sol ardente. Mestre Canco enxugou e comeou a cuidar do meio de escapar raposa. Passam perto de um povoado. Uns meninos que brincavam comeam a dirigir desaforos astuciosa caadora. Vai o Canco e fala: Comadre raposa, isto um desaforo! Eu se fosse voc no agentava! Passava uma descompostura!...

A raposa abre a boca num improprio terrvel contra a crianada. O Canco voa, pousa triunfantemente num galho e ajuda a vai-la... CASCUDO, Lus Cmara. Contos tradicionais do Brasil. 16 ed. Rio de Janeiro: Ediouro, 2001.

No final da histria, a raposa foi (A) corajosa. (B) cuidadosa. (C) esperta. (D) ingnua

Questo 5 Poluio do solo na camada mais externa da superfcie terrestre, chamada solo, que se desenvolvem os vegetais. Quando o solo contaminado, tanto os cursos subterrneos de gua como as plantas podem ser envenenadas. Os principais poluentes do solo so os produtos qumicos usados na agricultura. Eles servem para destruir pragas e ervas daninhas, mas tambm causam srios estragos ambientais. O lixo produzido pelas fbricas e residncias tambm pode poluir o solo. Ba-terias e pilhas jogadas no lixo, por exemplo, liberam lquidos txicos e corrosivos. Nos aterros, onde o lixo das cidades despejado, a decomposio da matria orgnica gera um lquido escuro e de mau cheiro chamado chorume, que penetra no solo e contamina mesmo os cursos de gua que passam bem abaixo da superfcie. {...} Almanaque Recreio. So Paulo: Abril. Almanaques CDD_056-9. 2003. No trecho na camada mais externa da superfcie terrestre (.1), a expresso sublinhada indica (A) causa. (B) finalidade. (C) lugar. (D) tempo.

Matemtica
Questo 1
Marcelo fez a seguinte planta da sua sala de aula:

Das

crianas que se sentam perto da janela, a que senta mais longe da professora (A) o Marcelo. (B) a Luiza. (C) o Rafael. (D) a Tnia. Questo 2 Vtor gosta de brincar de construtor. Ele pediu para sua me comprar blocos de madeira com superfcies arredondadas. A figura abaixo mostra os blocos que esto venda.

Quais dos blocos acima a me de Vtor poder comprar? (A) A e C. (B) A e B. (C) B e D. (D) C e D. Questo 3 Observe as figuras.

Gabriela mais alta que Jnior. Ela tem 142 centmetros. Quantos centmetros aproximadamente Jnior deve ter? (A) 50 cm (B) 81 cm (C) 136 cm (D) 144 cm

Questo 4 Uma pessoa faz caminhadas em uma pista desenhada em um piso quadriculado, no qual o lado de cada quadrado mede 1m. A figura abaixo representa essa pista.

Quantos metros essa completar uma volta? (A) 36m (B) 24m (C) 22m (D)20m

pessoa

percorre

ao

Questo 5 A professora Clia apresentou a seguinte conta de multiplicar para os alunos:

O nmero correto a ser colocado no lugar de cada : (A) 2. (B) 6. (C) 7. (D) 8. Faa com bastante ateno, voc capaz!!!!!!!!!!!!!!!!

01 02 03 04 05

A A A A A

B B B B B

C C C C C

D D D D D

01 02 03 04 05

A A A A A

B B B B B

C C C C C

D D D D D

01 02 03 04 05

A A A A A

B B B B B

C C C C C

D D D D D

01 02 03 04 05

A A A A A

B B B B B

C C C C C

D D D D D

01 02 03 04 05

A A A A A

B B B B B

C C C C C

D D D D D

01 02 03 04 05

A A A A A

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01 02 03 04 05

A A A A A

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01 02 03 04 05

A A A A A

B B B B B

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