REMEMBER - IX x +1

+1
Cód.958 x −1 x + 1 + ( x − 1) 1
= =x=
x +1
− 1 x + 1 − ( x − 1) 2
Prof.Edir Reis Bessa x −1

1. O valor de [2 – 3 (2 – 3) -1] -1 é: 05. A expressão

a) 5 b) -5 c) 1/5 d) – 1/5 e) 5/3 1 1
2+ 2 + + =?
2+ 2 2 −2
Sol: ( C ) a) 2 b) 2 - 2 c) 2 + 2 d) 2
Usaremos a propriedade potência 2
a-n = 1/ an. e) /2
2
[2 – 3 (2 – 3) -1] -1 = [2 – 3 (-1) -1] -1 =
= [2 – 3/-1] -1 = [2 + 3] -1 = 5-1 = 1 / 5.
Sol: ( A )
Executando o m.m.c e operando termos
1 1 1
02. x − y = z , portanto z é igual a: semelhantes, temos:
(2 + 2 )²( 2 − 2) + 2 − 2 + 2 + 2 − 4
a) y – x b) x – y c) (x – y) / xy = =2
(2 + 2 )( 2 − 2) −2
d) xy / (y – x) e) xy / (x – y)

Sol: ( D ) 06. A média aritmética entre

Executando o m.m.c. no 1º membro e x +a x −a
e quando x ≠ 0 é:
em seguida isolando z, temos: a x
1 1 1 y −x 1 xy a) 2, se a 0 b) 1 c) 1, se a =
− = => = => z =
x y z xy z y −x 0 d) a / x e) x

03.Uma das expressões seguintes é Sol: ( B )

a −1b −1 Como a média aritmética entre A e B é
igual a −3 M. A = (A + B) / 2 temos que:
a −b −3 1 x +a x −a 1 2x
a ²b ² a ²b ² ab M. A = ( + ) = ( ) =1
a) b) c) 2 x x 2 x
b² − a ² b³ − a ³ b³ − a ³
a ³ − b³ a ³b ³
d) e) 07. Uma reta que passa pelos pontos
ab a −b A(-1,1) e B( 3, 9) ela corta o eixo x em:
a) -2/3 b) -2/3 c) 2/5 d) 2 e) 3
Sol: ( B )
Multiplicando a fração por a³b³ temos: Sol: ( A )
Sendo a equação reduzida da reta
a −1b −1 a ³b ³ a ²b ² y = mx + b e que passa pelos pontos
. =
−3
a −b −3
a ³b ³ b ³ − a ³ (-1,1) e (3, 9), temos então:
1 = - m + b e 9 = 3m + b.
x +1 Resolvendo o sistema temos: m = 2 e b
04. Na expressão cada x é
x −1 = 3 e formamos a equação: y = 2x + 3.
x +1 Para o cálculo do ponto de interseção
substituído por . A expressão
x −1 com o eixo x, usamos ordenada y = 0,
resultante calculada para x = 1 / 2 toma então: 0 = 2x + 3 => x = -3/2 .
o valor:
a) 3 b) -3 c) 1 d) -1 e) n.r.a 08. Qual (quais) dos números a seguir é
(são) racional:
Sol: ( E ) π² ; 3 0,8 ; 4 0,00016 ; 3 −1. (0,09 ) −1
Temos então a expressão:

1
a) nenhum b) todos c) o primeiro e Para iniciar a resolução da equação,
o quarto d) apenas o quarto e) apenas vamos elevar os dois membros ao
o primeiro quadrado, ficamos então com:
5 – x = x²(5 – x) => x²(5 - x) – (5 – x)=0
Sol: ( D ) => (5 – x)(x² - 1) = 0. Daí então:
Temos: π ² =π é irracional; i) 5 – x = 0 => x = 5
8 2 ii) x² - 1 = 0 => x = ± 1.
3
0,8 = 3 =3 é irracional; Usando a condição de existência todos
10 10
os valores satisfazem, mas temos que
0,00016 = 16 .10 −5 = 4.10 −2 10 −1
fazer a verificação, ou seja:
é irracional; i) Para x = 5 =>
9 −1 5 − 5 = 5 5 − 5 => 0 = 5.0
3
−1. 0.09 −1 = −1. ( ) = −1.10 / 3 = −10 / 3
100 (Verdade)
é racional. ii) Para x = 1 =>
5 −1 =1 5 −1 => 2 = 1.2
09. O valor de x que satisfaz a equação (Verdade)
x² + b² = ( a – x )² é: iii) Para x = -1 =>
a) (b² + a² ) / 2 a b) (b² - a²) / 2 a 5 −( −1) =−1. 5 −( −1) =
c) ( a² - b² ) / 2 a d) (a – b) / 2 > 6 = − 6 (Falso). Logo
e) (a² - b²) / 2 -1 não é raiz.
Daí então o conjunto solução da
Sol: ( C ) equação inicial é: S = {1,5}
Operando o quadrado da diferença no
segundo membro da equação, seus s
termos semelhantes e isolando x, temos: 12. Se P = então n é igual a:
(1 + k ) n
x² + b² = a² - 2ax + x² => 2ax = a² - b² log( s / P ) s
=> x = (a² - b²) / 2 a. a) b) log
log( 1 + k ) P (1 + k )
s −P
10. Para que valores reais de k, c) log d) log s/P + log (1 + k)
diferentes de k = 0, a equação x² + kx + 1+k
log s
k² = 0 tem raízes reais? e)
log P (1 + k )
a) k < 0 b) k > 0 c) k ≥ 1
d) qualquer valor e) nenhum valor
Sol: ( A )
Sol: ( E ) Aplicando log nos dois membros da
Vamos determinar o valor de delta da igualdade e algumas propriedades de
equação. Para que uma equação admita log, temos:
s
raízes reais temos:  ≥ 0. Então: log P =log =log s – n log(1 +
(1 + k ) n
 ≥ 0 => k² - 4k² ≥ 0 => -3k² ≥ 0 é
impossível, pois não existe nenhum k)
valor real de k para o fato. log s − log P log( s / P )
∴ n= =
log( 1 + k ) log( 1 + k )
11. O número de raízes da equação
5 − x = x 5 − x é: 13. A soma de dois números é 10. Seu
a) ilimitado b) 3 c) 2 d) 1 e) 0 produto é 20. A soma dos inversos é:
a) 1/10 b) ½ c) 1 d) 2 d) 4
Sol: ( B )
Sol: ( C ) Denominando os números de x e y
Temos uma equação irracional em que temos:
sua condição de existência é: 5 – x ≥ 0.

2
1 1 y + x 10 1 a) 600 b) 300 c) 200/ 2
+ = = =
x y xy 20 2 d) 200/ 3 e) 120/ 5.

14. Num baile, um grupo de moças e Sol: ( D )

rapazes monta pares da seguinte i)Área círculo = π r² = 100 => r = 10.
maneira: um rapaz dança com 5 moças; ii)Temos que apótema(ap) = r = 10
o segundo rapaz com 6 e assim por iii)No hexágono: apót.=(Lh.3)/2 =>
diante de modo que o último dança com Lh = 20/3 (Lh = lado do
todas. Se r é o número de rapazes e m o hexágono) iv)Área hex. = 6. área do
número de moças, então: triângulo =
a) r = m b) r = m/5 c) r = m – 4 = 6. ½. ap.Lh =
d) r = m – 5 e) é impossível saber a
3.10.20/3=6003/3
relação entre rapazes (r) e moças (m)
= 2003.
sem saber o número total de r e m.
17. Se x é positivo e
Sol: ( C )
Formando a tabela abaixo, temos: log x ≥ log 2 + 1 / 2 log x então:
Nº de rapazes:..............1 – 2 – 3 ... r a) x não tem valor máximo ou mínimo
Nº de moças q.dançou: 5 - 6 – 7... 4 + r b) o valor máximo de x é 1
c) o valor mínimo de x é 1
∴ m = 4 + r ou r = 4 – m.
d) o valor máximo de x é 4
e) o valor mínimo de x é 4
15. Um quadrilátero está inscrito em um
círculo. Se um ângulo é inscrito em
Sol: ( E )
cada um dos quatro segmentos fora do
Aplicando transposição de termos e
quadrilátero, então a soma desses quatro
propriedade de logarítmos:
ângulos, expressa em graus, é:
a) 1080 b) 900 c) 720 log x - 1 / 2 log x ≥ log 2 ∴
d) 540 e) 360 1 / 2 log x ≥ log 2 ∴ log x ≥ 2. log 2
∴
Sol: ( D) log x ≥ log 2² ∴ x ≥ 4.
A B
18. A área de um círculo dobra quando
X
o raio r cresce de uma quantidade n.
9 0 º 9 0 º E
Então r é igual a:
a) n(2 + 1) b) n(2 - 1) c) n
D
9 0 º
B C d) n(2 - 2) e) nπ / (2 + 1)

Vamos considerar ABCD um quadrado Sol: ( A )

inscrito no círculo. Considerando: Área círculo = A = π r²
Temos então quatro ângulos inscritos e Área do círculo aumentado de n>0 :
em cada vértice do quadrado conforme 2 A = π ( r + n )² = π ( r² + 2r n + n² )
o ângulo x de onde vem: =
x = ⊇ ABE = 270º / 2 = 135º. = π r² + 2π r n + π n² = A+ 2π r n +
Então a soma = 4x = 4. 135º = 540º. π n² ∴ A = 2π r n +π n² ∴ π r² =
2π r n +π n² ∴ r² - 2 r n - n² = 0
( Eq. 2ºgrau em n)
Então: Delta =  = 4n² + 4n² = 8n²
16. A área de um círculo inscrito em um
Raízes: r‘= n(1 - 2) (não satisf. é < 0 )
hexágono regular é 100π . A área do
e r” = n(1 + 2).
hexágono é:

3
 Na figura, consideremos um caso
19. Os lados de um  retângulo são a e especial: i) Área CED = 2r.r/2 = r²
b e a hipotenusa é c. Uma perpendicular ii) Área AOB = r . r= r / 2 = r²/ 2.
partindo do vértice C divide c em dois Então a razão =
segmentos r e s, adjacentes =Área CED / Área AOB = 2.
respectivamente a a e b. Se a : b = 1 : 3
então a proporção r e s é: 22. Uma partícula é colocada sobre a
a) 1 : 3 b) 1 : 9 c) 1 : 10 parábola y = x² - x – 6 em um ponto P
d) 3 : 10 e) 1 : 10 cuja ordenada é 6. Essa partícula
percorre a parábola até chegar à menor
Sol: ( B ) distância do ponto Q cuja ordenada é -6.
Temos: a / b = 1 / 3 ; r / s = ? A distância horizontal percorrida pela
C partícula (isto é, o valor numérico da
a diferença das abscissas de P e Q) é:
b
Usando as relações h a) 5 b) 4 c) 3 d) 2 e) 1
métricas no  A r s B
c
retângulo, temos Sol: ( C )
(ver figura). i) Vamos inicialmente determinar a(s)
b² = r.c => r = b²/c abscissa(s) de P(xp ;6). Usando a
a² = s.c => s = a²/c função dada: 6 = xp² - xp – 6 =>
Então: r / s = b² / a² = (b / a )² = (1/3)² xp² - xp –12 = 0 => xp’ = -3 e xp”= 4
 r / s = 1 / 9. => P1(-3;6) e P2(4;6) (Pontos em que a
partícula pode ser solta).
20. Se 4x – 4x – 1 = 24, então (2x)x é igual ii) Cálculo do ponto onde a partícula
a: pode chegar possui (em) ordenada -6.
a) 55 b) 5 c) 255 d) 125 e) Novamente usaremos a função inicial:
25 Q(xq;-6) => -6 = xq² - xq – 6 =>
xq² - xq = 0 => xq’= 0 e xq” = 1 =>
Sol: ( C ) Q1(0;-6) e Q2(0;1).
Temos: 4x – 4x / 4 = 24 ∴ 3.4x = 4.24 Em qualquer caso, a menor distância
∴ 4x = 32 ∴ 22x = 25 ∴ x = 5 / 2. horizontal é 3, pois a partícula rola de:
Então: (2x)x = (2.5/2)5/2 = 55/2 = (4; 6) à (1; -6) ou de (-3; 6) à (0; -6).
= 255.
23. Se, na expressão x² - 3, x aumenta
21. Na figura, CE e DE são duas cordas ou diminui de uma quantidade positiva
iguais de um círculo cujo E centro é a, então a expressão varia de uma
0. O arco AB mede um quantidade igual a:
quarto da a) ± 2ax + a² b) 2ax ± a² c) ± a² - 3
circunferência. d) (x + a)² - 3 e) (x – a)² - 3
0
Então a C D
proporção entre a Sol: ( A )
Temos: i) y = x² - 3 e aumentando ou
área do  CED e a A B diminuindo x de a:
área do AOB é: ii) y = (x ± a)² - 3 = x² ±2ax +a² -3
a) 2 : 1 b) 3 : 1 c) 4 : 1 Fazendo (ii) – (i) = ± 2ax + a².
d) 3 : 1 e) 2 : 1
24. Um homem caminha m unidades de
Sol: ( E ) E A rc o C D =
comprimento na direção norte, a uma
1 8 0 °

Temos: CE = DE; arco velocidade de 2 minutos por quilômetro.

AB = ¼ π r². 1 8 0 ° Ele retorna depois ao sul, para o ponto
A = C 0 D
9 0 °

A rc o B C = 9 0 °

B 4
de partida a 2 km/minuto. A velocidade 27. Os pontos (2 , - 3); (4, 3) e (5, k/2)
média em km/h para a viagem completa estão sobre uma reta. O(s) valores de k
é: é(são):
a) 75 b) 48 c) 45 d) 24 a) 12 b) -12 c) ±12
e) impossível calcular sem conhecer o d) 12 ou 6 e ) 6 ou 6 2/3
valor de m.
Sol: ( A)
Sol: ( B ) Se os pontos pertencem a uma mesma
Seja a = velocidade p/norte = (1km)/ reta os pontos possuem o mesmo
(2.1/60) = 30 km/h. coeficiente angular dois a dois. Então:
Sendo b = retorno p/ sul = k −3
∆y 3 − (− 3)
= (2 km)/(1/60 h) = 120 km/h. m= = = 2 =>
∆x 4−2 5− 4
Calculo da velocidade média total: ( k − 6)
2/Vm = 1 / a + 1 / b => 6
= 2 = >3 = k − 6 ⇒ k = 12
Vm = (2ab)/(a+b) = 2.30.120/(30+120) 2 1 2
=> Vm = 48 km/h.
28. Um radiador com capacidade para
25. Se log k x . log 5 k = 3 então o valor
16 litros é cheio com água pura. Depois
de x é:
são retirados 4 litros e substituído por
a) k5 b) 5k³ c) k³ d) 243 e) 125
líquido anticongelante. Depois, 4 litros
da mistura são retirados e substituídos
Sol: ( E )
por 4 litros de líquidos do líquido
Aplicando a propriedade mudança de
anticongelante. Repete-se esse processo
bases no 2º logarítmo e a igualdade:
uma terceira e uma quarta vez. No final,
log k x . log 5 k = 3 =>
a porção de água na mistura é:
1
log k x . = 3 => a) ¼ b) 81 / 256 c) 27 / 64
log k 5 d) 37 / 64 e) 175 / 256
3
log k x = 3. log k 5 = log k 5 => x = 5³
 x = 125. Sol: ( B )

26. Um conjunto de n elementos tem Operação Água Água Anticong Anticong

Retirad. q.resta Retirado q.Resta
soma igual a s. Cada elemento do 1 4 12 0 4
conjunto é aumentado de 20, 2 3 12-3 1 3 + 4= 7
=9
multiplicado por 5 e depois se subtrai 3 2,25 9- 2,25 1,75 5,25+ 4=
20. A soma dos elementos no novo = 6,75 9,25
4 1 11/16 5 1/16 2 5/16 615/16+4
conjunto assim obtido é: =1015/16
a) s + 20n b) 5s + 80n c) s
d) 5s e) 5s + 4n
51
Água Restante na mist.= 16 = 81
Sol: ( B ) 16 256
Seja s = a1 + a2 + a3 + . . . + a n.
Seja s1 = 5(a1+20)-20 + 5(a2+20)-20 + 29. Em um triângulo qualquer ADE (ao
5(a3+20)-20 + . . . + 5(a n+20)-20 = lado) as linhas EB e EC são traçadas.
= 5 a1 + 80 + 5 a2 + 80 + 5 a3 + 80 + . . . Qual das seguintes relações entre
+ 5 a n + 80 = ângulos é correta?
E

= 5(a 1 + a 2 + . . . + a n) + 80 n = a) x + z = a + b
y
w b

= 5 s + 80 n. b) y + z = a + b
c) m + z = w = n A x z Bm n c
C
a
D

5
d) x + z + n = w + c + m
e) x + y + n = a + b + m 32. Com R$ 1 000,00 um fazendeiro
compra bezerro a R$ 25,0 cada e
novilhas a R$ 26,00 cada. Se o número
de bezerro b e o número de novilhas n
Sol: ( E ) são ambos inteiros positivos, então:
Aplicando que a soma ângulos internos a) o problema não tem solução
 = 180°, temos que: b) há 2 soluções com b > n
i)No  AEC : x + y + w + n = 180° c) há 2 soluções com n > b
d) há 1 solução com b > n
ii)No  BED: m + w + b + a = 180° e) há 1 solução com n > b
Temos então: x + y + n = a + b + m
Sol: ( E )
1 1 Pelos dados temos:
30. Se xy = b e + = a então 25b + 26n = 1000 => 25b = 1000 – 26n
x 2 y²
1000 − 26 n 26 n
(x + y)² é igual a: => b = = 40 −
a) (a + 2b)² b) a² + b² c) b(ab+2) 25 25
1 Para n = 25 => b = 40 – 26 = 14
d) ab (b + 2) e) + 2b Para n = 50 => b = 40 – 26 x 2 =
a
= -12 (não satisfaz).
Logo temos n = 50 e b = 14, ou seja:
Sol: ( C )
n > b.
Temos: xy = b ( i )
1 1 x² + y²
+ =a⇒ =a⇒ 33. Para que uma raiz de ax² + bx + c =
x² y² ( xy )²
0 seja o dobro da outra, os coeficientes
x² + y² = a.(xy)² => x² + y² = a.b² (ii)
a, b e c devem estar assim relacionados:
a) 4b² = 9c b) 2b² = 9ac c) 2b² = 9 a
Então: (x + y)² = x² + y² + 2xy = ab²+2b
d) b² - 8ac = 0 e) 9b² = 2ac.
 (x + y)² = b( ab + 2 ).
Sol: ( B )
31. A altura relativa à base de um Temos: ( i ) x1 = 2x2
triângulo isóscele é 8 e o perímetro é ( ii ) x1 + x2 = 3x2 = - b/a =>
32. A área do triângulo é: x2 = -b/3 a
a) 56 b) 48 c) 40 d) 32 e) 24 Usando ( i ), temos: x1 = -2b/3 a.
( iii ) x1.x2 = c/a =>
Sol: ( B ) -2b/3 a. –b/3 a = c/a =>2b²/9 a² = c/a
Sendo: altura = h = 8; Base = 2 a; => 2b² = 9ac.
Perímetro = 2 a + 2 b = 32 =>
a + b = 16 ( i ) 34. O numerador de uma fração é
Aplicando Pitágoras em um dos  6x + 1; o denominador é 7 – 4x e x pode
relacionados com a altura: ter um valor entre -2 e 2, inclusive. Os
b² = a² + 8 => b² - a² = 8² => valores de x para os quais o numerador
(a + b)(a – b) = 64 => 16.(a – b) = 64=> é maior que o denominador são:
a – b = 64/16 => a – b = 4 ( ii ) a) 3/5 < x ≤ 2 b) 3/5 ≤ x ≤ 2
Cálculo de a e b:
c) 0 < x ≤ 2 d) 0 ≤ x ≤ 2
Formando um sistema com ( i ) e ( ii )
e) 2 ≤ x ≤ 2.
determinamos: a = 6 e b = 10.
Cálculo da área do  :
Sol: ( A )
At = (base. Altura) / 2 = (2 a . h) / 2 =>
Pela condição do problema para x:
At = (12 . 8) / 2 = 48
-2 ≤ x ≤ 2 ( i ).

6
Valores de x para os quais o numerador Maior segmento = 65.
é maior que o denominador são:
6x + 1 > 7 – 4x => 10x > 6 => 37. O primeiro termo de uma
x > 3/5 (ii). progressão aritmética de inteiros
Fazendo a interseção de ( i ) com ( ii ) consecutivos é k² + 1. A soma de 2k+1
=> 3/5 ≤ x ≤ 2. termos desta série pode ser expressa
como:
35. Um triângulo é formado, ligando-se a) k³ + (k + 1)³ b) (k – 1)³ + k³
três pontos cujas coordenadas são c) (k + 1)³ d) (k + 1)² e) (2k+1)(k+1)²
números inteiros. Se as unidades dos
eixos x e y são iguais e medem 1 cm, Sol: (A)
então a área do triângulo, em cm²: Seja (a1, a2, a3, . . .an) uma PA de
a) deverá ser um número inteiro inteiros consecutivos => razão = r =1; e
b) poderá ser um número irracional mais: a1 = k²+1 e nºde termos = n=2k+1
c) deverá ser um número irracional Como a n = a1 + ( n – 1).r => Soma =
d) deverá ser um número irracional n(a1 + a n ) n(2a1 + nr − r )
Sn = = =
e) deverá ser um número racional. 2 2
=>Sn =
Sol: ( D ) ( 2k +1)( 2k ² + 2 + 2k +1 −1)
=
Vamos considerar os pontos: O (0,0), 2
A (a, c) e B(b, d) onde, pela condição ( 2k +1)( k ² + k +1)
=
do problema, a, b, c e d são números 2
inteiros. 2k ³ +3k ² +3k +1 =
A área do  é dada por: = k ³ + k ³ +3k ² +3k +1 =
At = ½  D  , onde D = determinante = ( k +1)³ + k ³.
formado pelas coordenadas dos três
pontos. 38. Seja r a distância da origem até o
Calculando o determinante, temos: ponto P(x, y). Seja s a razão y/r e c a
D = bc – ad. razão x/r. Então os valores s²- c² estão
Então: At = ½ (bc – ad). limitados pelos números:
Como a, b, c e d são números inteiros, o a) menor que -1 e maior que +1, ambos
resultado é número racional. excluídos.
b) menor que -1 e maior que +1, ambos
36. Os lados de um triângulo medem incluídos.
30, 70 e 80 unidades. Se a altura relativa c) entre -1 e +1, ambos excluídos.
ao lado de comprimento 80 for traçada, d) entre -1 e +1, ambos incluídos.
ela deverá cortar esse lado em dois e) +1 e -1 apenas.
segmentos cujo lado maior medirá:
a) 62 b) 63 c) 64 d) 65 e) 66 Sol: (D)
Como s = y / r => s² = y²/ r² e c = x / r
Sol: (D) => c² = x² / r².
i) No  ADB (reto)=> h² = 30² - x²; y ² − x²
ii) No ADC (reto)=> h² = 70² -(80-x)² Daí então: s² - c² = .
r²
Fazendo i = ii => 30² - x² = 70² -(80-x)² Os valores máximo e mínimo da fração
=> [(80- x+ x)(80- x – x )]= 70² - 30² => acima são dados por:
=> 80.(80-2x) = 4x.100=> 80 – 50 y²
= 2x
A i) Valor máximo = (qdo x = 0) =
r²
=> x = 30/2 => x = 15. 3 0 h 7 0 = 1 / 1 = 1.
Resp: Segmentos: x = x 8 0 - x
15 e 80-x=65 => B
8 0
C

7
 − x² ( ii ) r . s = - C / A.
ii) Valor mínimo = (qdo y = 0) =
r² Quadrando ( i ) e usando ( ii ) temos:
= -1 / 1 = -1. r² + s² + 2rs = B² / A² =>
 r² + s² = B² / A² - 2.C / A =>
39. O símbolo  x  significa x se x B ² − 2 AC
 r² + s² =
for positivo e – x se x for negativo. A²
Podemos dizer, então, com relação à
equação  x ² +  x  - 6 =0 que: Vamos ao cálculo de p:
a) ela tem apenas uma raiz Usando x² + px + q = 0 temos:
b) a soma das raízes é 1 r² + s² = -p / 1( iii )e r² / s² = q / 1( iv).
c) a soma das raízes é 0 Usando ( iv ) temos que:
d) o produto das raízes é 4 B ² − 2 AC
p = - (r² + s²) = - ( ) =>
e) o produto das raízes é -6 A²
2 AC − B ²
p= .
Sol: ( C ) A²
Fazendo y temos a equação:
y² + y – 6 = 0 , de onde temos as raízes
y’ = - 3 e y” = 2. 42. Em um círculo cujo centro é O, a
Cálculo de x: corda AB = corda AC. A corda AD
Para y = -3 =>  x  = - 3 Não corta BC em E. Se AC = 12 e AE = 8
satisfaz. então AD é igual a:
Para y = 2 =>  x  = 2 => x = ∀ 2, a) 27 b) 24 c) 21 d) 20 e) 18
Logo a soma = 2 + (-2) = 0 A
Sol: ( E )
1 2 1 2
40. Dados a0 = 1, a1 = 3 e a relação geral B
8
C
an² - a n – 1 a n+1 = (- 1) n para n ≥ 1 então 8 0
E
O
0
8 0

o valor assumido por a3 será:

a) 13/27 b) 33 c) 21 d) 10 e) -17

Sol: (B) D
Temos: AB = AC = 12; AD 1 BC =
Atribuindo valores a n, temos: {E}
Para n = 1=> a 1² - a 1 – 1 a 1 + 1 =(-1)1 AE = 8; e vamos considerar que as
 3² - 1. a2 = 1 => a2 = 10. cordas AD ⊥ BC.
Para n = 2=> a 2² - a2- 1. a 2 + 1=(- 1)² No  AEC (retângulo) temos:
=> 10² - 3. a3 = 1 => a3 = 33. AC² = AE² + EC² => 12² = 8² + EC² =>
EC =  80.
41. As raízes de Ax² + Bx + C = 0 são r No círculo temos em relação as cordas:
e s. Para que as raízes de x² + px + q = 0 AE.ED = BE.EC => 8.ED = 80. 80
sejam r² e s² o valor de p deverá ser => ED = 10. Daí então:
igual: AD = AE + ED = 8 + 10 = 18.
B ² − 4 AC B ² − 2 AC
a) b)
A² A² 43. AB é a hipotenusa de um 
2 AC − B ² retângulo ABC. A mediana AD = 7 e a
c) d) B² - 2C e) 2C –
A² mediana BE = 4. O comprimento de AB
B² é:
a) 10 b) 5 3 c) 5
Sol. ( C ) 2
Sendo Ax² + Bx + C = 0 e r e s suas d) 213 e) 215
raízes temos: ( i ) r + s = - B / A e

8
 A 45. Um cheque é escrito no calor de x
Sol; ( D ) reais e y centavos, ambos os números de
E
c = ? dois dígitos. Por engano, na ocasião do
b / 2 recebimento, é pago o valor de y reais e
C
D
B x centavos, aumentando de R$ 17,82 o
a valor correto. Então:
No  retângulo ACD temos: a) x não pode ser maior que 70
AD² = AC² + CD² => 7² = b² + (a/2)² => b) y pode ser igual a 2x
=> b² = 49 – a² / 4 ( i ) . c) o valor do cheque não pose ser
No  retângulo ECB temos: múltiplo de 5
BE² = EC² + BC² => 4² = ( b/2)² + a² => d) o valor incorreto pode ser igual ao
b² = 64 – 4 a² ( ii ) dobro do valor correto
Fazendo ( i ) = ( ii ), temos: e) a soma dos dígitos do valor correto é
49 – a²/4 = 64 – 4 a² => a = ∀ 2(como a divisível por 9.
é um segmento -2 não satisfaz).
Daí então, usando ( ii ) : Sol: ( B ) O valor que deveria ser pago
b² = 64 – 4.2² => b =  48. era x+ y/100 reais, e foi pago y+ x/100
∴ No  retângulo ACB temos: reais, pagando - se 17,82 a mais, então:
x + y/100 + 17,82 = y+x/100 (. 100)
c² = a² + b² => c² = 2² + (48)² =>
100x + y + 1782 = 100y + x
c = 2 13 99y – 99y = 1782
99(y - x) = 1782
44. São dadas 3 afirmações verdadeiras: y - x = 18
(1) se a é maior que b então c é maior Vamos ver qual alternativa é a correta:
que d; (2) se c é menor que d então e é
maior que f. Uma conclusão válida é: a) x não pode ser maior que 70.
a) se a é menor que b então e é maior Falsa, pois x pode ser 71 e y 89 assim:
que f y - x= 18 e x > 70
b) se e é maior que f então a é menor b) y pode ser igual a 2x
que b Pode, pois se y = 2x=> 2x – x = 18 =>
c) se e é menor que f então a é maior x=18 e y = 2x = 36 que x e y tem 2
que b algarismos!
d) se a é maior que b então e é menor (b) é verdadeira!
que f
e) nenhuma das anteriores. 46. Para que valores de x menores que 1
e maiores que -4, a expressão
Sol: ( E ) x² − 2 x + 2
Trata-se de uma questão de lógica com tem:
2x − 2
as afirmações:
a) nenhum valor máximo ou mínimo
p: a é maior que b
b) o valor mínimo é + 1
q: c é maior que d
c) o valor máximo é + 1
r: e é maior que f.
d) o valor mínimo é -1
Destes dados, podemos escrever que:
e) o valor máximo é – 1.
p 6 q e ~q 6 r .
Pela regra da contraproposta: S0l: ( E )
~q 6 ~p e ~r 6 q. Fazendo para -4 < x < 1 o valor:
Portanto as alternativas: (a); (b); (c); e x ² − 2 x + 2 1 ( x ² − 2 x + 2)
(d) não são conclusões válidas. y= = ⋅ =
2x − 2 2 ( x − 1)
1 ( x −1)² +1 1 1
= ⋅ = ⋅ ( x −1 + )
2 ( x −1) 2 ( x −1)

9
A soma de um número e seu recíproco d) é mínima quando CPD é um
(inverso) é mínimo quando esse valor é triângulo retângulo
∀ 1. e) é máxima quando P é eqüidistante de
- Para x – 1 = 1 => x = 2 (é excluído, C e D.
não satisfaz).
- Para x – 1 = - 1 => x = 0 => Sol: ( E)
1 Seja Q o ponto de interseção entre a
1
y= ⋅ (0 – 1 + 0 −1
) = −1 perpendicular a AB que passa por P, e a
2 reta PB.
Temos então que, todos os valores de x Fazendo QB = x, então PQ ² = x (10 –
no intervalo dado produzem valores de x) ; CP = x (10 −x) +(6 −x )² ;
y < - 1, logo -1 é o máximo. e DP = x(10 −x ) +(4 −x)² .
A P B Daí então:
CP + DP = 36 − 2 x + 16 + 2 x .
T S Esta soma será máxima quando
36 − 2 x = 16 + 2 x , ou seja, quando

E x = 5. Então, (e) é a alternativa correta.

Q R
F 49. Na expansão de (a + b)n há n + 1
D C termos distintos. O número de termos
47. ABCD é um retângulo e P é um distintos de (a + b + c)10 é:
ponto qualquer sobre AB. PS ⊥ BD e a) 11 b) 33 c) 55 d) 66 e) 132
PR ⊥ AC. AF ⊥ BD e PQ ⊥ AF. Então
PR + PS é igual a: Sol; ( D )
No desenvolvimento do binômio de
a) PQ b) AE c) PT + AT Newton (a + b) n, temos n + 1 termos,
d) AF e) EF então:
( a + b + c )10 = [ (a + b) + c ]10 =
Sol: (D) =
Observando a figura observa-se que o  10  10  10 
 ( a + b) .c +  ( a + b) .c¹+ (a + b) .c ² + ...
10 0 9 8
 PTR  ATP => 0  1  2 
 PR / AQ = PT / AT.
 Como PT = AT pois  PAT =  10   10 
(a + b)¹. c +  ( a + b) .c
9 0 10 .
PBS = APT; +
9   10 
 PR = AQ; PS = QF, então: Daí então temos (a+b)10 possui 11
 PR + PS = AF + QF = AF. termos; (a+b)9 possui 10 termos; ...;
(a+b)¹ possui 2 termos e (a + b)º possui
48. O diâmetro AB de um círculo cujo 1 termo.
centro é O mede 10 unidades. C é um O Nº. de termos então = 11 + 10 + 9
ponto a 4 unidades de A, sobre AB: D é + . . . + 2 + 1 = 66.
outro ponto a 4 unidades de B, sobre
AB. P é um ponto qualquer sobre o 50. Na figura a seguir existe um
círculo. Uma linha pontilhada ligando C esquema que associa a cada ponto de
a P e depois a D: AB um ponto de A’B’ e vice-versa.
a) tem o mesmo comprimento, qualquer Para se descrever essa associação
que seja a posição de P analítica, seja x a distância de um ponto
b) mede mais que 10 unidades qualquer P sobre AB até D e seja y a distância de
que seja a posição de P P’ sobre A’B’ até D’. Dado um par de
c) nunca é maior que 10 unidades pontos associado, se x = a então x + y é
igual a:

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a) 13 a b) 17 a – 51 c) 17 – 3 a
d) (17 – 3 a) / 4 e) 12 a – 34
A P B
D o o o o o
o o
oo
0 1 2 3 4 5

B ' A '
D o' o o oo
o
o
oo
0 1 2 P 3' 4 5

Sol: ( C )
Pela figura temos: DP = x = a ; D’P’ =
y; PB / P’B’ = 1 / 4.
Daí então:
y = D’B’ + B’P’ = 1 + B’P’ = 1 + 4PB;
Como PB = 4 – x = 4 – a, temos:
y = 1 + 4(4 – a) = 17 – 4 a.
Assim: x + y = a + 17 – 4 a = 17 – 3 a.

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