Usuário Discussão:Py4nf/Arquivo 2017

Sobre Catedral de Santo Antonio

No hablo portugués pero queria explicarte que en la iglesia católica hay 4 tipos de iglesias llamados catedrales: 1) Catedrales sede de una diócesis, 2) Pro-Catedrales (catedrales temporales) 3) Concatedrales (catedrales secundarias de una diócesis) y 4) Proto-Catedrales (iglesias que fueron catedrales). Las 4 son catedrales. Es por eso que se hace asi la clasificación /// Eu não falo Português, mas eu queria explicar que na Igreja Católica existem 4 tipos de igrejas chamadas catedrais: 1) Catedrais sede de uma diocese, 2) Pro-Catedrais (catedrais temporárias) 3) co-catedrais (catedral secundária de uma diocese) e 4) Proto - catedrais (igrejas eram catedrais). as 4 são catedrais. Por isso, a avaliação é tão atrás.---Warairarepano&Guaicaipuro (discussão) 19h45min de 7 de fevereiro de 2017 (UTC)

Para resolver esse problema, criei uma categoria chamada "Antigas catedrais" como sub-categoria de "Catedrais", seguindo o exemplo das wikis em vários outros idiomas. Py4nf (discussão) 00h02min de 9 de fevereiro de 2017 (UTC)

Não altere a lista do PIB

Você modificou a lista de PIB das Regiões metropolitanas de 2014(ultima divulgação do IBGE) para os dados de 2012, ou seja, extremamente obsoleto, inclusive nem colocaram o de 2013, final do ano sai o de 2015 e vamos continuar com o de 2012? Já sabemos quem está impedindo e sabemos tb que vem de Pernambuco...favor não modificar, caso contrário será denunciado. As referencias estão corretas.

 Att,

             Bruno Emanuel —comentário não assinado de  Bruno Emanuel f barbosa (discussão • contrib) 21h37min de 16 de fevereiro de 2017‎ (UTC)

Caro Bruno, atualizações são sempre bem-vindas na Wikipédia. No entanto é necessário que sejam citadas as fontes das informações inseridas. Para saber como fazer isso corretamente, peço que consulte este link. Informações sem fontes serão sempre revertidas. Peço também que assine seus comentários nas páginas de discussão digitando quatro vezes o sinal ~ dessa maneira: ~~~~. Agradeço a compreensão. Py4nf (discussão) 00h10min de 20 de fevereiro de 2017 (UTC)

Seus comentários importam – Lembrete final para realizar a pesquisa global da Wikimedia

Olá! Este é o último lembrete sobre o fato de que a pesquisa da Fundação Wikimedia será encerrada em 28 de fevereiro de 2017 (23:59 UTC). A pesquisa está disponível em vários idiomas, e leva de 20 a 40 minutos. Participe da pesquisa agora mesmo.

Se você já tiver participado da pesquisa, obrigado! Não iremos mais te incomodar.

Sobre a pesquisa: Saiba mais sobre este projeto aqui e leia as perguntas frequentes (em inglês). Esta pesquisa está sendo organizada por um serviço de terceiros, e administrada por esta declaração de privacidade (em inglês). Para ajuda adicional ou para cancelar o recebimento de futuras mensagens sobre esta pesquisa, envie um e-mail com EmailUser para User:EGalvez (WMF). Sobre a Fundação Wikimedia: A Fundação Wikimedia trabalha no software e nas tecnologias que mantêm nossos sites rápidos, seguros e acessíveis. A Fundação também trabalha em programas e iniciativas para apoiar e expandir o acesso ao conhecimento livre no mundo todo. Obrigado! --EGalvez (WMF) (talk) 16h11min de 19 de fevereiro de 2017 (UTC)

Convite

Olá, Py4nf! Em março de 2015, você foi convidado a candidatar-se a administrador, mas recusou alegando que, naquele momento, não achava que tinha tempo o suficiente. Depois de quase dois anos, refaço o convite. Você é experiente, dedicado e mais do que suficientemente ativo. Se aprovado, não precisaria ser mais ativo do que já é e nem muito menos abandonar o trabalho que já vem desenvolvendo. Veja que nos últimos meses você fez vários pedidos a administradores e, se já tivesse acesso às ferramentas administrativas, não teria gastado tanto tempo para solicitar coisas que poderia fazer você mesmo. O que acha disso? Érico (fale) 04h44min de 23 de fevereiro de 2017 (UTC)

Caro Érico, agradeço a confiança, mas no momento não penso em submeter um pedido dessa natureza porque o tempo de que disponho para colaborar com a Wikipédia não é compatível com o que seria necessário caso eu me tornasse administrador. Entendo que sou mais útil ao projeto como editor e reversor. Py4nf (discussão) 11h28min de 23 de fevereiro de 2017 (UTC)

Você não precisaria de mais tempo, nem gastaria mais tempo sendo administrador. Pelo contrário, economizaria o tempo que usa ao fazer pedidos que evidentemente serão atendidos. Enfim, fiz minha parte... Abraço. Érico (fale) 01h16min de 25 de fevereiro de 2017 (UTC)

Artigo sobre Energia Interna

Boa tarde, Py4nf! Eu e meu grupo editamos o artigo sobre energia interna, na parte da energia de um gás ideal. Este é um projeto de nosso professor de Fenômenos Térmicos, na Universidade Federal de Alfenas. Obrigado por sua mensagem. Abraços. --Casarao (discussão) 17h00min de 27 de fevereiro de 2017 (UTC)

Prezado editor, sua contribuição para a Wikipédia é muito bem-vinda. Peço que leia com atenção os links que deixei em sua página de discussão, pois lhe serão muito úteis. Em especial, lembre-se de que todas as suas contribuições devem citar a fonte da informação, conforme descrito aqui, e que não é permitido inserir na Wikipédia textos ou imagens protegidos por direitos autorais (mais informações aqui). Por fim, desejo-lhe uma boa estadia na Wikipédia e, se tiver alguma dúvida, deixe-me uma mensagem aqui mesmo nesta página. Py4nf (discussão) 22h43min de 28 de fevereiro de 2017 (UTC)

Reversão de edição

Py4nf, não gostei de teres desfeito algumas de minhas edições na página Transformação de Lorentz, elas não me parecem ter sido vandalismo.
Tu podes justificar teu ponto de vista?
Obrigado. Antonio diego silva (discussão) 10h42min de 8 de março de 2017 (UTC)

Caro Antonio, uma forma comum, embora sutil, de vandalismo na Wikipédia consiste em remover ou substituir poucas letras do texto original ou inserir palavras com erros ortográficos evidentes. Esta edição na página Transformação de Lorentz trocou a palavra "luz" por "lu" e inseriu a palavra "novendo" em vez de "movendo". Observe que o botão "Mostrar previsão" permite que você leia o texto antes de gravá-lo e o botão "Mostrar alterações" permite ver as diferenças entre o texto original e o novo texto. Usando esses dois botões você evita danificar a versão original. Py4nf (discussão) 11h29min de 8 de março de 2017 (UTC)

Re: Reversão

 Py4nf, entendi, porém, não acredito em que essas tenham sido edições vandálicas mas, sim, erros acidentais.
Obrigado. Antonio diego silva (discussão) 13h52min de 8 de março de 2017 (UTC)

Convite para participar da discussão de Estratégia do Movimento

Saudações Py4nf, tudo bem?

Eu estou incumbido de coordenar a discussão de Estratégia do Movimento nas comunidades lusófonas, talvez tenha percebido o tópico que criei na esplanada. Venho aqui lhe convidar a participar por seres o(a) 81° usuário(a) mais ativo(a) nos últimos 30 dias com 670 edições nesse período.

Nesse momento estamos no primeiro ciclo de discussão e é esperado que apresentemos temas importantes para chegarmos a direção que devemos seguir no movimento até 2030. Espero contar com a sua voz nesse processo.

Se tiver alguma dúvida, fique a vontade para me procurar.

Saudações, Chico Venancio (WMF) (discussão) 19h32min de 21 de março de 2017 (UTC)

Dom Frei Evaristo Pascoal Spengler

Olá, segue abaixo o link que diz que Dom Frei Evaristo Pascoal Spengler e Dom Frei Jaime Spengler são primos, mas de 2° grau, e são da mesma província franciscana e da mesma cidade.

http://www.jornalmetas.com.br/geral/frei-evaristo-spengler-%C3%A9-ordenado-bispo-1.1928395

—comentário não assinado de Pascoal IV (discussão • contrib) 10h20min de 22 de março de 2017‎ (UTC)

Se há uma fonte para a informação, ela deve ser citada no artigo. Py4nf (discussão) 11h51min de 22 de março de 2017 (UTC)

Nossa Senhora da Conceição Aparecida

Olá Py4nf. A imagem de Nossa Senhora da Conceição Aparecida objbeto do artigo em questão desde 2014 é um tombado pelo Condephaat, vide Lista de bens tombados pelo Condephaat portanto o artigo deve ser categorizado como tal. Boas edições. --HTPF 20h14min de 23 de março de 2017 (UTC)

Para que o artigo entre na categoria correspondente, é necessário que essa informação apareça no texto, devidamente referenciada. Py4nf (discussão) 15h00min de 24 de março de 2017 (UTC)

Notícias e atividades do Grupo de Usuários da Comunidade Wikimedia no Brasil

Atividades de fevereiro/março

Encontro de membros do grupo de usuários, em 12 de março, em São Paulo

Editatona sobre neurociência e matemática em São Paulo

GLAM no Museu Paulista, da Universidade de São Paulo

Cartilha para editar sobre Veterinária

Cartilha para editar sobre Estatística

"O uso da Wikipédia na educação", com LiAnna Davis

Esta é a lista de atividades recentes do Grupo de Usuários da Comunidade Wikimedia no Brasil.

Estratégia

• O integrante do grupo de usuários Chicocvenancio foi selecionado pela Fundação Wikimedia para fomentar a participação da comunidade lusófona no processo de discussão estratégica do movimento Wikimedia. Nessa atividade, as publicações do editor ocorrem sob o nome de usuário institucional Chicocvenancio (WMF).
  • Participe!
• Chico Venancio e Geisa Santos foram a Berlim representando o grupo de usuários na WMCON 17. Lá, tiveram a oportunidade de interagir com muitos capítulos e grupos de usuários de todo o mundo, apresentando os resultados de algumas ações do grupo e aprendendo com experiências de outros afiliados. Nesta WMCON, houve uma grande discussão sobre a estratégia do movimento que resultou em várias frases temáticas que serão usadas nas próximas etapas de discussão.
• A integrante do grupo de usuários Geisasantos foi nomeada para o Comitê de Financiamentos Simples Anuais, destinado a avaliar financiamentos a grupos de usuário, organizações temáticas e capítulos, globalmente. Seu mandato vai pelo menos até abril de 2018.
• Em 12 de março, o grupo de usuários realizou uma reunião de planejamento estratégico em São Paulo. Os principais pontos de discussão foram: a participação na WMCON de Berlim e a intervenção no processo de discussão da estratégia global do movimento, iniciada pela Fundação Wikimedia.

Difusão

• Voluntárias e voluntários Wikimedia organizaram a terceira edição da editatona sobre neurociência e matemática, em 13 de março. O resultado da editatona está carregado no Outreach Dashboard. Em maio, deve ocorrer a quarta edição; inscreva-se!
• Membros do grupo participaram de iniciativa de difusão do acervo do Museu Paulista da USP. A iniciativa foi formalizada e envolverá tanto o carregamento gradual do acervo a partir do segundo semestre de 2017 quanto programas de educação voltados aos bens culturais do museu.
• As iniciativas GLAM com o Museu de Anatomia Veterinária da Faculdade de Medicina Veterinária e Zootecnia da USP e a Matemateca IME-USP seguem em andamento. Já são centenas de arquivos carregados e usados nos projetos, com milhões de visualizações por mês (vide relatórios MAV e Matemateca).

Educação

• Com o apoio de membros do grupo, o NeuroMat lançou cartilhas para estudantes sobre como editar verbetes de veterinária e estatística. Seguem o modelo da Fundação Wiki Education, dos Estados Unidos.
• Em 13 de março, o grupo promoveu a palestra "O uso da Wikipédia na educação" em São Paulo, com a participação da diretora da Fundação Wiki Education LiAnna Davis. Participaram 40 pessoas, entre professores, estudantes e editores dos projetos Wikimedia.
• O grupo de usuários tem apoiado o programa de educação da Faculdade Cásper Líbero. No primeiro trimestre de 2017, foi realizado um projeto de carregamento de imagens sobre o patrimônio histórico de São Paulo no Wikimedia Commons, a partir de uma parceria com o Departamento do Patrimônio Histórico de São Paulo. Quase 2.000 imagens sobre monumentos e esculturas relevantes da cidade foram carregadas no Commons.

Entrevistas

• Entrevista com LiAnna Davis, da Fundação Wiki Education, sobre as relações de gênero nos projetos Wikimedia.
• Entrevista com Frank Schulenburg, da Fundação Wiki Education, sobre wiki-pedagogia.

Mídia

• O membro do grupo de usuários Sturm participou de um debate na TV Cultura sobre a cidade de São Paulo e estratégias de valorização do patrimônio histórico e cultural. Vídeo do debate aqui.
• As iniciativas do grupo de usuários para a difusão de acervos de museus foi objeto de duas matérias na mídia:
  • Como as imagens do Museu de Anatomia Veterinária da USP foram parar na Wikipédia, Motherboard.
  • Quais museus brasileiros estão liberando o uso de imagem de seus acervos, NEXO.
• O uso da Wikipédia na educação, promovido pelo grupo, recebeu atenção da imprensa em duas ocasiões:
  • A Wikipédia é uma ferramenta de ensino eficaz, Carta Educação.
  • Como a Wikipédia pode ser uma ferramenta educativa, NEXO.
• LiAnna Davis, da Fundação Wiki Education, fez um relato de sua missão no Brasil, destacando as atividades do grupo de usuário:
  • Encorajando o trabalho de educação no Brasil, Wiki Education Blog (em inglês).

Posts recentes no site

• Encorajando o trabalho de educação no Brasil: ensaio de LiAnna Davis, da Fundação de Wiki Educação
• Brasileiros vão a Berlim acompanhar reunião do movimento Wikimedia
• Redescobrindo o melhor do ensino superior com a Wikipédia
• Wikipédia é construída com base no domínio público
• A Wikipédia e o Ensino Superior devem andar juntos : uma entrevista com Frank Schulenburg sobre a Wiki Ed e o Ano da Ciência
• Conheça o Projeto Wikipédia na Universidade
• O conhecimento não conhece fronteiras: coluna de Katherine Maher, da Fundação Wikimedia
• Wikipédia, uma viagem de campo para a esfera pública
• Julguemos a lei de direitos autorais pela sua contribuição para a aprendizagem e educação
• Experimentos científicos práticos estão sendo gravados em alta definição para o Wikimedia Commons
• Confuso sobre os direitos autorais? Três dicas para estudantes e educadores
• Quatro habilidades que os estudantes desenvolvem a partir de tarefas envolvendo a Wikipédia
• Artigos da Wikipédia melhoram em qualidade e possuem cada vez mais referências
• Estudantes podem desenvolver literacia estatística por meio da Wikipédia
• Quando estudantes editam a Wikipédia, conteúdos acadêmicos melhoram
• Por que Programas Wikipédia na Educação combatem as notícias falsas
• Edição no calor da hora: um relato sobre curadoria de informação no verbete de Teori Zavascki

Enviado por Teles, usando o recurso 'Mensagem em massa'. 22h32min de 10 de abril de 2017 (UTC)

• wikimedianobrasil.org
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Pedido de opinião

Olá! Como você participou da discussão sobre Uso de bandeiras nas infocaixas de biografias, gostaria de ouvir a sua opinião sobre as colocações que fiz naquela discussão. Robertogilnei (discussão) 14h16min de 9 de maio de 2017 (UTC)

Uma medalha!

	Medalha especial
	Parabéns a todas as suas contribuições. WilliamFG007 (discussão) 00h59min de 14 de maio de 2017 (UTC)

Obrigado! Py4nf (discussão) 22h09min de 14 de maio de 2017 (UTC)

Uma medalha!

	A medalha original
	Muito obrigado por colocar as referencias na pagina de Dom Antônio Tourinho Neto. Se possivel coloque tambem o brasão episcopal na pagina dele e tambem coloque o acento circunflexo no nome dele de Antônio porque ta faltando.se fizer serei muito grato RobertoJustus (discussão) 16h14min de 15 de maio de 2017 (UTC)

Obrigado! Py4nf (discussão) 17h44min de 15 de maio de 2017 (UTC)

Consenso sobre listas em artigos de Aeroportos e Companhias Aéreas

Convido-te a participar da tentativa de consenso que está a decorrer no Projeto Aviação nesta página Wikipédia:Projetos/Aviação/Políticas/Consenso Sobre Listas. Este consenso visa a eliminação de "listas" dentro de artigos de Aeroportos e Companhias Aéreas. Contamos com a sua participação e da comunidade da Wikipédia Lusófona para chagarmos a um consenso sobre este tema. Se você tiver interesse participe, desde já agradecemos, Membros do Projeto Aviação e Rodrigo, Luz28 ^(MsG) 13h19min de 16 de maio de 2017 (UTC).

Um cafezinho para você!

Caro Usuario se você colocar o brasão episcopal de Dom Antônio Tourinho Neto, na pagina da wikipedia dele, ficarei muito satisfeito. RobertoJustus (discussão) 16h17min de 16 de maio de 2017 (UTC)

Correção "Speckle dinâmico"

Obrigado pela correção. --Roberto Braga (discussão) 00h00min de 23 de maio de 2017 (UTC)

Obrigado

Olá, Sr. Py4nf Muito Obrigado por editar a página da Minha Cidade --MineEdu (discussão) 16h46min de 7 de junho de 2017 (UTC)

Notícias e atividades do Grupo de Usuários da Comunidade Wikimedia no Brasil

Atividades de abril/maio

Esta é a lista de atividades recentes do Grupo de Usuários da Comunidade Wikimedia no Brasil.

Estratégia

Participação na discussão global

• Como participação na pesquisa de estratégia da fundação deste ano, o grupo de usuários apresentou um documento oficial como parte da "trilha A" na discussão geral relacionada.

Missão estratégica na Bahia

Primeiro encontro com Adele, Jorge, Teles e Vicente Aguiar.

Segundo encontro com Jorge, Adele, Anne?, Geisa e Raylton.

• Por sugestão do grupo de usuários, funcionários da WMF decidiram fazer uma pesquisa no estado da Bahia em maio como parte da pesquisa de estratégia iniciada recentemente. O grupo apoiou através de uma videoconferência e troca de emails, sugerindo as cidades onde a pesquisa poderia ser realizada para que os problemas de acesso a internet enfrentados por usuários brasileiros em diferentes níveis socioeconômicos pudessem ser compreendidos, bem como apoiando na escolha de participantes contratados da pesquisa. A ideia inicial era fazer a pesquisa no Rio de Janeiro ou em São Paulo, mas o estado da Bahia foi proposto para que pudessem ser conhecidos os problemas comuns de suas cidades menos desenvolvidas. Agradecemos a Adele e Jorge pelo seu interesse em abraçar essa ideia.
• Aproveitando a presença dos funcionários na cidade, o grupo de usuários participou de dois encontros com Jorge e Adele, nos quais pudemos falar sobre a pesquisa e conhecê-la melhor, sobre as parcerias nas quais estamos atualmente envolvidos e como a WMF pode ajudar, nossas opiniões sobre diversos tópicos relacionados, como WikiEducation, Wikipedia Zero, possíveis pessoas ou empresas a serem entrevistadas na pesquisa da fundação, entre outros assuntos.

Participação em eventos globais

• Dois integrantes do grupo de usuários participaram da Wikimedia Conference 2017, em Berlim, no fim de março e início de abril.
• Dois integrantes do grupo de usuários participaram da Iberoconf 2017, em Buenos Aires, em meados de junho.
• Três integrantes do grupo de usuários receberam bolsa para participar da Wikimania 2017, a ser realizada em agosto, em Montreal.

Difusão

Eventos futuros

• Neurociência e Matemática IV (São Paulo)

Quarta edição da editatona sobre neurociência e matemática, a ser realizada em 29 de junho na Universidade de São Paulo. Participe.

• Núcleo de Estudos da Violência (São Paulo)

Editatona sobre sociologia da violência, a ser realizada em 5 de julho na Universidade de São Paulo. Participe.

• Wikidata e Open Street Map

Treinamento sobre a integração das ferramentas, a ser realizado em julho. Mais detalhes por vir.

Palestras

• Diversidade e assédio na Wikipédia, Crypto Rave

Palestra sobre diversidade e assédio na Wikipédia, com Geisasantos, na São Paulo Crypto Rave, em maio.

• Sociologia da Violência

Integrante do grupo fala sobre Wikipédia, na USP

Palestra sobre os usos dos projetos Wikimedia na difusão científica, no Núcleo de Estudos da Violência, na USP, em maio.

• Patrimônio cultural na Escola de Arquitetura da UEMA

Patrimônio histórico na Escola de Arquitetura da UEMA.

Palestra sobre o uso dos projetos Wikimedia para difundir o patrimônio cultural brasileiro, na Universidade Estadual do Maranhão, em abril. Página de atividade.

• Wikipédia e medicina

Palestra na Confraria Bioetikhós, em 29 de abril. Slides aqui.

• Iniciativas GLAM - museus para download

Palestra no 4º Encontro de Divulgação de Ciência e Cultura, UNICAMP, em abril.

• Wikipédia e Educação

Palestra no IV Fórum de Discussão – Parâmetros Balizadores da Pesquisa em Educação Matemática, Universidade Federal de São Carlos, em abril.Apresentação aqui.

Educação

Vicente conversa com os professores em encontro no Instituto Anisio Teixeira

• Como anunciado em post anterior, foi realizado na Bahia um encontro com professores da rede estadual ligados ao Instituto Anísio Teixeira. A parceria com a Secretaria de Educação do estado visa capacitar os professores de modo que eles possam multiplicar o conhecimento da Wikipédia para os demais professores do estado, permitindo que estes passem a usar a Wikipédia em sala de aula. O encontro contou com a participação de 30 professores e estavam presentes os voluntários Teles e Vicentedeaguiar. Um segundo encontro está previsto para ocorrer em julho ainda sem data definida.

Divulgação

• Webpage do Instituto Anisio Teixeira
  • Repostado por Bahia na Lupa
  • Repostado por Diga Bahia
• Post do Facebook do Instituto Anisio Teixeira

Mídia

Wikimedia Blog

1. "Pairing videos with math: Illustrating mathematical concepts in Brazil".

Posts recentes no site

• IV Encontro de Divulgação de Ciência e Cultura
• Matemática no Commons
• A diferença de gênero na Wikipédia: uma entrevista com LiAnna Davis, diretora de programas da Wiki Education Foundation
• Encorajando o trabalho de educação no Brasil: ensaio de LiAnna Davis, da Fundação de Wiki Educação
• Brasileiros vão a Berlim acompanhar reunião do movimento Wikimedia

Mensagem enviada por Teles, usando o MassMessage.16h11min de 24 de junho de 2017 (UTC)

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Senhor(a) usuário

Eu estou atualizando as informações, de acordo com fontes confiáveis, mas o senhor(a) não deixa salvo nenhuma edição, mas me ofendo ao insinuar que estou cometendo vandalismo, eu só quero atualizar as informações para contribuir com o artigo, pois a população de Ribeirão Preto decaiu após a imigração de seus moradores para outras cidades !!! E me perdoe se em algum momento eu lhe ofendi, mas peço que confiasse um pouco mais em mim !!! Agradeço !!! Lh4y (discussão) 16h38min de 5 de julho de 2017 (UTC)

Prezado editor, as informações sobre a população de Ribeirão Preto que estão no artigo foram publicadas pelo IBGE e estão devidamente referenciadas. As informações sobre o IDH foram publicadas pelo PNUD. Alterar desses dados inserindo links que apontam para páginas que não existem caracteriza vandalismo e essas alterações são prontamente revertidas. Caso queira contribuir para a Wikipédia de forma construtiva, peço que consulte este link. Agradeço a compreensão. Py4nf (discussão) 18h17min de 5 de julho de 2017 (UTC)

Página sobre TED

Py4nf Sou organizadora do TEDxSãoPaulo com licença de TED - Sou TED Translator desde 2010. Participei de 8 conferências TED, e incontáveis workshops de organizadores e workshops de tradutores. É frustrante tentar fazer melhorias na página sobre TED e vocês deletarem TUDO que eu escrevo. Tentei adicionar as datas e locais dos eventos TEDxSãoPaulo que organizei e também foram deletados!!! Isso não respeita o espírito de Wikipedia, que preza pela criação coletiva de conhecimento. Por favor me ajuda a colocar as melhorias que gostaria de contribuir. Cansei de tentar e ser deletada toda vez. (Usuário(a) Discussão: Ecrescia ) ˜˜˜˜

Prezada editora, sua contribuição para a Wikipédia é muito bem vinda. Para que as contribuições não sejam revertidas é necessário que estejam de acordo com as regras estabelecidas pela comunidade de editores da Wikipédia. Em especial, destaco os seguintes pontos:

1. Todo conteúdo inserido deve citar a fonte da informação, conforme pode ser lido aqui e aqui.
2. O conteúdo inserido não pode ter sido copiado, a menos que o autor do texto o tenha licenciado com uma licença aceita pela Wikipédia.
3. A edição deve estar de acordo com o Livro de estilo.

Para mais informações, peço que consulte este link. Py4nf (discussão) 23h05min de 8 de julho de 2017 (UTC)

Edições de páginas de física

Prezado Py4nf, sou professor de física na USP e propus a meus alunos, como projeto semestral, a edição de páginas da WIKI em física que estivessem com conteúdo mais pobre que a WIKI inglesa. Em particular, sugeri que devessem traduzir material da WIKI inglesa (ou espanhola) e adaptassem para o português. Cerca de 60 alunos se envolveram com grande entusiasmo no projeto. No entanto, grande maioria das páginas foi revertida por você, inviabilizando o projeto (que inclusive foi apresentado no 3o Congresso de Graduação da USP (em 06/07/17) como uma possível estratégia didática que pouco a pouco iria incrementar a qualidade da WIKI portuguesa. Pergunta: não se pode usar a própria WIKI inglesa como fonte da WIKI portuguesa? Ou será que faltaram a tradução das referencias da WIKI inglesa? Ou será que pequenos erros de tradução implicam em reversão da página? Mas a filosofia da WIKI não é uma melhora incremental, tolerando-se pequenos erros até que novas edições os consertem? Obrigado pelas informações.

Caro Osame, traduções são muito bem-vindas na Wikipédia. No entanto, é necessário que o conteúdo inserido esteja de acordo com as regras do projeto, como detalhado aqui. Em especial, destaco a necessidade de que todo conteúdo inserido esteja devidamente referenciado. Portanto é necessário que o editor cite uma ou mais fontes confiáveis ao inserir qualquer novo conteúdo, que podem ser, por exemplo, as fontes citadas no texto a partir do qual a tradução foi feita. Ainda que possa parecer paradoxal, a Wikipédia não considera que ela própria seja uma fonte confiável. Mais informações a esse respeito estão disponíveis aqui. Para editores que ainda não estejam familiarizados com a dinâmica do projeto, é recomendável que usem as respectivas páginas de teste antes de publicarem no domínio principal. Assim eles poderão alterar o texto quantas vezes quiserem até que ele esteja adequado às regras do projeto. Também é de grande ajuda que esses editores consultem o tutorial disponível aqui. Caso tenha mais alguma questão, estou à disposição. Py4nf (discussão) 00h15min de 10 de julho de 2017 (UTC)

Prezado Py4anf. Todas o material inserido é da WIKI inglesa, assim pensei que o material já teria uma aprovação ou filtro prévio. Nenhum material de fora da WIKI foi inserido. A WIKI nunca foi citada como fonte. O que pode ter ocorrido é que os alunos esqueceram de citar as fontes citadas na página da WIKI inglesa. Dado que meu projeto pedagógico com o uso da WIKI para trabalhos semestrais deve continuar (inclusive com pedidos de bolsa para a FAPESP, assim como tem ocorrido com o CEPID NEUROMAT do qual faço parte), vou usar as suas orientações para fazer com que os alunos (de graduação e pós-graduação consigam colocar suas páginas efetivamente no ar. Usuário:Osame (discussão) 14h31min de 10 de julho de 2017 (UTC)

Projetos dessa natureza com o envolvimento de estudantes podem dar uma contribuição significativa para a Wikipédia. Vários professores têm se dedicado a iniciativas como essa (eu também) e os resultados são animadores. Estou à disposição para colaborar, se for de seu interesse. Py4nf (discussão) 02h04min de 11 de julho de 2017 (UTC)

Quarks

Oi, Py4nf. Como você está envolvido com os artigos de ciência e é físico, gostaria de uma opinião sobre a grafia dos artigos dos quarks. Você acha que os artigos Quark Strange e Quark charm devem ser renomeados para Quark estranho e Quark charme (já que alguns se referem assim em português)? Além disso, cinco dos seis artigos estão com letra maiúscula (Quark Top, Quark Up, Quark Bottom, Quark Down, Quark Strange). Acredito que seja necessário muda-los para Quark top, Quark up, Quark bottom, Quark down e Quark strange/estranho. Você concorda? Como os artigos com letra minúscula possuem um redirecionamento para os de letra maiúscula, tenho que pedir a um administrador para resolver isso. Leone ^{dá o papo} 20h21min de 30 de julho de 2017 (UTC)

Parece-me uma boa ideia, mas vou procurar alguma referência em português para ver qual a melhor opção. Py4nf (discussão) 20h28min de 30 de julho de 2017 (UTC)

Historia de Munhoz

Estou tentando adicionar o texto de minha autoria, de fatos de conhecimento geral (que é a história da minha cidade), porém nao consigo fazer a alteração: segue abaixo o texto que estou tentando adicionar, não contem vandalismo, parcialidade e muito menos é de autoria de terceiros, apesar de que qqr cidadão de Munhoz, tem condições de escrever as mesmas coisas. <Removidos trechos idênticos ao publicado em http://munhozminasgerais.blogspt.com.br/> —comentário não assinado de AnaRocha.SP (discussão • contrib) 19h11min de 22 de setembro de 2017‎ (UTC)

Prezada editora, sua contribuição para a Wikipédia é muito bem-vinda. Peço que consulte este link para mais informações sobre como contribuir sem violar os direitos autorais de conteúdo já publicado na internet e este outro link para saber como citar a fonte da informação. Este tutorial, por sua vez, pode ser útil para ter uma visão global de como contribuir para a Wikipédia. Agradeço a atenção. Py4nf (discussão) 19h44min de 22 de setembro de 2017 (UTC)

O blog é meu, escrevi as memorias do meu pai, e coloquei na wikipedia os dados relevantes a historia da cidade.—comentário não assinado de AnaRocha.SP (discussão • contrib) 19h46min de 22 de setembro de 2017‎ (UTC)

Neste caso você deve seguir as instruções disponíveis neste link. Py4nf (discussão) 19h52min de 22 de setembro de 2017 (UTC)

Bom, eu reescrevi, mantendo somente fatos e dados historicos, bem como mandei o email. —comentário não assinado de AnaRocha.SP (discussão • contrib) 22 de setembro de 2017 (UTC)

Convite para pesquisa

Olá Py4nf/Arquivo 2017! Trabalho com o uso da Wikipédia no ensino superior há 8 anos, e meu interesse é entender as necessidades da alfabetização informacional dos estudantes, validando o conhecimento através dos princípios da Wikipédia. Estou fazendo uma pesquisa sobre escrita enciclopédica e disponibilizando alguns pequenos rascunhos de artigos online para avaliação. Você poderia me ajudar com comentários sobre a qualidade e adequação desses textos? Para ajudar a validar os resultados, estou realizando a pesquisa em outro site, que usa Mediawiki e o mesmo layout da Wikipédia. Não é necessário se registrar no Miraheze, apenas cite seu nome de usuário daqui ou crie outro. Os resultados serão publicados em revista acadêmica de acesso livre e circulação internacional. Muito obrigada, Domusaurea (Profa. Dra. Juliana Bastos Marques - UNIRIO).01h22min de 5 de outubro de 2017 (UTC)

Notícias e atividades do Grupo de Usuários da Comunidade Wikimedia no Brasil

Esta é a lista de atividades recentes do Grupo de Usuários da Comunidade Wikimedia no Brasil.

Atividades de agosto-setembro

Difusão

Museu Paulista, São Paulo

Retrato de Dona Leopoldina de Habsburgo e Seus Filhos, Acervo do Museu Paulista da USP

O Grupo de Usuários participa do projeto de abertura do acervo do Museu Paulista, da Universidade de São Paulo. A iniciativa conta também com a participação da equipe técnica do museu e do NeuroMat. Na etapa piloto foram carregadas 149 imagens, das quais 117 já estão em uso em Wikipédias. O projeto está associado a um programa de educação da Faculdade Cásper Líbero, que está em andamento, com o propósito de melhorar o conteúdo relacionado ao acervo do museu e produzir versões faladas dos quadros.

Wikidata Lab I: como automatizar infocaixas

O grupo de usuários realizou um treinamento para compartilhar recursos e capacidades para a integração do Wikidata com outros projetos Wikimedia, em especial a Wikipédia. Nesse caso específico, foram realizadas atividades para desenvolver capacidades para automatizar infocaixas.

• Página oficial
• Relatório de atividades

Editatona Linguagem e Literatura I

Editatona Linguagem e Literatura I, na UNICAMP

O Grupo de Usuários realizou na UNICAMP a maratona de edição Linguagem e Literatura I, além de ter realizado uma palestra sobre a conexão entre Wikipédia e universidade.

• Página oficial
• Relatório de atividades

Editatona Mulher e Mídia II

O Grupo de Usuários realizou na Faculdade Cásper Líbero a maratona de edição Mulher e Mídia II.

• Página oficial
• Relatório de atividades

Palestras

• O uso da Wikipédia na difusão científica, Internet Society, 19 de setembro
• O uso da Wikipédia na educação e difusão do patrimônio histórico e cultural, Semana do Patrimônio Histórico de São Paulo, 15 de agosto

Atividades futuras

O Grupo de Usuários promove o Wikidata Lab II: como preparar listas automáticas, em São Paulo, em 16 de novembro, a partir das 9h30. Inscreva-se!

• Página oficial

Educação

Encontro no Instituto Anisio Teixeira

Oficina no Instituto Anisio Teixeira

O Grupo de Usuários coordenou um treinamento para professores no Instituto Anisio Teixeira, em Salvador, em setembro. A atividade faz parte de uma série de programas para apoiar a formação de professores na Bahia, em especial a partir da compreensão e do uso dos projetos Wikimedia.

Programa de educação sobre cultura e política

O Grupo de Usuários lidera um programa de educação sobre cultura e política, a partir do acervo do Museu Paulista.

• Relatório parcial

Programa de educação sobre física

O Grupo de Usuários apoia um programa sobre física, vinculado ao ProFIS da UNICAMP.

• Relatório parcial

Desenvolvimento de novas funcionalidades do P&E Dashboard

O Grupo de Usuários desenvolveu novas funcionalidades do P&E Dashboard, a ferramenta de gestão e controle de programas educacionais e eventos, produzida pela WMF. A comunidade lusófona foi a primeira a adotar as novas funcionalidades, principalmente de identificação de novatos associados a programas educacionais e outros.

• Relato (em inglês)

Mídia

Imprensa

1. Uso da Wikipédia em sala de aula é tema de oficina no IAT, Plataforma Anísio Teixeira
2. Museu do Ipiranga, quase virtual, Carta Capital

Wikimedia Blog

1. "Vitor Mazuco and the fandom that drives his Wikipedia editing". Tradução livre: Vitor Mazuco e a paixão de fã que dirige suas edições na Wikipédia.

Boletim de GLAM

1. "Edit-a-thons to spread mathematics and neuroscience". Tradução livre: Editatonas para difundir a matemática e a neurociência.

Posts recentes no site

• A verdadeira língua internacional é a tradução
• Negacionismo, pseudociência e confiabilidade da Wikipédia-I: criacionismo
• Espalhando informação no mundo da Wikipédia
• É hora de proteger o domínio público!
• Compartilhe sua fotografia com o mundo pelo aplicativo Wikimedia Commons para Android
• Grupo de usuários promove treinamento para integrar Wikidata e Wikipédia
• Programas de educação e difusão do Grupo de Usuários Wikimedia no Brasil superam a marca de 1.200 editores em quatro anos
• Mulheres cientistas em “azul” no Ano da Ciência
• Wikipédia na sala de aula de história da arte
• Escrevendo para ser lido, não só para se formar
• Novos guias para escrita sobre livros e filmes
• Artigos de espécies de plantas esperam contribuições de alunos
• Wikipédia constrói sistema de biblioteca digital
• Aprendizado engajado e ensino com Wikipédia
• Do Metropolitan, 375.000 janelas para a história da arte e isto é apenas o começo
• Compartilhando uma experiência viva com o mundo: Luis Álvarez
• Wikimedia no Brasil participa de piloto de novas funcionalidades educacionais na Wikipédia
• As potencialidades do Wikidata
• O grande projeto na Wikipédia “Mulheres na geologia”
• Atuando no GLAM de anatomia veterinária
• Explorando sugestões automáticas
• O uso de APIs na mineração de dados

Mensagem entregue por Teles, usando o recurso de mensagem em massa. 00h47min de 16 de outubro de 2017 (UTC)

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Wikipédia:Wikipedia Asian Month/MassMessage

O Mês Asiático da Wikipédia (Wikipedia Asian Month) é um edit-a-thon online multi-idioma que visa a estabelecer uma melhor relação entre as comunidades asiáticas da Wikipédia. O evento será realizado ao longo do mês de novembro de 2017 e tem como propósito, na Wikipédia em português, aumentar a qualidade e a quantidade de artigos relativos a países e territórios asiáticos. Na última edição, milhares de artigos foram contribuídos em dezenas de idiomas diferentes.

Como símbolo da amizade entre as comunidades asiáticas da Wikipédia, cada participante que criar pelo menos quatro (4) artigos que cumpram os critérios receberá um cartão-postal da Wikipédia especialmente fotografado por outros países participantes.

Os wikipedistas que criarem o maior número de artigos em cada Wikipédia serão honrados com o título Embaixador Asiático da Wikipédia.

Mais informações Estados e territórios Participar Perguntas & respostas Tire suas dúvidas

Você está recebendo essa mensagem pois considero seu apoio como participante fundamental para o sucesso deste edit-a-thon. Cada editor(a) receberá um cartão-postal após ter 4 de seus artigos criados validados. O editores que forem eleitos Embaixador Asiático da Wikipédia receberão um cartão-postal extra e um certificado digitalizado. Conto com sua participação! --MediaWiki message delivery (discussão) 22h15min de 5 de novembro de 2017 (UTC)

Agradecimento

Bem amigos da Rede..., quer dizer, cumprimento-lhe cordialmente Usuário:Py4nf. Grato com confirmar minha conta. Qualquer dúvida, posso lhe procurar ?

--Mr.Mavero (discussão) 16h06min de 7 de novembro de 2017 (UTC)

Goianá

Alterei o conteúdo do texto sobre Goianá, de forma a não ser uma cópia do site do IBGE.—comentário não assinado de Duqueg76 (discussão • contrib) 10 de novembro de 2017 (UTC)

Ficou bem melhor. Boas edições! Py4nf (discussão) 18h38min de 23 de novembro de 2017 (UTC)

Uma medalha!

	A medalha original
	Muito obrigado pelo seu trabalho! SergioPolo (discussão) 17h05min de 4 de dezembro de 2017 (UTC)

Por favor!

Oi Py4nf! Você poderia fazer a autoavaliação do nosso verbete? (Colisão elástica) Letícia Mansano (discussão) 17h24min de 4 de dezembro de 2017 (UTC)

Rosalvo Cordeiro de Lima

O verbete Rosalvo Cordeiro de Lima, editado por você, foi marcado para eliminação por consenso, por ter sido considerado, por algum editor, não condizente com a Wikipédia; isso significa que o verbete talvez não satisfaça os critérios de notoriedade estabelecidos pela comunidade ou se encaixe no descrito em O que a Wikipédia não é.

Você poderá expor seus argumentos na discussão para manter ou eliminar, porém jamais remova o aviso de eliminação que está no verbete, pois seria considerado vandalismo.

Boas contribuições! Fonseca 18h57min de 7 de dezembro de 2017 (UTC)

José Geraldo Oliveira do Valle

O verbete José Geraldo Oliveira do Valle, editado por você, foi marcado para eliminação por consenso, por ter sido considerado, por algum editor, não condizente com a Wikipédia; isso significa que o verbete talvez não satisfaça os critérios de notoriedade estabelecidos pela comunidade ou se encaixe no descrito em O que a Wikipédia não é.

Você poderá expor seus argumentos na discussão para manter ou eliminar, porém jamais remova o aviso de eliminação que está no verbete, pois seria considerado vandalismo.

Boas contribuições! Fonseca 20h50min de 10 de dezembro de 2017 (UTC)

Notícias e atividades do Grupo de Usuários da Comunidade Wikimedia no Brasil

Esta é a lista de atividades recentes do Grupo de Usuários da Comunidade Wikimedia no Brasil.

Atividades de outubro-novembro

Difusão

Olhares sobre o Museu do Ipiranga

Na primeira quinzena de novembro realizamos o "Olhares sobre o Museu do Ipiranga", uma oficina acompanhada de uma caminhada fotográfica. Ao longo de uma manhã, foi promovido um passeio educativo ao Parque da Independência, explorando por meio da fotografia a história do Museu do Ipiranga e as diversas transformações e usos do espaço. O Museu do Ipiranga é o museu público mais antigo da cidade de São Paulo, cuja sede é um monumento-edifício que faz parte do conjunto arquitetônico do Parque da Independência e é ainda o mais importante museu da Universidade de São Paulo e um dos mais visitados da capital paulista.

• Página oficial

MOOCS e a Wikiversidade lusófona

O grupo de usuários em parceria com o NeuroMat segue no fomento à integração de um módulo de MOOC à Wikiversidade lusófona. Para tanto, estudamos o modelo MOOC oferecido pela Wikiversidade dos anglófonos no intuito de entender o que seria necessário para o seu funcionamento. Percebemos que existiam códigos, módulos e predefinições que permitiam o uso do MOOC de modo interativo. Essas páginas precisariam ser traduzidas para o português e os códigos adequados aos já existentes: e foi exatamente o que foi feito! Embora o processo pareça principalmente mecânico, entender os elementos principais para o funcionamento do MOOC e adequá-lo à Wikiversidade foi trabalhoso: foram mais de 20 páginas de códigos que precisaram ser identificadas e que precisavam ter a conexão correta entre si para o funcionamento pleno do MOOC.

• Leia mais aqui

Wiki iGEM I

O Wiki iGEM I foi a primeira maratona de edição sobre biologia sintética promovida pelo time iGEM da USP em parceria com o Grupo de Usuários Wikimedia no Brasil. A iniciativa inaugurou uma parceria entre os dois grupos e o time iGEM da USP foi um dos medalhistas na competição internacional de 2017.

• Página oficial

Preparação para Rota de Guaxenduba

No contexto da preparação para Rota de Guaxenduba, definimos em conjunto com a WMF realizar um evento anterior de preparação para aumentar as chances de conseguir conteúdo adequado e maximizar os resultados da atividade. Essa atividade de preparação realizou um treinamento de edição básica em projetos Wikimedia para familiarizar aos alunos que irão na atividade bem como aproveitar esse momento para realizar uma seleção entre os voluntários e planejar a viagem para Icatu e as atividades lá desenvolvidas.

• Página oficial

Workshop na ANAC

Durante o curso de Facilitadores da Agência Nacional de Aviação Civil, a ANAC, o membro do grupo de usuários Ednei Amaral apresentou conceitos básicos de funcionamento da Wikipédia e do Mediawiki, bem como noções gerais de sistemas colaborativos como os projetos Wikimedia. Além de permitir que os participantes pudessem criar um artigo usando códigos wiki e o editor visual, a ideia da atividade é permitir que num futuro próximo novas atividades correlatas possam ser conduzidas no contexto da agência reguladora.

Ferramentas

Merge2PDF é uma ferramenta de conversão de lotes de páginas para o formato .pdf desenvolvida pelo wikimedista Chicocvenancio no contexto de nossa iniciativa GLAM do Arquivo Nacional.

• Leia mais sobre o Merge2PDF
• Category of files created with Merge2PDF

Wikidata Lab II

No mês de novembro organizamos ainda a segunda edição da série Wikidata Lab. O tema desta vez foi a integração do Wikidata com a Wikipédia em português, especialmente para a preparação automática de listas. A oficina foi apresentada em inglês pelo wikipedia Mike Peel, e contou com tradução para os presentes.

Educação

Programa Cásper Líbero 2017

No contexto do programa de educação na Faculdade Cásper Líbero, o segundo semestre de 2017 propiciou à Wikipédia lusófona inúmeros artigos sobre pintores, pinturas e até mesmo fotógrafos e fotografias presentes no acervo do Museu Paulista, alvo de uma de nossas atividades GLAM. Mais do que permitir que as pessoas possam ler os artigos, foram produzidos ainda versões audíveis para os artigos, num trabalho criado a partir de um treinamento que os alunos receberam para descrever as obras de modo adequado e que num segundo momento passou por uma avaliação resultante de uma parceria com a Laramara, uma organização não-governamental brasileira criada em 1991 que se tornou referência no país no apoio às pessoas com deficiência visual.

Encontro Estudantil na Bahia

O grupo de usuários foi convidado por professoras do Instituto Anísio Teixeira a dar uma palestra no 5º Encontro Estudantil promovido pelo Governo da Bahia. O encontro ocorreu no Estádio da Fonte Nova com a participação de professores e estudantes da rede pública de todo o estado. Durante a palestra, foram tiradas dúvidas dos participantes e foram discutidos temas vriados, como a importância da participação de grupos diversos na ampliação do conteúdo disponibilizado em grandes mídias, especialmente quando se trata de assuntos com maior dificuldade de acesso, como é o caso de assuntos relacionados ao interior da Bahia.

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Mídia

Imprensa

1. Estadão: Museus brasileiros seguem tendência global e colocam acervo na internet, matéria no contexto de nossas iniciativas GLAM n'O Estado de S. Paulo, um dos principais jornais de referência do Brasil.

Boletim de GLAM

1. "Can you hear this GLAM?". Tradução livre: Você pode ouvir esta iniciativa GLAM?. (Novembro)
2. "Integrating Wikimedia projects into the Brazilian National Archives GLAM". Tradução livre: Integrando os projetos Wikimedia ao Arquivo Nacional. (Outubro)

Posts recentes no site

• Integrando os MOOCs à Wikiversidade lusófona
• Combinando vídeos com matemática: ilustrando conceitos matemáticos no Brasil
• Novas ferramentas poderosas de pesquisa ajudam quem patrulha as edições a encontrar seus objetivos
• Tornando o conhecimento público usando tecnologia educacional
• O que os estudantes aprendem ao contribuir com a Wikipédia
• Como é editar a Wikipédia quando se tem deficiência visual? Conheça Graham Pearce
• Busca: todos os novos objetos brilhantes e iluminados
• Por que periodicamente escrevo sobre elementos na Wikipédia
• Ajudando você a encontrar a agulha no palheiro: construindo as funções de busca da Wikipédia
• Novas ferramentas de busca poderosas ajudam patrulheiros de edição a encontrarem seus alvos
• Grupo de usuários promove em novembro treinamento para integrar Wikidata e Wikipédia: como preparar listas automáticas
• Você agora pode adicionar citações automaticamente geradas a milhões de livros na Wikipédia
• Como a descoberta e o compartilhamento de informações confiáveis evoluíram

Mensagem entregue por Teles, usando o recurso de mensagem em massa. 02h22min de 24 de dezembro de 2017 (UTC)

• wikimedianobrasil.org
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• relatório de atividades de 2017

Convite

Olá Py4nf, gostaríamos de convidá-lo(a) a participar do Sabia que/Propostas, pois, devido à baixa participação, as novas curiosidades estão a estagnar. O "Sabia que" é um projeto da Wikipédia que tem como objetivo a publicação de curiosidades na página principal com o intuito de atrair os leitores a Wikipédia. Nós precisamos de sua ajuda para avaliar as propostas já existentes e propor novas curiosidades, de forma a evitar que o projeto deixe de existir.

Ajuda

Olá, amigo a muito tempo contribuo com Wikipédia e wikidata , Porém , na maioria das vezes como usuário anónimo, gostaria de me tornar um administrador como você, Será que você poderia me dar essa força? acredito que Wikipédia seja um veículo muito sério e precisa depois as pessoas no controle verificando as informações e ajudando a colocar informações tangíveis disponíveis na Wikipédia, Gostaria de lhe pedir ajuda poderia me ajudar a me tornar um administrador ?aguardo o seu contato. Editor Londrina (discussão) 18h50min de 30 de dezembro de 2017 (UTC)

Prezado editor, sua contribuição será muito bem-vinda e saiba que não é necessário ser administrador para colaborar com a Wikipédia. Eu, por exemplo, não sou administrador e contribuo sempre que posso. Sugiro que consulte o tutorial disponível neste link para saber como contribuir para a Wikipédia. Esteja à vontade para deixar perguntas nesta minha página de discussão. Py4nf (discussão) 19h24min de 30 de dezembro de 2017 (UTC)

Feliz 2018!!!

Que o Destino guarde para o seu novo ano muita alegria,, paz, amor, saúde, luz, estabilidade financeira, um sem-fim de momentos com seus amigos e entes queridos e tudo mais que possa lhe fazer se sentir uma pessoa melhor e capaz de alcançar qualquer sonho!!! FELIZ ANO NOVO!!!-- Leon saudanha 23h31min de 31 de dezembro de 2017 (UTC) Obrigado, Leon. Um feliz ano novo para você também. Py4nf (discussão) 23h38min de 31 de dezembro de 2017 (UTC)