Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses perencanaan penyelesaian masalah konstektual. ... more Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses perencanaan penyelesaian masalah konstektual. Subjek penelitian terdiri dari tiga siswa kelas IX SMP. Penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Instrumen yang digunakan adalah wawancara berbasis tugas. Data dianalisis sesuai dengan indikator dari pemecahan masalah pada tahap merencanakan yaitu mengidentifikasi informasi, memilih pengetahuan lama yang dapat digunakan dalam penyelesaian masalah, menyebutkan teorema yang terkait dengan masalah, membuat rencana. Pada hasil penelitian diperoleh bahwa siswa pertama mampu mengidentifikasi informasi yang diperlukan namun siswa tidak menyampaikan secara tertulis. Siswa pertama menyelesaikan soal menggunakan rumus volume, namun siswa mengalami kesalahan konsep saat ditengah penyelesaian. Siswa kedua mampu mengidentifikasi dan menuliskan informasi yang diperlukan, Siswa kedua menggunakan rumus matematis dan perkiraan untuk menentukan banyak kertas kad...
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses perencanaan penyelesaian masalah konstektual. ... more Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis proses perencanaan penyelesaian masalah konstektual. Subjek penelitian terdiri dari tiga siswa kelas IX SMP. Penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Instrumen yang digunakan adalah wawancara berbasis tugas. Data dianalisis sesuai dengan indikator dari pemecahan masalah pada tahap merencanakan yaitu mengidentifikasi informasi, memilih pengetahuan lama yang dapat digunakan dalam penyelesaian masalah, menyebutkan teorema yang terkait dengan masalah, membuat rencana. Pada hasil penelitian diperoleh bahwa siswa pertama mampu mengidentifikasi informasi yang diperlukan namun siswa tidak menyampaikan secara tertulis. Siswa pertama menyelesaikan soal menggunakan rumus volume, namun siswa mengalami kesalahan konsep saat ditengah penyelesaian. Siswa kedua mampu mengidentifikasi dan menuliskan informasi yang diperlukan, Siswa kedua menggunakan rumus matematis dan perkiraan untuk menentukan banyak kertas kad...
Uploads
Papers by suki isffi ani