Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil penggunaan LMS Schoology, problematika yang ... more Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil penggunaan LMS Schoology, problematika yang muncul, dan solusi yang dilakukan untuk menyelesaikan peroblematika dalam penggunaan LMS Schoology pada pembelajaran bahasa Indonesia di SMA Negeri 6 Palembang pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan responden 36 siswa, 5 guru Bahasa Indonesia dan kepala sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi LMS Schoology sangat tepat digunakan untuk pelaksanaan pembelajaran jarak jauh atau secara daring pada kondisi khusus, seperti pada masa pandemi Covid-19. LMS Schoology juga dapat meningkatkan efektivitas dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri 6 Palembang pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini memberi kontribusi agar para guru menggunakan LMS Schoology di masa pandemi, karen...
This classroom action research entitled Acrostic Technique as an Effort to Increase the Motivatio... more This classroom action research entitled Acrostic Technique as an Effort to Increase the Motivation and Ability to Write Poetry for VIII Grade Students of SMP Negeri 14 OKU. This study involved 24 eighth grade students who have different backgrounds and abilities in writing poetry. By using acrostic techniques, this classroom action research is planned to use two research cycles with a KKM value of 75 and a success rate of above 75%. Based on the results of the data analysis of classroom action research in the first cycle, it was found that the teacher's observation score was very good with a value of 3.33, the value of student observation also reached 62.5% success, and the student's poetry writing score reached 66.6%. In the second cycle, there was a very significant increase. The teacher's observation value increased to 3.55, the student's observation score also increased, making the success rate 100% and the value of writing poetry, all students succeeded in excee...
JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan partisipasi ko... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan partisipasi komite sekolah terhadap kinerja guru SMA Negeri di Kabupaten Muara Enim. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi penelitian sebanyak 768 orang yaitu guru-guru SMA Negeri di Kabupaten Muara Enim. Sampel penelitian sebanyak 263 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah cluster sampling (area sampling). Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Data dianalisis menggunakan teknik analisis korelasi dan regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMA Negeri di Kabupaten Muara Enim. (2) Partisipasi komite sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMA Negeri di Kabupaten Muara Enim; dan (3) Kepemimpinan kepala sekolah dan Partisipasi komite sekolah secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMA Negeri di Kabupaten Muara Enim.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil penggunaan LMS Schoology, problematika yang ... more Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan hasil penggunaan LMS Schoology, problematika yang muncul, dan solusi yang dilakukan untuk menyelesaikan peroblematika dalam penggunaan LMS Schoology pada pembelajaran bahasa Indonesia di SMA Negeri 6 Palembang pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan responden 36 siswa, 5 guru Bahasa Indonesia dan kepala sekolah. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa aplikasi LMS Schoology sangat tepat digunakan untuk pelaksanaan pembelajaran jarak jauh atau secara daring pada kondisi khusus, seperti pada masa pandemi Covid-19. LMS Schoology juga dapat meningkatkan efektivitas dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Negeri 6 Palembang pada masa pandemi Covid-19. Penelitian ini memberi kontribusi agar para guru menggunakan LMS Schoology di masa pandemi, karen...
This classroom action research entitled Acrostic Technique as an Effort to Increase the Motivatio... more This classroom action research entitled Acrostic Technique as an Effort to Increase the Motivation and Ability to Write Poetry for VIII Grade Students of SMP Negeri 14 OKU. This study involved 24 eighth grade students who have different backgrounds and abilities in writing poetry. By using acrostic techniques, this classroom action research is planned to use two research cycles with a KKM value of 75 and a success rate of above 75%. Based on the results of the data analysis of classroom action research in the first cycle, it was found that the teacher's observation score was very good with a value of 3.33, the value of student observation also reached 62.5% success, and the student's poetry writing score reached 66.6%. In the second cycle, there was a very significant increase. The teacher's observation value increased to 3.55, the student's observation score also increased, making the success rate 100% and the value of writing poetry, all students succeeded in excee...
JMKSP (Jurnal Manajemen, Kepemimpinan, dan Supervisi Pendidikan)
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan partisipasi ko... more Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan partisipasi komite sekolah terhadap kinerja guru SMA Negeri di Kabupaten Muara Enim. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi penelitian sebanyak 768 orang yaitu guru-guru SMA Negeri di Kabupaten Muara Enim. Sampel penelitian sebanyak 263 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini adalah cluster sampling (area sampling). Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Data dianalisis menggunakan teknik analisis korelasi dan regresi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Kepemimpinan kepala sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMA Negeri di Kabupaten Muara Enim. (2) Partisipasi komite sekolah berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMA Negeri di Kabupaten Muara Enim; dan (3) Kepemimpinan kepala sekolah dan Partisipasi komite sekolah secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SMA Negeri di Kabupaten Muara Enim.
Uploads
Papers by dessy wardiah