Papers by Sergio Gutierrez
Praxis Educativa
Este artículo da cuenta del diagnóstico al proceso de las prácticas pedagógicas, de las carreras ... more Este artículo da cuenta del diagnóstico al proceso de las prácticas pedagógicas, de las carreras de pedagogía de la Facultad de Educación y Humanidades, orientadas al mejoramiento continuo y que ha permitido recopilar las evidencias que dan cuenta de las diversas percepciones por parte del profesorado en formación, profesorado tutor, profesorado colaborador y profesorado egresado de la Universidad del Bío-Bío. Esta información se constituye desde la experiencia formativa de las cohortes egresadas en los años 2017, 2018 y 2019. Los resultados se obtuvieron de la participación y aportes de todos los actores intervinientes. Palabras clave: formación de docentes; enseñanza individualizada; trabajo de investigación; innovación Pedagógica; calidad de la educación.
Revista mexicana de investigación educativa, Jan 12, 2019
(también llamada lectura comparativa o intertextual) declaradas por profesores de educación secun... more (también llamada lectura comparativa o intertextual) declaradas por profesores de educación secundaria. Participaron 653 docentes de 75 escuelas de diferentes modalidades (general, técnica, telesecundaria y privada), de los estados de Tamaulipas y Quintana Roo, México. El instrumento está conformado por cinco subescalas: autoeficacia, planeación, exigencias, estrategias de comprensión y estrategias didácticas. Para la validación se realizó un procedimiento interjueces así como análisis factorial y de fiabilidad, los cuales arrojaron buenas propiedades psicométricas para todas las subescalas. El instrumento permitirá investigar la enseñanza de la lectura comparativa.

El comportamiento de falla del hormigon es un tema de constante actualidad debido a su gran uso e... more El comportamiento de falla del hormigon es un tema de constante actualidad debido a su gran uso en elementos estructurales y estructuras, cuyo desempeno involucra la seguridad y/o se halla asociado a importantes costos. Estas estructuras y elementos estructurales bajo cargas criticas incurren en la falla y por lo tanto es relevante conocer la respuesta de los mismos bajo esta condicion. Tal es el caso de la estructura de centrales nucleares, depositos radiactivos subterraneos y superficiales, estructuras pretensadas esbeltas, bases marinas de extraccion de petroleo "Off Shore", etc. En estos casos existe la necesidad de poseer un conocimiento realista del comportamiento de falla, a fin de poder caracterizarlo parametricamente para su aplicacion numerica computacional. No obstante, en la bibliografia no existen suficientes estudios experimentales que permitan definir y analizar el comportamiento de falla segun modo de corte-compresion, esta falencia genera la necesidad de l...
In Peru, poverty is one of the main problems, many times we just look at what surrounds us closel... more In Peru, poverty is one of the main problems, many times we just look at what surrounds us closely but we do not see beyond. We are indifferent to people who need our help and money a bit of our knowledge that may be necessary for people's lives to have a positive change. Many young people today project themselves into a more encouraging, promising future. The conformist mentality little by little is left behind and the enterprising spirit comes to the surface.

Estilos De Aprendizaje Investigaciones Y Experiencias V Congreso Mundial De Estilos De Aprendizaje Santander 27 28 Y 29 De Junio De 2012 2012 Isbn 978 84 695 3454 0, 2012
A partir de los cambios en todos los niveles educativos en de nuestro país por la reforma educati... more A partir de los cambios en todos los niveles educativos en de nuestro país por la reforma educativa basada en el enfoque por competencias, los docentes de la escuela normal se encontraron con la imperiosa necesidad de transformar su práctica docente trabajando con el Plan de Estudios 1999 de la Licenciatura en Educación Preescolar y con ello la movilización de saberes de las estudiantes. El presente trabajo pretende identificar los estilos de aprendizaje de las alumnas de nuevo ingreso y comparar la integración de los estilos de aprendizaje al haber cursado un semestre escolar bajo el enfoque por competencias. Para lograr lo anterior se realizó una propuesta de intervención centrada en estrategias de aprendizaje como son: mapas conceptuales y mentales, debate, análisis de casos y elaboración de proyectos. Los resultados reflejan modificaciones a las preferencias en los estilos de aprendizaje encontrando multimodales y combinaciones que nos permiten concluir que se han cumplido los objetivos trazados anteriormente. Palabras clave: Competencias, estrategias de aprendizaje, estilos de aprendizaje, integración.
3) y tuvo una duración de diez trimestres (2000-3 a 2002-4) (US-BEA, op. cit.), aunque en ello in... more 3) y tuvo una duración de diez trimestres (2000-3 a 2002-4) (US-BEA, op. cit.), aunque en ello incidió la situación de incertidumbre que se creó con posterioridad al 11 de septiembre de 2001, derivada de los atentados terroristas, la crisis de la aviación comercial, la guerra de Irak y el aumento de los precios del petróleo.
Salud Publica De Mexico, Jun 1, 2014
Cartas al editor de deficiencia de yodo en niños del sistema escolar, que al parecer se relaciona... more Cartas al editor de deficiencia de yodo en niños del sistema escolar, que al parecer se relaciona con un mayor consumo de sal de grano, que según muestras obtenidas en ese municipio y analizadas en nuestro laboratorio, no está yodada. Consideramos que en la mejoría observada en los niños de INADEJ 2010 y en los niños del sistema escolar del Municipio de Arandas, Jalisco habrían influido el mejor ingreso económico familiar, mayor educación de los padres y mayor frecuencia en la estabilidad en el empleo del jefe de la familia, condiciones que han ido a la par con el crecimiento y desarrollo significativo del propio municipio.
Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto 119 Eval... more Proyecto académico sin fines de lucro, desarrollado bajo la iniciativa de acceso abierto 119 Evaluación del aprendizaje en ciencias en la educación primaria...
lleva más 15 años investigando en el campo de las tecnologías educativas aplicadas a la enseñanza... more lleva más 15 años investigando en el campo de las tecnologías educativas aplicadas a la enseñanza de la ingeniería. Las actuales líneas de acción incluyen laboratorios virtuales y remotos, aprendizaje móvil, biometría, así como interoperabilidad de laboratorios con plataformas de aprendizaje.
redalyc.uaemex.mx
Science learning is influenced by such personal factors as self-efficacy that are manifested duri... more Science learning is influenced by such personal factors as self-efficacy that are manifested during the study of subjects like
Resumen— Este artículo presenta un análisis comparativo de tres aproximaciones que se pueden empl... more Resumen— Este artículo presenta un análisis comparativo de tres aproximaciones que se pueden emplear para acceder a recursos del sistema bajo el sistema operativo Linux. Luego de una revisión de las principales características de cada aproximación, se realiza un experimento donde el comportamiento de estos es evaluado. Finalmente, los resultados son comparados y analizados. Abstract— This paper presents a comparative Analysis of three approaches which can be used to access computer system resources. After a review of the main features of both of the approaches, an experiment is performed where behavior of them is evaluated. Finally, results are compared an analyzed.

REDU. Revista de Docencia Universitaria, 2013
Las características de un entorno cambiante e inmersos en la sociedad del conocimiento, exigen de... more Las características de un entorno cambiante e inmersos en la sociedad del conocimiento, exigen de las empresas, organizaciones, universidades y de la sociedad en general, una adaptación continua que ha de ir ligada a la innovación como una necesidad real, dando una respuesta dinámica a las nuevas demandas, como consecuencia de la necesidad de mejorar sus procesos de funcionamiento. Y eso afecta igualmente a la enseñanza de la Ingeniería y la Electrónica, así como en la Formación Permanente y el impacto en la empresa de la misma.La accesibilidad remota y la movilidad son un ejemplo de ello, y suponen una innovación en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y por lo tanto, en la formación.Para el estudio de la accesibilidad remota se presenta un proyecto de investigación “Remote-labs access in Internet-based Performance-centred Learning Environment for currículum Support”, cuyo objetivo es la definición y desarrollo de una infraestructura basada en la telemática europea para la organiz...

JSES International, 2020
Background: A linear relationship between baseplate insertion torque and compression force in rev... more Background: A linear relationship between baseplate insertion torque and compression force in reverse shoulder arthroplasty (RSA) baseplates with central screw design has been recently established. In this study, we evaluated 3 different baseplate designs and their influence on the torque-compression relationship. Methods: Three different RSA baseplate designs were evaluated through biomechanical testing using a glenoid vault, bone surrogate model. A digital torque gauge was used to measure insertion torque applied to the baseplate, whereas compression data were collected continuously from a load cell. Additionally, 2 predictive models were developed to predict the compression forces of each baseplate design at varying levels of torque. Results: A linear relationship was found between baseplate compression and insertion torque for all 3 baseplate designs. Both the monoblock and 2-piece locking designs achieved the goal torque of 6.8 Nm, whereas the 2-piece nonlocking design did not due to material strip-out. No significant difference in maximum compression was found between the monoblock and 2-piece locking designs. However, the 2piece nonlocking design achieved significantly higher compression. Both predictive models were shown to adequately predict compressive forces at different torque inputs for the monoblock and 2-piece locking designs but not the 2-piece nonlocking design. Conclusion: The torque-compression relationship of a central screw baseplate is significantly affected by baseplate design. A 2-piece nonlocking baseplate reaches higher compression levels and risks material strip-out at lower insertional torques compared with a monoblock and 2-piece locking design. This has implications both on component design and on surgeon tactile feedback during surgery.
Actas Del Xii Congreso Nacional De Modelos De Investigacion Educativa Investigacion E Innovacion Educativa 2005 Isbn 84 7756 639 9 Pags 1373 1380, 2005
Experiencia De Innovacion Universitaria Curso 2005 2006 Vol 2 2008 Isbn 978 84 86849 67 2 Pags 211 226, 2008
Dentro de la presente emision, se presento el libro "Construccion colaborativa del conocimie... more Dentro de la presente emision, se presento el libro "Construccion colaborativa del conocimiento", Uno de los temas nodales consistio en la explicacion del llamado Software Libre.
Uploads
Papers by Sergio Gutierrez