Papers by Patricia Carmina Inzunza Mejia
La jerarquía normativa de la CPEUM y los tratados internacionales en materia de derechos humanos ... more La jerarquía normativa de la CPEUM y los tratados internacionales en materia de derechos humanos CAPITULO VI. EL DERECHO A LA INFORMATICA EN LAS OBLIGACIONES Y DEBERES DEL CONTRIBUYENTE Y EN LAS ACTUACIONES FISCALES 6.-La informática en las operaciones con la administración tributaria 6.1.-La Firma electrónica avanzada (FIEL) 6.1.1.-Principios rectores de la firma electrónica avanzada 6.1.2.-Algunos derechos o deberes fiscales que requieren el uso de la FIEL 6.2.-El certificado de la FIEL o certificado del sello digital para demostrar el vínculo entre el firmante y la FIEL 6.2.1.-La contraseña 6.2.2.-Vigencia de los certificados de la FIEL o de los sellos digitales 6.2.3.-Requisitos de validez de los certificados de firma electrónica avanzada 6.2.4.-Causales para dejar sin efectos los certificados 6.3.-Los documentos y sellos digitales 6.3.1.-Documentos digitales y electrónicos en materia aduanera 6.4.-El buzón tributario 6.4.1.-Su finalidad 6.4.2.-Procedimiento de consulta del buzón 6.4.3.-Efectos fiscales 6.4.4.-Entrada en vigor CAPITULO VII. LAS FACULTADES DE FISCALIZACION DE LA AUTORIDAD FISCAL 7.-Los actos de fiscalización de la autoridad 7.1.-La visita domiciliaria 7.1.1.-La orden de visita 7.1.2.-Requisitos constitucionales y legales de la orden 7.1.3.-Procedimiento para llevar a cabo la visita domiciliaria genérica 7.1.4.-Reglas adicionales que se deben cumplir para llevar a cabo la visita domiciliaria genérica 7.1.5.-La reposición del procedimiento de la visita domiciliaria 7.2.-La visita domiciliaria para casos específicos 7.2.1.-Tipos de visitas domiciliarias 7.2.2.-El procedimiento de revisión de la visita domiciliaria específica 7.2.3.-Comparativo del procedimiento de la visita domiciliaria específica y la genérica 7.2.4.-La facultad para la toma de muestras en una visita domiciliaria genérica o específica 7.3.-La revisión de escritorio 7.3.1.-El oficio de observaciones 7.4.-Obligación de la autoridad fiscalizadora de informar al contribuyente o a su representante legal y a los órganos de dirección, de las incidencias encontradas en la auditoría 7.5.-Plazos para concluir la visita domiciliaria genérica (artículos 44 y 46, CFF) y la revisión de escritorio (artículo 48, CFF) 7.6.-Supuestos para suspender el plazo de conclusión de la visita domiciliaria genérica (artículos 44 y 46, CFF) y la revisión de escritorio (artículo 48, CFF) 7.7.-El derecho a la no autoincrimación en los actos de fiscalización y el criterio de la SCJN 7.8.-Revisión electrónica 7.9.-La revisión de dictamen de estados financieros 7.9.1.-Procedimiento para llevarla a cabo 7.10.-Plazo para determinar en cantidad líquida las obligaciones encontradas con motivo del ejercicio de las facultades de fiscalización 7.11.-La fiscalización coordinada de las contribuciones federales de acuerdo con los Convenios de Colaboración Administrativa en Materia Fiscal Federal (CCAFF) 7.11.1.-Los impuestos federales y actos que se autorizan a fiscalizar 7.11.2.-Actos de fiscalización autorizados para ejercer sobre contribuciones federales y contribuyentes que se excluyen de los actos de comprobación de las entidades federativas 7.11.3.-Contribuyentes excluidos de la fiscalización que realicen las entidades federativas. 7.11.4.-Incentivos económicos que se otorgan a las entidades federativas por los actos de fiscalización realizados. CAPITULO VIII. LAS MEDIDAS DE APREMIO Y CAUTELARES, LOS ACTOS DE CLAUSURA, LA DETERMINACION PRESUNTIVA Y LAS FACULTADES PARA DETERMINAR EN CANTIDAD LIQUIDA LAS OBLIGACIONES FISCALES Y LA CADUCIDAD DE FACULTADES DE LA AUTORIDAD FISCAL 8.-Facultades diversas de las autoridades fiscales 8.1.-Las medidas de apremio 8.1.1.-Particularidades de su aplicación 8.1.2.-El aseguramiento precautorio de los bienes o de la negociación del contribuyente o responsable solidario, respecto de los actos, solicitudes de información o requerimientos de documentación dirigidos a éstos 8.2.-Las medidas cautelares que puede aplicar la autoridad fiscal 8.2.1.-Para obligar a presentar declaraciones, avisos o documentos omitidos 8.2.2.-Particularidades de las medidas cautelares del artículo 41, CFF 8.2.3.-El embargo precautorio 8.3.-La clausura de negociaciones en materia fiscal 8.3.1.-Supuestos para que proceda 8.4.-La determinación presunta 8.4.1.-Causales para la determinación presuntiva de la utilidad fiscal o del remanente distribuible de las personas morales con fines no lucrativos o de los ingresos o de valor de actos o actividades 8.4.2.-Determinación presuntiva de las contribuciones que debieron haberse retenido o enterado 8.4.3.-Los coeficientes de utilidad para la determinación de la utilidad fiscal del contribuyente a que se refiere la LISR 8.4.4.-Causales para la determinar presuntivamente el precio de adquisición o de enajenación de bienes, con el fin de modificar la utilidad o pérdida fiscal 8.4.5.-Presunción de operaciones para la comprobación de los ingresos, del valor de los actos, actividades o de activos por los que se deban pagar contribuciones 8.4.6.-Presunción de enajenación de bienes y del importe de la enajenación, por omitir el registro de adquisiciones en la contabilidad 8.4.7.-Presunción de ingresos o de valor de actos o actividades al no comprobarse por el periodo objeto de revisión, aplicando la reconstrucción de operaciones 8.4.8.-Presunción de realización de operaciones realizadas por el contribuyente, con base en operaciones realizados por terceros relacionados con éste 8.5.-La facultad para determinar en cantidad líquida las contribuciones 8.5.1.-La autofijación por el contribuyente 8.5.2.-La determinación sobre base cierta 8.6.-La caducidad y el plazo para que se configure 8.6.1.-Los plazos para el cómputo de la Caducidad 8.6.2.-La suspensión de la caducidad 8.6.3.-La extensión del plazo de la caducidad CAPITULO IX. LOS CREDITOS FISCALES, LA CANCELACION DE LOS CREDITOS FISCALES Y LAS FORMAS DE EXTINCION DE LA OBLIGACION TRIBUTARIA 9.1.-El crédito fiscal 9.1.1.-Cómo se integran los créditos fiscales 9.1.2.-Crédito fiscal exigible 9.1.3.-El crédito fiscal ejecutable 9.2.-La cancelación de créditos fiscales 9.2.1.-Cancelación por incosteabilidad en el cobro 9.2.2.-Cancelación por insolvencia del deudor 9.2.3.-Cancelación por imposibilidad práctica de cobro 9.2.4.-Por extinción de créditos fiscales de entidades paraestatales 9.3.-Las formas de extinguir la obligación tributaria 9.3.1.-El pago de contribuciones 9.3.1.1.-El pago en especie de las contribuciones 9.3.2.-El pago en parcialidades o diferido 9.3.2.1.-Los requisitos para tener derecho a la autorización para el pago en parcialidades o diferido 9.3.2.2.-Procedimiento para calcular los pagos parciales o diferidos 9.3.2.3.-Supuestos en los que no procede la autorización del pago a plazos o diferido 9.3.2.4.-Revocación de la facilidad administrativa 9.3.3.-La compensación 9.3.3.1.-Concepto de compensación 9.3.3.2.-El aviso para que opere la compensación 9.3.3.3.-La compensación de oficio 9.3.3.4.-Otras modalidades en la compensación 9.3.4.-La prescripción 9.3.4.1.-Antecedentes 9.3.4.2.-Forma de configurarse la prescripción de créditos fiscales 9.3.4.3.-La interrupción de la prescripción 9.3.4.4.-La suspensión del plazo de la prescripción 9.3.5.-La condonación 9.3.5.1.-Particularidades de la condonación fiscal 9.3.5.2.-La condonación del párrafo penúltimo del artículo 21, CFF 9.3.5.3.-La condonación de multas del artículo 74, CFF 9.3.5.4.-La condonación de créditos fiscales con motivo de concurso mercantil del artículo 146-B, CFF 9.3.5.5.-La condonación prevista en la LIF CAPITULO X. LA ASISTENCIA MUTUA EN EL COBRO DE CREDITOS PROVENIENTES DEL EXTRANJERO, LA CONCURRENCIA EN EL COBRO DE LOS CREDITOS FISCALES, LAS FACULTADES ECONOMICO COACTIVAS DE LA AUTORIDAD FISCAL (COBRANZA) Y LA GARANTIA DEL 12.2.7.-Algunos formatos para la solicitud de la devolución CAPITULO XIII. EL ACTO ADMINISTRATIVO Y LAS ACTUACIONES ADMINISTRATIVAS EN MATERIA FISCAL 13.-El acto administrativo 13.1.-Requisitos de emisión del acto administrativo fiscal 13.1.2.-El silencio administrativo en sentido favorable es un acto administrativo presunto 13.2.-La negativa ficta 13.3.-La presunción de validez del acto administrativo 13.4.-Los vicios del acto administrativo y su extinción 13.4.1.-Vicios del acto administrativo 13.4.2.-Las causas de extinción del acto administrativo 13.5.-La resolución favorable al contribuyente 13.5.1.-Forma en que se puede constituir la resolución favorable 13.5.2.-Las resoluciones favorables y el procedimiento para revocarlas o anularlas 13.6.-La notificación del acto administrativo en materia fiscal 13.6.1.-Las notificaciones personales 13.6.2.-Notificaciones por correo certificado con acuse de recibo o por correo electrónico 13.6.3.-Notificaciones por estrados 13.6.4.-Notificaciones por edictos 13.6.5.-Notificaciones por instructivo 13.7.-Cómputo de los plazos 13.8.-Los días y horas hábiles para las actuaciones administrativas CAPITULO XIV. EL DERECHO DE ACCESO A LA JUSTICIA (EL RECURSO DE REVOCACION) ABREVIATURAS
Business Process Management Journal, Nov 18, 2019
Purpose-The purpose of this paper is to address the need of a reengineering of the software devel... more Purpose-The purpose of this paper is to address the need of a reengineering of the software development process in a Mexican technology services company. In general, the main risk faced by small-and medium-sized software developers (SMEs) is the inability to meet delivery times or to adjust to project requirements, whether through lack of follow-up on the critical activities of the development process or through an inadequate distribution of workloads among members of the project team. Design/methodology/approach-The methodology used to carry out the reengineering of the software development process is Hammer and Champy, which consists of six stages: introduction to the current situation of the company and the need for change; identification of the business processes; selection of the business process to be redesigned; understanding of the process selected; proposal for reengineering the business process selected; and the results of the comparison between the current situation of the process and the proposed reengineering of the process through the use of Business Process Model and Notation (BPMN 2.0). Findings-Based on the results, the paper shows the importance of the analysis and implementation of the reengineering in a software development company. It describes step-by-step how to apply the methodology of Hammer and Champy in a business process through simulated scenarios, using BPMN 2.0. By carrying out the implementation of the proposed reengineering, the company would therefore save 45.12 percent of costs, 41.17 percent of time, and a better distribution of resources, at the same time guaranteeing the satisfaction of its clients. Originality/value-The study addresses the current needs of small-and medium-sized software developers, providing a step-by-step guide to the implementation of a process reengineering methodology, performing an analysis and modeling of processes in BPMN 2.0 and providing results through a simulation of the critical process, with the aim to observe the flow of activities and the significant improvements that would be achieved by implementing the reengineering proposal. This simulation schema allows business owners to observe the potential of the changes and to verify the positive impact they would have on the company before beginning to make operational changes in the organization.
Revista Facultad de Ciencias Económicas, Jun 30, 2018
En este artículo de revisión de literatura, se tiene por objetivo analizar la perspectiva que tie... more En este artículo de revisión de literatura, se tiene por objetivo analizar la perspectiva que tienen los trabajadores en México ante las amenazas y oportunidades que ofrecen las tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) en el mercado laboral, lo que implica revisar el basamento teórico como algunos referentes empíricos institucionales que revelan una realidad contraída, pero que también aportan reflexiones positivas acerca de las bondades de la economía digital para empleados y empleadores. Entre los hallazgos, se reconoce que, si los cambios tecnológicos desplazan a los trabajadores, al sustituir al hombre por máquinas tecnológicas, también este proceso de desplazamiento genera alternativas de empleo en aquellos sectores de la economía con capacidad de absorber los trabajos desplazados, sobre todo si se trata de actividades no automatizables. Además, con el uso de las TIC, se advierten oportunidades de empleo en el mercado laboral y, en consecuencia, tanto empleadores como trabajadores deberán ser resilientes digitales y adaptarse a los cambios que impone la economía digital, para lo cual se deberán formar en habilidades y competencias tecnológicas y digitales. Palabras clave: economía digital; mercado laboral; resiliencia digital; habilidades digitales; competencias tecnológicas.
In crescendo, Jun 3, 2019
El objetivo de este artículo es analizar y comprender los desafíos que teórica, empírica y concep... more El objetivo de este artículo es analizar y comprender los desafíos que teórica, empírica y conceptualmente implica desarrollar y aplicar la metodología de la investigación en el aprendizaje de una o varias disciplinas. Es una investigación con enfoque cualitativo bajo el método inductivo de investigación-acción-participativa. La población participante es de alumnos que cursan el Sistema Modular por
Denarius, Dec 3, 2018
El objetivo es analizar las implicaciones de las TIC en la economía digital y el mercado laboral,... more El objetivo es analizar las implicaciones de las TIC en la economía digital y el mercado laboral, además de sus efectos en las competencias digitales para el mercado laboral. El método es cualitativo bajo el modelo de investigación modular por objeto de transformación, con diseño argumentativo y conceptual, de tipo descriptivo. Los resultados destacan que el impacto del cambio tecnológico en el mercado laboral radica en cambiar los esquemas de trabajo y las características del mercado laboral, donde los factores digitales son determinantes en las actividades laborales, que van más allá del proceso de producción, al incidir directamente en áreas de la vida profesional y personal de los trabajadores; así como en la estructura del mercado laboral. Los principales hallazgos revelan que, por encima de un mejor estipendio salarial, actualmente existen estrategias con mayor flexibilidad laboral para el desarrollo de los trabajadores, lo que hace suponer que las TIC en general, y el internet en particular, son factores centrales del cambio tecnológico y el nuevo contexto de la economía laboral. En conclusión, las TIC conducen a un cambio de perfil en los trabajadores, lo que implica que estén en capacitación constante, mediante estrategias de conectividad que les permita el desarrollo de competencias digitales y el trabajo inmaterial.
El objetivo de este articulo es analizar y comprender los desafios que teorica, empirica y concep... more El objetivo de este articulo es analizar y comprender los desafios que teorica, empirica y conceptualmente implica desarrollar y aplicar la metodologia de la investigacion en el aprendizaje de una o varias disciplinas. Es una investigacion con enfoque cualitativo bajo el metodo inductivo de investigacion-accion-participativa. La poblacion participante es de alumnos que cursan el Sistema Modular por Objetos de Transformacion (SEMOT) de la Facultad de Ciencias Economias, Administrativas y Tecnologicas de la Universidad Autonoma de Sinaloa en Mexico. Las tecnicas de analisis e interpretacion de datos fueron la observacion participante, el cuestionario y la entrevista semiestructurada. Los hallazgos revelan que la debilidad en el aprendizaje y conocimiento de asignaturas nodales, como metodologia de la investigacion, comprension de textos cientificos y resolucion de problemas, representa una de las principales limitaciones y dificultades para desarrollar contenidos teoricos interdisciplinares y modelos teoricos metodologicos, restringiendo el buen desarrollo del SEMOT.
Economía y Desarrollo, Jun 1, 2015
RESUMEN El artículo analiza la importancia que han tenido, históricamente, las empresas de propie... more RESUMEN El artículo analiza la importancia que han tenido, históricamente, las empresas de propiedad estatal en México, como fuente de recursos para financiar el gasto público, fomentar la producción y lograr metas distributivas y el desarrollo económico del país. Se determinan los efectos que las políticas neoliberales han tenido en las finanzas públicas durante los últimos veinte años y, en particular, la decisión de privatizar la mayor parte de las empresas de propiedad estatal. Además, se presenta evidencia de que estas políticas conservadoras han fracasado en promover un mayor crecimiento económico y en crear mejores y más productivos puestos de trabajo. Finalmente, a partir de las experiencias de algunos países de América del Sur, se propone como línea de investigación el estudio de las alternativas viables para que un futuro gobierno incremente su participación en las empresas que poseen un valor estratégico y que, actualmente, están en manos privadas.
Nóesis: Revista de Ciencias Sociales y Humanidades, 2013
The "fiscal discipline" as a problem, is gaining force in the academic debate, political theorist... more The "fiscal discipline" as a problem, is gaining force in the academic debate, political theorist and many countries, both developed and developing, since the rule of "fiscal balance" which is equal to zero fiscal deficit, was established as part central to achieving macroeconomic stability of the country, however, the idea of achieving fiscal balance, hidden aspects that highlight the remarkable economic fragility of Mexico. Under this idea is to describe some effects that restrict fiscal policy framed in fiscal restraint, which has an adverse effect on the demand and supply effectively.
Economía & Negocios
El objetivo fue proponer la aplicación de un modelo de sistema corporativo abierto para el contro... more El objetivo fue proponer la aplicación de un modelo de sistema corporativo abierto para el control de la contabilidad administrativa y el manejo estratégico de ingresos, a fin de evitar riesgos en la red de promotores de habilitación o financiamiento que ofrece el Grupo Empresarial SACSA. Con una metodología cualitativa, de tipo exploratoria y descriptiva, se utilizó el método de estudio de caso y aplicó el modelo de sistema corporativo-operativo abierto para identificar las fuerzas impulsoras y restrictivas del manejo estratégico de las ventas y las ganancias de la organización, lo que se complementó con el método de análisis sistemático de literatura científica en correspondencia al control administrativo y estratégico de las empresas. Los hallazgos revelan que el modelo permite optimizar el manejo del control de ingresos y ganancias, documentar el proceso en reportes de información contable y financiera a través del sistema corporativo abierto con características operativas e inf...
Ciencia latina, Jan 13, 2023
Revista RedCA, Feb 3, 2022
Este artículo tiene como objetivo, identificar las condiciones bajo las cuales se instrumenta la ... more Este artículo tiene como objetivo, identificar las condiciones bajo las cuales se instrumenta la modalidad de aula invertida en tiempo de COVID-19
Technological Innovations Journal
El objetivo fue analizar el aprendizaje desde la virtualidad en el modelo de aula invertida que s... more El objetivo fue analizar el aprendizaje desde la virtualidad en el modelo de aula invertida que se usó en la Maestría de Administración de Micro, Pequeñas y Medianas Empresas de la Universidad Autónoma de Sinaloa para identificar los ambientes virtuales de aprendizaje más idóneos. Con enfoque cualitativo, de tipo exploratorio y descriptivo, se desarrolló análisis documental, bajo el método etnográfico y de investigación-acción, se aplicó la observación participante, encuesta por conveniencia con cuestionario a prueba de Alpha de Cronbach y entrevistas a una muestra de 18 estudiantes de posgrado con un nivel de confianza del 95%. Los resultados registran que en Sinaloa no se tiene capilaridad digital y no todos los estudiantes de la Maestría tienen conectividad para desarrollar el modelo de aula invertida. Tras la pandemia, los estudiantes consideran que es un modelo que potencia el desarrollo de sus aprendizajes y fortalece las competencias de autogestión, autorregulación y autoefic...
El Periplo Sustentable
Esta investigación se enfoca en identificar cuáles son las prácticas que implementan los hoteles ... more Esta investigación se enfoca en identificar cuáles son las prácticas que implementan los hoteles de la ciudad de Culiacán, Sinaloa, para contribuir al desarrollo sustentable y al mismo tiempo en medir la incidencia que estas tienen en la maximización de sus recursos tangibles. Para ello se aplicó un enfoque de estudio cuantitativo y se utilizó como técnica de recopilación de información el cuestionario tipo encuesta a partir de la escala de Likert. La investigación fue exploratoria, no experimental y correlacional, la población de estudio fueron 21 hoteles que registran más de 10 empleados directos. Los hallazgos encontrados muestran que de las 26 prácticas evaluadas, 13 impactan en la maximización de sus recursos, siendo las que agrupa la dimensión económica las que generan mayor beneficio económico. Lo antes mencionado permitió diseñar un modelo estadístico de regresión lineal simple útil para pronosticar la rentabilidad de los establecimientos de hospedaje a través de sus práctic...
Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar
El subsector económico del turismo incentiva el crecimiento económico de microrregiones de México... more El subsector económico del turismo incentiva el crecimiento económico de microrregiones de México; mientras que la estrategia de promoción turística de pueblos mágico ha cobra vigencia y fuerza, despertando la curiosidad de los turistas para vivir experiencias arraigadas y endémicas de las regiones. El estudio tiene como objetivo, desarrollar un análisis teórico de los antecedentes del turismo y dar un panorama general del turismo en México, para finalizar con la evaluación de factores de motivos para el Pueblo Mágico de Mocorito, utilizando información científica y datos empíricos de la Región del Évora, donde esta geográficamente ubicado el Pueblo Mágico de Mocorito Sinaloa; a fin de conocer cuál es la principal motivación para visitar el lugar y así se puedan generar estrategias que permitan incentivar la economía con estrategias creativas de promoción turística para la región. Esto se llevó a cabo bajo una metodología cualitativa, de tipo exploratoria-descriptiva y aplicó el mod...
Proyecto de Investigación, 2022
Retomando el planteamiento que sugiere Vázquez (2014) se puede inferir que las problemáticas ambi... more Retomando el planteamiento que sugiere Vázquez (2014) se puede inferir que las problemáticas ambientales, sociales y económicas del siglo XXI plantean grandes retos, para que la sociedad en general pueda aspirar hacia un desarrollo sustentable. Con el propósito de generar los cambios necesarios en el estilo de vida de las personas se requiere de la participación activa y comprometida de la educación, como cambio esencial para lograr sociedades justas y ecológicamente equilibradas. La Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) exige métodos participativos de enseñanza aprendizaje, que motivo y genere autonomía en las personas, a fin de cambiar su conducta y facilitar la adopción de en pro del desarrollo sostenible. Debe generar competencias y herramientas para que las personas desarrollen un pensamiento crítico y transformador de su entorno. De acuerdo a lo anterior es necesario reconocer que los docentes, en su mayoría carecen de capacitación o formación en temas a fines al desarrollo sustentable y esto imposibilita afrontar los retos que la EDS implica.
Nombre del proyecto: Estrategias educativas de responsabilidad social y desarrollo sustentable PL... more Nombre del proyecto: Estrategias educativas de responsabilidad social y desarrollo sustentable PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (máximo 1 página) Retomando el planteamiento que sugiere Vázquez (2014) se puede inferir que las problemáticas ambientales, sociales y económicas del siglo XXI plantean grandes retos, para que la sociedad en general pueda aspirar hacia un desarrollo sustentable. Con el propósito de generar los cambios necesarios en el estilo de vida de las personas se requiere de la participación activa y comprometida de la educación, como cambio esencial para lograr sociedades justas y ecológicamente equilibradas. La Educación para el Desarrollo Sostenible (EDS) exige métodos participativos de enseñanzaaprendizaje, que motive y genere autonomía en las personas, a fin de cambiar su conducta y facilitar la adopción de medidas en pro del desarrollo sostenible. Debe generar competencias y herramientas para que las personas desarrollen un pensamiento crítico y transformador de su entorno. De acuerdo a lo anterior es necesario reconocer que los docentes, en su mayoría carecen de capacitación o formación en temas a fines al desarrollo sustentable y esto imposibilita afrontar los retos que la EDS implica. Antecedentes La UNESCO reconoce que la educación es fundamental para realizar el cambio de consciencia necesario para lograr llegar al Desarrollo Sostenible, cuando expresa que la Educación para el Desarrollo Sostenible provee a los estudiantes los conocimientos, las competencias, los valores y el poder de acción precisos para sobrellevar los retos mundiales, como el cambio climático, la pérdida de biodiversidad, la utilización no sostenible de los recursos y las desigualdades. Así mismo refiere que la EDS es un proceso de aprendizaje a lo largo de toda la vida que es parte integral de una educación de calidad que mejora las dimensiones cognitivas, socioemocionales y comportamentales del aprendizaje, a la vez que abarca el contenido y los resultados del aprendizaje, la pedagogía y el entorno del propio aprendizaje, (UNESCO, 2021).
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