Papers by Omar Villanueva Olmedo
El artículo es una reflexión prospectiva sobre los nuevos caminos y oportunidades que se abren a ... more El artículo es una reflexión prospectiva sobre los nuevos caminos y oportunidades que se abren a la educación. Las señales de cambio son evidentes e inminentes. La universidad, los líderes de la sociedad y educadores sociedad tienen una gran responsabilidad en reflexionar y proponer respuestas para una Nueva Educación del Siglo y del Milenio ya en marcha. El artículo busca contribuir al debate y provocar, sin pretender ser una respuesta definitiva, a enfrentar la complejidad del problema y ver a las maravillosas oportunidades para quienes se anticipen al cambio de paradigma que requiere de respuestas transversales, interdisciplinarias y empresariales. Palabras clave: Nueva educación; innovación educacional; nuevas tendencias en educación Abstract The article is a prospective reflection on the new ways and opportunities that are open to education. The signs of change are evident and imminent. The university, society leaders and society educators have a great re...
El artículo presenta un nuevo paradigma que va más allá de la clásica innovación tradicional y de... more El artículo presenta un nuevo paradigma que va más allá de la clásica innovación tradicional y describe el camino que pasando por la innovación serial y exponencial singular nos conduce a hacia una emergente innovación intersticial plural. En orden se describe en primer lugar cuál es la relación entre innovación y desarrollo, para luego clasificar la innovación tradicional en dos sub tipos: la serial y la exponencial con el fin de dar contexto histórico a un nuevo planteamiento que se le denomina: Innovación Intersticial. El artículo invita a "innovar la innovación" y dar paso a una gran área plural donde se puede innovar a la que se denomina “intersticial”, dado que busca hacer innovaciones para llenar el vacío que se produce cuando se “fuerza la combinación de dos o más áreas, sectores o industrias". Queda claro que esta innovación que no consiste solamente en la intersección convencional de diferentes áreas (inter e intra disciplina) de conocimientos exi...
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