The intensively developing horticultural therapy proves the healing power of human contact with n... more The intensively developing horticultural therapy proves the healing power of human contact with nature. This article analyses the process of self-therapy taking place in contact between a person and a garden both as its guest (passive horticultural therapy mode) and as its host (active horticultural therapy mode). It has been established that passive and active horticultural therapy includes activities involving the physical (sensations), mental (cognition), emotional (affections) and spiritual (reflections) spheres, which have been distinguished as internal human activities, while active garden therapy additionally involves the functional sphere as its external activity. Exposure to sensory stimuli initiates changes in a person’s cognitive, emotional and spiritual sensitivity, leading to self-cognition. At this stage, it is possible to switch from the identity of the visitor in the garden (performer of the action) to the identity of its host (perpetrator of the act). At this level,...
Стаття присвячена новим технологіям навчання дітей з особливими потребами. Основна увага приділен... more Стаття присвячена новим технологіям навчання дітей з особливими потребами. Основна увага приділена сервісу Робобрайль, призначеному для трансформації текстових файлів у звукові файли або в матеріали у Брайлі. Через послуги електронної пошти сервіс Робобрайль надає особам з проблемами читання друкованого слова (дислектикам або людям із проблемами зору) швидкий доступ до статей, книг і інтернет-сторінок. У статті представлені основні види навчальної діяльності з використанням сервісу Робобрайль. Статья посвящена новым технологиям обучения детей с особенными нуждами. Главное внимание посвящено сервису Робобрайль, созданному для трансформации текстовых файлов в звуковые файлы или материалы в Брайле. Посредством электронной почты сервис Робобрайль предоставляет лицам с проблемами чтения (дислектикам и людям с проблемами зрения) возможность быстрого доступа к статьям, книгам и интернет-страницам. В статье представлены основные виды учебной деятельности с использованием названного сервиса....
W artykule podjęto temat metodyki nauczania osób w starszym wieku w zakresie: planowania zajęć, o... more W artykule podjęto temat metodyki nauczania osób w starszym wieku w zakresie: planowania zajęć, określania ich celów, metod, treści, przyswajania wiedzy oraz oceny postępów uczenia się. Szczególną uwagę poświęcono sformułowanym zasadom nauczania seniorów.
Resumo: O objetivo deste texto é iniciar uma investigação sobre a temporalidade do slow journalis... more Resumo: O objetivo deste texto é iniciar uma investigação sobre a temporalidade do slow journalism. Partimos de definições formuladas em âmbito acadêmico e analisamos produtos jornalísticos que são considerados parte do movimento. Recorremos à tipologia desenvolvida por Charron e Bonville, que descreve o jornalismo de transmissão, opinião, informação e comunicação, para observar, entre outros elementos, a relação de cada modelo com o tempo. Concluímos que, assim como no movimento slow food, as questões éticas se mostram mais relevantes ao slow journalism do que propriamente sua relação com o tempo. Palavras-chave: slow journalism; jornalismo lento; temporalidades. 1. Introdução A expressão slow journalism vem sendo usada por pesquisadores e jornalistas para descrever uma série de produtos que desafiam a lógica da velocidade na publicação de notícias a partir das transformações digitais da virada do século. Foi criada em 2007
W niniejszym artykule podjęto próbę pojęciowego określenia międzypokoleniowej edukacji stanowiące... more W niniejszym artykule podjęto próbę pojęciowego określenia międzypokoleniowej edukacji stanowiącej nieodłączną część międzypokoleniowej praktyki, która jest odpowiedzią na zjawisko międzypokoleniowej segregacji nasilającej się wskutek postępującego procesu starzenia się społeczeństwa oraz towarzyszących temu zmian ogólnospołecznych i kulturowych. Celem edukacji międzypokoleniowej jest zawiązanie na drodze formalnych i intencjonalnych działań łączności między generacjami, najczęściej skrajnymi, z intencją czerpania obustronnych korzyści i wzajemnego ubogacania się, a w szerszym znaczeniu – wzmacniania rodzin i całych społeczności. Międzypokoleniowe uczenie się to w praktyce zjawisko stosunkowo młode, podobnie jak w nauce, w której dopiero tworzone są jej podwaliny teoretyczne i empiryczne. W niniejszym tekście zaprezentowano wciąż nowatorskie na gruncie polskim zagadnienie międzypokoleniowej edukacji w perspektywie koncepcyjnego dorobku praktyki międzypokoleniowej.
Celem artykułu jest określenie motywacji starszych osób do efektywnej pracy i podejmowania aktywn... more Celem artykułu jest określenie motywacji starszych osób do efektywnej pracy i podejmowania aktywności zawodowej po uzyskaniu uprawnień emerytalnych, w świetle analizy klasycznych teorii motywacji i badań empirycznych. Opracowanie ma charakter przeglądowy. Z przeprowadzonej analizy wynika, że w wieku senioralnym dla działalności zawodowej podstawowe znaczenie ma potrzeba wartościowego spędzania czasu, kontakt z innymi ludźmi, uczenie się i aktywność umysłowa, radość z wykonywania pracy mającej znaczenie, satysfakcja z wykorzystywania własnych umiejętności i kreatywności, poczucie zawodowych osiągnięć. W zaawansowanym wieku źródłem satysfakcji z pracy w większej mierze stają się czynniki wewnętrzne aniżeli zewnętrzne nagrody. Dla wzbudzenia wśród pracowników w wieku późnej dorosłości motywacji do pracy należy dać im możliwość wykonywania zadań w kontakcie z innymi ludźmi, w przyjemnej, pozbawionej stresu i presji atmosferze, prowadzących do rozwoju i samorealizacji.
In the era of aging societies the consequences of old age stereotypes seem to be underestimated.... more In the era of aging societies the consequences of old age stereotypes seem to be underestimated. The aim of the article is to present the influence of old age stereotypes on aging individuals and the society as a whole, based on the available empirical data. The article begins with a definition of a stereotype and then it analyses individual and social consequences of old age stereotypes. The analysis of the cited empirical data about the consequences of these stereotypes leads to a belief that positive changes in ageing stereotypes can result in improved physical, psychological and social functioning of elderly people and a realistic identification of their potential may lead to a better utilization of their impact in the society.
W artykule dokonano analizy działalności polskich uczelni wyższych na rzecz stwarzania studentom ... more W artykule dokonano analizy działalności polskich uczelni wyższych na rzecz stwarzania studentom z niepełnosprawnościami warunków do pełnego udziału w procesie kształcenia, a także scharakteryzowano podejmowane w tym zakresie zadania w odniesieniu do: samych studentów z niepełnosprawnością, kadry akademickiej, wspólnoty studenckiej oraz otoczenia fizycznego. Przedstawiono w zarysie dotychczasowe doświadczenia oraz obecne wyzwania w dziedzinie dostosowywania kształcenia akademickiego do potrzeb osób z różnego rodzaju niepełnosprawnościami.
RoboBraille is a free-of-charge online service used to convert black-printed texts into an audio ... more RoboBraille is a free-of-charge online service used to convert black-printed texts into an audio or Braille format. After its creation in Denmark, it has since been implemented in many other countries. The aim of the research conducted in Poland was to clarify the performance of the service in a Polish context (a web-based questionnaire was created). The main group of examined users consisted of students and teachers of pedagogy. Results: RoboBraille proved to be a tool of high usability. The availability of the service free of charge was an important reason to test it. The service was used both by people with visual and reading impairment and by those without dysfunctions. Over 93% of the recipients wish to use it again, although only 9.5% were visually impaired. The utility of RoboBraille for different groups makes it not stigmatizing. In the cases of visual and reading impairments, RoboBraille is a necessity in converting text to alternate formats, while for people without disabilities, RoboBraille can serve as an assistive learning tool or be of entertainment purposes. Attracting the attention of teachers and students to RoboBraille may promote the use of the service among a larger user group of dyslexic, blind, low-vision and old-age people.
Potrzeba dostarczania niesamodzielnym funkcjonalnie seniorom usług bytowych i opiekuńczych w praw... more Potrzeba dostarczania niesamodzielnym funkcjonalnie seniorom usług bytowych i opiekuńczych w prawdziwie domowych warunkach życia stanowiła zarzewie rozwoju idei Rodzinnych Domów Pomocy dla osób w starszym wieku. Niniejszy artykuł stanowi próbę ukazania jej teoretycznych założeń oraz ich praktyczną realizację na gruncie zagranicznym i polskim. Przybliżono wdrażane na świecie zróżnicowane formy rodzinnego zamieszkiwania seniorów i doświadczenia polskie w tym zakresie, w kontekście potrzeby kreowania przyjaznego otoczenia umożliwiającego spędzenie starości w pierwotnych lub wtórnych warunkach rodzinnych, z zachowaniem wysokiej jakości życia.
The intensively developing horticultural therapy proves the healing power of human contact with n... more The intensively developing horticultural therapy proves the healing power of human contact with nature. This article analyses the process of self-therapy taking place in contact between a person and a garden both as its guest (passive horticultural therapy mode) and as its host (active horticultural therapy mode). It has been established that passive and active horticultural therapy includes activities involving the physical (sensations), mental (cognition), emotional (affections) and spiritual (reflections) spheres, which have been distinguished as internal human activities, while active garden therapy additionally involves the functional sphere as its external activity. Exposure to sensory stimuli initiates changes in a person’s cognitive, emotional and spiritual sensitivity, leading to self-cognition. At this stage, it is possible to switch from the identity of the visitor in the garden (performer of the action) to the identity of its host (perpetrator of the act). At this level,...
Стаття присвячена новим технологіям навчання дітей з особливими потребами. Основна увага приділен... more Стаття присвячена новим технологіям навчання дітей з особливими потребами. Основна увага приділена сервісу Робобрайль, призначеному для трансформації текстових файлів у звукові файли або в матеріали у Брайлі. Через послуги електронної пошти сервіс Робобрайль надає особам з проблемами читання друкованого слова (дислектикам або людям із проблемами зору) швидкий доступ до статей, книг і інтернет-сторінок. У статті представлені основні види навчальної діяльності з використанням сервісу Робобрайль. Статья посвящена новым технологиям обучения детей с особенными нуждами. Главное внимание посвящено сервису Робобрайль, созданному для трансформации текстовых файлов в звуковые файлы или материалы в Брайле. Посредством электронной почты сервис Робобрайль предоставляет лицам с проблемами чтения (дислектикам и людям с проблемами зрения) возможность быстрого доступа к статьям, книгам и интернет-страницам. В статье представлены основные виды учебной деятельности с использованием названного сервиса....
W artykule podjęto temat metodyki nauczania osób w starszym wieku w zakresie: planowania zajęć, o... more W artykule podjęto temat metodyki nauczania osób w starszym wieku w zakresie: planowania zajęć, określania ich celów, metod, treści, przyswajania wiedzy oraz oceny postępów uczenia się. Szczególną uwagę poświęcono sformułowanym zasadom nauczania seniorów.
Resumo: O objetivo deste texto é iniciar uma investigação sobre a temporalidade do slow journalis... more Resumo: O objetivo deste texto é iniciar uma investigação sobre a temporalidade do slow journalism. Partimos de definições formuladas em âmbito acadêmico e analisamos produtos jornalísticos que são considerados parte do movimento. Recorremos à tipologia desenvolvida por Charron e Bonville, que descreve o jornalismo de transmissão, opinião, informação e comunicação, para observar, entre outros elementos, a relação de cada modelo com o tempo. Concluímos que, assim como no movimento slow food, as questões éticas se mostram mais relevantes ao slow journalism do que propriamente sua relação com o tempo. Palavras-chave: slow journalism; jornalismo lento; temporalidades. 1. Introdução A expressão slow journalism vem sendo usada por pesquisadores e jornalistas para descrever uma série de produtos que desafiam a lógica da velocidade na publicação de notícias a partir das transformações digitais da virada do século. Foi criada em 2007
W niniejszym artykule podjęto próbę pojęciowego określenia międzypokoleniowej edukacji stanowiące... more W niniejszym artykule podjęto próbę pojęciowego określenia międzypokoleniowej edukacji stanowiącej nieodłączną część międzypokoleniowej praktyki, która jest odpowiedzią na zjawisko międzypokoleniowej segregacji nasilającej się wskutek postępującego procesu starzenia się społeczeństwa oraz towarzyszących temu zmian ogólnospołecznych i kulturowych. Celem edukacji międzypokoleniowej jest zawiązanie na drodze formalnych i intencjonalnych działań łączności między generacjami, najczęściej skrajnymi, z intencją czerpania obustronnych korzyści i wzajemnego ubogacania się, a w szerszym znaczeniu – wzmacniania rodzin i całych społeczności. Międzypokoleniowe uczenie się to w praktyce zjawisko stosunkowo młode, podobnie jak w nauce, w której dopiero tworzone są jej podwaliny teoretyczne i empiryczne. W niniejszym tekście zaprezentowano wciąż nowatorskie na gruncie polskim zagadnienie międzypokoleniowej edukacji w perspektywie koncepcyjnego dorobku praktyki międzypokoleniowej.
Celem artykułu jest określenie motywacji starszych osób do efektywnej pracy i podejmowania aktywn... more Celem artykułu jest określenie motywacji starszych osób do efektywnej pracy i podejmowania aktywności zawodowej po uzyskaniu uprawnień emerytalnych, w świetle analizy klasycznych teorii motywacji i badań empirycznych. Opracowanie ma charakter przeglądowy. Z przeprowadzonej analizy wynika, że w wieku senioralnym dla działalności zawodowej podstawowe znaczenie ma potrzeba wartościowego spędzania czasu, kontakt z innymi ludźmi, uczenie się i aktywność umysłowa, radość z wykonywania pracy mającej znaczenie, satysfakcja z wykorzystywania własnych umiejętności i kreatywności, poczucie zawodowych osiągnięć. W zaawansowanym wieku źródłem satysfakcji z pracy w większej mierze stają się czynniki wewnętrzne aniżeli zewnętrzne nagrody. Dla wzbudzenia wśród pracowników w wieku późnej dorosłości motywacji do pracy należy dać im możliwość wykonywania zadań w kontakcie z innymi ludźmi, w przyjemnej, pozbawionej stresu i presji atmosferze, prowadzących do rozwoju i samorealizacji.
In the era of aging societies the consequences of old age stereotypes seem to be underestimated.... more In the era of aging societies the consequences of old age stereotypes seem to be underestimated. The aim of the article is to present the influence of old age stereotypes on aging individuals and the society as a whole, based on the available empirical data. The article begins with a definition of a stereotype and then it analyses individual and social consequences of old age stereotypes. The analysis of the cited empirical data about the consequences of these stereotypes leads to a belief that positive changes in ageing stereotypes can result in improved physical, psychological and social functioning of elderly people and a realistic identification of their potential may lead to a better utilization of their impact in the society.
W artykule dokonano analizy działalności polskich uczelni wyższych na rzecz stwarzania studentom ... more W artykule dokonano analizy działalności polskich uczelni wyższych na rzecz stwarzania studentom z niepełnosprawnościami warunków do pełnego udziału w procesie kształcenia, a także scharakteryzowano podejmowane w tym zakresie zadania w odniesieniu do: samych studentów z niepełnosprawnością, kadry akademickiej, wspólnoty studenckiej oraz otoczenia fizycznego. Przedstawiono w zarysie dotychczasowe doświadczenia oraz obecne wyzwania w dziedzinie dostosowywania kształcenia akademickiego do potrzeb osób z różnego rodzaju niepełnosprawnościami.
RoboBraille is a free-of-charge online service used to convert black-printed texts into an audio ... more RoboBraille is a free-of-charge online service used to convert black-printed texts into an audio or Braille format. After its creation in Denmark, it has since been implemented in many other countries. The aim of the research conducted in Poland was to clarify the performance of the service in a Polish context (a web-based questionnaire was created). The main group of examined users consisted of students and teachers of pedagogy. Results: RoboBraille proved to be a tool of high usability. The availability of the service free of charge was an important reason to test it. The service was used both by people with visual and reading impairment and by those without dysfunctions. Over 93% of the recipients wish to use it again, although only 9.5% were visually impaired. The utility of RoboBraille for different groups makes it not stigmatizing. In the cases of visual and reading impairments, RoboBraille is a necessity in converting text to alternate formats, while for people without disabilities, RoboBraille can serve as an assistive learning tool or be of entertainment purposes. Attracting the attention of teachers and students to RoboBraille may promote the use of the service among a larger user group of dyslexic, blind, low-vision and old-age people.
Potrzeba dostarczania niesamodzielnym funkcjonalnie seniorom usług bytowych i opiekuńczych w praw... more Potrzeba dostarczania niesamodzielnym funkcjonalnie seniorom usług bytowych i opiekuńczych w prawdziwie domowych warunkach życia stanowiła zarzewie rozwoju idei Rodzinnych Domów Pomocy dla osób w starszym wieku. Niniejszy artykuł stanowi próbę ukazania jej teoretycznych założeń oraz ich praktyczną realizację na gruncie zagranicznym i polskim. Przybliżono wdrażane na świecie zróżnicowane formy rodzinnego zamieszkiwania seniorów i doświadczenia polskie w tym zakresie, w kontekście potrzeby kreowania przyjaznego otoczenia umożliwiającego spędzenie starości w pierwotnych lub wtórnych warunkach rodzinnych, z zachowaniem wysokiej jakości życia.
Uploads
Papers by Marlena Kilian