Abstract Evidence-based eating disorder prevention programs are aimed at reducing established ris... more Abstract Evidence-based eating disorder prevention programs are aimed at reducing established risk factors; however, controversy exists on whom preventive efforts should be targeted. The aim of this study was to compare the impact of a prevention program for eating disorders on female adolescents with and without dieting behavior. This program is a three-session, weekly intervention based on the principles of media-literacy and cognitive dissonance. Eighty-eight female adolescents aged 12-17 years from Buenos Aires participated in this uncontrolled trial. The adolescents completed a pre- and post-intervention assessment and a six-month follow-up. General linear models were computed for those with complete data. A significant decrease across time was observed in Drive for Thinness and Thin-ideal Internalization scores across all participants. However, a significant decrease in Bulimic Attitudes was only observed among those who reported dieting to lose weight. Furthermore, no significant changes were observed on Body Dissatisfaction scores. Thus, Dieting Behavior partially moderated the effect of the intervention. These mixed results support the effects of the prevention program while suggesting continued work is needed to improve the intervention.
El articulo presenta los resultados del seguimiento a 1, 3 y 6 meses de una investigacion tendien... more El articulo presenta los resultados del seguimiento a 1, 3 y 6 meses de una investigacion tendiente a evaluar la utilidad clinica de dos vertientes de terapia cognitiva en pacientes con Trastorno obsesivo compulsivo (TOC). Una terapia de tipo metacognitivo fue aplicada a dos pacientes con TOC en comorbilidad con Trastorno Depresivo Mayor (TDM). Se utilizo un diseno de caso unico (A-B) con replicacion directa entre sujetos. Los resultados muestran una mejoria significativa en la sintomatologia obsesiva y depresiva tras la aplicacion del tratamiento, asi como un cambio significativo en las creencias relacionadas con el TOC. Al final del periodo de tratamiento los pacientes no cumplian criterios diagnosticos para TOC ni TDM; ademas, habian registrado una mejoria en la calidad de vida relacionada con aspectos emocionales. Los resultados se mantuvieron estables en las evaluaciones a los 1, 3 y 6 meses de seguimiento. Se discuten las implicaciones teoricas y practicas de los resultados y ...
Si bien el perfeccionismo (en sus dimensiones positivas y negativas) y la ansiedad frente a los e... more Si bien el perfeccionismo (en sus dimensiones positivas y negativas) y la ansiedad frente a los exámenes se han estudiado por separado en el contexto universitario, ha sido relativamente escaso el aporte conjunto realizado al respecto en la bibliografía actual a pesar de existir evidentes vínculos conceptuales entre ambos. Teniendo en cuenta la existencia de medidas validadas y fiables en Argentina acerca de ambos constructos, se procedió a investigar dicha relación en una muestra de 102 estudiantes (86 mujeres) a través de un análisis de regresión lineal múltiple. Los resultados indicaron que la dimensión negativa del perfeccionismo, operacionalizada como discrepancia, obtuvo una capacidad predictiva del 38% en la variabilidad de la ansiedad frente a los exámenes. Las dimensiones positivas de perfeccionismo, a su vez, no demostraron capacidad explicativa. Estos resultados son discutidos en términos conceptuales y se sugieren aplicaciones clínicas de los mismos.
variantes de terapia cognitiva conductual en pacientes argentinos con trastorno obsesivo compulsi... more variantes de terapia cognitiva conductual en pacientes argentinos con trastorno obsesivo compulsivo". RESUMEN El artículo presenta los resultados del seguimiento a 6 meses realizado a pacientes con trastorno obsesivo compulsivo en el marco del proyecto UBACyT P079. Para el estudio se utilizó un diseño de caso único (A-B) con replicación directa entre sujetos. Ocho pacientes fueron asignados aleatoriamente a una de las dos condiciones de tratamiento ofrecidas: 1) Terapia centrada en exposición y Prevención de respuesta; 2) Terapia Metacognitiva. Dos de los pacientes en la primera condición abandonaron el tratamiento tras la tercera sesión. Los cuatro de la segunda condición finalizaron el protocolo establecido. Los resultados para ambos tipos de terapia muestran una mejoría significativa en la sintomatología obsesiva y depresiva tras su aplicación, resultados que se han mantenido estables en las evaluaciones de seguimiento, sugiriendo la utilidad clínica de ambas terapias. Se discuten las implicaciones teóricas y prácticas de los resultados y se sugieren nuevas líneas de investigación. Palabras clave: Terapia metacognitiva-Exposición y Prevención de respuesta-Trastorno obsesivo compulsivo-Diseño de caso único ABSTRACT The article presents the follow-up at six months of patients with obsessive compulsive disorder treated in the context of UBACyT project P079. A single case design (A-B) between subjects with direct replication was used. Eight patients were randomly assigned to one of two different treatment conditions: 1) Exposure and Response Prevention Therapy (Ex/PR); 2) Metacognitive Therapy (MT). Two patients in the Ex/PR condition dropped out after the third session. There was no dropout of patients under MT condition. Outcomes from both kinds of treatment show a significant improvement in obsessive and depressive sympthomatology after the interventions. These findings were sustained at the follow-up evaluations, suggesting that both treatments may be of clinical utility. Theoretical and practical implications are discussed, and further lines of investigation are outlined.
Resumen El presente trabajo expone una revisión bibliográfica en torno a los desarrollos del perf... more Resumen El presente trabajo expone una revisión bibliográfica en torno a los desarrollos del perfeccionismo y sus relaciones con lo atinente al campo de la imagen corporal. En la actualidad el estudio del constructo perfeccionismo se ha incrementado de manera exponencial y es nuestro interés poder aplicar estos nuevos desarrollos en cuestiones relacionadas con la imagen corporal tanto en población femenina como masculina. Para el desarrollo de este estudio no centraremos la mirada solamente en los aspectos patológicos y desadaptativos del perfeccionismo sino que incluiremos sus aspectos adaptativos.
El objetivo de este trabajo fue el de identificar una posible asociación entre la autopercepción ... more El objetivo de este trabajo fue el de identificar una posible asociación entre la autopercepción de perfeccionismo en estudiantes de Psicología de la Universidad de Buenos Aires (N=100) con los resultados que los mismos sujetos obtuvieron al administrárseles la escala APS-R. Los resultados indican que la mayoría de los sujetos que no creen ser perfeccionistas (84,3%), no reciben esta categoría al administrársele el APS-R. Por otro lado, casi la mitad de los sujetos que sí creen ser perfeccionistas (45,7%), tampoco entran dentro de esta misma categoría. En otro orden, la mayoría de los sujetos que creen ser perfeccionistas consideran que poseer este rasgo los ayuda (93,5%) y dentro de quienes consideran que el perfeccionismo no los ayuda la mayoría son perfeccionistas desadaptativos. Las asociaciones no son estadísticamente significativas. Ningún sujeto que recibió un perfil adaptativo consideró que no lo ayuda su perfeccionismo. Dentro de los sujetos que se autoperciben como perfecc...
Director del proyecto de investigación UBACyT P079: "Eficacia y utilidad clínica de dos variantes... more Director del proyecto de investigación UBACyT P079: "Eficacia y utilidad clínica de dos variantes de terapia cognitivo conductual en pacientes argentinos con trastorno obsesivo-compulsivo".
Resumen El presente trabajo describe la implementación de talleres psicoeducativos en estudiantes... more Resumen El presente trabajo describe la implementación de talleres psicoeducativos en estudiantes universitarios, como una intervención psicológica preventiva, dentro de la Psicología de la Salud. El valor preventivo de las intervenciones psicoeducativas fue destacado por la Organización Mundial de la Salud, cuyos informes muestran su papel en la reducción de la prevalencia de distintos trastornos y en su identificación temprana, permitiendo la instauración de tratamientos eficaces. Los talleres, como intervención psicoeducativa, propician un contexto de aprendizaje cuyo principal objetivo es facilitar el cambio cognitivo y fomentar el desarrollo de estrategias de afrontamiento más saludables. El perfeccionismo es concebido hoy en día como un constructo multidimensional, que incluye tanto aspectos adaptativos o funcionales como desadaptativos o disfuncionales, ambos asociados con altos estándares de desempeño. Se ha destacado en diversos estudios la elevada prevalencia del perfeccio...
El componente autoevaluativo del perfeccionismo puede ser deinido como la discrepancia percibida ... more El componente autoevaluativo del perfeccionismo puede ser deinido como la discrepancia percibida entre el desempeño real y el ideal. Este constructo se vincula a trastornos mentales (ej. depresión) y malestar psicológico. Existe una creciente investigación sobre el tratamiento del perfeccionismo pero hay pocos estudios que han aplicado inter- venciones psicoeducativas destinadas a estudiantes. La intervención psicoeducativa (IP) constó de cinco encuentros semanales en formato grupal. Se tomaron medidas de perfeccionismo (discrepancia) y de malestar psicológico (ansiedad y depresión), previo a la IP, posterior a laIPytresmesesdespuésdeinalizadalaIP.Losdatosdeseguimiento aún no están disponibles por lo que los análisis de datos se limitan a dos medidas. Participantes: 17 estudiantes (de 31) completaron la intervención (24 mujeres, 7 varones, edad media 29 años, desvío es- tándar de 11). Se hallaron diferencias estadísticamente signiicativas entre las medidas pre y post IP [Discrepanci...
Rumination is a transdiagnostic strategy of emotional regulation. It has been widely studied in d... more Rumination is a transdiagnostic strategy of emotional regulation. It has been widely studied in depressive disorders but little is known about its role in psychosis. In the present article we carry out a systematic review to study the link of rumination with psychosis. The results indicate that rumination, as dysfunctional processing of information, is linked to psychotic symptoms such as delusional and negative symptomatology and problems such as insomnia..
El objetivo del presente estudio fue evaluar la asociacion entre el perfeccionismo, en sus dimens... more El objetivo del presente estudio fue evaluar la asociacion entre el perfeccionismo, en sus dimensiones adaptativas y desadaptativas, y los esquemas desadaptativos tempranos (EDT) propuestos por Young (1999), en una poblacion de adultos jovenes universitarios estudiantes de Psicologia (N=307). Ademas se examino el rol predictivo de los EDT y dominios de esquemas sobre las dimensiones del perfeccionismo. Los instrumentos utilizados fueron: la Almost Perfect Scale-Revised (APS-R, Slaney et al., 2001; adaptado por Arana, Keegan, & Rutsztein, 2009) y el Schema Questionnaire-Short Form (SQ-SF, Young & Brown, 1994). Los resultados de las correlaciones mostraron que la escala Discrepancia del APS-R (representativa del aspecto disfuncional del perfeccionismo) se asocia significativamente con todos los EDT y todos los dominios de esquemas propuestos por Young. Las subescalas disenadas para evaluar el perfeccionismo adaptativo, tambien presentan asociaciones significativas con creencias disfun...
Se presenta la parte preliminar de un proyecto mas extenso sobre la investigacion del constructo ... more Se presenta la parte preliminar de un proyecto mas extenso sobre la investigacion del constructo perfeccionismo. Se describe la pertinencia del estudio del perfeccionismo como nueva area clinica y se describe el instrumento, sus propiedades psicometricas y el proceso de depuracion primaria, que consta de una parte de traduccion-retrotraduccion y una posterior administracion piloto. Se describen los motivos de la eleccion de verificacion de la adaptacion, siguiendo los lineamientos estandarizados sobre el tema y se discute su pertinencia. Finalmente, se presenta la version preliminar de la adaptacion de la escala APS-R (Almost Perfect Scale). OBJETIVO. Adaptar transculturalmente el cuestionario APS-R a la poblacion argentina. Determinar la correcta redaccion de los reactivos a travesdelprocesodetraduccionyretrotraduccion.Elaboracion de primera version borrador y administracion de prueba piloto verificatoria. METODO. Estudio de adaptacion transcultural y validacion organizado en varia...
A partir de una revision bibliografica se aborda la problematica del maltrato domestico, caracter... more A partir de una revision bibliografica se aborda la problematica del maltrato domestico, caracterizandose sus efectos tanto en la salud general como en la salud mental de las mujeres afectadas, y haciendose particular hincapie en el trastorno por estres postraumatico. Asimismo se analizan las estrategias de afrontamiento puestas en juego por las mujeres maltratadas, asi como diversos factores que influyen en las mismas como la severidad del maltrato y los recursos personales, sociales y materiales disponibles. Por ultimo, se destacan los aspectos cognitivos que se vincularian con el desarrollo del trastorno por estres postraumatico, como tambien aquellos que estarian ligados a la puesta en marcha de estrategias de afrontamiento adaptativas en esta poblacion, y sus implicancias para futuras investigaciones. Palabras clave Maltrato domestico Trastorno por estres postraumatico Afronta- miento Variables cognitivas ABSTRACT COPING RESOURCES, COGNITIVE VARIABLES AND POSTTRAUMATIC STRESS I...
Although Latin America countries are similar in many aspects, psychology has evolved in different... more Although Latin America countries are similar in many aspects, psychology has evolved in different ways, according to the characteristics related to politics, economics, and culture of each country. This is the context in which CBT has spread through the region since the 1980s. This article aims to offer a brief historical overview of CBT development in Latin America and the challenges of its current practice. The inclusion of CBT in undergraduate and graduate studies of psychology, the therapists training programs, cultural challenges, and the CBT research were discussed in this paper. All things considered, the main challenge of CBT in Latin America is to constantly reaffirm the scientific foundations of the theory and to continue to work in the scientific production of knowledge and its dissemination.
El presente trabajo explora las propiedades psicométricas de la escala Almost Perfect Scale-Revis... more El presente trabajo explora las propiedades psicométricas de la escala Almost Perfect Scale-Revised (APS-R) en una muestra de estudiantes universitarios argentinos (N=268). Se estableció el poder de discriminación de los reactivos y luego se realizó un análisis de la estructura factorial y consistencia interna. Se obtuvieron evidencias externas de validez. La primera cohorte (n=168) completó la APS-R junto a un cuestionario sociodemográfico, mientras que la segunda (n=100) completó también una medida autoadministrada acerca del promedio académico. Resultados. Los coeficientes de discriminación resultaron aceptables. Los niveles de consistencia interna fueron adecuados y se conservó la estructura factorial de la escala original: 3 factores explicaron el 53,35% de la varianza. Se encontraron diferencias de género para dos subescalas, mas no se encontraron resultados significativos en relación al promedio académico. Los resultados permiten apoyar adecuadamente la estructura factorial d...
Abstract Evidence-based eating disorder prevention programs are aimed at reducing established ris... more Abstract Evidence-based eating disorder prevention programs are aimed at reducing established risk factors; however, controversy exists on whom preventive efforts should be targeted. The aim of this study was to compare the impact of a prevention program for eating disorders on female adolescents with and without dieting behavior. This program is a three-session, weekly intervention based on the principles of media-literacy and cognitive dissonance. Eighty-eight female adolescents aged 12-17 years from Buenos Aires participated in this uncontrolled trial. The adolescents completed a pre- and post-intervention assessment and a six-month follow-up. General linear models were computed for those with complete data. A significant decrease across time was observed in Drive for Thinness and Thin-ideal Internalization scores across all participants. However, a significant decrease in Bulimic Attitudes was only observed among those who reported dieting to lose weight. Furthermore, no significant changes were observed on Body Dissatisfaction scores. Thus, Dieting Behavior partially moderated the effect of the intervention. These mixed results support the effects of the prevention program while suggesting continued work is needed to improve the intervention.
El articulo presenta los resultados del seguimiento a 1, 3 y 6 meses de una investigacion tendien... more El articulo presenta los resultados del seguimiento a 1, 3 y 6 meses de una investigacion tendiente a evaluar la utilidad clinica de dos vertientes de terapia cognitiva en pacientes con Trastorno obsesivo compulsivo (TOC). Una terapia de tipo metacognitivo fue aplicada a dos pacientes con TOC en comorbilidad con Trastorno Depresivo Mayor (TDM). Se utilizo un diseno de caso unico (A-B) con replicacion directa entre sujetos. Los resultados muestran una mejoria significativa en la sintomatologia obsesiva y depresiva tras la aplicacion del tratamiento, asi como un cambio significativo en las creencias relacionadas con el TOC. Al final del periodo de tratamiento los pacientes no cumplian criterios diagnosticos para TOC ni TDM; ademas, habian registrado una mejoria en la calidad de vida relacionada con aspectos emocionales. Los resultados se mantuvieron estables en las evaluaciones a los 1, 3 y 6 meses de seguimiento. Se discuten las implicaciones teoricas y practicas de los resultados y ...
Si bien el perfeccionismo (en sus dimensiones positivas y negativas) y la ansiedad frente a los e... more Si bien el perfeccionismo (en sus dimensiones positivas y negativas) y la ansiedad frente a los exámenes se han estudiado por separado en el contexto universitario, ha sido relativamente escaso el aporte conjunto realizado al respecto en la bibliografía actual a pesar de existir evidentes vínculos conceptuales entre ambos. Teniendo en cuenta la existencia de medidas validadas y fiables en Argentina acerca de ambos constructos, se procedió a investigar dicha relación en una muestra de 102 estudiantes (86 mujeres) a través de un análisis de regresión lineal múltiple. Los resultados indicaron que la dimensión negativa del perfeccionismo, operacionalizada como discrepancia, obtuvo una capacidad predictiva del 38% en la variabilidad de la ansiedad frente a los exámenes. Las dimensiones positivas de perfeccionismo, a su vez, no demostraron capacidad explicativa. Estos resultados son discutidos en términos conceptuales y se sugieren aplicaciones clínicas de los mismos.
variantes de terapia cognitiva conductual en pacientes argentinos con trastorno obsesivo compulsi... more variantes de terapia cognitiva conductual en pacientes argentinos con trastorno obsesivo compulsivo". RESUMEN El artículo presenta los resultados del seguimiento a 6 meses realizado a pacientes con trastorno obsesivo compulsivo en el marco del proyecto UBACyT P079. Para el estudio se utilizó un diseño de caso único (A-B) con replicación directa entre sujetos. Ocho pacientes fueron asignados aleatoriamente a una de las dos condiciones de tratamiento ofrecidas: 1) Terapia centrada en exposición y Prevención de respuesta; 2) Terapia Metacognitiva. Dos de los pacientes en la primera condición abandonaron el tratamiento tras la tercera sesión. Los cuatro de la segunda condición finalizaron el protocolo establecido. Los resultados para ambos tipos de terapia muestran una mejoría significativa en la sintomatología obsesiva y depresiva tras su aplicación, resultados que se han mantenido estables en las evaluaciones de seguimiento, sugiriendo la utilidad clínica de ambas terapias. Se discuten las implicaciones teóricas y prácticas de los resultados y se sugieren nuevas líneas de investigación. Palabras clave: Terapia metacognitiva-Exposición y Prevención de respuesta-Trastorno obsesivo compulsivo-Diseño de caso único ABSTRACT The article presents the follow-up at six months of patients with obsessive compulsive disorder treated in the context of UBACyT project P079. A single case design (A-B) between subjects with direct replication was used. Eight patients were randomly assigned to one of two different treatment conditions: 1) Exposure and Response Prevention Therapy (Ex/PR); 2) Metacognitive Therapy (MT). Two patients in the Ex/PR condition dropped out after the third session. There was no dropout of patients under MT condition. Outcomes from both kinds of treatment show a significant improvement in obsessive and depressive sympthomatology after the interventions. These findings were sustained at the follow-up evaluations, suggesting that both treatments may be of clinical utility. Theoretical and practical implications are discussed, and further lines of investigation are outlined.
Resumen El presente trabajo expone una revisión bibliográfica en torno a los desarrollos del perf... more Resumen El presente trabajo expone una revisión bibliográfica en torno a los desarrollos del perfeccionismo y sus relaciones con lo atinente al campo de la imagen corporal. En la actualidad el estudio del constructo perfeccionismo se ha incrementado de manera exponencial y es nuestro interés poder aplicar estos nuevos desarrollos en cuestiones relacionadas con la imagen corporal tanto en población femenina como masculina. Para el desarrollo de este estudio no centraremos la mirada solamente en los aspectos patológicos y desadaptativos del perfeccionismo sino que incluiremos sus aspectos adaptativos.
El objetivo de este trabajo fue el de identificar una posible asociación entre la autopercepción ... more El objetivo de este trabajo fue el de identificar una posible asociación entre la autopercepción de perfeccionismo en estudiantes de Psicología de la Universidad de Buenos Aires (N=100) con los resultados que los mismos sujetos obtuvieron al administrárseles la escala APS-R. Los resultados indican que la mayoría de los sujetos que no creen ser perfeccionistas (84,3%), no reciben esta categoría al administrársele el APS-R. Por otro lado, casi la mitad de los sujetos que sí creen ser perfeccionistas (45,7%), tampoco entran dentro de esta misma categoría. En otro orden, la mayoría de los sujetos que creen ser perfeccionistas consideran que poseer este rasgo los ayuda (93,5%) y dentro de quienes consideran que el perfeccionismo no los ayuda la mayoría son perfeccionistas desadaptativos. Las asociaciones no son estadísticamente significativas. Ningún sujeto que recibió un perfil adaptativo consideró que no lo ayuda su perfeccionismo. Dentro de los sujetos que se autoperciben como perfecc...
Director del proyecto de investigación UBACyT P079: "Eficacia y utilidad clínica de dos variantes... more Director del proyecto de investigación UBACyT P079: "Eficacia y utilidad clínica de dos variantes de terapia cognitivo conductual en pacientes argentinos con trastorno obsesivo-compulsivo".
Resumen El presente trabajo describe la implementación de talleres psicoeducativos en estudiantes... more Resumen El presente trabajo describe la implementación de talleres psicoeducativos en estudiantes universitarios, como una intervención psicológica preventiva, dentro de la Psicología de la Salud. El valor preventivo de las intervenciones psicoeducativas fue destacado por la Organización Mundial de la Salud, cuyos informes muestran su papel en la reducción de la prevalencia de distintos trastornos y en su identificación temprana, permitiendo la instauración de tratamientos eficaces. Los talleres, como intervención psicoeducativa, propician un contexto de aprendizaje cuyo principal objetivo es facilitar el cambio cognitivo y fomentar el desarrollo de estrategias de afrontamiento más saludables. El perfeccionismo es concebido hoy en día como un constructo multidimensional, que incluye tanto aspectos adaptativos o funcionales como desadaptativos o disfuncionales, ambos asociados con altos estándares de desempeño. Se ha destacado en diversos estudios la elevada prevalencia del perfeccio...
El componente autoevaluativo del perfeccionismo puede ser deinido como la discrepancia percibida ... more El componente autoevaluativo del perfeccionismo puede ser deinido como la discrepancia percibida entre el desempeño real y el ideal. Este constructo se vincula a trastornos mentales (ej. depresión) y malestar psicológico. Existe una creciente investigación sobre el tratamiento del perfeccionismo pero hay pocos estudios que han aplicado inter- venciones psicoeducativas destinadas a estudiantes. La intervención psicoeducativa (IP) constó de cinco encuentros semanales en formato grupal. Se tomaron medidas de perfeccionismo (discrepancia) y de malestar psicológico (ansiedad y depresión), previo a la IP, posterior a laIPytresmesesdespuésdeinalizadalaIP.Losdatosdeseguimiento aún no están disponibles por lo que los análisis de datos se limitan a dos medidas. Participantes: 17 estudiantes (de 31) completaron la intervención (24 mujeres, 7 varones, edad media 29 años, desvío es- tándar de 11). Se hallaron diferencias estadísticamente signiicativas entre las medidas pre y post IP [Discrepanci...
Rumination is a transdiagnostic strategy of emotional regulation. It has been widely studied in d... more Rumination is a transdiagnostic strategy of emotional regulation. It has been widely studied in depressive disorders but little is known about its role in psychosis. In the present article we carry out a systematic review to study the link of rumination with psychosis. The results indicate that rumination, as dysfunctional processing of information, is linked to psychotic symptoms such as delusional and negative symptomatology and problems such as insomnia..
El objetivo del presente estudio fue evaluar la asociacion entre el perfeccionismo, en sus dimens... more El objetivo del presente estudio fue evaluar la asociacion entre el perfeccionismo, en sus dimensiones adaptativas y desadaptativas, y los esquemas desadaptativos tempranos (EDT) propuestos por Young (1999), en una poblacion de adultos jovenes universitarios estudiantes de Psicologia (N=307). Ademas se examino el rol predictivo de los EDT y dominios de esquemas sobre las dimensiones del perfeccionismo. Los instrumentos utilizados fueron: la Almost Perfect Scale-Revised (APS-R, Slaney et al., 2001; adaptado por Arana, Keegan, & Rutsztein, 2009) y el Schema Questionnaire-Short Form (SQ-SF, Young & Brown, 1994). Los resultados de las correlaciones mostraron que la escala Discrepancia del APS-R (representativa del aspecto disfuncional del perfeccionismo) se asocia significativamente con todos los EDT y todos los dominios de esquemas propuestos por Young. Las subescalas disenadas para evaluar el perfeccionismo adaptativo, tambien presentan asociaciones significativas con creencias disfun...
Se presenta la parte preliminar de un proyecto mas extenso sobre la investigacion del constructo ... more Se presenta la parte preliminar de un proyecto mas extenso sobre la investigacion del constructo perfeccionismo. Se describe la pertinencia del estudio del perfeccionismo como nueva area clinica y se describe el instrumento, sus propiedades psicometricas y el proceso de depuracion primaria, que consta de una parte de traduccion-retrotraduccion y una posterior administracion piloto. Se describen los motivos de la eleccion de verificacion de la adaptacion, siguiendo los lineamientos estandarizados sobre el tema y se discute su pertinencia. Finalmente, se presenta la version preliminar de la adaptacion de la escala APS-R (Almost Perfect Scale). OBJETIVO. Adaptar transculturalmente el cuestionario APS-R a la poblacion argentina. Determinar la correcta redaccion de los reactivos a travesdelprocesodetraduccionyretrotraduccion.Elaboracion de primera version borrador y administracion de prueba piloto verificatoria. METODO. Estudio de adaptacion transcultural y validacion organizado en varia...
A partir de una revision bibliografica se aborda la problematica del maltrato domestico, caracter... more A partir de una revision bibliografica se aborda la problematica del maltrato domestico, caracterizandose sus efectos tanto en la salud general como en la salud mental de las mujeres afectadas, y haciendose particular hincapie en el trastorno por estres postraumatico. Asimismo se analizan las estrategias de afrontamiento puestas en juego por las mujeres maltratadas, asi como diversos factores que influyen en las mismas como la severidad del maltrato y los recursos personales, sociales y materiales disponibles. Por ultimo, se destacan los aspectos cognitivos que se vincularian con el desarrollo del trastorno por estres postraumatico, como tambien aquellos que estarian ligados a la puesta en marcha de estrategias de afrontamiento adaptativas en esta poblacion, y sus implicancias para futuras investigaciones. Palabras clave Maltrato domestico Trastorno por estres postraumatico Afronta- miento Variables cognitivas ABSTRACT COPING RESOURCES, COGNITIVE VARIABLES AND POSTTRAUMATIC STRESS I...
Although Latin America countries are similar in many aspects, psychology has evolved in different... more Although Latin America countries are similar in many aspects, psychology has evolved in different ways, according to the characteristics related to politics, economics, and culture of each country. This is the context in which CBT has spread through the region since the 1980s. This article aims to offer a brief historical overview of CBT development in Latin America and the challenges of its current practice. The inclusion of CBT in undergraduate and graduate studies of psychology, the therapists training programs, cultural challenges, and the CBT research were discussed in this paper. All things considered, the main challenge of CBT in Latin America is to constantly reaffirm the scientific foundations of the theory and to continue to work in the scientific production of knowledge and its dissemination.
El presente trabajo explora las propiedades psicométricas de la escala Almost Perfect Scale-Revis... more El presente trabajo explora las propiedades psicométricas de la escala Almost Perfect Scale-Revised (APS-R) en una muestra de estudiantes universitarios argentinos (N=268). Se estableció el poder de discriminación de los reactivos y luego se realizó un análisis de la estructura factorial y consistencia interna. Se obtuvieron evidencias externas de validez. La primera cohorte (n=168) completó la APS-R junto a un cuestionario sociodemográfico, mientras que la segunda (n=100) completó también una medida autoadministrada acerca del promedio académico. Resultados. Los coeficientes de discriminación resultaron aceptables. Los niveles de consistencia interna fueron adecuados y se conservó la estructura factorial de la escala original: 3 factores explicaron el 53,35% de la varianza. Se encontraron diferencias de género para dos subescalas, mas no se encontraron resultados significativos en relación al promedio académico. Los resultados permiten apoyar adecuadamente la estructura factorial d...
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