Menyusun Cerita Praktik Baik (Best Practice) Menggunakan Metode Star (Situasi, Tantangan, Aksi,... more Menyusun Cerita Praktik Baik (Best Practice) Menggunakan Metode Star (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi Hasil Dan Dampak) Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Siswa Dalam Pembelajaran
Situasi: Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini. Kondisi yang menjadi latar belakang masalah ini yaitu : Lemahnya konsentrasi pada pembelajaran matematika. Hal ini disebutkan guru nilai matematika siswa yang mencapai KKM hanya 50% ,konsentrasi siswa dengan pembelajaran mudah teralihkan dan bosan saat pembelajaran matematika hal ini bisa disebbkan oleh berbagai faktor baik dari diri siswa, lingkungan dan lainnya. Model pembelajaran yang diterapkan guru monoton serta guru kurang tepat dalam memilih pedekatan strategi , metode dan teknik pembelajaran, media pembelajaran yang membosankan,
Praktik pembelajaran ini menurut saya penting untuk dibagikan karena sering ditemui ketika pembelajaran siswa kurang fokus dan kurang berkonsentrasi di dalam kelas yang dapat mengakibatkan kurangnya pemahaman siswa dalam memahami soal. Sehingga perlunya beberapa tindakan untuk meningkatkan konsentrasi belajar diantaranya dengan beberapa tindakan yaitu : 1.Media Pembelajaran yang digunakan interaktif dan menarik 2.Ice Breaking digunakan di sela sela pembelajaran maupun awal pembelajaran untuk meningkatkan konsentrasi siswa 3.Penggunaan Model Pembelajaran NHT Saya yang menjadi peran sebagai guru dan tanggung jawab dalam praktik untuk melakukan proses pembelajaran secara efektif, dengan menggunakan sarana dan prasarana yang ada sehingga tujuan pembelajaran dan hasil belajar bisa tercapai sesuai yang diharapkan.
Menyusun Cerita Praktik Baik (Best Practice) Menggunakan Metode Star (Situasi, Tantangan, Aksi,... more Menyusun Cerita Praktik Baik (Best Practice) Menggunakan Metode Star (Situasi, Tantangan, Aksi, Refleksi Hasil Dan Dampak) Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Siswa Dalam Pembelajaran
Situasi: Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini. Kondisi yang menjadi latar belakang masalah ini yaitu : Lemahnya konsentrasi pada pembelajaran matematika. Hal ini disebutkan guru nilai matematika siswa yang mencapai KKM hanya 50% ,konsentrasi siswa dengan pembelajaran mudah teralihkan dan bosan saat pembelajaran matematika hal ini bisa disebbkan oleh berbagai faktor baik dari diri siswa, lingkungan dan lainnya. Model pembelajaran yang diterapkan guru monoton serta guru kurang tepat dalam memilih pedekatan strategi , metode dan teknik pembelajaran, media pembelajaran yang membosankan,
Praktik pembelajaran ini menurut saya penting untuk dibagikan karena sering ditemui ketika pembelajaran siswa kurang fokus dan kurang berkonsentrasi di dalam kelas yang dapat mengakibatkan kurangnya pemahaman siswa dalam memahami soal. Sehingga perlunya beberapa tindakan untuk meningkatkan konsentrasi belajar diantaranya dengan beberapa tindakan yaitu : 1.Media Pembelajaran yang digunakan interaktif dan menarik 2.Ice Breaking digunakan di sela sela pembelajaran maupun awal pembelajaran untuk meningkatkan konsentrasi siswa 3.Penggunaan Model Pembelajaran NHT Saya yang menjadi peran sebagai guru dan tanggung jawab dalam praktik untuk melakukan proses pembelajaran secara efektif, dengan menggunakan sarana dan prasarana yang ada sehingga tujuan pembelajaran dan hasil belajar bisa tercapai sesuai yang diharapkan.
Uploads
Papers by Anindita L
Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Siswa Dalam Pembelajaran
Situasi:
Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.
Kondisi yang menjadi latar belakang masalah ini yaitu : Lemahnya konsentrasi pada pembelajaran matematika. Hal ini disebutkan guru nilai matematika siswa yang mencapai KKM hanya 50% ,konsentrasi siswa dengan pembelajaran mudah teralihkan dan bosan saat pembelajaran matematika hal ini bisa disebbkan oleh berbagai faktor baik dari diri siswa, lingkungan dan lainnya. Model pembelajaran yang diterapkan guru monoton serta guru kurang tepat dalam memilih pedekatan strategi , metode dan teknik pembelajaran, media pembelajaran yang membosankan,
Praktik pembelajaran ini menurut saya penting untuk dibagikan karena sering ditemui ketika pembelajaran siswa kurang fokus dan kurang berkonsentrasi di dalam kelas yang dapat mengakibatkan kurangnya pemahaman siswa dalam memahami soal. Sehingga perlunya beberapa tindakan untuk meningkatkan konsentrasi belajar diantaranya dengan beberapa tindakan yaitu :
1.Media Pembelajaran yang digunakan interaktif dan menarik
2.Ice Breaking digunakan di sela sela pembelajaran maupun awal pembelajaran untuk meningkatkan konsentrasi siswa
3.Penggunaan Model Pembelajaran NHT
Saya yang menjadi peran sebagai guru dan tanggung jawab dalam praktik untuk melakukan proses pembelajaran secara efektif, dengan menggunakan sarana dan prasarana yang ada sehingga tujuan pembelajaran dan hasil belajar bisa tercapai sesuai yang diharapkan.
Terkait Pengalaman Mengatasi Permasalahan Siswa Dalam Pembelajaran
Situasi:
Kondisi yang menjadi latar belakang masalah, mengapa praktik ini penting untuk dibagikan, apa yang menjadi peran dan tanggung jawab anda dalam praktik ini.
Kondisi yang menjadi latar belakang masalah ini yaitu : Lemahnya konsentrasi pada pembelajaran matematika. Hal ini disebutkan guru nilai matematika siswa yang mencapai KKM hanya 50% ,konsentrasi siswa dengan pembelajaran mudah teralihkan dan bosan saat pembelajaran matematika hal ini bisa disebbkan oleh berbagai faktor baik dari diri siswa, lingkungan dan lainnya. Model pembelajaran yang diterapkan guru monoton serta guru kurang tepat dalam memilih pedekatan strategi , metode dan teknik pembelajaran, media pembelajaran yang membosankan,
Praktik pembelajaran ini menurut saya penting untuk dibagikan karena sering ditemui ketika pembelajaran siswa kurang fokus dan kurang berkonsentrasi di dalam kelas yang dapat mengakibatkan kurangnya pemahaman siswa dalam memahami soal. Sehingga perlunya beberapa tindakan untuk meningkatkan konsentrasi belajar diantaranya dengan beberapa tindakan yaitu :
1.Media Pembelajaran yang digunakan interaktif dan menarik
2.Ice Breaking digunakan di sela sela pembelajaran maupun awal pembelajaran untuk meningkatkan konsentrasi siswa
3.Penggunaan Model Pembelajaran NHT
Saya yang menjadi peran sebagai guru dan tanggung jawab dalam praktik untuk melakukan proses pembelajaran secara efektif, dengan menggunakan sarana dan prasarana yang ada sehingga tujuan pembelajaran dan hasil belajar bisa tercapai sesuai yang diharapkan.