BORANG CATATAN DiTO

Unduh sebagai pptx, pdf, atau txt
Unduh sebagai pptx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 15

CATATAN DiTO

KEHADIRAN
CATATAN DiTO KEHADIRAN

NAMA SEKOLAH : __________________________________________________________

TARIKH DiTO : _________________

BAHAGIAN A : PERKONGSIAN GURU

Pemerhatian guru tentang prestasi kehadiran kelas, TOV dan ETR (kelas) , murid hot spot,
intervensi dalam menangani isu kehadiran murid.

GURU 1 / KELAS

CATATAN PANEL
CATATAN DiTO KEHADIRAN

NAMA SEKOLAH : __________________________________________________________

TARIKH DiTO : _________________

BAHAGIAN B: PROSES KONSULTASI

Sesi kuiri oleh panel kepada guru kelas berdasarkan data, analisis dan maklumat yang
dibekalkan oleh urus setia.
 
Objektif: Menilai kompentensi guru dalam pengoperasian urusan kehadiran murid,
penggunaan APDM, SSDM, pengeluaran surat amaran serta pendokumentasi maklumat.

GURU 1 / KELAS

CATATAN PANEL
CATATAN DiTO KEHADIRAN

NAMA SEKOLAH : __________________________________________________________

TARIKH DiTO : _________________

BAHAGIAN A : PERKONGSIAN GURU

Pemerhatian guru tentang prestasi kehadiran kelas, TOV dan ETR (kelas) , murid hot spot,
intervensi dalam menangani isu kehadiran murid.

GURU 2 / KELAS

CATATAN PANEL
CATATAN DiTO KEHADIRAN

NAMA SEKOLAH : __________________________________________________________

TARIKH DiTO : _________________

BAHAGIAN B: PROSES KONSULTASI

Sesi kuiri oleh panel kepada guru kelas berdasarkan data, analisis dan maklumat yang
dibekalkan oleh urus setia.
 
Objektif: Menilai kompentensi guru dalam pengoperasian urusan kehadiran murid,
penggunaan APDM, SSDM, pengeluaran surat amaran serta pendokumentasi maklumat.

GURU 2 / KELAS

CATATAN PANEL
CATATAN DiTO KEHADIRAN

NAMA SEKOLAH : __________________________________________________________

TARIKH DiTO : _________________

BAHAGIAN A : PERKONGSIAN GURU

Pemerhatian guru tentang prestasi kehadiran kelas, TOV dan ETR (kelas) , murid hot spot,
intervensi dalam menangani isu kehadiran murid.

GURU 3 / KELAS

CATATAN PANEL
CATATAN DiTO KEHADIRAN

NAMA SEKOLAH : __________________________________________________________

TARIKH DiTO : _________________

BAHAGIAN B: PROSES KONSULTASI

Sesi kuiri oleh panel kepada guru kelas berdasarkan data, analisis dan maklumat yang
dibekalkan oleh urus setia.
 
Objektif: Menilai kompentensi guru dalam pengoperasian urusan kehadiran murid,
penggunaan APDM, SSDM, pengeluaran surat amaran serta pendokumentasi maklumat.

GURU 3 / KELAS

CATATAN PANEL
CATATAN DiTO KEHADIRAN

NAMA SEKOLAH : __________________________________________________________

TARIKH DiTO : _________________

BAHAGIAN A : PERKONGSIAN GURU

Pemerhatian guru tentang prestasi kehadiran kelas, TOV dan ETR (kelas) , murid hot spot,
intervensi dalam menangani isu kehadiran murid.

GURU 4 / KELAS

CATATAN PANEL
CATATAN DiTO KEHADIRAN

NAMA SEKOLAH : __________________________________________________________

TARIKH DiTO : _________________

BAHAGIAN B: PROSES KONSULTASI

Sesi kuiri oleh panel kepada guru kelas berdasarkan data, analisis dan maklumat yang
dibekalkan oleh urus setia.
 
Objektif: Menilai kompentensi guru dalam pengoperasian urusan kehadiran murid,
penggunaan APDM, SSDM, pengeluaran surat amaran serta pendokumentasi maklumat.

GURU 4 / KELAS

CATATAN PANEL
PANDUAN SOALAN

1. Berapakah bilangan murid hot spot kelas ini?


2. Mengapakah murid-murid ini termasuk dalam bilangan murid hot spot?
3. Apakah usaha yang telah dilakukan oleh cikgu?
4. Apakah tindakan cikgu sekiranya tidak dapat menghubungi ibu bapa/
penjaga murid?
5. Berapa kalikah sudah dihubungi dan berikan buktinya?
6 Masih gagal dihubungi, berikan data kekerapan cikgu hubungi murid/
keluarga tersebut ?
7. Adakah cikgu berpuas hati dengan tindakan yang telah cikgu lakukan ?
8. Apakah lagi tindakan cikgu seterusnya.?
9. Pihak manakah yang telah cikgu maklumkan akan masalah kehadiran
murid ini?
10. Masalah kes murid ini adakah telah direkodkan dalam sistem SSDM?
11. Setelah semua tindakan (intervensi) yang telah dilakukan, apakah
perkembangan kehadiran murid ini?
12 Sejauhmanakah kaedah dan cara cikgu berhubung dengan murid/keluarga
yang tidak hadir ini. Adakah dipelbagaikan?
13. Adakah cikgu dan pihak sekolah menggunakan kaedah-kaedah yang
di luar
dari kebiasaan?
14 Nyatakan secara jujur, adakah cikgu melibatkan pihak AJK PIBG dan
komuniti setempat atau NGO yang berkaitan.

10
CATATAN DiTO KEHADIRAN

NAMA SEKOLAH : __________________________________________________________

TARIKH DiTO : _________________

NAMA GURU KELAS : _______________________________________________________

BAHAGIAN C: SEMAKAN DOKUMEN

Semakan fail pengurusan kelas


 
Objektif: Menilai komitmen dan kualiti pengurusan guru dalam mengurus dokumen yang
melibatkan pengurusan kelas dan murid.

ITEM LENGKAP SEDERHANA LEMAH

1. ENROLMEN MURID
2. MAKLUMAT PERIBADI MURID
3. ANALISIS KEHADIRAN BULANAN
4. SENARAI MURID HOT SPOT KEHADIRAN
5. BORANG DATA ANEKDOT
6. TOV & ETR KEHADIRAN MURID
7. SURAT AMARAN
8. SURAT MAKLUMAN IBU BAPA/PENJAGA ATAU
SIJIL SAKIT

9. PROGRAM INTERVENSI KEHADIRAN

10. SENARAI PENERIMA BIASISWA DAN BANTUAN


MURID
11. MAKLUMAT VAKSINASI
12. AKU JANJI OPS SEJAHTERA
LAIN-LAIN (NYATAKAN)
CATATAN DiTO KEHADIRAN

NAMA SEKOLAH : __________________________________________________________

TARIKH DiTO : _________________

NAMA GURU KELAS : _______________________________________________________

BAHAGIAN C: SEMAKAN DOKUMEN

Semakan fail pengurusan kelas


 
Objektif: Menilai komitmen dan kualiti pengurusan guru dalam mengurus dokumen yang
melibatkan pengurusan kelas dan murid.

ITEM LENGKAP SEDERHANA LEMAH

1. ENROLMEN MURID
2. MAKLUMAT PERIBADI MURID
3. ANALISIS KEHADIRAN BULANAN
4. SENARAI MURID HOT SPOT KEHADIRAN
5. BORANG DATA ANEKDOT
6. TOV & ETR KEHADIRAN MURID
7. SURAT AMARAN
8. SURAT MAKLUMAN IBU BAPA/PENJAGA ATAU
SIJIL SAKIT

9. PROGRAM INTERVENSI KEHADIRAN

10. SENARAI PENERIMA BIASISWA DAN BANTUAN


MURID
11. MAKLUMAT VAKSINASI
12. AKU JANJI OPS SEJAHTERA
LAIN-LAIN (NYATAKAN)
CATATAN DiTO KEHADIRAN

NAMA SEKOLAH : __________________________________________________________

TARIKH DiTO : _________________

NAMA GURU KELAS : _______________________________________________________

BAHAGIAN C: SEMAKAN DOKUMEN

Semakan fail pengurusan kelas


 
Objektif: Menilai komitmen dan kualiti pengurusan guru dalam mengurus dokumen yang
melibatkan pengurusan kelas dan murid.

ITEM LENGKAP SEDERHANA LEMAH

1. ENROLMEN MURID
2. MAKLUMAT PERIBADI MURID
3. ANALISIS KEHADIRAN BULANAN
4. SENARAI MURID HOT SPOT KEHADIRAN
5. BORANG DATA ANEKDOT
6. TOV & ETR KEHADIRAN MURID
7. SURAT AMARAN
8. SURAT MAKLUMAN IBU BAPA/PENJAGA ATAU
SIJIL SAKIT

9. PROGRAM INTERVENSI KEHADIRAN

10. SENARAI PENERIMA BIASISWA DAN BANTUAN


MURID
11. MAKLUMAT VAKSINASI
12. AKU JANJI OPS SEJAHTERA
LAIN-LAIN (NYATAKAN)
CATATAN DiTO KEHADIRAN

NAMA SEKOLAH : __________________________________________________________

TARIKH DiTO : _________________

NAMA GURU KELAS : _______________________________________________________

BAHAGIAN C: SEMAKAN DOKUMEN

Semakan fail pengurusan kelas


 
Objektif: Menilai komitmen dan kualiti pengurusan guru dalam mengurus dokumen yang
melibatkan pengurusan kelas dan murid.

ITEM LENGKAP SEDERHANA LEMAH

1. ENROLMEN MURID
2. MAKLUMAT PERIBADI MURID
3. ANALISIS KEHADIRAN BULANAN
4. SENARAI MURID HOT SPOT KEHADIRAN
5. BORANG DATA ANEKDOT
6. TOV & ETR KEHADIRAN MURID
7. SURAT AMARAN
8. SURAT MAKLUMAN IBU BAPA/PENJAGA ATAU
SIJIL SAKIT

9. PROGRAM INTERVENSI KEHADIRAN

10. SENARAI PENERIMA BIASISWA DAN BANTUAN


MURID
11. MAKLUMAT VAKSINASI
12. AKU JANJI OPS SEJAHTERA
LAIN-LAIN (NYATAKAN)
CATATAN DiTO KEHADIRAN

NAMA SEKOLAH : __________________________________________________________

TARIKH DiTO : _________________

BAHAGIAN D: CERAPAN PERSEKITARAN


Seliaan persekitaran sekolah berkaitan penyebaran maklumat tentang kehadiran serta
elemen promosi KPI.
 
Objektif: Menilai tahap penyebaran maklumat dan perkongsian tanggungjawab dalam
memastikan pencapaian target kehadiran murid ke sekolah.

BIL ITEM ADA TIADA CATATAN


1 PAPAN KENYATAAN HEM
2 PAPARAN MAKLUMAT TARGET / KPI
3 MAKLUMAT DI PAPAN KENYATAAN KELAS
4 ELEMEN PROMOSI

RUMUSAN PANEL

PANEL TANDATANGAN TARIKH


AUTORITI
PROVOCATEUR 1
PROVOCATEUR 2
AUDITOR 1
AUDITOR 2

Anda mungkin juga menyukai