Kuliah Ke-1. Hubungan Biostatistik Dan Penelitian

Unduh sebagai pptx, pdf, atau txt
Unduh sebagai pptx, pdf, atau txt
Anda di halaman 1dari 39

FAKULTAS KESEHATAN

UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Penelitian
• Pengamatan terhadap suatu masalah/
fenomena
• Pembuktian ilmiah yang bersifat empiris dan
logis
• Dilakukan dengan metode yang sesuai
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Biostatistik
• Metode statistika yang diterapkan pada
bidang ilmu biologi, farmasi, kedokteran, dan
kesehatan (irham, 2007)
• Bertujuan untuk menggeneralisasikan
kesimpulan dari suatu masalah.
• Digunakan pada penelitian kuantitatif
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Jenis-jenis Statistik
• DESKRIPTIF
menganalisis data yg tlh terkumpul dlm
bentuk deskripsi tanpa membuat kesimpulan
atau generalisasi.
• INFERENSIAL
membuat kesimpulan/generaliasi yang
berlaku utk populasi.
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Statistik
deskriptif

Macam
statistik

Statistik
Inferensial
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

METODE PENELITIAN :
Prosedur atau langkah-langkah teratur dan sistematik
dalam menghimpun pengetahuan untuk dijadikan ilmu.

Teknik Penelitian : Cara dan alat (termasuk


kemahiran membuat dan menggunakannya) yang
diperlukan untuk mencapai tujuan penelitian.

Teknik Penelitian :
1. Bagaimana cara melakukan penelitian
2. Alat-alat penelitian apa yang diperlukan untuk
membangun ilmu melalui penelitian
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Pelaksanaan Penelitian, terdiri atas 4 fase kegiatan :


1. Persiapan - menetapkan/merumuskan/mengidentifikasi
masalah,
- menyusun kerangka pikiran/pendekatan
masalah
- Merumuskan hipotesis
2. Pengumpulan data/ - Menentukan rancangan uji hipotesis/teknik
informasi analisis
- Teknik pengumpulan data
- Masih berubungan dengan Pengujian
3. Pengolahan data/ hioptesis dan/teknik analisis
informasi
- Masih berhubungan dengan pengujian
hipotesis/teknik analisis
.

4. Penulisan Laporan - Berhubungan dengan langah pembahasan


Penelitian dan penarikan kesimpulan
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin Fase Kegiatan
Langkah-Langkah Penelitian
1. Menetapkan/merumuskan/identifi Persiapan
kasi masalah

2. Menyusun kerangka
pikir/pendekatan masalah
3. Merumuskan hipotesis
4. Menguji hipotesis/analisis Pengumpulan
- Rancangan data/informasi
- Data/informasi yang diperlukan
- Analisis/Interpretasi
Penyusunan/
5. Pembahasan Penulisan
6. Penarikan kesimpulan Laporan
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

PROSES Desain Penelitian


PENELITIAN Menyusun Instrumen
Penarikan Sampel
Uji Coba
Pengumpulan Data
Pengolahan Data
Analisis Data
Pembahasan Hasil Analisis
Penulisan Laporan
FAKULTAS KESEHATAN
Unsur-unsur pokok
UNIVERSITAS Desain penelitian
NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

LATAR BELAKANG
Konseptualisasi Masalah - Latar Belakang Masalah
- Gejala-2 Umum dan Khusus
- Perumusan Masalah
- Siginifikansi Penelitian

TUJUAN
- Tujuan
- Hipotesis

KERANGKA HIPOTESIS
Metodologi Definisi Operasional, Indikator Empiris
Pengukuran, Kerangka Hubungan

PENARIKAN SAMPEL
Satuan Analisis, populasi, sampel

METODE PENGUMPULA DATA


ANALISIS DATA : - Analisi Pendahuluan, - Analisis Lanjutan
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin
1. SOFT WARE : MS-EXCEL,
SPSS, MINITAB, SAS
2. Kalkulator (terpaksa)
I. Analisis Pendahuluan

1. Pengolahan data 1. Editing (Penyuntingan)


2. Coding (Pemberia kode)
3. sheet (Tabel Induk)

1. Tabel distribusi
2. Analisis Deskriptif
2. Diagram/Histogram

3. Ukuran tendensi
pusat.

II. Analisis Uji Hipotesis 4. Estimasi Parameter


FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Tahapan Analisis Data


S
Rencana Pengumpulan T
Pengumpulan A
Sortir D T
I
Tabulasi A S
Aanalisi  Uji Hpotesis T T
I
Interpretasi A K
Penarikan Kesimpulan A
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

ANALISIS DESKRIPTIF
Variabel Nominal dan Ordinal Variabel Ratio dan Interval

Tabel/Distribusi Frekuensi

Diagram

Ukuran Dispersi

13
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Kondisi-kondisi yang oleh peneliti


Variabel dimanipulasikan, dikontrol atau diobservasi
dalam suatu penelitian

Segala sesuatu yg akan menjadi obyek


pengamatan penelitian
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

- Dapat Membedakan antara yang satu unit


pengamatan dengan lainnya
Variabel - Mempunyai ciri yang dapat membedakan
- Perbedaan obyek terletak pada ukuran

Amir , Ucu Jenis kelamin


Tene, ina Tinggi badan, berat badan,
Aco, rahim Rambut, mata, hobi,
Abdul, tuti
pendidikan, dll

Diukur menggunakan alat

Alat harus punya skala

Diperlukan Skala pengukuran


FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Jumlah dan Macam Variabel


Banyaknya variabel sangat Semakin sederhana
tergantung dari tuntutan penelitian, semakin
peneletian (sederhana atau sederhana atau sedikit
sulitnya penelitian) varabel yg digunakan

Var. menurut fungsinya Var menurut jenis data


Var. Tergantung Var. Dikrit
Var. Bebas Var. Kontinu
Var. Intervening
Var. Moderator
Var. Kendali
Var. Rambang
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Variabel Rambang
• Variabel rambang merupakan variabel yang
ikut mempengaruhi variabel terikat, namun
pengaruhnya tidak begitu berarti, sehingga
keberadaan variabel ini dalam penelitian
diabaikan.
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

• Variabel diskrit merupakan variabel yang


hanya dapat memuat sepertangkat nilai
terbatas atau nilai bulat tertentu.
contoh : jumlah mahasiswa dalam suatu
universitas merupakan variabel diskrit karena
jumlah ini akan berupa bilangan bulat, misalnya
325 ; tidak akan ada jumlah mahasiswa 325,5.
Variabel diskrit terdiri dari data nominal dan
bilangan bulat.
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

• Variabel continyu terdiri dari data ordinal,


data interval, dan data rasio. Data kontinyu
adalah data yang diperoleh dari hasil
penghitungan atau pengukuran, sehingga data
tidak hanya berupa bilangan bulat, tetapi juga
bisa dalam bentuk desimal, misalnya 2,5.
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Variabel diskrit : diukur dengan bilangan diskrit (bilangam


bulat)
Diperoleh dengan cara menghitung , misalnya jumlah orang,
jml anak dsb.
Variabel kontinu : diukur dengan bilangan kontinu (bilangan real)
Diperoleh dari cara mengukur (ada satuan), mis: tinggi badan 165
cm badan 65 kg, umur 45 th, dsb.

Variabel dependen = var.respon (var.tdk bebas) : nilainya


tergantung dari nilai variabel lain.

Variabel independen =var.prediktor (var. bebas) : nilainya tdk


tergantung dari nilai variabel lain. Contoh harga merupakan
var.indenpenden dari jml penjualan.
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Contoh
Studi komparatif prestasi belajar Mahasiswa Ners
smtr III yg mengajarnya menggunakan metode
Student Centre Learning (SCL) dengan Metode
Konvensional
Prestasi belajar : var. tergantung (respon)

Metode SCL & Konvesional : var. bebas (prediktor)

Mhs Ners smtr III : var. Moderator


FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Sebab Hubungan Akibat


Var. bebas

Var. Moderator
Var. Tergantung
Var. Interpenning

Var. Kendali

Var. Rambang
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Skala pengukuran
Skala Nominal Membeakan setiap obyek dgn lainnya dgn status
sama : mis. Jenis kelamin : L = 1, P=2, Agama :
1=Islam, 2=Kristen, 3=Protesan, 4=Hindu,
5=Budha, Nomor kamar di hotel, jenis pekerjaan,
dsb

Ciri : 1. bersifat membedakan (deskriminatif), 2


bersiat ekualitas, yaitu kategori dalam var. ad.
Sama 3. Simetris, yi. Dapat dipertkarkan, (4)
pengkategoriannya bersifat tuntas.
Skala Ordinal
Membedakan setiap obyek dgn lainnya dgn status
tdk sama : mis. Var. kelas ekonomi : 1. ekonomi
lemah, 2. ekonomi menengah, 3. ekonomi
menengah . Sehingga 1<2<3 atau 3>2>1,
Selisih antara 2 dgn 1 dan 3 dgn 2 tidak selalu sama,
shg tdk boleh dikurangkan.
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Skala Interval antara 3-2 sama 2-1 intervalnya sama, shg


pada skala ini dpt dilakukan
penambahan dan pengurangan
Ciri : titik nolnya bersifat arbitrer, yi.
Diukur dari angka nol yg berbeda.
Mis. Umur ayah 43 th, umur anak 20
th, selisihnya 23 th. Namu titik nol yg
berbeda, krn dihitung dr tgl lahir yg
berbeda (tdk multipler).

Skala Ratio Sama dgn skala interval, namun titik


nolnya bersifat mutlak, mis. Berat
dgn kg mempunyai ttk nol yg sama,
dimana saja dan kapan saja
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Ciri-ciri skala penguran


Skala pengukuran Ciri Operasi matematik contoh
Nominal Klasifikasi Simetri Jenis Kelamin
Pembedaan A=B Agama, Stb
Setara B=A Nomor kamar
Tuntas

Ordinal Klasifikasi, Asimetri Status sosial


pembedaan, A>B>C, C<B<A Ekonomi
berjenjang, interval C-B tdk sama B-A
tdk sama, tuntas
Interval Pembedaan N= cN=k Skor 45, 75, 80
Interval sama
Titik nol : arbitrer
Ratio Sama skala interval tp N = cN Berat 10 kg,
ttk nol mutlak tinggi 165 cm
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Tabel/Distribusi Frekuensi

Pendidikan Jumlah IP Jumlah


SD 23
0,50 - 0,99 1
SMP 45
1,00 - 1,49 2
SMA 15
2,00 - 2,49 7
Sarjan 4
Pascasarjana 2 2,50 - 2,99 12
JUMLAH 87 3,00 - 3,49 7
3,50 – 4,00 5
Jumlah 354
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Diagram batang Histogram

50

45 12
40

35
7 7
30 5
25
1 2
20
0,495 0,995 1,495 2,495 2,995 3,495 4,005
15

10

0
SD SMP SMA Sarjana Pascasarjana
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Hubungan antara analisis dan


variabel
Analisis Variabel
Nominal Ordinal Interval/rato
Distribusi kategorik kategorik numerik
frekuensi
Diagram Bar chart Bar chart, poligon
diagram
Ukuran Modus Modus,median Mean (rata-2
tendensi pusat hitung)
Dispersi Indeks var.kum IVK Sd
(IVK)
Estimasi Proporsi Proporsi Mean
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

II. Analisis Uji Hipotesis

Tujuan :
Untuk mengetahui apakah hipotesis
diterima atau ditolak berdasarka data yg
telah dikumpulkan

Tidak menguji kebenaran hip. Ttp


menguji apakah hip. Diterima atau
ditolak.
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

HIPOTESIS
Jawaban sementara yang harus diuji
kebenarannya
Dirumuskan berdasarkan Fakta, Hasil
Penelitian dan Teori
Acuan dalam melaksanakan penelitian
Ada 2 Hipotesis: Ho dan H1
Diperlukan taraf signifikansi = Tarafa nyata
= Taraf kepercayaan =α
8-HIPOTESIS 30
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

MACAM KEKELIRUAN DALAM PENGUJIAN HIPOTESIS

KESIMPUL HIPOTESIS BENAR HIPOTESIS


AN SALAH
TERIMA Tdk ada kekeliruan KEKELIRUAN
HIPOTESIS MACAM II (β)
(kuasa uji = 1 – β)
TOLAK KEKELIRUAN MACAM I Tdk ada
HIPOTESIS (taraf signifikansi α) kekeliruan
TARAF KEPERCAYAAN = SIGNIFICANCE LEVEL
a = 0.05 ATAU a = 0.01
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Alat analisis (uji statistik)


Statistik Z
Tergantung pada : T Studen
1. Jumlah variabel dalam pernyataan hip. Uji F/Anova
2. Model hub. Antara variabel Chi square ( c )
3. Skala pengkuran variabel Analisis regresi
korelasi, Analisis
Non parametrik
dll
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

1. Jumlah variabel
a. Univariate : hanya satu variabel dalam hip.
Contoh : Prestasi belajar mahasiswa rendah

b. Bivariate : Terdapat dua variabel dalam hip.


Contoh : Ada hub. Positf antara prestasi belajar
dengan motivasi belajar mahasiswa
c. Multivariate : Terdapat tiga atau > variabel dalam hip.
Contoh : Prestasi belajar mahasiswa dipengaruhi oleh
motivasi belajar , kondisi ekonomi dan lingkunga belajar
mahasiswa
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

2 Model Hubungan, terdapat 5 macam hub.


a. Klasifikasi
b. Tipologi
c. Assosiatif
d. Fungsional
3. Skala pengukuran.
a. Nominal
b. Ordinal
c. Interval
d. Ratio
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Analisis Uji Hpotesis untuk Dua Variabel


Variabel y Varabel X
Pengukuran Univariate Dikotomi Bivariate (k>3)
statistik (k=2)
Nominal Ordinal Interval/Ratio
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
Nominal p Beda p; c2 C2, VC Kruskall- Anova
Wallis

Ordinal p Beda p; beda Kruskall- Spearman; Kendall


Md; Mann Wallis Rs; Kendall
Whitney U-test;
run tes

Interval/rato µ Beda µ Anova Kendall Korelasi,


regresi
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Langkah-langkah pengujian hipotesis


a. Perumusan hipotesis
H0 : θ = θo H0 : θ1 = θ2
H1 : θ ≠ θo H1 : θ1 ≠ θ2
θ : ditaksir oleh
H0 : θ = θo H0 : θ1 = θ2 u; pi, sigma
H1 : θ > θo H1 : θ1 > θ2

H0 : θ = θo H0 : θ1 = θ2
H1 : θ < θo H1 : θ1 < θ2
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

c. Penetapan Statistik Uji

d. Perhitungan
Z hitung Z tabel
t hitung t tabel
F hitung dibandingkan
F tabel
c hitung c tabel

Hitung > Tabel


Ho ditolak e. Kesimpulan
H1 diterima
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Beberapa hal masih lemah dalam analasis data ( proposal )


1. Tidak masuk dalam kategori penelitian ( Desain)
2. Penentuan variabel : terkait dengan skala pengukuran
3. Hubungan antara variabel
4. Data deskriptif yang seharusnya induktif atau
sebaliknya.
5. Data kualitif yang perlu di kuantiatifkan agar dapat diuji
secara statistika (penelitian teknik)
6. Penggunaan analisis Anova yang tidak efesien,
sehingga menimbulkan konsekwensi pembiayaan yang
tinggi (high cost).
7. Kesalahan dalam memilih alat uji
8. Teknik penarikan sampel
FAKULTAS KESEHATAN
UNIVERSITAS NU SURABAYA
Menyiapkan Generasi Rahmatan Lil’alamin

Anda mungkin juga menyukai