LAPORAN_PKL-lV
LAPORAN_PKL-lV
LAPORAN_PKL-lV
SMKN 1 BATUKLIANG
DI ABADI SRIWIJAYA COMPUTER & STATIONERY
Disusun oleh:
Natasya Maysari
NIS: 007636079
i
PERSETUJUAN DU/DI/INSTANSI
Laporan Praktek Kerja Lapangan ini telah di setujui dan disahkkan oleh:
Nama :
Jabatan :
Nama Lembaga :
Alamat :
- Desa/Kelurahan
- Kecamatan
- Kabupaten
- Telp. (………………………………)
Disahkan di :………………….
Pada Tanggal :………………….
Mengetahui,
ii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN
MOTTO
1. Jadikan Saran Sebagai Nasehat Yang Paling Baik
2. Disiplin Adalah Kunci Dari Kesuksesan
3. Pengetahuan Adalah Kekuatan
4. Pengalaman Adalah Guru Terbaik
5. Ilmu Adalah Proses Dalam Menghasilkan Sesuatu
PERSEMBAHAN
Puji syukur saya panjatkan ke hadirat tuhan yang Maha Esa ,karena Atas berkat dan
rahmat-Nya, saya dapat menyelesaikan laporan (PKL) ini. Saya ingin mengucapkan
kepada semua pihak yang telah memberikan dukungan dan bimbingan selama proses
PKL ini , khususnya kepada ;
- Orang tua yang selalu mendoakan dan memberi dukungan sehingga terlaksananya
PKL dengan lancar
- Bapak H. Iwan Riawan S.pd , M.pd Selaku Kepala Sekolah SMK NEGRI 1
BATUKLIANG.
- Bapak ketua panitia M. Zuari Antoni Arip S.pd
- Bapak Abdul Hamid Majdi S.Kom selaku pembimbing yang telah mengarahkan dan
membimbing selama pelaksanaan PKL
- Bapak dan Ibu guru SMK Negeri 1 Batukliang yang telah membimbing kami.
- Pimpinan/Direktur ABADI SRIWIJAYA COMPUTER & STATIONERY
- Staff dan karyawan ABADI SRIWIJAYA COMPUTER & STATIONERY yang telah
membantu dan membimbing kami.
- Seluruh siswa-siswi SMK negeri 1 Batukliang yang melaksanakan praktek kerja
lapangan
iii
KATA PENGANTAR
Puji syukur marilah kita panjatkan kehadirat Tuhan yang maha Esa, karena atas rahmat-nya
kita masih bisa beraktifitas dengan lancar dalam keadaan sehat, baik jasmani maupun rohani.
Sholawat serta salam semoga senantiasa dianugerahkan kepada Nabi Besar Muhammad SAW,
para keluarga, sahabat, dan orang-orang yang senantiasa berjalan di atas ajaran Allah dan sunnah
Nabi hingga hari akhir.
Pelaksanaan Pendidikan Lapangan (PKL) adalah upaya lain untuk memenuhi tuntunan
dunia usaha atau dunia industri, agar mampu mengembangkan sikap profesional. Pendidikan
dengan Sistem Ganda akan menjadi salah satu model pendidikan yang sangat epektif dalam
usaha mendekati kesesuaian antara supply dan demand ketenaga kerjaan serta sesuai pula
dengan kebijakan Departemen Pendidikan Nasional. Semoga segala upaya peningkatan mutu
lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) pada umumnya, dankhususnya SMK Negeri 1
Batukliang dapat berhasil sesuai dengan tujuan Pendidikan Menengah Kejuruan yang telah
ditentukan.
Penulis,
Natasya Maysari
iv
DAFTAR ISI
PERSETUJUAN DU/DI/INSTANSI............................................................................................ii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN...............................................................................................iii
KATA PENGANTAR..................................................................................................................iv
DAFTAR ISI..................................................................................................................................v
DAFTAR TABEL.........................................................................................................................vi
DAFTAR GAMBAR..................................................................................................................vii
BAB I. PENDAHULUAN.............................................................................................................1
A. Latar Belakang..................................................................................................................1
B. Tujuan...............................................................................................................................1
C. Manfaat.............................................................................................................................2
1. Bagi Siswa.....................................................................................................................2
2. Bagi Sekolah..................................................................................................................2
3. Bagi Instansi atau DU/DI..............................................................................................2
BAB II. PELAKSANAAN KEGIATAN......................................................................................3
A. Gambaran Umum..............................................................................................................3
1. Sejarah Singkat Abadi Sriwijaya Computer & Stationery............................................3
2. Visi Dan Misi................................................................................................................3
3. Struktur Organisasi........................................................................................................4
B. Uraian Kerja......................................................................................................................4
C. Jadwal Kegiatan................................................................................................................8
BAB III. HASIL DAN PEMBAHASAN......................................................................................9
1. Hasil......................................................................................................................................9
2. Pembahasan..........................................................................................................................9
BAB IV. PENUTUP.....................................................................................................................10
1. Kesimpulan.........................................................................................................................10
2. Saran...................................................................................................................................10
LAMPIRAN.................................................................................................................................11
v
vi
DAFTAR TABEL
Tabel 1. 1 Uraian Kerja.................................................................................................................14
vii
DAFTAR GAMBAR
viii
BAB I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Praktek Kerja Lapangan (PKL) adalah salah satu penyelenggaraan pendidikan
keahlian profesional yang memadukan sistematik dan singkron antara program
pendidikan di sekolah dan penguasaan keahlian yang diperoleh melalui kegiatan secara
langsung dengan dunia kerja secara terarah untuk membentuk keahlian dan mental siswa
agar pada saat lulus dari SMK siap terjun dalam dunia kerja. Sekolah Menengah
Kejuruan (SMK) sebagai salah satu sekolah yang mengadakan (PKL) di berbagai dinas
instansi DU/DI. Salah satunya di ABADI SRIWIJAYA COMPUTER & STATIONERY
Yang Juga bertujuan untuk mendidik, serta melatih kemampuan siswa dalam bidang ilmu
computer hususnya di Pemrograman. kemampuan yang dimiliki oleh siswa harus
dikembangkan sebagai bahan untuk meraih masa depan. Sesuai dengan keputusan
Mendikbud No.0490/U/1993 tentang Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), dan
keputusan Mendikbud No.080/U/1993 tentang kurikulum SMK, bahwa penyelenggaraan
pendidikan di SMK dilaksanakan melalui dua jalur yaitu Pendidikan di Sekolah dan
Pendidikan di Luar Sekolah, maka siswa-siswi diwajibkan melaksanakan (PKL) sebagai
pendukung dari pendidikan luar sekolah. Kurangnya pengalaman siswa-siswi SMK
terhadap dunia luar yang berkaitan dengan jurusannya, menyebabkan kualitas siswa-siswi
SMK menjadi menurun.Apalagi dengan tuntutan dunia teknologi yang semakin
berkembang menyebabkan siswa-siswi SMK semakin tertinggal dari prinsipnya sebagai
seorang yang di didik untuk itu.Maka dari permasalahan tersebut diadakanlah (PKL)
yang ditujukan sebagai acuan bagi siswa-siswi untuk mendapatkan pengalaman dan
pengetahuan di dunia usaha/dunia industri. Disamping mengaplikasikan apa yang siswa-
siswi dapat di Sekolah
B. Tujuan
Maksud dari pelaksanaan prakerin dalam rangka Pendidikan (PKL) ini didasarkan pada
ketentuan-ketentuan yang tertuang dalam undang-undang No.2 tahun 1989 tentang
pendidikan nasional PP No.99 tahun 1990, tentang Pendidikan Menengah PP No.39
tahun 1992 tentang peran serta masyarakat dalam pendidikan nasional, keputusan
Mendikbud No.0490/U/1992 tentang Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), dan
keputusan Mendikbud No.080/U/1993 tentang Kurikulum SMK sebagai berikut
penyelenggaran pendidikan dilakukan melalui dua jalur yaitu pendidikan sekolah dan
jalur pendidikan di luar sekolah.
Tujuan diwajibkannya siswa-siswi mengikuti Pendidikan (PKL)yaitu untuk
meningkatkan kompetensi dan kualitas lulusan SMK, mempersiapkan siswa-siswi untuk
memasuki dunia kerja, serta mampu mengembangkan sikap profesional dan mampu
1
memilih karir, berkopetensi serta mampu mengembangkan diri menjadi tenaga kerja
tingkat menengah atau lebih untuk mengisi kebutuhan dunia usaha/dunia industri pada
saat ini maupun masa mendatang. Sehingga menjadi warga negara berbudi pekerti luhur,
berakhlak mulia yang produktif, adaptif dan kreatif.
C. Manfaat
1. Bagi Siswa
o Siswa dapat memperdalam dan memantapkan keterampilan yang telah dimiliki
selama belajar di sekolah.
o Siswa dapat terlatih menjadi terampil, lebih disiplin, bekerja efektif dan efisien.
o Siswa dapat mempersiapkan diri agar mampu meniti karir, mampu berkompetisi
dan mampu mengembangkan diri.
o Siswa dapat terlatih menjadi tenaga kerja yang memiliki keahlian sesuai dengan
bidang masing-masing.
2. Bagi Sekolah
o Sekolah akan memperoleh image positif dari perusahaan tempat PKL., karena
siswanya mampu beradaptasi dalam pekerjaan dan lingkungan perusahaan.
o Sekolah akan mendapatkan kepercayaan yang tinggi dari orang tua dan
masyarakat, karena siswanya memiliki kemampuan yang baik.
o Bentuk kepedulian sekolah kepada akan kualitas keahlian siswanya.
o Menghilangkan kesan negatif bagi perusahaan penerimaan peserta PKL bahwa
proses PKL hanya mengganggu aktivitas perusahaan.
2
BAB II. PELAKSANAAN KEGIATAN
A. Gambaran Umum
3
2. Visi Dan Misi
Visi Abadi Sriwijaya Computer & Stationery
Mampu memimpin pengembangan sistem di seluruh Indonesia dengan
menggunakan teknologi terkini dan alat-alat yang canggih.
Misi Abadi Sriwijaya Computer & Stationery
- Membangun sistem keamanan yang terintegrasi dan efisien untuk meningkatkan
kualitas pelayanan sistem prangkat lunak.
- Meningkatkan akses masyarakat terhadap informasi.
- Mendukung pengambilan keputusan berbasis data dalam bidang perangkat lunak
3. Struktur Organisasi
Struktur Organisasi Abadi Sriwijaya Computer & Stationery berdasarkan fokus pada
pengembangan sistem perangkat maupun non prangkat
1. Tim Pengembangan:
Tim ini bertanggung jawab atas desain, pengembangan, dan implementasi sistem
informasi.
2. Tim Analisis Data:
Tim ini bertugas mengumpulkan, membersihkan, dan menganalisis data untuk
menghasilkan insights yang berguna.
3. Tim Proyek:
Tim ini bertanggung jawab atas manajemen proyek, mulai dari perencanaan
hingga peluncuran.
4. Tim Kualitas:
Tim ini memastikan bahwa semua produk dan layanan yang dihasilkan oleh tim
memenuhi standar.
5. Tim Dukungan Teknis:
Tim ini memberikan dukungan teknis kepada pengguna sistem informasi.
6. Tim Hubungan Masyarakat:
Tim ini bertanggung jawab atas komunikasi dengan publik, media, dan mitra
kerja.
7. Tim Sumber Daya Manusia:
Tim ini mengelola segala hal yang berkaitan dengan karyawan, mulai dari
rekrutmen hingga pengembangan karier.
B. Uraian Kerja
Pada setiap bulan kami melakukan Orientasi, pengenalan Nama-Nama Laptop, Instal
Windows,Instal Ulang,Instal Aplikasi,Bongkar Laptop, Pertama-tama kita dibimbing dan
diarahkan bagaimana cara Menginstal PC dan Laptop Dengan Baik Dan Benar, Selanjutnya
diajarkan Nama nama Alat dan Mesin yang Ada Di PC maupun Laptop. Selanjutnya setelah
dasar-dasar sudah di kuasai saya Diajarkan bagaimana Bongkar Laptop dengan benar, Lanjut
4
Dengan Diajarkan Bongkar PC, Cara Membersihkan PC maupun laptop Dengan Benar , Cara
Tes PC dan laptop, Diajarkan Cara menginstal perangkat lunak di PC maupun laptop, dan
diajarkan pula cara menghitung data fider, Entri Data, Design Player dan menginstal program
tambahan, di ABADI SRIWIJAYA COMPUTER & STATIONERY saya diajarkan cara
melayani Konsumen Yang Ingin Service Dengan Baik Dan Benar. Adapun uraian
kegiatannya sebagai berikut:
6
Kamis 19/09/2024 Install laptop baru
Bawa naikk barang
Jum’at 20/09/2024 Install laptop baru
Sabtu 21/09/2024 Install laptop baru
Lap kaca etalase
Buang sampah
Senin 23/09/2024 Install laptop baru
Bawa laptop keatas
Selasa 24/09/2024 Lap kaca
Ambil barang kedalam
Rabu 25/09/2024 Install laptop baru
Buang sampah
Kamis 26/09/2024 Izin
Jum’at 27/09/2024 Bawa naik laptop
Buang sampah
Sabtu 28/09/2024 Install laptop baru
Senin 30/09/2024 Install laptop baru
Selasa 01/10/2024 Install laptop baru
Lap kaca
Rabu 02/10/2024 Install laptop baru
Bawa naik laptop
servis
Kamis 03/10/2024 Install laptop baru
Lap kaca
Jum’at 04/10/2024 Install laptop baru
Sabtu 05/10/2024 Install laptop baru
Senin 07/10/2024 Ambil barang kedalam
Bawa naik laptop
Selasa 08/10/2024 Install laptop baru
Sevis
Bawa laptopnaik
Rabu 09/10/2024 Install laptop baru w11
Kamis 10/10/2024 Install laptop baru
Install ulang
Jum’at 11/10/2024 Install laptop baru
Ambil barang yang sudah jadi
Sabtu 12/10/2024 Install program tambahan
Senin 14/10/2024 Install laptop baru w11
Selasa 15/10/2024 Install laptop baru
Rabu 16/10/2024 Install ulang laptop
Kamis 17/10/2024 Bawa barang kedalam
Lap kaca
Jum’at 18/10/2024 Izin
Sabtu 19/10/2024 Install laptop baru
Senin 21/10/2024 Bawa naik laptop service
7
Lap kaca
Selasa 22/10/2024 Install laptop baru
Rabu 23/10/2024 Lap kaca
install ulang
Kamis 24/10/2024 Bawa naik laptop service
Jum’at 25/10/2024 Install laptop baru
Sabtu 26/10/2024 Izin
Senin 28/10/2024 Install laptop baru
Selasa 29/10/2024 Install office laptop
Rabu 30/10/2024 Install laptop baru windows 11
Kamis 31/10/2024 Install laptop baru
Jum’at 01/11/2024 Install ulang laptop
Sabtu 02/11/2024 pindahkanbarang
C. Jadwal Kegiatan
Pelaksanaan Pendidikan Sistem Ganda (PKL) dimulai pada tanggal 03 Juli 2024
dan berlangsung selama kurang lebih 3 bulan, dan berakhir pada tanggal 2 November
2024.
8
Juli Kamis 23/07/24 08:00 17:00
9
BAB III. HASIL DAN PEMBAHASAN
1. Hasil
Kegiatan Pendidikan Sistem Ganda (PKL) Di ABADI SRIWIJAYA COMPUTER &
STATIONERY yang dilaksanakan kurang lebih selama 5 bulan, memberikan banyak
pembelajaran. Hasil pembelajaran yang dapat saya peroleh dari kegiatan Pendidikan Sistem
Ganda ini antara lain:
2. Pembahasan
Selama penulis melaksanakan Praktek kerja lapangan (PKL) penulis dapat mengetahui
berbagai macam hal seperti mengenal nama Laptop ,printer, instal dan bongkar pasang PC
maupun laptop, dan pengalaman lainya yang tidak penulis dapatkan di sekolah. Penulis juga
dapat mengetahui berbagai macam hal yang berkaitan dengan jurusan yang penulis ambil
seperti betambahnya pengetahuan tentang berbagai macam project.
10
BAB IV. PENUTUP
1. Kesimpulan
Kegiatan Pendidikan Sistem Ganda (PKL) ini dilaksanakan untuk membekali
siswa-siswi SMK agar mengetahui dan merasakan bagaimana sebenarnya dunia usaha
dan dunia industri tersebut secara langsung, dengan harapan sebagai bekal mereka kelak
setelah lulus sekolah, jadi kita yang sebagai peserta Pendidikan Sistem Ganda harus
mampu beradaptasi dengan lingkungan dimana tempat kita berpijak, misalnya di kantor,
kita harus menuruti dan mematuhi seluruh peraturan yang sudah ditetapkan di kantor
tersebut
2. Saran
Penulis berpesan kepada semua peserta PKL yang akan melaksanakan kegiata
prakerin pada tahun berikutnya supaya lebih mempersiapkan diri, baik dari segi mental, skill
maupun tingkah laku, jangan sampai melanggar peraturan yang telah ditetapkan ditempat
melaksanakan prakerin, dan juga harus mengikuti apa saja yang diperintahkan oleh siapa saja
ditempat pelaksanan prakerin selama itu baik.
11
LAMPIRAN
Lampiran 1 Dokumentasi Kegitan
12
Gambar 1. 3 Kegiatan Membersihkan Lantai Ruangan
13