PEMERINTAH KOTA KUPANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UPTD SMP NEGERI 15 KUPANG
Jl.Th.Penun-Limau No. 1 Kel.Manulai II - KupangTlp.(0380) 8080634
E-mail :[email protected]

PENILAIAN SUMATIF AKHIR SEMESTER

Mata Pelajaran : PPKn

Kelas/ Semester : VIII A - F/ Ganjil
Tahun Pelajaran : 2024/2025

A. Pilihlah Jawaban yang paling Benar !

1. Pancasila sebagai dasar negara dipergunakan untuk ……

A. Menentukan tujuan negara
B. Landasan kehidupan berbangsa dan bernegara
C. Menyusun program-program pembangunan
D. Mengatur penyelenggaraan pemerintahan negara.

2. Pancasila merupakan petunjuk yang mampu memberikan arah bagi bangsa Indonesia adalah
kedudukan Pancasila sebagai ….
A. Sumber hukum dasar nasional C. Pandangan hidup bangsa
B. Dasar negara D. Kepribadian bangsa

3. Pancasila merupakan panduan yang mengarah pada tercapainya tujuan bernegara, yaitu
menjadi negara yang merdeka,bersatu ,berdaulat ,adil dan makmur. Hal tersebut bermakna
bahwa Pancasila merupakan ....
A. Kepribadian bangsa C. Pandangan hidup bangsa
B. Dasar negara D. Ideologi negara

4. Pancasila merupakan dasar, rangka, dan suasana kebatinan bagi penyelenggaraan negara dan
tertib hukum di Indonesia. Hal tersebut merupakan salah satu peranan Pancasila yang
memiliki kedudukan sebagai....
A. Dasar negara C. Panduan hidup bangsa Indonesia
B. Kepribadian bangsa Indonesia D. Ideologi negara

5. Pancasila bisa menjadi cara untuk menyelesaikan persoalan budaya, sosial, ekonomi, dan
politik agar negara kita semakin maju.
Pernyataan tersebut memberikan gambaran kedudukan Pancasila sebagai.....
A. Ideologi negara C. Pandangan hidup
B. Dasar negara D. Sumber dari segala sumber hukum

6. Pancasila merupakan kristalisasi dari pengalaman hidup dalam sejarah panjang bangsa
Indonesia yang telah membentuk karakter, perilaku,etika,tata nilai, dan norma.
Pernyataan tersebut membuktikan bahwa Pancasila berkedudukan sebagai…..
A. Dasar negara C. Ideologi negara
B. Pandangan hidup bangsa D. Kepribadian bangsa

7. Pancasila telah disepakati bersama oleh para pendiri negara. Oleh karenanya Pancasila
menjadi dasar kehidupan berbangsa dan bernegara sehingga rakyat sepakat untuk……
A. Mempelajari, menghafalkan dan melaksanakan
B. Menghafalkan,memahami dan melaksanakan
C. Melaksanakan, memelihara dan melestarikannya
D. Memelihara, mendokumentasikan dan melestarikan

1|Page
 8. Contoh peran serta siswa dalam mematuhi peraturan perundang-undangan dalam kehidupan
sehari-hari di sekolah yaitu....
A. Menaati tata tertib siswa. C. Suka mengalah dalam pergaulan
B. Melaksanakan semua perintah guru D. Melaksanakan piket setiap hari

9. Mewujudkan keselamatan dan keutuhan bangsa dan negara di atas kepentingan pribadi dan
golongan merupakan perwujudan nyata Pancasila, yaitu sila….
A. Ketuhanan yang Maha Esa
B. Kemanusiaan yang Adil dan beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

10. Mengembangkan sikap adil terhadap sesama, suka bekerja keras dan menghargai hasil karya
orang lain merupakan nilai-nilai Pancasila yang harus dikembangkan dalam kehidupan
bersosial. Nilai dasar yang sesuai dengan sikap tersebut adalah…..
A. Keadilan sosial bagi rakyat Indonesia
B. Persatuan Indonesia
C. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan
perwakilan
D. Kemanusiaan yang adil dan beradab

11. Ketika ada kematian seorang warga, warga lainnya berkumpul di rumah warga yang berduka
untuk menyampaikan belasungkawa dan memberikan dukungan emosional kepada anggota
keluarga yang ditinggalkan.
Fakta sosial tersebut merupakan contoh pengamalan Pancasila sebagai……..
A. Kepribadian bangsa C. Pandangan hidup bangsa
B. Ideologi negara D. Dasar negara

12. Perhatikan pernyataan berikut ini!

1).memperlakukan teman sesuai dengan harkat dan martabat manusia
2) tidak mengejek, mengintimidasi, dan mengucilkan teman dalam pergaulan sehari-hari
3)bergotong royong membersihkan selokan desa
4) menghormati hak pendapat teman
Dari pernyataan tersebut, perilaku yang mencerminkan pengamalan sila kedua Pancasila
ditunjukkan oleh nomor……
A. 1 dan 2 C. 2 dan 3
B. 1 dan 3 D. 2 dan 4

13. Kebijakan negara yang dapat menimbulkan disintegrasi bangsa bertentangan dengan
Pancasila sila…..
A. Ketuhanan Yang Maha Esa C. Kemanusiaan yang adil dan beradab
B. Persatuan Indonesia D. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

14. Tujuan akhir dan cita-cita bangsa berdasarkan Pancasila adalah mewujudkan masyarakat
Indonesia yang…….
A. Bersatu,berdaulat, adil dan makmur C. Menjaga hubungan dengan negara lain
B. Bebas dan merdeka D. Menguasai IPTEK dan ekonomi

15. Maria, Nana, Rizki, dan Fadli berada dalam satu kelompok tugas sekolah. Tugas tersebut
membuat sebuah project berdasarkan pemikiran bersama. Namun, sejak awal Nana dan Rizki
memiliki perbedaan dalam pandangan. Mereka kemudian bermusyawarah untuk mencapai
mufakat dalam mengerjakan tugasnya. Perwujudan nilai Pancasila yang terkandung dalam
cerita tersebut adalah….
A. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan /perwakilan
B. Kemanusiaan yang adil dan beradab
C. Persatuan Indonesia
D. Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia

2|Page
16. Rumusan Pancasila yang benar, sah, dan resmi ditetapkan sebagai dasar negara adalah
rumusan Pancasila yang tertuang dalam……
A. Teks Proklamasi Kemerdekaan C. Pembukaan UUD 1945
B. Piagam Jakarta D. Sila Pancasila

17. Pancasila sebagai ideologi tidak diciptakan oleh negara, melainkan ….

A. Dibuat oleh rakyat Indonesia untuk pedoman hidup yang langgeng
B. Ditemukan dalam hidup sanubari rakyat Indonesia
C. Digali dari harta kekayaan rohani, moral dan budaya masyarakat Indonesia sendiri
D. Nilai-nilainya mengandung arti yang sangat dalam bagi perjuangan bangsa Indonesia

18. Sebagai warga negara kita harus menyadari bahwa mempertahankan ideologi Pancasila bukan
hanya tanggung jawab pemerintah tetapi juga tanggung jawab seluruh rakyat Indonesia.
Nilai-nilai Pancasila yang harus dikembangkan dalam menghadapi tantangan jaman adalah
…
A. Mengamankan Pancasila
B. Menerima kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi
C. Mempertahankan nilai-nilai asli Indonesia tanpa menerima perkembangan jaman
D. Melaksanakan nilai-nilai Pancasila dan menyesuaikan dengan perkembangan masyarakat

19. Dalam sidang istimewa Parlemen Jepang di Tokyo bulan September tahun 1944, Perdana
Menteri Jepang Kuniaki Koiso mengatakan Jepang akan memberikan kemerdekaan kepada
Bangsa Indonesia dengan membentuk Dokuritsu Junbi Chosakai. Dalam bahasa Indonesia
Dokuritsu Junbi Chosakai disebut….
A. PPKI C. Panitia Sembilan
B. BPUPKI D. Panitia Kecil

20. Sebagai ketua RT di Desa X, Pak Ali mengajak warga untuk melakukan kerja bakti. Kerja
bakti membersihkan lingkungan dilakukan setelah beberapa warga sakit karena demam
berdarah. Warga pun dengan semangat melaksanakan kerja bakti secara gotong royong.
Semangat yang ditampilkan tersebut menggambarkan fungsi Pancasila, yaitu…
A. Ideologi nasional C. Kepribadian bangsa
B. Dasar negara D. Pandangan hidup bangsa

21. Perhatikan prinsip-prinsip berikut

(1) Keadilan rakyat
(2) Kesejahteraan sosial
(3) Kesejahteraan rakyat
(4) Mufakat atau demokrasi
Prinsip yang termasuk salah satu usulan Muhammad Yamin sebagai dasar negara yang
ditunjukkan oleh nomor….
A. (4) B. (3) C. (2) D. (1)

22. Pandangan para pendiri negara tentang rumusan dasar negara disampaikan berdasarkan
sejarah perjuangan bangsa dan dengan melihat pengalaman bangsa lain. Usulan mengenai
dasar negara dalam sidang BPUPKI diusulkan oleh para tokoh, yaitu….
A. Moh.Hatta, A.A. Maramis, dan Sukarno C. Mr Soepomo, A.A Maramis dan Muh. Yamin
B. Muh. Yamin, Soekarno, dan Mr. Soepomo D. H. Agus Salim, Muh.Yamin, dan Moh. Hatta

23. Pada tanggal 18 Agustus 1945, hukum dasar negara telah disahkan. Pada saat itu, Pancasila
sah sebagai dasar negara karena....
A. Muatan UUD bersifat umum dan susah untuk diterapkan
B. Pancasila merupakan sumber dari segala sumber hukum
C. Kelima sila dalam pancasila ada dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945
D. Pancasila sebagai kesatuan yang terstruktur dengan UUD NRI Tahun 1945

3|Page
24. Perhatikan pernyataan berikut ini!
1. Pedoman bagi bangsa Indonesia dalam membangun dirinya
2. Dasar sumber tertib hukum Indonesia
3. Landasan idiil penyelenggaraan negara
4. Asas berdirinya negara
Arti penting Pancasila sebagai dasar negara ditunjukkan dengan angka...
A. 1 dan 3 C. 2 dan 4
B. 2 dan 3 D. 1 dan 4

25. Kesadaran untuk mempertahankan ideologi Pancasila merupakan tanggung jawab seluruh
warga negara. Tindakan yang dapat dilakukan untuk mempertahankan ideologi Pancasila
adalah....
A. Ikut aktif dalam pergaulan lingkup nasional
B. Melaksanakan nilai-nilai Pancasila secara konsisten
C. Menempelkan Pancasila ajaran nenek moyang
D. Memperkenalkan Pancasila ke semua negara

26. Mengembangkan rasa cinta kepada tanah air dan bangsa, rela berkorban bagi kepentingan
negara dan bangsa. Mengembangkan rasa kebanggaan berkebangsaan Indonesia dan bertanah
air Indonesia. Merupakan pencerminan pribadi yang mengamalkan sila ke....
A. Pertama C. Ketiga
B. Kedua D. Keempat

27. Istilah konstitusi dalam banyak bahasa berbeda-beda yang berarti undang-undang dasar atau
hukum dasar. Istilah Undang-Undang Dasar dalam bahasa Latin adalah...
A. Constituation C. Constitutione
B. Constitutie D. Constitutio

28. Contoh hukum dasar tertulis adalah....

A. Adat istiadat daerah tertentu
B. Kebiasaan nyang terjadi dalam masyarakat tertentu
C. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945
D. Pidato Presiden di depan sidang paripurna DPR

29. Perhatikan konstitusi berikut!

1. UUD 1945
2. Konstitusi RIS
3. UUDS 1950
4. Dekrit Presiden 5 JUli 1959
5. UUD 1945 hasil Amandemen
Konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia ditunjukkan nomor...
A. 1, 2, 3, dan 4 C. 1, 3, 4, dan 5
B. 1, 2, 3, dan 5 D. 2, 3, 4, dan 5

30. UUD NRI Tahun 1945 telah beberapa kali mengalami proses amendemen.
Hal tersebut menunjukkan bahwa UUD NRI Tahun 1945 ….
A. Masih terdapat kekurangan dan kelemahan
B. Bersifat supel dan luwes mengikuti zaman
C. Bersifat supel dan luwes sesuai tuntutan MPR
D. Sangat mudah diubah sesuai keinginan MPR

31. Setiap negara memiliki pedoman dalam penyelenggaraan ketatanegaraannya yang dikenal
dengan konstitusi. Dari pernyataan tersebut, pernyataan berikut yang tepat mengenai
konstitusi adalah bahwa konstitusi ….
A. Tidak tertulis, sedangkan UUD tertulis C. Lebih luas dari UUD
B. Tidak sama dengan UUD D. Lebih rendah dari UUD

4|Page
32. UUD NRI 1945 dirumuskan oleh beberapa tokoh negara. Sikap yang harus dicontoh dari
tokoh-tokoh negara tersebut adalah ….
A. Idealisme dan separatisme
B. Heroisme dan egoisme
C. Idealisme dan individualisme
D. Patriotisme dan nasionalisme

33. Para pendiri negara dengan latar belakang yang berbeda-beda, baik agama, suku bangsa, dan
kelompok organisasi, telah memberikan sumbangsih pemikirannya dalam perumusan UUD
1945. Sikap positif yang harus diwujudkan untuk meneladani suasana kebatinan proses
perumusan UUD 1945 tersebut yaitu peserta didik harus ….
A. Mempertahankan pendapat sampai diterima orang lain
B. Mengutamakan persatuan dan kesatuan di atas kepentingan pribadi
C. Meyakini perbedaan pendapat merupakan hal yang tidak dibenarkan
D. Harus selalu mengutamakan kepentingan golongan dan kelompok

34. Setiap peserta didik wajib menaati tata tertib yang berlaku di sekolah.
Perbuatan peserta didik yang mencerminkan ketaatan tersebut adalah ….
A. Menggunakan seragam sekolah dengan lengkap
B. Melaksanakan semua perintah guru
C. Mengerjakan pekerjaan rumah di sekolah
D. Berada di perpustakaan ketika jam belajar

35. Keteladanan para tokoh perumus dalam merumuskan dan menetapkan UUD NRI Tahun 1945
perlu kita terapkan dalam kehidupan sehari-hari. Perilaku tersebut juga dapat kalian terapkan
di sekolah dengan cara ….
A. Mengerjakan setiap tugas sekolah dengan penuh tanggung jawab
B. Membantu teman sekelas dalam menjawab soal-soal ulangan
C. Membantu guru dan berharap mendapatkan nilai yang baik
D. Memilih kegiatan keluarga dibandingkan tugas kelompok

36. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Membayar pajak tepat waktu
(2) Belajar dengan giat dan rajin
(3) Menggunakan hak pilih pemilu
(4) Menghormati orang lain
Dari pernyataan di atas, perilaku yang mencerminkan pelaksanaan UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 Pasal 27 ditunjukkan oleh nomor ….
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3)
B. (1) dan (3) D. (3) dan (4)

37. Negara Indonesia menganut paham konstitusionalisme sebagaimana ditegaskan dalam pasal 1
ayat (2) UUD NRI Tahun 1945 yang berbunyi....
A. Kedaulatan berada di tangan rakyat dan disahkan menurut UUD
B. Kedaulatan adalah di tangan rakyat dan dilakukan sepenuhnya oleh MPR
C. Negara Indonesia adalah negara kesatuan yang berbentuk republik
D. Kedaulatan adalah kekuasaan tertinggi dalam sebuah negara

38. Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 berisi aturan dasar kehidupan
bernegara di Indonesia. Kedudukannya sebagai hukum yang paling tinggi. Dengan demikian,
UUD 1945 mengandung makna....
A. Sebagai falsafah hidup bangsa Indonesia
B. Satu-satunya hukum dasar yang berlaku di Indonesia
C. Dasar negara bagi NKRI
D. Perundangan yang berlaku di Indonesia tidak boleh bertentangan dengan UUD NRI
Tahun 1945

5|Page
 39. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2011 mengatur tata urutan peraturan perundang-undangan
di Indonesia. Berdasarkan undang-undang tersebut, tata urutan yang tepat adalah ....
A. UUD NRI Tahun 1945, Peraturan Pemerintah, Tap MPR, Undang-undang, Peraturan
Daerah
B. UUD NRI Tahun 1945, Tap MPR, Peraturan Daerah, Undang-undang, Peraturan
Pemerintah
C. UUD NRI Tahun 1945, Peraturan Daerah, Tap MPR, Undang-undang, Peraturan
Pemerintah
D. UUD NRI Tahun 1945, Tap MPR, Undang-undang, Peraturan Pemerintah, Peraturan
Daerah

40. Perhatikan pernyataan berikut!

(1) Pembukaan terdiri dari 4 alinea
(2) Batang Tubuh 16 Bab 37 pasal
(3) Pasal-pasal, terdiri dari 21 Bab 73 pasal, 3 pasal aturan peralihan, 2 pasal aturan
tambahan
Penjelasan umum dan penjelasan pasal demi pasal Sistematika Undang-Undang Dasar
Negara Republik Indonesia Tahun 1945 hasil amendemen/perubahan ditunjukkan pernyataan
nomor....
A. (1) dan (2) C. (2) dan (3)
B. (1) dan (3) D. (3) dan (4)

B. Soal Essay
41. Jelaskan arti dari filosofische gronslag!
42. Tuliskan Pancasila yang sah dan benar dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia
Tahun 1945 alinea 4 yang disahkan pada 18 Agustus 1945 oleh Panitia Persiapan
Kemerdekaan Indonesia (PPKI)!
43. Menyebutkan Tata urutan Perundang-undangan menurut Undang-Undang Nomor 12 Tahun
2011 !
44. Menjelaskan sifat dan fungsi UUD Negara Republik IndonesiaTahun 1945!
45. Sebutkan Isi Dekrit 5 Juli 1959!

Selamat Bekerja!!
“Masa depanmu dimulai dari dirimu sendiri. Kalau mau sukses Kuncinya belajar”

6|Page